懂得分享作文

時(shí)間:2022-03-07 15:09:29 分享 我要投稿

【必備】懂得分享作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的懂得分享作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】懂得分享作文九篇

懂得分享作文 篇1

  在原來(lái),我總是心胸不寬廣,每次有了什么好東西,別人想要,哼,想都別想!我就把那些東西藏起來(lái),有時(shí)最后連自己也找不到。

  當(dāng)然,那是原來(lái)的我,自從我看到一篇有教育意義的文章后,我有了很大的改變,我有大腦里有了“分享”這個(gè)詞語(yǔ)。

  這個(gè)故事是這樣講的:三個(gè)士兵打完仗后,又累又餓,他們來(lái)到一個(gè)村莊,想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗,糧食損失不少,于是都把糧食藏起來(lái),并告訴士兵他們收成不好。看到這兒,我不由得為士兵們憤憤不平:士兵們是為村民打了仗的呀,村民們?cè)趺茨苓@樣?士兵們想了想,在一個(gè)裝滿水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭,并說(shuō)能煮出美味的湯。咦?石頭怎么能煮成湯呢?這連傻子也知道哇!村民們很好奇,我也很好奇。

  士兵又說(shuō):“再加點(diǎn)鹽和食物,味道會(huì)更好,我們和大家分享。”村民們?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后拿出了食物,果然,一鍋香噴噴的湯熬出來(lái)了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,后來(lái),大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。其實(shí),這份快樂(lè)是大家把自己的東西拿出來(lái)共同分享才得到的啊!

  讀到這兒,我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好,我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)故事,一邊又陷入了沉思:士兵們告訴村民懂得分享,不也是正在警醒我嗎?我一拍腦門,想想我以前那種種行為,不就是自私的表現(xiàn)嗎?我該怎么辦呢?我該怎樣才能改正呢?我的腦子像火箭一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,直到媽媽走過(guò)來(lái),我才想出方法。對(duì)了!我看著媽媽端過(guò)來(lái)的水果,何不從分享水果開始呢?

  我端著水果大步流星地走到客廳,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像餓狼一樣撲過(guò)來(lái),找我要水果,我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味,他們左手一個(gè)右手一個(gè),狼吞虎咽,臉上全是笑容。他們非常高興,圍著我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一樣甜。

  啊,我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂(lè),能帶給我滿足,更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢?

  現(xiàn)在想起來(lái),分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,既然這樣,我們又為何要去做一個(gè)自私的人呢?

懂得分享作文 篇2

  記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái)。

  黃老師問(wèn):“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”

  我們小手如林。

  一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人。”

  另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。

  一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

  最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫幔俊蔽覀兊念^搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

  時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還小;又好似鼓勵(lì)――希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒恚梅窒硎侨松缆飞弦活w永恒閃耀的鉆石。

  懂得分享的人才會(huì)收獲更多的快樂(lè)。我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的,但是現(xiàn)在的我懂得了分享的快樂(lè)。

  我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和快樂(lè)。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒(méi)有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里。"你要多吃一點(diǎn)。還是你吃吧。"外婆邊說(shuō)邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會(huì)肯讓呢!于是,夾起來(lái)又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:"你正在長(zhǎng)身體,你吃了它。"

  看著慈祥而清瘦的外婆,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái)。

  "蛋好咸啦!"我夾一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。"好咸?"外婆驚奇地看著我。"不信?你嘗!"我邊說(shuō)著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,"你這個(gè)小精怪!"說(shuō)著,就要把蛋弄回我碗里。"我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要。"我撒嬌道。最后,外婆沒(méi)法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

  和別人分享東西的感覺(jué)其實(shí)很不錯(cuò),至少那段飯,我們吃得格外開心,格外幸福。

  懂得分享你就能擁有更多的快樂(lè),懂得分享的人才最幸福。

  "在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍。"分享,這個(gè)幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對(duì)。可是有人知道卻不去做。

  分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事。可小時(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。我心里想:"這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友。"于是,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):"自己吃能吃出味道來(lái)嗎?"再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜摹?

  短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè);假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。

  分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

  是啊,生活中的許多快樂(lè),都是互相分享得來(lái)的,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)了生活。比如一個(gè)笑話、一件趣事、一樣美食;當(dāng)你把它們分享給別人時(shí),他們一定會(huì)很開心,快樂(lè)是可以傳染的,把自己的快樂(lè)分享給別人之后你將收獲另一種快樂(lè)。

懂得分享作文 篇3

  分享是精神的升華,是友誼的見證,是親情的表現(xiàn),是壓力的釋放,是花朵的綻放。——題記

  一

  記得我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)越南男孩與妹妹平分生命的故事,妹妹染上重病,需要輸血,年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命,卻依然義無(wú)返顧地說(shuō):“請(qǐng)把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實(shí)的話使在場(chǎng)的所有醫(yī)護(hù)人員都感到震撼,也使無(wú)數(shù)讀者感到震撼。正因?yàn)榉窒硎菬o(wú)私的愛(ài),這愛(ài)才是最美麗的,也是人類最需要的。分享不會(huì)使窮人變富,也不會(huì)使富人變窮,但是這小小的一個(gè)善舉會(huì)使心靈的距離慢慢貼近,使幸福成雙,讓憂愁減半。

  二

  培根說(shuō)過(guò):“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,那么你將得到兩份快樂(lè),如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友,那么你將分掉一半憂愁。”毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)分享的最好詮釋。也許商場(chǎng)上的口蜜腹劍,情場(chǎng)上的陰奉陽(yáng)違,沙場(chǎng)上的刀光劍影,賽場(chǎng)上的故意犯規(guī),會(huì)讓你覺(jué)得分享離我們很遠(yuǎn),但是這些只是萬(wàn)里晴空中偶爾飄過(guò)的幾條陰云。其實(shí)在我們身邊,分享無(wú)處不在,真情無(wú)處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育,扎根山村同苗族村寨兒童分享知識(shí)與文明。與輪椅為伴的李麗用愛(ài)心向世人分享生命的美好。今年上海奧運(yùn)盛會(huì)上,中國(guó)人民與世界人民分享中華文化,這些都是分享,生活因分享而充實(shí),世界因分享而美麗。

  三

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一則報(bào)道:“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿,內(nèi)疚不已,于是它在山中搭了一個(gè)窩棚,日夜守護(hù)著那片森林,確保森林里的動(dòng)物,不在受到任何傷害。”所以分享并不是只存在人與人之間,人與動(dòng)物之間的分享也是必不可少的。

  分享讓我懂得了:不能只為滿足自己的私欲而忽略分享,走進(jìn)自然放飛心境,與萬(wàn)物分享這個(gè)地球,分享寧?kù)o與安逸。

  分享是一個(gè)結(jié),一個(gè)千年的情結(jié),連著你我他。

  分享是一張網(wǎng),一張無(wú)邊的大網(wǎng),網(wǎng)著每個(gè)人的心。

  分享是一種愛(ài),一種無(wú)私的博愛(ài),構(gòu)成了人類情感的最高境界。

  分享,你讓我懂得了愛(ài),讓我一生受用……

懂得分享作文 篇4

  我從小就有些自私,但一件事情徹底改變了我。

  一天,媽媽帶回來(lái)一盒我最愛(ài)吃的奶糖,我躲在房間里,剝開一顆糖的包裝紙,把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,比我大了兩歲的表哥來(lái)了,我慌忙拉開抽屜,把糖藏了起來(lái)。

  他走進(jìn)我的房間,向我打了個(gè)招呼,手從口袋里掏出一大塊巧克力,扔給我:“姍,接著!”我抓住巧克力,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地看著他的背影。過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我剝?nèi)ニ芰霞垼⌒囊硪淼匾Я艘恍】凇?/p>

  可不知怎的,原本香醇的巧克力,到了我的嘴里,卻嘗出了幾分苦澀,心里很不是滋味,我又吃了一顆糖,可那種味道久久地在我心里,揮之不去。

  我沮喪極了,靜靜地沉思著,突然間跳了起來(lái),把我自己都嚇了一跳。我打開了糖盒,抓起一大把表哥愛(ài)吃的糖,扔在他面前,他詫異地看著我。“哥,吃吧!這些都是你的了。”說(shuō)完,我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。

  我如釋重負(fù),抓起桌上的巧克力,狠狠地咬了一口,濃香在我嘴里彌漫開來(lái),真好吃!

  從那以后,我再也不自私了,得到了好東西后,總會(huì)與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦!同時(shí)我也體會(huì)到了:在你有好東西的時(shí)候,與他人分享,那么你的快樂(lè)就會(huì)增加一倍。”

懂得分享作文 篇5

  我是一位長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高鼻梁,一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書,今年已經(jīng)上五年級(jí)了,可是大人們總是說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)的小妹妹那么懂事。

  有一次,媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食,拿到家里以后,我妹妹看見了我有那么大一袋零食,所以她也很想要,可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視,非常悠閑自在。妹妹看見了就對(duì)我說(shuō):“姐姐,我也想要,你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼,大聲地說(shuō):“不行。”妹妹只好坐在一邊看著我吃香噴噴的零食。過(guò)了一會(huì),妹妹的嘴又饞了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你就給我一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嗎!”我說(shuō):“不行,想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發(fā)上看我們吃了。

  吃午飯作文了,我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳,邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,姐姐是小氣鬼,她不給我零食吃。”媽媽就對(duì)我說(shuō):“給妹妹吃一點(diǎn),不要不懂得分享。”我說(shuō):“不給。”

  接著,我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候,媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候,媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的,所以也就沒(méi)對(duì)他發(fā)脾氣,而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興,這時(shí)我終于明白了:分享是一件多美好的事!

  從此以后,我買了什么好吃的零食都會(huì)和妹妹一起分享。因此,我的生活就這樣美好起來(lái)!

懂得分享作文 篇6

  生活中有許多的快樂(lè)與憂愁,,我們要懂得分享與分擔(dān),那樣我們才能快樂(lè)的生活。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)分享。那天中午放學(xué)后,我一進(jìn)家門,一股熟悉的香味撲鼻而來(lái),是紅燒黃魚?這可是我的最愛(ài)呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無(wú)人地吃了起來(lái),嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子。“不許動(dòng)!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將盛魚的盤子放到了自己面前,想獨(dú)自一掃而光。媽媽看不下去了,責(zé)備我:“你怎么能只顧著自己,不顧別人?就你一人長(zhǎng)了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“好東西要與別人分享,這樣,你就會(huì)得到兩份快樂(lè),而一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就會(huì)減少一半。希望你能明白這句話的真諦。”一席話說(shuō)得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭,將盤子放到桌子中間,誠(chéng)摯地說(shuō):“我錯(cuò)了,大家一起吃吧!”可大家都沒(méi)有動(dòng)筷子。我心生一計(jì),大聲說(shuō)道:“王阿姨,今天的黃魚你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里,忽然看見我在偷笑,立刻明白了我的.計(jì)謀。頓時(shí),大家都哈哈大笑,空氣中充滿了愛(ài)與關(guān)懷的氣息。

  同樣,分擔(dān)別人的痛苦,痛苦就會(huì)減少一半,甚至?xí)У脽o(wú)影無(wú)蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽(yáng)同學(xué)上課隨便講話,批評(píng)了他,張一陽(yáng)委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里十分難受,總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)安慰他,思來(lái)想去,我在一張便條上鄭重寫下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽(yáng)的桌上。他看了之后,眼淚立即止住了,感激地看了我一眼,無(wú)聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后,他拍拍我的肩,說(shuō)道:“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻,友誼的溫馨與快樂(lè)已將他的痛苦全部驅(qū)逐。

  朋友們,與身邊的人分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,這樣我們才能獲得更多的快樂(lè)!

懂得分享作文 篇7

  分享是一種美德。把快樂(lè)分享給別人,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把幸福分享給別人,你會(huì)收獲更多的幸福。

  雨過(guò)天晴,并沒(méi)有彩虹。湛藍(lán)的天空水淋淋的,好像擠得下水來(lái)。太陽(yáng)也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀,晃著腳上的水珠,準(zhǔn)備繼續(xù)演奏夏之歌。

  我放下筆,帶著幾根香腸出了門,到公園散散步。公園里一片綠色,處處充滿了孩子們的歡笑,夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著遠(yuǎn)處的小孩子們,嘴里還叼著一根香腸。忽然,一陣貓叫引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來(lái)應(yīng)該是奶白色的,但因?yàn)殚L(zhǎng)年流浪,全身的毛變成了灰色,看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結(jié)了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟,一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的,水汪汪的,一直盯著我的香腸看……

  我蹲了下來(lái),把香腸掰成一段段,放在地上。小貓咪猶豫了一會(huì),走上前,低下頭吃了起來(lái)。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃,一邊“喵喵”地叫著,好像在表達(dá)對(duì)我的感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著說(shuō):“真貪吃呀!”又拿出一根,掰成幾段,放在手心里。小貓咪吃著香腸,有時(shí)還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手,弄得我手癢癢,“格格”直笑。就這樣,它一連吃了三根香腸,才和我告別。看著小貓咪小跑著遠(yuǎn)去的背影,我感到十分開心,十分快樂(lè)。

  原來(lái)分享那么簡(jiǎn)單,那么快樂(lè)。我手心那淡淡的溫暖,至今想起,似乎還能感受得到。

懂得分享作文 篇8

  在我家庭院里有一株老桂花樹,她曼妙的身姿是一道亮麗的風(fēng)景線。每天,我總會(huì)坐在桂花樹下小憩,聽鳥兒停在樹上,和我分享著喜悅,感受風(fēng)兒拂過(guò),和我分享著愜意。每到紅葉飄落的時(shí)候,就會(huì)迎來(lái)這桂花盛開的勝景。你看,那繁密的花朵兒壓滿枝頭,四片白花瓣中間,是一粒粒小米粒似的淡黃色花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò),到處彌漫著桂花香,淡淡的花香似煙輕飄在空中,又似湖面的微波在微微蕩漾。每到這時(shí),我便會(huì)閉上眼,深深地吸一口氣,讓自己有一種置身于花海之中的感覺(jué)。

  許多人都很羨慕我家有這么一株桂花樹,也總想著來(lái)瞧一瞧這桂花勝景,特別是我的小伙伴們,每天都期盼著桂花早日盛開,到時(shí)候就有甜甜的桂花糕可以解饞,還可以掛上一個(gè)香甜的桂花香囊。但是在見識(shí)過(guò)小伙伴們的破壞功力后,我決定獨(dú)霸這株桂花樹,不讓任何人靠近她,我害怕伙伴們會(huì)糟蹋這些美麗的桂花精靈,她們一定會(huì)毫不留情地摘下一大束桂花枝,插在花瓶中,完全聽不見桂花樹的呻吟。

  今年桂花又一次香滿庭院,許多伙伴們又來(lái)央求我讓她們看一看,聞一聞桂花香,并且保證絕對(duì)不會(huì)亂采亂摘,可是我還是堅(jiān)決地拒絕了她們的請(qǐng)求,“嘭”地關(guān)上庭院大門。奶奶看見這一幕,就和藹地問(wèn)我:“你為什么不讓朋友們來(lái)欣賞桂花樹呢?”“我害怕……”我把事情的緣由告訴了奶奶,奶奶聽完后若有所思,然后神秘地對(duì)我說(shuō):“你想不想讓今年的桂花樹比以前開得更美,味道更香呢?”“啊?什么?怎么做啊?”我驚訝地問(wèn)道。“你讓你的小伙伴們來(lái)欣賞今年的桂花樹。”“這么簡(jiǎn)單,可是……”我猶豫到。奶奶瞇著眼睛說(shuō):“我會(huì)幫忙看著的,保證不讓他們傷害桂花樹”。為了見到更加美麗的桂花樹,我終于答應(yīng)了伙伴們的請(qǐng)求。

  伙伴們像從籠子里飛出來(lái)的鳥兒,奔到了我家院子里,我驚叫起來(lái),一會(huì)跑向這兒大喊別動(dòng)桂花樹,一會(huì)兒跑向那嚷嚷著別摘花,忙得我汗流浹背,到最后,我干脆躺在了桂花樹下,不管他們了,秋風(fēng)吹過(guò),樹上下起了桂花雨,一朵一朵,落在我的臉上,身上。伙伴們興奮地叫了起來(lái),她們捧著一簇簇桂花,紛紛灑在我的身上,有幾朵調(diào)皮的小花落在我的脖子上,讓我癢癢的。我不甘示弱,馬上回?fù)艋锇椋蠹依@著桂花樹歡快地跑了起來(lái),院子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲,那笑聲驚動(dòng)了樹上的鳥兒,它們揮舞翅膀沖上云霄。玩累了,我們就坐在桂花樹下,撿起奶奶打落下來(lái)的桂花,做起一個(gè)個(gè)桂花香囊。

  我抬起頭,陽(yáng)光透過(guò)桂花樹的縫隙照射進(jìn)來(lái),我看見花兒全都變成了耀眼的金黃色,好美啊!我從來(lái)沒(méi)見過(guò)開得這樣燦爛的桂花,這是為什么呢?我這時(shí)才明白,桂花美,是因?yàn)槲叶梅窒恚窒淼目鞓?lè)讓我看見更美麗的桂花,奶奶果真沒(méi)騙我呢!

懂得分享作文 篇9

  一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類一切努力的目的,在于獲得幸福。”如果你是幸福的,請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享!讓你的幸福感染更多的人,讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí),總會(huì)有幾滴濺到自己身上。

  當(dāng)我們把圖書、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人,度過(guò)困厄的時(shí)候,我們懂得了分享,所以收獲了成長(zhǎng)。

  跳街舞的老大媽,把熱情的舞姿搬上舞臺(tái),他們懂得分享歡樂(lè),所以收獲了健康。

  做兒女的常回家看看,悄悄給老媽戴一副護(hù)膝,給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳,他們懂得分享愛(ài),所以就收獲了親情。

  我們和魚兒分享甘甜的泉水,和鳥兒分享蔚藍(lán)的天空,和花兒分享肥沃的土地,和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。

  如果美單單只展現(xiàn)它的存在,而無(wú)人欣賞,無(wú)人分享,那將會(huì)如顧影自憐的花,一瓣一瓣凋零,空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。

  因?yàn)槎梅窒恚L(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松;因?yàn)槎梅窒恚?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激,又滿懷敬畏,與對(duì)手惺惺相惜;因?yàn)槎梅窒恚覀兏訍?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢,節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng);因?yàn)槎梅窒恚瑦?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選……才會(huì)用他們的科研成果造福人類,推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展;因?yàn)槎梅窒恚诵圆艜?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩;因?yàn)槎梅窒恚鐣?huì)才能更加和諧,交流才能更融洽明天才能更美好。

  一個(gè)懂得分享的人,才不會(huì)做“井底之蛙”,而是用智慧的眼光去甄別、借鑒,積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),做起事來(lái),自然事半功倍。

  一個(gè)懂得分享的民族,才不會(huì)固步自封,而是以前所未有的開放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼往開來(lái),終將走向世界的最前列。

  愿朋友們懂得怎樣去分享,請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享!

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