【實用】奉獻作文300字錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的奉獻作文300字5篇,歡迎大家分享。
奉獻作文300字 篇1
我們生活中最常見的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。
路燈是時代的“見證人”,它站在每個轉折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒有奪目的裝飾,沒有繁華的形狀設計,它就如一個個樸素的城市工作者,永遠在背后默默地付出。
人們罵它,它一聲不吭,表揚它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅散前途的黑暗,照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫,而且畫得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒有責備人們,而是繼續忍受著人們對它的折磨。
假如換做是人的話,一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會打人,罵人,根本不會像路燈那樣無私奉獻。路燈給了人們很多好處,卻不求一點兒回報。路燈雖然外表樸素、簡單,但是它很有用。
環衛工人也是一樣,他們為城市清理垃圾,有些人可能會嫌他們臟和臭,可是總有些人會為他們遞上一杯水,因為他們也很辛苦。他們為城市清理了垃圾,讓城市變得干干凈凈,也不求一點回報!
所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!
奉獻作文300字 篇2
鮮花是美麗的,因為它五顏六色,芬芳迷人;樹木是美麗的,因為它是生機盎然,釋放氧氣;朝陽是美麗的,因為它代表著新的開始;人的善良是美麗的,因為它用真情溫暖了別人。
俗話說“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來的疫情。它并沒有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因為我們身邊出現了許許多多無私奉獻的人。有一天,我下樓去超市買筆,剛走出電梯,寒冷的北風迎面吹來,我不禁打了一個寒戰,伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區門口的時候,看兩個身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時候,那個穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來說讓我測一下體溫。我抬頭看見叔叔的臉被北風吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點抖。我很配合的把劉海弄上去,“叮”好了沒超過37度可以走了,這個叔叔還說口罩帶好。
我就把口罩帶的更正了。回來時,我看到這個叔叔居然沒有回房子里,而是還在那兒等著,幫那些出入的人測體溫,叔叔的臉凍地更紅了。可他還是沒有走,只是把帽子向下拉了拉。
“勿以善小而不為”,所以只要奉獻一點愛,世界將變得更美的。
奉獻作文300字 篇3
你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻最大的。i love you,my teacher。( 我愛你,我的老師)。
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,
老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。
老師是無微不侄的 ,我們每一點進步,都會受到表揚,
老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關心。
老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您。
奉獻作文300字 篇4
每個人家都訂報紙,每張報紙都有人親手送過來,那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢?
今天上午,十點左右,驕陽似火,毫無一絲風。馬路上連一個人影也沒有,更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業。突然,聽到有自行車“叮呤,叮呤”的聲音。
這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車,可能是“神經搭錯了。我停了筆,透過窗子一看,原來是個二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前,我好奇地走到門前,說:“請問你是誰?”“我是送報紙的!”說著,他從那個大包里迅速抽出一份報紙,說::“小朋友,這是你家訂的報紙,給!”我雙手接過報紙,忙說:“外面很熱,進來坐會兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒送到呢!我的趕快去,這是我本身的職責,!”他滿面春風的說。一會兒,便又騎上自行車,向他的目的地行駛著……
我望著他那遠去的背影,心想:普通的送報人都那么善于為人民服務,無私地奉獻。作為我們小學生就更應該為人民服務,無私的奉獻了。同時,我還悟出了一個道理;做人應該要有一顆無私奉獻的心才對,它會使你的生活更加快樂美好。
奉獻作文300字 篇5
你是否想過是誰教育指引了你?不錯,正是那些平凡而又偉大的.老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長大,老師,卻漸漸衰老……
在你低年級的時候,是老師,用她細嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級的時候,是老師,用她輕柔的動作,幫你扣起扣子,幫你系起一個漂亮的蝴蝶結;在你低年級的時候,你經常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級了,老師是一個很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼;老師,多么像我們成長過程中的寧靜港灣。
教師節到了,自己動手做賀卡,表達真誠。其實,老師并不希望得到一些物質的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物!
老師賦予我的愛是實在的、樸實的、嚴厲的、溫暖的,有時還附點詩情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節日快樂!”
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