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分享作文精選9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的分享作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
我們國(guó)家是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在我們國(guó)家人心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng)是家庭庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道,生活作風(fēng)和生活方式的.總和。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長(zhǎng),出類拔萃。家風(fēng)不好,孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,與人為善不鬧矛盾、勤勞節(jié)儉、勤奮上進(jìn)……想起這些家風(fēng),腦海中不禁涌現(xiàn)出一幅幅暖人景象。
去年九月份姥姥出了車禍,腳面輕微骨裂,不能活動(dòng),這可急壞了媽媽,每天媽媽下班后,到姥姥家給姥姥做飯吃,端水喂藥,做腿部按摩。有一次我和媽媽一起去了姥姥家,媽媽做這,我?guī)屠牙炎瞿牵牙褬?lè)得合不攏嘴,直說(shuō)自己有個(gè)好閨女好外孫。
從小到大,每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師。”媽媽教育我遇事一定要寬宏大量,和老師同學(xué)和睦相處,不要和其他人發(fā)生沖突,在媽媽的諄諄教誨下,我也是這樣做的,所以同學(xué)們都樂(lè)意和我玩。
媽媽特別勤勞,每天把家里打掃得一塵不染、井井有條。我在學(xué)習(xí)之余也會(huì)和她一起大掃除,一起下廚做飯。媽媽持家節(jié)儉總說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”所以我們一家三口都勤儉節(jié)約,以浪費(fèi)為恥。
每到晚上我們家學(xué)習(xí)讀書(shū)蔚然成風(fēng),媽媽看教育方面的書(shū)、看烹飪大全。爸爸則看科普書(shū)籍,我呢則在寫完作業(yè)之后看文學(xué)名著。媽媽經(jīng)常說(shuō)做人要勤奮上進(jìn),要活到老,學(xué)到老。
有了良好的家風(fēng),我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁。
分享作文 篇2
過(guò)春節(jié)又稱“過(guò)年”,是雷州半島民間最古老、最隆重、內(nèi)容最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著較為濃厚的地方特色.按雷州半島現(xiàn)有的歲時(shí)習(xí)俗,春節(jié)已不單指新年初一這一天.在愛(ài)熱鬧、愛(ài)過(guò)節(jié)的本地人心目中,春節(jié)是從十二月下旬開(kāi)始,一直熱鬧到元宵節(jié)后才算度過(guò)了.十二月下旬,雷州半島各地家家戶戶都忙著辦“年貨”,城鎮(zhèn)居民少不了年桔、春聯(lián)、鮮花、糖果、時(shí)髦衣裝、孩童玩具;鄉(xiāng)間農(nóng)戶則備全香燈寶燭、門神年畫(huà)、鞭炮,還有自制糕餅諸類供品食物.
農(nóng)歷十二月廿四或廿五日,雷州各地大搞清潔,俗稱“打囤”或“掃囤”,家家戶戶進(jìn)行室內(nèi)大掃除,以便干干凈凈地迎接新年.送灶”后,從廿六日到廿八磨米做新年糕餅.雷州半島是蔗糖之鄉(xiāng),年糕甜,餅米乙種類繁多,令遠(yuǎn)客驚奇的.一尺余直徑三、四寸厚的巨型年糕有:筐炊、團(tuán)籠炊、籠傻,約八寸直徑一寸厚的筐箕炊、缸蓋炊、牛皮糕;米有:餃子餑、葉搭、菜包、田艾薇、紅印、白米果、煎堆、壽桃、米捏制的禽類和各式粽子.
農(nóng)村廿九最熱鬧的場(chǎng)面是宰豬、捉塘魚(yú)、趕年晚圩,男女老少齊出動(dòng).家家戶戶貼“年紅”,既有室內(nèi)的新年畫(huà),也有傳統(tǒng)的“門神公”和春聯(lián)(俗稱“對(duì)”).
除夕的傍晚,湛江雷州人設(shè)祭祀香火神和祖先,同時(shí)在自家的庭院角落擺設(shè)酒肴、塘魚(yú)等祭品“圍爐”,燃爆竹(鞭炮)除舊歲.晚上,全家相聚一起,在家里吃一頓豐盛的“團(tuán)圓飯”,曰“吃年飯”,部分城里人則闔家老少到酒樓飯館吃年夜飯.晚飯前先鳴炮慶賀,飯后父母給孩子以紅包,稱“壓歲錢”.臨睡前,母親教育孩子:大年初一半夜要起床,忌喊人不答應(yīng),忌亂倒水,見(jiàn)人要說(shuō)恭喜發(fā)財(cái),忌惡語(yǔ)粗言.不少地方又有守歲的習(xí)俗,除夕之夜,全家老少歡聚一堂,看看春節(jié)晚會(huì)電視節(jié)目,說(shuō)說(shuō)笑笑,達(dá)旦不眠.
分享作文 篇3
分享是什么?分享是建設(shè)友誼的橋梁;分享是快樂(lè)的結(jié)晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的'東西要和大家一起分享。
高爾基曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,在閱讀這方面,媽媽總是對(duì)我嚴(yán)格要求。有一次,媽媽從書(shū)城里抱了一大堆書(shū)回來(lái)。而在眾多書(shū)中,《假如給我三天光明》這本書(shū)深深地吸引著我,我拿起這本書(shū),一口氣就把它讀完了。
這本書(shū)使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢啊!她雖然是個(gè)聾啞人,但是她并沒(méi)有因身體殘疾而放棄學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)。這使我想起了我們班的一個(gè)差生。他很聰明,但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。于是,我向他推薦了這本書(shū)。他開(kāi)始還說(shuō):“切,這種書(shū)幼稚生才看!”可是,在我費(fèi)盡口舌講解了這本書(shū)的內(nèi)容后,他心動(dòng)了,并且接過(guò)了書(shū)去。第二天,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你的這本書(shū),我讀完了,懂得了許多許多,海倫?凱勒一個(gè)殘疾人都能這么堅(jiān)強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí),我身為一個(gè)健全人,有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”我聽(tīng)了以后,笑了。
是啊,分享快樂(lè)可以讓快樂(lè)加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進(jìn)步……所以,分享是生活中不缺少的,俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)分享的生活才會(huì)更加美好而有意義,學(xué)會(huì)分享后,這個(gè)世界將會(huì)多出更多的美好!
讓我們攜起手來(lái)一起學(xué)會(huì)分享,創(chuàng)造出更加美好的明天吧!
分享作文 篇4
千百年來(lái),踏青行動(dòng)漸成了一種儀式,仿佛只有進(jìn)行了這種儀式,才真正擁有了春天。
清明節(jié)假期的一天,我和爸爸也來(lái)到公園踏青行動(dòng),我們從小道繞進(jìn)公園,一股春天的氣息迎面撲來(lái),兩旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在為春天的到來(lái)歡呼。一陣暖風(fēng)拂面吹過(guò),我的面頰癢癢的,舒服極了。咦?附近沒(méi)有花,我怎么聞到了一股花香?哦,原來(lái)是春風(fēng)把遠(yuǎn)處的花香吹了過(guò)來(lái)。我貪婪地嗅著這新鮮得發(fā)甜的空氣,感到神清氣爽,我不由地閉上眼睛,享受這醉人的春天氣息。
我拉著爸爸歡快地向前跑,這時(shí),我看到了怒放的櫻花,我細(xì)細(xì)地欣賞這美麗的花兒,花朵旁,隱隱約約有幾痕新綠,我定睛一看,原來(lái)是剛爆出道綠芽,它們還非常小,害羞地躲在花朵背后,嫩綠的`顏色十分可愛(ài),我不禁輕柔地?fù)崤鼈儯忠黄戮G映入我的眼簾,我走去看個(gè)究竟,原來(lái)是剛長(zhǎng)出來(lái)的小草,我打量著這些幼小的生命,感到了大自然的生機(jī),不禁心潮澎湃。突然,一朵小花被風(fēng)吹落,我將它放入手心,這花是白色的,看上去十分純潔,我聞了聞它,一股清香使我心曠神怡,我將這小花放在湖面上,看著它漸漸飄遠(yuǎn),就讓它把清香帶給更多的人吧!向水里望去,不時(shí)能看到成群的小蝌蚪在快活地?cái)[動(dòng)著尾巴,烏龜經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠,也許,它會(huì)在春天第一縷陽(yáng)光照射到水面上時(shí)醒來(lái)。這不,一只小烏龜正趴在石頭上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!它睡眼惺忪地打量著岸上的游人,那樣子可愛(ài)極了。
坐在石凳上,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,十分愜意。許多游人也脫去了外套,坐在湖邊,沐浴著陽(yáng)光,孩子們?cè)诠嗄緟才枣覒虼螋[著,那銀鈴般的笑聲又為春天增添了一份生機(jī)。
這真是一幅美妙的春天畫(huà)卷啊!
分享作文 篇5
假期里,我讀了一本書(shū)。名字是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講述了一只豬,叫威爾伯。它的小主人弗恩精心的照顧它。弗恩的爸爸把它送給了朱克曼先生,它在豬圈里遇到了夏洛。它和夏洛成了好朋友。為了防止朱克曼先生殺掉威爾伯。夏洛在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”。“謙卑”這幾個(gè)詞語(yǔ)。于是,夏洛在市里的了獎(jiǎng)。夏洛做了一個(gè)卵袋,讓威爾伯照顧小寶寶。夏洛死了,以后,夏洛的子女都在陪伴威爾伯,威爾伯就不怕孤獨(dú)了。
夏洛的品格多么高尚啊,生活中也不缺乏這樣樂(lè)于助人的`人。班級(jí)中的同學(xué),經(jīng)常互相幫助。不求回報(bào)。記得還有一次,學(xué)校組織大家給一名白血病患者捐款,我還把自己包中所有的錢都捐了出去,還給那個(gè)人寫了:我的力量微小,但是,我也會(huì)祝福你早日康復(fù)。當(dāng)我回家把這件事講給奶奶的時(shí)候,奶奶夸我做得對(duì)。幫助別人是一件很快樂(lè)的事。
記得這樣一句話:贈(zèng)人玫瑰手有余。我會(huì)一直這樣做下去。
分享作文 篇6
如果太陽(yáng)不愿分享它的溫暖與光亮,就難以得到世人的崇拜與敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光,就難以贏得千百年來(lái)眾多詩(shī)人的贊美;如果星空不愿與人分享它的璀璨,也就難以贏得人們的仰望與向往……
分享,即為有分才有享,只有懂得分才會(huì)有過(guò)后的享受。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享一份快樂(lè),你就會(huì)享受到雙份的樂(lè)趣;而分享一份痛苦,你便會(huì)減輕一半的痛苦;分享一份經(jīng)驗(yàn),你將會(huì)受到更多的經(jīng)驗(yàn)……懂的分享你便會(huì)多幾分收獲,得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘,春蠶死而后已,直到生命的最后一刻,仍在與人分享著它所有的價(jià)值——蠶絲,與人分享著它無(wú)悔的執(zhí)著。
作家傾盡心血,寫下種種生活的經(jīng)驗(yàn),揭示一幕幕現(xiàn)實(shí)的社會(huì);記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘,與世人分享了他的堅(jiān)持;老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,與世人分享了他的愛(ài)民之情;魯迅,用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心,與人分享了他的愛(ài)國(guó)之心……
貝多芬扼住命運(yùn)的喉嚨,用靈魂的感覺(jué)與心靈的共鳴,譜寫出眾多撼人的樂(lè)章,與世人分享著他的堅(jiān)強(qiáng)。
李白對(duì)酒當(dāng)歌仰天長(zhǎng)嘯,寫出了一首首千古傳唱的古詩(shī)名句,與世人分享了他的浪漫主義。
如今的獨(dú)生子女,只知道生活在自己小小的'世界里,不懂分享,更不愿分享,只在乎自己的利益,從不考慮別人的感受,與‘人人為我,我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳,世界正在變得冷漠,人們正在變得麻木,導(dǎo)致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒(méi)有分享,不肯讓自己流通的水將會(huì)變?yōu)橐惶端浪翢o(wú)生機(jī);沒(méi)有分享,不肯讓昆蟲(chóng)接近的花將永不綻放,飛速凋零;而沒(méi)有分享的世界,將會(huì)變得多么可怕?!
學(xué)會(huì)分享,把自己的一切與他人分享,因?yàn)橹挥谐ㄩ_(kāi)心扉,懂得分享,世界就會(huì)充滿愛(ài)。
分享,是智者明智的付出;是仁者無(wú)悔的選擇;是愚蠢者糊涂的喪失。
讓我們懂得分享,因?yàn)榉窒恚菫榱耸斋@更多!
分享作文 篇7
星期五的上午,朱老師讓我們各自帶來(lái)一份糕點(diǎn)到教室。
上課了,朱老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)放到課桌上的左上角,哇,有桂花糕、狀元糕、綠豆糕、年糕……應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。一下子,教室里香氣撲鼻。我情不自禁地盯著媽媽給我買的這份糕點(diǎn),真想一口就把它吃進(jìn)肚子里。
品嘗糕點(diǎn)開(kāi)始了,我輕輕地咬了一小口,甜味立即傳遍我整個(gè)身體,糕又甜又糯,味道好極了。我一邊吃一邊想著:這個(gè)糕是經(jīng)過(guò)許多人的勞動(dòng)才呈現(xiàn)在我們面前的`,我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。正在這時(shí),莫震一來(lái)到我的身邊,他塞給我一塊糕,請(qǐng)我品嘗一下,我嘗了一小口,哇,好美味。我也把一塊大大的糕讓他品嘗,他也夸我的糕美味極了。后來(lái)我又把我的糕分給彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就這樣,我們一邊品嘗著各種各樣的美食,一邊聊著美食的來(lái)之不易,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這次的“美食分享會(huì)”能讓我們更深刻地了解《千人糕》這篇課文的真正含義。
分享作文 篇8
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。
清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的'心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話,哪來(lái)如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。
分享作文 篇9
一年中,四個(gè)季節(jié)相互照映著,春、夏、秋、冬都有它迷人的風(fēng)情:溫暖的春天那大地回春的溫暖,夏季舞動(dòng)著無(wú)比的熱情,秋天帶來(lái)陣陣蕭瑟,以及冬季那寒風(fēng)刺骨的冰冷。但四季當(dāng)中,最受我喜愛(ài)的非溫暖的春天莫屬了。
春是位漂亮的姑娘,她為大地織了五彩繽紛的新衣裳。她拿著各種顏色的水彩,把大地染上了美麗的色彩。從冬季的`魔掌中逃出來(lái)的春,又回復(fù)了一片生機(jī)。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié),我就喜歡到附近的山坡上玩耍。我總愛(ài)躺在由綠草編成的毛毯上,讓和煦的陽(yáng)光灑在我的身子上。有時(shí),我會(huì)去拜訪山坡上的一個(gè)小花園,欣賞蝴蝶與蜜蜂帶來(lái)精彩絕倫的演出。有時(shí),我會(huì)走進(jìn)山坡后的樹(shù)林子里,撫摸大樹(shù)年輪所訴說(shuō)的歷史,也讓樹(shù)公公告訴我有關(guān)春的消息。有時(shí),我會(huì)走到山坡下的小河邊,聆聽(tīng)小河贊賞春的歌聲。有時(shí),我就坐在山坡上,和春姑娘一起游戲。她總會(huì)化身成一陣溫暖的風(fēng),和我一起奔馳在這片綠意上。每次,我都好想對(duì)她說(shuō):“這座山坡的四周,能有那么燦爛的美景,全都是你的功勞呀!”
每次我看見(jiàn)一大片翠綠的草原,都會(huì)隱約看見(jiàn)春姑娘在和我揮手。當(dāng)我來(lái)到湛藍(lán)的溪邊,也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她在向我打招呼的聲音。就連我在花圃間玩樂(lè)時(shí),也會(huì)看見(jiàn)她在向我眨眼呢!每當(dāng)我心情不好時(shí),春姑娘就會(huì)變成一段悅音或一陣清風(fēng),到我身旁來(lái)鼓勵(lì)我、安慰我。我特別愉快時(shí),她也會(huì)來(lái)和我一同分享快樂(lè)。我們就像是最好的朋友,互相扶持彼此,永遠(yuǎn)形影不離。
其實(shí),溫暖的春天在我們的心中,是一種希望,是一種愛(ài),更是一種新生命的代表。所以,我也要發(fā)揮春的精神,將春的溫暖、關(guān)懷與愛(ài)散播到各地,讓大家的心中都充滿了溫暖的春天!
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