心靈深處的感動作文

時間:2023-04-26 09:59:24 煒玲 感動 我要投稿

心靈深處的感動作文(通用48篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的心靈深處的感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心靈深處的感動作文(通用48篇)

  心靈深處的感動作文 1

  緩緩翻看珍藏已久的書籍,灰黑色的封面在時光的浸潤下,沒了棱角。拿下書簽,一字字,一句句,時刻牽扯著內心深處的感動。

  荊棘鳥在尋找,尋找那棵值得讓它獻出絕唱的荊棘樹。

  當讀到這一句話時,我的內心被震撼所填滿。一只鳥一生只唱一次?只為唱出最絕美的歌兒?

  我不相信。

  繼續看下去。

  這本書講的是一只鳥的故事,它名叫荊棘鳥,它的一生都在尋找,尋找一棵荊棘樹,然后在這棵樹上,唱完一生中最后一首歌。

  “哈哈,開玩笑吧,為什么一定要在荊棘樹上唱歌,而且唱完就死去了?”我帶著嘲笑的口吻問朋友。朋友推了推鼻梁上的眼鏡,“這是信仰問題,荊棘樹就是它的信仰。”“那為什么唱完就死去了呢?”我堅持不懈。但朋友似乎有些不耐:“因為這是絕唱,是一生中最絕美的',是詮釋生命的存在,至少它有勇氣,它有自己的堅持,那是心靈的歡愉。”說完,朋友轉身便走。

  留下我一人呆呆愣在原地,不久,我陷入沉思。一種名為感動的東西流淌在心間。

  那是一只多么無畏的鳥啊。為追尋自己的夢想,即使耗盡一生也無所謂!

  可以想象得到。一只鳥兒,也許并不美麗,也許渾身臟兮兮的,但它的眸子卻異常璀璨。它堅定地尋找著,翅膀被暴雨打折,皮肉被荊棘劃傷,血流淌著,卻澆不滅心中堅定的信念。

  終于,它來到了荊棘樹上,它緩緩落在其中一棵枝椏上。從容不迫地梳理著自己的羽毛。東邊的太陽升起,當第一縷曙光照耀大地時,它亮開了歌喉,歌聲可能低沉婉轉,可能

  高亢激昂;可能清麗優雅,可能低沉如大提琴的協奏,也可能歡快如鋼琴輕快的樂音流淌。

  總之,它的歌聲是絕美的,杜鵑、黃鶯自愧弗如,那動聽的歌喉令天地都黯然失色,萬物都在屏息。

  一曲終了,荊棘鳥緩緩閉上了眼,沒了呼吸。

  想到這里,我呼吸突然一滯。我想,我不是荊棘鳥,但我有荊棘鳥的堅定信念。我會擁有它的勇氣與堅持,奮力唱出生命中最絕美的一曲歌,但是是一曲不散的歌,我不會像荊棘鳥,唱完便氣絕,我會時時刻刻唱出絕美的歌。

  抬頭,外面已下起了傾盆大雨。雨下,一朵含苞的花,頂著雨滴的擊打,努力昂著頭。那股心靈深處的感動在心間流淌!

  心靈深處的感動作文 2

  記得小時候上幼兒園時,每逢下雨天,爸爸就會穿著一件天藍色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪,躲在爸爸身后的藍雨衣里,看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花,低頭玩著手上的玩具,或是偷偷剝一塊糖放在嘴里,那甜絲絲的感覺頓時充滿心頭。 那時,我是多么期盼雨天的到來,因為我又可以躲在那小小的世界里,編織我小小的夢了。

  漸漸的我長大了,父親也慢慢地變老了。那次他去接我時,沒有穿那件紫色的雨衣,然后將那件藍雨衣遞到我面前說“穿上”。 從此,我知道未來的`路我要自己去走。

  接下來又是一個雨天,早已習慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣,直到放學時才想起我不能回家了,就一邊坐在教室一邊等著父親,可是天都黑了,父親的影子依然未出現。我害怕,收拾好書包發瘋的往家跑。等我像個落湯雞似的回到家時,看見父親正悠閑地坐在沙發上看電視呢。我怔住了,隨即扔下書包,沖過去大喊:“你不是會去接我的嗎?不是知道我在等你的嗎?可你一直都沒出現,我以為你生病或是怎么了,可是你卻像沒事一樣。”父親一臉驚愕,轉眼又恢復常態說:“我不是把雨衣給了你嗎?” “對,你是把雨衣給了我,可是你卻把心丟了,你不再疼我,不再愛我,我只是一個沒有人要的玩具啊!”說完,跑進臥室,“砰”地把門關上,留下父親站在原地發呆。

  過了好一會兒,父親站在門邊沉重的嘆了口氣說:“我的好閨女,我不是不疼你,不愛你,只是你也這么大了,應該學學獨立生活,等你上高中,上大學時,我們是不可能再在你的身邊照顧你,或許等到那一天,我和你媽媽都無力去管你了,那可就是你自己的生活,不能再依靠我們了呀!”

  我聽了,慢慢打開房門,忽然猛地一下撲到父親懷里,說:“爸,對不起!是女兒誤會你了,我認為你不愛我了,對不起,爸爸!”

  心靈深處的感動作文 3

  有人說:“初三是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的節奏急促有力,它的感情深情雋永,它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌,它的旋律和諧憂郁,它的節奏平緩舒暢,它的感情含蓄,它的樂章更是蕩氣回腸,耐人尋味。我第一步邁進中學的大門,最后一腳邁出中學的大門,都是在炎熱的夏季!

  炎熱的夏

  有人說:“初三是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的節奏急促有力,它的感情深情雋永,它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌,它的旋律和諧憂郁,它的節奏平緩舒暢,它的感情含蓄,它的樂章更是蕩氣回腸,耐人尋味。我第一步邁進中學的大門,最后一腳邁出中學的大門,都是在炎熱的夏季!

  站在大學的門檻,回憶起那浮沉的'往事,不是為徹底的忘記,而是為刻骨銘心的記憶,一路走來的艱辛,回頭望那昔日奮斗過的足跡,我倍感欣慰,也許高中生活真的白駒過隙,一樣在我的記憶中轉瞬即逝,但卻給我留下了永恒的美麗回憶。高中我得到很多,我如數家珍。我經歷了那被稱之為“不經歷你會后悔三年,經歷了你會后悔半個月”的軍訓。其中有苦有樂,奮斗的日子里有風有雨,奮斗的日子里有鳥語花香,但是我想高一是個夢,高二是一張紙,而高三是一陣風,夢有痕,畫有影,而風云痕無影,有的只是靈魂。

  高一,在不知不覺中過去了,除與一個女孩有個美麗的故事后,我一無所有,沒有一點記憶。

  高二是灰色的,面臨分科的抉擇,我不假思索的選擇了與書為友,以筆為矛——文科。

  進入高三,形勢緊迫,從厲兵秣馬、磨刀霍霍,很是悲壯慘烈。難怪有的同學后來寫道“高考結束后,我稱了稱體重,令我吃驚的是,竟人比黃花瘦。

  我們一路斬殺,過五關斬六將,終于熬到了高考。之后我踏上了去吉林師大的列車。去了,在不知不覺中,短暫而又漫長的三天過去了三年就這樣變成美麗金色年華中的回憶,既不那么轟轟烈烈,也不那么輕描淡寫,具體感覺是什么,只是那年的夏天很熱。

  心靈深處的感動作文 4

  在中學時代,真真想到我那幫難忘的兄弟門,這情感的閘門便肆意洶涌起來。我常感到心里有一片春意在蕩漾!想起老狼唱的“那睡在我上鋪的兄弟”那住在我對面的哥們。也許真是有緣能讓我們這些意氣相投的人走到一起,在那壓抑與煩躁的灰色高中生活中塑造出自己獨特的個性。為我么贏得一方亮麗的晴空!

  老大直率熱情,老二善良隨和,老四和老五沉默謹慎,而老六最幽默健談,拿老六開說吧,他被提名情圣,顧名思義,情愛世界至圣先師也,他談吐風雅,詼諧搞笑,一張口是字字珠磯句句蓮花,常自稱是“大智若愚”情圣能武,才藝大賽有他角逐的身影,球場上有他拼搏的汗水,而且記憶力相當驚人,但他最拿手的絕招還是挑逗女生。只要看上一眼就能把對方的頭口眼鼻手描述的惟妙惟肖,那定位系統比雷達還來得真實,一談女生他會口若懸河滔滔不絕的神采飛揚,手舞足蹈,由于情圣善侃,而且粗中有細,很討女孩歡心,特別是酒后聊天,那真堪稱天下一絕!常說“感情這東西是可遇而不可求”盡管他與眾多美女有曖昧關系,可至今仍是單身,因為他怕褻瀆了那神圣美麗的字眼,但情圣也有過浪漫的情愛故事,那次喝得大醉后,終于鼓起勇氣向那女孩吐露心聲,但卻首戰告退,“不吃恥中恥,難為人上人”,情圣便化“恥辱”為力量,發起猛烈攻勢,想用真情打動對方,但卻屢進屢敗,雖口口聲聲稱他會臥薪嘗膽、東山再起、孜孜以求、鍥而不舍,但從他那無神且無奈的眼神中,我發現他心已冷。

  再說老二,人稱地道的“孔夫子”,天天背個書包神龍見尾不見首,好像在游擊戰,。莫可稱“兩耳不聞窗外事”,甭看孔夫子那么迂腐不諳世事,但在學習上卻是一絲不茍,全神貫注,有一次歷史老師讓他記述一道歷史題,把它所有相關內容背得一字不差,直咳得老師想辭職不干,因為教這樣的學生簡直太可怕了……

  此外,還有頭腦異常靈活的老四,會唱歌及東北二人轉的老大……正是我們這幫意氣相投的弟兄,在那百無聊賴的.寂寞日子里,演繹出了一個又一個幽默的傳說和超呼想像的故事,使那片逆來順受的色彩,不至于那么單調的乏味……心靈深處的感動

  心靈深處的感動作文 5

  病毒肆意來襲,把我們禁足在家,已經讓這個春節夠無趣了,小區竟然在這個時候停電了,這不是“雪上加霜”嗎?小區的大人小孩都愁眉苦臉,六神無主,凍得在四處轉來轉去。雪,紛紛而落,風呼呼地刮著,爸爸撥通了供電所的電話。

  我倚在窗前,巴望著,外面冷冷清清的,冒出新綠的柳條孤獨地舞蹈著,幾只鳥兒停在電線桿上聒噪著。天氣,這么冷,風,這么緊,病毒這么厲害,大過年的,電工叔叔會來嗎?不會!

  盡管如此,我的心中依然騰起了一絲希望之光,站在窗前巴望著,巴望著。“來了!來了!不遠處,有兩個人影在晃動。”我高興地喊著。近了,近了,是兩名電工叔叔,他們戴著頭盔,挎著工具包,順著小路向我們走來了。我忍不住歡呼、跳躍,如中了大獎,像考了高分。

  戴著頭盔和口罩的電工叔叔簡單詢問了情況,連忙來到隔壁的'變壓器旁,開始檢測,過了一陣子,他們找到了有故障的電線桿,可是,有故障的那根電線桿剛好立在池塘中央,池塘里蓄滿了水,水面是一層綠瑩瑩的水草。這時,一名穿著靴子的電工師傅,小心翼翼地淌過池水,來到電線桿旁,一圈一圈地綁登高梯,拴電線繩。他們機械地操作著,嘴里不斷哈出一團清晰的白氣。

  另外一名電工叔叔拉住綁在電線桿上的繩索,踩踏在登高梯上,向上攀巖,此時電線桿上落滿了雪,登高梯承受重量后緩緩往下滑,見此情況,穿靴子的電工用自己的肩毅然托起了梯子上的兄弟。看著慢慢爬上去的兄弟越來越穩,他笑了。電工叔叔在電線桿的頂端麻利地操作,在風中搖晃,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……隨著“卡擦”一聲,燈亮了。“來電了!來電了!”大家都高興地喊著。隨即,電工叔叔緩緩從電線桿上下來了,欣慰地笑了。

  頃刻間,我的心似乎被什么撞擊了一下,內心的情感如洪水一般涌出,我追上前去,大聲說:“叔叔,謝謝您們!”

  心靈深處的感動作文 6

  每個人的心靈深處,一定埋藏著自己的秘密,掩飾著不為人知的傷痛。而在我的心靈深處,卻有一眼永不枯涸的泉水,它的名字叫——感動。

  小時候,我身體就特別虛弱,腸胃不好。在一次險些犯病時,是她幫助了我。或許她現在還不知道,那次幫助,減少了我的病痛。

  糟糕,起晚了,要遲到了!我匆忙洗漱,連早飯都沒吃就直奔學校。早讀時間,我胃疼得發不出聲,額頭直冒冷汗,眉頭緊皺,心想:都怪我沒吃早飯,胃病又犯了!忽然,班長走到我身邊,對我說:“小彥,陳老師找你!”我胃難受極了,不想去,卻又怕被老師批評,只好硬著頭皮艱難地向辦公室走去。我邊走邊在心里抱怨:早不叫晚不叫偏偏這個時候叫,我現在這個樣子,老師找我會有什么事呢?

  來到陳老師的辦公桌前,剛想問老師找我什么事,她就說:“先把我桌上的食物消滅掉!”我吃完了香噴噴的肉包子,剛想問其原因,她又變魔術似的拿出一杯豆漿:“快喝,別噎著!”喝光了我原先最討厭的豆漿,剛想道謝,她就說:“你呀,不能為了上學把身體搞垮——是你媽媽打電話讓我批評你,我可舍不得。你是一顆好苗子,怎么能不‘施肥’呀?下次可不能再這樣了,記住,一切以身體健康為前提——回去早讀吧!”我任由淚水在眼里打轉,強忍住了……

  每每想起這件事,我感慨良多:多么好的一位老師啊!把學生當成自家的孩子,給予我們母親般的溫暖,讓我銘記。那一次,如果沒有她,我就得再嘗一次“急性腸胃炎”的滋味,上吐下瀉可把我折磨慘了!

  每每想起這件無人不曉、藏在內心深處的.令人感動的事時,我便陷入沉思:如果每個人的心靈深處都有一股感動,人人都有一顆感恩的心,那世界將會變得多么美好和諧,人與人之間將會更加友好!

  讓感動之花在每個人的心靈深處綻放,讓感恩之心在每個人的身上安家!

  心靈深處的感動作文 7

  老人走后,我站在樹前,默默地看著他遠去的背影,莫名的感動涌上心頭。

  那是一個夏天,我10歲,一天,正在和小伙伴玩耍。當時,我們很喜歡爬樹,便商量著一同來到古樹下攀爬,當時的我很興奮,第一個爬的,爬了不到3米,就聽見一個老人在樹下大喊:“不要爬,太危險!會掉下來的!”,可玩的起勁的我們都沒有理睬他,緊接著一個接一個的爬著,爬到了中間的樹杈上,坐著,還一個個向他做著鬼臉,說他多管閑事。老人見我們不聽他勸告,無視他的存在,便悻悻地走了。

  上面很干燥,有許多碎木頭,就在我往下看的時候,被一種莫明奇妙的恐懼感給嚇住了,隨后又聽見了朋友的叫聲:“啊,太高了,我們被困住了。”我的`心頭更是一緊,對他們說:“不必怕,我可以跳著下去。”

  說罷,我就一下子跳到一根粗枝上,說了一句:“沒事!”可令我萬萬沒有想到的是,由于我沒站穩,一股腦地掉了下去,幸好被一根樹枝掛住了,此時的我連忙喊:“快來人!救救我”

  幸好那位老人沒走出去多遠,聽見喊聲,連忙往回跑,走近后,對我說:“你千萬別動,我這就去想辦救你!”說完他轉身就走。

  不一會兒,那個蒼桑的身影就回到了樹下,他拿來一個大網,撐了起來,吊在枝上,雖然年過半百,此時那矯健的身姿,不雅于三十幾歲的小伙子,他慢慢地爬上樹,把我從上面放到了網上,得救了,此時的我長舒了一口氣,接著,他又把另外兩個人抱了下來,并嚴厲地批評道:“可不能再干這種事了,這可不是鬧著玩的,你們還這么小,萬一掉下來,折斷了胳膊和腿,你們這一生都會后悔的!”說完,他注視了我們一會兒,便轉身離去了。

  我很感激他,那時他在我心中的形象是那么的偉大,那么地高尚,那么地無與倫比,感覺用盡我所有的語言,都不能表達出對他的謝意。他活像一個把我從火海中救起的消防員,給了我生命的重生,事情過去很久了,可每每想起此事,由然而生的感動一直在我內心最深處。

  心靈深處的感動作文 8

  從前,我沉默寡言,是個的的確確的小卒。沒有老師看好我,感覺似乎我是個不存在的人,整天飄飄蕩蕩。可是,我的命運從剛升上四年級的那天起從此改變了。

  那天,第一節課上語文課,來了一個年輕,嚴肅的女教師。我不一為然反正她也不會理會我的'。她用十分響亮的聲音說道,"我姓方,是你們的新班主任,今天我們來學習淥溝橋的獅子這一課。"老師看著點名冊說"首先,我請劉同學來讀一讀課文。"我歪歪斜斜的站了起來,完全被震到了,難道老師不知道我是個"壞"學生么?容不得我多想老師便說:"快開始吧。"老師用溫暖的目光看著我,剎那間,我仿佛被一股暖流給支撐了起來。這股暖流一直讓我順利讀完了課文,接著老師對我說:"你是一個朗讀能力非常好的學生,我希望你能夠多多努力。"從那時候開始我的成績開始奇跡般的上升了。

  可惜,好景不長。有一次,我下課時被推倒了,在鼻子與嘴唇之間留下了一道黑色的傷痕,雖然說能夠痊愈,但畢竟不是一天,兩天的事我又特別愛面子,便從此"隱姓埋名"過起以前的生活。加上男生們又給我起了好多難聽的外號(至于是什么嘛,已經忘了)所以我一直是以淚洗面,總是用白色的餐巾紙捂著臉。

  過了不久,老師上"落花生"這一課,要我們歸納中心思想,老師大概了解到我的異狀了。便讓我來回答問題,我無可奈何,只好站起來捂著臉說:"做人要像花生一樣,不要注重外表,要知道為社會,為群眾做貢獻的那顆內在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解這個道理,也應該做到。男生們給你取外號,你大可不必在意,因為你現在好比一只丑小鴨,總有一天還是回變成白天鵝的。"

  老師,你知道,你的那段話已經成為我前進的動力,雖然疤痕早已掉去,但是你給我的幫助卻一直埋藏在我的心靈深處。老師,真的謝謝你!

  心靈深處的感動作文 9

  日落的黃昏雖然可愛,但總會有夜晚的黑暗將他包圍;盛開的花朵雖然可愛,但總會有新一片葉子來頂替它。可真正的美不在于綻放前,或后,而在你是否真正的體會到它的珍貴,可貴,當你認真的冷靜下來,你會發現,總有那么一個瞬間打動了自己的心靈。

  就如那一家相親相愛的小鳥,使我真真切切,從心靈深處被感動。

  那是一個寒冷的冬天,大雪肆意的飄在大地上,大地似乎都在瑟瑟發抖。我們一家人約好了回老家,但走了一半的路程時,奶奶的一個“深水炸彈”砸在了我們的頭上:因為雪下得太大,路上雪地又冰天,不好走,沒辦法,只能下一次再回去。

  可誰知,一個更大的“炸彈”已在我們的頭上埋伏了好。我們剛想走,發動機突然被凍住了,估計還要再晚一會兒,這對我們來說簡直就像晴天霹靂,所有人的臉上都充滿了“迷之微笑”。

  中午,我們找了一家旅館住了下來,那個旅館對我記憶很深,那里總有一個老爺爺不管下不下雪,冷不冷都坐在那棵大樹底下。活像一個平安鳥,守護著這一寸田土的安寧。在樹杈上,有一個巴掌大的鳥窩,雖然很小,但承載了小鳥一家的愛:一只母鳥和公鳥跟保安一般,每一小時出去刁一個蟲子。

  我想:難道他們是一個吃貨?還是一個傻子,這么冷的天還出去覓食。可他們好像總是往巢里積攢,自己從來不吃,等他們再次飛走后,我帶著滿肚子的疑問把頭伸進鳥巢里。

  “啊?”巢里居然有一個剛剛孵出來的小鳥,很顯然,這只小鳥餓得不輕,嘴巴一張一張的。看到這里,我心里不禁為眼前的`事感動,身體里有一股不知名的東西在流動,但此時,我已是熱淚盈眶。

  我終于親眼見識到了父母為孩子可以不惜一切,不管外面的風風雨雨再大,不管有多艱苦,他們都會永遠陪伴在自己孩子身邊,成為它們最好的港灣。

  看著小鳥父母歸來時他們全家靠在一起時,讓我不禁想起了自己的父母對自己的愛,和關懷,這一刻,仿佛時間都靜止,就讓我在心里來回味這一刻。

  心靈深處的感動作文 10

  那如山一般的肩膀,扶著我走過了天堂,直到今天才發現,那如天使一般的心臟卻也一直伴我成長。——題記

  記憶中的父親大多時間是不茍言笑的。那濃密的眉毛下面的那雙凌厲的眼,更使我常常不敢直視他。他總是那么冷漠的對待身邊的每一個人。現在才發現,原來冰冷只是為了遮住耀眼的光芒。

  又是一個平凡的周末,天空中卻下起了淅瀝的小雨,天色越來越昏暗,偶爾有幾顆星在探頭探腦。我麻利的做好飯,燒好水,等待摩托車的再一次嚎叫。果然,他來了。我拿起傘,疾步走到門口。看見父親穿著一件墨綠色雨衣,心中松了一口氣。停好車,脫掉雨衣的父親額前的發梢還帶著幾滴清涼的.雨珠,臉上的胡渣有一寸長了,頭上的白發仿佛也瞬間滋生出來。我不敢再凝視父親,因為怕看到父親那雙昏暗而又疲憊的眼睛。卻在無意間發現,父親的背不知不覺間好像變駝了。

  我收拾好碗筷,擺上飯菜,父親從浴室中走了出來,身上已然換了一身干凈的衣服。他滿足的看了一眼飯菜,在專屬他的那個沙發上,倒上一杯酒,悠哉的喝了起來。此刻,夜更深了,院中的“滴答”聲也更響了。門突然被打開,一個穿著雨衣的人焦急說道:“哥哥,麻煩你一件事,能不能去魏橋把我丈夫的車拖回來。”我抬頭一看,是平日里不打交道的鄰居。父親臉色一扳:“不行啊!我的車燈壞了,而且我剛回來。”“噢,那算了吧!”“咚”門被關上。

  父親依然在喝酒,眼中卻夾雜著幾絲猶豫。“會去嗎”我在心中問自己。“想來也是,在綜合了那么多種不利因素,父親不去也是無可厚非的。”“咚”一聲門響打斷了我的思緒。“爸,你要去哪?”“噢,我去幫他把車拖回來。”又是那么冷漠的表情,父親穿上雨衣,轉身走進朦朧的雨里。我猛一抬頭,望著父親的背影。喊了一聲:“爸,騎車慢點。”“好。”這是那么吝惜的回答。不知為何,嘴角卻不自覺的上揚了。

  原來,我們都一樣。總是用那堅硬的鎧甲裝飾著自己本來柔軟的心。總是用冷漠的回答掩蓋內心愉悅的心情。

  父親,是人,不是神。但他的品行卻使我的心一顫。

  門外,雨一直在下,想著父親,眼淚好像也不受控制。原來,感動的淚是那么甜。

  一滴一滴滴在那原本已濕的土地上。

  心靈深處的感動作文 11

  那是寒冷的一天。早晨,天空陰沉沉,的狂風大作,雨點斜織成一張網開始向大地上的人們襲來。

  我與母親正在候車站等候公交車的到來,風兒就像一把刀一般刮在我稚嫩的小臉上,我不由得縮緊脖子,開始顫抖起來。轉頭望向身旁高大的母親,她挺直著自己的腰桿,并不像我那般縮緊著身子。她的眼神堅定,炯炯有神,與平時一般充滿著自信,她似乎毫不畏懼冬天這個魔鬼。

  過了不久兒,雨下的越來越大了,大雨滂沱,毫不留情的'打在我的身上。我實在是凍得不行了,噴嚏一個接著一個跑了出來。這時,我一旁的母親回過頭來看了我一眼,用溫柔的語氣說:“孩子,你是不是特別冷啊?看你一直在打噴嚏。”我抬頭望向母親,母親那張慈祥的臉映入我的眼簾,此時她的眼神里充滿了心疼,望向她身上單薄的衣服,再望向我身上幾件厚實的衣服,我搖了搖頭,并且羞愧地低下了頭。

  又過了許久,天實在是太冷了,我真的已經冷到不行了,身體從原來小幅度的顫抖改變為大幅度的瑟瑟發抖了,此時的我又冷又想睡覺,非常的難受。母親皺緊了眉頭,順勢把她身上的外套脫了下來,我一下子愣住了,只好笨手笨腳的配合母親把衣服穿上。母親又朝我笑了笑,那笑富有深刻的含義。我感到我身上現在是溫暖的了,似乎一點也不寒冷了,但身旁的母親卻開始發抖,愈抖愈加的厲害,但她似乎在克制自己發抖,我又羞愧地低下了頭。

  公交車可算是來了,母親拉著我的手,我充分的感受到她那只手的冰涼,就像是觸碰了冰塊那般寒冷。她拉緊我的手,迫不及待的上了車,上車后她松了一口長長的氣,我趕緊把她的衣服脫下還給了她,她迅速的穿上了衣服,再松了一口長長的氣,我有些無奈,又有些說不出的感動。

  這件事一直在我的腦海中,每想起這件事都感覺記憶猶新,這件事一直藏在我的心靈深處。

  心靈深處的感動作文 12

  當了十幾年的教師,我才開始學會享受學生帶給我的幸福和快樂,在和孩子的交往過程中,總會發生一些讓我感動的故事。

  有一天,我打開博客,看到了劉明格家長的留言:“宋老師,您好!格格(劉明格)現在動作快多了,這都是您的功勞。記得有一次,你說她畫的畫好看,讓她回家畫一幅畫。下午回到家她看了一本科幻書,沒有畫。到晚上10點才想起畫,我說:宋老師又不是說非得明天要,再說,到睡覺時間了。明天再畫吧。誰知聽完她哭了起來,說道,不行!宋老師說喜歡,我必須畫出來。孩子12點才完成作品。”

  我看到劉明格家長的留言后,很后悔,也很心疼,但更多的是感動。作為孩子,為了完成老師布置的.作業,畫到晚上12點,老師怎忍心。孩子對老師的這份信任,老師怎能不感動?

  我只是一名普通的小學數學教師,之所以更愛自己班級的孩子是因為常被孩子愛著、感動著。感動是一種幸福,我們被幸福團團包圍著,在彼此心中珍藏、在記憶最深處品味。

  還有一次數學課,剛走進班里,孩子們就圍著我“閑聊”——問這問那,“老師,您的QQ怎么8:30就沒人了?”“班級博客里看到我了吧!”……在我忙碌地交流時,一個小腦袋探了過來,我一看是高原,他輕聲地對我說:“老師,我每天都想上您的課!”我回答道:“老師不是每天都在給我們班上課嗎?”孩子急忙說:“不是……”我卻開玩笑似的補充道:“你以后跟著宋老師上課吧。”

  下課了,我回到了辦公室,回想整個事情,我覺得自己說話太快了,我應該讓孩子把自己真實的想法表達出來。后來得知,孩子是這樣想的:由于這兩天張老師請假了,我把張老師的課也上了,所以孩子希望我能夠像那兩天那樣給他們上課,希望多接觸我。

  下午放學時,我進班布置作業,由于近兩天上課說話太多,嗓子啞了。高原拿著兩個山楂塞到我手里,在接到山楂的一剎那,我的眼睛濕潤了。這樣懂事的孩子怎能不讓我感動,老師從內心感謝你,是你讓我讀懂了愛。“我每天都想上您的課!”對老師來說是一種幸福。其實,愛很簡單,就是在不經意間的一種表達,是在平等基礎上的一種互相信任,是在共同成長中的一種分享,是在愉悅和幸福中一起品味……

  心靈深處的感動作文 13

  感動,似乎只是在頃刻間。可是,那頃刻間,卻能讓我記憶深刻,讓我回味無窮,讓我淚如雨下!在那一段日子里,我的心已陰暗,似乎再無法振作。爺爺去世了,最疼最愛我的爺爺去世了,淚已流干,眼神已毫無往日的清澈,整日癡癡盯著某個地方。

  成績一落千丈,老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始,我竟發現書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙,上面寫著各科老師講的`重點內容。漂亮干凈的字跡,是誰寫的?他或她又為什么要幫我多記一份筆記?我從來不看,每次都扔在一旁,繼續呆呆地想著爺爺。紙越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有這樣的時間與恒心?這個令我百思不得其解的謎團終于在一節體育課后被我解開了。那天體育課下課以后,我拖著沉重的步伐走回教室,剛走進教室,無意間看見我位置那兒有一人,那個人是誰?只見那個人慢慢回頭,我和他都一驚,竟然是他,在學習上一直和我針鋒相對的他!我當即走上前去,瞪著他說:“你在干什么?你這是在同情我,可憐我嗎?

  記著,不管我淪落到何種地步,我也不要你的施舍!”說完,我從書包里拿出他剛塞進去的幾張紙,瀟灑地撕掉。瞬間,整個教室一片寂靜。他一句話也沒說,默默回到位置上,埋頭開始苦寫,不一會便飛過來一張紙條,我打開,上面又是那么漂亮干凈的字跡:爺爺在天堂看見你這樣,也一定不會開心的。快點振作起來吧,沒人跟我爭第一,我可不習慣啊!看完以后,心里很難受,有種復雜的感覺,淚水在眼眶里打轉兒,我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習慣就不習慣,又不礙著我!怎么第一都拿煩了?你用不著在我面前炫耀!”甩下最后一個字,我又瀟灑地轉身,回座位。他始終低著頭,不吭一聲。

  第二天,原以為不會再有筆記了,可出乎意料的是,還有,而且有兩份,昨天和今天的。頃刻,淚花四濺,頓時醒悟……在這之前,我對所有人都很冷淡,但他,把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我,便陽光快樂,便樂觀來對待生活!

  心靈深處的感動作文 14

  是誰打翻了裝滿默汁的硯臺?那黑色的墨汁漆滿天空!是誰憤怒著狂吼?讓那電閃雷嗚趕走了晴朗的白心晝!大地母親,你為何如此憤怒?無情的震顫,吞噬了你懷抱中的兒女,帶來了無盡的傷痛!

  還記得嗎?大災過后那張稚嫩的笑臉,將唯一還健全的手臂抬起,把手舉過頭頂,對著解放軍叔叔行了一個少先隊禮的小男孩。那時,眼前不再是滿目狼藉,耳邊不再是痛徹心扉的哭喊,而是最單純而充滿感恩的心,跳動在人們面前!我們被孩子的樂觀堅強所震憾,那是心中激蕩的感動,是大難之中愛的凸現!

  還記得嗎?那位用手臂護住講臺,用身軀頂住瓦礫的老師在生命的最后一秒鐘用大愛詮釋了“教師”的神圣!在地震之時,他所講的正是生命的意義。“生命的意義”,多么深奧的課題,他卻用無聲的教授,用最獨特而崇高的方式將他的課題演繹得完美無缺!讓所有的人記住了這一課,記住了這位偉大的教育工作者。我知道,那一瞬間,所有人都明白了什么才是生命的永恒,而此時,有誰不為之熱淚盈眶,心中溢滿了感動?

  還記得嗎?那條最特別的短信,那條沒發送的'短信,那條母親留給孩子的最后一句囑托。母愛的無私,母愛的偉大,母愛。這些美好的詞語在這條短信面前是不是早已失去了光彩?再平凡不過的一句話“孩子,記住,我愛你”帶給我們的卻是無法用語言表達的感動!那是母親用生命換來的另一個生命的延續,那是用愛燃起的又一個新生!

  “媽媽,天堂的路太擠了,有好多同學、朋友!”

  “孩子,別怕,來生我還要做你的媽媽,我們來生還要一起走!”

  “媽媽,前面太黑了,我看不見你的手。”

  “孩子,我在這,我會帶著你,堅強往前走!”

  “孩子,我不知道你是誰,但我會做你的媽媽!我們堅強,我們不怕!”這是無數人心中發出的承諾,因為我們的心中充滿感動——心靈深處的感動!

  心靈深處的感動作文 15

  去年暑假,那是我第一次坐火車去爸爸那里,媽媽臨走的時候千叮嚀萬囑咐我不要讓人偷走了包,小心自己的財物,現在壞人多。

  我上車了,我坐在位置上,想把包拿到頂格上去,忽然一個年輕人把我的包提到了上面去,我只好說一聲謝謝。對面一位中年男子遞給我一杯果汁,我剛想去接,又想起了媽媽說的'話,我就說了一句不用。那個中年男子愣住了,呆呆的望著我。忽然,前面一位大嬸笑瞇瞇地對我說:“小妹妹,今年多大了?是第一次坐火車吧?”我只是“嗯”和“搖頭”地敷衍著。我只啃我的面包,過了一會兒,我覺得口有點渴了,我想起包里還有一個蘋果,我把它拿出來,我用水果刀削著皮,忽然火車一個大剎車,刀尖向下一捅,就削到了我的手指上,我急得大哭,大家都圍了過來,有人叫:“快去叫列車員來”,剛才那個年輕人飛快得去找列車員,剛才那位中年男子用火柴盒的擦皮拿下來說:“這能止血”,一位年輕阿姨連忙把頭繩扯下來說:“快把他扎住”我的手指上還有幾根頭發呢。列車員來了,幫我涂上了紅顏色,包扎好了,我迷迷糊糊地睡著了。當我醒來的時候,大家都望著我,問長問短的。

  頓時我感覺到一股暖流流進了我的心里。

  心靈深處的感動作文 16

  有些日子沒和媽媽上街了。這天,我和媽媽又來到嘈雜的菜市場,路過轉彎處,看見一個年近花甲的老人。白發亂蓬蓬地堆在他的頭上,歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂,另一只空蕩蕩的衣袖在寒風中飄蕩。腿也有一些殘疾,直挺挺地伸著不能彎曲。

  這么冷的天,他只穿著單薄的衣服,他的家人呢?

  他艱難地走著,步履有些蹣跚。一陣寒風襲來,他不禁打個哆嗦。我的心為之顫栗,拿起媽媽給的錢,放進了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬,我趕緊上前扶起了他。

  跟著他的.腳步,我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落,可除了我剛剛施舍的錢外,行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了,止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓,沒想到他卻徑直走進了銀行,將錢匯給了“××孤兒院”。

  出了銀行,太陽剛剛升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。

  后來從別人口中才知道,他無依無靠,是個流浪漢,一直靠乞討來資助孤兒上學。

  心靈深處的感動作文 17

  窗外陰沉沉的,重重的壓在肩頭,我打開窗戶,一絲涼風迎面撲來,很涼,一直涼到了心里。

  那一段隱情深深地沉入到每一次風雨夜晚,漩渦一樣,不停地旋。

  遙望隔壁的君子蘭,滿是愧疚,有些時候,感動的事情可說,而有些時候,感動只能等待到可說的一天,此時,我已經淚流滿面,是寒是暖?嘗了一口,包含了酸、甜、苦、辣、

  沉默著,但也在沉沒著

  淚水,浸濕了記憶

  是憂傷,還是快樂?

  想起了太多太多,但是這一切的一切卻又在彈指間揮去,憤怒、怨恨、一瞬間爆發,響徹云霄。

  泡沫般渾濁,但是我會永遠保管這種溫暖。

  也許,我可以用憂傷訴說一種快樂,另一種記憶。

  第一次記憶,時憂而沉的。

  陰郁的日子里,淚水橫堅交縱,整日將憂掩藏心中,后來,一股溫暖的暖流輕輕喚入心靈左右,默默使我堅強了許多,現在,不能說……但是,我的`心里仍默默感激那個人,每當我快樂時總能想起那個人,理解"快樂'真正的含義。

  雨漸漸小了,天也晴了,把七色彩虹送給我,撫摸一段憂傷的感動。

  心靈深處的感動作文 18

  很久都沒有寫下自已的心情了,而今晚,這凌晨三點的寂靜,讓我有著強烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西,也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會打破這深夜的沉寂......靜靜的,傾聽著空氣的流動,只覺得心里有種說不出來的痛。心怎么了?找不到理由!沒有悲傷的事情,生活一切都那么安詳,那么規律。是累?是寂寞?也許是累了!在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣;也許是寂寞,心靈深處的寂寞!一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥,伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了,內心深處的霸道和不安現狀的情緒讓我時刻傷感著。古怪的'脾氣、另類的個性、可恥的野心、瘋狂的獨斷,讓我活得很累。很累......

  有時候我真的想改變自已,可是內心深處的傲慢,讓我不知所終,不知所倦的繼續堅持著做這個不可理喻的自已。不知疲倦,忘我而忘切世界!我吶喊,人啊,活著是負擔,死了卻不是天堂;我呻吟,路啊,走著是坎坷,停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬,以后歲月如歌

  心靈深處的感動作文 19

  今天,我又站在這幽谷里的高頂之處,遙看天地,聆聽聲曉,在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中,我陶醉在天地之中,無法自拔,與它們融為了一體。

  “咕咕”“咕咕”幾聲寂窮、空虛的鳥聲,使我想到江南獨有的風格。我沐著雨露,旁邊石壁上的青苔,更加晴綠了,樹上的枝木,顯得更加蒼勁了,街旁的宅子,更加古老了。

  細細聆聽,不知為何,我的內心感覺到一絲撕心裂肺般的疼痛,或許是我的憐憫之心又泛起了吧!那只鵲鳥在獵人的籠網之中奮力地掙扎著,一根根鳥毛從鳥身上脫落了下來,它的背上,血殃殃的一片,或是想要活下去的意念勝過皮肉之傷吧,鵲鳥已經什么都不管不顧了!我聽見了它一聲又一聲地嘶叫著:“放開我,放開我,放我出去……”

  這一聲又一聲的強烈的求生感,讓人聽了眼眶忍不住泛起一層層淚光。可是,我又能做些什么呢?我一個小孩子卻也無能為力。

  我真想為它們義正言辭啊!不能剝奪這些小生靈的自由,不能搏殺這些小生靈的生命啊!

  這雨絲越下越大了,仿佛也在為這只小小的生靈感到悲哀。我的'手指輕輕地觸碰了下雨絲,感到一絲絲的冰涼,這種感覺讓我不寒一顫。

  這場夢雖然是我的觸景生情,但是也不免訴述著我的心靈之中的想法。

  心靈深處的感動作文 20

  生活中有很多小事,一不小心就會錯過。那些平凡的話打動了我。

  每次上qq,總有一些很像的話:你吃過了嗎?你今天過得好嗎?多吃點。有時候我不太喜歡那一長串問候。這些問候無一例外都是同學送的。

  我曾經在微博上看過一句話:“朋友就是看破你,喜歡你的人。”真正的好朋友在一起沒有說不完的話,但是在一起無話可說也不覺得尷尬。我身邊好像有很多朋友。但是他們似乎都有一個很大的特點:他們在課堂上沒有單詞,但是他們在放學后和qq上有很多單詞。可能有人會覺得這很煩,但我覺得這樣的人在身邊,是很幸福很幸福的。

  他們會告訴我多吃點,提醒我注意休息,有時候甚至會留下來和我吵架。這是一個問題嗎?是的,真正的朋友不需要用太多的語言來解釋。愿意留下來和你吵架的人,才是真正對你好的人。

  不管是異性朋友還是同性朋友,我覺得只要有他們在身邊,我在任何事情上都很開心。

  被他們的言行所感動。熟悉的句子不斷出現。每天看著這些跳動的腦袋和文字,全身都是無盡的能量。他們都活在我心里,成為我心里最深的`情感。

  路還很長。他們的關心總是給我力量。在朋友的支持下,我相信未來會充滿活力,未來的生活會越來越輝煌

  心靈深處的感動作文 21

  在我心靈深處有一件事讓我非常的憂傷,讓我一想起這事就會淚流満面。這件事就發生在離今天只有七天時間,這件事讓全中國人民都很憂傷,這件事就是發生在四川省汶川的大地震。

  在五月十二日下午二點二十八分,在四川汶川發生了大地震。地震的級數達到了里氏八級。在汶川那里,此時學生們都在上課,人們都在做事。突然地面開始搖晃,這時人們才知道發生了地震。可這時已經來不及了,在十幾秒的時間里,能跑出來的只有極少數。在那十幾秒過去了,樓房全塌了,大多數人在廢墟下埋著。在汶川不只是房屋塌了,山也被震得很脆弱,時不時會有山體滑坡,路全被埋了,橋了塌了。有少數的房子沒有塌、有很少數的橋沒有跨,可都變成了危房或危橋。在四川,唯一的一條通往西北的鐵路也受阻了,里面有一輛裝満天然氣的火車被燒了,因為石頭把火車給毀了。汶川那一刻已經被四面八方的災難給堵死了。路被埋了,橋被毀了,汶川已成了孤城。

  大地震給我們帶來了災難。地震無情,人有情,團結起來抗災難。這是我心靈深處的.事,也是心靈深處最想說的話,讓我感到非常憂傷的事。

  心靈深處的感動作文 22

  寧靜的月亮悄悄地爬上了天空,在月光下,洶涌的大海卷起了我心靈深處此起彼伏的波浪。伴著清風,我進入了夢鄉……

  夢中,我走進了媽媽的心境,我聽見了媽媽內心的呼喚。那就是希望我能快點長大,長大后成為棟梁,為祖國和家鄉做出貢獻。也希望我更加健康、快樂。在媽媽的心里,我永遠是她的自豪、她的驕傲。同樣我也為有這樣一個好媽媽感到幸福。

  接著,我又走進姥姥的內心世界,來到她的內心深處,我看到了一本書,在書中我聽到了姥姥的'內心呼喚,她的內心充滿了對我的關心與希望。我是姥姥最疼愛和最喜歡的人。我的淚水滴下來,滴落在書上,我愛姥姥。

  最后我走進自己的心靈深處,一路上有許多小精靈陪伴著我。并告訴我他們的名字——快樂精靈、悲傷精靈、生氣精靈、笑精靈、哭精靈、驚訝精靈……他們各有各的長處,比如:笑精靈讓我笑口常開,快樂精靈讓我永遠快樂……

  不知不覺,我醒了,我感悟到了內心深處原來是我成長的動力。

  我終于找到了內心深處的所在,只要你用心去感悟,去體會,去聽,你會發現它就在你耳邊輕輕地回響。

  心靈深處的感動作文 23

  心靈深處是什么樣子?可能你的心靈深處回放著令人感動的一剎那;可能你的心靈深處哪個角落里藏著濕淋淋的一把傘;可能你的心靈深處是從不認識的一個人送來的溫暖。

  今年的河南是不平凡的,一場雨可能就是一次水災,或是一個鮮活生命的終點。讓我感動的是,在災難面前,涌現出了無數的英雄人物。

  在一個早晨,我和平常一樣起床,當我看向窗外的那一刻,我嚇得大喊了一聲:“我的天吶!”深吸一口氣平息了驚嚇,心中想:我家樓下什么時候成了黃河口?渾濁的河水,順著街道流淌。領居們齊聚在樓下,議論紛紛。家里停了水,又停了電,電梯也無法正常使用,我順著樓梯往下跑。

  到了樓下,第一眼看到的是一輛補水車正在給大家送水。中午,我喝著他們送來的.水,從心靈深處發出一聲真心的感謝。這一群人,我們并不認識,他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物,幫我們排積水,雨水打濕了他們的衣服,勞累掛滿了他們的兩眼,可他們依然在堅持著,為我們送來幫助。

  我們不認識,可又那么面熟,這份大愛,這份無私,會深深的在我心靈深處停下,讓我永遠銘記。

  心靈深處的感動作文 24

  我心靈深處有很多,比如小時候吧肥皂當成雪糕吃,把洗衣粉當成食鹽等,但我記憶最深刻的還是還是那一次。

  記得在我六那年的一天,爸爸媽媽都去山上干活去了,我一個人在家看電視,我看見電視里的一位阿姨在用洗衣機洗衣服,我就發現家里的`一臺冰箱和電視機里那臺洗衣機很相似,我以為那就是洗衣機,我在自言自語地說:“既然爸爸媽媽不在家我又很無聊。”我就突發奇想:我今天就洗衣服吧。想到這兒,我便開始動手了,我就學電視里的阿姨一樣,把水放放在“洗衣機”里。然后就找來幾件衣服放在里面,就插電,扭開關,做完了后,我就覺得有點不對經,我也不管就往桂香家奔去。

  在回家的路上我一邊一邊想衣服洗好了沒。回到家后,爸爸媽媽也剛好回到家。爸媽回到家后,媽媽說:“哎,真熱,打一瓶水到冰箱里冰,等睡午覺醒了得喝。”當媽媽打開冰箱時,叫了一聲,爸爸就急忙跑過去,我也過去了。媽媽結巴地對爸爸說:“這是我們家的冰箱嗎?”我一聽到冰箱,我就說:“嘛,這是冰箱?這不是洗衣機嗎?”我就把事情的經過都一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸媽聽了后哭笑不得,說:“這哪是什么洗衣機啊,這是冰箱。”

  直到現在我一想到這件是,我還有一點愧疚。

  心靈深處的感動作文 25

  陽光,多么美好的名詞。它讓世界充滿活力。你看,綠葉貪婪地吸著;花兒笑嘻嘻的反對它;孩子們在陽光下盡情玩耍。

  突然,我發現一縷陽光悄悄地流進了我的房間,流進了我的心里。我輕輕撥開秦軒,讓美妙的音樂沿著陽光傳播到每一個孤獨的角落,喚醒那些孤獨的人。那一刻,我仿佛明白了落葉般幸福的離別。我明白為什么女神可以在懸崖上等待幾千年。因為他們心中有一縷溫暖的陽光。

  是的,為什么我們的日常生活不一樣?張麗麗,一位美麗的女教師,在她即將發生車禍并拯救他人生命的那一刻,推開了學生。她把心里的陽光灑向學生;美麗的司機吳斌在緊急情況下的冷靜處理也挽救了其他人的生命;一位美麗的母親用她巨大的臂膀支撐著年輕的生命。這些不都是她心中的`陽光嗎?

  陽光,像一首溫柔的曲子,不經意間流進我們的心里。它像一股清泉,滋潤著每個人的心;就像悠閑的微風,吹散了我們心中的煩惱;它就像夜晚的一盞燈,照亮了我們前進的道路。伴隨著音樂輕快的旋律,讓陽光灑向更多的地方,溫暖更多的你、我、他。

  心靈深處的感動作文 26

  人的童年,可以認為是人生中最美好的時光,那顆燃燒的心還未曾準備被冰封時,人們卻經常提前將它冰封,使人的童年依依不舍的`離去。

  此刻,心靈深處不禁深深地呼喚我,使我想起了那棵已歷經歲月沖洗的蒼天大樹。

  那已經留下歲月痕跡的小路,一條原先生機勃勃的小路,當年小草微笑,快樂并沒有憂愁;而如今卻雜草叢生,沒有了半點生命的高鳴!

  一棵樸素的大樹,吸引了我的注意,但也遮擋不住它的蒼老,一雙帶著懷念之意的手情不自禁地輕輕摸了上去,凹凸不平,它已經腐朽了。

  小時候,它曾輕輕叫喚著我,經常如燕子似的一躍而起,兩手緊緊扒在樹上,兩腿一蹬,如小猴一般,在它身上爬來爬去,可心中卻并未滿足,在它身旁轉來轉去。第一次使我明白自然界的快樂,自然的奧秘永遠不可能枯竭。

  歡樂的時光總會消失,人總在成長,但是心中卻未曾被凍結,那僅存的火焰在我心靈深處燃燒,喚醒了我,使我從睡夢中,清醒。

  心靈深處的回憶,引起任何人心靈深處的創傷,自然之道在大家心中,銘記在心,與自然一起,是人的最高境界,天人合一。

  它那凹凸不平的樹皮,使那雙充滿淡淡悲傷之情的手,再一次重重地印上去,但讓我情不自禁的深深地向它鞠躬。

  心靈深處的感動作文 27

  當眼淚在那一瞬間流下,我明白幸福是什么樣的滋味……

  小時候,父母相親相愛,而我總像小“公主”似的徘徊在他們身旁,讓他們的輕輕絮語,伴隨著我成長。

  現在長大了,為了圖方便,我就到奶奶家居住。

  現在我基本上能一星期回一次家,而我發現父母最近總是為一點雞毛蒜皮的事而產生糾紛,為此我總是開心不起來。

  那一次,我又回家了。半夜聽到“噼哩噼哩”的.聲音,我想:又不是大新年的誰家放禮炮呢?

  當我看到那一幕,心瞬間像玻璃一樣碎了,我仿佛失去精神支柱一樣癱倒在地上,我無法相信,也不愿相信眼前這一切是事實。我不敢想像以后該怎樣面對他們。

  平日互敬互愛的他們竟也會吵架,我不相信世間是否真的有感情。

  他們在看到我的那一剎那時間仿佛停止了流動,媽媽坐在地上無助的哭泣,爸爸手里舉著玻璃杯正要摔……

  我哭著跑回臥室,放聲大哭。我心里難受向誰傾訴?我不知道他們為什么爭吵,可是我知道我的幸福離我而去……

  誰來幫幫我,讓我找回父母的愛,找回溫馨的家。

  心靈深處的感動作文 28

  夏天的夜晚,夜空是如此迷人。星星像銀河一樣多,仿佛在無盡的黑布上點綴著閃亮的DIA。

  望著夜空,奶奶那張永不衰老、慈祥的臉似乎又浮現在我面前。她似乎在我面前向我招手

  小時候奶奶喜歡在搖椅上打盹,我就推著搖椅晃來晃去。我奶奶會醒過來,把我抱起來,讓我坐在她腿上,溫暖舒適,就像隆冬睡在被子里,搖啊搖,一直到深夜。

  奶奶是個普通的農民。她有著雪白的頭發,歲月在她的額頭上刻下痕跡。奶奶慈祥地笑著,讓人覺得像春風。只認為她是你熟悉的.人。奶奶平時待人很好。很多鄰居都親切地叫她阿姨,奶奶很公平,從不偏心。

  有一次,我和哥哥為了一個大紅蘋果打架,奶奶上前看我們倆在進龍,我們倆誰也不讓。于是我拿著蘋果,用水果刀把蘋果切成兩半,用勺子小心翼翼地把種子挖出來,遞給我和哥哥。她是如此的公平和細心。

  奶奶,我想你!我要你再幫我切一次蘋果,我要你像個孩子一樣抱著我,奶奶心里的秘密就是讓奶奶回到我身邊,讓我永遠留在那個美好的時光里。

  心靈深處的感動作文 29

  十四歲的天空是快樂的、美好的、愜意的,然而,和十八歲相比,我更親睞于十八歲的天空,更渴望十八歲的到來。

  因為擁有十八歲,我就擁有花季一樣的年華,人們不是說“十八的姑娘一朵花嗎?”因為擁有十八歲,我就擁有與大人一般成熟的思想;因為擁有十八歲,我就擁有了絕對的自由。

  十八歲是自由的,沒有大人的管束,想做什么就做什么,想怎樣做就怎樣做。錢是隨便花,笑是大聲笑,哭是痛快哭……不必顧慮別人會說你:“這小孩真糟糕!”因為我們十八歲了,我們已經是成年人了,我們已經擁有自主權了。

  十八歲是寶貴的,有著絢麗多彩的年齡;十八歲是誘人的,有著如火如荼的激情;十八歲的我們是幸福的,有著詩一般的人生;十八歲的我們青春年少、無拘無束,有著充足的動力;十八歲的我們總夢想著干一番轟轟烈烈大事,即使不能成功,也要干得壯觀。

  這就是我們向往的.十八歲,如詩一般的十八歲;這就是我們渴望的十八歲,如畫一般的十八歲;這就是我們心中的十八歲,如歌一般的十八歲!

  走進心靈深處,我總在渴望十八歲!

  心靈深處的感動作文 30

  在我心靈深處,有一道疤痕,一道永遠也抹不去的疤痕。

  每一次看到別人有爸爸媽媽的關懷,我總想哭。因為分數才是他們的孩子,每一次看到他們對弟弟好,把我冷漠在一邊,我的心像刀絞一般,就因為我是女孩,就因為我不聰明,就因為我的.分數沒別人高,我常常躲在角落里哭泣。我埋怨過上天,為什么我要出生在這個家庭;我埋怨過父母,為什么要這樣對我,這不公平。可是這有什么用呢,我只能把它藏在心底里,因為我永遠改變不了現實。

  爸爸你還記得嗎?上一次表姐給了弟弟兩顆糖,說給我和弟弟一人一顆,弟弟把他的糖吃了,沒有給我糖,我也并沒有在意,當表姐叫弟弟把糖給我時,你卻對我說:“你少吃一點沒關系,主要是王博(我弟弟的名字),他正在長身體。 ”這時,我的心像刀絞一般。也許你會說,一顆糖而以,不用在意,但是也說明爸爸重男輕女。

  媽媽你還記得嗎?昨天我問你問題,你問我會不會,我說不會,你就說我笨,我承認我不聰明,但是你也不能傷了我的自尊心呀。當時我哭了,你不但不安慰我,還說如果哭能把這道題哭出來,我就服了你了,舊傷未好新傷又來。最后還是我自己做出來的

  我愿天下的父母不在重男輕女。

  心靈深處的感動作文 31

  我有個煩惱,卻從來沒有跟媽媽說。那就是每天上學,媽媽送我去學校,她天天送我到學校門口。其實我很羨慕那些獨來獨往的同學,我長大了,不需要接送了,但是我不敢對媽媽說這種話,怕傷了她的心,還要讓她擔心。

  一天早晨,媽媽照例幫我背上重重的書包,我拿起飯包,直到學校門口,媽媽拿下書包背到我的肩上。我無意中聽到從我身邊經過的同學在竊竊私語:“哎,你看,這不是五年級的大姐姐嗎?竟然還要媽媽幫忙背著書包,我才二年級,都是自己上學校的,不需要媽媽送。”我的臉立馬沉下來,感到很尷尬。回頭看看媽媽,她還保留著桃花般燦爛的笑容。我努力擠出了一絲笑容,跟媽媽道了一聲:“媽媽,再見!”連語氣也有些生硬,但媽媽絲毫沒有察覺到,微笑著跟我揮手告別。

  那天的早讀課上,我一直心不在焉,那兩位小學生的話一直在我耳邊響起,弄得我心煩意亂。我暗暗下了決心,明天一定不要媽媽送我去學校了。晚上回到家,我剛想跟媽媽提起這個事情,可每當媽媽那滿含笑意的`目光注視著我時,在嘴邊的話又被我咽回去了。

  就是這么一件小事,卻一直是我的煩惱。我想對媽媽說:“媽媽,請您放心,我已長大,可以自己去學校了,我也一定會注意安全的。”

  心靈深處的感動作文 32

  “每個人的心靈深處都應該有一棵臘梅樹”。這句話是一個修剪樹木的園工告訴我的,那時我還小,體會不到這句話的含義,只是蒙朧地感覺到他似乎在警告些什么。

  臘梅花是我最喜歡的花,她可以驕傲地挺立在風雪中,蔑視嚴寒,那金黃色的花瓣就像被蠟涂過一般,細膩柔軟,有些透明,猶如一片片小小的.玻璃。滿樹的臘梅,把微弱的冬陽點綴得燦爛而溫暖。

  有一次,我去梅園賞梅,時間早了點,那時候樹上只是花苞,梅花還沒開,所以沒有多少人,顯得有些蕭然,但并不清冷。這時,我聽見了一些奇怪的聲音,回頭一看,卻看到了令我終身難忘的一幕:幾個園工正在用棍子抽打臘梅樹枝。只見樹枝打斷,花苞紛紛落下,那清脆響亮的聲音就如樹的慘叫聲,每叫一聲,我的心就痛一下。

  我百思不得其解,為何要那樣糟蹋臘梅樹在風雨之中好不容易抽出的樹枝和花苞?上網查過,我才知道,那是為了讓花朵擁有更充足的養料,花開得更鮮艷。

  那一刻,我恍然大悟,一切疑問都解開了,只有砍去多余的樹枝,經歷過風雨,吸收更多養料,花才開得更好。心靈深處的臘梅花何嘗又不是這個意思呢?只有經歷過困難,扔掉陳舊的思想,集中精力,才能擁有更強大的內心,才能做好每一件事。

  心靈深處的感動作文 33

  心靈深處有著令人抹不去的記憶,在記憶的海洋里,激蕩著無數的浪花,它們柔情而又輕飄,令我回味。

  那天上午沒有學好習。在第二節的語文課上,我難受的表情似乎被老師察覺了,或者以為我沒認真聽講……一節課,老師給了我三個眼神,那似嚴厲又溫和的眼神令我坐立不安,我的身體顫抖著,心也怦怦地跳著。但當我一次次把思緒帶出課堂后,老師似乎發覺我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來了,我把衣服往頭上一披,趴在桌子上想休息,忽覺肩膀被誰輕拍了一下,抬頭一看,原來是語文老師。她叫我跟她去辦公室,我剛剛平靜下來的`心又一次收縮起來。

  來到辦公室老師讓我坐下,我剛拉過一個板凳坐下,她給我遞來了一杯牛奶,我看著熱乎乎的牛奶,實在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”,讓我不知所措,莽莽撞撞稀里糊涂我接過牛奶,濃濃的牛奶在杯中飄蕩,我的眼中忽然充滿了淚水,一股暖流涌上心頭。

  記憶飄飄,如今大半年而過,在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢中,我都做著同樣的夢。夢中一位溫情的老師向我遞來了一杯溫熱的牛奶。

  心靈深處的感動作文 34

  心靈是無形的,而我今天卻和心靈展開了一次對話。

  我問心靈:“心靈,你覺得我驕傲嗎?”心靈沒有回答。而是把一個畫面轉移到我的頭腦里,當我閉上眼睛,我看見了:一個小女孩的手里拿著一張100分的數學試卷正在向周圍的同學炫耀。當我正在納悶著女孩是誰的`時候,我忽然想到這個女孩就是我。我的內心頓時升起一股愧疚之情。當我向心靈保證的時候,心靈開心的笑了。

  我又問心靈:“心靈,你覺得我是個自私的人嗎?”心靈搖搖頭,對我說:“你并不自私,當媽媽燒雞的時候,你總是把好的留給家人,當朋友忘帶東西時,你總是把自己的東西借給他,當路邊的小弟弟或小妹妹哭的時候,你總是回家把自己喜愛的零食送給他并安慰他還送他回家等等。”聽了心靈的話,我咧開嘴,高興的笑了。

  我又一次問心靈:“心靈,你覺得我對待所有人怎么樣?比如說父母、同學、老師等等。”心靈對我說:“都很好。你對待父母很孝敬,對待同學很友好,對待老師很有禮貌也很尊敬。但是,如果你能改掉你的倔強脾氣會更好。”聽了心靈的話,我又向心靈保證并且在心里暗暗發誓:一定要改掉!心靈會心的笑了。

  我要感謝心靈,是他讓我改掉驕傲自大,改掉了那個倔強脾氣。

  心靈深處的感動作文 35

  是否有一首歌的旋律是悲傷的,總是被孤獨所牽引,被憂郁所放大是否有一首歌的節奏最美,音符在中庭敲打出柔和的低沉,是否有一首歌沒有優美的音調,但在記憶中發芽的小芽。

  一把名為孤獨的小提琴被憂郁拉著,寫了一首歌叫《無助的天空中的悲傷》。在黑暗的世界里,我聽到了它的獨奏,它的起伏影響了我心中的痛苦。一根弦,由悲傷的旋律指引,分開了一個夢。夢是碎片,尖銳的碎片刺穿我的心,紅色的血液肆意流動,為這首歌呈現出最美的畫面。我的心跳加快,呼吸急促,我無法窒息。

  甜美的音符在黑白鍵上跳動。節奏被記住了。這是一個簡單而永恒的節拍。快樂侵入骨髓,驅使我的'心一起跳動。當我伸出手時,我能跟上節奏。我高興地忘記了拍手時的痛苦。我麻木的手掌微微泛紅,像我的臉一樣,綻放著凝固許久的溫暖。

  在我記憶中的老照片中,有人會穿白襯衫,彈一把舊吉他。青春的痕跡是如此美麗。過去的歌曲是早已被遺忘的旋律。再次歌唱是那個時代的味道。即使歲月流逝,它依然美麗。當時連空氣都有叛逆的味道。沉睡已久的聽證會在這個時刻醒來,紀念我們的過去。

  在靈魂的最深處,有太多我們從未忘記的美妙旋律。

  心靈深處的感動作文 36

  母愛像一杯淡淡的茶,需要細細品味;母愛像一杯濃濃的咖啡,暖意入心窩;母愛像朝霞的光輝,讓人無法忘記……母愛又像一部經典名著,讓人銘記在心。

  到了河邊一望,連個身影都沒有,媽媽像瘋了一樣用沉重的鐵鍬攪動著冰冷的河水,冷風吹過,把媽媽呼喊著我的聲音帶到了天涯海角。山谷回聲不絕,撕心裂肺的喊叫傳遍整個村子。媽媽喊累了,也叫累了,把鐵鍬插進地里,倚在鐵鍬上,望著同樣瘋狂的父母,無奈的垂下了頭,幾滴渾濁的淚水滴進腳下的土地里……

  突然,幾聲清脆爽朗的笑聲想利劍一樣劃破天際。瘋狂的父母停止了呼喊,媽媽也抬起頭,向他們一樣用心傾聽著唯一的.線索,像兔子一樣豎起耳朵確定著這一希望線索的方位。又一聲笑聲傳來,父母們拿起工具,飛也似的奔向那個方位。終于,在一個隔音的丘陵后找到了我們的蹤跡。冷風吹過,媽媽與我四目相對,她扔下鐵鍬飛奔過來,擁抱著我,擔心的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。媽媽的擔憂隨著我的聲聲安慰和淚水的奔涌煙消云散。

  母愛是一曲無聲的樂章,震撼著心靈;母愛像冷風中的爐火,堅定不熄。母愛伴我成長,我將會把它永遠珍藏在我的記憶深處,永不忘記。

  心靈深處的感動作文 37

  嘣!有玻璃板緊貼地板的聲音。我剛推開門,家里就上演了一幕:爸爸媽媽在老虎眼里對著對方,為了一件小事吵架。

  爸爸是司機,整天早出晚歸,忙著做生意。媽媽總是疑神疑鬼,要么說爸爸在和別人鬼混,要么說爸爸不回家。而我站在爸爸這邊,因為我相信爸爸。

  我盯著地板上的破盤子,心如刀割。他們就不能安靜點嗎?即使對我來說?房間冷,心也冷。爸爸可能已經習慣了媽媽這樣對他,坐在椅子上發呆。我媽一直盯著我爸,好像要把他吞了!終于,該吃飯了。這是我最難過的.時候。飯桌上的菜還很香,我幾乎沒有胃口。我父親正在吃飯。不知道他心里的怒火什么時候會爆發出來。

  我媽說了幾句:“我告訴你,如果你不想要這個家,你可以走了,你也不知道你整天出去干什么。”“叫我去?你不會去想是誰支撐了這個家。這個價格我花了多少錢,你不知道嗎?”爸爸喃喃道。我想讓他們安靜下來,但喉嚨里好像塞了什么東西,發不出聲音。我抬頭看著媽媽。她早已淚流滿面,父親依舊面無表情。

  終于,媽媽沖出了門,外面下著雨。我怕我媽淋雨,拿著傘跑出去找她。但是街上沒有人。媽媽,你去哪兒了?我就站在街上,眼睛被大雨打濕了,媽媽不回來了,她不想要這個家…

  心靈深處的感動作文 38

  你心里有這樣的人嗎,你為他瘋狂,為他嘆息,為他嘆息,為他嘆息。心里有這樣一個人,我對他的嘆息一點一點凝結成一首歌,百年前為他唱,翻來覆去,在心里唱。

  我一直以為他那么冷漠,貴妃學墨留詩千古;天子召喚,只留在酒中。一直以為屬于歌唱的只有優美的高音,不會有九轉回腸的技巧。

  但是,我錯了!

  武斷的驕傲得罪了朝鮮的官員,他被降職了!

  當歌曲再次出來的時候,厚重的低音已經讓我熱淚盈眶。有才華的人是注定要被陷害的嗎?

  他傷心憤怒,卻在酒里發泄怒火,在詩里安下心來:很難走,很難走,很多不同的路,現在他安全了?

  他好像醒了。官場的失敗不代表人生的失敗。路還很長。他應該自豪地繼續前進:總有一天我會乘著長風破浪,把大海直接送到云帆!

  生命的強音與天賦的碰撞再一次發出動人的聲音篇章,過去的驕傲和今天的朝氣會加強它!

  我心中的歌!你終于完美了,人生就是奮斗加曲折,不朽的'驕傲!

  閉上眼睛,聽,哭。

  太白詩人,你生命的歌是自強不息!

  今天,我用我的理解給你加了一個前奏。那首歌里不僅有你,還有我對你的尊重。不知道你是否滿意?

  今天,我心中的歌可以被我大聲唱出來,流淌的歌承載著我的心…

  心靈深處的感動作文 39

  夏日的夜晚,夜空是那樣的迷人。繁星多得像銀河一般,好像在一望無際的`黑布上,點綴著散發著光芒的鉆石一般。

  遙望夜空,奶奶那永不衰老的,慈祥的面孔似乎又浮現在我眼前,她仿佛就在我面前,在向我招手……

  小時候,奶奶喜歡躺在搖椅上打盹,我就推著搖椅,搖椅蕩來蕩去,奶奶就會醒來,將我抱起來,讓我坐在她的大腿上,又溫暖又舒服,就像在隆冬時睡在棉被里,搖啊搖,搖到深夜。

  奶奶是一個普普通通的農民,她有一頭如白雪般的頭發,歲月在額頭上刻下道道痕跡。奶奶笑起來十分慈祥,讓人有一種如沐春風的感覺,只覺得她就是你很熟悉的一個人。奶奶平時待人很好,許多鄰居都親切地叫她一聲“大娘”,而且奶奶做事公平,絕不偏私。

  有一次,我跟弟弟爭一個又大又紅的蘋果,奶奶走上前來,見我們倆龍爭虎斗,誰也不讓誰。于是就把蘋果拿在手上,用水果刀把蘋果切成兩半,再仔細地把籽用勺子挖出來,然后遞給我和弟弟一人一塊。她就是這樣公平公正,而且細心。

  奶奶,我想您了!想您再幫我把蘋果切好,想您像小時候一樣把我抱在你腿上,奶奶……

  我心靈深處的秘密,莫過于想讓奶奶重新回到我身邊,讓我永遠停留在那段美好的時光中。

  心靈深處的感動作文 40

  我心靈深處有很多,比如小時候吧肥皂當成雪糕吃,把洗衣粉當成食鹽等,但我記憶最深刻的還是還是那一次。

  記得在我六那年的一天,爸爸媽媽都去山上干活去了,我一個人在家看電視,我看見電視里的一位阿姨在用洗衣機洗衣服,我就發現家里的.一臺冰箱和電視機里那臺洗衣機很相似,我以為那就是洗衣機,我在自言自語地說:“既然爸爸媽媽不在家我又很無聊。”我就突發奇想:我今天就洗衣服吧。想到這兒,我便開始動手了,我就學電視里的阿姨一樣,把水放放在“洗衣機”里。然后就找來幾件衣服放在里面,就插電,扭開關,做完了后,我就覺得有點不對經,我也不管就往桂香家奔去。

  在回家的路上我想著衣服洗好了沒,然后看到爸爸媽媽也剛好到家。媽媽說:“哎,真熱,打一瓶水到冰箱里冰,等睡午覺醒了得喝。”當媽媽打開冰箱時,叫了一聲,爸爸就急忙跑過去,我也過去了。媽媽結巴地對爸爸說:“這是我們家的冰箱嗎?”我一聽到冰箱,我就說:“嘛,這是冰箱?這不是洗衣機嗎?”我就把事情的經過都地告訴了爸爸媽媽,爸媽聽了哭笑不得,說:“這哪是什么洗衣機啊,這是冰箱。”

  直到現在我一想到這件是,我還有一點愧疚。

  心靈深處的感動作文 41

  在我心靈深處一直有著那么一首“歌”,它如一陣清風,為炎熱的夏天帶來陣陣清涼;它如燦爛的陽光,在寒冷的冬季溫暖了你我的心;它又如那盛開的花朵,帶來陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘!

  老師如一只紅燭,默默燃燒著自己,為后輩燃盡了所有的熱與光;老師又如花園里的園丁,一生操勞,為花朵撒盡了所有的'心血與汗水。 在每個周日里,我都要去進行補習。走進補習班,望著熟悉的教室,我的思緒不禁飄到

  郭老師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開了。通過這些打開的窗戶,我仿佛看到了一個不一樣的世界,一個五彩斑斕的世界。我從沒有感覺過,一節語文課時間會上的如此有趣;很快,一節四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結束了。我依然感到意猶未盡。

  我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭,我很快在補習班中待了一個學期了。在這一學期中,我從老師那里學到了許多知識。我發自內心的想說,我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘!

  心靈深處的感動作文 42

  午后的陽光在屋里漸漸擴散,細小的灰塵在陽光下舞蹈。同樣的時間,同樣的位置,只不過,地點換了。

  那是小時的記憶,是小時的搖籃,是小時的游樂場,是小時住的家,那是——屬于爺爺奶奶的老屋。

  那是一間60平米左右的`房子,木質的門、木質的陽臺、木質的桌子、木質的有些掉色的沙發,除了別處蒙上的花布有些色彩,其余的,就是棕色的世界,也完全和“現代”兩字搭不上邊。但我卻絲毫生不出厭倦之心,因為那是我的童年,我從小生活的地方,我與弟弟玩耍的地方。

  可是在我六歲那年,父母買了一間新房子,我也曾去看過,很清新亮麗,不再是滿眼的棕色,色彩多了起來。我也曾歡天喜地,期待著嘗試新生活,可真正搬過來后,我卻開始思念:思念那陰涼的北屋,熱乎乎的南屋;思念坐在地板上戴著老花鏡細細品讀報紙的爺爺,在廚房里忙碌的奶奶;思念一本本的書籍,一頁頁的故事……直到那時,我才知道,原來思念,竟是那般入骨。

  午后的陽光照耀在南屋,北屋依舊那樣涼爽,爺爺依然就著陽光讀報,奶奶依舊在廚房里忙碌,一切還是那樣,但又都變了。也許他人已把它忘記,但我不會,因為它是留在我心靈深處的——一間老屋,里面裝滿了我童年的故事。

  心靈深處的感動作文 43

  打動人的,可能只是一個不經意間的動作,一個轉身,一個微笑,一個回頭……

  第一次見到他,他就像個大孩子,笑得一臉天真,有著與他年齡不符的爽朗。看著我們的新班主任,我們都無奈的搖了搖頭,嘴角卻在不經意間微微上揚,我們都堅信,他會在未來這三年中?,成為我們的良師,益友。

  他總是在我們面前竭力假裝嚴肅,卻總是被我們這群小屁孩逗笑,露出他那兩顆經典的兔子牙。他抽煙,他對我們說他的煙癮好多年了,卻為了我們班幾個抽煙的男生默默把煙戒掉。他會因為我們取得的.一點點成績而開心的像個孩子,他會在我們犯錯誤時自己坐在教室角落里生悶氣,他會在教學樓里四處奔波只為了幫我們拿到一份復習提綱,他會一遍一遍不厭其煩的向我們說那些鼓勵的話。

  我們都知道,他那我們當他自己的孩子,他對我們的好甚至已經讓我們覺得超出了我們應得的那一份。

  我們粗心,我們任性,我們瘋狂,我們叛逆,我們一切一切的缺點都被它美化成優點珍藏在心中暗自慶幸。

  一行行小字在紙面上飛舞,一滴滴淚水從紅紅的眼眶中滑出,老師,你是我們心靈最深處的風景。

  心靈深處的感動作文 44

  每個人的心靈深處,都會有一塊空白,而那空白將會被回憶填滿。——題記

  回憶童年

  那時我是一個頑皮的小孩,經常玩得滿身都是泥,父母也不會責罰我,只是笑一笑。我還喜歡與小朋友一起玩“過家家”“捉迷藏”等游戲。即使把家里弄得一片狼藉,也無關緊要。當然我也會做一些“傻事”,常常弄得父母哭笑不得。然而,童年的時光是短暫的,那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被時光填進了我的心靈深處。

  回憶小學

  不知不覺中,我由一個年幼無知的`小孩變成了一個有知識的學生。自從我背起書包上學的那一天起,我就意識到:無憂無慮已離我遠去,取而代之的是繁重的功課。父母的責罰也增多了,“題海戰術”讓我疲憊不堪。各種職務會讓年幼的我感到責任重大。課外補習班像兇猛的洪水一起向我涌來。競爭與合作并存,我的小學生活就如萬花筒那樣豐富多彩。小學生活已經過去,接踵而來的是初中生活。

  結束語

  回憶往事,如同一杯濃茶,只有細細地品嘗,才能品出它的香味。讓我們用回憶,將心靈深處的空白填滿吧!

  心靈深處的感動作文 45

  “同學們,我們下去運動,主意把書包帶下去啊!”話音剛落,就有幾位同學如閃電一樣飛馳過去,路過的地方都刮起了一陣大風。教室里的同學們也陸陸續續地走了出去。

  我收拾好了書包,正當我想要出去時,我猛地想起今天還有一堆作業批好了沒有給老師拿過去,就抱起作業朝老師辦公室飛奔過去。

  我氣喘吁吁地回來,竟發現我的書包不見了,本來清晰的'思路頓時被攪成一團亂麻。我慌了,難道書包自己跑了?難道書包被偷走了?那里可是有好多書的呀!

  我急急忙忙地下了樓,在看到紅色的跑道與藍天白云的同時,我還看到了一個瘦小的身影。我的同學王啟寧自己背了一個大書包,又拎了我的一個大書包,在一步一步地挪動著,時不時停下來擦一把汗,又繼續拎起書包往前走。那一刻,她那瘦小的背影永遠定格在我的心里……

  陽光照在她的背影上,反射出鉆石的晶瑩剔透,花朵的五彩繽紛,葉子的默默貢獻。

  她,能使我冬天變得溫暖,夏天變得清涼,雨天變得快樂,陰天變得晴朗。

  她的心靈深處有一顆璀璨的星星。

  是她讓我知道“贈人玫瑰,手有余香”

  是她讓我知道,外貌不重要,心靈美不美才重要。

  是她讓我知道,樂于助人,真的很快樂。

  心靈深處的感動作文 46

  不久就是媽媽的生日了,為此,我早在幾個星期前就開始積攢零花錢。是的,我想買一個生日禮物送給媽媽,給她一個大大的驚喜。

  禮物是一個精致的木質臺燈。媽媽生日那天,我悄悄地把臺燈放在了媽媽床前,按照我的預想,媽媽在睡覺前看到了那盞臺燈。

  可是我沒想到,小小的一件禮物,媽媽竟會如此激動,如此高興。她說我真乖,一直都還記得她的生日,她高興的`親吻我,她……一時間,我有些不知所措,良久,才感覺到自己的眼眶已經濕潤了……

  記憶中,記憶中,有太多太多這樣的情節,只是,因為種種原因,我們都將它淡忘了。

  留在心中的記憶,是愛,是感動,是鼓勵,是鞭策,還是……我無法對這些記憶進行一一描述,但我知道,那是我生命中所不能缺少的。

  心中,因為有這些記憶,我開始學會理解愛的含義,開始學會用記憶去鞭策自己,使自己不斷成長,不斷進步。

  記憶如一汪清泉,滋潤著我心靈的每一個角落,流過之處,春暖花開。

  我相信,留在心中的這些記憶,永遠不會被磨滅。

  心靈深處的感動作文 47

  心里有不可磨滅的記憶。記憶的海洋里,無數的波浪在激蕩。它們溫柔而輕盈,讓我回味無窮。那天早上我學習不好。第二節語文課,我不舒服的表情好像被老師注意到了,或者說我覺得沒認真聽講.有一次上課,老師給了我三只眼睛,看起來嚴厲又溫柔,讓我坐立不安,身體顫抖,心臟砰砰直跳。

  但是當我一次又一次把想法帶出課堂的時候,老師好像發現我病了。終于,希望的鐘聲響起。我把衣服放在頭上,躺在桌子上休息。突然,我感覺有人拍了拍我的肩膀。我一抬頭,發現是語文老師。她讓我和她一起去辦公室,我的心才平靜下來,又收縮了。老師來到辦公室,讓我坐下。我就拉過一張凳子坐下。她遞給我一杯牛奶。

  我看著熱牛奶,真的不好意思拿起來。但是老師反復的“給你”讓我不知所措。我接過牛奶,濃濃的牛奶漂浮在杯子里。我的`眼里突然充滿了淚水,一股暖流涌上心頭。記憶飄飄,現在半年過去了,心里飄著濃濃的奶水好溫暖。在我一次又一次的睡眠中,我做著同樣的夢。在夢里,一個溫暖的老師遞給我一杯溫暖的牛奶。

  心靈深處的感動作文 48

  寧靜是智慧之源。

  靜而后能定,定而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

  靜,是一種高貴、典雅的氣質,一種樸素、恬淡的情懷。靜,還是一種積極向上的生命的態度。

  靜是圖畫,是音樂。靜,是一首心靈的樂曲。一個唱詩班里傳出齊聲的歌唱,因為那歌聲的悅耳齊聲,帶給人的亦是動態之靜。因為靜,任何的雜聲,都無法介入。

  置身于一個幽靜的小院,在擠滿花蕾的樹下,品一壺自己喜歡的.茶的那種愜意。“留得殘荷聽雨聲”,只有內心的靜才能使你感受到那份純凈似水的清涼與感動。

  老子說:“不欲以靜,天下將自定。”即只要我們自身“守靜”、“無為”,天下就會相安無事。“守靜”是防止輕率的根基,“無為”是遏制躁動的主宰。

  人生在世,凡事要靜,靜靜地來,靜靜地去,靜靜努力,靜靜收獲,切忌喧嘩。

  有一天,一個工人不小心把自己的表丟在倉庫里。十幾個同事翻箱倒柜地找手表,結果一無所獲,出去吃飯了。此時,一個小孩偷偷進來,伏在地上,靜靜地聽。手表自然找到了。

  偌大的倉庫,要找一塊手表,是有點難度。但大家找,沒有找到,一個人卻找到了;大人找不到,一個小孩卻找到了,而且是很輕易地找到了。

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