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帶著感恩前行作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的帶著感恩前行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伴隨著溫暖的春風(fēng),迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì),這次班會(huì)讓我受益匪淺,收獲了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),得到了關(guān)于關(guān)于夢(mèng)想的種種啟發(fā),增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)。
班會(huì)課上,李老師聲情并茂地向我們介紹了在疫情中做出貢獻(xiàn)的人,令我深深感動(dòng)的是:從廣州乘坐無(wú)座列車(chē),連夜趕往武漢的鐘南山院士;讓我為之動(dòng)容的是無(wú)畏疫情、風(fēng)雨無(wú)阻的快遞小哥;使我難以忘記的,還有千千萬(wàn)萬(wàn)響應(yīng)號(hào)召的中國(guó)人。以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的為疫情做出貢獻(xiàn)的平凡的人。
讓我十分震撼的,還有李老師分享的:老師們?yōu)樯虾么舜我咔槠陂g的網(wǎng)課,背后做了大量的鮮為人知的努力,付出了許多艱苦的努力。為了講一堂精彩的有趣的班會(huì),他們集體教研,反復(fù)修改課件,直到大家都滿(mǎn)意為止。老師們平時(shí)還要照顧家庭,因此十分辛苦!所以我想成為一位像老師一樣,有愛(ài)心的人,善良的人,力所能及幫助他人的人,我長(zhǎng)大想成為一名支教山村的教師。
想成為一名合格的支教教師,我首先要增長(zhǎng)自己的知識(shí),制定成長(zhǎng)目標(biāo):每天讀多少書(shū)?每月讀幾本書(shū)?每年讀幾套書(shū)?這樣我就會(huì)擁有豐富的文化知識(shí)。我還要刻苦練習(xí)寫(xiě)字,因?yàn)橹挥邪炎謱?xiě)好,才能教好學(xué)生。其次,我要拓寬自己的眼界,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),這樣,我就可以把山村孩子沒(méi)有的樂(lè)器展示給他們看,還可以教他們學(xué)習(xí)如何彈奏樂(lè)器。
我要時(shí)刻提醒自己,要做一個(gè)自覺(jué)、自律、自立、有愛(ài)心的人,成為學(xué)生心中的榜樣。
我們從小就要為了自己的夢(mèng)想不斷努力,為了自己將來(lái)想要成為的人,努力奔跑,希望我們都能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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