聽風的作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的聽風的作文，希望能夠幫助到大家。
聽風的作文1
我喜歡風過的感覺，犀利地穿過天空和人生。直接和毫不留情，就那樣徘徊在上空。且聽風吟，是一種月蒙朧，鳥蒙朧，簾卷海棠紅的幽幽詩情。且聽風吟，低聲的嗚咽是一種風中的美麗，有的時候，我會站在風中思考一些關于消逝和永恒的話題。風與風的面對是否有一種瑣屑�！扒嗍[歲月在流轉，我終于在風中孤獨的長大了，當初那個笑容明媚的孩子卻有一副冷漠的面容，想一想就覺得難過。站在青春轉彎的地方，站在一段生命的縫隙，我終于淚流滿面。看著無限滄陷無限浩瀚的藍天�！蔽蚁矚g郭敬明《青蔥歲月》里的話語，我不明白這些話與且聽風吟有什么聯系，但我還是固執的喜歡著，就想我喜歡明媚的陽光一樣。
且聽風吟，在流轉的風中聽那些明媚或憂傷的聲音，也許是藍色蒼窘的浩渺，站在空曠的原野，靜立在那里，且聽風吟吹過耳邊慢慢的滲入體內，落寞的風吹。
喜歡暮春清清淡淡的陽光和輕輕的風吹撫摸心靈的感覺。我終于忘不掉在猛陽光燦爛的下午，那種風吹的感覺，天空藍得不可思議，淡淡的白云就那樣輕輕飄在空中，很美的感覺。
且聽風吟纏繞在的就像掌中的紋絡，凌亂不堪，就像那些記憶明媚輕淺的開在風中，大片大片的幸福飄搖在風中，且聽風吟！
也許，我們沒有理由去把握遙遠的未來，但在風中可以思考現在。且聽風吟唱的歌聲慢慢地思考，靜靜的體味。
且聽風吟！我喜歡輕柔的棉布衣物和淡淡的陽光，那種感覺是一種至高的享受，就像我一聲喜歡的風聲。
且聽風吟。
聽風的作文2
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地搖晃？是蒼老的大樹啊，你為什么這樣高興？原來是風哦。不知不覺中，風，悄悄地來了。
聽，風的聲音——春風是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來躲去地變魔法。
聽，風的聲音——夏天的風有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。
聽，風的聲音——秋風不像夏風那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落�？匆娹r民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地為他們梳理頭發。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。
聽，風的聲音——冬天的風粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風。冬天寒風凜冽，大地上鋪滿了厚厚的白雪，冬風就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。
風，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準會發現這是世界上最動聽的聲音。
聽，風的聲音……
聽風的作文3
你靜靜地、仔細地聽過風嗎?你聽過風的吟唱嗎?聽過風的訴說嗎?你看過風的飛馳嗎?看過風的飛舞嗎?
我相信，誰都聽過風，誰都看過風。風是一種自然現象，幾乎天天都有，人人都聽、人人都看。
風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀�！泵溆浳倚睦�，美景刻我心中。
風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動著楊樹的葉子，像千萬只小手興奮地鼓掌;她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地飛舞;她輕輕地滑過人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間;她像流水淙淙地由山間流淌;她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響;她像小雨點可愛地拍打著寧靜的大地。
風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們覺得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
聽風的作文4
風總是來無影去無蹤，時時刻刻伴隨在我們的身邊，我只能從那飄揚的柳絮中感受他。
春三月的風，如一個少女翩翩起舞，撫摸著大地，滋潤著萬物。
她安靜，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們�？矗窆S突破了那破舊的外殼，變成直挺挺的竹子；楊柳送走那過時的外衣，長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來，靜靜地走，不留下一絲痕跡，只用她的愛哺育著世間萬物。
春風是一個極擅丹青的畫家，在廣闊的大地上，描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟誦。
“暗香留不住，多事是春風”，何等優雅；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，何等優美；“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，又是多么的豪放。這都是春風的手筆呀。
夏日的風是瘋狂的，咆哮的，肆虐的。她是個急性子，來時帶著幾分潑辣，走時卻帶著柔和。
比起春風微風，夏天的風主要以狂風，臺風為主。比起春風的柔和，甜美，她卻顯得狂躁，多管閑事，如同更年期的婦女。
每當她到來時，天空變得黑沉沉的，大樹的枝干被她的威力折斷，橫倒在大路上，人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來，使萬物生長更加的強壯，根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗，而萬物就在這考驗中越發的強壯，以至于抵擋她下一次的來臨。
風是柔和，甜美，是瘋狂的，咆哮的。她的到來，使萬物復蘇，使世界有了勃勃生機。她勾勒出一幅幅優美的畫卷，吟誦了一首首詩篇，描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影，去無蹤，總把青春和愛奉獻給我們。
聽風的作文5
路上驟覺秋風緊了些，窗外透進來的涼，掠過發際，漫上心頭，一泓秋水，不經意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風，一首歌，一闕經由想象賦予靈氣的風之語，便足以將心事揉成一團，擰成麻花。天依舊很藍，陽光也還耀眼，只是一朵云被風吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷。可是，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風騷，我在南國的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的景象，來配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風唱和的，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。
風漸緊，秋漸涼，人立于風中，望著秋風送走了夕陽，靜靜地看著天空掉進了黑色，而我掉進了憂郁。風聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。
夜色漸深，關了門窗，卻關不住滿屋的秋風，于是剪一段時光，讓它緩緩流淌，一個人，靜靜地將心事獨嘗。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯過了桂花路，錯過了桂花香�；ㄩ_花落，我只是多了一季盼著花開的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的距離，仍有一夢之遙。不遠不近，夢始終還是在那里。
就算是過了十月，梧桐的黃，楓樹的紅，終歸也只會是落葉對我的召喚。未到達的遠方，存于心里，是一個個未完結的殘夢。
今夜，縱是秋風畫了滿屏的悲涼，亦不見心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風吹起，血液里無法按捺的浪漫。
聽風的作文6
風是個“實力唱將”，在不同的舞臺上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺上，風是個單純的選手�！昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發出迷人的芳香，使柳樹重新抽出了枝條，長出了嫩葉，它們隨風舞動，為風兒迷人的嗓聲打著節奏。
在夏天的舞臺上，當帷幕剛剛拉開時候，風便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽不到的，一旦聽到，你便會迷上它。正是風這種低沉的嗓音，吸引來了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們在為風兒伴奏呢，正是這一場大合唱，為炎炎夏日帶來了清涼。
在秋天的舞臺上，風的演唱風格又一次改變，她吸引著所有人的目光，她的嗓音讓人魂牽夢縈，她唱著唯美的歌曲，來到了田野，來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹結出了金黃的大鴨梨，就連那樹葉也不甘示弱，它們在風的輕拂下翩翩起舞，為風的歌兒伴舞，農民伯伯笑瞇瞇地看著這些，眼里盡是喜悅：“又是一個豐收年啊！”
在寒冬的舞臺上，風兒展示著她那尖銳的嗓音，在天空中飚著“女高音”，使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風兒卻不理不睬。
風兒的嗓音是多變的，時而甜美，時而低沉，時而唯美，時而尖銳，每一種嗓音都具有它獨特的魅力。
聽風的作文7
風無影無形，無處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來一陣憂傷。但在我心里風是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門口，環顧四周，沒有發現媽媽的身影。我低下頭，看著地上，身邊川流不息的車輛不停地發出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分數上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉。我奮力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風很大，我跑的很吃力，風吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風從耳邊呼嘯而過，那風聲穿過皮膚，直擊我的心臟。我發現這風聲具有一股無形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時，風聲給了我最有力的回應。從中我聽見了“當你遇到困難時，請不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風中奔跑，風拂去了眼角的淚珠，呼呼的風聲使我充滿了力量。颯颯的風聲劃過，喚醒了我。我還有許多事沒做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒有一絲雜質，從內而外地振奮了。
風靜靜地吹，我靜靜地聽你唱歌。
回到家中，風聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
聽風的作文8
我愛聽風，在萬籟俱寂的夜里。
今年的冬天來得特別早，風也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著身子看書。由于沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發出“嗚——嗚——嗚”的聲音。
這聲音似乎在哪聽過，什么時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……
記得桑美臺風來臨的時刻，(.)全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發出“噼里啪啦”的聲音�？娠L聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。
曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。
不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……
這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……
風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾
，忽而聲若游絲。
我愛聽風，在那個寧靜的夜里……
聽風的作文9
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒有上一節體育課呢！這次可真是好��！伴隨這陣陣微風，我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。
體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因為不久以后就要舉行“三跳運動會”了，當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個人跳遠的姿勢都有自己的特點，不知道怎么的，有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績就很差了，倒數第二，運動細胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”后面，眼看著后面的男生就要跟上來了，于是就再鼓起勁，繼續拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒，等男生快要來的時候，我們就又開始跑，就這么跑跑停停，這個跑步運動終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風吹拂這我們的臉頰，看著同學們，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭發被風吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會去認真的傾聽風的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……
傾聽風的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
聽風的作文10
且聽風吟
靜靜的，你站在那頭
默默的，我立在身旁
慢慢的，你輕聲吟唱
無聲的，我把心開敞
順著風的飄蕩
你的歌，在耳邊回蕩
感受你的氣息
不愿告訴你，因為有太多的言語
余音裊裊之際，我想————
告訴你
你去了遠方
我想已這很久前寫的關于一分珍藏在記憶里的文字來開始講述我想寫的主題！但切容我寫些題外的話。
我是很久都沒有到這里來了！當我再次來到的時候我發現很多人同我一樣也不到這里來了！本說在高考后就開始寫我想了很久的名字――聽風的年華――我想了很多的主題（友情，親情等等）�？墒俏椰F在只寫下和2篇，我不知道是我懶惰還是這里已不能引起我的寫作熱情，我不明白。
我追尋過愛情，那樣才使我能更加明白那些瑣屑的感受。我在很常一段時間就是靠寫詩來發泄我的情緒，這是一種放縱，放縱也總能給人很爽的感覺，這也是我喜歡寫詩的一個原因。它在漫長的日子里給我慰藉。
其實我這文章本不是什么愛情，我也根本不了解愛情，它太讓人難以琢磨，有時真的讓人無所恃從。無奈，悲挽這可能是很多從單戀到表白后的感受。我也有過！
就像這首中，我本可以體會那細細的感情，可我卻想更進一步，后來我連這種已有的東西也失去了。分手后2人說以后還是朋友，又有多少人有那樣的魄力去面對能勾其往日回憶的陌生人，因為在你記起以前后又不的不回到現實，現實是你們又沒有在一起。這也是有些人說失去后才懂得珍惜，正是因為大多數的人無法面對從擁有到失去的落差。
有時我真的很想說：我在風中經過了以為的愛情！
聽風的作文11
風悄悄地來了，你還來不及關閉窗子。 風 在 屋中奔跑 著，玩鬧著。關 上窗子，風 溜走了，留下滿屋的冰冷和憂愁。 風在窗外奔跑著，玩鬧著，淘氣著。
東北風帶來了冬的氣息。風是慣會講故事的，在屋外、人煙稀少的小巷中、田野里，用低沉的嗓音幽幽地講著故事。草已 衰，葉幾無。寒風 無 情 地 劃下最 后幾片落葉，掃過茶樹，將暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒風中綻放的梅花，依然散發著生命的堅強與生機�；蛟S因為經歷了寒冬的凜冽，才有了梅香更幽更濃。風呼嘯著，講述著一個弱者堅強的一生。 東 北 風 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 們 眼 中，只有 夏風的故事才好聽。東北風的聽眾，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空無一人的馬路上，瑟瑟發抖的大樹邊，風獨自講著故事�！昂簟薄昂簟憋L在講一個怎樣的故事呢？ 我喜歡風的故事，想著能從它的故事里聞到一些雪的氣息。 厚厚的衣，雖然能抵御那縷穿隙而入的冷，卻阻止不了厚衣下那顆包裹的心。于是，漫步出門，凝視著風在奔跑。心事點點，走過春的輝煌，經歷夏的沉靜，讀懂秋的蒼涼，而如今便把一切心事在冬天里整理。
佇立于冬的路口，看風滿天滿地玩鬧，奔放灑脫，靈魂的翅膀悄然伸展，聽風的故事，沉醉在冬中。我的思緒，輕輕牽著風的手，緩緩而行。 風的肚里有講不完的故事，一直講到次年開春。這個冬天，聽風的故事，不再寒冷。
聽風的作文12
喜歡聽風，因為風是最完美的歌唱家。風是大自然的喉嚨，風的天籟只有心無雜念時才能夠傾聽。
最美的，我認為是秋風的歌。帶著一股并不濃郁卻依然美好的桂花香，唱著一曲并不活潑只有淺淺憂傷的歌。憂傷，大概只是一種莫名的感情吧，如同一個多愁善感的少女，舉手投足都散發著動人的.魅力。
秋已至，蟬的鳴已漸漸沒了聲息，燥熱也被雨水沖刷得一干二凈。換了一身著裝的大自然乘風而來。沙沙沙，是誰在歡迎它們？還是它們發出的聲響，好讓你知道它們的到來？帶著酒窩的湖水輕輕拍打著堤岸，不緊不慢。那聲音抑揚頓挫，是誰家的一根細弦撥動著湖水的心？還是風踮起腳尖在湖面舞蹈？睜開眼睛你可能發現不了，但閉上眼，卻能看見撥動的琴弦和絕美的舞蹈。直到一曲終了，風又緩步走到了其他地方。
閉上了眼，循著聲音用心靈去追隨者它。樹木越來越矮，樓房越來越新。這里是哪兒？風唱到：“這里是童年�！惫鸹ǖ南阄端坪踉絹碓綕�，而歌唱之聲卻越來越輕柔，一時間包含著兒時的回憶又涌上了心頭，早已忘記了，不是嗎？而風的訴說卻又那么清晰。嗯，風也是個懷舊的孩子呀，秋歌中有著點點陳舊、復古的味道。
秋風的歌沒有交響樂，是獨奏。不會混雜，也不會不和諧。是純美的音樂，帶著點點小憂傷，但又不是“那堪風雨助凄涼”之感。黛玉理解錯了，秋風告訴我，它的憂傷是平靜的，因為早已習慣了生命的交替。
有時候，閉上眼睛聽風的聲音，是一件很奇妙的感覺，它無處不在，無時無刻不在輕輕訴說
聽風的作文13
風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那么動聽，那么討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的聲音。
風，先吹到了河邊，吹在小草的身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地說：“風，干嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”說完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。
風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞著窗戶，發出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，里面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想沖破窗戶沖進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。
風，做了“壞事”之后，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在說：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下搖動了一下，好像在說：“呵呵，去吧！去過你自己向往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，說：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝后，便又去做“好事”去了！
風，是人向往的，是人們喜歡的！但是只喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！
聽風的作文14
又是一個草長鶯飛的季節，我不會憂郁，也不會彷徨，因為我有一顆永恒的心�！}記
貓有九條命卻只有一顆心，魚有一顆心卻只有7秒記憶，我不想知道別人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因為我承受不起那份保守的重。我喜歡一個人在風中徘徊，風兒的輕聲絮語可以打動我，我讀出了風兒的孤獨，雖然可以隨風漂渺，但卻只是自娛自樂，玩的再好玩的再樂，到頭來都是自己一個人在逃避現實。
我不想成為別人眼中的笑話，我只是一個人在演繹生命的獨角戲，自編自導，在做自己的觀眾，對于一切茫然無知，永遠都只是沉醉在自己的夢中。夢，也許就在漫長的黑夜中，天空中閃耀的星星，雖然看不見身影，你卻一直在夢中徘徊，當我被世界拋棄時，只有夢中那孤寂的夜晚，有一個人坐在石頭上，哭泣，那幽幽的風，不知何時刮過，等到的第二天亦是森森。
我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，當聚散離合過后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容，等待那顆流星劃破我的天空。
六月的風，用溫潤的眼眸，將梔子花吹開，白白的蕊，撫媚了花開的一季，新的已經，恰似風一縷，風聲舒展羽翼的羞澀，撩開薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，點亮了躁動不安的清波。滿腔灼熱，晃動著振翅欲飛的白鴿，那是讀你傾城的幽默。
剪一段時光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。聽一曲悠揚聲聲如耳，絲絲扣心。曲隨風來，聽一支谷歌，很遙遠。穿越唐朝，殘冬在細雨中飄落了，嫩路的枝頭上，盛開著鳥鳴般的憧憬。
聽風的作文15
靜，好靜，只有你和我。你這大自然的精靈，撕下溫柔的面紗，解開冰冷的桎梏，狂舞著散亂的長發，向所有的罪惡吹出了戰斗的號角。
聽啊，你是在嘲笑投江的屈原嗎？你這膽小鬼，身佩利劍卻愿投江而死；你這滿身透著懦弱的書生，學識淵博卻讓思想包裹著銅鐵的枷鎖；你這偽君子，道貌岸然卻讓裝著百姓的心沉入江底。
聽啊，你是在為竇娥鳴冤嗎？我想那六月飛雪也定是你的杰作。是你的泣血之聲感動了上天嗎？不，我看是你的怒吼把他嚇著了吧。你知道，玉皇向來是膽小怕事的。
聽啊，你是在為飛翔前的海燕吶喊嗎？任你翻飛，任你搏擊。是你讓海燕更加壯美。
看啊，操著干戚走在隊伍最前面的不是你嗎？口得巨人，行的高標是你的誓言；橫眉冷對千夫指是你固有的表情；生當作人杰，死亦為鬼雄是你最終的歸宿。
有人說你是瘋子，我看也罷。只有瘋子的心才干干凈凈，明明白白；只有瘋子的心才無所畏懼，不知恐懼為何物；只有瘋子的心才最真、最誠……
有人說你是魔鬼，我看也罷。那燈籠似的眼眶里閃射著生命的火花，那枯瘦的軀體里爆發著斗士的能量；那巨大的獠牙咀嚼著世間的一切罪惡。你誓要斬盡一切假、惡、丑，不是嗎？你那嘴角還掛著帶有酒肉碎末丑陋，燈紅酒綠的罪惡。
我知道這一刻你成了我的知音。
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