路上的風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-05-15 09:28:30 風(fēng) 我要投稿

【精華】路上的風(fēng)景作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】路上的風(fēng)景作文4篇

路上的風(fēng)景作文篇1

　　人生的路很長(zhǎng)，而最潔凈最明亮的那一段，叫青春。

　　青春路很短，但是，它沿途又有著最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　父母情·陪伴

　　在成長(zhǎng)的路途中，我們會(huì)不斷地告別過(guò)去，踏上一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)新希望的征途。無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論遭遇什么，父母都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊：成功時(shí)，有家人的'祝福和鞭策；失意時(shí)，有家人的撫慰和鼓勵(lì)；迷茫時(shí)，有家人的啟迪和引導(dǎo)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是成長(zhǎng)路上最溫暖的那一抹風(fēng)景。

　　師生情·叮囑

　　當(dāng)我們踏上了求學(xué)這條道路時(shí)，我們的生命中就會(huì)多一個(gè)重要人物——老師。

　　這一路走來(lái)，我們所遇見(jiàn)的每一位老師，似乎都很“啰嗦”，他們會(huì)因?yàn)槲覀兊鸟R虎大意而批評(píng)我們，會(huì)因?yàn)槲覀円恍┫麡O的心態(tài)而勸慰我們，甚至?xí)驗(yàn)槲覀兡晟俜稿e(cuò)而小小地懲戒我們……現(xiàn)在想想，那些批評(píng)、勸慰、懲戒……不都是老師對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與希望么！這，也是成長(zhǎng)路上最美好的風(fēng)景！

　　同學(xué)情·歡暢

　　青蔥的校園歲月里，總會(huì)有那么一群人，與我們一起笑，一起鬧，一起努力，一起成長(zhǎng)，那就是我們的同學(xué)。

　　上課太困時(shí)我們被老師要求一起站著聽(tīng)課，大課間跑操時(shí)我們氣喘吁吁卻還不忘相互加油打氣，一起攻克難題時(shí)我們會(huì)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤，考試結(jié)束后我們又會(huì)因釋然和放松而尖叫……這樣的青春里，我們一起揮灑汗水和淚水；這樣的青春里，我們肆意地放縱著自己的年少輕狂。青春之路也因這一抹洋溢著活力與激情的風(fēng)景而更加美麗！

　　我們成長(zhǎng)的路上，會(huì)經(jīng)歷許多坎坷與不順，但這些沿途的風(fēng)景卻能讓苦難也變得明亮起來(lái)，從而鋪就成一條最美的青春之路。

路上的風(fēng)景作文篇2

　　盛夏時(shí)節(jié)，天上的太陽(yáng)早早就高高地掛在天上，等著我去上學(xué)了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，狼吞虎咽地吃完媽媽精心準(zhǔn)備的包子和米粥，迅速穿戴整齊，一邊哼著小曲，一邊嚼著口香糖，顛著碩大的書(shū)包，邁著輕快的步子飛奔下樓，去上學(xué)了……

　　我家離學(xué)校很近，大約公交車(chē)兩站地的路程，可就是這兩站地才是我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的空間。

　　出了家門(mén)，要先穿過(guò)小區(qū)，那有幾棵海棠樹(shù)，有一棵非常高大的海棠樹(shù)站在一群小海棠樹(shù)中間，像一位皇帝，立在他的“百姓”之中，有著至高無(wú)上的權(quán)威。可是當(dāng)她看到自己的.孩子們——一棵棵青澀的小海棠時(shí)，其實(shí)更像一位勇敢慈愛(ài)的母親，在默默地保護(hù)著它們，為它們遮擋狂風(fēng)暴雨。我在樹(shù)下瞇著眼睛，仰望著那一棵棵快樂(lè)的小海棠和高大的海棠媽媽?zhuān)睦镉姓f(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)——似乎那就是媽媽和我！直到聽(tīng)到樓上從窗戶(hù)往下看的媽媽的喊聲，我才輕輕地?fù)]揮手，跑出小區(qū)……

　　一出小區(qū)，我就脫離了媽媽的視線(xiàn)了，這讓我異常興奮，終于不用再受“電子眼”全方位的監(jiān)視了，我就像從囚禁的籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以自己選擇天空，可以自由飛翔了。我上學(xué)有兩條路可走，一條是小路雖然較近，可是道路有些泥濘；還有一條是大路，道路寬敞，兩旁的景色也非常宜人。現(xiàn)在已經(jīng)要晚了，可我還是一咬牙，走了大路，道路兩旁站立著高大挺拔的楊樹(shù)，好像兩支威風(fēng)凜凜的軍隊(duì)，可我對(duì)這些并不感興趣。徑直走到我的好朋友身邊，一只渾身金黃的小貓，它見(jiàn)我來(lái)了，伸了伸懶腰，喵喵地向我我問(wèn)好。這只貓是隔壁理發(fā)師的，我與理發(fā)師早就成了忘年交，理發(fā)師經(jīng)常給我講故事，和我玩電腦游戲。再走幾步有一個(gè)小吃攤，我們班同學(xué)就在這里買(mǎi)豆?jié){、喝牛奶、吃油條。他們見(jiàn)到我，就明白要遲到了，飛快地拎起書(shū)包追著我跑……

　　最后那一百米，我們是沖刺過(guò)去的，誰(shuí)跑得慢鐵定吃虧。鄰班的小胖和我們一起跑了兩次，后來(lái)累得趴在桌子上一整節(jié)課動(dòng)不了，最后和我們說(shuō)：“我就是跑一個(gè)月也達(dá)不到這個(gè)速度啊！”因?yàn)槲覀兠看伪仨氌s在老師發(fā)火前進(jìn)班，老師虎視眈眈地坐在前面，即使慢一個(gè)臺(tái)階也要罰站的。有時(shí)老師氣得臉色鐵青，也無(wú)可奈何，因?yàn)槲覀円环昼娨矝](méi)遲到啊，所以她只能干瞪著眼睛，放我們幾個(gè)調(diào)皮鬼回座位，還強(qiáng)擠出笑容“光榮”地封我們?yōu)椤安赛c(diǎn)生” ……

　　上學(xué)路上的風(fēng)景是我快樂(lè)的源泉，是我暇想的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)的驛站，是我童年的回憶，要是上學(xué)的路永遠(yuǎn)也走不完該有多好啊，我愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻！

路上的風(fēng)景作文篇3

　　從學(xué)校回家的路上有一片小樹(shù)林，我每天放學(xué)總要在那里停留好久，癡癡的望著那片小樹(shù)林。秋天到了，小樹(shù)林里的每一個(gè)朋友都脫去了“舊衣裳”，換上了更為華麗的服裝。

　　近幾天正是桂花飄香時(shí)。我走在放學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股桂花香，沁人心脾。啊！真香！我循著香味不由自主地走到了那片小樹(shù)林下面。小樹(shù)林里有各種各樣的植物：金桂、丹桂、菊花，還有那火一般的楓樹(shù)。我最?lèi)?ài)丹桂了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一粒粒金子在陽(yáng)光的閃爍下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)一看，那小小的丹桂粘在樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像團(tuán)結(jié)一心的'好朋友；那一粒粒丹桂掩藏在樹(shù)葉下面，又好似一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露面。相比之下，菊花姑娘可就大不相同了，她像一個(gè)熱情奔放的少女，把她的香氣和笑臉獻(xiàn)給人們。楓葉的性格更像他的顏色，火一般的紅色更表明了她熱情似火，使大自然更顯得勃勃生機(jī)。

　　看著這眼前的景色，我不禁又想起了去年這個(gè)時(shí)候，我在丹桂樹(shù)下，使勁地?fù)u，搖啊搖，許多桂花飄落下來(lái)，落在我的頭上、身上，就像是給我穿上了一件“金衣裳”；我還經(jīng)常去拾楓樹(shù)下面的葉子，揀好看的把它帶回家當(dāng)書(shū)簽，讓楓葉的香氣永遠(yuǎn)留存在書(shū)里。

　　放學(xué)路上的那片小樹(shù)林，真讓我目不暇接，開(kāi)心無(wú)比。

路上的風(fēng)景作文篇4

　　人的一生就像一條路，一路上注定會(huì)經(jīng)歷不凡，走過(guò)的路值得我們回首；前方的路，值得我們把握。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)街邊的樹(shù)葉，把光輝撒落在窗臺(tái)上，這是不是意味著新的一天已經(jīng)來(lái)臨，而背后的光陰卻在悄然流逝呢？望著在陽(yáng)光下仿佛鍍了一層鉑金的窗臺(tái)，不禁回想起這些年來(lái)，我走過(guò)的旅行之路。

　　三年前，因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失誤，我的心情瞬間變得失落；成天把自己關(guān)在房間里，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，生活似乎變得冷淡、無(wú)味了。母親看到后，想盡辦法叫我出去走走，但我卻只顧埋首于書(shū)海，忽視了她的存在。

　　一天，我早早地起了床，像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。但是，我卻被書(shū)架上一本名叫《親愛(ài)的伽利略》的書(shū)給吸引了，津津有味地看了起來(lái)。

　　本書(shū)講述了兩個(gè)女孩——小綿和小櫻因?yàn)槭艿絹?lái)自生活的打擊與壓力，決定一起到歐洲來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走”的旅行。她們相互扶持，戰(zhàn)勝了許多困難，走過(guò)了倫敦、巴黎和威尼斯。一路上看過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷的人和事，都能讓她們從中獲得感悟，尋找希望。就在旅行結(jié)束時(shí)，她們感悟到了生活的真諦，并以百分之百的熱情重新投入到現(xiàn)實(shí)生活中。

　　花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于把這本書(shū)讀完了。趁著落日的最后一道余暉，我趕回家里，“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ヒ淮温眯邪桑　蹦赣H聽(tīng)到后，既驚訝又高興。“好啊，我馬上去準(zhǔn)備。”

　　一周后，我來(lái)到了白云機(jī)場(chǎng)，在登機(jī)前，深呼吸一口氣，告訴自己：忘掉那些作業(yè)和成績(jī)，逃離一次現(xiàn)實(shí)吧！接著，我便踏上飛往甲米的飛機(jī)，踏上了我的旅行之路。

　　飛機(jī)穿過(guò)云霄，降落在了甲米——這片純凈的樂(lè)土上，旅程就這樣開(kāi)始了。

　　在甲米的這幾天里，似乎“逃離了城市的喧囂，在水里做了會(huì)自由自在的.魚(yú)兒。”我在這片樂(lè)土上盡情地玩耍，一切煩惱，都被拋到了九霄云外。想要走走停停，穿梭大街小巷，這段歲月光陰，記在心里不忘。像詩(shī)歌一樣，慢下來(lái)，去生活。

　　旅程路上，浮潛、沙灘、海浪、陽(yáng)光，熱情的人民、優(yōu)美的風(fēng)景都成了腦海中美好的回憶，歲月靜好，仿佛又回到了那段純真歲月。

　　回程路上，我重新感悟到了生活的美好，決定努力地學(xué)習(xí)、生活，爭(zhēng)取考到優(yōu)異的成績(jī)。車(chē)窗外的遠(yuǎn)方，又將會(huì)是什么樣子呢？此生，又是否能找到屬于自己的風(fēng)景？望著湛藍(lán)的天邊，天空，似乎廣闊了許多……

　　以后，每當(dāng)遇到困難，我便會(huì)拿起在甲米海邊拍的照片。照片里，天空如此蔚藍(lán)，大海如此廣闊，一切如此美好，又是那么悠閑自在。看看照片，我會(huì)告訴自己：像大海一樣吧！海納百川，有容乃大，勇敢地面對(duì)挫折，在挫折中成長(zhǎng)，這也許就是“黎明前的曙光”，在另一邊等待我們的，是“明亮的遠(yuǎn)方”。想到這里，心境頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　朋友，如果你覺(jué)得世間太過(guò)繁雜，那就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧！我們不但可以逃離現(xiàn)實(shí)，還可以看到許多美麗的風(fēng)景，它們可能會(huì)改變你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”風(fēng)景，在每個(gè)人心中，有著不同的定義，它也許是眼前看到的美景，也許是人生路上的感悟、美好的事物和一路上與你相互扶持、并肩作戰(zhàn)的伙伴。我們腳下的路還很長(zhǎng)，一路上，我們會(huì)遇到坎坷、挫折，但是，前方還有美麗的風(fēng)景等待著我們。美好的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上……

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