感動的作文600字

時間:2022-08-08 11:34:29 感動 我要投稿

【精選】感動的作文600字合集9篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的感動的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】感動的作文600字合集9篇

感動的作文600字 篇1

  感動,就是在寒風凜冽的夜晚里燃燒著的一堆篝火;感動,就是在烈日當空下給農民的一陣涼風;感動,就是給孤苦無依的人一雙溫暖的手;感動,就是給誤進歧途的人一次機會……感動會讓人淚流滿面,也會讓人感受到生命的真諦。我特別喜歡看《感動中國十大人物》這個節目,每次看,都會受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午,一個兩歲大的孩子趁奶奶不注意,爬上陽臺外的晾衣桿,突然從10樓墜落,路過的吳菊萍看見毫不猶豫地沖上去,接住了孩子。這一瞬間永遠定格在人們心中。之后,她立即被送往醫院,醫生診斷為左手臂多處粉碎性骨折,所有人為她感到惋惜。事后,人們問她當時為什么會沖上去?她平靜地說:“這是本能,是一個母親應該做的事情。”這一瞬間我被深深打動了,眼淚已經情不自禁地像大雨般傾瀉下來。這不僅是一位堅強的媽媽,而且還是一位無私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀,但是在那一瞬間成為了世上最堅實、最溫暖的臂膀。

  我對這個人很好奇,于是上網搜索。原來當時她的孩子才七個月大,還在哺乳期,需要媽媽的照顧,而她媽媽卻……我記住了頒獎辭中的一句話:“她并不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望”我頓時想到了自己的媽媽,每天要干那么多的家務:洗衣、買菜、燒菜、打掃家里……還要抽時間來關心我。有時我還向媽媽發火,嫌她嘮叨,媽媽沒有一句怨言。這使我感到十分羞愧,我以后要幫助媽媽分擔家務。在她口渴時,端給她一杯茶;在她勞累時,為她捶捶背、捏捏肩;在她有空時,與她聊聊天,講講生活趣事……每個媽媽都是無私的,把大部分時間都給了孩子,不求回報。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未來可以幸福生活。

  像這樣的感人事跡數不勝數,就等待著你去發現。我們要學習這種無私、勇敢的精神,讓我們永遠記住這個最美媽媽——吳菊萍,還有這個最感人的瞬間。

感動的作文600字 篇2

  這一件事發生在學校里,讓我永遠都忘不了。

  這次數學考試我原本以為可以考到八、九十分左右,但是試卷發下來后,我快要嚇死了,居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的,回家要也一定會被媽媽揍的。

  到下午第七節課的時候,程老師突然問:“今天試卷發下來了吧!”“發下來了。”彭美良說。老師邊改作業邊說:“梁夏雨,把試卷拿上來看看。”

  我聽了之后,心里忐忑不安的。心想這下壞了,老師肯定會批評我的,我磨磨蹭蹭地走到老師身邊,把試卷遞給老師

  低著頭不敢正視老師,程老師的眉頭慢慢的皺起來了,臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。

  老師沉思了一會,緩緩地說:“你考得這么糟糕,是什么原因啊?”我低下頭不敢吭氣,程老師仔細的檢查了我的試卷,語重心長地說:“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題,你應該都會做的呀?但你不細心,如果你認真點,考九十分是沒有問題的,就是粗心,你看黃今朝他們學習為什么那么好?因為他們細心,自覺,所以你也要認真,知道嗎?”

  我點點頭,老師看我害怕的樣子,又笑著摸摸我的頭:“知道害怕了?希望你能吸取這個教訓,這一次沒考好,不要緊,下次一定要考好。

  你要知道,時間是不等人的。少壯不努力,老大徒傷悲啊。”

  聽了老師的話,我又感動,又慚愧。是啊,老師平時為我們付出了多少啊,教我們語文,還抽時間給同學補數學,聽寫英語單詞。

  老師為我們付出太多太多了。每周五,別的老師在休息的時候,老師還在給我講數學

  但我還是這個樣子,再不改正,真的對不起老師對我的一片愛心了。

感動的作文600字 篇3

  在我的生活中,總是有著許許多多的事情在發生著,但越長大越能感覺到,令我感動的事情變得越來越少了,而我接下來將要說的,正是這樣一件令我感動的事。

  這是在一個下雨天發生的事情,其實本來挺尋常了,只是在久未感覺到這樣感動的時候,這件事就像是流進心田的清泉一般,讓人想要細細地記下來,以供未來再回憶。“哎呀,下雨啦!”剛走出教室的我,看見了外面淅淅瀝瀝下著的小雨,愁著說了這句話,而這句話恰被我的同學給聽到了。我正想著怎么回去才好,轉著腦袋左看右看,轉過身發現我的同學拿著一把傘站在了我的后面。

  “來吧,我送你回去!”我的同學笑嘻嘻地對我說,而我吃驚望著她的樣子,讓她一邊笑一邊睜著眼睛學我吃驚。“我家和你家可是不順路耶!你送我?”我吃驚地脫口而出,她則將她手里的傘撐了開來,“走啦!再不走,雨下大了,咱倆就都回不去了!”聽到她說的話,我想著也是,便沒有再跟她計較,鉆進她撐起的小傘里,挽著她的手往前走去。

  她家和我家真不順路,如果細算起來的話,她家和我家的方向還算是相反的方向,雖然我們各自家里離學校都沒有特別的遠,但在這樣的天氣狀況下,任何多走的路都會讓她的衣服鞋子都遭殃。我想著這些時,撇著嘴看她,她大概是感覺到了我的目光正注視著她,趕緊又“沒事兒沒事兒”地寬我的心,還不讓我別那么計較,反正她有傘。

  是啊!她是一個有傘的人,或者說她是保護別人能力的人,她手里的傘是一把小傘,而她這個人就像是一把大傘,讓沒有沒有帶傘的人都不會被雨淋到,不會讓雨淋在心上。

感動的作文600字 篇4

  感動就在一瞬間。彈指間,歡聲笑語便縈繞在箭竹叢生的古道邊,糅合了溪流的歡唱,共同見證了那段陽光滿溢的時光。

  當再次聽到吉他聲,相信心頭又會劃過一絲感動。還會記得那些笑臉吧,而那些談吉他,唱歌,跳舞的人呢?怕是早已刻在了心頭,就像臺灣永遠鐫刻在大陸的東南一樣。當蝴蝶輕輕張開翅膀,豆娘小心地移動修長的腳,水雉俯下頭啄食水草,花兒靜靜的綻放,草兒隨風拂動,再加一抹夕陽,這就叫自然吧。當然還有一群夕陽下保育的青年才叫風景畫。

  風吹散阿里山的云霧,小火車沿著山路蜿蜒而上,在一片金色的晨霧中,才睜開朦朧的睡眼,太陽才像出芽的小苗鉆出山頭,幾秒中竟變成火球射出萬丈的光芒。刺得你眼睛發痛,卻流出幸福的淚水。

  感動就在一瞬間。達娜伊谷的泉水還在唱著送別的歌。因為她愛上了那群充滿陽光的少年。谷中的蝴蝶先是小心翼翼的觀察他們,即而圍繞在他們身旁。那些暢游在潭中的小魚呢,會游出那灣被愛浸潤的海峽嗎?

  聽說臺風要來了,他們想讓它吹掉機場。可臺風卻將他們提前從臺南送回臺北。風雨中的那輛大巴,穿過靜謐的水稻田,滿載著歌聲,歌聲中有美麗的青藏高原,有富饒的四川盆地,還有…雨打在故宮的碧瓦金壁上,會鎖住這段歷史。那些見證蒼茫歲月的銅塑金雕,用一雙雙歷史的眼睛看著我們。這些與炎黃同一時期的文物,看著炎黃的子孫在笑,在討論。卻看不出他們中間隔著一道海峽。

  多少年后,當再次聽到《朋友》,心又會飛到臺灣,飛到那天惜別的晚宴上。那夜,閃光燈不斷閃過,歌不斷唱過,舞不斷跳過,那一幕幕經過歲月的洗禮又會惹下多少淚水?別了朋友,夢中的我還會忍不住叫出臺灣,流一滴眼淚,滴在臺灣海峽,蕩起一圈圈漣漪,像我們臉上幸福的酒窩…感動就在一瞬間……

感動的作文600字 篇5

  感動是沁人心脾的.甘泉,感動是熏人欲醉的暖風,記憶中那些美麗的一瞬,就像一些飄不落的日子,在我腦海中縈繞,在夢里閃現,感動就像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。

  被自己感動,是因為自己那顆火熱的愛心。一天,我走在回家的路上,突然,一雙飽經風霜的手伸到了我的面前,我被嚇了一跳,原來是一位老人跪在路邊,乞求我給他一點施舍。從他的眼光中,我看出了憂傷之情。我頓時便產生了憐憫之情,將我身上的五元錢給了他,他低著頭,不斷地說著“謝謝”,雖然聲音含糊不清,但我仍能夠聽出來。我加快了回家的腳步,這時,我覺得頭頂的太陽更明亮了。

  被自己感動,是因為自己勇敢地面對困難。夜晚是一天中最寧靜的時候,萬物都已經進入了夢鄉,只有我還在幾何題海中奮戰。這時,一只巨大的“攔路虎”出現在我的面前,我立即與它進行了“戰斗”,經過了20分鐘的奮戰,我終于看見了勝利的曙光,可誰知“半路殺出個程咬金”來。正當我準備放棄時,我靈機一轉,何不走另一條道路。于是我又再次提起筆,與它進行了殊死拼搏,果然,我走對了路,最終獲得了成就,看著來之不易的答案,我露出了笑容。

  被自己感動,是因為自己的一份成熟。在一次休息中,我愜意地坐在沙發上看著電視,這時,看見媽媽正在奮力地拖地,由于常年累月的勞動,她的腰也有些彎了,臉上的皺紋也多了,再加上為我操心,頭上的白發也增多了。看著她的樣子,我感到十分慚愧。于是我主動提出幫她拖地,媽媽微笑著說我懂事了。那一次,是我第一次主動提出拖地,也使我真正感覺到了快樂,使我收獲了一份成熟。

  記憶匣子里的往事,多么溫馨美麗。回憶的音樂盒在不停地旋轉著,播放那一首美妙的歌謠:為自己感動,就是一道風景。

感動的作文600字 篇6

  有一個人她很平凡;有一個人,她很善良;有一個人,她感動了我。她就是我的朋友。

  朋友是一陣清風,吹走了我的憂愁;朋友是一座高山,保護了我的心靈;朋友是一輪明月,照亮了我的人生!

  有一次,數學老師讓我們留在班里改錯。班里的人寥寥無幾,而我也因為一道題,被“困”在里面出不去。我覺得很沒面子,也可能覺得他們會嘲笑我。然而,她走到我身邊,幫我耐心地講題,分析畫圖,最后終于讓我明白了這道題。她讓我感動了。

  一向成績優異的我,這次卻考了85分。整整一天,我都提不起精神,兩腿無力。放學后,她走過來,面帶笑容的對我說:“你難道不知道‘失敗是成功之母’嗎?一次的失敗算不了什么。”她見我不語,便把我拉到操場上,我們兩個坐在草坪上一起說話,我終于恍然大悟,知道自己該怎么做。她又一次讓我感動。

  還有一次,在期末考試的前一天,老師提醒我們明天要準備好學習用具,我還特地為此買了幾支新筆呢!經過一天的緊張復習,終于迎來了期盼已久的期末考試。考試卷子發下來了,我不緊不慢的從書包里掏鉛筆盒,一摸,沒有!我這兒摸摸,那兒摸摸,根本沒看到鉛筆盒的影子。這可怎么辦啊?沒有筆我怎么寫字啊?我本想找同學借,但是同學們都在埋頭的寫卷子,誰還管我啊?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,突然在我桌子上出現了一支筆,這支筆如雪中送炭一般,在我冰天雪地的心上,照射出了萬丈光芒。我抬頭一看,原來是她。考試之后,我把筆還給她,并說了一聲:“謝謝。”然而她說的話卻出乎我的意料:“這算得了什么?能交上你這個朋友,才是我的收獲呢!”聽完她的話,我的心暖暖的。她再一次的感動了我。

  回首友誼,它帶給了我快樂,消去了憂愁;它帶給了我堅決,消去了迷茫;它帶給了我團結,消去了自私。

  她——一個讓我感動的人,我們友誼的橋梁,會在我們心中永遠屹立,永遠,永遠……

感動的作文600字 篇7

  有人為秋天的豐收而歡歌,為鮮花的芬芳而喝彩,而誰又會為葉兒的精神而雀躍呢?

  今天,我站在這兒高歌,歌頌葉兒的至高無上的精神,因為葉兒,我被它深深地感動了。

  春風拂面,葉芽從枝椏中悄然舒展開來,嫩嫩的,還帶著一股青澀的香味兒,哪怕是山野還略顯蕭瑟,它似乎都打定主意,就那么倔強地平凡地度過短暫的一生。漸漸地,山海熱鬧了,花兒開了,葉兒也長大了,肥了,壯了,但似乎命運也在捉弄它,它仍然不是大地的寵兒。桃紅柳綠,鶯歌燕舞的熱鬧景象中,葉兒只是一個毫不起眼的配角。當人們漫步在花園中時,又有幾個人能夠留念那可憐的葉兒呢?可它從不抱怨,從不怨恨。

  夏日炎炎,葉兒更是愿化作一把傘,為田埂上的農民撐起一片陰涼,暴雨中,樹葉與樹葉緊密相連,共同抵抗狂風暴雨對黃土的侵蝕。正是它,即使在干燥的暑氣中也能嗅到一縷清香。

  葡萄熟了,蘋果紅了,小樹也高了,而葉兒呢?生命也走向終點了。沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的凄涼,也沒有“春蠶到死絲方盡”的悲壯,秋風吹過,葉兒化作一只翩翩起舞的黃色精靈,在秋風中瀟瀟灑灑地搖曳舞動。是的,它回歸大地母親的懷抱,化作春泥。

  落葉,你甘為配角,多么坦蕩的胸懷;你為他人付出,多么無私的奉獻;你為人付出卻不被人認可但你仍無怨無悔,多么偉大!在暴雨的狂打下你巍然屹立,多么堅強!

  葉兒,我已被你深深地折服。

  那一天從林蔭道上走過,風吹一陣,葉兒便落一陣,風不停地吹,葉兒便從從容容,

  不疾不徐地飄落成一幅畫。清潔工掃一陣,又掃一陣,那把掃帚也被掃成了一幅畫。細細思量,生活中如“葉兒”一樣的原來真不少啊!

  望著滿天飛舞的精靈,我忽然明白了,在短暫的人生路上,再微小的事物,只要是曾為了別人,這一生,就都會是充實的,有意義的。

感動的作文600字 篇8

  潘安是我們小區里的一個挺好的的小伙子,人也挺和善的,就是有點膽小怕事,連平時燉魚湯一個晴朗的下午,一棟大樓的人家突然冒煙了,鄰居們聞到了煙味都跑了下來,“老大爺!”一個人喊到。這時,大家才想到那位老大爺著了火,但那位大爺還在家里睡的正香呢!人們開始議論紛紛,誰去救那位大爺。 “安林,你去。” “為什么?” “你是大爺的對門,你當時應該去叫醒大爺。” “那張云就更應該去了。” “憑什么啊?” “應為你幫大爺燒的雞湯啊!你不把煤氣給關了嗎?“ ???? 就在大家爭論不休的時候,潘安走了過來,問:“什么事啊?” “那位大爺家著火了,可大爺在家里睡覺呢!可大家一個也不愿意去救大爺。”安林說。 潘安看了看越來越濃的黑煙,說:“我去吧!” “潘??”大家話還沒說的出口,他已經沖進了弄煙滾滾的樓道中,大家隨即就撥打了119。10分鐘過去了,119的車子來了,人們還沒見他下來,便開始擔心了,他不會有什么事吧。又是10分鐘過去了,大家聽到一個熟悉的聲音:“快來幫忙!”是潘安,是他!他被著年逾70的大爺,向大家走來。 “小安,難為你了。” “潘安,你真了不起!” ?? “大家不要再說了,快把大爺送醫院吧!我不要緊的。” “哎。”大家把大爺送到醫院之后,他自己找了塊布條,把自己的傷口包扎起來,連醫院也沒去。

  我在窗前目睹了這一切,兩行熱淚留了下來。我被他深深打動了。每次我再站在那個窗口的時候,就會想到再現代的社會上,又有多少人會像他那樣,擁有者和哈爾威一樣的品質,在現代社會中,不正需要這樣的品格嗎?潘安和哈爾威,他們都是我們學習的榜樣。

感動的作文600字 篇9

  愛是無處不在的,對于我們的眼睛,不是缺少愛,就是缺少用心去感受。我今天介紹的這位老師是以前學校里的老師,她讓我很感動,想知道她是誰嗎?請看下面。

  我的老師是個慈祥、無私、和藹和親切的好老師。她常常以笑臉來給我們上課。

  記得那個學期,我在幼兒園時,爸爸說:“幼兒園暑假教拼音。”但是許多人都不去,所以爸爸決定不去了。到了一年級以后,全班30幾個同學都會拼音,而我一個人孤苦伶仃地不會。每次我上學時 ,我都拉著爺爺的褲腳,不讓爺爺走開,因為到了學校,又要被老師罵,尤其是數學老師。雖然我語文不好,可是郁老師像媽媽一樣關心我。

  有一次,我拼音不會,郁老師把我叫到辦公室,給我補習,她放棄中午休息時間教我拼音,甚至放學后還教我。

  另一次,由于我不是在學校食堂里吃飯,是奶奶送飯,那天爺爺家賣螃蟹,奶奶不能給我送飯,老師看見我就對我說:“小姑娘,你跟我來一下。”于是,我心想這回麻煩了,我肯定又做錯事了。到 了辦公室,老師叫我和她一起吃飯。我十分地好奇,老師為什么無緣無故地請我和她一起吃飯。于是,我想我肚子現在正餓著呢,不管了,便大口大口地吃了起來。老師在旁邊對我說:“孩子,慢點吃 ,小心別噎著。”我看著老師那和藹可親的微笑,心里十分開心。

  郁老師您是位好老師,假如我是一位詩人,我要寫出一首詩來贊揚你;假如我是一位畫家,我要用手中的畫筆塑造你的偉大形象;假如我是一位音樂家,我要大聲對著全世界唱歌,唱出我對你的崇拜 ;假如我是一位作家,我要寫出一部著作,來展示你的風采。可惜,我什么都不是。我只能對您說:我愛您,更要感謝您一直以來對我無微不至的關懷,我才有今天。“

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