分享話題作文

時間:2021-12-29 08:37:03 分享 我要投稿

【熱】分享話題作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的分享話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】分享話題作文

分享話題作文1

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的傳統節日清明節,今天是20xx年4月4日,爸爸、我的媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。

  我們在家里準備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數,不能買雙數”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后,爸爸就開車帶著我們出發了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去掃墓的,他們的神情都很嚴肅,可能也都在思念自己的親人。

  我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環境特別好,綠樹成蔭,松柏環繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!

  一進門,發現掃墓的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的親人!我和爸爸、我的媽媽來看我的爺爺、奶奶。

  很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和爸爸一起把鮮花、酒和點心放在了爺爺、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、我的媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬,爸爸、我的媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。

  今天我過得特別有意義,傳統節日清明節讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,爺爺、奶奶卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的傳統節日清明節。

分享話題作文2

  故鄉的冬天很美,但沒有輕盈的雪花飛揚的風雅景色、大雪遍地的壯麗風光,唯有那一條條清秀的小河靜靜流淌,一道道彎曲的小路環繞,裝飾著故鄉。

  冬天的早晨,小河上覆著一層薄薄的冰,像是上天賜給她的被子,而她的被子又成了鄉親們的鏡子,映出了故鄉人們一張張憨厚樸實的臉。隨著太陽的升起,這層薄冰也漸漸融化,騰起一層細霧,這時候的小河猶抱琵琶半遮面,掩映在陽光下、細霧中,美極了!霧散去后,小河變成了一條躍動的絲帶,在陽光的照耀下河面閃閃發光,像是在絲帶上鑲嵌著精致的鉆石,又像藍幕上的顆顆星星,令人心曠神怡。

  由于河多,自然故鄉的橋也多。一座座小橋架在亮晶晶的絲帶上,遠遠望去,河上有一座橋,河中也有一座橋,它們合成了一個圓宛如十五的月亮。在微風的吹拂下,河面蕩起層層波紋,像是婦女手中的絲線,一根根編織著美麗的圖畫。

  雖然河面還結著冰,可岸上已有大片青色的小草了,溫暖的南方就是這樣,總能讓人在寒冬里能看到春天的希望。可是就算還不到春天又怎樣呢,這兒的冬天是那么的美,沒有人會強烈的期盼春天早點到來。你看,河邊群群活潑可愛的鴨子歡樂地游泳唱歌;一束束雪白的蘆葦在冷風的吹動下搖擺,像是在探頭一睹小河的風采;天空一只只調皮的麻雀打著圈,它們似乎在跳舞呢……

  這時,小孩們總喜歡來到河邊,男生拋擲石子,比賽誰飄得最遠、水花最多,女生則采摘蘆葦,編成一頂頂漂亮的帽子,相互炫耀。

  啊,好一派迷人的風光,小河、小橋、小草,以及一片片動人的歡笑,好一幅動人風情畫。迷戀你啊,我故鄉的冬天!

分享話題作文3

  什么是分享?

  晚二下課后,大家的肚子都開始餓了吧………

  我們寢室擁有零食最多的“開物”同學講話了:“分零食了啦,快點!”大伙們一擁而上“開物”只好使用我們的“老政策”——石頭剪刀布。大家圍成一團,“石頭剪刀布。”“哦……我贏了,哈哈……”于是509的歡樂聲開始傳起了。或許這就是分享。

  或許這分享的不僅僅是零食,這還是一份快樂和喜悅吧。

  不知是哪個早晨,那天的雨下得特別大………

  傾盆大雨,讓我們不知所措,我這只有一把傘,我只好和另外一個人一起遮傘到教室里晨讀那個人我已經忘記了,而且我記得那把傘很小,只允許一個人,地上的水涌進了我的鞋底,這感覺真不舒服,那個人見到教學樓,就猛地一沖,跑進了教室。但那聲“謝謝”我還是清晰的記得。或許這就是分享。

  或許這分享的不僅僅是一把傘,這還是一份幸福和美好吧。

  考試臨近了,可偏偏在這個關頭麻煩又來了……

  我的英語試卷不見了,我仔細的回想應該在書桌上。我只好向同桌去借,而同桌爽快地答應了,好像心中的石頭落下些。再看試卷的同時,不知道為什么我的臉時不時的紅,大概是因為怕打攪了人家吧。可是同桌卻時不時的往我這邊推。這也是分享吧。

  或許這分享的不僅僅是一張試卷,這還是一份成熟和知識吧。

  太陽無語,卻分享出了光輝;高山無語,卻分享出了巍峨;藍天無語,卻分享出了高遠;大地無語,卻分享出了廣博;海洋無語,卻分享出了湛藍;鮮花無語,卻分享出了芬芳;青春無語,卻分享出了活力。

  這就是分享。

分享話題作文4

  嚴寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與希望,輕輕悠悠地向我們走來,她把生命與希望撒滿人間,使人間變得生機勃勃。看啊,無數小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來到田野上,那兒的野花到處都是,美麗極了。

  瞧啊,花園里,到處布滿了點點花香,丁香的枝頭開滿了簇簇白花,把樹枝都壓彎了腰,迎春花作為報春的使者,他也開出了一朵朵小黃花,在萬紫千紅的世界里,顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的擠在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。這里不是到處都洋溢著溫暖的春天的氣息嗎?好愜意啊!

  你看!那開闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開,猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的魚兒成群結隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更是引人入勝,這一切簡直是一幅圖畫,多么美啊!

  一年之際在于春,溫暖的春天是一個充滿生機的季節,農民伯伯已經開始了耕種,城里的人們都出來了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開始,人們有了新的目標,并在新的一年里為了新的目標而努力奮斗。

  看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩如畫的春色,我多么希望變成溫暖的春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽光的滋潤下,快樂健康的成長。

  溫暖的春天來了,溫暖的春天真的來了。在這美麗的溫暖的春天中,在這萬紫千紅的世界里。我不禁感慨:溫暖的春天,世界萬物都煥然一新,作為一名中學生,在欣賞春色的同時,你想一想,在新的季節里,你為了自己的目標努力了嗎?

分享話題作文5

  春天的使者無聲無息地走了,氣候炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧!

  氣候炎熱的中午,當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發現就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了……

  可氣候炎熱的夏天是孩子最高興的季節,他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發生……

  氣候炎熱的夏天,太陽那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長得更加壯實了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹的身影越來越長,你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們,大樹也使出渾身的解數,搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼……

  我喜歡夏天,是因為我不但可以穿上美麗的裙子,而且還來到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺;還期待著結識更多的小朋友,大家一起來堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事……

分享話題作文6

  去年不不知不覺的離去了,新的一年已經來臨。“在一年四季中我最喜歡的溫暖的春天來到了,溫暖的春天是一個萬物復蘇、萬花似錦的季節。一年之計在于春”,溫暖的春天是開始、溫暖的春天是希望。我愛溫暖的春天,更愛溫暖的春天里美麗的景色,嚴冬過去,春姑娘給我們送來了溫暖。

  天氣漸漸轉暖,萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草,凋零的花,結了冰的小河。而這,春姑娘卻不放在眼里,他把輕紗般的袖子輕輕一拂,花兒冒出了花骨朵,小草長出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!溫暖的春天來了。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  溫暖的春天的風,吹拂在人的身上,就猶如又薄又滑的絲巾在身上滑過,又柔又飄逸!春風不同于冬日那嚴寒刺骨的風,而是能給人一種沐浴后而乘著一絲絲浪峰的那種清爽感;在大汗淋漓后,微微的風拂過你那濕濕的頭發,給人一種輕輕的舒適感。春風來的是那樣的合時,那樣的合意。

  春雨如那根根銀白的蠶絲,給干涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨,也不像都冬天水不下。那時不時的小雨,給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村里,一場春雨過后,雨所沖刷泥巴,沖刷樹葉,以及空氣中的味道,混在一起,就是所謂的新鮮空氣,給人心肺上一種新的感受。

  溫暖的春天,萬物復蘇,大地蘇醒了,一切都是生機勃勃。所有花草樹木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天,迎接美麗的溫暖的春天。我只想說:“美麗的溫暖的春天,你來了。”

分享話題作文7

  分享,讓人生閃耀;分享,為成長添彩。

  在我眼里,每一次坐公交都是一場浩劫。

  車上人擠人的壯觀畫面,暫且拋開不說,那種坐得越久就越發痛苦的感覺,就令人不堪忍受。燥熱伴隨著陣陣眩暈,再加上車子一顛一顛從不停歇的節奏,就令人不得安穩。

  今天運氣好,車上沒有幾個人,我找了個靠窗的位置舒舒服服地坐了下去,瞇著眼閉目養神。

  可惜好景不長,車上的人越來越多,空氣越來越悶熱,我的情況也越來越糟糕——渾身燥熱般難受,仿佛上萬只螞蟻在身上又爬又啃,頭也暈乎乎的,產生了一種坐過山車似的飄飄然。我雙手抓住玻璃窗把手,然而紋絲不動的玻璃窗宣告了我的失敗。

  我瞟了眼懷中的書包,突然幡然醒悟,腦海中迅速飛出一個念頭,完全可以借助本子嘛!我的雙手快速拉開拉鏈,掏出了一個本子,舒舒服服地扇了起來,扇走的是渾身的燥熱,扇來的是旁人羨煞的目光。

  “媽媽,我好熱……”一旁的'小朋友叫了起來。我的目光隨之看去,哦,原來是一個約摸六七歲的小女孩,正可憐巴巴地向媽媽求助。站在一旁的媽媽說:“乖,再等一會兒。”小女孩很懂事,知道什么叫忍耐,一只眼閉著,估計是想著這樣或許就能好受點。我掃了一眼書包,拿出一本厚度適中的本子,對那位母親說:“阿姨,拿去吧!”

  呵,又是一陣旁人羨煞的目光。

  分享溫暖,你得到的是雙倍的回報,一字一句無不透露著人世間最美好的情感。那一剎那間,你有離成熟又進了一步。分享,為成長添一抹亮色,如此惹人心醉。

  曾經的我并不理解什么是分享,單純的認為就像買賣家關系一樣,隨著歲月流逝,這才明白:分享原來可以是我給予你溫暖,卻可以不求回報……

  此后,每一次分享我都感覺自己變得更加成熟,心中的那個我越發變得高大起來。

分享話題作文8

  看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動。看著別人種樹時臉上洋溢著笑容的時候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但家里只有我一個人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當我在冥思苦想要怎樣才能種上樹時,爸爸我的媽媽終于回來了——

  “看——”我的媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗。“哇!”我馬上就過去把我的媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優美的身姿非常嬌嫩,微風一吹,它就像一個美麗的少女在風中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

  我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里像喝了蜜一樣甜。

  “爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹啊!爸爸語重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因為這樣小樹就會養成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養分轉化為巨大的能量,養成一顆獨立自主的心,這樣才能長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。

  這次種樹的意義對我來說非常重大,因為我不但懂得了種樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節對我來說非常有意義!

分享話題作文9

  叮咚叮咚,伴隨著下課鈴聲,我去找我的好朋友小劉。

  我正要走出教室,卻瞥見小劉就在他的座位上。我走到他身旁,說:嘿,小劉,一起出去玩唄哎,怎么啦?只見他悶悶不樂地趴在桌上,手里拿著一支筆。這道題我不會做。小劉用手指著一道題說。

  我把視線移到小劉指的地方,一看是道數學題,便想:嘿,正好是我比較拿手的數學題,可以教教他。我在腦子里飛快地計算起來,思路如泉涌般傾瀉在我的腦海中。我胸有成竹地說:這好辦,誰要我們是好朋友呢,讓我來把我的經驗分享給你吧!于是,我便滔滔不絕地講述起來,把我的經驗、答題方法、要點等等全都分享給了小劉。小劉豁然開朗,他聽得兩眼放光,用筆飛快地寫著。原來這道題這樣做的啊!他說。做完后,他把本子拿給老師批,老師看后,表揚小劉有進步,并批了一個優雙星。小劉高興地一蹦三尺高,立刻跑到我跟前,激動和高興寫滿了他那紅撲撲的臉頰。他連聲向我道謝說:謝謝,多虧你教我,我才得到我這學期第一個優雙星。我笑笑擺擺手說:哎,沒關系的,好朋友之間這點事算不了什么,來,吃塊蘋果補補腦吧!我又像變戲法一樣變出了兩塊蘋果放在手上,我拿了一塊,小劉也拿了一塊,他咬一口,我咬一口,這蘋果似乎比以往吃的蘋果更甜了,我們的臉上都洋溢出甜美的笑容,不知是因為蘋果的甜美呢,還是因為我們兩人之間分享的友誼。吃完蘋果,我們兩個小伙伴手拉手走出教室,玩起了以前經常玩的游戲……。

  分享,可以是讓人成長的知識;分享,可以是一塊甜美的蘋果;分享,更是友誼之門的鑰匙。經過這件事,我們的友誼更加深厚了。

分享話題作文10

  這一天,我們一家一起去長安公園玩,我門玩得可開心了,還照了許多相片,這可讓我們家的”照相狂”我的媽媽照得可爽了。

  首先,映入眼簾的是一座大門,上面寫著”長安公園”這四個大字,接著就看到許許多多的樓梯,樓梯中間的樹叢也被工作人員裝修成了”長安公園”這四個大字。爬這些樓梯只要爬到一半再抬起頭來往上看就可以看見一座長有八個角的寶塔,這是長安公園最讓人感到贊嘆不已的一處景物,這些是從前門可以看到的景物。

  從后門就都是一些小孩玩的游戲設備,有蹦蹦車、青蛙跳、水上滾球、輪天飛椅等等……可多了,各種各樣、五花八門數也數不清,讓你玩個夠,夸張的來說比超市里賣的東西還多。

  我們是從前門進的,看到那茂盛的樹木是多么讓人感到心里甜滋滋的,那高高的樓梯讓人看了,感到多么眼花了亂啊!那巨大的寶塔讓人看了又感到多么驚訝!美麗的蝴蝶在茂盛的樹林中自由穿梭,勤勞的蜜蜂在花叢中盡情采蜜,這些,構成了一幅無比美麗的畫卷。不管是神仙畫的,還是著名畫家畫的都比不過這天下第一大畫,這幅畫的創作者就是----大自然。

  我們走啊走,我便去玩起了游戲,還一起去劃了船,船在水中自由漂浮,當然不可能自由沉浮。由我來控制方向,我一會往東,一會往西,小會兒往南,一會兒往北,做得還真有模有樣,但卻差點兒還撞上了墻。爸爸我的媽媽都說我不會操控方向盤,但我覺得我還真像位司機,聽了爸爸我的媽媽的話我不好意思地笑了,那一瞬間我的臉甚至也有些紅了。

分享話題作文11

  在高三緊張的復習生活中,日子一天一天的往前滑過。看著日歷上新增的劃痕,羊年的鐘聲快要敲響,而我卻在空蕩蕩的房間察覺不到新年的氣息。

  或許是因為作為高三的學子有太多的學習任務,讓作業掩蓋了春節的痕跡;或許是在偌大的城市卻沒有親戚的走訪,聽不到春節的腳步;或許是因為科技的插足,玩耍不再是幼時的簡單快樂……總之,在春節前夕,我感受不到這個節日該有的紅火。

  猶記小時候,春節是我們小孩子的日思夜盼。春節,意味著可口的美食,意味著紅包里的壓歲錢,意味著一年之中難得的團聚。年前,父母總會帶著還是小孩的我,布置一大堆年貨,看著父母手上掛上一個個的袋子,在為如何帶回家而苦惱。那時家中還沒有車,要在春運前早早定好火車票,帶著大包小包的行李從人群中擠過,找到位置。聽著火車轟轟的響,我的心也撲通的跳,期待快點到那個熟悉的站口。十個小時,對于一個孩子太過漫長。滿腦子都是新年的歡喜,腳尖觸到實地的那一刻,便猛撲進家人的懷抱。

  沒有煙火的春節,當時的我,是無法想象的。叔叔家開的花炮廠,是兒時的春節的好去處。各式各樣的花炮,在地上或天上舞動著,拖著七彩的尾巴。那淡淡的硫磺味,是我心中最歡樂的年味,無可替代。

  如今的我已經長大,不在是那個只知美食和鞭炮的孩子。年的味道,是鼻尖的那一絲紅火,看見親人時迸發的迷人的香味。

  高三的學子也許不該奢求假期,即使是這最紅火的春節,也應當它是一段潛心修煉。今年的年味,大概就是作業冊的墨香,一絲清冷和半點溫暖。原想讓這千年造出的漢字陪我聆聽新年的鐘聲,到達新的一年。

  冷清的房間卻讓我陷入沉思。

  帶著一絲負罪感,我終究是抵不過那濃濃的思念,坐上小車,走在通往家鄉的路上。高速公路上,車很多,車里是和我們一樣的興奮雀躍。這漫長的旅途是否值得?我走下車,看著滿天煙火,和煙火照耀下的身影,心中釋然。

  沒有家人,什么味道都不是年味。

分享話題作文12

  人生百年,或許更短,在茫茫人海中我們活得略顯蒼白,作為學生的我們漸漸的被知識所所覆蓋,我們無法滶游,因為我們無法放開胸懷,看到人與人之間無言的愛。

  ——題記

  生活是什么?生活應該是人與人之間分享生活中點點滴滴無須語言表達的人與人之間的愛。讓我們的生活與內心不會顯得大過蒼白。

  在我的身邊曾經發生過一件事,這件事每一個人都應該經歷過卻或許從來沒有像故事中的女孩那樣做過。

  我走在回家的的路上,川流不息的車輛,形形色色的行人各形其事,天氣還是那樣的炎熱,這并沒有與往常有什么不同,突然傳來一個女人大聲喊叫的聲音:“停車,停車。”一邊大喊一邊大叫,頭發被風吹的散了發型,很多人在旁圍觀,其實當時車流并不擁擠,很容易就能看到那女人追的是什么車,但是沒有一個人幫她,我也見怪不怪,因為曾經我也像她那樣被人們無視,被人們像看耍猴一樣對待過,我心里不置可否一笑,并沒有給予那女人幫助,雖然我可以幫她,我像沒有什么事情發生一樣繞過那樣車,徑直走向前。

  這時,突然傳來一女孩清脆的叫聲,:“停車,司機后面有人要上車。”一邊不停搖擺手

  臂,那個女孩相貌平平、瓜子臉、小眼睛看著校服應該是我們學校的學生也是我的校友。那女人追上了車,在上車之前,她向女孩連聲說了幾句謝,臉上還有紅暈,是那種感激喜悅的紅,女人開車走后,我追上那女孩:“嗨,真沒想到你會這么做。”“沒什么想不到的,以前我也見過一個人這么做,當時我內心深有感觸,便自己暗下決心,以后遇這種事,也要這么做。”她對我說。我聽了也深有感觸,當你做一件事的時候,你也在影響著別人,別人也許會因你的影響而步入正途,也因你的影響而步步入歧途。請不要在你做完一件事后不負責任,因為生活每天都在分享,分享好分享壞,你的行為不僅僅決定了你自己的人生也決定社會的人與人之間的愛。

  我希望我不成熟的觀點能給你一點人生感悟。關注身邊小事,體會分享內涵。

分享話題作文13

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝我的老師,因為我的老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

  讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

  上三年級了,我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

  四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

  五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長。

分享話題作文14

  我的故鄉是新興的城市東營,這里有黃河入海,這里有碧水藍天,這里是四季分明,這里是生態宜居,但最讓我向往的是故鄉的冬天。

  告別了金色的秋天,寒風刺骨的冬天到來了,盼了很久的輕盈的雪花從天而降,大地脫去金黃的衣服,披上了雪白的棉衣,綠油油的小麥也蓋上了厚厚的棉被,大片大片的輕盈的雪花忽上忽下時起時伏,像一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個淘氣的精靈在打鬧;我被這迷人的景色所陶醉。

  隨著時間的流失,雪停了,天空顯得格外明朗,地上鋪上了一層雪白的地毯,放眼望去,好一個粉妝玉砌的世界,有許多小朋友們正在堆雪球、打雪仗,小朋友們把附近的雪堆在了一起,堆成了一個又大又漂亮的雪人,雪人正在沖著小朋友們笑呢!好像在說:“冬天真美”。小朋友們堆完雪人后,又開始了新的游戲,小朋友們分成兩隊,用雪球互相攻擊,直到有一方投降對方勝利,各組都到了指定的位置,游戲開始了,頓時雪球像一樣落到對方的陣地上,有的打到小朋友的身上,有的打到頭上,還有的打到胸口上,戰斗十分激烈,持續了近20分鐘后,有一支隊的小朋友累的氣喘吁吁,打得沒子彈了,還在堅守陣地,突然,另一支隊的小朋友們大吼一聲:“繳槍不殺!”話音未落,雪球像子彈一樣打中了這隊小朋友的身體各處,這隊的小朋友雙手抱頭,滿身是雪,只好大聲說我們投降!我們投降!隨后傳來了小朋友們開心的笑聲!

  路邊的樹上掛著銀條,千姿百態,迎風飄舞,真如忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開的感覺,拉樹條也是小朋友們常做的有趣的游戲,走在前面的小朋友邊走邊去拉樹的枝條,隨即來的是大量的雪落在后面走的人身上,后面的小朋友不時地發出尖銳的叫聲:“好涼呀!好涼呀!”逗得小朋友們都樂了,小朋友們跑到了河邊,河水早已結了冰,下雪后的小河顯得更是曲折,更是平靜,只有黃河入海的交界線黃藍更為分明,成為一道亮麗的風景線!

  冬天真美,黃河入海的景色更美,我愛你東營,我愛你故鄉的冬天!

分享話題作文15

  春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉眼,我已經在母校度過了六個春夏秋冬了。

  在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學校廣播聽到領導表揚自己的班級;每一次聽到自己被評為為“三好學生”;每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

  五年級上學期的一個星期五,輔導員突然找到我,說因為我的學習有進步,所以選上我擔當本周的升旗手。我聽后,先是愣了一下,然后心想:我的老師信任我,我一定要好好努力啊!從那天開始,我時刻練習著規范的升旗動作。可是事與愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點不知所措。“喂,喂,太快了!”旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒,樂曲還沒演奏完,國旗已經快升上去了……就這樣,本來應該能順利進行的升旗儀式,被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機會,我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級增光……

  我愛母校,是因為他教育了我成才,我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動:紅領巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動,是我們的校園生活更加有滋有味。

  我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學習環境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

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