【精選】學(xué)會(huì)感恩作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看起來(lái)好像我們沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)的,但其實(shí)真正懂得“珍惜”,真正學(xué)會(huì)了“感恩”的,只是極少數(shù)。
在人生中,其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對(duì)那些該珍惜的人和事時(shí),我們總是后知后覺(jué),一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去沒(méi)有好好珍惜,而且這樣懂得的珍惜,重新回到過(guò)去,回到那個(gè)稚嫩的我們,我們還是一樣會(huì)做出不懂珍惜的錯(cuò)事來(lái),因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程叫做“懂得”,那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價(jià),并且換一件事兒,興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的生命里,我們絕大多數(shù)的人也是沒(méi)有真正學(xué)會(huì)“感恩”的。要想真正的學(xué)會(huì)感恩,我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)我們的失望。在這個(gè)世界上,人與人的交往,最開(kāi)始便是從以物易物開(kāi)始的,這注定了一般的人都不是圣人,不會(huì)不求任何回報(bào)的對(duì)你好,這時(shí)候你就要明白,別人對(duì)你的好,你一定要記在心上,記得感恩。你可以還沒(méi)有能力償還別人對(duì)你的幫助,但你不能忘卻別人對(duì)你的好,一旦你忘記,“不懂感恩”也就成了你的代名詞,未來(lái)也就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩,我想我們都還有很長(zhǎng)的路要走。這條路上我們一定會(huì)失去一些重要的東西才可以換回來(lái)“懂得”“珍惜”,我們一定會(huì)讓身邊的人對(duì)我們失望過(guò),我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧!反正我們?cè)诙谜湎Ш蛯W(xué)會(huì)感恩之前一定會(huì)失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了感恩的人,請(qǐng)你一定要記住你逝去的那些東西,是他們讓你成長(zhǎng)為了現(xiàn)在的樣子。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
一個(gè)燦爛的笑容,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
9月10日教師節(jié)早上,我一到教室,立刻從書(shū)包里拿出兩朵花和我自己親手制作的賀卡,親手交給我們親愛(ài)的老師。
當(dāng)慶祝教師節(jié)活動(dòng)時(shí),我聽(tīng)到了一句最好聽(tīng)的話語(yǔ)——“我們要尊敬老師,敬愛(ài)老師,讓老師開(kāi)心,讓老師幸福,不要給老師添很多麻煩,要讓老師輕輕松松每一天!”我聽(tīng)了這句話,非常的感動(dòng),覺(jué)得老師非常辛苦和辛勞。
我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美老師,但我卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。有一天,我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,突然有一道非常難的題難住了我,我想:我做下一道題唄,這道題就不做了。老師看出了我的心思,邊走過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“怎么了,易沙昊?”我看著老師,便不好意思地說(shuō):“我這道題不會(huì)做,我就想不做了。”老師和藹地說(shuō):“那怎么行呢,你要多思考才能把所有的難題解決掉!”老師教我先把題目讀懂,理解它的意思,然后我在老師的幫助下,終于把題目做出來(lái)了,通過(guò)這件事,我知道了老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們?cè)趺醋鋈耍幸稽c(diǎn)困難的話,一定要勇往直前,不能退縮!并且,我已下定決心,從四年級(jí)開(kāi)學(xué)和放假這幾個(gè)月之內(nèi),完完全全的給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象,并且還要當(dāng)上“三好學(xué)生”。
到了明天,我自己一定要跟老師說(shuō):“老師,謝謝您這么多年對(duì)我們的教育和關(guān)心,我們讓您多操心了,但是我一定會(huì)在四年級(jí)時(shí)給您一個(gè)好印象,并且讓我的成績(jī)更進(jìn)一步,就讓老師看我的表現(xiàn)吧,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。”
在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈透明,老師,謝謝您,我們敬愛(ài)的老師!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
感恩,一談到這個(gè)話題,大家就會(huì)覺(jué)得,有沒(méi)有誰(shuí)對(duì)我有過(guò)什么大恩大德,我為什么有感恩?不,你錯(cuò)了。俗話說(shuō):滴水之恩,因當(dāng)涌泉相報(bào)。養(yǎng)育過(guò)你的父母、教給你知識(shí)的老師、幫助過(guò)你的同學(xué)、朋友,難道不值得你感恩嗎?身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩,她因?yàn)楹退膵寢尠l(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,便離家出走。她來(lái)到一家面館前,老板見(jiàn)她很可憐,便給了她一碗面條。那女孩吃完面條后,撲通一聲,他給老板跪下了。老板還覺(jué)得奇怪,那女孩說(shuō):您真好,簡(jiǎn)直比我媽對(duì)我還好!那老板聽(tīng)后,生氣地說(shuō):難道我的一小碗面條卻比不上你媽媽對(duì)你十幾年的養(yǎng)育之恩嗎?早知道就不該給你這碗面條了。那老板說(shuō)完后,女孩飛奔著向家的方向跑去。回到家后,她哭著撲到她媽媽的懷里說(shuō):媽媽?zhuān)义e(cuò)了!
感恩節(jié)的那天晚上,老師叫我們抬頭,仰望天空,大聲地說(shuō);:爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍焕蠋煟量嗔耍∧且豢蹋壑械臏I水打著轉(zhuǎn)。當(dāng)我說(shuō)出那一聲包含著淚水兼并著感動(dòng)的老師,您辛苦了!時(shí),我再也克制不住自己,眼中的淚水涌了出來(lái)。
大概是我沒(méi)有勇氣吧,不敢當(dāng)面對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)您們辛苦了,我只能在這里,用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的感恩,爸,媽?zhuān)鷤冃量嗔耍?/p>
感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己!讓我們懷揣著一顆感恩的心,感謝身邊的所有人,感謝身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝父母,給予了我們生命;感謝老師,教會(huì)我們知識(shí);感謝同學(xué),陪我們走過(guò)了365個(gè)日夜。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
感恩,就是你用實(shí)際行動(dòng)對(duì)待幫助過(guò)你的人。
這天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)許多孩子圍在一棵大樹(shù)旁邊,我的好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去。我看見(jiàn)有一個(gè)破衣?tīng)衫的孩子坐在樹(shù)下,旁邊坐著他的老母親,他的母親雙眼緊閉著,似乎是一個(gè)盲人。那個(gè)孩子的臉上掛著微笑,他已經(jīng)失去了雙手。那張紅紙上,毛筆寫(xiě)的大字映入我的眼簾:俺是一個(gè)殘疾人,俺的母親是個(gè)盲人,安的父親已經(jīng)生病了,俺需要錢(qián)。請(qǐng)你們買(mǎi)一些俺母親做的香包吧,很香的。
啊,我看見(jiàn)了,有一位大叔拿起十個(gè)香包:“多少錢(qián)?”“十元。”“好的。”說(shuō)完,大叔將手里的二十元錢(qián)遞給小男孩,小男孩接過(guò)二十元,皺著眉頭看了看:“叔叔,俺沒(méi)有錢(qián)可以還給你。”“沒(méi)事,你拿著吧,叔叔不缺錢(qián)。”說(shuō)完,他就提著公文包跑走了。小男孩拿了一把香包,追了過(guò)去:“叔叔,這十個(gè)香包你也拿著吧,俺不想向你們討錢(qián)。”
那個(gè)小男孩看起來(lái)比我小兩歲,卻比我懂事。
靜下心來(lái)想想,以前我老是為了商店里的售貨員阿姨給我多找了錢(qián)而興奮不已;為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡;為了一本特別喜歡的書(shū)而跟家人鬧得不可開(kāi)交;為了被冤枉以后報(bào)復(fù)而在筆記本上密密麻麻的寫(xiě)滿了那個(gè)人的壞話。這些時(shí)發(fā)生后,我都沒(méi)有感恩過(guò)。
現(xiàn)在,我要感恩售貨員阿姨沒(méi)有在反應(yīng)過(guò)來(lái)以后責(zé)怪我;我要感恩家人花了那么多錢(qián)為我買(mǎi)的東西沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)吃完;我要感恩家人在第二周就幫我買(mǎi)下了這本書(shū);我要感恩那些被我寫(xiě)過(guò)在“壞人錄”里的人,他們?cè)诳匆?jiàn)以后沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑著走過(guò)……
感恩就是這么簡(jiǎn)單,在你欠別人是么東西時(shí),在他需要的時(shí)候及時(shí)還給他……
感恩媽媽為你做一頓飯;感恩爸爸在小時(shí)候給你當(dāng)馬騎;感恩爺爺奶奶教育你上課聽(tīng)不懂不重要,做家庭作業(yè)或做練習(xí)的時(shí)候弄懂,這些都值得感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
對(duì)我們有恩的人實(shí)在是太多太多了,雖然我們不可能對(duì)他們一一道出我們的感謝之心,但是我們能夠用同樣的方式去回報(bào)自我身邊的人,去幫忙自我身邊的人。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母,父母是我們的第一任老師,引導(dǎo)我們前行,在我們前途渺茫時(shí),父母會(huì)在我們身邊,指導(dǎo)我們前行,照亮我們的道路,并給我們鼓勵(lì)。父母賜予我們生命,養(yǎng)育了我們,為我們付出了很多。如果一個(gè)人,不能對(duì)父母持有感恩的心,那么他也無(wú)法得到別人對(duì)他的感恩,有時(shí),連尊重都不會(huì)給他。父母賜予我們生命,含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,我們雖沒(méi)物質(zhì)條件去感恩他們,但我們能夠從小中體現(xiàn)的。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來(lái)贊頌老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是老師,交給我們做人的道理,傳授我們知識(shí)。在我們失敗的時(shí)候,老師會(huì)鼓勵(lì)我們前進(jìn),當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師的臉上會(huì)露出欣慰的笑容,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自我的崗位上,做好他們的本職。
我們要學(xué)會(huì)感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量,在我們快樂(lè)的時(shí)候,朋友會(huì)跟著我們快樂(lè),在我們悲哀難過(guò)的時(shí)候,朋友會(huì)安慰我們,給我們出主意。我們要學(xué)會(huì)對(duì)我們有恩的人感恩。“感恩的心,感謝有你,伴我一生······”,這首《感恩的心》也是歌頌感恩的,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩之心,人人皆有。如果一個(gè)人沒(méi)有了感恩的心的話,他就不可能得到別人對(duì)他的尊重,學(xué)會(huì)感恩是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn)。
我們要學(xué)會(huì)感恩,去感恩自我身邊的人,并給予別人感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
感恩,一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)!但這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)卻代表著一個(gè)美妙的意境。
感恩,是我們一生的.財(cái)富!也許有人會(huì)問(wèn),生活中哪有這么多值得感恩的地方?其實(shí)不然,生活中處處有感恩!我們感恩父母的辛勤勞苦,我們感恩老師的辛勤耕耘,我們感恩朋友的真情付出,我們感恩……甚至我們可以感恩一縷陽(yáng)光,因?yàn)樗茏屛覀冏兊脺嘏晃覀兛梢愿卸饕豢眯?shù),因?yàn)樗茉谘谉岬南奶旖o我們送來(lái)陰涼;我們可以感恩一株小花、小草,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)美好心情;我們可以感恩一場(chǎng)春雨,因?yàn)樗軒Ыo我們滋潤(rùn)的雨露。
因?yàn)橛芯G葉的襯托,才能使紅花看起來(lái)更加?jì)善G美麗;因?yàn)橛惺^的鋪墊,才能使小溪看起來(lái)更加清澈見(jiàn)底;因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才能使我們看起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)。所以,我們同樣要感恩枝葉,感恩石頭,感恩對(duì)手。
感恩大自然,她賜予我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的名山大川;感恩太陽(yáng),她賜予我們婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球,她賜予我們甘甜的乳汁,讓我們得以生存;感恩宇宙,她賜予我們神秘莫測(cè)的探索空間。
人,不能靠感恩活著,但人卻不能沒(méi)有感恩。感恩使我們變得充實(shí),感恩使我們變得快樂(lè)。請(qǐng)用錦囊收起自私,收起吝嗇,向老師、父母、朋友,向藍(lán)天、太陽(yáng)、地球……大聲地說(shuō)聲“謝謝”!
在我們承受著如此深重恩情的同時(shí),是否也為這個(gè)世界做點(diǎn)什么?當(dāng)綠葉萌芽、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,我們是否也該為這一片土地灑下汗水;當(dāng)黃昏日落時(shí),我們也應(yīng)微笑著提醒在路邊玩耍的孩子該回家了;當(dāng)媽媽坐在椅子上小憩時(shí),你該端杯熱茶放在她的身邊……如此一切,只為了回報(bào)這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我們感動(dòng)和溫暖的世界,那些熟悉的人。
這個(gè)世界,不會(huì)冷漠,我們的生活,不會(huì)暗淡無(wú)光,只因?yàn)槲覀冇袗?ài),有讓我們感動(dòng)的那些人,那些事。為了生命而感動(dòng),為了陽(yáng)光而感動(dòng),不要忘恩負(fù)義曾經(jīng)給我們感動(dòng)的一切,永遠(yuǎn)記得母親的微笑,永遠(yuǎn)記得貝殼的色彩,永遠(yuǎn)不要忘記人間有愛(ài)。
任何一個(gè)陌生的地方,任何一個(gè)漸冷的季節(jié),在風(fēng)起風(fēng)停日升日落時(shí),我們都為世界祈禱,祝福人們,祝福生命,人間的愛(ài),永不會(huì)消逝。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一名高品位的中學(xué)生。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
在一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前,等待著母親做的美味飯菜,可母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家人都很奇怪,不知道這究竟是怎么一回事。母親說(shuō):“我給你們做了一輩子飯,雖然沒(méi)有對(duì)你們進(jìn)行感恩教育,但你們從沒(méi)說(shuō)句感謝的話,這和吃稻草有什么區(qū)別?”
感謝,哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句,也會(huì)讓人感到欣慰。
繁華的都市,熙熙攘攘的人群,川流不息的車(chē)輛,路燈下映襯著每個(gè)人孤獨(dú)的影子,輕輕地招手,關(guān)上車(chē)門(mén),絕塵而去。在這不斷變換的世界中,能夠留在心中的除了寂寞還有什么?忙忙碌碌的日子里,伴隨著每個(gè)人的自我、封閉以及疲憊的身心,一聲“謝謝”成了奢侈,父母的惦記、妻子的關(guān)懷都成了理所當(dāng)然。
其實(shí)生活充斥的不僅僅是忙碌,它更是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,用感激充當(dāng)歌詞。只要心存感激,每個(gè)人都是一朵花。當(dāng)清晨打開(kāi)窗戶的那一刻,感激上天賜予你明媚的陽(yáng)光;當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候,感激繁星點(diǎn)綴著美妙的星空。感激春光融化了冰雪,感激大地哺育了生靈。生命因?yàn)閼驯е活w感恩的心而光彩熠熠。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧?ài)的海洋。
感恩,使那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人感到欣慰。感恩別人的每一次幫助,哪怕只是在上車(chē)的時(shí)候扶了你一把;感恩自己的父母、老師、朋友。感謝與每一個(gè)人的相遇,感謝別人的尊重,感謝那些默默付出的人,感謝每一次機(jī)會(huì)的到來(lái),感謝上天賜予自己生命,以感恩的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界。
羅斯福家曾經(jīng)失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰羅斯福,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
感謝朋友,原諒自己的敵人,羅斯福因?yàn)楦卸鞫荩圆┐蟮男亟笕ッ鎸?duì)人世間的紛爭(zhēng)。感謝生活,才會(huì)最大化的包容。包容生活給自己帶來(lái)的不幸,因?yàn)橄嘈胚@是生活對(duì)你的考驗(yàn)。對(duì)那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人真誠(chéng)地說(shuō)聲“真的沒(méi)關(guān)系”,之后擦干臉上的淚水,微笑。面對(duì)那些欺騙過(guò)你的人,無(wú)須大動(dòng)干戈,因?yàn)樗麄冏屇阍诮窈蟮娜兆永锔又腔邸8兄x那些曾經(jīng)拋棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立地面對(duì)生活。那些絆倒你的人讓你更加堅(jiān)強(qiáng),那些斥責(zé)你的人讓你改掉了自身的缺點(diǎn)。感激生活的種種賜予,以一顆包容的心行走。
包容的人疼痛,疼痛在于委屈,但疼痛過(guò)后,收獲的是一顆金子一般的心,一種豁達(dá)的人生境界。
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