風雨過后作文

時間:2024-12-24 19:20:02 曉麗 我要投稿

風雨過后作文(通用33篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的風雨過后作文,希望能夠幫助到大家。

風雨過后作文(通用33篇)

  風雨過后作文 1

  天,陰陰的,下起了小雨。

  她走出家門,慢步走在小路上。眼睛紅紅的,看得出來,她心情很糟。

  來到屋后的樹林里,那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上,百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到:“真是‘驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。’”一幕幕往事在她眼前浮現,真是禍不單行!學業上偶然的失利讓一貫優秀的她倍受打擊,一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑,昔日同窗好友的冷言冷語,老師失望的'眼神,家長的唉聲嘆氣,接連而來,她受不了了。接著,家庭的變故,父母親情間的抉擇讓她進退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”,各種禍事、打擊接連而來,她的精神防線完全崩潰了。

  她曾哭過、鬧過。她恨過自己,恨自己為什么偏偏在這時候考試失利?如果在遭受這場家庭變故之前不遭受那么多的打擊,她一定能承受住,一定還是從前那個開朗、活潑、充滿自信的陽光型女孩!她甚至想到了死。

  她抬起頭,看了看那株被風雨洗禮過的梅花,它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣,“噢‘只有香如故’呀!”梅花堅強地挺直了它那柔弱的身軀去接受風雨的洗禮,留下的還是那一片淡淡的清香。梅花這時更美了,它綻放的更艷麗了,似乎風雨過后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛的花,它清白高潔、堅貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了,風雨過后的梅花更堅強!這些“風雨”正是上天賜給她的財富!她要挺起胸膛去迎接!這些算得了什么?它們只不過是她的人生路上一道小小的坎兒罷了!從今天起,她要坦然去面對!她要做一株從風雨中挺立起來的梅花!

  她笑著從凳子上站起來,昂首挺胸,淋著綿綿細雨快步走回了小屋……

  風雨過后作文 2

  “不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是呀,不受到一點兒挫折,怎能知道,怎能珍惜成功的寶貴。

  兒時的我,每天都跟著媽媽學習知識,后來,我在書中漸漸學到了一句話:不經歷風雨,怎能見彩虹。本來,我對這句話的理解并不是很深刻,只覺得它有一種特殊的魔力,散發著淡淡的芳香,吸引著我。我不知道這種芳香來自哪里,也不知道我為什么對它很熟悉,只是感覺很喜歡,很喜歡……

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已上了小學五年級,懂得了許多、許多。那一天,我在陽光下四處眺望。發現陽臺上有一只蜜蜂,身上的條紋“黑黃相間”,黑得發亮,黃的有點兒閃,很是好看。美中不足的是——它的腳受傷了!但是它仍然十分努力,咬著牙,忍著痛,流著淚地想飛向遼闊無垠的`藍天。終于,我這種鐵石心腸的人也被它執著不屈的精神感動了,我小心翼翼地捧著它,捧到小阿姨家,叫叔叔給它包扎。經過幾個小時的“搶救”,“手術”終于完成了,我有點害怕,怕蜜蜂再也不會飛上藍天。但我還是鼓足了勇氣,將它放回了原來的地方。漸漸地,漸漸地,它站起來了,它能飛了。只聽見“撲哧”一聲,它飛出了窗外,朝我“笑笑”,似乎是對我的感激吧!一瞬間,我也清醒了,才發現腿站得已酸痛、麻木,但心里覺得特別充實、滿足。頓時,我似乎想起了什么,連忙跑進房間,在我嶄新的本子上,寫下了這樣一句話:

  不經歷風雨,怎能見彩虹!

  我終于知道了那種芳香的來源,它來自堅強,來自勇敢,來自面對困難永不屈服,昂首向前的精神!

  風雨過后作文 3

  風雨過后才有彩虹。

  ——題記

  在我走過十二年的生命歷程中,甜多于苦,樂多于憂,喜多于悲。可是人生就像那變化多??端的大自然,有風和日麗,也有狂風暴雨。

  但是,風雨過后必定是彩虹。

  我經歷過失敗,也體會到失敗的滋味,失敗會使人意志消沉,但總要明白,自己得站起來,一個成功的人,不會向失敗低頭;一個成功的人明白:只有悲觀的人,才會是先被自己打倒,然后才被生活打倒。風雨過后是彩虹。正當你被失敗籠罩時,你要記住:風雨過后,就是彩虹,只要將失敗看成是鋪向成功的一條路,希望和成功就在你的前方。雨下再大,雪下再狂,終究也會得到成功。只有堅強,樂觀的人,才會從失敗中站起來,戰勝自己,取得成功。也許,只有失敗才有成功,只有失敗才會有努力。看看歷史名人,他們都經歷過失敗,最終不也是成功的嗎?失敗是成功之母,所以他們在失敗面前選擇努力!

  小樹經歷了風雨,才長成參天大樹;雛鷹一遍又一遍地嘗試飛翔,最終翱翔在藍天之中。暴風雨過后,美麗的花兒總會凋落一些,但花兒沒有灰心,因為她發現烏云背后隱藏著最絢爛的陽光,清新的空氣給她勇氣,無論如何,都不會放棄,都不會認輸。

  人,總在一次次的`跌倒與失敗中學會成長,總在一次次的爬起與成功中找到希望。

  我深信,風雨不至于把我們吹倒,風雨過后,五彩繽紛的彩虹就會出現在你的眼簾中。

  風雨過后作文 4

  狂風肆虐,大雨滂沱;萬物在這天地變色的咆哮中,艱苦地屹立于如今不再堅硬的大地,企圖求得那一絲絲的溫煦。植物癱軟在泥濘的土地,疲憊地爭奪著最后的清新;動物蜷縮在黑暗的角落,瑟瑟的顫慄彷彿在祈求著溫暖的降臨;人們靜靜的躲在家中,傾聽著世界的怒火,悄悄的等待著下一個黎明的到來。風雨過后,意味著晴天的降臨;災難的遠去,預言著美好的歸來。等到云散了、風停了、雨干了,那五彩斑斕的一抹彩虹就在天邊的一角升起,盈盈的駐足在藍天的.布景上,隱隱的妝點著雨過天睛的笑容。

  嚴寒過后,春天也不遠了;哭聲止息,便是澄凈的笑容;沒有堅硬的巖石,又如何能夠激起美麗的浪花?經過一番洗禮,只會變得更堅強;經過一番挫折,更會激發潛藏的能力……是的,風雨過后,留下的是一道美麗的彩虹。像愛情,經過每一番爭執,卻總能夠在爭吵后看見更真實的彼此;像事業,經過每一次奮斗,反而在努力之后攀上更高的層次;像學習,經過一番艱苦的磨練,更能淬煉出燦爛的光芒;像人生,經過層層的考驗,褪去層層的稚嫩,最后得到的便是露出銳利鋒芒的自我。就像許多諺語說的:不經一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香?做事不可能一蹴可及,但是我們可以慢慢地向高處進步。通向成功的道路沒有捷徑,但是只要咬一咬牙,努力的冶煉、淬礪自己,直到風雨過后,美麗的彩虹便會掛在眼前了。

  風雨過后作文 5

  六歲時,我開始學習舞蹈。第一節課讓我印象很深刻,授課的是韓老師,她特別兇,現在想來仍心有余悸。

  韓老師第一節課活動完就壓腿,天呀,壓腿!我沒聽錯吧?什么?沒聽錯。我瞅了瞅韓老師,表情很嚴肅,我的心慌了。

  第一個小朋友上去了,她做好一位胯,老師如鐵面包公,不留一絲情面,把腳踩向那位小朋友的膝蓋。“嗚……嗚嗚……回家……我要回家……嗚嗚……”那位小朋友疼得哭了起來。輪到我了,我的`心更慌了,腿也在哆嗦,回頭望望還在哭的小朋友,我不禁打了個寒顫。我慢慢走到把桿下,兩只腳掌合并在一起,膝蓋向外打開,韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么,沒那么嚴重吧!隨著韓老師力度的逐漸加大,我感到鉆心的疼痛,冷汗順著臉頰往下流。“沒事,放輕松。”韓老師說。我想,說得輕松,你來試一試呀!真是的。我咬緊牙關,攥緊雙手,眉頭緊鎖,努力堅持。一分鐘過去了……五分鐘過去了……

  第二周,又要上舞蹈課,我不禁想起上周的經歷,我吵著不去了,媽媽給我講了許久,我才決定去。同樣也是上周的命運,雖然疼,但我還是努力地堅持著。

  現在我已到了九級,馬上就要畢業了,回想我的舞蹈生涯,痛苦與快樂相伴。沒有痛苦,哪來的快樂?

  是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹。

  風雨過后作文 6

  “咔嚓”電閃著一道道白光,像揮舞著一把利劍,發出隆隆的響聲。緊接著豆大的雨點紛紛落下來。“啪,啪啪……”響聲越來越大,“嘩啦啦……”那雨猛烈級了,就好像盡情地譏諷著我的失敗落魄,嘲笑著我的.悲慘遭遇。

  我手里握著一張成績單走進了家門,那一個個分數像尖釘深深地扎進我的心,我陷入了迷茫,像一扁迷失的小舟,找不到方向,就這樣一直漂浮著。我厭倦著初三生活,厭倦身邊一切,家長、老師、同學寄予的希望也碎了一地。我的家庭并不算富裕,但我卻成了家里最大的負擔。進入初三后開始補課,資料費等什么雜費統統席卷而來,再加上我身體又有病,家已經快支撐不住,父母也白了頭。我曾經在他們面前承諾過,一定不辜負大家的期望,一定會努力學習……但,我卻沒有做到,成績越來越差,這次更是一敗涂地,我該怎么辦?

  窗外的雨還在不斷地下,我的心隨著雨滴起伏不平。忽然我抬起頭,發現了正在窗戶邊上織網的蜘蛛。只見那張網已經快要織好了,我心煩得要命,伸出手指往蜘蛛網一劃,蜘蛛網爛了。我繼續發呆,忽然又發現蜘蛛在破爛的蜘蛛網上忙碌,很快,蜘蛛網修補好了,我也不知道自己怎么了,大手一揮,蜘蛛網又破了個大洞。那蜘蛛似乎也在跟我較勁,又開始織網……而我,看著忙碌的蜘蛛,陷入沉思:一個小小的生靈面對挫折都能如此堅持不懈,我有什么理由不去努力呢?

  窗外,雷聲漸漸弱了,雨漸漸停了,太陽公公露出了燦爛的笑臉,路邊的小樹輕輕地搖擺,剛剛洗過的綠葉晶瑩透亮。一道彩虹高掛天空。我把成績單揉碎踩在地上,向學校走去。我不再迷茫,因為我知道接下來的路應該如何走了……

  風雨過后作文 7

  終于結束啦,令人驚心動魄的家長會結束了,這常常是學生們最害怕的時候。

  我在家中想象著家長會時的情形,想象著老師那嚴厲的語句和父親嚴肅的神情。“砰!砰!”樓道里傳來了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來越清晰。我的心跳也越來越快,越來越快,在父親開門的那一瞬間,我的心跳仿佛停止了,時間也仿佛定格了。門打開了,一只腳邁了進來,接著,父親的身子探了進來,隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而父親卻異常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索,卻沒有發現他有任何表情。然后他留下了一句“我回來了!”便徑直走向廚房,我感到非常奇怪。

  我使勁讓自己沉住氣,告誡自己這只是暴風雨前的寧靜。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。

  那事并不是我想的那樣。在吃飯的時候,我時不時往父親的臉上瞟,弄得我飯也沒吃好。心想:父親是不是已經練到喜怒不形于色的境界了?轉眼見,父親已經吃完飯了,他邊收拾碗筷,邊丟下一句:“快吃!”便看電視去了,我這才長長的舒了一口氣,專心啃碗里的冷飯了。雖然父親沒有發火,我卻覺得非常不舒服,總想和父親說些什么,卻又不知道說什么,最后冒出來一句讓我自己都覺得害怕的.一句話:“父親,你覺得我這半學期的表現怎么樣?”說出這句話后,我自己的被嚇了一條:這不是自己往槍口上撞么?父親卻好像已經準備好了似的,說:“老師都和我說過了,老師說你只認真學了三個星期,剩下的七個星期又放松了對自己的要求,又瘋起來了。這樣可不行……

  經過父親的嘮叨后,我才感覺舒服多了,心里的一塊石頭才落了了地。

  真希望以后不要這種感覺了。

  風雨過后作文 8

  人生中,總免不了遇些挫折;成長中避不了些考驗;生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風雨過后,是什么呢?

  風雨過后是生機。經過暴風雨的摧殘蹂躪后,古樹又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長滿了菌子,忍受破網之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥又快樂的裝點著新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多么有生機的生靈啊!

  大自然告訴我們:風雨過后,是生機。

  風雨過后是希望。望著暴風雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無生氣的大地,地球上所有的生靈的心深深地痛了一下,但同時,產生的是什么?是希望,是重建家園的勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后,必須有站起來的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。

  生活中的強者告訴我們:風雨過后,是希望。

  風雨過后是彩虹,當暴風雨結束了它的瘋狂摧殘行徑后,留下了一個也是唯一一個美好的事物。是什么呢?毫無疑問是彩虹。我認為彩虹是一種鼓舞劑。當人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的'頭,便能看見希望的庇護者,她能更堅定人重拾希望的決心,能更充實生活斗士奮斗的內容,能更明確奮斗者前進的目標,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見那迷人的彩虹。

  人生中的前輩告訴我們:風雨過后,是彩虹。

  風雨過后,留下的不僅僅只有一份凄涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄涼世界,你就能收獲生活最美的色彩。風雨過后,將更堅定的走下去!

  風雨過后作文 9

  我不想是否能成功,

  既然選擇了遠方,

  便只顧風雨兼程。

  ——題記

  人生是一段曲折而漫長的歷程,我們也難免會面對困苦,我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。

  人生是一條狹小而延續的小溪,歲月似水流過,我們長大了,也懂了,正如真心英雄唱的`“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”

  人生不是一帆風順的,我們會經歷風雨,也會成功的。長大,總有一個過程,我那一次,差一點就絕望了,可我相信一切會好起來的。

  那一天,月考剛剛過去,那成績讓我不能坦然的面對,就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會抹不去。我無法原諒自己,因為我讓父母與老師同學失望了,考前老師同學給予我鼓勵,父母帶給我關懷,可我,卻辜負了他們……

  我恨我自己不爭氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說:“NND打起精神來,你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話,突然有一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁達,我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發芽。

  苦難是一次生命的洗禮,我們必須經歷,只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富,是我們人生長河上的一種催人發奮力量。

  我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風浪,相反我期待遇上。因為我知道了,風雨過后,是成功的曙光!

  后記:

  美國劇作家怕布里特說過“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”

  風雨過后作文 10

  密密的 雨絲漫天灑下青絲羅帳,無聲無息地編織我內心的惆悵。

  連綿的陰雨天氣,讓我感覺糟糕透了。青黑色、略帶光亮的天空,讓人感到分外的陰沉。風仍舊在不住地吹,拍打著窗戶,但空氣又似凝結了一樣,讓人有種沉悶的感覺。

  走出門來,一股濕漉漉的`風迎面吹來,雨滴打在我的身上,冰冰涼涼的,我忍不住抖了一下,真冷。

  失去了往日的陽光,倍感萎靡不振,百無聊賴,便向家門前的菜圃看去,一片青翠中夾雜著一點紅。那是去年剛栽下的水蜜桃樹。看似弱小的它在風中挺立,柔軟的枝條不停地搖晃著,枝上的花也一顫一顫的。

  那雨中朦朦朧朧的一團團粉紅色光暈,似要掉下來,又似不是,讓人看得心驚。

  桃枝下,周圍的草地上,野草正長得茂盛,在風和雨的打壓下,如同一個遲暮的老人,佝僂著背,毫無往日的生機,是否我們在感嘆她的懦弱了呢,面對風雨變得如此模樣?不!那不是屈服于懦弱,那只是風雨下的沉默,是一種能量的積蓄,只待那一刻的陽光燦爛,給人展現出蓬勃的生命力。兒時的我們便知道“野火燒不盡,春風吹又生”的道理。看,哪怕是熾熱的火焰,將其化為灰燼,她也能再創生命的奇跡。

  雨仍舊嘩嘩地下著,風仍舊呼呼地吹著,天空拉上了帷幕,萬物開始了沉睡。

  可我心中無法平靜,不知為何感悟到了生命的魅力,那是在陽光下迸發出的無盡力量,那一刻她美麗無比。

  的確,風雨過后的一切將會更美。

  風雨過后作文 11

  在那教室里柔和的燈光下,我仿佛又看見了那個在為月考而進行魔鬼訓練的我。

  在那個下午,天陰沉沉的,天空正灑著大雨,三三兩兩的汽車在濕漉漉的地上寂寞的開過,放眼望去剛剛抽出的嫩芽在風中搖擺,正在進行魔鬼訓練的我厭煩的做著永遠都做不完的數學題,看著永遠都看不完的.語文生詞。而我所做的一切的一切都源于我自己在上課的時候沒有認真的聽課。我就這樣的在家里無休止的做做這做做那。

  期末考試的那一天最終還是來了,天上刮著風,我想:一定不會考好吧,每一次都是這樣,盡管復習的再好也沒有考好!今天還刮著風,也許……耳邊突然響起出門時母親的叮嚀。亞歷山大。

  告訴期末考試成績的那一天,我覺的那一天的陽光格外和煦,照在人身上暖暖的風拂面吹過,飄出一陣淡淡的清香。翻開書本,有一種莫名的快樂從心間悄然升起。

  我在這魔鬼訓練中感受到了許多寂寞,但是“良藥苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴風雨過后,必然會迎來明朗清澈的天空很亮麗的彩虹;只要你努力凡事都能化幻為現實。經歷了這次期末考試,腦海里產生了一句話:把鴨梨放到冰箱里變成了凍梨,意思是:把壓力放到冰箱里變成了動力!

  努力吧!你我還有時間!相信吧!人們啊!在不懈的努力后,你我就會成功!相信吧!人們啊!暴風雨后,它會為天空留下一份清澈,一份十分亮麗的彩虹!

  風雨過后作文 12

  過道上,滿是被雨水打濕的杏花,雖然開始可以聞到一絲余香,但卻透露著些許凄涼。

  我們扶著欄桿,望著下面匆忙趕考的行人,不禁揮了揮手。提上戰槍,用六親不認的步伐跨過龍門,兩旁的老師像見了明星一般伸出手來。

  大家相互抱了抱,“加油”環繞著整個校園。我提著槍,威風地走進考場,站在了自己的位置上,用亮麗的眼睛掃視了四周。

  呼了一口氣,加油在心中環繞。試卷如一顆顆炮彈向我們炸來。接過試卷,又呼了一口氣。

  我指揮著小兵把我的`鼎鼎大名刻在了試卷上,又指揮著小兵向敵人的大本營進攻。小兵如一把利劍一樣,把敵人一個個殺掉了。

  雖然第一科還行,但是下一科語文就慘了,由于時間問題,我只顧著寫作文,把閱讀給忘了,還剩十分鐘時,才馬馬虎虎地完成了閱讀。

  走出了戰場,微微一笑,回到教室時,看到大家都滿臉憂愁,似乎很不開心。

  我走到講桌前,高叫道:“同學們,不要煩惱了,這只不過是一場考試,跟你的命運沒有多大關系,命運的繩子仍然握在自己手里,繼續加油!”

  同學們看了看我,放下了心中的那塊石頭。這時,雨停了,空氣濕得很。而那一抹彩虹卻格外美麗。

  一次小小的考試,并不能掌握你的命運,繼續努力,相信風雨過后總會有一道美麗的彩虹。

  風雨過后作文 13

  不歷經風雨,怎能見彩虹?——題記

  天漸漸黑了,雨也悄悄地來了,風吹得樹葉沙沙作響。教室里,又一場突如其來的考試,數學,又是數學!我極不情愿地拿起筆,慢吞吞地寫了起來。六年級以前,我的成績優秀,可不知為什么,升到六年級,我的數學成績直線下降,我開始懷疑自己,但看看身邊的同學,也都差不多,便想,隨波逐流吧!一個半小時,我還有三四道題不會,哎!我嘆了口氣,算了,我都不會,肯定沒人會,無奈地交了卷。

  可現實是那么殘酷,打破了我的幻想。發考卷的時候,王老師一進門就大怒,把卷子狠狠地扔到講臺上,嘴里絮絮叨叨:“看看你們班,除了50,就是40,居然還有30分的!也能考得出來!就只有小陳、小吳同學比較讓人省心。”說罷,便挨個報名字上講臺領試卷。我的心中閃過一絲不祥的感覺,王老師終于叫到了我的名字。我三步并作兩步跑上去,接過考卷一看,五十八分!這個刺眼的分數,像一把劍,向我刺來,我的臉上火辣辣的,心也顫抖著,這……回到座位,向邊上望去,一個“98”深深地扎入我的眼眸。

  課后,王老師叫我出去一下。我跟著王老師來到了辦公室,老師大聲地質問我:“你怎么回事?你是好學生,這樣的卷子才五十幾分?你要知道,你的水平遠遠不止五十幾分啊!”老師接著說:“困難像彈簧,你弱它就強,你努力看看吧!”我使勁點點頭。

  于是,教室里,多了一個深思好問的.孩子;家里,多了一個認真演算的孩子。一個陽光燦爛的日子,又見發考卷,成績已經變成了80分,我心里知道:老師,正是您的鼓勵,才有學生的進步,愿風雨過后的彩虹,照亮您的雙眸!謝謝您!

  風雨過后作文 14

  我是一只小蜘蛛,生下來就見媽媽在樹葉間為我編織了一張網狀的家,既好看,又透氣。我每天在家里吃食物,曬太陽,呼吸森林中的新鮮空氣,舒服極了。

  一天,我一個人在家正玩得高興,突然,烏云密布,狂風四起,大樹劇烈的左右搖晃,樹葉嘩嘩落地,接著下起了瓢潑大雨。我的家隨著落葉一起被卷進山洪,差一 點就被卷進奔騰喧囂的大海。 我又傷心又害怕,就拼命掙扎,爬到了地上。我像尋找媽媽,為我再造一個家,可是上那兒去找她呢?濃密的森林中,媽媽會在那棵樹上呢?這時我產生一個想法自 己織一張網安生,不比找媽媽更好嗎?于是,我選了一棵向陽的樹杈,爬上樹,學著媽媽的樣子,用力的吐出細絲,一根一根地搭在一起。我織到一半時,已經滿頭 大汗,可是我鼓勵自己,一定要編輯下去,沒有努力就沒有成功。又過了幾個小時,網織好了,雖然沒有媽媽當初為我織得家漂亮,但是也能安生,也能享受陽光的 沐浴,還能隨時捕捉到昆蟲,我滿意極了。可是好景不長,一天又下起了傾盆大雨,斜織的雨幕無情地沖擊著我的家,一根根網絲被沖斷了。然而這次我可有經驗 了,為了不被雨水沖走,我站在一支樹枝上,依著大樹等待大雨的'結束。不一會兒,雨過天晴,太陽公公露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天邊。我又在樹杈之間織 網,一圈,兩圈,三圈……一張又大又好的網——我的新家又造起來了,許多小雨點從樹上輕輕落下來,掛在網上,好似美麗的珍珠,又像媽媽在為我的成功激動而 流出的淚水,太陽公公仿佛也沖著我微笑。

  我想,如果再有大風大雨破壞我的家,我還會以頑強的毅力把它再建起來,而且一次比一次建得好。風雨鍛煉了我,我的成功就是風雨過后見到了彩虹。

  風雨過后作文 15

  今天,雖然沒有火辣辣的太陽,但我卻感到了一絲絲悶熱,我無精打采的打開窗戶,哇!天空已經烏云遍布,突然,一陣大風迎面吹來,一棵棵樹跳起舞來。

  不一會兒,雨嘩啦啦的下了起來,就好似雨姐姐生氣了一樣,我嚇得躲在窗簾后面,花園里的一棵棵樹不在搖擺,而在疼快地洗著澡;一朵朵嬌艷的.花朵享受著雨點帶給她的香甜與可口。

  雨越下雨大,我趕忙把陽臺的衣服收了下來。路上的行人急急忙忙的躲到商場、車站。雨打在了窗戶上,發出了噼里啪啦的響聲,遠處的景物漸漸變得模模糊糊,天空拉起了大雨簾。這時雷公公也放開嗓們兒大聲吼叫,耀眼的閃電就像把天空劈成了兩大半,我嚇得躲進了被窩里,等待著雨后天晴。

  漸漸的,雷公公累了,和閃電婆婆回家歇息歇息;雨姐姐也把自己的怒氣收回,我再次站在陽臺下,打開窗戶,吸了一口氣,頓時感到心曠神怡。

  風雨過后作文 16

  烏云遮住太陽,但太陽仍放射出光芒,因為它知道這是烏云對它的磨練,狂風吹倒小草,但小草仍傲立在大地上,因為它知道這是狂風對它的歷練,冰雪禁錮梅花,但梅花仍昂首挺立,因為它知道這是冰雪對它的挫折。人生有許多不如意,但這些不如意讓我們更加成熟。在人生的道路上更加輝煌。

  爸爸曾經給我講了一個故事:以前有一個年輕人總以為自己很失敗,所以想用死來結束這一切,一個老者走了過來給了他一顆花生說:"剝開它。"年輕人剝開了花生硬硬的.皮與紅色的果皮,于是花生露出了它那讓人忍不住想咬一口的果仁。老者說:"這些剝下來的皮就是對花生的挫折與磨難,只有去克服這些困難的人最終才可以成為成功者,所以我們要對生活充滿希望,因為生活中挫折無處不在。"

  每一個人在生活中會遇到許多不幸,但你不要放棄因為這是生活對你的磨難!

  風雨過后作文 17

  笑對挫折,把一切都看得美好,這是我聽了同學的媽媽為我們做的“如何面對挫折、認識自己、永遠保持微笑”的講座后最深的體會。

  一棵小樹成長為枝繁葉茂的參天大樹,一只雛鳥長出了堅實的`翅膀,它們的成長歷程無時無刻不在經歷著挫折與挑戰,我們的成長旅程又何嘗不是這樣呢?

  當挫折與困難來臨時,與其落魄地逃避,不如面帶微笑,勇敢地接受挑戰。最終的結局總是一樣的,因為開心地面對總比煩惱、悲傷地面對更好,只要一直保持微笑,就沒有困難能將你打倒。

  微笑吧,微笑著面對生活,微笑著面對人生。成長的歷程不可能一帆風順,困難與挫折是人生的必經之路,但只要永遠保持著微笑,一切困難和挫折都將成為過去。

  微笑吧,讓我們用微笑去面對挫折,因為我堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹!

  風雨過后作文 18

  又是一個星期一來臨了,沒想到時間過得這么快!那些大人說的果然不錯——時間像光陰似箭這是我也有了感悟。

  我背上書包,穿戴整齊,準備上學了。走在冷清無人的大道上。天色陰沉沉的,涼風伴著冷雨,感覺很不好。

  我的腦子里一片混亂。一不注意,“哎呀”頭部就在前面的又粗又壯的電線桿撞擊了一下。腦子頓時清醒了,似乎感覺到了一絲涼意。“不好!”下起了這么大的雨,要是有把傘該多好啊!這樣,就不會遭受皮肉之苦了。雨點落下來的'千鈞一發之際,我迅速用手遮擋頭部,現在,我手無寸鐵了,該如何是好?

  此時,我已心灰意冷了,放棄了無用的抵抗。因為自己心里也知道,今天我只能淋著一場大雨回家了。

  想起在家洗著那溫暖的熱水澡,是多么舒服啊!如今身在大雨中,西風還不時地吹來,可以用一個詞來形容——雪上加霜。

  上天似乎從大雨轉晴了,太陽又露出了那燦爛的笑容。

  風雨過后作文 19

  只要沒有挫折的人生,一定是空虛的、淺薄的。

  只要沒有挫折的人生,一定不會有成就感。

  只要沒有挫折的.人生,就沒有甜蜜的味道。甜蜜是從挫折中提煉出來的。

  記得有一次,我在家里寫作業。有一道題我不會,我心想,沒事,嗎媽媽回來會教我的。一時間,我受挫折心的譴責。我轉念一想,我一定要做出這道題。于是我開始冥思苦想,一會兒功夫,題的結構就在我腦海中展開了。我寫在驗算紙上,一驗算,還真對了媽媽一回來,看到我做的題,就開始夸獎我,我心里比吃了蜜還甜。我終于在那天感覺到,風雨過后見彩虹。

  讓我跟隨挫折長大,讓我們變得勇敢,讓我們變得龐大,讓挫折把一切事物變得微不足道。

  讓我們享受勝利的甜蜜,讓我們享受挫折后的彩虹,

  讓我們敢于向挫折挑戰,讓挫折向我們投降。

  讓我們把挫折看成人生的必修課,讓挫折越來越渺小。

  讓我們謹記風雨過后見彩虹。

  風雨過后作文 20

  昨天下午六點左右,剛下完一場雨。我正在看書,奶奶忽然喊我,快看彩虹,我出門一看,在蔚藍的天空,假期了一道美麗的彩虹橋。

  我仔細的望著天空,發現彩虹的顏色是五顏六色的有紅的`、黃的、綠的、藍的……它的光芒照著大地、散發出五顏六色的光環,十分美麗、他像一座橋梁,連接著天空的兩端。過十幾分鐘、彩虹橋的中間就漸漸的變淡了,最后從中間列斷開了,并且斷口越來越大,慢慢消失了。

  奶奶告訴我,當彩虹出現在東方時,一般是下午,明天的天氣不會下雨,而彩虹出現在西方時,一般是早晨,彩虹的明顯程度是由空氣中水滴大小決定的,小水滴體積越大,彩虹就越鮮美,水滴越小,彩虹不明顯。一般大城市出現彩虹的機會很少,向下出現彩虹機會多。

  這是我第一次看見彩虹。原來彩虹還有這么多的學問,他給我留下了深刻的印象。

  風雨過后作文 21

  像是撰寫安徒生童話的漢斯˙克里斯蒂安˙安徒生。雖然從小就家境清寒,但是他并不介意,說:“貧窮并不是什么大不了的事,我只不過比他們少了一點微不足道的東西而已。”他不被局限于艱苦的環境,總是努力的刻苦學習、嘗試寫做,終于擺脫了窮困潦倒的陰影;在經歷了他人生中的風風雨雨之后,他終于看見了屬于自己絢爛的彩虹,嘗到了甜美豐碩的'果實,成為一個家喻戶曉的童話大師──“童話之王”。

  在暴雨之后,勁風之后,萬物在慢慢的甦醒,享受烏云散去的美好、享受甘霖的滋潤、享受柔軟的大地,對著藍天展示自己傲人的生機。植物重新的挺立起來,翠綠的葉子像精雕細琢的碧玉一般吞吐著溫潤的光澤;動物們抖擻著精神,被雨水洗滌過的皮毛如同綴上了珍珠,反射著晶瑩的光芒;而人們則是在風雨過后,頑強的駐立于大地之上,雙眸閃爍著驚人的耀眼光輝,熠熠生輝著向世界發出挑戰!

  風雨過后作文 22

  回首昨日的風雨,展望今天的朝陽。也許只有風雨后,才會見到這樣明媚的陽光。耳邊不禁回響,嘴邊不禁哼起“陽光總在風雨后,雨后有晴空……”。

  昨日,悶熱的天,令人窒息,一道道閃電劃過陰暗的天幕,把天河之水傾注到人間。

  今天,噴薄欲出的朝陽給大地披上了金衫,依偎在花瓣、綠葉上的水珠,如同珍珠閃爍著光華。

  也許,人生正是如此,在每個人成功的背后總有艱辛奮斗的身影。一個人,不經歷磨難又怎能取得輝煌的.成就?是啊,昨日的暴風雨不是毀滅的災難,而是為更好的發展積蓄更多的力量。

  雨后的彩虹,今日的朝陽,四射的陽光。嬌小的草,可人的花,一切一切誘人的美好,不正源于那昨日的暴風雨嗎?偉大的業績,輝煌的成就,豐滿的碩果……每一個成功的人都不會忘記那艱苦奮斗的歲月。

  展望今朝,回首過去,從奮斗到成功,從艱苦到美好,那不正是暴風雨后的一切都源于暴風雨前……

  風雨過后作文 23

  大風大雨過后真的會有彩虹嗎?大自然的風雨可以磨練人的決心,生活的風雨可以磨練人的意志。一個人的偉大在于能夠面對挫折,嘲笑風云。

  那些能嘲笑風雨,能忍受風雨的考驗和磨難的人,一定能看到自己的彩虹,登山運動員,他們仍然會面對失敗后的高峰,充滿信心。

  古往今來,有無數的例子表明英雄們自古以來就遭受了許多苦難。蒲松齡在孫山已經出名很多次了。面對挫折,他總是對生活微笑,把人和魔鬼畫得比別人優越,刺傷、覬覦、刺傷和折磨他的哥哥。《孤獨工作室的`奇異故事》4他已經出名幾百年了。年輕又聾的白都芬仍然堅持寫一個悲壯而充滿激情的“命運”,這是他一生中最強有力的聲音。美國女作家海倫·凱勒曾經說過,自信是命運的主宰。正是這種對生活的強烈愿望和希望使她克服了難以想象的困難,寫了許多優秀的文章。

  風雨過后作文 24

  平常,大人們總說:“風雨過后,才見彩虹。”我很喜歡這句話。

  從前有兩棵樹,兩棵樹都有著自己心里對美的定義,一棵認為長得又高又壯,這是一種美,另一棵覺得嬌弱才是美。一年下來,兩棵樹朝自己的觀念上努力著。一棵吸收著營養,使自己長得很高很壯,而另一棵呢?因為自己錯誤的觀念而使自己的'身體漸漸的變的虛弱。后來一場大雨來了,狂風暴雨之后,這棵樹的生命終止了。而在那一刻,其他的每棵樹都在努力的吸收著雨水,他們通過以往自己的努力已長的足夠結實,足以承受風雨的洗禮,他們將長得更高更大。

  在這個世界里,只有付出才有回報,只有辛苦的人才能得到報酬。人生就要努力,堅持不懈,只要做到了這個,沒有什么事情做不了。只要我每天朝著一個目標進發,早晚有一天我會見到屬于我的彩虹。

  風雨過后作文 25

  吃中午飯時,爸爸突然遞給我一個像薯片一樣的東西。我好奇的問爸爸:“爸,這是什么啊?”“你自己嘗過就知道啦!~”我飛快的接過“薯片”放進嘴里,誰知,這個“薯片”是芥末味的,很難吃。我就把它吐進垃圾桶,對爸爸說:“爸,你想害我啊!你明明知道這是芥末味的,你也知道,我最討厭芥末了,還讓我吃!”爸爸聽了。語重心長地對我說:“誰讓你當初選擇了吃它,既然你已經選擇了,就必須接受它!就像我當初選擇自己創業,而沒有選擇給別人干。當時,我明明就知道自己創業這條路很難走,但是,我還是選擇了它。既然已經選擇這條路了,就不能后退,只能一直向前走!在這條路上我多多少少遇到了一些困難,但是我還是一直踏步向前走·······所以,既然有些事你已經選擇了,就必須去慢慢的接受它。”我聽了,沉默了。“諾,這里還有一片,再嘗嘗。”我接過薯片,放進嘴里,這次,我沒有把它吐掉,而是慢慢的品嘗它的'味道。里面有酸、有甜、有辣、有苦···真的,芥末里什么味道都有,就像一個人生百味壇!只要你好好的去品嘗它,就行了!

  風雨過后就是明媚的彩虹!

  風雨過后作文 26

  5.12刻骨銘心的日子。災難日。

  瞬間我們的家園毀了,我們的同胞多少父母沒有了孩子,多少孩子失去了父母。他們親離子散。面對突如其來的災難生命是多么的脆弱。

  這一刻中國人的眼淚流成了河。地震災區越來越多的遇難者留下了悲傷的淚。家園沒了可以從建,親人沒了只有思念和絕望 ..... 父母為救孩子把生的希望給了他們,老師為救學生獻出自己的生命。還有我們最可愛的人英勇無畏的精神讓我們留下了感激的淚。

  這一切都讓我們感動,流淚。我們愛這片土地。我們見證了大自然的詭異,人類的渺小。但也見證了人類對生命的渴望。在災難面前不屈不饒,在困難中堅持,在逆境中不輕言放棄。[只要有一線希望,就要付出百分之一百的努力,]我們的總理愛人民,我們的'人民愛總理。這一句話加強了災區的同胞們生存的信心,重建設家園的決心。在災難面前人民不會遺忘你們,國家不會遺忘你們。

  亡者已亡,生者堅強。災難無情人有情,讓我們手牽手,心連心共建我們的家園

  風雨過后就是彩虹。

  風雨過后作文 27

  我與父母發生過多次爭執,為的是一道題,一個單詞,爸爸喝酒……這些都是生活中很小的細節,但他們每到我這里總會起一場暴風雨。

  “媽,你看,這兒的體積是面積乘高……”現在,我是在給我媽媽上課,這成了這個假期我每天必做的工作之一。“不對,是……”媽媽想給我糾錯。但馬上被我大聲阻止了。“就是對的,你注意聽,現在是算一個操場上鋪二厘米厚的煤渣,要把整個操場的面積算下來再乘以厚度。”“不對,應該是先各算各的體積……”媽媽給我細說著思路,可我還是沒有懂,一直叫嚷著我做的對,大滴大滴的淚珠伴著我的叫嚷聲落在書上。媽媽皺著眉,明顯發怒了,立即在電腦上查出了這道題的`答案,讓我自已去看。我湊上前去,睜大眼看完計算過程。我心里一亮,馬上懂了。原來圓與正方形面積加一塊在乘高是不可以的。我的眼淚突然止住了。因為答案和媽媽的完全一樣。看了幾例高點數的題,答案都是一樣。尷尬死了,我馬上跑到衛生間,擦干臉上的淚花,向鏡子做了一個鬼臉,去廚房端了一盤瓜子,回到臥室,討好的在媽媽身上蹭了蹭,并抓了一把瓜子放在媽媽手里說:“媽,對不起,我不該……”

  “吧嗒吧嗒”的嗑瓜子的聲音像是這場暴風雨的尾聲。

  風雨過后作文 28

  “淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨下來了……。”這是大家幼時就耳熟能詳的兒歌,歌中清楚生動的描寫下雨時的情景,任何人隨口都能哼上幾句。

  在我的記憶中,雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時,它彈奏起輕快的旋律,用柔和的曲風,一點一滴的征服了我;有時,它敲擊出攝人的節奏,用猛烈的拍子,完完全全震撼了我!

  一個晴朗的午后,我獨自在家。“轟隆轟隆”的雷聲大作,讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看,窗外竟已風云變色,湛藍的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云,隨之而來的`便是滂沱大雨。雨越下越大,家門前總是人聲鼎沸的市集,被這突如其來的雨潑了一盆冷水,人潮逐漸散去,攤商也紛紛打包收拾。不久,馬路凈空,四周寂靜,我目不轉睛的看著窗外景象的轉變,彷佛是在欣賞一出由大自然執導的電影。

  雨停了,陽光露臉,窗外的世界看起來更加清晰動人。這場雨洗凈了萬物,大地又恢復了生氣。“哇,是彩虹耶!”我興奮的大叫,而心中也突然有所領悟:“這不就是人生嗎?”人的一生不就是要經過風雨的洗禮,等待雨過天晴的時刻,并且滿心期待著彩虹的出現!只要我們都能持之以恒、努力向前,就能發現美麗的彩虹就在前方不遠處迎接你!

  風雨過后作文 29

  這件事說起來還是上周一發生的!

  那天,我正在大街上玩耍,突然看見一個小男孩摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來。正在這個時候一位阿姨走了過來,氣哄哄地說:“你干嘛把我家孩子推倒?”

  “不是我推倒的。”我連忙委屈地解釋說,“我只是看到他摔倒了,把他扶起來的`。”

  阿姨不耐煩地聽著,順手拉著小男孩走了,嘴里還在念叨著什么……

  我非常傷心,一個人蹲在那里玩沙子。過了一會,剛才那個阿姨又回來了,看到我后微笑著對我說:“對不起,剛才是我錯怪你了,剛才小弟弟回家已經將事情的經過告訴我了。是他自己不小心摔倒的,不怪你!”

  我聽了,心里美美噠,笑著說:“沒事,小弟弟沒事就好。”

  阿姨緊接著說:“不知道是誰家的沙子放在這里,這么滑,你們玩起來很危險的。來,我們一起打掃一下。”

  “好!”說干就干,不一會我和阿姨一起把沙子清理干凈了!

  突然,阿姨對著我哈哈大笑起來,我正在納悶,阿姨拿出濕紙巾,一邊笑一邊擦我的花貓臉。

  我們一起嘻嘻哈哈地回了家!

  風雨過后作文 30

  “淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨下來了……”這是大家幼時就耳熟能詳的兒歌,歌中清楚生動的描寫下雨時的情景,任何人隨口都能哼上幾句。

  在我的記憶中,雨總是帶給我一種變化多端的新鮮感。有時,它彈奏起輕快的旋律,用桑和的曲風,一點一滴的'征服了我;有時,它敲擊出攝人的節奏,用猛烈的拍子,完完全全震撼了我!

  一個晴朗的午后,我獨自在家。“轟隆轟隆”的雷聲大作,讓原本沉浸在書中世界的我飽受驚嚇。舉頭一看,窗外竟已風云變色,湛藍的天空已覆蓋上厚厚的一層烏云,隨之而來的便是灣泡大雨。越下越大,家門前總是人聲鼎沸的市集,被這突如其來的雨潑了一盆冷水,人潮逐漸散去,攤商也紛紛打包收拾。不久,馬路凈空,四周寂靜,我目不轉睛的看著窗外景象的轉變,彷佛是在欣賞一出由大自然執導的電影。

  雨停了,陽光露臉,窗外的世界看起來更加清晰動人。這場雨洗凈了萬物,大地又恢復了生氣。“哇,是彩虹耶!”我興奮的大叫,而心中也突然有所領悟:“這不就是人生嗎?”人的一生不就是要經過風雨的洗禮,等待雨過天晴的時刻,并且滿心期待著彩虹的出現!只要我們都能持之以恒、努力向前,就能發現美麗的彩虹就在前方不遠處迎接你!

  風雨過后作文 31

  大風大雨過后真的會有彩虹嗎?自然界的風雨能磨煉認的毅志,人生的風雨更能磨練人,人的偉大就在于能夠直面挫折笑看風云。

  能夠笑看風雨經受風雨的磨練的人他們一定能夠看到屬于他們自己的彩虹,登山運動員,他們在一次次的失敗后仍會面對高峰,充滿信心。

  古往今來,自古英雄多磨難得例子比比皆是。蒲松齡多次名落孫山,面對挫折,他始終笑對人生,畫人畫妖高人一等,刺貪刺虐入哥三分,一部《聊齋志異》4他流芳百世。百多芬年輕失聰,依然堅持創作一曲悲壯激昂的《命運》奏響了他生命的.最強音。美國女作家海倫·凱勒曾說過,信心就是命運的主宰。正是這堅強地毅力和對人生的希望使她戰勝了常人難以想象的困難,寫出了許許多多優秀文章。

  那些許多美麗的彩虹總會出現在那些努力克服困難勇敢面對挫折的人身上,他們才能看到風雨過后的彩虹。我們的學習也是一樣,盡管在學習中有許許多多的困難,我們也要勇敢的面對并去戰勝它,創造出自己的那道彩虹。雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越,搏擊長空的雄鷹正從這里起飛,勇敢面對風雨失敗,用微笑面對。

  風雨過后作文 32

  在人生途中,難免會與大一些困難、挫折,但是,只要我們不怕困難、堅持,就一定會成功,“不經歷風雨,怎么見彩虹呢?”

  在我很小的時候很愛聽李宗盛寫的《真心英雄》這首歌,這首歌有一句歌詞讓我十分難忘——“不經歷風雨,怎么見彩虹。”而每當我想到這一句歌詞時就回想到那些在奧運會上贏得冠軍獲得金牌的奧運會冠軍,他們獲得的好成績是怎樣來的呢?還不是通過他們平時歷盡千難萬苦磨練出來的!當他們獲得金牌時,我們只是看到了他們臉上勝利、喜悅的笑容和手捧的金牌獎杯,有誰去看看他們的笑容背后含有多少辛酸的汗水呢?有誰能去想想他們的艱辛呢?

  風雨之后見彩虹。不管是學業有成的`人還是事業有成的人,在他們背后全是艱辛,沒有平坦的路可走,只有坎坷的路,一路走來全是艱辛,最后才到達“勝利之峰。”在學習中、在工作中、在生活中,風雨就想成功路上的困難和挫折,而彩虹就象征著成功,你只有經歷了重重困難,才能成功!

  “不經歷風雨,怎么見彩虹。”遇到困難不要怕,只要克服困難堅持不懈,這樣才能見到彩虹!

  風雨過后作文 33

  太陽正暖洋洋的掛在純潔的藍天上,窗外的柳樹隨風舞動,小鳥在那柳樹間跳來跳去,還不時地唱著歌。

  可是那窗外美麗的景色并不屬于我,小鳥的歌聲好像在責問我,仿佛在唱:太陽當頭照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么要和媽媽吵?我只好低著頭,不知悄聲嘀咕著什么。

  早上,窗外明媚的陽光照的我暖暖的,可是我們家里卻來了一陣暴風驟雨。媽媽忙忙的叫了我一聲讓我起床就出去買菜了,可是,我的眼睛好像被人黏上了強力膠,怎么也睜不開,很快便又進入了甜蜜的夢鄉。不知睡了多長時間,只聽見一聲震耳欲聾的吼叫聲,像一只無形而又有力的`大手,使勁掰開了我那朦朧的睡眼。只見媽媽兩手叉腰,兩眼直冒火花,一朵灰色的烏云,在她的頭頂上為媽媽助威。

  媽媽用她那可以掀倒房頂的聲音叫道:“你這個大懶蟲,如果再不起床,別等我告訴你爸爸。”

  我立刻反抗:“明明爸爸正在睡懶覺,我為什么不能”說著說著,媽媽眼睛了閃起了淚花,便轉身走出了我的房間。

  過了很長時間,媽媽輕輕的對我說:“雯雯,早飯好了,快來吃飯吧!”那聲音非常沙啞,不知是為什么?我覺得很內疚。

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