【精選】奉獻作文600字集錦九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的奉獻作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
奉獻作文600字 篇1
奉獻,是每個人不可缺少的美好品質。---題記
一個樂于奉獻的人,必定是一個受人尊敬的人。
王師傅是一名普通的公交車司機。
這天,他像往常一樣查車、出車。當他載著16名乘客在一個十字路口轉彎時,被一輛疾馳而來的翻斗車撞了個正著,一股強大的氣流將坐在駕駛位上的司機王師傅拋之上車門口,這股強大的氣流將車內的乘客也拋出了車座,導致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強大的
將車撞了270度的大轉彎……的公交車,猶如一匹脫韁的野馬,漫無目地在公路上行駛著……再度撞車……乘客們的呼喊下蘇醒過來,強忍著不適,一個箭步跨進駕駛座調控方向、脫檔,停車……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機王師傅的生命......如果當時司機再一秒,整輛車就有可能撞進隔離帶,造成二次傷害......
在確定暫時安全時,司機王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車內救出-------當時公交車已在漏油。司機王師傅在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車廂內,看是否有人被落下......當受傷的乘客被送往醫院后,司機王師傅才到達醫院......所有受傷的人里,唯獨王師傅傷的最重,并且有可能會癱瘓......而其他乘客只是受了一點皮外傷而已......
并不是誰都可以做到臨危不懼,不是誰都能在危險面前鎮定自若,不是誰都可以將自己的生死置之度外,不是誰......
王師傅,一名偉大的公交車司機;王師傅,一名優秀的中華兒女;王師傅,人們心目中的大英雄......
讓我們一起攜手共將奉獻著優秀的中華文化傳承下去......
奉獻作文600字 篇2
殘冬,寒風打擊著樹木,這是否會是一種遺憾?遺憾它帶走了曾經茂盛的大樹?墒,反過來想,樹木,也是快樂的!為人們奉獻了滿樹的綠陰,奉獻,何嘗不是一種快樂?
落葉,化作春泥更護花。
漫步在樹林間,仿佛闖進一片枯葉蝶的天堂。葉子一片片落下,最終匯集到大樹底下,它到家了。想想夏天,他們還高傲地挺立在樹枝上,微風為他們編織了綠色外衣,他們擁擠著,緊緊聚在一起,形成了一片綠蔭。他們看著底下玩耍的孩子,一夏天。如今,他們的外衣退色了,高傲在樹枝的光陰也到結束了。一個個依依不舍的飛舞著,落到了樹底下。很可惜嗎?不,不是,他們還可以化作春泥,培育下一代綠葉,為他們奉獻,這也是快樂的。
梅花,零落成泥碾作塵。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”多少詩人贊頌過梅,她們厭倦暖意,在寒冬里孤傲地綻放。她們迎風而戰,經歷了千磨萬擊,風吹雨打,仍挺直腰板,戰斗著!她們不放棄,哪怕只能開一冬,人們在冬日還能一睹梅花之傲氣,也值了。即使會被風吹落,變成泥,碾作塵,又如何?奉獻了,所以快樂!
竹子,任爾東西南北風。
巖石上,一枝竹子正茁壯成長。陽光不照顧她,雨水不眷戀她,唯有巖石與她做伴!她不怕,可以忍一忍,成長起來,就可以讓人們看到它的美,它的志氣,怕什么!即使環境再艱難又如何,她可以為人們抵擋洪水和一些泥石流。奉獻了,痛苦還算什么,快樂了,那東西南北風還算什么!
還在遺憾,那落葉,那梅花,那竹子嗎?生活就是這樣,每時每刻都會有點小感悟。好比奉獻,不也是一種快樂嗎?
奉獻作文600字 篇3
住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東,瞧,他,個子高高的,皮膚微黑,比較愛笑。他說話時聲音洪亮,讓人一聽就感覺到他是個特別爽朗的人。
他對人特別熱心,很愛幫助人!皝恚襾韼湍銈!”每次我們家修東西的時候少了什么工具,他都會借給我們,還會主動幫忙修理!斑诉诉!”誰在敲門?打開門,是他!原來樓下的牛奶箱壞了,牛奶有時候會放在一邊,但很可能被別人拿走,于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶,都會主動幫忙送到人家的家里,別人感謝他把他請到屋子里來喝杯茶的時候,他卻擺擺手說”沒事,都是一件小事兒,不用謝。”然后便下樓了,真是助人為樂!
給我印象最深的一次,我們的樓下是石子路,下雨天的時候車子碾壓過去,路面上的石子隨著水迸到了旁邊,使得整條路都坑坑洼洼的。當路面重新修好以后,又是他,想到這次修好了,萬一下次再發生這事怎么辦。于是他買了沙子,石子,水泥…買到了以后,一個人忙上忙下的一會兒鋪沙子,一會兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因為水泥還沒有干,他怕其他的車子經過時碾壓還沒有干的水泥路。于是用木頭圍了一個柵欄,還掛了一個標牌,上面寫著“水泥沒干,請勿通行!边@四個大字?粗麧M頭大汗,我們問他“累壞了吧?”他笑說:“不累,就當是在鍛煉身體,現在道路安全了,大家都可以放心了!甭犃怂脑挘壹葢M愧又感動,慚愧幫不上他的忙,感動于他的無私奉獻。
有了他,我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此,大家還給了他一個尊稱――“樓長大人”。他就是這樣一個為大家無私奉獻的人,他真好!我便暗下決心,一定要向他學習,做一個樂于助人,對社會有用的.人。
奉獻作文600字 篇4
她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車而長滿了繭。她就是無私奉獻的清潔工。
有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無所動,只顧著玩自己玩。這時,用手推著車子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來。她嘆了一口氣,原本舒展開的眉頭又皺緊了,她把車停下,拿出簸箕,就開始專心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進了她的簸箕里,接下來的紙屑都是這樣。突然,吹來一陣風,把剩下的紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地撿到手里,然后再放進垃圾桶里。她來會走了好幾趟。
這時,一位小伙子走了過來,他看旁邊好像沒有垃圾桶,似乎也沒有看到清潔工阿姨的垃圾車,就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說:“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來丟到我的垃圾車里!”又轉過身,對我們說:“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環境變臟、變亂!”我們的臉“嗖”的一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說道:“我們知道了!”她會心一笑,臉上的皺紋再次舒展開來,她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。
這就是清潔工,一個并不起眼而無私奉獻的清潔工。
奉獻作文600字 篇5
那是個偏遠的山區,有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰,升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。
在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻,只是他們沒有要求回報,所以沒有人認真的去體會他們的奉獻,也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報?其實大可不必這樣,不僅僅因為無私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實,很快樂,當她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責任,只想到為孩子們去做點什么,她實現了自己的心愿。
因為奉獻,她得到了快樂?粗⒆觽冞^橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當她有愿望成為一名山村教師,當她扎根在那片貧瘠的土地,當她選擇無私奉獻,盡職的工作,當她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標,用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!
奉獻作文600字 篇6
幸福是什么?什么是幸福?怎樣才算幸福?
有人說,擁有健康就是幸福;有人說,擁有金錢就是幸福;還有人說,生活愉快就是幸福;我說,奉獻就是幸福.。
一個母親,陪伴著一個剛出生嬰兒,一直到嬰兒長大了,事業有成了,成家立業了,母親也老了。因為母親把青春和心都給了孩子。當你問那個母親是否幸福,我想:那個母親,不,是所有的母親都會流著眼淚笑著大聲說:“我很幸福!”
有一種花,只在夜晚盛放,可綻放的時間卻異常短暫,不過幾秒的時間便迅速凋零,可這種花卻勇敢地把這種短暫的美麗奉獻給世人,等待著這種花的將是枯萎,但它已經無悔。如果這種花有思想,會說話,那么它會笑著說道:“我很幸福!”
還記得在以前的課本中有一篇課文是寫高爾基和他的兒子。高爾基在一個島上休養,他的妻子帶著兒子前來探望,他的兒子為高爾基種下一朵朵美麗的鮮花,過了不久兒子就走了。春天來了,他的兒子為他種下的鮮花也盛開了,高爾基看著滿園姹紫嫣紅的花兒,給兒子寫了一封信,信里寫著這么一句話:“給,永遠不拿愉快!“
是的,奉獻就是幸福。當你貪婪地“拿”著別人“給”的東西,請記住,不要小氣,“奉獻”吧!你將會感到幸福!
柯原的一篇文章中,末尾寫著這么一句話:“幸福,不在于取得,而在于奉獻!
有一句明言也是這么寫的:“人生的快樂在于付出!”
……
朋友,如果你沒有為別人“付出”過,那么現在,就是現在,開始從生活中為別人“奉獻”吧!
當你“奉獻”給別人的時候,你的心里就會大聲吶喊著——
“我很幸福!”
奉獻作文600字 篇7
春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時仍有光明,它們是無私的,默默的奉獻著,高尚的情操?也是這樣體現的吧?如若奉獻下隱出一道彩虹,它是愛心鑄成的吧?看啊,那些個無助的苗子開始萌芽了!
許是因為無聊,或是自身養成的品德,總想著為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著好友簽名檔內的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請幫忙一下災區的孩子們吧!”那么此刻要‘做什么’也解決了,開始行動吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無助的人做點什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來準備打包呢---就連昨日還在穿的衣服也在內。正當我忙的不明白干什么好,在屋內亂轉找打包的工具時,老媽滿臉詫異的看著我走了進來,我像是看到一絲期望,“媽你明白哪有大袋子么?我要打包!”這時的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行。“你要拿東西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話逗笑了,捂著肚子說要獻愛心,她懵了“獻愛心?你這是哪門子愛心啦,明明在變賣家產,愛心可不是這么獻的,要用心去做,這都拿出來了,你明日穿什么?”
額?用心去做?怎樣算用心?真正想幫忙而不是為了謀取什么,我也沒要謀啥!老媽真是的,先不管她了,我要開始人生的第一場奉獻旅程了!啊哈!
我認真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來放進找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學著那些不留名的英雄,強烈要求不要寫我的名字和地址,媽也只能無奈的答應
我不明白這算不算是奉獻,但在我心里,愛心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒有任何的私心的,應對一個需要幫忙的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心,有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔,收獲一片藍天,即使藍天世界人共有,得到的,也是最純凈最無暇的。
不求得到,給予最真的,便會得到。不是么?
奉獻作文600字 篇8
世界上處處都充滿著愛,因為有愛,讓這個世界變得十分溫暖!
5月12日14時28分,川中大地的一個顫栗,又一次撕裂了共和國的軀體。8.0級的大地震,不僅震傷了四川人民,更震出了全國人民的愛心!全國各地都自發組織救援隊,醫療隊奔赴災區,救援災區人民。我們學習也動員全校師生向災區捐款!
一聽說要捐款,同學們那一顆火熱的愛心立刻熊熊地燃燒起來。為了給災區捐款,同學們全都停止了吃零食,有的還把自己心愛的玩具拿去賣了,有的還特地去賣報紙……同學們想盡方法攢錢,為災區人民做些力所能及的事情!我呀,利用雙休日的時間給媽媽做家務,每做一個小時就給一塊錢。工作是挺辛苦的,但是我一想到災區人民被壓在廢墟下死的死傷的傷,一片慘不忍睹的情景,我就握緊拳頭,下定決心不管再苦再累,也要堅持下去!于是,每到雙休日,我就抓緊時間把自己的功課做完后就幫媽媽做家務活,連玩的時間都舍棄了。做家務時,即使汗流浹背也從未說過要放棄!
一直到捐款那天,我一共掙了50元錢!當我驕傲地捧著媽媽遞給我的那50元投進捐款箱的時候,我的心情別提有多高興了!我終于為災區人民做了一點事情!想到這我的心情更是激動得無法形容!看著全校師生捐款的情景,看著捐款箱前那一個個充滿愛心的“紅領巾”,我忽然感到這個世界多么溫暖,愛心洋溢在世界的每一個角落!于是,我心底里不禁發出了向汶川人民的心聲:汶川人民,你們一定要振作起來,祖國沒有忘記你們,人民沒有忘記你們,世界都在向你伸出援手!相信你們一定可以克服困難,重建美好家園!
于是全世界的愛心匯集成了一首愛的贊歌:只要人人都只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天……
奉獻作文600字 篇9
這些天感冒,嗓子像堵了一團棉花似的很難受,頭也昏昏沉沉的。媽媽見我可憐兮兮的樣子,咬咬牙從她心愛的薄荷盆栽里折下一枝送給我,說:“看看它能不能讓你感覺好一些。”
我把它湊到鼻子跟前,絲絲縷縷的清香幽幽地鉆進鼻孔。雖然它不能減弱我目前的痛苦,但大腦立時清醒多了。我感到很高興。
用完后我把它放在桌子上了,結果它被粗心的姐姐壓在書本底下了。我心疼極了,細細地檢查它的傷勢。唉,它被壓彎了,像一駝背老人。還好它的枝條上那一朵一朵白花并沒有被揉碎,依然那么美麗。偶然間我發現枝條下端有許多片小葉子,比起上端飽嫩青翠的葉子它顯得多么稚嫩柔弱,顯然是剛長出來的芽兒。我不禁埋怨自己,為什么自己生病還要拉一個無辜的生命來陪葬!它本該繼續生活在同伴之間,享受著太陽的溫暖,吮吸著純凈甘甜的露水,和小蟲們玩耍,和家人聊天;而且茁壯成長是一件多么幸福的事!然而它的生命即將結束,軀體將為我服務,我太殘忍了!
過了幾天,我的愧疚感越來越淡,直到后來消失,雖然它還放在我的桌子上,雖然我只要一抬眼就可以看見它,但我卻再沒有捧起它。它的薄荷枝顯然經不起時間的摧殘,很快就枯萎了。潔白的小花瓣變成棕色,葉子蔫得尾部卷了起來,脈絡被染成枯黃色?吹剿俱捕翢o生機的樣子,我很想把它處理掉,扔到垃圾筒里。
我重新拾起它時,薄荷香夾雜著枯葉的味道依然輕輕地飄來,回蕩著,沁人心脾。我不由得對它產生敬重來。
我小心翼翼地把它枯萎的枝條夾在我的書本里。聞到我的指尖也染上了薄荷香……
普寧市勤建學校九年級(20班)鄭育欣
簡評:本文題目普通,但并不普通。本文以時間為序,行文脈絡清晰。短小,情感卻跌宕起伏:高興—心疼—愧疚—淡忘—敬重。寫法上也獨辟蹊徑,用自己的細膩的感受從側面來寫薄荷枝的無私奉獻,比較有新意。結尾一句看似平淡,卻耐人尋味。
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