愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-05 14:13:11 奉獻(xiàn) 我要投稿

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  我曾聽到過這樣一首歌:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的世界……”我聽了這首歌深受感動(dòng)。我由此想到了一個(gè)天真活潑的小男孩的`故事:

  在一個(gè)美麗的城市里,住著一戶人家,他門家有三口人:爸爸、媽媽和六歲的兒子。一家三口過著幸福的生活。

  有一天,他們正在看電視。忽然,六歲的兒子突然向母親要一百元錢。

  母親大吃一驚,用溫柔的口氣對(duì)兒子說:“小東西,你要一百元錢干什么去呀?

  兒子天真的回答道:“我要給非洲的小朋友們?cè)煲豢诰!?/p>

  現(xiàn)在,母親才明白。原來,兒子是從電視上看見的,報(bào)導(dǎo)說:非洲兒童喝水困難,中國人民政府捐款為非洲兒童造井,并號(hào)召大家自愿捐款。看到眼前的這一切,母親的眼濕潤了,她從沒想過兒子會(huì)這樣做。

  她擦干眼淚,對(duì)兒子說:“我可以給你一百元錢,但是你不能白得。”

  兒子聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,并表示答應(yīng)。

  “你每天干活兒,每干一次活兒,我給你兩元錢。”母親繼續(xù)說道。

  兒子聽了,給媽媽一個(gè)吻,便蹦蹦跳跳的干活兒去了。

  過了三個(gè)星期,兒子攢夠了一百元錢,他高高興興的拽著媽媽的手一起去了郵局,親手把錢寄給了“希望工程”。

  我們生活中,有許多貧困的人們。我們能否幫一幫他們呢?我們可以少吃一些零食,把錢攢起來,再給那些貧困的人們,那時(shí)你也會(huì)像文中的兒子一樣高興而欣慰。

  讓我們手拉手,去傳遞愛心吧!

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  “年少時(shí)懂得尊敬他人,年老時(shí)才受他人尊敬”。學(xué)校為了培養(yǎng)我們新時(shí)代少先隊(duì)員的愛心、孝心,組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先恕N覀円淮笤缇痛┲R的校服,戴上紅領(lǐng)巾,排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向敬老院進(jìn)發(fā)。

  近了,近了,敬老院就在眼前了!我們按捺不住內(nèi)心的'激動(dòng),大老遠(yuǎn)就向爺爺奶奶們打招呼。進(jìn)入院子內(nèi),只見有兩三幢兩層的樓房,可見爺爺奶奶生活得十分舒適。那些爺爺奶奶們坐在長椅上,早已等候多時(shí)。

  隨著楊主任一聲令下,大家便迫不及待地從書包里拿出各自精心準(zhǔn)備的禮品,放在隊(duì)伍前。不一會(huì)兒,每個(gè)班級(jí)前的禮品都堆得和小山似的,有面包,水果,雞蛋……可見每個(gè)班級(jí)都是有備而來啊。臺(tái)下的那些爺爺奶奶們滿面笑容,臉上是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開。

  之后,各班便表演起了送給老人們的節(jié)目了。我和胡毅恒為他們表演了相聲《手指頭》,當(dāng)我們結(jié)束表演時(shí),爺爺奶奶們開心得眼睛瞇成一條縫,臺(tái)下一片歡聲笑語。我心里甜滋滋的,一切疲憊都化為烏有了。

  到了下午兩點(diǎn)多了,我們懷著依依不舍的心情離開了敬老院。一路上,我腦海中浮想聯(lián)翩;他們都是孤寡老人,是因?yàn)檎尾吆茫沤⒘司蠢显海屵@些老人老有所依,老有所養(yǎng)。老人們孤獨(dú),寂寞,沒有兒女們的陪伴。我要用正能量去溫暖他們的心。讓他們知道,愛是永存的。如果人人多一份愛的奉獻(xiàn),相信世界會(huì)更加美好。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  母愛是世界上最偉大的愛。沒錯(cuò)!沒有了母愛,我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對(duì)我的愛。

  那年,每次上體育課運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因?yàn)閯e人脫掉外套,露出來的全是嶄新的毛衣,而我呢?里面穿的全是過去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因?yàn)檫@樣,所以再怎么熱,我也不會(huì)脫掉外套的'。

  第二天,我對(duì)正在做飯的母親說:“媽,我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會(huì)兒,說:“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢再給你買,好嗎?”“不,不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說。“好,寶貝,一個(gè)月后給你,行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是:買一件新毛衣需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?這個(gè)謎底直到一天晚上才揭曉……

  那天晚上,我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門,迷迷糊糊看見一個(gè)身影。再仔細(xì)一看,啊,那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針,凝聚著多少母親對(duì)我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽,說:“媽媽,我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說:“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí),房間里洋溢著一股濃濃的愛。

  母愛,無堅(jiān)不摧。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  5.12汶川大地震過去四個(gè)多月了,我們學(xué)校早已恢復(fù)了正常上課。今天我們觀看了《愛的奉獻(xiàn)》特別節(jié)目,同學(xué)們都很認(rèn)真。地震,會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶……

  樓板的震動(dòng),哭喊奔跑的同學(xué)們,還有班主任朱老師焦急的目光,來自九洲帳篷學(xué)校兩位同學(xué)的面龐……全都在我眼前一一浮現(xiàn)。

  有一位叫譚千秋的老師,地震時(shí),他張開雙臂趴在講桌上,護(hù)住了下面的同學(xué),四個(gè)同學(xué)全得救了,可譚老師卻……我覺得這時(shí)世界上最偉大的老師。我想我們學(xué)校的老師都會(huì)這樣做的!

  當(dāng)解放軍和武警叔叔奔向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí),許多電視臺(tái)、報(bào)社和公司,還有許多電影明星都趕到了《愛的奉獻(xiàn)》演播室。他們演出了許多感人的節(jié)目,還捐出了巨大的救災(zāi)款:一萬、十萬、一百萬、一千萬……隨著捐款數(shù)目的增加,同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@呼起來。喊聲一陣高過一陣,整幢教學(xué)樓都在喊聲中被震動(dòng)了!

  我想,這是一次愛心“大地震”!

  這一刻

  我們的眼淚朝著共同的'方向

  一個(gè)名叫汶川的地方

  ……

  我們有13億雙手

  一定要把你拉出死亡

  ……

  獻(xiàn)出你的愛心吧!

  讓愛的暖流

  撫平大地的創(chuàng)傷

  災(zāi)難終將過去

  我們終將勝利!

  我努力記下叔叔們朗誦的這首詩,雖然沒能記全,但我想:愛,已在心中生根發(fā)芽。災(zāi)難使我們懂得,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽到這首“愛的奉獻(xiàn)”時(shí),不禁想到最近新聞的報(bào)導(dǎo),感慨萬千。

  天地大旱人間有愛

  最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來,莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說,洗臉的水拿來喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會(huì)的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買來了許多救援物資,有錢出錢,沒錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”,每天準(zhǔn)時(shí)送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛的奉獻(xiàn),天地大旱人間有愛,讓我十分感動(dòng)。

  災(zāi)難無情人間有情

  礦難是常有的'事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家?guī)X礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念:黨和政府不會(huì)放棄他們的,親人在等待他們歸來。終于在日夜奮戰(zhàn)的營救下,他們獲救了,生命奇跡出現(xiàn)了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現(xiàn)了營救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的心,無私奉獻(xiàn)的精神,災(zāi)難無情人間有情。

  一方有難八方支持,只要我們攜起手來,就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛,這世間就會(huì)變得更加美好和諧。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  每個(gè)人都遇到過許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽,我和那位老師的故事吧。

  她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說起話來抑揚(yáng)頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的班主任——金老師。

  有一次,我忘了寫作業(yè),竟然還遲到了,當(dāng)我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過來問:“唐楚,你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說話,然后對(duì)我說:“這沒關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫作業(yè)的。”然后到講臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。

  從那時(shí)起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中,看到老師的'笑臉很甜,很燦爛,我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽,給我?guī)砉饷鳌?/p>

  其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識(shí)的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶,是蠟燭,而我要說老師更是一把鑰匙,打開每個(gè)學(xué)生的心靈,開啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻(xiàn)之歌。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  奉獻(xiàn)有很多種。有勇往直前、不怕犧牲生命的付出;有見義勇為、助人為樂的快樂;有勤勞務(wù)實(shí)、揮灑汗水的無悔。但是,我印象深刻的無私奉獻(xiàn),是給予別人精神幫助,卻不求索取的奉獻(xiàn)。

  在我的生活中,我一直堅(jiān)守的是這種無私的奉獻(xiàn)。

  我讀過這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)小女孩得了重病,醫(yī)生說她的生命只有100多天了,這個(gè)小女孩的媽媽很難過。提出要帶她去美麗的大海去看看,但是小女孩拒絕了。她說:“我要滿足的心愿還有很多,但是我沒有太多的時(shí)間去逐個(gè)的去完成。”于是,小女孩提出其中的一個(gè)最大的心愿去住進(jìn)敬老院,讓生命的最后時(shí)光去陪那些老人。幾天后,小女孩住進(jìn)了養(yǎng)老院,她把歡樂的笑聲灑滿這些老人的心靈。他聽著沒牙的老奶奶講故事,給老爺爺用銀鈴般的嗓音唱童謠,。一天早晨,這個(gè)小女孩去世了,在她沒有離開人世時(shí)讓那些孤寡老人享受天倫之樂,讓他們?cè)谧呦蛱靽飞喜辉俟陋?dú)寂寞。因?yàn)橛行∨⒌男β暫透杪暸c他們一路相伴。

  小女孩,雖然自己知道時(shí)日不多,但是還把自己的歡聲笑語快樂一起送給那些老人,這是一種無私的`奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是遭遇挫折時(shí),伸出的援手;是受到打擊后,真誠的鼓舞。愛的奉獻(xiàn)是一種堅(jiān)守,是一種關(guān)愛,是一種不求回報(bào),舍己為人的偉大力量!

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  人間處處有真情,今天,我要說的是哪一樁樁撼動(dòng)我心靈的真實(shí)故事!

  在“2008感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮”上面十三農(nóng)民工兄弟、武文斌、經(jīng)大忠每一個(gè)人物,都值得社會(huì)的頌揚(yáng)。但那對(duì)鄉(xiāng)村教師讓我落淚了!

  一九九零年當(dāng)李桂林老師聽到同事說在偏遠(yuǎn)的彝族山區(qū)里有叫做二坪的小村莊,那里的人已經(jīng)十多年沒有受教育時(shí),李桂麗自告奮勇的說:“我是彝族人,還是讓我試試吧!”就這樣個(gè)一試,就試了十九年……

  李桂林老師早聽說那兒的山路很崎嶇,天天只能喝酸菜湯,吃玉米饃……但是在李老師在怕那唯一一條靠椅同鄉(xiāng)二平村的`懸崖時(shí),它被老鄉(xiāng)一拉一推的保護(hù)感動(dòng)了。

  李桂林老師一直有一個(gè)愿望就是能增多一位老師。可是別的老師不是嫌了難走或者是嫌這個(gè)地方太窮。但是李桂林老師的妻子主動(dòng)要求過來陪丈夫。從此他們叫了一批又一批的學(xué)生一直交了十九年。

  愛是饑而使得一塊餅干,是寒冷中的一把火。再為五一二汶川大地震捐款。雖然我捐的不多,才僅僅的十元錢但是如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  “噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來,瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。

  又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過的'行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。

  我也不例外,捂著鼻子飛快地走過去。可是水這么臭,雨這么大,我卻看見路旁護(hù)校崗的那些家長們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。

  這時(shí),雨下得越來越大了。密密麻麻,如同千軍萬馬從天上跑下來,勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。

  突然,一輛汽車飛快地開過來了,可是汽車正好停在臟水里。車門開了,一個(gè)小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。

  就在這時(shí),一位護(hù)校崗的家長大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。

  家長下了車,激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  在社會(huì)上,貢獻(xiàn)一己之力的人有如過江之過江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無名小卒卻依然繼續(xù)不斷貢獻(xiàn),只為了讓這個(gè)咱們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無接遭到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們貢獻(xiàn)部會(huì)連續(xù),人就是由于合作而長存。

  貢獻(xiàn)當(dāng)然也有分別,但并不是從金額的多寡來取決,而是有無那一顆貢獻(xiàn)的心,究竟人生來就是要貢獻(xiàn)人自己來保存種族的延續(xù),盡管對(duì)其它的生物來說咱們只不過是在屠殺罷了,這就是自然呀!有人在自己身后依然不將剩余的產(chǎn)業(yè)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽的獻(xiàn)身與貢獻(xiàn)就是巨大的,爸媽在咱們未出世前就不停地照顧著咱們,就是遭受挫折也依然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其萬一呀!這就是唐孟郊游子吟的真理吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”。

  貢獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的.,即便咱們沒有什么力量,只需有心,就可以將大愛座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅(jiān)持,由于這也是一種貢獻(xiàn),期望貢獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能遭到我們的幫助。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒,兩個(gè)老人日日在門檻守候,門從來不關(guān),為等兒的`歸來,十載已過,滿面污垢的乞丐來到家門,那是當(dāng)年無知的青年,他輕輕推開家門,父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時(shí)最愛吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來,見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強(qiáng),照顧父母不再頂嘴,說完一個(gè)護(hù)士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言,青年說后父母求他離開,青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求,就離開了,然后青年的父母再也沒有歸來,他焦急的趕往醫(yī)院,聽護(hù)士說他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問父母有何遺囑,護(hù)士說要他記好那誓言,青年后來成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來到書店門前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽,原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。

  我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易,買菜的.人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。

  我覺得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對(duì)我連聲說“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺地掏出錢,你五十,我一百……不一會(huì)兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來世上還是好人比較多。

  我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間……

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  你是否想過是誰教育指引了你?不錯(cuò),正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長大,老師,卻漸漸衰老……

  在你低年級(jí)的時(shí)候,是老師,用她細(xì)嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級(jí)的時(shí)候,是老師,用她輕柔的動(dòng)作,幫你扣起扣子,幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);在你低年級(jí)的時(shí)候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……

  高年級(jí)了,老師是一個(gè)很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼;老師,多么像我們成長過程中的寧靜港灣。

  教師節(jié)到了,自己動(dòng)手做賀卡,表達(dá)真誠。其實(shí),老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的'成績……這些才是送給老師最好的禮物!

  老師賦予我的愛是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的,有時(shí)還附點(diǎn)詩情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節(jié)日快樂!”

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛心,有愛心的人才高尚。“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛心的故事。

  一位30多歲的叔叔看見了希望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對(duì)書的渴望,那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學(xué),給他們買書,買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺(tái)黑白電視機(jī)。家中的門窗還透著風(fēng),老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí),人人都用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心去幫助別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫助,同學(xué)們,如果我們將自己的`小愛心凝聚成大愛心的話,那么世間將變成美好的明天,在別人最需要幫助的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的愛心。其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著一種崇高的表現(xiàn)。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這首歌,他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個(gè)有愛心的人。

愛的奉獻(xiàn)_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  一天下午,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。忽然,窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽臺(tái)向外張望。街道上人們圍得里三層、外三層,水泄不通。我想那里一定在搞什么活動(dòng)吧,就拉上媽媽跑下樓,也去湊個(gè)熱鬧。

  來到街上,我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群,看到有幾個(gè)身患?xì)埣驳氖迨濉⒁陶谏钋榈匮莩亍K麄円粡垙埬贻p的臉上綻放著自信的笑容。他們雖然身有殘疾,有的拄著拐杖,有的坐著輪椅。但他們沒有自卑、消沉,依然自食其力,自信十足的'在這為大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲,贏得了觀眾們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那么唱的那樣悅耳動(dòng)聽,但卻深深地震撼了人們的心靈。

  人群中央有一個(gè)紅色的愛心捐款箱。觀眾們被殘疾人這種自信頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。紛紛拿出自己的零花錢投進(jìn)箱中。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)了:看!一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟一搖一擺得像一只可愛的小企鵝,蹣跚著把錢投進(jìn)了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水,遞到了殘疾人的手中......我也被感動(dòng)了,就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數(shù)不多,但這代表了我們的一份愛心。

  夜色漸漸籠罩了大地,殘疾人演唱會(huì)也接近尾聲了。這時(shí)耳邊響起了一首熟悉的歌曲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是呀!就讓我們伸出雙手,獻(xiàn)出愛心。我相信,充滿愛的人間肯定是最美好的。

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