風的作文5篇（熱）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的風的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風的作文 篇1
走在路上，靜悄悄的，風吹拂著我的臉……
即使冷，我還是喜歡在校園的小徑徘徊，因為很安靜。
風的寒，景的靜，讓我思緒萬千，讓我感到孤寂，同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲，讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現，生活中卻如過眼云煙……
一張張臉孔。我想說，我思念，我懷念。也許生命中沒有遺憾，就不算圓滿；或許那些丟失的拼圖，就是最美好的回憶。
思念如風，為何如風？因為那種意境讓我感到凄美孤獨。
思念的`人，一次一次在腦海中浮現。忘不掉的過去，像風，即使有陽光伴隨，也是那樣依舊充滿冰冷，寂寞的感覺。不該留戀的懷念，不該寂寞的思念。思念如風，來去匆匆……
是誰觸摸了回憶，品嘗著“冰冷的甜美”……
風的作文 篇2
“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊我是個懂事的`好孩子。
爸爸經常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。
今天，我已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
風的作文 篇3
它穿梭于四季中，輕輕地來，悄悄地去。
——題記
道路上，風急促地跟隨著車輛奔跑。閉上雙眼，仿佛忘掉了一切煩惱，耳畔邊只有風的喘息聲，得到的也唯有風的輕撫。
靜靜地坐在車窗旁，感受著風的來無影，去無蹤。我若有所思。
面前的風，似曾相識。它帶著濕潤的芳香悄悄地撥開云霧向我走來。它是否在我的人生中循環輪回過？春風，輕如鵝毛，總是那樣溫柔地喚醒沉睡于寒冬的大地，喚醒大地上的萬物。它宛如絲綢般那樣柔滑，輕輕地撫摸我的臉，不遺留任何一絲粗糙。它似母親那樣無微不至，為我捎來早春的第一股芳香、第一片嫩葉、第一縷晨光……春風拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，好似揚起清澈的裙角；它掠過赤裸裸的'樹林，枝條上奔出嫩綠的葉芽，好似在伸展著懶腰；它躍過銀裝素裹的山峰，積雪膽怯地縮回腦袋，捧出一片綠蔭。春天的風，就像是一首柔情的歌曲，攜帶著曙光的希望喚醒沉睡的生命。但它一絲絲的溫柔中還牽拉著嚴冬的微寒、但正因為它的寒意，才讓我觸目驚醒，不只貪戀于溫暖的晨光中，而忘了“一年之計在于春”。
初喚過大地復蘇的它，慢慢開始熱情起來。正因為這使人汗流浹背、烘焙熱火的夏天中，煉造了激情的夏天。它使勞作的人們感到愜意舒爽；使海浪更洶涌澎湃；使火燙的地面清涼爽朗。夏天的風，像個淘氣的孩子，奔著、跳著、玩耍著。時而跑到學校的窗臺邊傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲；時而飄到草原上與牧羊嬉戲；時而又爬上屋檐仰望滿天的繁星。夏風似瓢潑的雨水，把自己的熱情都灑落在大地的每一個角落。夏風地流淌著、遺留著，直至彌漫了整個夏季。
當風吹謝了花，吹黃了草，吹落了葉，甚至吹熟了田里的莊稼。我便知道蕭瑟的秋風已經悄然而至。秋風擺脫了夏季的熱潮，卻帶來了陣陣冷瑟。有時，憂傷的秋風會夾雜著絲絲細雨，灑落在我身上，好像要與我傾訴。雖然如此，但它描繪了一幅生動的秋景。在秋日的黃昏下，秋風一吹，滿樹的枝葉便稀稀零零地跌落下來，在空中盤旋著舞姿。遠遠望去就像是一只影蝶在空中翩翩起舞。但我認為它們更像是從天而降的仙女在展示著婀娜多姿的身形。感受著這落葉歸根的情誼，心情也變得平靜。
寒冷刺骨的冬風總是那么咄咄逼人。它像一把利劍，在空中揮舞著，劈打著樹木的身軀，刮掉它們的樹皮。它像暴躁的雄獅向大地怒吼，震得地動山搖；它像咆哮的洪流，沖毀掉大地的皮層。它的到來，讓世界變得蒼白無情；讓人們飽經風霜；讓花草樹木卷土重來。冬風的狂暴扼殺了大地太多太多，因此它并不受人們的青睞，但“冬天來了。春天還會遠嗎？”若沒有了冬天的艱磨，我們又怎么會迎來春的綠意？
風，飄然而至，伴隨著四季的輪回，像歲月的車輪不停地滾動著，變換著，延綿不盡。這和生命是何其的酷肖啊！
風的作文 篇4
“都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家……”有國才有家，我愛我的國，我愛我的家。秉承著家里的習俗，每年都要回老家過年，因為爺爺說只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過得十分有意義，讓我深刻的領悟到了我們家的家風家訓。
我出生在一個教師世家，從小便感受著濃濃的書香氣息，自然家里對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個家溫馨的奏鳴曲；爸爸媽媽告訴我積極、上進、勇敢、進取就是一個家常響的主題歌。謹記他們的囑托，我漸漸成長為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來到了農村的爺爺奶奶家，陪著他們一起歡渡新年。讓我沒想到的是在那里我竟然第一次聆聽了“鄒氏家族”特有的家風、家訓。也真正明白了我們這個家族之所以越來越壯大，正是因為有了這些激勵，督促家人奮進的家規、家風、家訓。
大年三十，和爺爺一起貼對聯，看著那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯，我不禁詢問起了家里的家訓，沒想到爺爺竟跑回了屋里，不一會兒只見爺爺手里拿著一本厚厚的“書”。我迫不及待的走上前，原來是我們鄒家的“家譜”。爺爺說，以前因為我太小不懂事，現在我長大了，可以和我講講了。翻看那本家譜，每一頁都記錄著世世代代的.“鄒氏家人”。聆聽著爺爺的講述，我知道了家譜也不是爺爺一個人完成的，很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來的，里面還有我的老爺、姥姥呢！爸爸媽媽在大家族中排第17代，而我在我們的鄒家大家族中排第18代，而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業等都記錄的十分清楚。讓人一目了然，并且爺爺還告訴我，我們家的家訓是“光明磊落做人，扎實敬業工作。謙虛謹慎處世，勤儉節約持家。”我聽了之后恍然大悟，原來爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢，仔細地聽著爺爺的講解，我不禁想起了一件往事。
我剛上小學的時候，一直有一個不好的習慣，那就是愛攬占，尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐，看到那些美味的食物，我恨不得將它們都全部吃掉，于是我拿著餐盤不到兩分鐘，我的盤子上已經成了一個小山堆，我幾乎把所有的食物都放進了我的盤子里，還自信地跟爸爸媽媽夸口，我一定會消滅干凈的。可沒過多久，我沒吃幾口便飽了，還剩下了半盤的食物，我望著那些食物還打了一個飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色仿佛要穿透我的心，我低下了頭。真后悔自己加這么多菜，明知吃不完，還要攬占，不僅浪費了錢，還浪費了糧食。回家后媽媽語重心長地教育我“無論干什么都不能多貪，要量力而行，要學會節約，不能浪費糧食……”，并且讓我長記性，再也不能貪多攬占。現在回想起這件事情，怪不得媽媽批評我，不僅是為了讓我改掉壞毛病，更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風呢！
手里捧著爺爺親自為我們精心制作的“家風家訓”，我的心里涌動著一股家的獨特的情感，并在心里暗暗下定決心：我一定會傳承“好好做人，虛心學習，謹慎處世，勤儉節約”的良好家風，做一個新時代的好少年。
風的作文 篇5
年暑假，我去姥姥家玩，發現這里的變化特別大：大家文明用語，不亂丟垃圾。村里的廣場上也有許多標語提醒大家，比如：“勤儉節約不浪費，移風易俗好處多。”“村莊是我家，文明靠大家。”“保護環境，人人有責。”等。
崇尚禮儀、重視人情是中華民族的優良傳統美德。但在經濟快速發展的當下，這些美德已經有些“變質”了，如：婚慶事宜大操大辦、鞭炮煙花污染環境等不良現象屢見不鮮。因此國家大力推進移風易俗，破除陳規陋習，倡導文明新風，建立文明鄉村。
記得在我很小的時候，可以買到一種叫“小金魚”的鞭炮，連我們村最小的小賣部都有賣的`，可火了。現在幾乎銷聲匿跡了，以前村子的前面有一個垃圾池，離著垃圾池老遠就聞到一股刺鼻的臭味，有的人因為住的離垃圾池垃圾池太遠，隨便就把垃圾丟在路邊，弄得路邊的水溝里滿是垃圾，把水溝都堵上了，下雨天水都排不出去。現在，人們也不亂丟垃圾了，垃圾箱有專人定時清理，村子里一下子變得干干凈凈。
受長期傳統習俗影響，移風易俗非一日之功，規范操辦行為，樹立社會新風，還需要我們每一個人的參與，崇尚科學，破除迷信；堅持文明、鞭策愚昧；倡導勤儉，反對奢靡。弘揚主旋律，傳播正能量。我們作為新中國的少年兒童，都應該做破除迷信，移風易俗的小戰士。
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