三八作文

三八作文匯編九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三八作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三八作文 篇1

　　唉，最近我可倒霉啦！這幾天一連發(fā)生的“三八線(xiàn)”風(fēng)波使我傷透了腦筋，就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　“三八線(xiàn)”可不是一條普通的線(xiàn)，它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝。可是這條破壞友誼的線(xiàn)偏偏又在我的桌上出現(xiàn)了。你以為我愿意啊！格老子的，一提起這事兒我就氣不打一處來(lái)。前不久，老師把我們班上公認(rèn)的“特大號(hào)人妖”調(diào)來(lái)做我的同桌。我看他不懷好心，便給他一個(gè)下馬威：“你這個(gè)人妖，怎么又做我同桌呢？”說(shuō)：“你…你這個(gè)‘三八婆’！”下課后，他便用改正液在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。并且還冷笑到：“這是為了防止你‘獨(dú)占江湖’的，嘿嘿！”

　　就這樣，一道“風(fēng)景線(xiàn)”便出現(xiàn)在我的桌子上，我有何辦法呢？唉，真是啞巴吃黃蓮―有苦說(shuō)不出啊！

　　當(dāng)然后面的事兒我不說(shuō)你也知道。如果我的手超過(guò)了白線(xiàn)，那么他便大吼一聲：“超線(xiàn)了！”反之一樣。

　　其實(shí)我也想把那可惡的“三八線(xiàn)”擦掉，跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生，怎么說(shuō)呢？

三八作文 篇2

　　窗外的風(fēng)景一成不變，只是在看的人眼里總歸有不同的感受……

　　不得不說(shuō)，那時(shí)的我，未免太過(guò)于幼稚，也不得不說(shuō)，我的脾氣太過(guò)于火爆，但是，讓我明白了很多。

　　已不記得換了多少次同桌了，看到新同桌來(lái)臨時(shí)，我的心里不由得升起一份喜悅，不過(guò)，好景不長(zhǎng)——

　　“組長(zhǎng)，聽(tīng)寫(xiě)！”命令的口吻使得正鬧心的我更是一陣火上澆油，“別煩我！現(xiàn)在是早讀時(shí)間。”我頭也不抬的回答道，本以為他會(huì)放棄，可能是我低估了他，他拿起本子往組后走去，“哼”一個(gè)字便打消了我想與他道歉的心思，如同再次掉進(jìn)火坑般，于是僅僅只是因?yàn)閹拙湓?huà)，隔閡再次加深……

　　語(yǔ)文課上，四人小組的“活動(dòng)”少了兩人，高傲的心靈，使我不得有半點(diǎn)道歉的心理，兩個(gè)人的討論，似乎燃不起我心里的那把火焰，我想那時(shí)的我動(dòng)作是機(jī)械的，眼神是呆滯的，看著兩張桌子中間的分開(kāi)已然成為了一條“三八”線(xiàn)，阻擋了我與他的溝通，我開(kāi)始懷疑心底的判斷，心里也同時(shí)冒出了兩個(gè)聲音。

　　“道歉吧！這件事你也有錯(cuò)，你是組長(zhǎng)，那你應(yīng)該懂的要和睦為貴。”這聲音不高不亢，卻足以讓我的心動(dòng)搖，“道什么歉！是他的錯(cuò)，應(yīng)該讓男生道歉！”尖銳的聲音讓我不得不放棄動(dòng)搖的心理。道歉還是放棄道歉，心底的兩個(gè)聲音不斷地刺激著我的腦神經(jīng)，以至于我就像是大海中無(wú)指南針的船舶，迷茫于大海之中，突然之間前方一束光芒射向我，兩個(gè)聲音消失了，我也有了方向。

　　看著坐在位置上的他，“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你說(shuō)重話(huà)，但對(duì)于你所做的，我絕不會(huì)道歉。”我從剛開(kāi)始的小心翼翼到后來(lái)的大聲反駁，我的心情不知怎的驀然像一塊石頭落地般，如此放松。

　　看著合并的桌子，那條“三八”線(xiàn)似乎已消失在那次冷戰(zhàn)中，同桌之間無(wú)法溝通的河流之上架起了一座橋梁，也讓我明白和睦的重要性。

　　比起那個(gè)時(shí)候看景色的我，我想這個(gè)時(shí)候天空是湛藍(lán)的，是令人留戀的，是開(kāi)心的吧！

三八作文 篇3

　　我與我的同桌是一對(duì)“死對(duì)頭”，大大鬧鬧也是常有的.事。

　　一天上午，我正在埋頭做作業(yè)，忽然我的手被她撞了一下，在我心愛(ài)的本子上留下了一道深深的“傷疤”，我沖著她說(shuō)：“干嗎！想死呀？”她若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“干嗎？”我大聲吼叫：“你干嗎動(dòng)我？”她冷冰冰地一笑，說(shuō)：“哦？有嗎？呵，對(duì)不起了。”那態(tài)度真是讓我忍無(wú)可忍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我倆只好結(jié)束爭(zhēng)吵，我立刻拿出橡皮，在兩張課桌中間畫(huà)上了一條直線(xiàn)，并與她說(shuō)：“這是我們的‘三八線(xiàn)’，誰(shuí)超出這條線(xiàn)誰(shuí)就是‘三八’，怎么樣？”她爽朗地答應(yīng)了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地來(lái)到教室，這時(shí)我的手不小心超過(guò)了那條三八線(xiàn)，誰(shuí)知她的眼睛如此得刁鉆，立刻發(fā)現(xiàn)了，并有力地在我的胳膊上來(lái)了一擊重拳，我“嗷”地一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正狠狠地盯著我，說(shuō)：“超線(xiàn)了！”我只好忍著痛不去理睬她，時(shí)間在我的眼皮底下一分一秒地溜走了，可我絲毫沒(méi)去聽(tīng)老師講課，而是在看她有沒(méi)有超線(xiàn)，終于，當(dāng)她舉手時(shí)，左手超線(xiàn)了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，也給她“回敬”了一下，并說(shuō)：“喂，超線(xiàn)了！”之后，我們倆一直盯著雙方，爭(zhēng)取把握每一次機(jī)會(huì)反擊，最后，在“叮鈴鈴”的鈴聲后，老師宣布下課了，可我的手臂以是遍體鱗傷，她也一樣，而且還影響了上課專(zhuān)心聽(tīng)講。我們覺(jué)得這樣做對(duì)大家都不好，同意撤除那該死的“三八線(xiàn)”，天下終于太平了。

三八作文 篇4

　　寒假中的一個(gè)上午，我正在桌上寫(xiě)著寒假作業(yè)，我一邊思考一邊望著桌子，我不由的想起了我和同桌的三八線(xiàn)。

　　叮鈴鈴，一節(jié)課終于上完了，我的同桌“冤家”廖心怡伸了伸懶腰，往桌子上一倒，不小心她的手肘放到了我的桌子上面，那是我正在為一道題做不出而煩燥著，我就對(duì)她說(shuō)：“你干嘛把手放在我的桌子上。是不是吃錯(cuò)藥了”她聽(tīng)到我罵她吃錯(cuò)藥了，沖我大喊：“你才吃錯(cuò)藥了呢。”那聲音大的能讓整個(gè)教學(xué)樓都聽(tīng)到。說(shuō)完。我氣沖沖的拿出筆在桌上畫(huà)了一條線(xiàn)，并把它定為了“三八線(xiàn)”，并警告她誰(shuí)要是超過(guò)它就要受懲罰。唉，沒(méi)想到我自己定的這個(gè)三八線(xiàn)，可把我害慘了。上課了，老師走了進(jìn)來(lái)開(kāi)始講課，老師盡管在上面講得有聲有色，可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心中只有“三八線(xiàn)”。那時(shí)我就像一個(gè)念經(jīng)的老太太，心里一直念著：“不準(zhǔn)超過(guò)‘三八線(xiàn)’，不準(zhǔn)超過(guò)‘三八線(xiàn)’??課上到一半，老師要我站起來(lái)回答問(wèn)題，那時(shí)我根本不知道是什么問(wèn)題，就站在那里。老師看見(jiàn)我回答不出來(lái)，就對(duì)我說(shuō)：“你身為班長(zhǎng)，就應(yīng)該起個(gè)帶頭作用，站到后面去。”老師這么一說(shuō)弄得我一點(diǎn)都不好意思，臉鼓得紅彤彤的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　下課后，我慚愧的對(duì)廖心怡說(shuō)：“我們撤除三八線(xiàn)吧。”“沒(méi)問(wèn)題。”我沒(méi)想到她爽快的答應(yīng)了。

　　就這樣，存在了一節(jié)課的“三八線(xiàn)”撤除了，我倆都覺(jué)得輕松多了。我們心中的“三八線(xiàn)”也一起消失了，有時(shí)候她碰到我，或

　　我碰到她，也再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)“大戰(zhàn)”。

　　友好相處的感覺(jué)真好。

三八作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“冤家路宰，你不犯我，我不犯你。”才不是呢！我和陳哲清是同桌，天天鬧。一天不鬧，不管是心里，還是手上，總會(huì)覺(jué)得癢癢的，不舒服極了！瞧！又吵上了。

　　嘿嘿~今天中午我早早來(lái)到學(xué)校。不巧，我正看見(jiàn)老師在批改試卷，我一瞥我的桌上，哈！我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)啦！！我翻開(kāi)一看，啊！95分！好棒哦~我的同桌也來(lái)了，我翻開(kāi)他試卷一看，才92分。我心里暗暗慶幸：怎么樣？嘿嘿，這次我要比你考的好了，看你怎么硬的起來(lái)！“你干什么？隨便看我試卷。”我皺了皺眉頭，說(shuō)：“呵呵，這次考試，我比你好哦~呵呵~這次我贏啦！哦哦”

　　看他那個(gè)不服氣的樣兒，我才開(kāi)心呢！

　　冤家重演

　　“哎喲！好疼！打你試試！”“怎么樣？怎么樣？我就打，就打，你能拿我怎么樣？”我使出吃奶的勁兒，使勁捏了他幾下。他被我捏的姿牙咧嘴，我笑了，但不小心笑出聲了，他使勁瞪著我，我當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，還一邊吹著口哨。我心里可開(kāi)心啦！

　　我下課玩回來(lái)，見(jiàn)著啥？我的座位上的書(shū)本全掉地上了！暈~我好不容易才把座位清理好，就全掉了。突然，我揪了“冤家”一眼，他正悠閑的坐在位子上，顯示出優(yōu)勝的樣子。我最看不慣誰(shuí)這個(gè)樣字了，氣涌上心頭，就想猛沖上去，狠狠揍誰(shuí)幾頓。

　　為了報(bào)復(fù)，我不得不成天坐在座位上。哈！終于來(lái)了個(gè)機(jī)會(huì)，他竟然被班主任徐老師叫走了。我一狠心把他的書(shū)一齊“嘩啦”的弄下地上。

　　他回來(lái)………………

　　我和他是名正言順的“同桌冤家”，怎么樣？認(rèn)為我們沒(méi)有申請(qǐng)這個(gè)名號(hào)？

三八作文 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　我是軒軒。今天是3月8日，是媽媽的節(jié)日。我好想和您說(shuō)句話(huà)：我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>

　　我已經(jīng)7歲多了。自從我知道了生命是最寶貴的那天起，就一直在想：是誰(shuí)給的我生命？當(dāng)我知道我的生命是怎樣來(lái)的那天起，我好像看到了一幅畫(huà)：一輪紅彤彤的朝陽(yáng)，用紅彤彤的光芒，照亮了天空和大地，新的生命誕生了。太陽(yáng)越升越高，光芒變得更加燦爛。于是，生命在溫暖的陽(yáng)光中跳躍著，調(diào)皮地玩耍著。突然，有一天生命問(wèn)太陽(yáng)："為什么我不能沒(méi)有你？"直到有一天，生命明白了，對(duì)著太陽(yáng)只說(shuō)了一句話(huà)："媽媽?zhuān)?

　　這是我的一個(gè)夢(mèng)。今天，我把它畫(huà)了出來(lái)，獻(xiàn)給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�我永遠(yuǎn)愛(ài)您！媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)和您在一起！因?yàn)橛袐尩暮⒆邮莻�(gè)寶！我想永遠(yuǎn)是您的好寶寶！

　　我乖，我已經(jīng)能用方程組解應(yīng)用題了；我在學(xué)而思，已經(jīng)學(xué)完了五年級(jí)的數(shù)學(xué)課程；我會(huì)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)大哥哥、大姐姐們能學(xué)的知識(shí)；我會(huì)快快地成長(zhǎng)，健康地成長(zhǎng)；因?yàn)槲抑�道，有�?yáng)光的地方，生命一定燦爛！

　　親您，媽媽?zhuān)?/p>

　　愛(ài)您的兒子：軒軒

　　20xx年3月8日

三八作文 篇7

　　一路羈絆，一路磕碰，總算也走上了高三這九曲十八彎的山路。人在高三，多的是驟變的事，多的是其他角度感受不到的生動(dòng)與熱烈。

　　“問(wèn)泉那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”高三就是那泉活水，一個(gè)浪頭能激起千丈高，無(wú)論是在晴空萬(wàn)里的春日，還是在寒風(fēng)刺骨的冬夜，這泉活水都不肯停歇，打著旋兒，引人入勝，它在白天黑夜不間斷地旋轉(zhuǎn)流動(dòng)，而我們，就是那些盼望著跳龍門(mén)的小鯉魚(yú)們，日以繼夜地盼望著長(zhǎng)大，可以“一躍成名”。知識(shí)即使是一個(gè)黑洞，在高三，這黑洞的吸引力也尤為強(qiáng)烈。水上的風(fēng)迎面地吹，縱使凜冽刺骨，也是飽含著希望與夢(mèng)想的好風(fēng)！不與高三相逢，是人生的缺失。這座獨(dú)木橋確實(shí)不好過(guò)，試想誰(shuí)會(huì)樂(lè)意在午夜時(shí)分死去活來(lái)地背高詞，背《魚(yú)我所欲也》呢？但是，除卻高三，又有什么時(shí)候可以讓我們縱使百般不愿也要堅(jiān)持做著，反復(fù)做著一件枯燥的事呢？

　　坦白地說(shuō)，以前也總覺(jué)得，高三簡(jiǎn)直是龍?zhí)痘⒀ǎ�弄不好就�?huì)泥足深陷，尸骨無(wú)存。但此次趕來(lái)了我的主場(chǎng)，無(wú)論能不能捱過(guò)這一個(gè)春秋，我總要嘗試一下。起初試一試的心態(tài)，如今早已不復(fù)存在。高三，是一個(gè)“小人”，容不得我們有一絲一毫不認(rèn)真的態(tài)度，看它威風(fēng)凜凜的模樣，似乎是在惡狠狠地威脅我們：休想偷懶，不然我就讓你們十二年的寒窗苦讀付諸東流！縱使我們百般不愿，也只能在他的淫威下“俯首稱(chēng)臣”了。

　　然而高三又似一個(gè)魅力四射的女郎，是戴望舒的雨巷里那一個(gè)忽遠(yuǎn)忽近、飄忽不定的丁香般的姑娘，起初似是陌生人般，冷冷淡淡地，記得剛進(jìn)入高三時(shí)，高三在我眼里就是一頭猛虎，他不犯我，我自然也會(huì)與他相安無(wú)事，但是高考卻是不容商量地快要來(lái)臨了，只能割肉喂虎，希望它能給點(diǎn)面子讓我們進(jìn)步一些，然而一旦取得了進(jìn)步，就貪心了，而在朝夕相處中，高三不再面目可憎，而是成了一個(gè)眾星捧月的姑娘，因此高三的學(xué)子們埋頭苦讀，臆想著自己的大好前程，盼望著自己金榜題名時(shí)。

　　人在高三，有歡笑有淚水，有甜蜜亦有痛苦，百感交集，百味橫生。在如此凌亂的一個(gè)時(shí)段，處世淡然者，才能縱觀大局，掌控大勢(shì)。人在高三，亦是“步步驚心”，每一次的考試，都是一把度量水準(zhǔn)的尺，度量我們?cè)诟呷�亦步亦趨的路程。人在高三，很多事情雖舍不得，但也只能放棄，很多事情也是身不由己。但這些“舍”是為了更好的“得”，為了自小就憧憬的未來(lái)。如此，又有什么可抱怨的呢？

　　沒(méi)有揭開(kāi)過(guò)高三面紗的人，都一口咬定高三太過(guò)痛苦，這樣亂棍打死高三，我替高三感到委屈。高三是一座橋，通往成功的彼岸；是一把梯，登向天之高處；也是一個(gè)契機(jī)，改變你我的命運(yùn)。是高三，給了我們相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，也是高三，告訴我們：愛(ài)拼才會(huì)贏！只有在高三，耕耘了會(huì)有收獲，努力了會(huì)有回報(bào)，付出后，別人看得到，成績(jī)看得到，分?jǐn)?shù)名次，白紙黑字，清清楚楚。

　　人在高三，感激高三！微笑，因?yàn)槲遥�人在高三�?/p>

三八作文 篇8

　　打開(kāi)記憶的閥門(mén)，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線(xiàn)”引起的故事。

　　新學(xué)期到了，我的同桌是李燦。才開(kāi)始我們和諧共處。好景不長(zhǎng)，我們的桌子上就出現(xiàn)了一條“三八線(xiàn)”，這是為什么呢？

　　這天，我正聚精會(huì)神地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然同桌碰了一下我的胳膊，頓時(shí)，我干凈、整潔的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿(mǎn)臉通紅，轉(zhuǎn)身向同桌“開(kāi)炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”。”同桌說(shuō)：“你還說(shuō)我呢，上次你碰我胳膊，我的作業(yè)本上還出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”呢！”這時(shí)我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，并惡狠狠地對(duì)同桌說(shuō)：“以前的事既往不咎，以后如果你超過(guò)了這條線(xiàn)，由我來(lái)懲罰你，如果我超線(xiàn)了，由你來(lái)懲罰我。”我的話(huà)剛說(shuō)完，同桌就爽快地答應(yīng)了。每天上課時(shí)，我們都提心吊膽，生怕超過(guò)這條“不可逾越”的界線(xiàn)。

　　后來(lái)，老師知道了這件事，并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫(xiě)了我的優(yōu)點(diǎn)，我也寫(xiě)著同桌的優(yōu)點(diǎn)。這時(shí)，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著我，我們兩都不好意思地笑了。

　　從那以后，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。

三八作文 篇9

　　這兩天我一直沉浸在幸福、快樂(lè)之中——

　　三七的日子，是全科室的同事一起度過(guò)的。在科主任的精心策劃下，全科十八人圍著一個(gè)大桌共進(jìn)午餐，迎接三八節(jié)的到來(lái)。雖然 一直以來(lái)患者量極具增加，大家都在各自的工作崗位上緊張的忙碌著，有時(shí)還要加班加點(diǎn)，工作在加量的同時(shí)更要保質(zhì)，都是身心疲憊。但是今天，在科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，姐妹們穿上了節(jié)日的盛裝，歡聚在一起，并且載歌載舞歡慶我們自己的節(jié)日。同時(shí)，男同胞也發(fā)表了熱情洋溢的賀詞，共同祝福姐妹們節(jié)日快樂(lè)。這是一個(gè)多么激動(dòng)地時(shí)刻啊，它讓我們忘記了疲勞，緩解了緊張的情緒，并激勵(lì)我們以旺盛的精力投入明天的工作。

　　三八的早晨，參加了同學(xué)女兒的婚禮。這是一個(gè)非常特別的日子，不僅是一個(gè)女兒的結(jié)婚日子，也是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我們自己的節(jié)日，更重要的是我們離別33年的同學(xué)相聚的日子。同學(xué)們都很激動(dòng)，有的聊家常，有的談工作，有的敘離別之情，有的策未來(lái)之劃還有的同學(xué)為全體女生舉行了專(zhuān)場(chǎng)節(jié)日宴，激動(dòng)的祝酒詞，賀出了節(jié)日的祝福，激情的歌聲唱出了33年奮斗的足跡，激昂的舞步展示流失歲月的英姿，興奮地合影顯現(xiàn)出三十年后的精去的青春年華。

　　是啊，時(shí)間飛速的流失，三十多年的所得：我有一個(gè)幸福的家，有一個(gè)疼我的老公，有一個(gè)懂事孝順的兒子，有一個(gè)我熱愛(ài)的事業(yè)，更重要的是有朝夕相處的好同事和離別三十多年在牽掛的好同學(xué)。我感謝上蒼給了我這些，讓我知足、讓我驕傲。

　　他們都是我的親人，我的朋友。在我精神迷茫之時(shí)，他們給我指點(diǎn)迷津。在我遭遇逆境時(shí)，他們給我支持和鼓勵(lì)。在我遇到困難時(shí)，給我?guī)椭�和關(guān)愛(ài)。在我寂寞之時(shí)，給與我溫暖和快樂(lè)。在這里我再一次感謝我的家人、我的同事和我的好同學(xué)。是因?yàn)橛辛四銈儯�所以我覺(jué)得此生不白活一回。

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