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我被感動了作文(通用41篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的我被感動了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我被感動了作文 篇1
“各就各位!預備!跑!”隨著一聲哨響,我們便快速地跑起來。
那天,是我們學校的冬青體育節。我們學校組織了接力賽、足球賽、籃球賽、跳繩賽和田徑賽。我們被組織到了跑接力賽,開始跑步了,我們一個個飛奔起來,朝著遙遠的同學跑起來,努力地把接力棒傳給前面的同學。
看著同學們一個個傳遞著接力棒,一眨眼,就要到我了,我原地跑起來,看向后面的同學,伸出了手。我一接到接力棒,迅速地超越了其他班的同學,我的頭發被風吹入空中,寬大的額頭露了出來,頭不禁地抬起來。我漸漸地看清了前面的同學,迅速把接力棒傳遞給他。
樹葉隨風搖曳,被吹拂到了空中,熱辣辣的太陽毒辣地灑著地面。我汗流浹背,看著這激烈的接力跑,剩下的同學只剩下三個人,勝利遙遙在望。我們的觀看的同學們興高采烈地喊著:“加油!我們要爭取第一!”我旁邊的同學還在大口地喘著氣,“你怎么……呵……跑的……那么快啊……哈!”他繼續說道,“哈……看來……呼……你們要贏了呢……呼!”的確,我們班的`人現在已經甩了其他班十米左右,而且最后一個還是我們班跑的最快的黃政熙,勝利就在眼前了。
突然,只見正在跑步的同學,不小心摔了一跤,瞬間被后面其他班的同學反超了。那個同學慢慢地爬起來,卻再也跑不起來了,我們看見他的膝蓋都被擦紅了,怪不得跑不起來。我們班的同學們都喊著:“加油!不要停!只要一點點!你就行了!”他在同學們的鼓勵下又重新跑起來。他一點一點地跑著,跑一兩步就咬緊牙關,忍住疼痛。我感覺眼睛濕漉漉的,感覺心里酸酸的,好想沖過去幫他跑完。終于,他把接力棒傳給了黃政熙,我看見黃政熙像一陣風一樣超過了許多人,但是就要沖向終點時,前面的人還是沖過了終點,我們奪得了第二名。
雖然我們在這次比賽中的了第二名,但我們聽見了許許多多贊揚我們的聲音。“哇!你看他們班的那個同學,雖然膝蓋都摔成這樣了,剛剛還是拼命地跑著耶!”“對呀對呀!其他也都好厲害啊!要是那個同學沒摔跤,他們肯定拿第一了。”那名同學聽到了這些贊揚,眼眸中含著幾滴淚水。
聽到這些贊揚,我又被感動了。是啊!這是要有多么頑強的意識和忍耐才能堅持下去啊!那一刻,我被感動了,落下了一滴淚珠。
我被感動了作文 篇2
有人說:“當永恒的愛被發覺時,那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人刻骨銘心。那一天的那一刻,我真的感動了。
在我上小學一年級時,我是在老家小學讀書。一個放學的下午,我興奮地走到學校門口,便看見一位身材中等,拄著拐杖的叔叔,站在門口不停地張望著,盯著從校門口涌動的學生人群。“昊天,快來,爸爸在這兒!”他吆喝著揮手示意,只見一個熟悉的身影從我身旁跑過,撲進他的懷里,原來是我們班同學的爸爸。父子倆并著肩,那位爸爸手拄拐杖,吃力地向前走著。
我聽見稚嫩的童聲:“爸爸,我們不是商量好了嗎?我可以自己回家,不用您費勁來接我的!”
“沒事,你自己回家我不放心,來接你放學,我正好可以運動一下,多好!”說完,便緩緩向前走去。
校門前那條平坦的小路因施工變得凹凸不平,地面上有很多深淺不一的土坑。我一路小跑,就像跨越壕溝似的,越過那起伏不平的地面。可同時,我不禁為那位叔叔擔心起來,那深長的.土坑,對于一位腿腳不便的叔叔,他怎么辦?
我回過頭,那位叔叔來到最大的土坑前停住了,他猶豫著,似乎在揣摩是否能走過去,孩子則雙手有力地攙扶著,一高一矮的身影在我眼前形成鮮明的對比。只見父親試探性地伸出右腳,懸在空中,然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中間,用力一跳,又踏出第二步,第三步……
可我卻漸漸看不清了,視野模糊了。這一種愛,使得世間每一位父母對子女的愛,即使是摔跤,也豪不猶豫地邁出第一步。那一刻,我感動了!
那對父子,依然走過一個個土坑,我抹去眼角留下的眼淚,我一定要努力讀書,別再辜負父母對我的期望。當淚水劃過時,愛,讓我在那一刻,感動了!
我被感動了作文 篇3
一個充滿陽光的中午,我走出家門在大街上溜達。樹上的鳥兒享受著陽光帶來的愜意。有人在疲倦地伸著懶腰,有人正急匆匆地奔跑,有人在談笑風生……真是一個愉快的中午。
突然,只聽“嘣”的一聲,一個送水的大叔的摩托滑倒了。摩托車上的水桶也零散地滾向四周。我被嚇傻了,站在原地一動不動。
不知從哪鉆出個小女孩,把大叔扶到路旁的長椅上坐下。大叔面目痛苦,雙手握著自己的腳。
這位善良小女孩提起大叔骯兮兮的褲角,只見小腿上有傷痕,溢出了鮮血。小女孩被這一幕嚇得一怔,她三步并做兩步跑回了家里,一手提著急救箱,一只手拉著她媽媽沖到了大叔面前。
小女孩的媽媽打開急救箱,取出藥品,熟練地處理好傷口。很快,大叔的傷口包扎好了,大叔痛苦的嘴角輕輕上揚,緊鎖的眉頭也舒展開來。這位大叔用感恩的.目光看著這對母女,說到:“真不知道該怎么感謝你們。”小女孩回答到:“沒事,這點小事是我們應該做的”。
大叔雖然不怎么疼了,但仍然不能行走,等待著家人的到來。路上匆匆行人停住了腳步,談話的人停下了歡聲笑語,大家合力將從摩托車上滾下來的水桶重新搬到車上,我也參與其中。
一會兒,街道恢復了繁忙和喧嘩,只留下這位大叔雙手握住臉,哭了起來。
看到這一幕,想到爺爺現在正在重癥監護室搶救。對于即將失去親人的我,感覺在無盡的黑暗中看到一絲光明,人間自有真情在,我都感動得想哭。
回想到這一幕,我有了對人生新的認識;人生不只是眼前的黑暗,還有遠方有光明與感動。
我被感動了作文 篇4
今天是初秋,我吃過早飯走出家門,伴著輕輕的薄霧去上學。我家雖然距離學校不遠,但每天都要橫過一條馬路,平時來往的車輛很多,大車小車,大家總要等綠燈亮了才走過去,來來往往的人們也比較習慣了。尤其我們住在學校對面的小學生,上學、放學是必經之路。我在路口等了一會兒交通信號燈。綠燈亮了,我和大家一起過馬路,這時,突然看見,離我不遠的前面,有一位奶奶也過路口。好像生了什么病?她的身體像一張折紙,腰彎得不能再彎了,走的.很慢,顫顫巍巍的。
在路口維持秩序的輔警叔叔和一位過馬路的阿姨看見了,兩個人上來一起攙扶奶奶過馬路。我們這些小學生已經走過馬路時,紅燈亮了。我回頭看見奶奶、輔警叔叔和阿姨還沒有走到馬路中間,我當時想,壞了,老奶奶還沒過來,一種擔心在心里產生了,奶奶、叔叔、阿姨在車流中危險啊!可是眼前的景象和我擔心的不一樣,綠燈亮了,沒有一輛車啟動,沒有車行走的聲音,好像時間都定格在奶奶身上,當輔警叔叔、阿姨攙扶著奶奶走過了馬路,兩邊的車才一起啟動,汽車的轟鳴聲、輪胎和柏油路的摩擦聲又響了起來,馬路上一下子又熱鬧起來,這時,好像和剛才是兩個完全不同的世界。司機叔叔阿姨們的道德意識,尊老愛幼幾分鐘的等待,讓我好感動啊!
我被感動了作文 篇5
生活有時候,就像一杯白開水,雖然平淡,卻有著一種美好的味道。也許是因為總有一些點滴的感動在不經意間滲透其中,才讓這杯水如此溫馨吧。
每天早晨洗漱完畢后,我總會望著桌上的那碗粥出神,直到媽媽來催我:“快喝吧,不早了,小心別燙著。”于是我便慢吞吞地拿起勺子,喝上幾口,又陷入回憶中……
時光流回到小學三年級那個快要遲到的早晨。“煩死了!又起晚了。”我大聲對媽媽抱怨著,一想到老師說過遲到要罰站,還得寫檢查,我就感到十分不安。我用最快的速度刷好牙,血都被刷出來了我也顧不上疼,穿好外套就往外跑,這時只聽媽媽在身后喊道:“回來把粥喝了再走吧,還來得及。”我心里頓時升起了一陣無名的怒火,竟回頭喊道:“我要遲到了!不喝!”說完就頭也不回地跑了,留下媽媽在那里,一個人尷尬。
我后悔地嘆了口氣,碗里的粥還有一點兒,我的回憶也沒有結束。
后來我筋疲力盡地跑到校門口,聽到身后有人喊我的名字,我一回頭,看到了媽媽布滿汗珠的臉:“陳陳,把面包拿上,到教室再吃,不吃早飯怎么行!哦,再把雨傘帶上,昨天天氣預報說今天有雨。對了,今天媽媽要晚點兒回來,聽姥姥的話,有什么問題就給媽媽留個條兒。在學校好好上課,多喝水。好了,快進去吧。”我一面看她忙這忙那,一面唯唯地應著,想起今天早上在家門口我回頭時看到她焦急的身影;又想起她輕輕喚我的聲音,忽然定在那里無法動彈。直到媽媽轉身離去,我才說了句:“媽,對不起!”沒想到她只是淡淡地笑笑,摸了摸我的頭:“快進去吧,要遲到了,”說完就走了。我望著她匆匆離去的身影,眼眶發潮。那一刻,時間仿佛停了下來,風兒輕輕地笑了。我像個傻子一樣,忽略了最純粹的幸福,感動,如涓涓細流,滋潤這我的.心田。我覺得有一種巨大的力量在推動這我,也許,這就是愛吧。那個早晨,我始終忘不掉。因為它讓我明白,生活這杯白開水,是需要細細品味的,可能要用幾天,幾個月,幾年,甚至是一輩子。因為有些愛是無聲的,只有用一顆真誠的心來感受它的旋律才能聽得懂。
粥喝完了,我也該把回憶收起來了,耳邊又響起媽媽的叮囑:“多喝水,好好聽課,媽媽今天會早點來接你。”這樣的早晨,不知道重復過多少遍,但這樣純粹的旋律,我卻百聽不厭。只因為這些細碎的感動,早已滲透在一杯看似平淡的白開水里了。也許媽媽的愛就是天使的魔法,讓我在溫暖中自強前行。
我被感動了作文 篇6
就在5月12日當天,汶川發生了大地震,就在這次地震涌現了無數的舍己為人的英雄。他們在生與死之間毅然選擇了學生,英雄的老師,為學生撐出了一條條生命之路,他們與時間賽跑,與災難搏斗,救出了一名名學生,而英雄的老師呢?離開了他們親愛的家人,一時間,與我們陰陽兩隔。可愛的老師們,你們舍生取義的民族精神和無私奉獻的高尚品質,值得我們作為學習的榜樣。
英雄的中國,涌現了英雄的他。他是什邡紅白鎮紅白中心小學的一名年輕教師,他叫王周明,是50多名學生的班主任,在地震發生的一瞬間,他有序的指揮學生分兩路,從教室的前,后門逃生。房屋垮塌的一瞬間,他把還沒跑出教室的最后一名女生推出教室。這時,一根粗大的橫梁打在他頭上,他的頭蓋骨被嚴重擊碎,喪失生命。王周明老師,你走了,但不會從我心中消失,你點燃了希望之火,你譜寫出一首首感人的詩篇,你本在前門,可以成功逃生,但你卻沒有離開,遵守一個教師的.職責,把生的希望留給學生,把死的威脅留給自己,老師呀!難道你的生命不重要嗎?難道你不知道這些學生需要你的噸諄諄教誨嗎?老師你猶如陽光,為我們照亮前進的道路,讓我們不要放棄,不要氣餒。
在教室垮塌時,還有一位女生沒有跑出教室,王老師沖過去,用手把那位女生推出去,頭頂一根橫梁垮下來,王老師的頭蓋骨被砸碎啦,因此喪失了生命。王老師,在告訴你一個好消息,你的學生已經全部獲救,你可以含笑于九泉之下了。
我們不會忘記你的,你的舍己為人值得我們贊揚,更值得我們學習。你的行為,震撼了我們幼小的心靈,你真不愧是一個好老師!
英雄的中國,有了舍己為人的你,將來的社會一定會變得更加團結,更加美麗!
我被感動了作文 篇7
現在正值鳥語花香的春季,我坐在教室里,卻想起了三年前夏季時,校門口梧桐樹給予我的那翠綠的感動。
那是一個周一,我忘記帶美術課的用具,但幸好美術課在下午,我便讓爸爸中午在校門口給我送來。
中午,太陽毒得嚇人,炎熱得光芒烤著大地,邊上理發店得人向門外潑了一盆水,那水過會兒便消失得無影無蹤了。我站在校門口等待著老爸,人不由自主地就躲進了一棵大梧桐樹得綠蔭里,頓時清涼了不少。我仔細地端詳起了這棵樹,微微彎曲的樹干上已有了不少深色的堅硬結疤。我又一抬頭,滿樹翠綠色的'樹葉嚴嚴實實地擋住了每一絲太陽光,猶如一個巨大的綠傘,為我帶來了一塊陰涼。
看到這兒,我心中竟生出了一絲難以言喻的感動。我并沒有為這棵樹做出一絲一毫的貢獻,而它卻不求回報、默默無聞地為我在這如此炎熱的夏季遮擋著毒辣的太陽光,那翠綠色的、茂密的樹葉們承受著太陽光的炎烤,我十分擔心它們是否還挺得住。
我忽然覺得那在平時并不起眼得大梧桐樹是那么美麗,它每個夏天都在無聲地為人們提供著陰涼與舒適,可人們還是對它們不以為然。我從心里感動著,感謝著這棵梧桐樹……
綠色一直給人一種舒適、涼爽的感覺。我覺得這次感動就與綠色一樣,默默地給人提供舒適。
我被感動了作文 篇8
愛,是無處不在的。它就像空氣一樣,在我們身邊飄動著,隨時隨刻和我們接觸著。
一次,在一節體育課上,賀老師讓我們班跳繩沒有通過的同學繼續練跳繩,其他的同學可以去玩游戲。聽了這個消息,通過的同學一蹦三尺高,連我也不例外。于是,我立即找來了史雨晨,和她一起玩。當我們來到游戲場地,那里幾呼沒了空地:有的在玩“警察抓小偷”的游戲,你追我趕,鬧得可歡了;有的`在玩過家家,你瞧,“媽媽”盼得多像呀;還有的地玩“過山車”,一個拉著一個的衣服。我和史雨晨玩起“過山車”。當“車頭”加速時,我沒來得及跟上,就重重地摔在了地上。我艱難地爬起來,只覺得膝蓋疼痛無比,走起路來還一瘸一拐的。史雨晨見了,趕緊離開了“火車”,向我跑來。我咬緊牙關,輕輕地綰起褲子,只見左腳的膝蓋擦破了皮,流出了鮮紅的血。經過賀老師的同意后,史雨晨扶著我去了女廁所清洗傷口,然后她又扶著我回了教室。我對史雨晨:“史雨晨,你先回去上體育課吧,賀老師還在等你呢!”“不,我要留下來陪你!”史雨晨一邊堅定地說,一邊拿了一本我喜愛的書給我看。我頓時感到心里暖暖地,我放下了書,輕輕地靠在史雨晨的肩上,我的眼角有點濕潤了。
事實上,愛就像空氣一樣,時時在我們身邊,時時充滿著我們的生活......
我被感動了作文 篇9
感動是一縷陽光,能溫暖人心;感動是一滴雨露,能滋潤萬物;感動是一條繃帶,能包扎傷口……
我大聲回答道:“哼!你們就知道讓我沒命地學習,我連一點玩的時間沒有!憑什么他們都可以看電視,可以一起玩,我就只能去學習、做作業,什么也干不了!”爸爸媽媽真討厭!我想著想著,心里萌生了一個念頭……
第二天我早早的起了床,寫了一封信,內容大致是這樣的:爸爸媽媽,我真受不了整天無味,平凡的學習生活,希望你們理解我的離家出走。
我寫這封信是為了讓媽媽看到后能不讓我再拼命學習。
為了讓一切看起來更真實,我在“臨走”前把存錢罐也拿走了,直到晚上八點,我覺得計劃差不多了,便大步大步地趕回家,我正要敲門,發現門沒鎖,就輕輕的推開了門,就在推門的一刻外面下起了暴風雨。爸爸看我回來了忙拉我進屋,接著打了一個電話:“喂,孩子自己回來了,你也回來吧!”
半個小時后,媽媽回來了,全身濕淋淋的,臉上全是雨水,頭發上、鼻尖上都掛著雨水,看著媽媽蒼白,無力的臉龐,我的眼眶濕了,媽媽什么也沒說直接抱住了我,在那一刻媽媽在我小時候帶我走出困境、讓我成長的`景象一個接一個的出現,天哪!媽媽為我做了那么多,我還那樣怪她,真是不該!時間在那一刻為我停止,讓我看到媽媽心酸的背影!
不知是什么時候,我的嘴角出現了一絲咸咸的味道……
我被感動了作文 篇10
在一個寒冷的冬季,湖面上結了一層厚厚的冰,窗外變成了銀裝素裹的童話世界。好不容易盼來了一縷暖暖的陽光,小朋友們紛紛穿上棉襖,沖出家門來到湖面上自由的滑冰。
正當小朋友們玩的高興的時候,突然“啪”的一聲,打斷了小朋友的笑聲,原來水面上裂開了一條口子,小朋友驚惶失措,在冰面上嚎啕大哭起來,過路的人們像熱鍋上的螞蟻也不知道應該怎么辦好。忽然冰面上蹋了一個窟窿,一個孩子掉進水里,嘴里不停的喊叫:“救命呀!救命呀!” 路邊這么多人竟然沒有一個愿意挺身而出的救這個孩子的。就在這個時候,一個老漢,看到這一切,老漢毫不猶豫地跳進了冰窟窿里,用力游到了孩子身邊把孩子抱到了岸邊,到了岸邊老漢趕緊把孩子的身體放平,用力按壓孩子的`胸口,接著救護車來了,把孩子送到了醫院。老漢在醫院門口焦急的等待著。盡管這是個寒冷的冬天,可老漢頭上卻布滿了密密的汗珠。醫生終于出來了,老漢迫不及待的問道:“孩子怎么樣了?沒事吧?”醫生說:“請放心吧,孩子已經沒事了,”聽了醫生的話,老漢心中的那塊大石頭終于放了下來,他長長的舒了口氣。
孩子的家人知道后,十分感謝這位老漢,而老漢只是平靜的說:“這是我應盡的職責。”這位老漢是一名老警察。
我被感動了作文 篇11
說到感動,我來告訴你一件事。 那是我一年級時發生的。一天下午放學,同學們就迫不及待地沖出教室。忽然,烏云密布、電閃雷鳴,頃刻間,暴雨驟然而下。帶了雨具的同學紛紛回家,其他同學也被自己家長接走了。我沖到大門口,尋找那熟悉的身影,可是我失望了。因為個子矮,力氣小,不知多少次被人擠倒,我哭了,哭得很厲害。我向別人問了一下時間,已經下午五點了。往日的.這個時候,我已經在家里吃上香噴噴的晚飯了。我想:媽媽怎么還不來接我?難道媽媽不要我?我該怎么辦呀?我該怎么辦?嗚嗚嗚,媽媽,你為什么不要我了?我狠狠地跺了三次腳,頭發和衣服全濕了。
我正準備一個人離開的時候,一個熟悉的聲音正在四處呼喊我,雖然帶著雨傘,但她全身也濕透了,是媽媽,媽媽來了。我驚喜不已,向媽媽飛奔過去,“媽媽,我在這里。”媽媽也看見了我,把我擁在懷里,見我臉上都濕了,連忙說:“對不起,兒子,我在加班,再加上這雨,我來晚了。”很明顯,媽媽在自責。可是看見媽媽也全身濕透了,我一點也不怪她。
“我們回家吧,兒子!”媽媽溫柔地說,“對了,現在都六點了,我先去給你買一個熱面包填填肚子。”看著媽媽走進面包店,我覺得媽媽是愛我的。
我感動得留下了兩行熱淚,滴在了面包上。
我被感動了作文 篇12
感動是一種很常見的感情,常常伴隨著人與人之間的親情、愛情或友情或自然界的一些不經意的小事而若隱若現。
親情是感動。自從你從母親柔軟的肚子里呱呱墜地的那一刻起,你的身邊就充滿了親情,母愛、父愛呵護著你,你每天都在親情中成長。記得5歲的時候,我高燒40度,咳嗽不止,看了幾家醫院,一個星期了還不退燒,而且白血球奇高,大家都嚇壞了,是媽媽日夜奔波,找了老中醫,配齊了偏方。我的病好了,媽媽卻病倒了。我的感動化作一腔熱血,在心底流動。
愛情是感動,我曾經看到過一則報道,丈夫和妻子一起去攀巖,高處的丈夫不小心墜崖,就在丈夫經過妻子身邊,與妻子四目相對的最后一刻,妻子拉住丈夫的手,雙雙墜崖,這個以死作為見證的愛情故事,感動了這個世界,也一定能感動另一個世界。
友情是感動。當你受了委屈,除了親人,你的傾訴對象還有你的朋友。當朋友安慰你、鼓勵你的時候,你還會不開心嗎?當你的心靈或是肉體受到創傷,朋友竭盡全力幫助你的時候,你的感動隨著你感激的淚水,一涌而出。
大自然里也有感動,當秋天來臨,樹葉紛紛落下,你考慮過它們去哪兒去干嘛了嗎?去玩?去睡覺?不,都不是,這些蒼老的樹葉是為自己的'子孫提供養分,等待它們的出生。老樹葉不惜犧牲自己的生命,也要讓自己的后代延續下去,茁壯成長。感動化作春天的新枝,為春添一抹綠色。
人生因為許許多多的感動而令人刻骨銘心。
我被感動了作文 篇13
母親,這個經常在我的生活中常見,可是卻有這么一位母親用自己的生命挽救了一個不到三歲的小寶寶。
在512大地震搶救中,救援人員在廢墟中挖到了一位女人,好像正在做祈禱的動作,就沒有管,去了第二個救援地點去救人,而快到目的地的時候隊長發現不對,又跑回第一個地點去發現那位母親的申下有一個小寶寶用著一個紅被包著上面帶著小黃花。還在睡覺,睡得非常香。人們在處理遺物得時候,發現在這個小寶寶的花被了有一部手機,上面還有一條沒有發出的短信,內容是在樣的:”孩子如果你能活下來,你要記住媽媽永遠愛你”當人們看到這一幕是眼里都涌出了淚花。當這個孩子知道到了,他也要堅強的活下來。母親這個詞在這個孩子的生活中再也不存在了。這個偉大的母親用自己年輕的生命救了一個不到三歲的孩子,使我感動,我不知不覺的落下眼淚。這偉大的母親真的太值得我敬佩。
當然微微母親寧可獻出自己的生命也不讓自己的孩子受到一點傷害。這都是愛的'力量,我們每個孩子都有媽媽給予我們的愛,我深有感受。我是一個被無數愛包圍的一個小孩,有爸爸,媽媽,奶奶,爺爺,姥姥,姥爺等許許多多的愛比這個孩子我算是幸福中的幸福了,所以,我要珍惜這個美麗的童年。
我同樣要記住這為偉大而美麗的母親。她也是我們的驕傲。
我被感動了作文 篇14
好多時候,大家都應該知道愛無所不能。但隨著時代在變化,大家都能在電視上看見,某家公司用慈善詐騙,這種舉動,讓我們心安理得地把愛的大門關閉。從此以后,人們也不再熱情,在關鍵時候失去了信任,但在這個世界上,還總是會有好人在你危難時雪中送炭。下面這故事,就是在講人間真愛。
那是一個漆黑的夜晚,有一個小男孩放學回家,他無助地騎著單車,行駛在黑暗的小路上,后面跟來了一輛轎車,司機害怕這位小男孩出事,就放慢車速,跟在后面,為這個小男孩打開愛心車燈。等走到有路燈的路段時,小男孩停好自行車,下車尊敬的向司機鞠躬。這個舉動把司機徹底打動了。小男孩鞠了躬,騎上單車回家了。人世間,大家都應該互相信任、互相幫助,讓世界充滿愛。這個世界上可怕不是壞人的邪惡,而是好人的'沉默。愛,是無形的,它像一只小船,帶著我們見證友誼之橋;愛,像一把鑰匙,打開了友誼寶庫,隔開了陌生之門。如果這種愛是正能量就可以感染每一個人,我相信世界一定是美好的。因為感激所以感動,因為真情所以真心,沒有人可以改變別人,但如果有真心和善良,就會擁有愛和正義。這些道理,都是作為一個中國人必須有的品格。有了我們這種愛,社會將會變的更加美好,更加和諧。
感動,無處不在。
我被感動了作文 篇15
每當我看到‘‘感動’’這個詞的時候,我心里就有一股暖流。
母親像一只鐘,跟著時間的腳步,我們長大了,母親老了,以前那烏黑亮麗的頭發現在出現了許多白發,眼睛里也摻雜著紅血絲。
每當時間停留在早上六點,能看見母親在廚房忙碌的'身影。做完早餐,她把我們一個個從睡夢中叫醒。當我們走到餐桌前總能看見那豐盛的早餐。早飯后,母親目送著我們去上學的背影,直到那身影越縮越小,到看不見。
母親就轉過身,開始了一天的家務。窗戶總是被母親擦的那么明亮,房間和客廳都被母親打掃的一塵不染。記得母親的一位朋友送母親一袋人參調理身子,母親很高興,一早就去菜市場購菜。人參湯做好了,母親端到我們面前,監視著我們喝,說;‘喝了這個,上學有精神。’
非要我們把它喝的湯底都不剩,母親卻一口未喝。父親老是咳嗽,母親每次都要勸父親,父親才肯去,而母親生病時,我們和父親怎么都勸不動母親。母親只會去藥鋪購幾袋廉價的中藥材。深圳的夏天又悶又熱,家里沒有洗衣機,每到晚上,一大桶堆積成小山的臟衣服等待著母親來清洗。就連舅舅那膩如油的衣服也被母親那雙起了繭的手搓得很干凈。
母親是一只‘‘鐘’’,是一只不知疲倦的‘‘鐘’’,整天滴答、滴答的響著。
我被感動了作文 篇16
大災有大愛。這句話,在中國的四川體現得淋漓盡致。
5.12大地震——是一場震級史上最大,傷亡人數最多的大地震之一。許多鮮活的生命,在老天爺無情的怒火下喪失生命。僅存的幸運者也流離失所,妻離子散,家破人亡。
但是,一方有難,八方支援。四川人民愣是在老天爺爆發的怒火下,依靠著來自四面八方的幫助下站起來了!
站起來了!
四川在頂著大災,四面八方都伸出了充滿愛心的援助之手。全國人民都被這份心連心的'偉大的愛深深的了,
就連國外的一些友人也伸出一雙雙援手,國際也被感動了。
溫爺爺來到了現場,他被布滿傷痕的四川驚住了。
“好孩子,不哭,不哭啊!”溫爺爺雖然安撫著一個孩子不哭,但溫爺爺自己卻巳老淚縱橫。
各方面的行動迅速無比,人命關天哪!他們想盡各種方法把救災物資源源不斷地運入地震災區。軍隊出動
了,白衣天使出動,來自全國各地的自愿者出動了。他們不惜一切代價地救出被困在廢墟下的幸存者。溫爺爺說哪怕只有百分之一的可能,也要用出百分之百的努力。四川在拼命,全國各地在忙。各個集團,公司你出九百萬,我出一個一千萬。就連個人也拿出了二萬,九千,還有個收破爛的老奶奶也捐出了幾百元。四川與全國人民共渡難關,走出困境。
一方有難,八方支援。
全國人民與四川人民心連心!
我被感動了作文 篇17
感動是一瞬間的,但留下的卻是一輩子。–題記
試卷一張張發下,我拿著我的試卷,怎么會這樣?我的眼神中充滿著不可思議。“不及格的同學,下次努力啊。”老師的溫馨話語,在我的耳里卻像是咒罵,讓我心中一片寒冷,拒人於千里在外的寒冷……
出了校門,天空下起了蒙蒙細雨,我卻絲毫不在意,雨越下越大,寒冷的冰雨擊打著我臉,我也感覺不到一絲寒冷。如同行尸走肉般,拖著鞋子一步一步,走回家…。
回到家,渾身已濕透,換衣服、洗澡、吃飯、睡覺,機械般做完一切。
“鈴鈴鈴!”鬧鈴將我吵醒,走到陽臺,耀眼的陽光照在我身上,一絲絲溫暖在身上蔓延,到一個地方卻停下了——心如此溫暖的陽光也溶解不了那片寒冷,毫不留意的一掃,看到了陽臺那棵“小樹”。那是我幾個月前,吃龍眼是,剩下的核,隨意的種了它,沒有精心照顧,沒有肥沃的泥土,沒有充足的`水液,有的只是那時有時無的雨水,火熱的陽光,和堅韌的心罷了。而現在卻生機盎然,絲毫不懼哪火熱的陽光,而這生機盎然的綠意,似乎一絲絲溶解了那片寒冷,讓我慢慢的領悟…。——原來這是感動。
這堅強的生命,感動了我,讓我的心慢慢暖和起來,不再寒冷——從前那片寒冷,如今充滿的溫暖,不再寒冷。
我被感動了作文 篇18
一場大雨后,天氣涼爽多了。我打開窗戶,呼吸著大雨后的新鮮空氣,感覺很舒服。剛站了一會兒,朋友打來電話,邀請我雨后去野外散步,我欣然答應。我理了理煩亂的思緒,推門出去了。雨后,道路非常泥濘。我們沒走幾步,腳上全是泥,鞋子掉了好幾次。我們只是脫下鞋子,拿在手里,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然叫了一聲,彎腰看著什么。
我俯身一看,原來是一只被大雨打濕的蝴蝶。它的一只翅膀被朋友的腳踩在了泥里。它是一只純黑色的蝴蝶,有黑色的觸須,黑色的'頭和閃亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說是災難,朋友的腳更糟糕。雖然有一只翅膀一直在抖,但它飛不起來,大概是累了,蝴蝶突然不動了。一個朋友正要用手幫它,蝴蝶又抖了起來,可能是因為剛剛獲得了動量,抖動的頻率明顯加快了。翅膀一點一點慢慢從泥里拉出來。奇跡終于出現了,翅膀一拉,他就飛上了天。飛向藍天,飛向它的自由空間。那一刻我的心被深深震撼了。一個弱小的生物,在生命有危險的時候,也能做出如此感人的舉動。
它的信仰是什么?它的追求是什么?我想了很久,也找不到任何答案。突然,蝴蝶飛舞的翅膀又出現了。這不是最好的答案嗎?在那個炎熱的夏天,我再也沒有見過蝴蝶。但是心里有一種莫名的沖動和熱情,促使我忘我地學習和工作,讓我的生活充滿了無窮的樂趣。我很清楚,這種堅持和熱情都來自受傷的蝴蝶,來自蝴蝶身上永恒的情感。
我被感動了作文 篇19
“叮……”一陣清脆的鈴聲響徹了,還在費騰的校園安靜了下來,同學們回到了教室,等待老師來上課!
今天語文考試,屋外刮著風,坐在教室仍能感到陣陣寒意。同學們都穿著厚厚的,緯度我只穿了一件單衣。老師看見了,走過來問我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑沒說話。
開始考試了,同學們都仔細答題。這時,我猛然一抬頭,發現老師站在講臺前,把自己的一件保暖毛衣脫了下來他拿著毛衣走到我面前,壓低了聲音親切的對我說:“把毛衣穿上免得著涼。”說完,他就吧毛衣往我身上披。我說:“老師我不冷。你自己別凍到了。”不管我怎么推辭,老師還是把毛衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校里,我就要想媽媽一樣關心你。”多么親切的話語!我穿著老師的毛衣,感動格外溫暖,我不停的埋怨自己!早上為什么起的那么早還忘了要加毛衣……
下課了,一陣寒風吹到我的臉上,真冷啊!老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙到老師的辦公室,拖下毛衣給還老師,讓老師穿上,可是老師攥住我的手,嚴厲的說:“快穿上,回家的路上凍病了怎么辦!”說還又給我穿并理了理衣服。此時的`我,再也控制不住自己,眼睛情不自禁的濕潤了,我的心溫暖極了,連刺骨的寒風都顯得沒那么的寒冷了!
走在回家的路上,寒風依舊刮著,可我卻感覺溫暖如春,一件普普通通的毛衣,包含著多少愛呀!
我被感動了作文 篇20
在我記憶的沙灘里,不計其數的貝殼閃閃發亮。今天,我就把最美的一顆呈現給你看,因為它深深地感動了我的心。
記得那是暑假的`一個晚上,我感到頭昏昏沉沉的,周圍的一切都變得模模糊糊,媽媽說話的聲音似乎離我很遠。媽媽一看我精神不好,就用手摸了摸我的頭,著急地說:“壞了,又發燒了。”那時爸爸正好出差不在家,因此媽媽趕快給王爺爺打了電話。不到十分鐘,爺爺便急匆匆地趕來了。他一進門就問媽媽:“退燒藥吃了嗎?”“吃了,可就是不退燒。”爺爺見吃退燒藥不管用,便用他的“土辦法”為我治病。
他先讓媽媽找來一枚針,用酒精棉球消毒后,把我的手指頭按了按,然后用針扎穴位,放血解毒。不扎不要緊,一扎疼得我哭爹喊娘。爺爺見扎針也不行,就趕緊和媽媽一起送我去醫院。
那時已經凌晨一點了,可爺爺一直陪在我和媽媽身邊。到醫院后,爺爺又跑前又跑后地找值班大夫、護士,等看著我打上吊針后,爺爺才松了口氣。看著滿頭銀發的爺爺,我心里的感激之情無以言表,那晚等吊完藥已經是凌晨三點了,爺爺看我睡下后,才拖著疲憊的身體去休息。
感動,就在這不經意間。有時也許僅是一句簡單的問候,一份親切的關懷足以讓我銘記在心。就像我的爺爺對我的關心。我想再次對爺爺說一聲:“謝謝您,爺爺!”
我被感動了作文 篇21
感動是什么?讓我來告訴你!
今天,我數學考試考差了,到了家門口,我猶豫不決:進去還是不進去呢?如果進去的話,會被媽媽罵;讓給不進去的話,難道要在外面過夜不成?但是,一番激烈的思想掙扎后,我還是硬著頭皮、鼓起勇氣跨進家門。
我正準備躡手躡腳地走進房間,可是,還是被媽媽發現了。我倒吸一口涼氣,心想:看來今天的日子是不好過了。媽媽從廚房出來,輕聲問道:“錦瑤,今天怎么回來這么晚呀?”咦,今天媽媽怎么這么溫柔,反而讓我有點不知所措。我只好撒謊說:“今天我掃地。”說完,我快步奔向自己的'房間。拿出作業,我再把那張試卷放在最底下,不讓媽媽看到,可老師課上的話語在耳邊想起:把試卷給家長簽字。如果,我自己簽字,會被老師識破的,那樣會更慘。
我只好試著面對那張熟悉而又嚴厲的面孔,哎,肯定又有一場暴風雨了。老天呀,救救我吧!我默默地祈禱著。
我拿著試卷,放到媽媽面前,媽媽看了看,說:“沒關系,這次沒考好,下次要努力哦。”媽媽第一次對我這么和藹,奇怪。媽媽還說:“來,我們到書房去,我給你補錯題。”我一臉狐疑,媽媽樂呵呵地說:“傻丫頭,媽媽愛你呀!以前對你那么粗暴,實在不應該。”說完,媽媽把手搭在我的肩上,一起進了書房。
我覺得,現在我和媽媽才是真正的朋友。啊!我好感動!我感動的是媽媽給予我的關愛、呵護,還有媽媽對我教育方式的轉變。我決定:今后好好學習,報答媽媽。
我被感動了作文 篇22
“周恩來”這個名字在中國非常響亮,我雖然從來沒有見過周恩來爺爺,但是我從書籍中了解到周恩來爺爺的偉大事跡。
周恩來爺爺為了使中華人民走向更好的明天,不分白天,黑夜工作,不惜自己的身體。他在晚上睡覺的時間非常少,每天睡覺的時間還不足兩個小時,而其他時間呢?都在工作呀!而且每天晚上要批改一尺來厚的文件,我從一篇文章中的插圖上看到,周恩來爺爺在認認真真,一絲不茍的批改著文件。周恩來爺爺審閱文件時不是瀏覽一遍就算了,而時一邊看一邊思索。有時停筆想一想。經過相當長的時間才批改完。當周恩來爺爺批改完文件,總算可以休息,吃點東西了,可周恩來爺爺吃的花生米都可以數的清顆粒。可見周恩來爺爺的生活多么簡樸呀!當周恩來爺爺換上老百姓的衣頭中間緊鎖著,成了一個川字形服,和老百姓們一起過“潑水節”時多么開心;多么歡快呀!周恩來爺爺少年時代已經有了為中華而奮斗的理想了,周恩來爺爺在讀書時教書先生曾問過和周恩來爺爺一起念書的同學們“為什么而讀書”。
答案很多,可老師對這些答案并不滿意。這時周恩來爺爺站起來說“為中華之崛起而讀書”。老師聽了激動的.站起來,為周恩來爺爺鼓掌叫好。也就是周恩來爺爺簡樸,和愛民如子的態度還有為中華之崛起的理想才使中國走向這美好的明天,你見過這樣的總理嗎?
我被感動了作文 篇23
與往年一樣的結果,在這個不平凡的“末日年”里面,又有很多已經死亡的“草根英雄”在感動著中國。他們有國之大器的精英,也有百姓草根的凡人,卻都以不同的偉大事跡感動著這個麻木而又世俗的國度。
我看這個節目其實就是一個超級“催淚彈”,其威力堪比北朝鮮當局剛剛施行的那枚核彈,使人在剛剛過去這個喜慶的春節假期里,還獲得有一個感受悲情的'時刻。每一個獲此殊榮的“英雄”其實都表演了一場悲劇,他們給自己的家庭帶來的是永遠的痛。一貫擅長煽情的央視就不能厚道點呀,能不能不這樣矯情呢
在節目進行中,我一邊觀看一邊猜想,我自己梳理了一下年我又被那些人和事所感動過呢
由于是同行,我首先想到了“最美女教師”張麗莉,還想到了
“最美司機”吳彬,還有更多創造了許多“國之第一”紀錄的人,盡管我這一票并不能有什么作用,并不能算數!
看完節目后,淚眼婆娑,還有一點遺憾,吳斌師傅為什么沒有入選呢
按說吳斌師傅當時的行為其實是全社會都需要踐行的基本準則,尤其是在當今市場經濟條件下的社會大環境下。也許是由于吳師傅的英雄行為只有短短的幾十秒鐘。張麗莉老師如果憑借著對學生的愛心和工作的認真努力獲得此榮譽,那將是多么完美的事情,只可惜她是坐著輪椅上臺領獎的。
我被感動了作文 篇24
被光感動,能照亮一切;觸摸是溫暖地球的熱量。觸摸是水,可以解渴。觸摸無處不在。
我記得有一次我出去的時候忘了帶鑰匙。在回家的路上,我不禁想:爸爸媽媽一定在家!沒想到,一塊大石頭出現在我的腳下。我不小心摔倒在地上,感到一陣灼痛。這時,一雙小手突然出現在我面前。我抬頭一看,原來是我的好朋友。他慌了,對我說,“你沒事吧?”我握著他的.手,艱難地站了起來。我笑著對他說,“沒關系。只是摔了一跤。沒關系。”他說:“這不好。我最好幫你回家!”他幫我一步一步帶我回家。
當我到達樓下的家時,我和我的朋友們告別,一步一步地上樓了。當我到達門口時,我盡力進去,在床上休息了一會兒。我想,我想我已經打開門走了一步。唉,它傷害了我。為什么門還沒開?我又敲了敲門,把耳朵貼在門上。房子里沒有聲音。一定沒有人。這時,“吱!”一扇門打開了,一位老人走了出來。啊,是鄰居王爺爺。他深情地對我笑著說:“王子康,你沒有鑰匙嗎?快到吃晚飯的時間了。來我們家吃飯,再給你媽媽打電話!”他邀請我進去。他把桌上一些美味的食物推到我面前,對我說:“我們家沒有其他美味的食物了。吃了這些,你就不會餓了!”聽著,兩滴眼淚不停地在我眼里打轉.
世界上到處都有真實的感情。原來觸摸就在我們身邊。只要我們仔細觀察,我們一定會發現的!
我被感動了作文 篇25
通過語文學習,我認識了一位《史記》中的人物,他可謂是戰功赫赫的大將軍。戰場上的他,打仗起來攻無不克,戰無不勝;生活中的他,與百姓一樣,擁有七情六欲。書中記敘了一個名為藺相如的文官,保了趙國的尊嚴,趙王便封藺相如為上卿,職位比將軍還高。
他十分不服,想與他比試比試,就像生活中人們說的:是騾子是馬,拉出來遛遛。但藺相如卻已心知肚明:如果“內部”都自相殘殺,那又該如何聯合起來對抗敵人呢?當這位將軍知道了藺相如的用意,恍然大悟,立馬脫下戰衣,背上荊條,到藺相如門前負荊請罪。而藺相如一見是他,連忙請他起來。從此兩人結為好友,一起齊心協力對抗“外來入侵者”。現在,你知道“他”是誰了嗎?沒錯兒,他就是《史記》中的男主角之一——廉頗。
一開始本要結為“死對頭”的兩個人,因藺相如的一番話,終究還是和好了,這完全屬于廉頗的嫉妒心理。生活中,常常發生這樣的事兒,比如:某某同學考試考得好;某某字寫得漂亮;某某衣服穿的'名貴;某某口才好……我們又何嘗不會嫉妒呢?有時甚至連朋友都不認了!但廉頗能與藺相如和好,是藺相如的大氣,也在于廉頗的自悔,你能肯定你的每一個朋友都不那么小雞肚腸嗎?
自己也不為了一點兒小事斤斤計較嗎?所以,我被藺相如與廉頗的行為打動了,他們給了我一個很好的啟示,廉頗教會了我知錯就改,藺相如教會了我要寬恕他人。
我被感動了作文 篇26
讓我感動的歷史人物讓我感動的歷史人物羊角哀、左伯桃的故事大家都聽說過吧?讀了他們的故事后令我感動不已。
春秋時期,左伯桃見楚王遍求賢才,便投奔楚國,路上被羊角哀所搭救,兩人結成了生死之交,共同前往楚國。路上下起了暴風雪,左伯桃將身上僅有的衣服糧食讓給了羊角哀,讓他去投奔楚王。
羊角哀到了楚國,被封為大夫,他馬上厚葬了左伯桃。不久,他得知左伯桃被惡鬼打的'遍體鱗傷,便以自殺相助,在九泉之下戰勝了惡鬼,使左伯桃脫離了苦海。左伯桃的精神深深地讓我感動,他舍己為人,犧牲了自己,拯救了同樣饑寒交迫的羊角哀,讓他攜帶自己的愿望,去治理楚國,救助在水深火熱之中的百姓。但羊角哀的事情更讓我發出了由衷的贊嘆:他可真是一名義士啊!他為了報答左伯桃的恩情,不但厚葬了左伯桃,而且不惜以自殺相助,置生死于不顧。
在我們的現代社會,也涌現出了不少像羊角哀、左伯桃似的人物。如1998年的抗洪搶險中一心搶救災民、群眾財產,舍生忘死的人民解放軍指戰員們;在小崗村工作極為勞累,卻一直工作到生命最后一刻的沈浩書記;汶川大地震時,一位老師張開雙臂護著身下的學生,壯烈犧牲了……。
他們都是為了親人、群眾的安危,不顧自己生死的英雄!他們永遠是我們學習的楷模!
我被感動了作文 篇27
六年前,作為一年級小學生的我,進入了一所嶄新的學校。然而光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已是一名六年級的學生,即將畢業。令我感動的人有很多:老師、同學、朋友……而最令我感動的人是羅敬斌。
那是我上小學三年級的時候,我們班上體育課。當天,烈日炎炎,豆大的汗珠從我們臉上留下。解散后,我和同學們踢足球,經過分配后我當了守門員。比賽開始了,對方如下山的猛虎從我方球員腳下搶到了球,直接向我方的'球門沖過來,我方球員立刻防守。對方球員甩開他們后,看準了球門的死角,用力地踢了過去。我看情況不妙,立刻向球跑去,輕輕一跳,抱住了球,“撲通”,我摔了下來,草地上的沙子在我的膝蓋上滾動著,我感到無比疼痛——我的兩膝受傷了,我也站不起來了。
羅敬斌見我受傷了,便走過來把我扶起,然后吃力地背起我,把我背進體育室。鐘老師幫忙上了藥后,羅敬斌又把我背上樓去。在背的過程中,我落淚了,因為我感受到了羅敬斌對我的關心。我想對他說些什么,可話到了嘴邊又咽了下去。我再也忍不住了,支支吾吾地說:“別背了,你扶我上去就行了,我的腳好多了。”可是已經大汗淋淋的羅敬斌喘著氣反對:“不,你的腳傷了,作為好朋友的我幫助你,你又何必斤斤計較呢?如果你再這樣說,我們就不是哥們了!”我再一次熱淚盈眶,因為我被他的所作所為給感動了。
這件過去了三年的往事,這件令我感動的往事,卻依然留在我心中。每當想起這件事,我就感到無比幸福。
我被感動了作文 篇28
感動是什么?感動是春天的一路春風;是夏天的一杯水;是秋天的一個碩果;是冬天的一件衣服。其中最讓我感動的`是那一次。
那一次,我被感動了,當黑壓壓的烏云一點點地靠攏過來時,我就意識到情況不妙,果然,“嘀嗒、嘀嗒……外面傳來雨點歡快的笑聲,我心想:完了,這次沒有帶傘,又身無分文,爸爸媽媽工作又很忙,應該不會來接我的,家里雖然有爺爺奶奶,但他們已經70多歲了,還要看我4歲的弟弟,這可怎么辦呢?正當我胡思亂想的時候,下課鈴響了,“叮鈴鈴……”,這在別人看來是悅耳的交響曲,而在我看來卻是刺耳的噪音。我心想:也許一會兒就不下了,而老天爺似乎偏偏跟我作對,反而越下越大,絲毫沒有停下的意思。這時,我聽見了一個熟悉的聲音在喊:“哥哥!”我以為是別人的惡作劇,并沒有在意。后來我感覺有人在背后拉我的衣角,我不耐煩地說:“誰這么煩人呀?”扭頭一看,原來是我的弟弟,只見他穿著藍色的小雨靴,撐著一把“熊出沒”的小花傘,他興奮地說:“哥哥,我來接你了,快跟我走吧!”我“撲哧”一聲笑了,弟弟什么時候變得這么逗了。于是我跟著弟弟往前走,只見一個紅色的三輪車停在路邊上,里面坐了一個人,我定眼一看,原來是爺爺,爺爺對我說:“別愣著了,快上來吧!”
我和弟弟撐著傘過去了,瞬間我的眼睛濕潤了,不知是雨還是淚……
我被感動了作文 篇29
身邊的感動叮呤呤.......下課鈴剛剛響起,同學們旋風般的沖出教室,在操場上玩得不亦樂乎。當我的目光又回到班級時,突然發現在那空落落的教室里,只剩下了兩名同學——馮澤悅和李欣媛。我輕輕地走上前去,看到的是一幅觸動人心的美麗畫卷——李欣媛那雙渴望得到幫助的眼神里還流露著一絲微笑,馮澤悅正耐心地為李欣媛講解著上節課的內容,兩人相互交流著意見,馮澤悅時而側耳細細的傾聽著,時而用緩慢的語速講解。后來,我留心觀察,這樣的場景在我們班的課間時常出現。李欣媛是我們班里智力上發育有些障礙的女孩子,她平時少言寡語,雖然學習上有些吃力,但她一直很努力。
與其他同學比起來,她更需要別人的幫助。而馮澤悅則是我們班一名品學兼優的學生,為人正直,善良。正是經過馮澤悅地耐心指導,李欣媛的成績才一點一點地提高,就在老師一次又一次的鼓勵和表揚中,欣媛的自信心也越來越強。也許老師并沒有留意,李欣媛身邊的'這個默默無聞的“小老師”。
從馮澤悅身上我看到了一種閃光的品質,一顆美好的心靈。這件事對我觸動很大,從那以后,我也開始留心李欣媛和身邊的同學,主動地為他們講題,當有同學問起我問題時,我都會像馮澤悅那樣耐心地講解。其實,只要我們每個人都把關愛播種在心田,就會生給發芽,吐綠獻蕊,給我們的生活平添一份感動,一份溫暖。
我被感動了作文 篇30
茫茫戈壁上有一粒種子,在默默地將根向地下扎去,用盡力氣吸取著微乎其微的水分,它自言自語道:“我應該是一棵樹,我的責任就是為大地增添綠色。”多年之后,它長成了一棵胡楊,身軀也越來越粗壯,越來越經得住風沙。幾百年后,這里已成了一片胡楊林。
在一個偏僻遙遠的山谷里,生長著一株貌似雜草的百合。在它的`內心深處,一直在默念著:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我的辦法,就是開出美麗的花朵。”于是,百合努力地吸收著水分和陽光,深深地扎根,它不顧野草和飛鳥的譏諷,直直地挺著胸膛。終于有一天,它綻放出美麗的花朵,它用那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為山谷里最美麗的生命。幾十年后,山谷到處都開滿了潔白的野百合,被人們稱為“百合谷地”。無數人看到這從未有過的美后,都被它深深地感動。
明末清初,京劇界有三位演員,命運都十分不幸,一個是跛子,一個是瞎子,一個是啞巴。可是,他們堅忍不拔,勤學苦練,在藝術上取得了驚人的成果,成為當時譽滿大江南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。
胡楊、百合、“三怪”,竟是如此地執著和堅忍,為理想,為事業,為了心中純潔的愿望,不屈于環境,不甘于平凡,不被冷言擊倒,他們的心靈是世界上最美的,是最值得感動的。
我被感動了作文 篇31
雨滴滴答答地下,她雙手捧著,接住從傘腳上滴下來的雨水,我正好奇她為什么這樣做,不料她卻叫住了我。
“姐姐你瞧,我正接水呢,我們老師說,有些地區缺水喝,大地都干涸了,我這樣能不能為他們做貢獻呢?”我好奇地打量著眼前的這個女孩,五六歲出頭,小學一年級的樣子,顯得十分幼稚。我正想對她說:“你這樣做是徒勞的。”但轉眼一想,這樣做可能會打擊她幼小的心靈,就沒好意思開口。
她又說道:“姐姐,你也出一點力吧,咱們一起接水!”我愣了。我感覺眼角有什么東西流出,一摸,原來——是我的眼淚!我不知道我為什么會感動,也許,有的'時候幼稚的行為,里面也會蘊含著鮮為人知的道理。我慢慢地伸出我的雙手,我不在嫌小女孩幼稚,我也加入到這我曾看似“幼稚”的行列中來。也許蒼天也被感動了,今天的雨下得十分賣力,雙手不夠碰了,我就拿出我的水杯,接了起來,她看見了,高興地忘乎所以,“姐姐真是太好了,這下災區人民不用為水愁了!”
我憐愛地看著她的小臉,我是多么想告訴她真相啊,可我自幼心軟,真相就像魚刺一樣,堵住了我的喉嚨!
“姐姐,車子來了,我該走了哦!拜拜~謝謝你今天幫我!”望著她上車的背影,我默默地說著:“謝謝你今天教會了我什么叫做幫助,有時,精神上的幫助的力量往往比物質上的幫助的力量大許多。
我被感動了作文 篇32
在現實生活中,使我感動的事實在太多了。但我從不為一件漂亮的衣服所感動;不為能住上豪宅所感
動;不為金錢所感動;不為名利所感動……能使我感動的只有世間上那點點滴滴的真情。
父親是個不善言辭的人,對我也從未說過關愛方面的話,而往往是通過意想不到的言行來使我感動。
下個星期就是期末考試,晚上,我在家里不停的翻著書,一遍又一遍復習這課文要點,爭取考試時多那些分,8點鐘,父親來到我的房間,說道:“阿健,早點睡,”我應道:“哦”。父親輕輕的`離開了我的房間,怕影響到我,可誰知,作業和復習太緊張了,一直到九點鐘還沒做完,父親再次來到我的房間,只見他手上拿著一杯熱牛奶,走到我身邊,把牛奶輕輕的放在桌上,輕聲說:“阿健,學習緊張,也要好好做,不要把自己累壞了,”正是這幾十個字如暖流一樣流入我的心中,我提高效率,開始復習,就這樣,我復習了一個多鐘頭,終于,疲勞把我壓倒,我趴在桌子上睡著了。朦朧中,我看見父親把我抱到床上,為我洗腳,洗臉……第二天一早,父親把我叫醒,我昏頭昏腦的起了床,來到樓下,父親已燒好早飯,泡好咖啡,以防我上課犯困,我心里相打了五味瓶,一股熱流涌入眼眶,眼淚一滴一滴地流了下來……那一刻,我讀懂了什么叫“感動”。
沒有的大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,平平凡凡,點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書,真正領會了人生的真諦。
我被感動了作文 篇33
在我每天上學放學必經的一個路口,有一個小小的修車攤位,它的主人是一位老爺爺。
老爺爺面容慈祥,說話很親切,做起事來不緊不慢,非常認真的樣子。他的攤位很簡單。一個不太大的木柜,上面擺放著各種工具。旁邊還掛著一些自行車配件,有外胎、內胎、打氣筒……。木柜旁還有幾把小椅子,可能是為顧客準備的吧。他不僅修車,還給人家配鑰匙,我想一定是為了多掙些錢。
一天中午放學,遠遠的,我就看見一位老奶奶提著小竹籃,來到老爺爺的攤位前。老爺爺見了便停下了手里的活,把竹籃從老奶奶手里接了過去,放在木柜上。然后,他拿起一把椅子,把它放倒在地。又把一塊早已準備好的木板放在上面。這時,老奶奶從籃子里拿出了做好的'飯菜,他們找來小板凳,面對面坐下來開始吃飯了。
我慢慢地走到他們跟前,只見他們正互相往對方的碗里夾菜呢,只聽老爺爺說:“這個好吃,你多吃點。”老奶奶也連忙說:“你也多吃。”看著這樣的情景,我不禁被深深地感動了。也許他們的生活過得并不富裕,吃的也不是什么山珍海味,但是,他們卻讓我感覺比任何人都還要幸福。
從那天起,我幾乎每天中午都能看見這樣感人的一幕。我想,我們平時總會被許許多多的事情所感動,比如舍己救人,拾金不昧,雪中送炭……但是,像這樣普普通通的情景,一樣讓我們感動不已。
我被感動了作文 篇34
在生活中,有點點滴滴,讓人感動的事,不過,這一件事卻讓我久久難忘。
那天,我上完提高班,我連跑帶跳地往車站跑,不過,很不幸運,我趕到的車卻是滿滿的人群,我有些猶豫,到底是上車還是不上呢。上又趕到太擠,不上妹妹又在家要和我玩棋,下一輛車又要很久才來。唉!還是上的理由少,還是擠一下吧,沒準還可以爭取一個位置呢!
我上了車,車上的人真是人山人海,我半天沒看到一個座位,突然,我眼睛一亮,一個座位呈現在我的眼簾里,我不顧前面的阻攔,快速的擠了過去,費了九牛二虎之力我搶到了,啊!我舒服啊,我一邊捶著自己已經麻木的腿,一邊看著責遠處的`風景。
車到了一個站時,一位婦女抱著一個嬰兒上了這輛仍然擁擠的車,司機用洪亮的聲音喊道:誰能給這個大嬸讓個座位?我本來想讓座的,可想到站著的滋味,讓我猶豫不決。
正在我猶豫之時,一個老人用洪鐘的聲音說:我!接著,他顫顫巍巍地站了起來,婦女有點不好意思地推辭:不用了,您來人家腿腳不好但是老人揮揮手,示意不用,婦女不好推辭,只好坐了下來。
這時,我突然感到坐立不安,本想讓給老人,一個急剎車,我踩到了老人的腳,他一點反應也沒有,啊!原來是假肢!
這事過去了很久,令人感動而又讓我自責的一幕永留在我心間。
我被感動了作文 篇35
“前進,前進,前進進----”隨著國歌的結束,周一早晨的升旗儀式也結束了。
接下來就是為四川地震災區捐款了,我們拿著自己準備的錢,各自小心翼翼地把錢放進了捐款箱,而我卻是有些不情愿,這是我用來買文具,買零食的錢呀!捐出去了,就等于近一個月內沒有零食吃,文具也要好生看管,不得丟失,可這對于熱愛零食,天生馬虎的我卻極難做到,我慢慢的把錢放進了捐款箱,正當我要往回走時,聽見兩位高年級的大姐姐正在說話,一個胖姐姐對另一位短頭發的姐姐說:“這次你捐多少錢呀?”短頭發的姐姐默默的說:“兩百多元。”“啊?這麼多!”“這次我是把我一年的零花錢都捐進去了。”“啊!”胖姐姐更加驚訝了。“地震毀壞了他們的家園,我們要把自己平時存的錢捐出去,為他們做點貢獻。”聽了大姐姐說的話我的臉上火辣辣的,心想:剛才捐錢時,我心里還搖擺不定,還想著要剩下點錢,買零食,文具呢,可聽了姐姐的話,我后悔了。
我真是太自私了,想到給自己留點錢買文具,買零食,可是災區的.小朋友呢?他們連口飯都吃不上,想到這里,我又轉身把剩下的錢也放進了捐款箱里。
看著長長的捐款隊伍緩緩的移動著,每個人的臉色都嚴肅中透著堅定,堅定中透著希望,而我也被這堅定,這希望深深地感動了。
我被感動了作文 篇36
在我記憶的長河中有許許多多的故事,雖然這些事情都令我難以忘懷,但發生在幾天前的一件事卻更深深地感動了我。
在幾天前,我和媽媽在逛街時就看到了這樣一幕:一位阿姨拿著一個垃圾袋從一家服裝店中悠閑地走到了離一個垃圾箱兩米左右的地方。只見她很隨意地抬起了手,把垃圾袋扔向垃圾箱,可這個垃圾袋沒有進入垃圾箱,而是在垃圾箱旁停了下來。因為垃圾袋是開著的,風又很大,這時只見垃圾袋里的垃圾在四周的空氣中跳起了舞,沒過幾分鐘就形成了一個小型的.“龍卷風”。走過這里的人不是捂著鼻子走過去,就是拔起腿就跑,沒有一個人愿意主動上前去收拾一下這個殘局。這時,有一位兩鬢斑白的環衛工人走了過來,看著此時的局面,不由得意味深長地嘆了口氣,緊接著他拿起一把掃帚和一個袋子走到了垃圾堆旁默默地收拾起來。這時,有一位高個子叔叔走了過來不屑一顧地瞅了一眼這位環衛工人在他身邊吐了口痰后“瀟灑”地走了過去,環衛工人看了這位叔叔一眼,無奈地搖了搖頭然后又開始打掃起來,周圍的人都用異樣的眼光看著他,可他完全不在意這些目光,只專心做自己的事。又過了幾分鐘,環衛工人就把這里打掃干凈了,他自己看著干凈的地面淡淡地笑了。我看著他的背影在瑟瑟的寒風中忙碌著,心中不由得泛起一股暖流……這就是令我感動的環衛工人。他們這種無私奉獻的精神令我們所有的人感動,他們的身影是這城市里最美的一處風景!
我被感動了作文 篇37
打開記憶的閘門,有數不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最大最亮的'星星,那就是令我最感動的一件事兒。
在一個寒冷的冬天,屋外下著鵝毛大雪,風兒也變得粗暴。寫完作業后,我的肚子卻“咕嚕咕嚕”叫了起來。我轉頭望向窗外:“唉,這是什么鬼天氣?可是我的確很餓,爸爸會不會出去給我買吃的呢?”
我看向爸爸,提心吊膽地走過去,雙手搓著衣角對爸爸說:“爸爸,我餓了,你能給我買個漢堡嗎?”爸爸向窗外看了看,又抬頭看了看時間,雖然時間不早了,但他卻堅定地說:“行,我這就去。”說完他向門口走去,身影很快消失在大雪中。
爸爸走出家門后,我等啊,等啊等,雪越下越大,爸爸還是沒有回來。我越來越焦急:“爸爸怎么還沒回來,天氣這么糟糕,難道爸爸被雪困住了嗎?” 一串串的問題在我腦海中轉來轉去。
過了一會兒,我終于聽到了開門聲。呀,這是“雪人”給我送來了漢堡嗎?只見他頭上,身上都是雪,眉毛也結了冰,爸爸顧不得擦拭,把手中的袋子遞給我,趕忙說:“快吃吧,不然一會兒就涼了。”我拿過漢堡,觸到爸爸的手又冰又紅,爸爸的聲音很低,但卻很溫暖。我一口一口地吃著,眼淚大顆大顆地掉了下來。
這件事雖然過去很久了,但一直留在我記憶的閘門中,永遠也忘不了的感動。
我被感動了作文 篇38
感動!似乎這二字讓我們苦苦等候。歲月一直在流趟著,而我們依舊癡癡地等待著感動,可是一件意外的事讓我覺悟……
其實,感動一直籠罩著我們,永遠伴隨在我們身邊。只不過我們沒有一雙眼睛,一雙智慧的眼睛。“走在那山間的小路上,回家的老牛是我的`同伴……”哼著山間小曲,踏著暢快的步伐,走在回家的小路上,是快樂,是輕盈,更是一種享受。“咻咻咻咻”路邊一名不起眼的清潔工拿著掃帚在馬路上“飄蕩”,雖說三月的太陽和煦、慈祥,可風哥哥卻發了狂,清潔工不禁咳了幾聲,“呼啦啦”轉眼間清潔工掃好了這塊,扛起掃帚一刻也不留地向遠方奔去,踏過用清潔工的汗水換來的潔凈,我心里真不是滋味,想想我以前,為了和馬路計較,干脆把垃圾往地上送,哪怕果殼箱和我已是零距離接觸,現在想想那時的我真沒“人性”,只因為我自己的“一手之錯”而造成了難以避免的大錯。低下頭,我仿佛從鏡子般潔凈的地面中看見一副畫面。在那時看來或許是驕傲,可在現在看來就如同“心如刀絞”,是何等的悲傷,是何等的自愧。不爭氣的淚珠流了下來,不知是感動之淚,還是自責之淚,連我自己也不知道。難道這就是我夢寐以求的感動?默默無聞,無聲無息這就是感動的性格?
不,不是的,感動是個好孩子,陌生人說感動是個偏心、冷漠的小頑童;知心朋友說感動是個大方、熱情的好心腸。朋友,你呢?你認為感動是一個什么樣子的孩子呢?
我被感動了作文 篇39
人生最寶貴的是什么?那就是生命。沒有了生命,我們還談什么人生。
去年,我們班上有一個小女孩不幸得了白血病,像這種病,很罕見,但是卻很難治療。我們班上這個小女孩名字叫做小雪,小雪是一個善良的女孩子,當時,我們得知這個消息的時候,我們都崩潰了,我們都不敢接受這個現實,因為我們都在家里聽爸爸媽媽說:白血病,一般情況下很難治愈,即使是治療好了,也可能會有復發的時候,正重要的是治療這種病時間長,花費大。小雪家的家庭條件并不是很好,當時,我們都在替小雪擔心,我們擔心她自己接受不了,又擔心因為考慮到家庭條件的問題而放棄治療。但是,小雪卻帶給我們一個不一樣的一面。
那天,小雪來到班級里,因為第二天她就要去醫院接受治療,這是她最后一次來學校,算是和我們告別吧,治好了,我們可以再見面,治不好,也學這就是最后一面了。我們看著小雪,她好像什么事都沒有,依舊是那樣的活潑開朗,是那樣的開心,臉上露出天使般的笑容,她對我們說:親愛的同學們,謝謝大家的關心,但是大家不要擔心,我會積極的配合醫院的治療,我會堅持,因為我還要和大家一起上課一起玩耍呢。聽到小雪這樣講,我們真的是很佩服她的.勇氣,同時還在鼓勵她,為她加油,因為我們相信,她一定可以的。
經過一段時間的治療,小雪在慢慢地康復,我們在支持著她,為她捐款,小雪是那樣的堅強,在醫院一直保持著樂觀開朗的心態,我們祝福她希望她早點康復。
我被感動了作文 篇40
有很多事,在我的生活中慢慢滑過,逐漸淡忘。但有一件事讓我久久不能忘懷。他像一縷陽光,溫暖我的心田。
那時,我才剛上學不久。一天,媽媽交給了我一項艱巨的任務——買一瓶醋。
我手里拿著媽媽給的四元錢,奔向樓下的小賣部。
到了小賣部,各種商品讓我眼花繚亂。這時,一位年輕的姐姐出現在我的眼前。他長得算不上漂亮,但是長的很甜。“小朋友,你要買什么?”姐姐用溫柔的聲音問我。原來她是“老板娘”呀。“我要一瓶醋”我回答道。“好!”姐姐馬上給我拿了一瓶醋,并用塑料袋裝了起來遞給我。
我提著小袋子,蹦蹦跳跳的.走出了小賣部的門。
我或許是樂極生悲吧,我腳下一亂絆了個大跟頭,醋瓶子也跟著摔在地上,玻璃瓶摔碎了,醋也撒了一地……
我的眼淚立刻“傾盆而下”。
售貨員姐姐聞聲趕了過來。看到坐在地上那個大哭的我,和破碎的醋瓶子,明白了是怎么回事,于是安慰我說:“小朋友,沒摔著就好,醋撒了可以再買一瓶。”“可……可我就剩下一元錢了,不夠一瓶醋錢了。”說著,我又傷心的哭了起來。“那就一元錢賣給你一瓶醋吧,好了,現在問題解決了,別哭了!”說著,售貨員姐姐幫我擦去了眼淚。
就這樣,我用一元錢買了一瓶醋。
臨走時,我好好謝了售貨員姐姐,心里暗暗想:希望她一生平安。
這件事時刻溫暖著我小小的心。
我被感動了作文 篇41
父親是一個性格沉穩平和的男人,在他臉上,我很少看到喜怒哀樂。可那一次,他的表情,讓我永遠也忘不了。
那天晚上,父親和往常一樣,窩在沙發看手機,而我靠在他旁邊看電視。無意中,我瞥了一眼,突然發現他表情一反常態。父親眉頭緊鎖著,上下唇用力抿住,眼睛緊緊盯著手機屏,眼眶里竟然噙著淚……他緩緩垂下手,不由自主地站了起來,望著天花板。
“爸,你怎么啦?”我疑惑地問。“孩子,知道最近武漢疫情蔓延的事嗎?”“嗯!”我點點頭。父親有些哽咽了:“認識這位老人嗎?”父親遞過手機,我看到新聞照片中,一位老人坐在火車車廂中閉目養神,微仰著頭靠在椅背上,凝重的面色中透著疲憊。新聞標題中,“鐘南山院士”幾個字印入我眼簾。“這就是鐘院士?”我問,“他坐火車去哪兒?”“鐘院士要去武漢。他已經84高齡了。17年前,我們也曾經歷一場“非典”疫情,那時他的一句“把重病人都送到我這里來”,給了大家戰勝病毒的信心。如今,他又奔赴一線……”說著說著,父親的眼淚溢出眼眶,他趕緊轉身望向窗外,我分明看到他用衣袖抹去眼淚。
我們父子倆陷入一片寂靜中。電視機里不斷傳出歡聲笑語,而這聲音似乎離我越來越遠。我耳邊不斷回響起父親剛才那哽咽的`聲音。我也被父親的情緒感染了,眼睛一熱,淚水撲簌簌落了下來。我默默記下了報導中引用的一句話:“中國總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”
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