【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的作文 篇1
我們經(jīng)常會(huì)看到電視或電影里面的感動(dòng)片段而流淚，心中涌現(xiàn)一絲濕潤(rùn)，其實(shí)我們身邊又何嘗缺少感動(dòng)？
我心中的那個(gè)最令我感動(dòng)的人是我的父親。我的父親有一頭發(fā)有趣的頭發(fā)，短頭發(fā)的時(shí)候，頭發(fā)是平的，可是當(dāng)它長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，就立成了雞冠頭，十分有趣。他一雙不淺不深的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面的嘴巴大大的，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候聲音很洪亮。
我的父親是我的慈父。
有一次媽媽外出出差，就只有我跟爸爸兩個(gè)人在家。爸爸一般都是工作到很晚，才能去睡覺(jué)的，第二天根本就起不來(lái)。可是在媽媽出差的那段時(shí)間，我一大早起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了桌上已經(jīng)做好了一杯熱牛奶，兩個(gè)水煮蛋，上面還冒著熱氣。我震驚了，這雖然只是一件很不起眼的小事，但是另對(duì)于連續(xù)熬夜的父親來(lái)說(shuō)，是多么的可貴啊！
父親又是我的嚴(yán)師。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐倪@篇作文太長(zhǎng)了，所以我就悄悄地剪掉了一段自然段，這一段只有十行。可正當(dāng)我想蒙混過(guò)關(guān)的`時(shí)候，父親突然間叫我把作業(yè)拿出來(lái)給他檢查。可你知道我還有一小段沒(méi)有抄，當(dāng)然這也被父親看見(jiàn)了，他嚴(yán)肅地命令我馬上補(bǔ)上去。我剛想說(shuō)“不用了不用了。反正老師也發(fā)現(xiàn)不了。”可是我一看到父親那嚴(yán)厲的目光，剛到嘴邊的話(huà)怎么都說(shuō)不出來(lái)，又吞了下去，只好乖乖地把沒(méi)有抄完的作業(yè)抄完。
父親真是我的慈父，父親又是我的嚴(yán)師，是我一輩子的榜樣。
令我感動(dòng)的作文 篇2
令我感動(dòng)的事有很多，可是最感動(dòng)只有一個(gè)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校發(fā)高燒，我對(duì)老師說(shuō)：“老師我頭疼。”老師說(shuō)：“那你去醫(yī)務(wù)室吧。”醫(yī)生說(shuō)：“你發(fā)高燒，要打四天的針。”我打完針以后，回到教室里，我對(duì)老師說(shuō)：“我要打四天的針。”
第四天的晚上，我又去醫(yī)務(wù)室打針，醫(yī)生說(shuō)：“你還是發(fā)高燒，回家吧。”我回去跟老師說(shuō)：“醫(yī)務(wù)室老師讓我回家。”到了宿舍門(mén)口，老師給我爸爸打電話(huà)，可是我的爸爸在山東出差，山東離邢臺(tái)一共有兩千里地，老師跟我爸爸打不通。待了一會(huì)耿老師又跟我爸爸打電話(huà)，現(xiàn)在打通了，當(dāng)我爸爸聽(tīng)到我發(fā)高燒了，趕緊坐著汽車(chē)，晚上睡覺(jué)都不睡覺(jué)，家門(mén)口都沒(méi)進(jìn)過(guò)，趕緊往學(xué)校走。
明天一大早，我吃完早飯，我走進(jìn)教室里一看，我給驚呆了！爸爸竟然在教室里等著我，然后，爸爸趕緊過(guò)來(lái)，抱著我說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？好些了沒(méi)？”我說(shuō)：“爸爸我沒(méi)事，”然后老師給我拿出門(mén)證，爸爸立馬帶我去醫(yī)院輸液，我開(kāi)始輸液了，醫(yī)生說(shuō)：“你要輸五天，要是打針的話(huà)說(shuō)不了那一天好。”我哭著喊著說(shuō)：“我不要輸液，輸液太疼，我要打針。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，男子漢大丈夫，干嘛怕疼，”我摟著爸爸，爸爸拿著我的左手，開(kāi)始有一點(diǎn)疼，然后又不疼了，爸爸還給我買(mǎi)吃的'，喝的，讓我不哭，我輸了五天，終于好了，在這五天里，爸爸每時(shí)每刻把我送到醫(yī)院，每時(shí)每刻把我送到學(xué)校，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
這就是令我感動(dòng)的事。
令我感動(dòng)的作文 篇3
今天，班主任高老師在課堂上安排我寫(xiě)一篇《讓自己感動(dòng)的一件事》作文。接到這個(gè)任務(wù)后，我非常激動(dòng)，心潮澎湃，眼前立馬浮現(xiàn)出很多令我感動(dòng)的事情，但是最令我感動(dòng)的一件事卻是最近在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?yōu)槲摇凹佑汀钡募?dòng)人心的場(chǎng)面，給了我極大的鼓舞。并令我久久難以忘卻。
在全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的啦啦隊(duì)生龍活虎的在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁加油，陣勢(shì)強(qiáng)大，聲音響亮，激情高昂。讓在場(chǎng)的所有運(yùn)動(dòng)員干勁倍增，精神抖擻。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，“800米決賽請(qǐng)快快到檢錄處點(diǎn)名”。我簽到后，迅速的跟其他運(yùn)動(dòng)員一起步入起跑線(xiàn)，隨著裁判員老師的'一聲大喊“各就各位，預(yù)備……砰地一聲”發(fā)令槍響了，這時(shí)候運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣、像一顆顆子彈一樣，向前飛馳而去。
第一圈時(shí)，我還沒(méi)有試著累就跑過(guò)去了，不知不覺(jué)第二圈也過(guò)去了，可到了第三圈了，我的體力開(kāi)始不支了。這時(shí)候，廣播里又傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，“現(xiàn)在播報(bào)五年級(jí)二班劉一良寫(xiě)的來(lái)稿，運(yùn)動(dòng)員們加油啊.……”我聽(tīng)到后，感覺(jué)到同學(xué)們都在注視著我，啦啦隊(duì)也為我助威吶喊，這時(shí)候我拳頭攥緊了，步伐更大了，渾身增添了干勁，沿著紅色的跑道奮勇前進(jìn)。當(dāng)我跑到自己班級(jí)的看臺(tái)前，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的晃動(dòng)著金黃色的易拉罐為我加油，為我吶喊，為我鼓勁。班主任高老師更是激動(dòng)地為我喊著號(hào)子，擺著加油的姿勢(shì)，跟同學(xué)們一起大喊“李若詩(shī)加油、李若詩(shī)加油……”看到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我跑到第四圈時(shí)，更加甩開(kāi)了膀子，加快了步伐，心想一定不能落后，一定為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，終于快步的沖刺到了終點(diǎn)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到了老師和同學(xué)們的喝彩，我興奮不已，終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
當(dāng)我跑回自己班級(jí)里的那一刻，我留下了感動(dòng)的淚水，這淚水里包含了我的付出與成功；包含了我為班級(jí)爭(zhēng)光的自豪；更包含了老師和同學(xué)們那無(wú)私的鞭策鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我感受到我們五二班的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，是我們師生共同奮斗才使我得到了這個(gè)榮譽(yù)，這個(gè)榮譽(yù)屬于我的，但是我認(rèn)為更是屬于我們五二班的全體老師和同學(xué)們的，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭挪攀刮見(jiàn)Z得了這個(gè)名次，所以這一刻才是我最感動(dòng)的一刻，我終生難忘。
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