風雨的作文

時間:2023-03-02 09:12:28 我要投稿

【精選】風雨的作文錦集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的風雨的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】風雨的作文錦集八篇

風雨的作文 篇1

  一樓的爺爺養了許多花,整齊地擺放在樓旁,長勢最好的就是那盆茉莉。

  我第一次遇見這盆茉莉,是在一個下雨天。

  本來晴朗的天氣忽然烏云密布,緊接著雨滴無情砸落。我趕緊跑幾步來到樓門口,冷不丁看見雨拍打著茉莉,發出“啪嗒啪嗒”的聲響。雨落無情,絲毫不懂得憐香惜玉。這么大的沖擊,嬌弱的茉莉怎么可能受得住呢?繁星似的花兒一瓣瓣落下,香氣也消散在大雨之中。雨停了,茉莉花兒就都落盡了吧?我搖搖頭,轉身離開。

  第二天天氣晴朗,我下樓跑步,想起那盆茉莉。跑過去一看,大片大片的綠色中掩映著零星的幾點白,盈盈楚楚,如美人出浴,不染俗塵。茉莉花沒有落盡!這樣嬌弱渺小、微不足道的生命,也有足夠的力量與風雨對抗!

  我走出幾步,又回頭望了望那盆茉莉。風雨來襲,大多數花兒是脆弱、不堪一擊的?赡切v經風雨,卻仍舊盛開枝頭的`花朵呢?它們的堅強與勇敢是它們的屏障,可以抵御風雨,風雨過后是無盡的芬芳。

  我也應該向這盆茉莉一樣,不懼風雨,把堅強和勇敢融入生命里。遇見這盆茉莉,我何其幸運!

風雨的作文 篇2

  剛才晴空萬里的天陰沉下來,眼看要下雨。果然,一轉眼下起了蒙蒙細雨,雨甚密,紛紛揚揚地落下來。呼嘯的北風刮得異常猛烈,一次接著一次摧殘著沉睡的大地。

  我站在室內往陽臺望,一朵初生的小花映入眼簾,水仙花開了!這朵花十分晶瑩,黃中帶白的花瓣中間有一顆金黃的花蕊,花瓣上還綴著幾顆雨珠,更顯得異常美麗動人。我湊過去一聞,一股淡淡的清香迎面撲來,我被這朵風雨中盛開的小花吸引住了,一朵小花竟有如此動人的魅力!

  這盆水仙花早就快開花了,我經常把它放在陽臺上曬太陽,在溫暖的陽光下,她沒有開花;在風雨的吶喊摧殘下,她卻開出了生命中第一朵花。其實水仙花的'一生,無非是從發芽到開花,花開完了就面臨死亡。但水仙花只是默默無聞在風雨中開出她那意義非凡的花,她把平凡的一生,變得那樣璀璨!水仙花雖不高貴,但也堪稱一絕,她雖不受人吹捧,但也釋放出自己堅強的勇氣,這就是水仙花,她沒有像梅花一樣有名,但也有堅強不屈的秉性。

  在別的花還在沉睡時,水仙花已在風雨中亭亭玉立,她自知艷麗,卻不與人攀比,只是在寒冬中用那迷人的香氣溫暖他人,她的花像她那燦爛的笑容,是她一生的結晶。其實在我們身邊何嘗沒有像水仙花一樣的人呢?他們淡泊名利,不與別人攀比,寧可不受追棒,也要讓別人滿意,用實際行動來證明自己。他們正是我們學習的榜樣。

  “不與百花爭艷,獨領淡泊幽香”,這是當代詩人艾青對水仙花的贊頌。水仙花既似昂首挺胸的仙女,又似一位多情的詩人,她總是寒冬臘月展開它那素雅的雙臂,發出一陣又一陣那略帶寒氣的清香,卻不傲視他人,不畏嚴寒,默默無聞……

風雨的作文 篇3

  她,一個微不足道的清潔工,總是佝僂著背,站在十字路口邊清掃垃圾。每天放學回來我都能看見她。

  她頭上戴著一頂帽子,帽沿低得幾乎蓋住眼睛,身上總散發著比其它清潔工更刺鼻的氣味,令我很是反感。每次見到她我都必須捂住鼻子過馬路。直到有一天……

  那是一個雨天,我的心情因考試考砸變得十分糟糕,天在我看來更加陰沉了。又到了那個十字路口,我見到那個清潔工在掃一個塑料瓶子。忽然,她打了個趔趄,塑料瓶滾到了我的腳上。我氣不打一處出來,眼里進射出怒火,抬起腿就是一腳,把瓶子狠狠踹了出去。不想那塑料瓶從清潔工身邊擦過,猛撞在隔離欄上,又反彈在馬路中央。只見那清潔工奔向望料瓶,可這時紅燈卻亮了,車子如潮水般疾速涌來,使得清潔工進也難,退不得,被困在在馬路中央。

  我大驚失色,面色煞白,心中只有一個字:“跑!”我直接跑出好遠,悄悄地看著?蓱z的塑料瓶被汽車撥弄著,在輪胎間飛躍或滾動在十里外也能見這“咚咚咔咔”的聲音,它似乎在嘲笑清潔工。車潮過去,紅燈亮起,但拐彎的'車輛依然不停。

  “砰!”一輛拐彎的車飛馳而過,塑料瓶飛起來,彈到清潔工的臉上,又彈回了馬路。清潔工痛苦地捂住臉,但不一會兒又佝僂著背去撿。雨下急了,打濕了她的衣服和身體,她的臉上已分不清是淚水還是汗水。“叭!”又一輛汽車駛過,撞飛了那個塑料瓶,她只得去追。她佝僂的身體,在風雨中左歪右斜,非常溜稽,而我卻笑不出來。我十分后悔我踢瓶子的行為。最終,她撿到了瓶子。她的身影在雨中模糊了……

  第二天起,我再也沒見到清潔工。其實,她完全可以不撿瓶子,任瓶子在馬路中間滾來滾去,但她選擇了盡心盡責當一個清潔工。想到這兒,我又想起那風雨中的身影,心里總是感到無比愧怍。

風雨的作文 篇4

  人生在世,陽光暴雨,晴陰無常,幾度沉浮,幾經風雨,多少人在風雨中讓歲月蠶食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在詠誦著一曲人生中的風雨交響曲!}記月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,世事永遠不可能完美,人間更是少不了陰雨,然后我們不能因為命運多舛而消極厭世,相反要生活得更好,活得更充實。失敗不要氣餒。成功不要瘋狂,失敗時你要堅信雨后必有陽光,成功時你要有迎接風雨的勇氣和再勝的決心,只有真正做到這樣。我們才能主宰自己,主宰生活。成功的花,當你驚羨它的美麗時。你卻忽略了那背后的汗水與淚水。那是不斷戰勝風雨的結果。人的一世殊為不易,有的人成功了,有的人失敗了,但無論你有輝煌燦爛的昨天,還是不堪回首的過去。唯有戰勝風雨才能獲得永恒。

  風雨中,這點痛,算什么,擦干淚,不要怕至少我們還有夢。耳邊飄過鄭智化的《水手》;心狠狠顫動了一下,這讓我想起了邰麗華,一個失聰的女子,逆境中她戰勝挫折、阻礙,在暴風雨中毅然奮起。用手臂勾勒人性的高潔;與無聲處展現生命的頑強;其所主演的《千手觀音》的成功,向人們詮釋了這樣一個道理,要有迎風而起的斗志,要有逆流而上的勇氣,和風雨無阻的品格,支撐著整個信念。

  每天待在黑暗里,雙目也會失明,每天躺在搖籃里四肢也會萎縮,只有走向天地我們才會擁抱陽光。開拓視野。我們向前走,踏著細細碎碎的步子;蛟S會有歧途,會有疾風,會有暴雨,但永遠波瀾不驚的坐在自己狹小的天地里幻想著未來,最終連跋涉的機會都沒有。更不會有走錯路的體驗。就像沒有經歷過風雨的陽光。會呈現病態,蒼白,無力,人生之路漫漫,其間的'挫折失敗、風雨冷暖在所難免,當心灰意冷時在痛苦中絕望,不要徘徊、不要傷感、不要猶豫、不要惆悵,相信美麗的彩虹就在你左右。它會給你信心給你勇氣給你希望。

  身如風,日夜不停的吹,使人在閃滅中老去。心如雨,沒有片刻停止,使人在散亂中活著,在洶涌的波濤與急速的漩渦中只有經風雨磨礪過的彩虹,才能放射燦爛的光芒,就像走過荊棘就會有康莊大道。戰勝風雨為我們開啟幸福之門。黃坷;一個四肢無力的孩子;每天都與死神賽跑,跋山涉水,萬里迢迢,它戰勝著病魔的阻礙去感謝他人,他的生命宛如丟棄的蠟燭。別人點亮它他就為別人點燃希望。他殘缺的生命也閃耀出最絢麗的火花。讓世人為之動容,他因戰勝了風雨而實現了人生的價值,

  不必對生活有過高的期望,只需在每一個夜深人靜的時候試問這樣是否對得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜無愧于自己,正確的面對風雨中的冷暖,在風雨冷暖中實現人生的價值。

風雨的作文 篇5

  窗外,淅瀝的春雨瀟灑的飛揚,像細細的絲線,像串串珍珠,飄落大地。春雨在竹枝竹葉上輕輕的跳動著,格外精神。雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙.如霧.如沙.如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏著優美的旋律。

  打開MP3,最先入耳的是一首極美的老歌“天黑黑,欲下雨,天黑黑......”熟悉的歌聲讓我猛的想起,有多久沒碰過我鐘愛的音樂了,不是我不想,而是根本不能像想。媽媽告訴我“好好學習就行了。”也許真的是這樣,可是我從來都不知道自己究竟想要設么。7歲,在我還不知道“興趣”是設么時,就被拉去學琴,到14歲在我剛理解“心中的.音樂”時,卻又不得不放棄它,我知道一切都是為我好,所以我也尊命了。

  低頭看看手中厚厚的課本,淚水突然濕了眼眶,終于明白郭敬明為何能把,《愛與痛的邊緣》寫得那么真切了,他也是領會到了夢想與現實的差異吧。很早以前就聽人說過,追求夢想所受的苦,視同于快樂并存的。當時我堅信不移,然而現在我覺得那是站著說話不腰疼?鞓?是的,我很想要,可是嘴角卻怎么也無法上揚。數學一直是我的弱點,我曾對自己滿懷信心,可是我用盡力氣,卻不能如愿媽媽說我不夠努力,也許吧!

  小時候總喜歡依偎在奶奶懷中,拿著美麗的水筆描繪五彩的未來,那時候,總希望快快長大,覺得長大了,長高了就離我的天空更近了,然而,如今我再抬頭時卻發現那片天空早已不再晴朗,它很大,可是終究無法看清是,于是無數次我想回到過去,回到那個幻想的時代。但是,我能嗎?我還是要面對現實,學著自己長大。

  淚水再次流到嘴邊,好累,累得連擦去眼淚的力氣都沒有,那就讓他盡情流吧,丟掉偽裝的笑容,拋開懦弱?捱^了也許就釋懷了,就真的勇敢了,能面對一切了.......

  雨依舊下著,像一幅沒有盡頭的畫卷。下著雨也要勇敢前進,我相信一切都會平息,一切都將在雨中重新開始!

風雨的作文 篇6

  風雨中,我的獨白

  風雨中,青松張開自己的臂膀,在山巔擁抱天空;風雨中,小麥和同伴緊緊相偎,密密地鋪滿原野;風雨中,雄鷹拍打著翅膀,追著風翱翔;風雨中,駿馬伸勁嘶鳴,飄舞著勁鬃,在草原上奔馳;風雨中,我們更應昂首闊步,勇敢地前進!

  推開歷史的門6扉,歷史的煙云飄飛而至!皻w去,也無風雨也無晴”,我看到了東坡在風雨中悵然高歌;“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,我看到了文天祥在零丁洋中的聲聲哀嘆;“生是大漢人,死是大漢臣”,我看到了蘇武在朔風中的滿腔熱血!乘著風,踏著雨,我已起航。

  站在江邊,我悲嘆“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱”,回視這個黑暗的世界,這個早已被利祿熏黑了的悲慘的世界,我的內心風起云涌,有太多太多的憤慨,也有太多太多的無奈,有什么事情能比國土被攻陷更讓人悲憤又痛心?如今,物非人非,我不愿卑躬屈膝于新的朝代,不愿茍延殘喘地活在這個世上。于是,我選擇了死亡,可我明白,自己并非怯懦,只因心中那顆灼熱的愛國之心!回過頭來,望著那滾滾的波濤在奮勇奔騰,是的,它分明是在咆哮!是在怒吼!我縱身一躍,伴著滾滾的波濤,去尋得心靈的一方凈土……

  風雨中,我已起航。

  擎一支旌節,懷抱著漢匈和睦的夙望,我奔走于茫茫大漠中;扶一陣駝鈴,闊別了長安的歌舞升平,我游蕩于寒沙裹草中。是的,我要用挺直的脊梁騰架起橫亙天山,溝通中原的飛虹。朔風凜冽,我選擇了與冷風做伴;胡笳幽怨,我選擇了與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,我早已忘記“榮華富貴,千金封侯”的許諾,只記得“貧賤不能移,威武不能屈”的'訓言,風雨中,我將滿口氈毛羽草皮一同咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——精忠報國,銘記祖國。

  風雨中,我已起航。

  扔掉手中的傘,獨賞風雨。

  走出頭頂的篷,獨品風雨。

  放飛自己的心,讓夢想在風中舞動!

 。

風雨的作文 篇7

  當我降臨這大前世界,似乎就注定了我是一個悲劇,鄙棄我。是讓我有個雙胞胎兄弟,他的名字就正確?墒侨藗兛偸切δ樝嘤,捧的像個寶貝似得。在他身上我就是一個不起眼的丑小鴨,處處惹人厭。

  難道我再怎么努力也會被那些所謂宇宙最完美的的生物否定嗎?不只有那些為了我而不斷努力的的人才是我的安慰。我沒有固定的家,我背著一個叫做責任的包袱,四處流浪,我一生去過無數的地方,見識了形形色色的人物,從莊嚴的議會中心到鄉村居委會;從人人向往的'高等學府到一所平凡的幼稚園。我奔波在異地,可是漸漸的我才發現自己的付出和得到是不成比例的。

  灰色:

  我來到某一學生的試卷上,那位女生拿著試卷,似乎是我的存在,讓她在同學面前丟失了臉面。老老師失望的看著她,父母也不管數落她,表現出一副已不抱希望的態度。女生的眼淚不爭氣的留了下來,滴在我的身軀上讓好痛,好酸。原來以為,我的付出會讓她有所警覺,能夠及時彌補,可后來她學會了抽煙,酗酒,我的出現加劇了她的墮落。難道真的是我的錯嗎?我無奈,痛苦。

  紅色:

  一瞬間的速度有多快,沒有人比我跟清楚,我常常帶給人們的不是歡樂。某年某月的某一天。一位喝醉酒的司機,開著野馬一樣的車,奔馳在馬路上。就在十字路口,他與一輛大卡車相撞,家屬得知如此噩耗后,都哭成了淚人。這是哥教訓,我多少次靠接他們,可是……

  當夕陽褪去,一抹淡淡紅還沒停止,在忙碌的城市中,寫下屬于我自己的獨白。

風雨的作文 篇8

  “咚咚咚,咚打……”多么美妙的鼓點啊,雄壯、威武、鏗鏘有力,是那么振奮人心、鼓舞士氣。這就是我們襄城實驗小學沖鋒的號角。我站在鼓號隊里,穿著整齊的校服,有那么多同學向我們投來羨慕的目光。而此刻我卻沒有一絲驕傲和自豪,心中滿是羞愧。

  我站地隊伍里,站在雨里,一次又一次地回想那個下午和這個早晨。那天是星期五,下午,吳老師把我們鼓號隊所有成員叫到一起,幾次三潘地強調:“周六上午所有鼓號隊的同學,必須到學校參加熟練,缺少一個都要扣班上的紀律分。”聽罷,我漫不經心地與幾位同學議論:“每次都這樣,要是明天下雨,我們就要好好地沖涼了!”嘴上這么說,心里卻嚷嚷道:“要是明天下雨,我才懶得來,再說,明天我還要學英語,耽誤了,誰負責呀!”回到家,我好不快活地玩到深夜一點多,把訓練的事忘了個一干二凈。

  真是“春眠不覺曉”一場美夢醒來,已經八點多了,往窗外一看,喲!“三月的小雨,稀瀝瀝瀝瀝,稀……!下個不停”呀,正如我心意,老媽也建議我再“呼呼(睡覺),等會起來了好去學英語,正在下雨呢,鼓號隊肯定不會訓練了,不用去學校了。聽老媽這樣一說,加上我本來也還想睡覺(你說好不容易過個禮拜天的,到了教室,英語老師說:“今天你們學校說是有活動,趕快去學校好了,等時間我在給你們補課好了,我瞅了瞅教室里,還真沒有班上的'同學,唉,真是的,顧不上多想,我以百米沖刺的速度向學校跑去。

  雨越來越大,稀稀瀝瀝的,下個不停。到了學校,操場上一片紅艷艷表演隊的同學們揮舞著還在滴水的少先隊隊旗,在強有力的跟著,仿佛在說雨,你下得更大些吧!我們不怕!鼓號隊的小號手們把小號高高舉起,把鼓號隊的氣勢伴著雨聲吹在天空中,仿佛每一粒雨珠都是跳動著的音符;總指揮的臉上橫七豎八地流淌著晶瑩的珍珠,雙手強有力的揮動著指揮棒,帶領同學們認認真真的訓練著。

  此時此刻,我放下手中的雨傘,背起我的小鼓,快步加入了進去。迎著雨水,邁著整齊的步伐,我不禁感到陣陣羞愧;這么都同學都能冒著雨來參加訓練,他們都能風雨無阻。而我呢?我是一個大隊干部,天天宣傳要積極參加學校的各項活動,自己卻沒能做到,在這關鍵的時刻,我這個所謂的“榜樣”卻沒能帶好頭。

  在操場的左邊,站著十幾位老師,在她們的手里都拿著未從撐開的雨傘,陪著同學們一起淋著雨。

  訓練結束了,同學們擦去臉上的雨水和汗水,在一片朦朦朧朧的雨簾中,我看見了一張張洋溢著自豪的笑臉。

  風雨中的鼓點,是那么雄壯,那么有力!

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