分享作文

時間:2022-11-06 18:03:58 分享 我要投稿

有關分享作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有關分享作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關分享作文(15篇)

有關分享作文1

  記得那還是上小學二年級的時候,一次,教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語,我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了,而是停了下來。

  黃老師問:“同學們,“分享”是什么意思?”我們小手如林。一個說:“分享是將自己的東西給別人!绷硪粋天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了,老師也笑了。

  一個同學接著一個同學,一個回答接著一個回答。

  最后,黃老師表揚我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續帶領我們讀詞語了。

  時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎,她將獲得的獎金捐給了科學事業,在發現鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動,讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人,讓別人快樂,這便是分享的真正含義。

  現在,我已經是中學生了,每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時,我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還小;又好似鼓勵——希望我們長大后能懂得分享的意義。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因為它啟迪我要懂得分享,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

有關分享作文2

  分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

  記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”

  我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜怼@锩娌唤幸粋栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!

  裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

  我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪里夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”

  可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”

  弟弟也不客氣“那我就拿咯!”

  看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血!

  唉,這真是死要面子活受罪啊!

  我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

有關分享作文3

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……

  一

  五年!

  五年,他在異國他鄉守望著故鄉的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。

  錢學森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻,豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動。

  如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領悟精忠報國的真諦。

  二

  十六秒!

  十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙卷起飛機的殘骸,當震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……

  十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

  三

  九十度!

  陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。

  十八年!

  他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土,讓希望發芽!

  九十度與十八年,構成了不尋常的時空坐標,而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

  蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處。

有關分享作文4

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  傳統清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據我所知,4月5日是我國傳統的傳統清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺?蓚鹘y清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

  傳統清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

  如果按照舊的清明習俗,在掃墳時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墳地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墳培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩寫出了傳統清明節的特殊氣氛。

  又一年傳統清明節,你在緬懷著誰?

有關分享作文5

  不必在這兩詞之間徘徊,分享還是分擔我都要做到。

  縱然我只是宇宙間一粒毫不起眼的塵土,只是世間萬物中的一顆雜草,只是風來飄落的一片枯葉,只是即將干涸的一灘涼水。我也一定有著分享與分擔的胸懷。

  不知從何而起,分享不再是幼年一起吃零食的喜悅,不再是兒時一起快樂玩耍的瘋癲,灑脫,它是人世間美好的付出,它是初乍天空的第一縷陽光,明亮而純潔,是它讓我們能夠和朋友們更開心的生活,更充足的分享快樂,更實在的讓處處都充滿著歡聲笑語。

  分享其實是一種美德。不必刻意去做,大街上,不同遭遇的人形形色色,你也許會不在意。如果有人哭泣,那么分享快樂便是恰到好處,把快樂感染周圍的人,傳遞著,循環著。沙漠中,若只有半瓶水,而有人已是奄奄一息,只要你愿意,即便是陌生人,你也可以做到分享,救他一命,這是人與人之間心靈的聯絡,心靈的允諾,共度難關。不管怎樣都可以尊稱為朋友。如今分享已不再是考場上你傳我遞的無知,已不再是偷東西暗號的明了,已不再是年少時欺負別人叫伙伴拼命,而是精神的衛兵,精神上的擁有,暖人心得源泉,是照耀大地的光輝使者。

  分擔還是一種感動。無知不覺間溫暖著心田,它是你困惑時為你解答,它是郁悶時的替你排遣的良藥,它是孤單時與你共作戰,它是散發浴火的溫暖,它是你一籌莫展中的雪中送炭。在背負困難時候,一句我們一起,也能使你倍受感動。會在某一次迷茫過后,總會有失意者,這時若替人分擔一些精神壓力,總要使其人輕松一些,活得更瀟灑,更自由。

  我們要認清世間的美麗,要懷著寬廣的胸襟去面對周圍的人,面對世界,這時在生活中必不可少的,這不是義務,這不是規則,這也不是強求,而是發自內心的舉動,是凝聚美好展現于世間,是維系人與人之間無形卻有力的繩索。不掩飾、不虛假,這是美麗的,高尚的,真實而實在的。

  即便我只是一粒無人知曉的塵土,只是一株不引眼球的雜草,只是一片落敗的枯葉,我也能立地于天地間。

有關分享作文6

  風刮得真大!我剛走出門,就碰上了這種壞天氣。

  廣播說,今天是四五級西北風,但依我看足有六七級!走在路上,風把我吹得快要飄起來。我弓著身子,艱難地邁著步子。風從褲縫里鉆,身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹被風刮得東倒西歪,發出“刷刷”的響聲,像在說:“饒命吧,饒命吧!”狂風發出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著楊樹的怯懦。兩個阿姨低著頭,彎著腰,從我身旁走過去。接著,一個年輕的叔叔騎在自行車上,嘴里打著口哨,盡管他蹬得很費勁,自行車仍然在大風中前進。真行!我心里敬佩這個騎自行車的叔叔,不由得加快了腳步。風越刮越大,我越走越沒勁。我想起前幾天也刮過一場大風,恰好我有病在家,柔軟的褥,甜甜的橘子汁,還有爺爺慈愛的笑臉,那才舒服哪,可現在……

  我身上一點力氣都沒有了,只能像張小紙片,隨時左右搖晃,我費了好大勁兒,一小步一小步挪動著,橫穿新華大街,唉,還有一半路呢,該怎么辦呀!我貼著墻根,慢慢地向前挪動腳步……

有關分享作文7

  分享是美麗的',是快樂的,也是令人幸福的,生活因分享而充滿溫馨。

  在那一個異常熱鬧的傍晚,我和我的爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例,我和我的爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發亮的荷包蛋,唯獨奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。

  我的爺爺把他那只蛋分成了兩半,一半夾給了奶奶,奶奶卻又把那半只荷包蛋還給我的爺爺,“還是你吃吧,我沒關系的。”可我的爺爺也是個固執的人,又把蛋夾給奶奶,“叫你吃你就吃嘛,還那么多話!蔽业臓敔數脑捓飵е唤z嚴厲。奶奶無可奈何,后來就把游移不定的目光鎖定在我身上,“來,孩子,給你吃吧,你現在正是長身體的時候,好好補補!蹦棠踢呎f邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋,又看看我的爺爺奶奶,沉思了許久,終于想到了一個好方法。

  我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,說:“好咸啊!”奶奶聽了,先是一愣,然后把蛋夾過去咬了一口,片刻后,奶奶的臉上露出了欣慰的笑容,對我說:“你這個小鬼頭!根本就不咸!蔽易隽艘粋可愛的鬼臉:“如果不這樣的話,奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和我的爺爺吃,現在應該輪到您吃了!闭f罷,奶奶又對我頭投來一個贊許的目光。

  這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我長大了已經不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。

  在生活中,我和別人分享的東西很多:小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦!我也從這些“分享”中再次明白了這個道理:分享是美麗的!

有關分享作文8

  夏姑娘邁著輕盈的步子走了,秋哥哥也悄悄地走來了。他的到來,使村莊變得熱鬧起來,農民伯伯們挑著擔子,歡天喜地豐收去了……

  蘭蘭家的果園里,又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里,靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……

  回到家里,蘭蘭想:這果樹是奶奶栽的,每天給果樹澆水的也是奶奶,果實能豐收是有奶奶的功勞,應該讓奶奶多吃點!

  想到這里,蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀,挑選了一個最大最圓的西瓜,把它切成四份,挑了一塊最大的,遞給奶奶,說:“奶奶,這瓜瓤又大又紅,肯定很甜,您吃吃看!”奶奶接過西瓜,笑著說:“蘭蘭真乖!”

  蘭蘭聽了,心里想吃了蜜一樣甜。

有關分享作文9

  透過窗戶看窗外一角的天空,陽光仿佛被浸潤,獨自仰望著所有的蒼白,裝飾著深邃的天空。自然遺留下的是永遠無法抹去的輝煌,于是,所有的生命開始分享陽光,享受這與生俱來的美麗。

  在幽靜的深夜,我披著皎潔的月光,走在深深的小巷,漫天的星輝傾灑在身旁,我就沉醉在這一切的美好之中。細細品嘗那些沉淀在回憶里的長長短短的故事,還有那些匆匆而過的時光,在月光下緩緩流走。月光,也需要與別人分享,因為獨自一人,又怎么能夠忍受高處的孤獨呢?醉里的太白,起舞邀明月共飲,寧愿散盡千金,長袖一揮,便寫下無盡的感嘆,可是,又有誰能夠傾聽?

  收起如秋水般的思緒,所有的過去也只能夠留作回憶。在回憶的幸福時光里,渴望尋找一位知己,分享那些或喜或悲的年少輕狂。那些放蕩在流星上的愿望,都涅滅在無聲無息的時光里。

  看到又一年的春天,雨露滋潤的小芽成長為茁壯的大樹,那些翠綠的漫山遍野的小草,開始分享同一片土地,同一片天空,于是他們快樂地度過每一天。它們可以在黑暗中依偎,期待黎明的到來,分享著屬于自己的快樂。每一抹云霞,在晨曦里企盼年華不會老去,封存在記憶的長河里欣賞彼岸的花開,如落虹般絢爛,秋水般悄然。寂寞籠罩下的樹蔭,會傾聽潺潺的流水,在明天浸染的柔波里,沉醉成偏偏蒼老的楓葉,帶著那些無法訴說的故事零落成塵埃。

  終于明白,人生的美麗不在于索取而在于分享,分享那些快樂和悲傷,陽光明月甚至星輝,在人生的長河中跌宕起伏,渲染如血的殘陽,在那些飄渺無定的云煙里凝結。

有關分享作文10

  母親為我們所做的一切都是她認為最快樂的事,哪怕是釘個扣子這么簡單,不要拒絕母親的關懷,不要讓母親無望的等待,因為母親是很容易滿足的,快樂的接受幫助母親實現她的愿望。愛就是這么簡單。

  記得去年夏天,媽媽為我整理衣服時,發現我的外衣上的鈕扣松了,他決定幫我把鈕扣釘起來。

  我還小,卻是一個拿過金獎的小女孩。天賦和勤奮成就了今天,媽媽媽因此為我驕傲。

  房子里很熱,只有我和媽媽在家,我在那認真地練琴。而媽媽聽著美妙的曲子幫我整理抽屜里拿出了攏針線時,不敢弄出一點聲,惟恐打擾我練琴,還好,母親發現了一個針管,針就插在線管上,她把它們取出來,輕輕推好抽屜。

  這一個月來,媽媽天天熬夜,視力不斷的下降,她明明看見針扎在那,就穿不進去,她再次穿,把它弄得又尖又細,抬直手臂,讓線穿過針眼——還是失敗。

  我偷偷用眼角看媽媽難穿的樣子,我眼睛紅了,我說媽我來幫你,我離開了琴,只一那間,線穿針而過,母親笑雷如花,為我釘鈕扣,像在縫合一個美夢。

  我知道今后該怎么做了,因為,讓母親容易滿足,比如,只幫她穿一個線,實現她的愿望,使她付出愛暢通無阻。如此簡單。

有關分享作文11

  傳統節日清明節的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和我的爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是傳統節日清明節,我的爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。

  這天早晨的六點三十分,我的爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應了。

  在路上,我突然發覺我的爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:我的爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望我的爸爸。

  “我的爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的。俊

  我的爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“是!我今天確實沒帶鞭炮!

  我的爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟?”

  我的爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人,他于是對我說:“那是因為今年這兒發生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了我的爸爸這段話,我腦海立即浮現出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

  沒想到我的爸爸還挺守規的嘛!

  在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我我的爸爸比起來,他們真是不如我的爸爸呀!

  看到這里,我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規的話,那該是多么和諧的一個社會呀!

  讓我們做一位文明人,好嗎?那現在就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈現在我們面前吧!

有關分享作文12

  “今天的風真大呀!”爸爸說。

  “今天的風真大呀!”媽媽也說。

  “今天上午我發現刮大風,想起家里的窗戶還開著就往回走,風吹得我走都走不動!卑职钟终f。

  “今天上午我上街辦了點事,回到辦公室里剛剛坐穩,就聽見外面響起嗚嗚的風聲,朝外一看,窗前的那棵梧桐樹像喝醉了酒似的前搖后晃,東倒西歪。滿天遍地,灰蒙蒙一片,街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個世界去了。我想翰翰放學的時候,可怎么辦呢!眿寢尭f。

  “今天風就是大呀!我們第三節課的時候,就看到了刮風。窗前的一棵小松樹,腰都彎得直不起來了。一個塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學的時候,風沙一陣陣往臉上打,往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學們只好用紅領巾蒙住臉,這時候如果照一張像片,名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團”我也不甘示弱。

  我們正說著,電視機也來湊熱鬧,天氣預報里的阿姨說:“今天,好多地方都出現沙塵暴,石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路!

  今天的風真大呀!

有關分享作文13

  期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。

  每次考試,我又何嘗不是在期待?成績未出時,這份期待讓我振奮,給了我聽好每堂課的動力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動力。

  每一次有好消息時,我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地,我離不開期待,期待是我的幸福。

  有時,還期待自己有點影響力。走在大街上,我會將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會在過馬路時不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉為綠燈時再走希望他們在我停滯時效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。

  我一直都在期待未來。十四歲的我說小不小,說成熟又極不成熟。他人說我長大了,可我卻一點都未覺。我挺高興自己長大,我期待著長大后我可以做多少事!人生漫漫,我卻認為說長不長,說短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時間便也會覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無期待,便無信念,無信念,這日子便也變得既漫長又難熬了。總之,世界因期待而精彩,期待是我的人生調味劑。

有關分享作文14

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。

  分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

  我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

有關分享作文15

  你會和別人分享你的快樂嗎?你會和別人分擔你的憂愁嗎?和朋友分享快樂,你會獲的加倍的快樂;和朋友分擔憂愁,你的憂愁會減半。

  記不住在哪里看過這樣一則故事,是一位郵差的愛情故事,他愛上了一位小姑娘,但小姑娘有喜歡的人,由于嫉妒,他扣下了雙方的來信,他沒有想到他害死了他們,他非常自責,不斷的贖罪,但她并沒有向別人吐露出這個秘密,同樣,他也沒有一天不活著地獄的煎熬中,幾十年過去了,他也老了,在彌留之際,他打了一個電話,向一個陌生人分享了這個秘密,之后他走了,他的臉上掛滿了安詳。

  因為分享,他獲得了靈魂的安息;因為分享,他獲得了上帝的寬容。

  獨木不成林,一棵樹是孤單的,是無法創造出森林的昌盛與繁榮。國民時期,四大家族專橫獨裁,獨享安樂,這種不與民共擔風雨而獨享陽光的作法最終會唾棄,而被歷史拋棄也再所難免。由此可知,人類作為群居動物,不需求任何的獨享者。在遙遠的過去,人民就是憑借著分擔才抵御了猛獸的襲擊。人類需要分擔,正如愛因斯坦所說:“評價一個人不應看他得到了什么,而應該看他貢獻了什么!

  因為分擔,歷史的到了前進,因為分擔,人類得到了發展。

  分享,是一份智者的心意,繁星懂得分享,才有了與人間相對的一片安寧與和諧;分擔,是勇者的方式,樹木懂得分擔,才有了森林的繁盛而避免了孤樹在烈日下的干枯。分享會得到安寧,分擔會抵御不幸,分享陽光,那么陽光便是明媚的;分擔風雨,風雨便是調和的。如果有一天,你學會了分享和分擔,那么整個世界都會為你鼓掌。

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