【精選】分享作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的分享作文9篇，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
怎么才能快樂(lè)？也許有的人說(shuō)：快樂(lè)是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書(shū)……
大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè)，可感覺(jué)到的快樂(lè)只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒(méi)有了，有什么樂(lè)趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂(lè)的同時(shí)，也能讓別人感受快樂(lè)呢？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂(lè)還是眾樂(lè)？
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說(shuō)：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。
那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒(méi)有收獲友誼，還可能覺(jué)得有些冷清。
這下知道了吧？快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說(shuō)得很好，你從別人那里索取自己喜愛(ài)的物品，倒不如把自己心愛(ài)的物品給別人，那時(shí)，你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來(lái)贊賞的目光，你能不快樂(lè)嗎？
我聽(tīng)過(guò)一則故事：有一個(gè)國(guó)王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢(qián)資助，幾年過(guò)去了，國(guó)王的錢(qián)攢了好多，他又害怕別人來(lái)偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見(jiàn)到好人捐錢(qián)時(shí)，心里就不是滋味。后來(lái)，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂(lè)趣了吧，現(xiàn)在，還沒(méi)學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭(zhēng)取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂(lè)！
分享作文 篇2
在我們大家庭中，我是最小的。我擁有一切美味和有趣的東西。我從來(lái)不想把好東西給我的兄弟姐妹去享受，但有一件事教會(huì)了我分享。
一天中午，小文把一個(gè)大蛋糕拖進(jìn)教室。原來(lái)她今天過(guò)生日！午休時(shí)，老師把漂亮的大蛋糕分成43塊，我們每個(gè)人都得到了同樣的小蛋糕。讓我們看看那個(gè)壽星，她也是這么小的一塊。我不知道為什么，她的臉上仍然充滿了滿意的微笑。我不禁心里暗暗笑著:嘻嘻……真是又蠢又蠢。沒(méi)有人比你更蠢了。如果你在家吃這么大的蛋糕，估計(jì)你吃的時(shí)候肚子會(huì)爆炸。只笑一口真是愚蠢。如果我是你，我就不會(huì)這么做。唉......為什么人與人之間的差距如此之大？
當(dāng)我回到家，我很快告訴了我媽媽這個(gè)“頭號(hào)”新聞。在分蛋糕的過(guò)程中，我也表達(dá)了一些想法。我想媽媽開(kāi)心地嘲笑小文，但沒(méi)想到媽媽的臉突然沉了下來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你這個(gè)孩子，你不知道怎么分享。在他們生日的時(shí)候，人們可以和全班一起分享蛋糕，和其他42個(gè)學(xué)生分享快樂(lè)，這比你好100倍！你還在嘲笑她，我想我應(yīng)該嘲笑……”我用驚訝的目光看著母親，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭，默默地走開(kāi)了。
第二天一早，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，請(qǐng)把新買(mǎi)的金針菇裝在我的書(shū)包里！”“為什么？你中午能吃完嗎？”母親疑惑地問(wèn)道。我立即回答，“我自己沒(méi)有吃。我想把它帶給我的同學(xué)。”“嘿？我的小余已經(jīng)長(zhǎng)大了！快戴上它。”看到媽媽開(kāi)心的微笑，我感到非常開(kāi)心！
中午，我把它遞給老師，老師高興地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“這瓶金針菇是小雨帶來(lái)的……”學(xué)生們立刻給了我熱烈的掌聲。就在這時(shí)，眼淚立刻涌上了我的眼睛。那一刻，我親身經(jīng)歷了什么是真正的幸福和幸福。那一刻，我明白了:分享真的給我?guī)?lái)快樂(lè)！那一刻，我真的明白了:為什么小文昨天笑得那么甜，那么甜...
分享，你比花更美，比金子更貴，你是無(wú)價(jià)之寶，金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)...
分享作文 篇3
時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼間第四次讀書(shū)分享會(huì)又拉開(kāi)了帷幕。這次讀書(shū)分享會(huì)中，發(fā)生了一件很特別的事：當(dāng)主持人在背誦詩(shī)詞時(shí)，因?yàn)檫@些詩(shī)大家都會(huì)背，就跟著背了起來(lái)。大家都露出了開(kāi)心的笑容。接下來(lái)就出了狀況了。當(dāng)主持人正式說(shuō)他們的臺(tái)詞時(shí)，同學(xué)們以為還是詩(shī)，也不自覺(jué)地跟著說(shuō)起來(lái)。發(fā)現(xiàn)弄錯(cuò)了后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得越來(lái)越燦爛，仍然繼續(xù)跟著主持人說(shuō)臺(tái)詞，參與的同學(xué)越來(lái)越多。孔老師也笑得十分開(kāi)心，我也興奮的不得了，主持人也一樣。這讓我想起來(lái)一句話：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”
這次是一、二小組分享。一組分享的書(shū)是《與秋蟲(chóng)為伴》。他們站姿筆直，語(yǔ)句優(yōu)美，幽默詼諧，但他們卻拿著稿子念。希望他們下次可以改進(jìn)。而我們第二組呢？我們二組當(dāng)天之前沒(méi)有排練過(guò)，只是商量了誰(shuí)讀哪一段。但我們?cè)谏蠄?chǎng)前到教室外面進(jìn)行一次又一次的排練。憑著我們超強(qiáng)的語(yǔ)句組織能力和記憶力，我們成功地把稿子背了下來(lái)。
當(dāng)我們走上臺(tái)時(shí)，陳浩主持人大聲地說(shuō)：“一組表演的好不好？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)。“那讓我們欣賞一下二組表演吧。你看他們邁著輕盈的步伐，帶著美麗的笑容走來(lái)了。相信她們的內(nèi)容也很精彩，大家掌聲歡迎。”臺(tái)下一片掌聲不斷，讓我們信心十足，便開(kāi)始了我們的分享。
我們分享的書(shū)是《小公主》。講述的是一個(gè)叫薩拉的小女孩。她從小失去了母親，與父親相依為命。在他七歲時(shí)爸爸把她送進(jìn)了明欽女士精英修道院。一開(kāi)始她是一個(gè)雍容華貴的小公主，正當(dāng)她站在快樂(lè)的巔峰時(shí)，不幸卻慢慢地靠近了她。她的爸爸得了重病，去世了。一夜之間，她變成了不名一文的小女傭。但她依然樂(lè)觀善良，并且樂(lè)于助人。最后通過(guò)她父親朋友的幫助，再次成了名不虛傳的小公主。
我們?nèi)齻�(gè)配合得很好，動(dòng)作語(yǔ)調(diào)也比較恰當(dāng)。我們讀后感簡(jiǎn)直就是即興演講。這驚艷了我自己。最有趣的是當(dāng)我提問(wèn)汪楚昊：“你覺(jué)得薩拉是一個(gè)真正的小公主嗎？”他搖擺了一下他的身體，還稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭，用洪亮的聲音回答：“她的氣質(zhì)就像個(gè)小公主。她還長(zhǎng)得挺好看的`。”最后一句話引起了大家的哄堂大笑。我也笑了，這可真有趣。
孔老師還公布了我獲得了南山區(qū)演講大賽銀獎(jiǎng)第一名的消息。我十分高興。
讀一本好書(shū)就像跟一個(gè)偉大的人談話。大時(shí)代需要大格局，大格局需要大智慧。那大智慧從哪里來(lái)呢？讀書(shū)呀。讀書(shū)有不同的智慧，而書(shū)里的小智慧將匯聚成大智慧。既然有了大智慧，還怕沒(méi)辦法應(yīng)對(duì)大時(shí)代嗎？
分享作文 篇4
什么是理財(cái)呢？理財(cái)原來(lái)是把錢(qián)存入銀行。今天，我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的活動(dòng)，是吳達(dá)鈞的老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑，雙眼炯炯有神，一張不大不小的嘴巴。
活動(dòng)開(kāi)始了，吳達(dá)鈞老爸的兩個(gè)小經(jīng)理，小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講，小玲姐滿面微笑的問(wèn)；“錢(qián)又叫什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“又叫貨幣。”小玲姐姐欣喜若狂的說(shuō)：“你們也太聰明了，我都不知道該問(wèn)什么了，配合一下好嗎？”小玲姐姐又問(wèn)：“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個(gè)國(guó)家的嗎？”我首先發(fā)言：“是美國(guó)的。”小玲姐姐一臉迷惑，我想一定我答錯(cuò)了，所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說(shuō)我對(duì)的。其他人也紛紛舉手，有的說(shuō)日本；有的說(shuō)法國(guó)；還有的說(shuō)英國(guó)和意大利……最后小玲姐姐說(shuō)：“是美國(guó)的。”頓時(shí)，我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問(wèn)：“你們的壓歲錢(qián)是怎么用的？”陳趙鍇說(shuō)：“買(mǎi)保險(xiǎn)，還可以理財(cái)。”接著有的說(shuō)單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶；有的說(shuō)給父長(zhǎng)輩送禮物；有的說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心捐希望工程’還有的說(shuō)訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料報(bào)刊……小玲姐姐說(shuō)：“小朋友們，你們今天的表現(xiàn)實(shí)在太棒了，謝謝你們的配合。”
吳達(dá)鈞爸爸給我們上了一節(jié)惟妙惟肖的理財(cái)課，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多理財(cái)知識(shí)。
分享作文 篇5
周四下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六年級(jí)拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級(jí)，我們六八班先是和六六班比賽。
比賽開(kāi)始了，我們班和六九班的爭(zhēng)奪進(jìn)決賽的大戰(zhàn)開(kāi)始了，我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余小胖，只見(jiàn)他們十分得賣(mài)力地拉著繩子，我們也沒(méi)閑著，在他們旁邊大聲地喊：“加油，加油，我們一定必勝……”在我們的加油和他們的賣(mài)力，我們成功的把六六班給拔贏了，接著是十一班和十班的較量，十一班是個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉(zhuǎn)眼間30分鐘過(guò)去了，總決賽開(kāi)始了，我們老師抽的是和四班較量，我們班還是原姿勢(shì)就在快拔贏的時(shí)候不小心小胖的下半身倒在地上了，讓敵人反敗為勝了，第二次，在裁判還沒(méi)吹哨時(shí)，四班就已經(jīng)拔了，我們班小胖后面的那個(gè)鞋掉了，徹底的輸了……比賽結(jié)果出來(lái)了，十一班的第一，我們班倒數(shù)第四，十分不甘心，四班犯規(guī)。
如果下一次還是拔河比賽，我敢說(shuō)，我們班決不是倒數(shù)的了！
分享作文 篇6
今天我們?nèi)ド泻河巍Ｉ泻忻利惖幕ǘ洌[綠的樹(shù)木，還有微波粼粼的碧水，成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
尚湖的花朵可真美。我們跟著黃老師走在一條路上，路旁邊的花兒五彩斑斕的，有的黃如金，有的紅如玫瑰，有的白似雪，還有的似荷花苞，形態(tài)萬(wàn)千。老師帶著我們來(lái)到一棵樹(shù)下，雖然不知道這是什么樹(shù)，但我還是摸了摸樹(shù)上的花，頓時(shí)我感到有水，往里一瞧，原來(lái)是露珠。
尚湖的樹(shù)木可真蔥綠，湖水真美。沿著小路走，路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，把旁邊的河水映照得像一塊翡翠，邊上的柳條隨著風(fēng)兒飄蕩，仿佛是個(gè)姑娘在湖邊洗發(fā)。燦爛的陽(yáng)光把湖面照得波光粼粼，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，湖面漾起了一道道波紋。
啊，尚湖可真美啊！
分享作文 篇7
今天，我和公公去古林公園觀賞美麗的牡丹花。一到車(chē)站，我仰望天空，立刻被天上那道美麗的云霞，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶飄在天上。我回過(guò)神來(lái)，車(chē)正向我緩緩地駛來(lái)。我們上了車(chē)不一會(huì)就到了古林公園。
一進(jìn)大門(mén)我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見(jiàn)一朵朵數(shù)不勝數(shù)、品種繁多的美麗的牡丹花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗 地比美。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹(shù)木喚發(fā)出光彩。美麗的牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的美麗的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把美麗的牡丹花拍下來(lái)，有的人用眼睛觀賞美麗的牡丹花，有的人用畫(huà)筆把美麗的牡丹花畫(huà)下來(lái)，我用鉛筆寫(xiě)下了這篇觀賞美麗的牡丹花的作文。
美麗的牡丹花是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)花。因此，我們?cè)趷?ài)護(hù)它。我祝愿美麗的牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我們的國(guó)家繁榮昌盛。
分享作文 篇8
如果你有5個(gè)蘋(píng)果，你會(huì)怎么做呢？一位老人問(wèn)一位前來(lái)拜師學(xué)藝的后生一個(gè)奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會(huì)自己吃掉一個(gè)，另外四個(gè)分給朋友，老人來(lái)了興趣，“為什么？”老人似乎對(duì)這答案很滿意，“我吃一個(gè)蘋(píng)果，能品嘗出蘋(píng)果的味道，吃5個(gè)蘋(píng)果照樣還是品嘗出蘋(píng)果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋(píng)果的味道，5份蘋(píng)果的味道變成1份蘋(píng)果的味道與4份幸福，何樂(lè)而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。
與別人分享幸福，并不是你在減少幸福，而是在增加幸福。
上個(gè)暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開(kāi)心，真如一句話“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份幸福中，天天笑嘻嘻的，一副“樂(lè)天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開(kāi)心果，什么事讓你這么開(kāi)心呀？”我說(shuō)：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過(guò)一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車(chē)上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”
讓她坐下后，我就開(kāi)始像決了堤的黃河，滔滔不決地侃起來(lái)：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會(huì)兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開(kāi)始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來(lái)，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開(kāi)始了！真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽(tīng)完她高興地笑起來(lái)，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”
我哈哈大笑起來(lái)，“呵呵！怎么樣聽(tīng)了我的解說(shuō)，好玩吧？”她搖搖頭說(shuō)不過(guò)癮。我又說(shuō)：“我們還去了個(gè)地方叫“清明上河圖”，里頭有一個(gè)鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來(lái)。說(shuō)著，擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽(tīng)你講完，我都不用去了。”聽(tīng)了她的話我更高興了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把幸福告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)幸福！”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個(gè)幸福了嗎？
分享作文 篇9
春天到了，天上下起了毛毛細(xì)雨，雨漸漸地大了起來(lái)。雨滴落到了花朵上，花朵變的更香了；雨滴落到了草地上，小草變綠了；雨滴落到了大樹(shù)上，大樹(shù)長(zhǎng)了嫩綠的芽?jī)海挥甑温涞搅舜蟮厣希蟮貜暮涞亩鞆?fù)蘇了。
春雨好像一根根銀針，給大地補(bǔ)上溫暖的衣服，春雨是一個(gè)神奇的東西，它代表春天的使者給大家問(wèn)。春雨一般是在夜里下起，這讓我想起了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)雨無(wú)聲。”這首詩(shī)寫(xiě)出了春雨的特點(diǎn)。可以知道，春雨下起來(lái)是多么的密，多么的美，多么的柔。
春雨是春天的使者給大地的禮物，春雨代表春天的來(lái)臨。
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