奉獻的作文

時間:2022-08-20 08:11:50 奉獻 我要投稿

有關奉獻的作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的奉獻的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關奉獻的作文10篇

奉獻的作文 篇1

  她,雖已年近半百,卻充滿青春活力;她,雖沒有華麗的裝束,卻美麗大方;她,雖然經歷過生活的磨難,卻是那樣樂觀開朗。她就是我最敬愛的班主任――鄒權老師。

  她長得既端莊又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿知識的大眼睛,看著我們時,心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外,還給我們將許多發生在她身邊的故事。每次,我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理,受到某種啟迪,得到很多鼓勵。在一天中午午休時,同學們都紛紛入夢鄉,而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡,用紅筆批改著同學們的作業,頭一抬也不抬。在這安靜的中午,只聽見鄒老師批改同學們本子的“嘩”“嘩”聲,譜成了一首整齊響亮的樂曲。

  老師,講臺是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。每次上課,隨著一聲“上課”您便把我們帶入知識的海洋,您會認真仔細的將你的知識傳播給我們,只要給您一個講臺,您就會給我們一出戲。您就像是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們,我們在您無私的教導下,茁壯成長,成為祖國的棟梁之才!可是誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發,條條皺紋就是最好的見證吧!

  老師在我們心田里種下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當感受知識的魅力時,在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們一定會在那邊找到快樂;當學習上失敗時,在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打敗;當悲傷難過時,在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!是老師讓我們明白了感恩,是老師用汗水滋潤著我們的心田,是老師開啟了我們的智慧之窗……

  這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我體會到了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關心到每一位同學,她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

奉獻的作文 篇2

  早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學,年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學兼優的好學生,當他知道這個結果時,并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個天文數字。”聽到這,我仿佛看見唐明同學靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學。打定了主義,我迫不及待地想早一點到學校,想早一點讓老師把我捐的錢送到唐明同學手上。

  到了學校,班上的同學踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學也捐了二十元……學校里廣播里不停地循環播放著“愛的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這時,我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學們一起上課,他好像在說:“謝謝你們。”天上的小鳥好像在夸獎我們有愛心!

  讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

奉獻的作文 篇3

  “哎,榆茜呀,你的數學還是不好,要補補‘營養’了。”媽媽說。于是,我進了奧數補習班。

  第一次進補習班時,我真得很吃驚。因為那竟然是在一個很小的地下車庫里,老師都已經70多歲了。但學生很多,連過道上都坐滿了學生。

  那個老師姓鄭,鄭老師是個白發蒼蒼的老爺爺,圓圓的眼睛上戴著一副方方正正的眼鏡。他講課時很親切,一節課兩個小時,我們都覺得好像只過了10分鐘;每道題他都會給我們講幾遍,深怕我們不懂;站起來回答問題錯了,他也不會批評,只會耐心地分析給我們聽。聽說他還編了不少關于數學的書呢!不知道為什么,連平時調皮的同學,在他的課上都乖巧了很多。

  一般70多歲的老爺爺,平時都會打打太極,走走公園。但他卻仍然在教書育人,一個禮拜四節課。他把他的一生都奉獻給了教育事業。我們只有取得好成績,才是對他最好的`回報。

  老師,您辛苦了!

奉獻的作文 篇4

  幾個月前,我家買了一臺全新的電腦,經過了近一個月的調試,可以使用了。當時,我和父母之間發生了一件不太愉快的事,但那件事卻讓我明白了父母的愛。

  那天,是暑假開始的第二天,在早上就把當天作業全做完了的我想看電視卻發現電視壞了便去請求媽媽讓我玩一會兒電腦,媽媽還沒回答,就聽見一陣急促的門鈴聲,我急忙去開門,居然是家住市郊杏林的表哥一家人!媽媽拉著舅媽,爸爸擁著舅舅聊天去了。我和表哥覺得很無聊,我便又去征求媽媽的意見,看能不能玩電腦,媽媽答應了,但要求等一下一起陪客人去逛街,我答應了,于是,我們玩起了電腦。

  兩個小時后,“逛街隊伍”整裝待發,而我卻還坐在電腦前,媽媽在大廳急叫著“君旭,快出來,要出發了!”,我卻想:逛街還不就是買買衣服、食物、用品嗎?那是大人的事,與我們無關,便一聲不吭,假裝沒聽見,爸媽又齊聲叫道:“君旭!快出來!不然‘殺’進去了!”,我聽了,有點兒“煩”,便走向門,打算把它反鎖上,在這時,表哥沖過來,頂住門,說:“不行,我們不能不守信用!”爸爸氣沖沖地走過來一把將我“揪”出房間,我卻哭著又往回跑,被爸爸拉住了,媽媽一氣之下把門鎖拆了,又把電腦設了密碼,才拉著我去逛街了。

  回家后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,不是我們不讓你玩太久的電腦,這是因為這會讓你的近視眼進一步加深,除此以外,你要知道,講誠信是為人處事最重要的,你答應別人的事,就一定要做到!好了,上床睡覺吧!”

  我躺在床上,久久不能入睡,因為我感受到了父母對我的愛是這樣的深,這種愛可以讓兒女從歧途上走回來,也可以讓兒女明白一些道理。這件事,也讓我感受到父愛以及母愛的力量,母愛一般是較為“明顯”的;而父愛卻要認真體會才能感受到。這兩種愛有時一致,有時分歧,但“目的”都是一樣的——為了自己的兒女能夠健康成長!我的父母也一樣!那時,我就下定決心:以后絕不沉迷于玩電腦,我將以愛來報答父母!

奉獻的作文 篇5

  當我還是一個4歲的小女孩時,我第一次用奶聲奶氣的童音問道:“媽媽,愛是什么?”可媽媽沒有回答我,只是端來一盤西瓜讓我吃,那盯著我吃西瓜的眼里充滿憐愛。

  當父親放棄好不容易得來的休息日,嚴格地訓練我,讓我終于學會了騎自行車,帶滿身的傷回家時,我偷聽到父親讓母親給我擦藥時心疼的話語,我的心猛然一顫:原來傷疼的不只是我,還有那外表冰冷的父親的心。母親給我擦藥時,我分明看到父親的眼里溢出了無限關懷,我覺得我心里有一股暖流在流動,但我不知那是什么。

  當我同媽媽一起去參加一個朋友的婚禮時,我看到新郎在揭開新娘面紗時彼此愛慕的眼神,在他們彼此之間有一條無形的線,那條線發出的光干擾了在場的每一個人。他們都哭了,為這對新人交往了5年所克服的困難,為他們最后的結合。但我沒哭,我只知5年是一個很長的時間。

  當我看到一個落水的女子被救后,為救他而死的人痛聲哭泣時,我第一次涌出了愛的一點點感覺,但當我捕捉它時,它又不見了。

  于是今天,我再次問母親:“媽媽,愛是什么?”媽媽慈愛地拍拍我的頭,笑道:“傻孩子,生活不都告訴你了嗎?”“噢?是嗎?”我努力地回想著。突然我心里閃出一線光:“我知道了。”

  愛是什么?生活告訴我,愛是關心,愛是無私的奉獻,愛是人世間最美好的語言。

奉獻的作文 篇6

  一群蜜蜂在花田上環繞,一點點、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運回巢里,同時也幫花朵傳播了花粉,它們在花叢里飛舞,別看花叢小,對它們來說,可是一片大天地。當它們飛回巢穴里,又有一群蜜蜂開始了忙碌,它們一點點把花蜜吃了進去,一群偷吃花蜜的蜂兒!

  出人意料的事發生了,它又把花蜜吐了出來。在幾秒過后,它再次把花蜜吸了進去。它就這樣不斷吸吐,把花蜜中的水分完全吃到自己的體內。它們在工作的過程中,決不會偷吃一口花蜜,盡管它們看起來是多么的好吃。這群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一群蜜蜂。這一回,該這些辛苦的工蜂們享用了吧?

  不,下一群蜜蜂一點點地把花蜜送入了蜂寶寶的口中,還有一些被送給了蜂后,好讓她繁殖出新的后代。不過最后,更多的蜂蜜還是被我們人類帶走了,一箱箱的蜂蜜被運到世界各地,這些蜂兒的心血,結果全都進入了我們大家的口中,正如那句“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”蜂蜜的一生都是默默無聞,對于一只蜜蜂來說,累死是一種光榮的死法。

  在生活中,我們應該學習蜜蜂的精神,雖然它小小的,一點都不起眼,卻能做出非常甜美的蜂蜜,正是這群蜂兒的樸素無華,不圖名利的精神,值得我們學習。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨,他們都有蜜蜂的精神。

奉獻的作文 篇7

  有人說,人生庸庸擾擾,不過就為了“得”與“失”,我說人生來來回回,不過,就“進”與“退”;他人認為人生庸庸擾擾,不過就為了“財富”與“名利”,我卻覺得人生來來回回,就是為了“犧牲”與“奉獻”。我們,是要為成就自己的偉大,亦或,為完成世界的美好;我們,是要為自己而努力,還是為世界所奮戰?

  首先,我認為“前人種樹、犧牲奉獻”是其中關鍵。泰戈爾曾說:“我們懂得奉獻于生命,才能獲得生命。”有付出、有奉獻,這個世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士,因為無私奉獻,而登上美國紐約時報,一呼百應蔚為風氣,一同共享無私付出的盛宴,她認為:“錢,要交給需要的人才有用。”!因為如此的風范,我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻的情,哪怕微如沙塵、細如飛土,也不嫌少。當然,我們的社會上,有更多默默犧牲奉獻的無名英雄,“為善不欲人知”,為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點綴了原以為冷漠的社會,不但成就了自己,也成就世界的美好。

  其次,我想“飲水思源、心懷感恩”是當中催化的元素。“滴水之恩,當涌泉以報”眼望現今便利的生活、良好的生活品質、整齊的市容以及四通八達的網絡世界,哪一樣不是前人的努力?哪一樣不是先人智慧的結晶?我們必須懂得感恩,懂得飲水思源,才能襯托其奉獻的無私,回報她們誠摯奉獻的大愛。記得有個故事是這么說的──有個老婦人捧著一束玫瑰花,在車站出口,給看上去單身的旅客,送上一朵鮮花。花枝上附有一張祝福紙條與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信,不僅溫暖了她的心,也使她孤寂的老年生活豐富活絡起來。王符說過:“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”!而我們得之于人者太多,出之于己者太少;是否在“受”的同時,也成為一個樂于“給”的人……

  最后,“延續精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒,“前人種樹,后人乘涼”有犧牲奉獻,進而感恩回饋,為下一代創造福祉,如此輪回、傳承,才能如一條源源不絕的平水,永遠不死,永遠不干涸。而我們,更應該將奉獻之情傳達至每一個世界的一隅。

  “太陽的偉大,不只是因為它的無限能量;還有他在那一方萬物都休息時,還會為另一方萬物升起的努力所奉獻。”用奉獻,來制造光明;用奉獻,去創造希望;用奉獻,一起聯系彼此的心,一起筑起與世界接軌的橋梁吧!

奉獻的作文 篇8

  課上**老師講課總是那么生動活潑,引導有方,把枯燥的知識講得風趣幽默,引人入勝。我們常常在老師創設的情境中通過觀察、思考、自主、合作、探究,獲得知識,培養技能,愉悅身心。課下,老師不是跟我們閑聊,就是和我們一起做游戲,那歡聲笑語回蕩在校園,洋溢在耳旁。我們真切的感受到母愛,感受到友情,更感受到成功的快樂。

  記得我上三年級的時候,由于爸媽常年在外面打工,爺爺奶奶雖然在我身邊,但他們根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸媽,時常躲在沒人的地方落淚。實在無聊了就跟著別人進了網吧,沒想到一玩就上癮。學習成績一天不如一天,家庭作業幾乎不寫。甚至開始在學校跟同學打架生事。

  有一天放學后,我興致勃勃地再一次鉆進網吧,正神采飛揚的玩著游戲,沒想到細心的**老師早已注意到我,我剛玩到“游戲闖關”的關鍵時刻,正苦苦思索,想不出解決問題的好辦法而抓耳撓腮時,一個熟悉的聲音告訴我怎樣闖過這關鍵的一步。經過這一指點,我果然闖關成功了!高興之余,我轉過頭去,發現**老師正站在我的身后,把我嚇得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:這下可不得了了!沒想到老師撫摸著我的頭,溫和地說:“還玩嗎?想玩就接著玩吧。”當時我一臉不解,但也不敢再玩了。接著,老師講了一段至今都令我難忘的話:“孩子,人的一生總會有許多不如意,有的是困難,有的事煩惱,有的是不幸。這些不如意,就如同游戲中的一道道難關,對我們都是一種考驗,看你怎樣去面對。

  后來老師又把我領到她家,又是倒水洗臉,又是盛飯,還不時地問寒問暖。

  針對一些同學好去網吧,導致學習嚴重下降,甚至還染上了許多惡習,**老師得知后,立刻組織全班同學就以上問題開展了一次《上網的好處和壞處》的主題討論會。通過討論,大家清醒的認識到拓展與學習有關的知識是好的,但過分玩游戲自己年齡還小,明辨是非能力還很差,自控能力也不強,所以容易誤了學習,甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網吧了。

  多年來,**老師總是這樣默默無聞,從不計較個人得失,兢兢業業的奉獻著自己的年華,送走了一批批品學兼優的學生,在學校周圍老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心態,以偉大無私的母愛,親情和友情感召著我們,鼓舞著我們,以她的人格魅力影響著我們。

奉獻的作文 篇9

  大家都知道“八榮八恥”。今天我要夸的,是清潔工張大媽。她的“愛好”是造福人民――從一點一滴的小事做起。

  有一天中午,我們樓上一位老奶奶在一樓樓梯口吐了一地臟物,經過這里的人都覺得很惡心,都捂著鼻子。可是,下午我放學回來時發現那堆臟物像是人間蒸發了般消失了!走到二樓,我隱隱約約聽到那位老奶奶的女兒說,“明明他媽媽真是個好人啊!這棟樓又不是她負責清潔,看到不衛生的地方就主動清掃,還帶了一副藥來看望我媽”原來又是張大媽!

  記得我小的時候,張大媽看到我爸爸媽媽工作忙,沒時間照顧我,總是把在樓梯口等待的我領進她家,讓我吃好吃的東西。有一年冬天,她看到我穿得單薄,怕我凍,還給我織了一件毛衣哩!冬天下雪的時候,張大媽總是早早起來,悄悄把樓前走道上的雪清掃干凈,為樓里的人們營造一個安全、舒心的環境。今年植樹節那天,她又主動幫綠化工人栽樹。

  張大媽就是這樣默默無聞地奉獻,像蠟燭一樣用自己微薄的力量照亮周圍的人們,正如“八榮八恥”中說的那樣,“以服務人民為榮”。希望大家像張大媽那樣,也做一支照亮別人的小蠟燭!

奉獻的作文 篇10

  “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這句還常常掛在我們嘴邊。即使是只獻出微不足道的力量,那也是奉獻,成千上萬的人每個人都奉獻一點“微不足道”,一滴水就匯聚成一池水。

  今天,我來到常熟新華書店買書。當推開透明寬敞的玻璃門時,我忽然聽到了一聲清脆的錢聲,我朝著錢聲看去——原來是一個殘疾的叔叔。

  那位叔叔沒有腳,不能走路,只能跪在破舊的布上,手中拿著一只小鐵碗,那位叔叔不時地看著書店里的人,默默地說:“等我有了錢,一定要給女兒買好書!”路邊的行人不時地從口袋里拿出一元硬幣,投入小鐵碗中,一聲又一聲地響起來清脆的錢聲。

  看到這里,我當然要奉獻一點愛,不然呢?我走到叔叔那小鐵碗前,連忙把10元的紙幣對折了一下,塞到碗中。

  當然這只是微不足道的奉獻,我要學習毛澤東、鄧小平這些偉人,學習錢學森等眾出的人物,學習貝多芬那些的音樂大師……

  長大以后我將來還要想為家人奉獻,為大城市奉獻,為社會奉獻,為科學奉獻,給所有人己所能及的事情獻出,讓世界感覺到友善。

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