寫愛的奉獻作文

時間:2022-01-31 13:54:22 奉獻 我要投稿

寫愛的奉獻作文

  導語:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。以下是小編為大家整理的寫愛的奉獻作文,歡迎大家閱讀與借鑒!

寫愛的奉獻作文

  寫愛的奉獻作文(1)

  每當讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”這句話時我就會想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻給全天下的父母?現在,隨著年齡的增長,我才明白,將自己的愛奉獻給他們原來是多么簡單啊!只要理解到愛的含義,在點點滴滴中就能體會出愛的偉大!

  記得有一次冬天,媽媽去開會,很晚了還沒回來我早早地做完了作業,鉆進了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務,又要輔導我學習,又教我做人的各種道理。我該用什么來報答媽媽無私的愛呢?想著想著,無意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會兒,被窩立刻暖和起來了,我的我的溫度暖和起來了,我的.溫度傳送給媽媽了!這時,媽媽正好到家了,我聽見了關門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說了一聲“請!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個懶腰,對我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對媽媽的愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會感到很幸福的!

  還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時候,有一個孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來,我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對我說:“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來贊許的目光。

  寫愛的奉獻作文(2)

  “我拿什么奉獻給你們?我的爹娘…。”動聽的旋律,勾起了我的回憶。

  星期五的下午,爸爸帶我去一個我不知道的地方。我問他:“咱們去哪里?”“去醫院,媽媽生病了。”“什么?!”這個消息如晴天霹靂,我一下子還沒有發應過來。

  來到醫院后,我大步流星的沖到媽媽身邊。“媽媽在哪?”“就在那兒。”爸爸指過去說。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白,眼睛累得睜不開,沒有精神——病懨懨的樣子。“媽媽昨天晚上,其實都發了高燒,但是怕你和妹妹在家里不安全,吃了點退燒藥硬挺了下去。”“媽媽!媽媽!你怎么這么傻,自己生了病也不去看。“我一下子沖到了媽媽的身邊:“我在這陪你、”“不用了,一會兒就回家了。”我極不情愿的回到了家,一回家,我就站在窗外等待,就像媽媽每天下午等我回來一樣。“叮咚,叮咚。”媽媽回來了,她沒有休息,而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。

  不久,香噴噴,熱騰騰的飯菜做好了,看著這些飯菜,我不禁流出了眼淚,“媽媽,您還生著病,不能做飯啊……”“沒事,你看,我還有些力氣,只要你們平安健康。即使我受再多的苦,再多的累,也都值得了。”

  回到書房,我看到一張照片,上面是我三歲的'時候,一家人去動物園的照片,那時的我很任性,經常和媽媽對著干,你說東我偏說西,現在想想,真的很不應該。

  淚水一滴一滴打在照片,打在心頭,小花小草因為有露水的滋潤才生機勃勃;夜空因為星星的點綴才變得璀璨動人,媽媽。,因為有您的呵護,我才能茁壯成長。

  “草原奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你,我的爹娘。”

  寫愛的奉獻作文(3)

  她——高高的個兒,纖纖弱弱;白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來聲音很好聽,抑揚頓挫;動作輕如飛燕,卻又從容淡定,一副學者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進生充滿愛心的王老師。

  曾記得,當您第一次走進教室,不好好學習、家庭作業沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭,不敢看您的眼睛,但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著,輕輕地走到我的身邊,春風般的話語鉆進我的耳朵:“小同學,你是不是有心事?”我抬起頭,剛要站起來回答,班里的同學已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業等情況后,并沒有訓斥我,只是一邊用纖細的手攏了攏我的'亂發,一邊和顏悅色地對我說:“我相信你會成為一名好學生的。”隨后您走上講臺,拿了一本漂亮的作業本送到我跟前,鼓勵我重新做作業,希望我以后的作業像本子一樣漂亮。那一刻,從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道,我是一個常被老師怒目相對的后進生啊。我暗自下決心:一定按時完成作業,不辜負老師的期望。

  當我告別了不做作業的惡習,以全新的面貌站在同學當中時,王老師,您那關愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上,您信任的目光、激勵的話語、親切的笑臉、溫柔的動作,都激起了我學習的興趣和熱情。我開始在課堂上認真聽講,積極思考,而且踴躍舉手發言。每次課后,您都對我噓寒問暖:或者補習功課,或者排憂解難……漸漸地,我的作業本漂亮起來了,成績也慢慢提高了。

  其實,在班級里,享受這種特殊待遇的,又何止我一人?王老師,您為我們后進生傾注了多少心血啊!

  有人說老師像園丁,如蠟燭,似春蠶,而我要說,我們的王老師,更是一把金鑰匙,是她打開了后進生的心扉,讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師,您為我們吟唱了一首愛的奉獻之歌,我要代表后進生真心地感謝您。

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