精選父愛作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的父愛作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛作文 篇1
世界上有許多種愛：有師生之間的愛，有同學(xué)之間的愛、有朋友之間的愛、有父母和子女之間的愛……但是，在我記憶中最最深刻的，是父愛。
父愛是溫柔的問候。每次我生病發(fā)燒的時(shí)候，父親每天下班回來的時(shí)候，總會(huì)第一個(gè)問：“寶貝的病好了沒有啊？”或者是“寶貝的病怎么樣？好一點(diǎn)了吧？”當(dāng)我頭暈的時(shí)候，就得叫人來扶我出去，我叫道：“可以來嗎？”父親像箭一樣“飛”過來，來到我的床前，小心翼翼地扶我走出房門。過了一會(huì)兒，我想走進(jìn)房間，他又把我扶回房間。
父愛是極力的安慰。暑假，父親帶我學(xué)游泳，我不小心嗆了一口水，父親趕緊把我從水里抱起來，極力安慰我，可是我還是忍不住哭起來。父親又在旁邊安慰著我：“孩子，快別哭了！學(xué)游泳嗆水是很正常的，不要緊，繼續(xù)努力學(xué)吧！”我好不容易止住了一些眼淚，可還是少不了偶爾抽泣。父親又在旁邊安慰了幾句，這時(shí)，我已經(jīng)完全止住了哭泣，又認(rèn)真地學(xué)起游泳來。后來，在父親的指導(dǎo)下，經(jīng)過一番努力，我成功地學(xué)會(huì)了游泳！
父愛是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，我們要懂得珍惜！
父愛作文 篇2
佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。我說，如果有來生，我還做父親的女兒!
有這樣的父親真好!從我呱呱墜地開始，父親的鈴聲就伴隨著我的童年。父親那一輛破舊的自行車，是我童年的搖籃。每天清晨，父親的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我睜開朦朧的睡眼，隨著那熟悉的聲音：“寶貝，上學(xué)去啦!”父親把我抱上了車，我總喜歡坐在父親車前的橫桿上，看著伙伴們羨慕的目光，伴隨著清脆的叮鈴聲，我們飛快地與他們擦肩而過，而我卻什么也不擔(dān)憂。每逢下雨的時(shí)候，我坐在自行車的后座上，把頭鉆進(jìn)父親的雨衣里，靠著父親的背，心里暖暖的，就像一只小鳥依偎在父母的羽翼下一樣，感到特安全，特幸福!
有這樣的父親真好!我漸漸在長大了，跟隨父親來到了一個(gè)陌生的城市，父女倆相依為命。由于母親工作的需要，沒法在家照顧我，父親就擔(dān)當(dāng)起了母親的角色，可謂是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽啊!早上，總有一杯熱騰騰的牛奶在等著我；晚上總有一雙關(guān)切的眼睛在盼著我。最讓我難忘的是父親那一雙手，那一雙青筋凸起的手，一雙被霜風(fēng)吹裂的手，一雙粗糙但卻溫暖的手!今年的冬天很冷，父親把我剛換下來的臟衣服放在洗衣臺(tái)上，頂著呼呼的寒風(fēng)，用力地搓洗。看著父親的背影，我的心里酸酸的，自己都十五歲了，還讓大人為我操心。每天晚上，我總是做作業(yè)做到深夜，父親總是一邊批改學(xué)生的作業(yè)，一邊等著我，父親不停地催促我：“孩子，這么晚了，睡吧!”等我做完了作業(yè)，洗刷完畢上床睡覺的時(shí)候，父親總是站在床前為我掖好被子：“累了一天了，孩子，睡吧!”然后關(guān)上我房間的燈才安心地去睡覺。
有這樣的父親真好!他的心里不僅裝著我，還裝著他那群可愛的學(xué)生。一天下午，我放學(xué)回家晚了，父親早已為了準(zhǔn)備好了晚餐，正焦急地等我回來，因?yàn)椋�要為他的學(xué)生上晚自習(xí)呢!等我回家的時(shí)候，離父親上晚自習(xí)還有10分鐘，看著桌上的飯菜，便好奇地問：“爸爸，你吃了嗎？”父親笑笑說：“你先吃吧，來不及了，我要去上晚自習(xí)，吃完飯，好好做作業(yè)!”看著父親出去的背影，頓時(shí)一股暖流涌遍了全身，我的眼角濕潤了。在淚光中，我分明看見了父親額頭爬滿的皺紋，看見了父親雙鬢過早出現(xiàn)的白發(fā)，讀懂了父親那平凡而又深沉的愛!
父愛就像一朵花，它平凡，它芬芳，它蘊(yùn)含著無窮的力量；父愛更像一粒溫潤的珍珠，在時(shí)間長河的沖刷下，愈發(fā)顯得珍貴!我為擁有這份特別的愛而感動(dòng)而自豪!
父愛作文 篇3
我曾以為，父親不愛我。我曾以為，我和父親有一條分割線，阻擋著我們相擁。
我發(fā)著高燒，是母親抱著我，父親開著車，送我們到醫(yī)院門口。是母親抱著我進(jìn)醫(yī)院，父親只是在一旁停車，是母親守了我整整一晚上，我的燒才退了。我醒來的第一眼看到的是母親在旁邊守著，而父親卻不知所向。那時(shí)，我在想：爸爸是不是不愛我？
下雨天來接我的是母親，父親卻從未曾來接過我。母親來接我，問的第一句話是：“寶貝，沒有被雨淋到吧？”“沒有，媽咪。”“爸爸沒來嗎？媽咪”我問。母親回答說：“寶貝，你爸爸有點(diǎn)兒事不能來。”我聽到失望了，不爭氣的淚水落在了雨中。雨只是不停地嘩嘩~嘩嘩地下著。媽咪說：“寶貝，爸爸下一次一定會(huì)來接你的。”我頂嘴了：“爸爸一定不會(huì)來接我，媽咪，爸爸他是不是不愛我？”
去旅游，爸爸總會(huì)想一個(gè)借口推開。因此，旅游時(shí)拍的照片永遠(yuǎn)只有我們母女倆，照片中永遠(yuǎn)沒有爸爸。爸爸他總說他會(huì)多陪我。可是每次去游樂園的時(shí)候，他都失約了。就這樣，又是媽媽陪我去了游樂園。我想不明白爸爸為什么要失約？因?yàn)楣拢窟�是因?yàn)椤?/p>
有一次，爸爸在家吃早餐。我想把那件事搞個(gè)清楚。所以我問了，“爸爸，您是不是不愛我了？”爸爸解釋說：“小茵，爸爸太忙了，沒時(shí)間陪你。”就這樣一句話，我躲在屋里，一整天都沒出來。那時(shí)又一次不爭氣的淚水流了下來。
終于，有一天……我找到了父愛……
那天，我在學(xué)校打架了。
原因是這樣的：我悠閑地和竹兒從學(xué)校門口出來，我倆一邊走路，一邊“秀恩愛”，“竹兒，你說爸爸是不是不愛我？”竹兒對我說：“不是的小茵。父愛同母愛一樣的無私，父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，也只有用心的人才會(huì)能體會(huì)。”我只是哈哈的說：“竹兒，我不懂。”竹兒又說：“小茵，總有一天你會(huì)懂得。”“嗯，一定會(huì)的。”
突然，一個(gè)女同學(xué)冒冒失失地從我身邊跑過去，把我給撞了。我倆摔在地，竹兒扶我起來，我心想：完了，完了，撞人了。“對不起”竟直脫口而出。誰料，女同學(xué)說：“不……不，是我的錯(cuò)，對不起，對不起。”“沒事兒，大家都是同學(xué)。”我把她牽起來，看見她那一臉驚慌的樣，我竟不由地問：“你這是怎么呢？”“我……我，沒事。”
我見她說話吞吞吐吐，便知有假。我又問了一遍，“你這是怎么呢？”她怕我在問，轉(zhuǎn)過去看了一下，小聲地說：“有個(gè)男生的妹妹，今天偷別人東西，恰巧被我看見了。我把這件事悄悄告訴了老師，老師懲罰了她。她知道了是我把這件事告訴的老師，對我說：“你給我等著，你完了。”放學(xué)后，我剛收拾好書包，便有人來找我，準(zhǔn)備打我。我說：“老師來了。”他一轉(zhuǎn)身，我就乘機(jī)跑了。”我聽了說了一句，“該死，一個(gè)男生居然欺負(fù)女生。”
當(dāng)那個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)頭望的時(shí)候，那個(gè)男生追了過來。那個(gè)女同學(xué)被嚇得心驚膽戰(zhàn)，上氣不接下氣。我沖了過去。竹兒說：“可憐那個(gè)男生，小茵，下手輕點(diǎn)。”“哦，好。”
不一會(huì)兒，那個(gè)男的被揍得鼻青臉腫。我自豪地說：“厲害吧？竹兒。”竹兒輕聲說：“嗯嗯，小茵最棒了。”“呼呼~”我坐在地上休息時(shí)。偶然發(fā)現(xiàn)，腳跟處紅了。“竹兒，我們走吧。”竹兒：“好的呢！再見，那位同學(xué)。”
我們走啊走，終于走到了拐彎角處，我看見了爸爸。當(dāng)時(shí)，我非常的想撒嬌。想對爸爸說，您背我回家好嗎？爸爸。可我怎么也沒想到，爸爸連看都不看我一眼，便走了。我抱著竹兒，“嗚嗚~竹兒，你說爸爸是不是不愛我。”竹兒笑哈哈地對我說：“其實(shí)，你爸爸他愛你的，只不過他不知道該怎么表達(dá)對你的愛，小茵。不信？你看，你爸爸正在拐彎角處看著你呢。”我睜開了眼，眺望著拐彎角處。爸爸對我喑暗笑了，就像一束溫暖的光灑下，暖了我的心窩。
爸爸，我終于找到了那份只屬于我的父愛。我也明白了竹兒所說的：“父愛同母愛一樣的無私，父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的感情，也只有用心的人才會(huì)能體會(huì)。”
父愛作文 篇4
俗話說父愛如山，可我卻始終對父愛存有偏見。因?yàn)閺男〉酱螅灰前职稚鷼猓銜?huì)對我十分嚴(yán)厲，毫不留情。可那一次特殊的經(jīng)歷，卻改變了我對爸爸的看法。
天空飄著片片雪花，十分寒冷，年幼的我感覺實(shí)在無聊，便追著一只小狗來解悶。街道上沒有什么人，小狗歡快地在我前方奔跑，而我卻執(zhí)著地追著、趕著……絕對擁有追不上它誓不罷休的勁頭。
不知不覺，追出了村子，追過了田野……一個(gè)陌生的地方呈現(xiàn)在了眼前，可年僅五歲傻傻的我卻不知道自己已經(jīng)迷路，仍陶醉在玩耍的快樂之中。
漸漸地，我沒有了力氣。這時(shí)才認(rèn)真環(huán)視四周，竟然是一片幽暗的樹林，死亡般的靜寂不由使我心生恐懼。此時(shí)，雪下得更大了，掩蓋了一切。我凍的渾身發(fā)抖，慢慢如一只泄了氣的皮球，窩在了一棵大樹下，不停地顫抖著。實(shí)在是太冷了，“看來，我只能在沒人的樹林里等死了。”我用無奈地眼神打量著周圍的.一切，但這片樹林毫無邊際，我似乎絕望了。
“浩麟，浩麟！”就在我不知所措的時(shí)候，卻聽見了一聲聲熟悉地喊叫，哦！是爸爸，他正在樹林里焦急地奔跑，滿世界找我呢！
“爸爸”我大聲回應(yīng)著，之后，茫茫雪原只留下了我哇哇大哭的聲音……
父愛作文 篇5
那個(gè)時(shí)候，總是低著頭經(jīng)過那一段路；那個(gè)時(shí)候，明明是放學(xué)時(shí)最高興的時(shí)光，可是我的心卻容不下那份興奮，因?yàn)闈M心是矛盾。 父親失業(yè)了，那是在一個(gè)陽光燦爛得有點(diǎn)扎眼的午后。全家人坐在偌大的客廳里，誰也沒有說話，只是低著頭，似乎在等父親發(fā)話。這種沉悶的氣氛一直持續(xù)到太陽落山之時(shí)，父親拍了拍自己不再結(jié)實(shí)的大腿，像老人般慢慢地站起來，說道：“明天我找一份臨時(shí)工吧，反正在家里坐著也是坐著。”聲音夾雜著滄桑和無奈。
第二天，父親如愿以償?shù)卣业搅艘环菖R時(shí)工——建筑工地的搬運(yùn)工。本應(yīng)該為他感到高興的，但是我高興不起來，因?yàn)槟莻�(gè)工地就在我學(xué)校的不遠(yuǎn)處！我怕，我怕同學(xué)知道那些總是很臟、皮膚很黑的工人之中，有一個(gè)是我那可敬可愛的爸爸；我怕，我怕那些含著金鑰匙出生的同學(xué)會(huì)嘲笑我。看著面帶笑容的父親，我踏著凌亂的步伐走回家。 從此，我便不敢再看一眼那個(gè)工地，因?yàn)槟抢镉兴纳碛啊Ｎ抑溃泻脦状危谖曳艑W(xué)回家的途中，父親嘗試把我叫住，想和我一起回家。但是，我的自尊心不允許我的腳步放慢，于是我小跑著，跑過那片工地。待父親回到家，我總感覺到父親用復(fù)雜的目光注視我。我和父親之間終究還是隔了一堵墻。 那個(gè)星期天，下著暴雨，已過中午多時(shí)，仍不見父親的身影，母親便焦急地讓我到工地里看一看。
我只好拿著兩把雨傘，踩著滿是污水的小路，來到了工地。 我一眼就認(rèn)出了我的父親。他的以前瀏覽文件的雙手，此時(shí)竟戴著劣質(zhì)的手套，推著一車一車的殘磚敗瓦；以前理著整齊干凈頭發(fā)的父親，此刻頭發(fā)競布滿了灰塵。為了一家人的生計(jì)，他已不在乎衣著和形象了，那么我還在乎什么呢？原來那時(shí)的我是多么令人討厭，我想我一定傷透了父親的心，想著想著，我眼前不禁泛起了一層白霧 父親似乎感覺到了有一股炙熱的視線，他慢慢地轉(zhuǎn)過身，看到我后，父親一臉的驚愕。
我紅著眼，輕輕地說：“爸，我們回家吧”我知道，那堵墻已經(jīng)悄然倒塌，我已經(jīng)被那份親情呼喚回來了那段陰暗的時(shí)光雖然已不再存在，但是那段彌足珍貴的記憶、那個(gè)無可替代的父親，會(huì)在我的心中永存。
父愛作文 篇6
“父親是一部大書，年輕的兒女常常讀不懂父愛，直到他們真正長大，站在理想與現(xiàn)實(shí)，歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開這本大書時(shí)，才能讀懂父親那顆真誠的心。”《認(rèn)識(shí)父親》中的這段話，使我感觸頗深，這不禁讓我想起了我的那本“大書”。
記得那時(shí)我還不到十歲，僅因?yàn)楦赣H的一頓訓(xùn)斥，就破門而出，踏上了連我自己也不知到哪的路。那天，正下著大雨，路上十分泥濘，我深一腳，淺一腳的向 前走著，心想去哪都好，就是再也不回家了。沒走出多遠(yuǎn)，我就累了，走不動(dòng)了。站在原地，只聽見雨聲中夾雜著我的哭泣聲，鞋上滿是泥，似乎地上涂了層膠水， 讓我寸步難行。這時(shí)背后傳來一聲：“孩子，站在那，別動(dòng)！爸爸去背你。”我哭的更厲害了，心里像是一塊大石落下，是因?yàn)榘职帜菬o私的愛。只見爸爸踏著泥濘 的路飛快的向我奔來，渾身濕漉漉的我向爸爸喊著：“爸爸，你怎么不早點(diǎn)來呀？”我反倒責(zé)備起了爸爸。爸爸沒有說什么，把身上的衣服披在我的身上，背起我向 家的方向走去。緊緊貼在爸爸的背上感覺溫暖極了。
每每想起這件事，我都感到萬分自責(zé)，父愛如山，父親是偉大的，是堅(jiān)強(qiáng)的，父親對兒女的感情是百分之百，父親為了兒女吃盡了天下的苦，受盡世間的罪，卻從來不圖回報(bào)。
爸爸，請您放心，我不會(huì)再棄你而去，我永遠(yuǎn)是您的兒子，我會(huì)像您愛我一樣去愛您的。我會(huì)珍惜您為我創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您。
父愛作文 篇7
父愛就像天上的星星一樣，雖然沒有月亮醒目，卻盡全力放出那微弱的亮光，照亮我的心靈。我的爸爸就是這樣，悄悄地給了我最真摯的愛。此刻，往事就像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
過了五一節(jié)，學(xué)校調(diào)整了作息時(shí)間，中午要午睡了。我吃了午飯，趕緊上床準(zhǔn)備休息。這時(shí)，電話鈴響了，爸爸急匆匆地跑了過來接了電話，接完以后，卻把電話筒放到一旁，我見了疑惑不解地問：“爸爸，你不知道這樣就接不了電話了嗎?”“知道!”“那你為什么要這樣做?”爸爸呵呵一笑說道：“這樣你才不會(huì)被吵醒呀，快睡!”聽到這句話，我心里酸酸的，一向粗獷的父親卻為我考慮得這么細(xì)致，可我呢，卻從沒有為他做過什么。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我生病了，躺在床上，覺得特別難受，迷迷糊糊睡著了。一覺醒來，只覺得一陣涼風(fēng)拂過，柔柔的，原來是爸爸拿了把扇子坐在我的身邊扇著呢。見我醒來，他連忙問：“不熱吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸額頭上豆大的汗珠直往下滴!“爸爸，你怎么不開空調(diào)或電風(fēng)扇呀，還用手扇，你真傻呀!”爸爸點(diǎn)著我的鼻子說：“你生病了，不能吹空調(diào)電風(fēng)扇的!”我這才知道，真正傻的人是我呀!
父愛總是悄悄的，不讓人輕易發(fā)覺;父愛總是淡淡的，掀不起心中的波瀾。父愛就像那天上的星星，雖沒有月亮那般皎潔，卻將我的人生照亮……
父愛作文 篇8
母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在以及他的意義所在，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著我們。
——題記
清晨，當(dāng)東方的太陽還沒有露出頭角的時(shí)候，家中早已經(jīng)沒有了你的身影。忙碌、奔波，為了自己么？不是，你是為了自己的這個(gè)家，為了這個(gè)家的幸福。
在我還是孩提的時(shí)候，根本不知道那時(shí)候的家庭是多么的困難，柴米油鹽，市場缺這少那。也許小孩子就是喜歡愛玩愛吃罷了，每每看到別的小孩子有什么可以玩，有什么可以吃的時(shí)候，我的心里就有一種不平衡的感覺，為什么別人有的我不能擁有呢？多少次央求的目光總是被父親的一頓飽打才得以安寧。“不知道家里的困難啊？要那些東西能頂飯吃啊？”哭泣聲讓我忘記了所有。三分鐘的溫度，過后又看見了別的，又是讓父親給自己買來，不說也知曉了，又被飽打一頓之后才得以消停，小時(shí)候根本不知道什么，一把鼻涕一把淚的哭過之后，又跑出去玩了，直到父親站在村口喊著“回家吃飯了……”我才不情愿的走回了家！
從此以后，我有許多自己小小的愿望，比如有一輛自己的玩具車什么的都被徹底的扼殺了，我再也不敢在父親當(dāng)面提及。
記得有一次，伙同本村的幾個(gè)小孩去偷吃人家果園里的桃子被主人抓了個(gè)正著，通知讓父親來領(lǐng)我回家。雖然這件事情過去很久了，但我還是記憶猶新，被父親領(lǐng)回家之后，先是一頓痛打，最后直接跪倒在床邊幾小時(shí)不許動(dòng)彈。我當(dāng)時(shí)也不知道什么，只是不停的哭泣，直到深夜，我才被拉上床去睡覺！第二天，當(dāng)我睜開眼的時(shí)候，父親站在我的身邊，“拿上這五毛錢，不許弄丟了，出去玩吧！以后不許再做這丟人的事情了，要什么就給爸爸說！”我高興地拿過爸爸手中的錢，沖出了門外，全不記得昨天晚上發(fā)生的一切，也不知道父親給我錢的時(shí)候所說的那句話的意思，當(dāng)時(shí)的心里只是想著，有了這些錢，我該去買什么呢？
父愛作文 篇9
在幼兒教育過程中，很多父親都把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親，他們以為母親比自己照顧孩子更好，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的做法。心理咨詢中心專家認(rèn)為，在孩子成長過程中，父親的作用至少有以下幾個(gè)方面：
一、有利于孩子的心智發(fā)育。
許多調(diào)查材料表明：如果一個(gè)孩子缺乏父愛，那么這個(gè)孩子就比其他的孩子發(fā)育要差。如果父親長期不在家，孩子得不到父親的關(guān)愛，孩子的身心健康和智力發(fā)育受到很大的抑制。據(jù)研究，一天與父親接觸至少兩個(gè)小時(shí)的男孩子，和一星期與父親接觸不到６小時(shí)的男孩子相比，前者不僅更聰明，而且人際關(guān)系處理得更融洽。
二、有利于孩子人格健全。
母性教育是必要的，但又是不全面的。母親的細(xì)膩、溫柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成長。但父親的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果斷，有利于孩子“剛”的性格形成。剛?cè)嵯酀?jì)才是健全的人格。有人認(rèn)為男孩子由父親帶，女孩則應(yīng)該由母親帶，這種看法也是錯(cuò)誤的。如果只實(shí)行母性教育，那么男孩子就很難以父親為楷模去開始他男性生活之路；女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)
三、有利于孩子對生活的全面體驗(yàn)。
如果一個(gè)人，不管是男孩還是女孩，生活的圈子僅限于一個(gè)地方，那么，看到的外面的世界也是不全面的。一個(gè)人形成畸形性格，與他兒童時(shí)期對世界的片面觀察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛、遷就孩子。父愛則相反，是一種深沉、嚴(yán)肅的愛，父親更多地考慮孩子的未來。失去父愛的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱；長大以后，碰到一點(diǎn)問題都會(huì)不知所措。
至于父親怎樣教育孩子，我認(rèn)為主要做到：以身作則，創(chuàng)造環(huán)境，溝通交流，期望鼓勵(lì)。
以身作則的重要性不言而喻，創(chuàng)造環(huán)境則沒有引起很多人足夠的重視。孟母三遷，講的就是環(huán)境的重要。很難想像，一個(gè)在麻將桌旁長大的孩子，以后不愛打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通，培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。成功的人都是鼓勵(lì)出來的，也是父母期望出來的。
父愛作文 篇10
坐在窗前，翻動(dòng)著相冊，看著一張張老照片，風(fēng)吹進(jìn)了窗戶，拂動(dòng)了我的思緒，覺得那照片中的景象緩緩的在我眼前重現(xiàn)。忽然，我看到了那張照片。
照片上是媽媽正拿著酒精和棉簽在為爸爸處理手上的傷口，地上扔滿了被鮮血染紅了的棉簽，從爸爸的表情上看，他經(jīng)歷了疼痛的折磨。我看著這張照片，眼睛濕潤了，不是因?yàn)閶寢寣Π职值年P(guān)心，而是父愛的偉大！
記得那時(shí)我九歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽在國慶節(jié)期間去佛寶的玉蘭山游玩，我們一路上有說有笑，好不快活。溪水潺潺，樹木叢生，讓我們感到無比的舒適。不知不覺間，幾個(gè)小時(shí)過去了，我們來到了一個(gè)重要的景點(diǎn)——一個(gè)落差幾百米的瀑布。瀑布的水落進(jìn)碧綠的深潭中，迸濺起一朵朵晶瑩的水花。我們興盡后，有隨著小路朝山頂爬走去。慢慢的，我們來到了瀑布后面一個(gè)向山體凹進(jìn)的一處狹小的通道，這里剛剛下過一場小雨，地面很滑，巖石間也不時(shí)有水滴向下滴落。我們小心翼翼的向前走去，都不敢輕舉妄動(dòng)。快要到通道的盡頭時(shí)，我感到已經(jīng)沒有多大的危險(xiǎn)了，停下了緩慢的腳步，突然間飛快的跑了起來，爸爸看到了我的舉動(dòng)，臉色大變，驚慌的向我喊道：“兒子別跑，路滑！”說完，他不顧危險(xiǎn)的跟著我跑了起來。我并沒有聽從爸爸的勸告，一心想著：快到終點(diǎn)了，能有什么危險(xiǎn)？仍然快速向終點(diǎn)跑去，爸爸也在我的身后邊追邊叫，讓我停下來。我依舊把這不當(dāng)回事，仿佛在和爸爸玩著一場追逐的游戲。
就在我離終點(diǎn)只有幾步之差的時(shí)候，危險(xiǎn)悄然而來了。我感到右腳踩進(jìn)了一個(gè)水坑里，覺得不妙，想立即停下來，但是，已經(jīng)來不及了，我的左腳已經(jīng)踩上了泥濘，我的身體立即向懸崖邊傾斜，爸爸見狀，拼命的向我狂奔而來，就在我快掉下懸崖這千鈞一發(fā)的時(shí)候，爸爸及時(shí)趕了過來，拉住了我騰空的雙手，使出了吃奶的勁把我往回拉。霎時(shí)間，我感到了一雙強(qiáng)壯而有力，布滿老繭的手，將我從生死的邊緣拉回。我被爸爸拉倒在了地上，爸爸也撐在了樹干上。我呆呆的坐在地上，剛才那驚險(xiǎn)的一幕，是我還沒有回過神來。爸爸走了過來，用手輕輕地?fù)崦业念^，笑著說：“沒事了，以后當(dāng)心。”我感到有液體在我的手上緩緩流動(dòng)，抬頭一看，血，是血！我看到了那鮮紅的血，“爸爸你流血了！你沒……”“沒事！”爸爸打斷了我的話，擦了擦手上的血，叫我繼續(xù)朝前走去，我走在后面，爸爸緩慢的走在前面，一手托著他那受傷的手。這一刻，我突然明白了傳說中父愛的偉大。
我看著這張照片，淚珠情不自禁的落了下來，滴在了照片上，漫濕了爸爸的傷口。
父愛是我溫馨的港岸，是我飛翔的藍(lán)天，是我一生的依靠，我將永遠(yuǎn)銘記父愛的偉大！
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