感恩節作文

時間:2022-05-02 11:42:13 感恩節 我要投稿

【熱門】感恩節作文集錦九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的感恩節作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】感恩節作文集錦九篇

感恩節作文 篇1

  曾看到這樣一則小故事:感恩節前夕,美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是他想感謝的東西。

  孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。

  當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚:他畫的是一只手。

  這是誰的手?這個抽象的發現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個說:“這準是上帝的手。”那個說:“是農夫的手,因為農夫喂養了火雞。”

  女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”

  “這是你的手,老師。”孩子小聲答道。

  她這才想起,在放學后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。

  我們每個人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。

感恩節作文 篇2

  教師,這個神圣而艱辛的職業,是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。

  老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發芽,茁壯成長。

  老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

  老師在生活中葉與我們有著密切的聯系。

  他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!

感恩節作文 篇3

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節,我要感謝你,我那親愛的王老師。

  王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就似一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我與春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”

  那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節,我要謝謝你!

感恩節作文 篇4

親愛的爸爸、媽媽:

  謝謝你們!謝謝你們這么多年來給我的精心呵護,使我健康快樂的成長。爸爸媽媽,身為你們的女兒,我感到非常驕傲、非常自豪,有你們這樣的父母,是我這一生最大的幸福。在這十一年里,你們無時無刻地關心著我,使我感受到了愛的溫暖;而我做的一點一滴零碎的小事,卻能讓你們激動萬分,說出一句世上最動聽的話:“女兒,你長大了!”媽媽,您每天都為我做飯,讓我感激不盡。而我第一次做菜時,當我看到那一盤燒糊、發黑的“清炒土豆絲”時,我不敢把它端上餐桌。最后,我還是鼓起勇氣讓您品嘗。可是,我知道以您平時對菜的看法,這盤菜無論是營養、色澤、味道幾個方面,都是讓人難以下咽的那種。但是您呢?并沒有嫌它難看,討厭它沒有營養,厭惡它的味道,您還是像品嘗佳作一樣,吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵我:“第一次做菜嘛!做到這樣就已經很不錯了。以后注意一下火候,效果會更好。”說完,拍了拍我的肩膀。當時,您一定認為我非常不懂事――我背對著您,一言不發。您會認為我不懂禮貌、非常任性,對吧?其實,我背您是因為:我太感動了!明明做了不怎么樣的菜,我竟得到了鼓勵;明明做了不好吃的菜,我卻得到了安慰。

  從那時起,我明白了母愛的無私!母愛的偉大!真得太感謝您了:媽媽!那段日子里,我的脾氣十分暴躁,是您從百忙之中抽時間陪我說話、玩耍、安慰我,才使我的脾氣有了轉變。有許許多多的事情,沒有您,我是不可能做到的。謝謝您!我的好爸爸!

  爸爸、媽媽,你們就像陽光一樣,照耀著我成長,使我失敗時重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們!

感恩節作文 篇5

  不經意間,看到了爸爸頭上一縷銀絲,不知怎的,心里涌起一股莫名感動。那點點銀絲不知經歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛無聲,只有那星星白點閃耀者無聲的父愛……

  感恩的活著

  小草知道了是大地孕育了它,于是就有了小草守護大地的美麗傳說

  不經意間,看到了爸爸頭上一縷銀絲,不知怎的,心里涌起一股莫名感動。那點點銀絲不知經歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛無聲,只有那星星白點閃耀者無聲的父愛。

  我永遠也不會忘記,爸爸的銀發是我染成的。

  媽媽的額頭上似乎又多了一條皺紋,不如刀削般棱角分明,但如峽谷般深沉悠遠。

  那道道“峽谷”不知裝載了多少酸甜苦辣;沉積了多少喜怒哀了。

  柴米油鹽,是您生活樂章的音符;鍋碗瓢勺,是您生活旋律的樂章。

  件件瓷碗溢滿了您無盡的母愛;聲聲叮囑激蕩出您無限的關懷。

  我永遠也不會忘記,您那雙憔悴的眼眸是為我深陷的。

  青春開出了鮮花,友誼結出了碩果,你的臉上浮出幸福的微笑

  我失敗后的奮起見證了真誠的鼓勵;我挫折后的無畏證明了你給予我的勇氣。

  是你,讓我獲得了失敗后的經驗;是你,讓我重拾面對挫折的勇氣。

  謝謝你在我寒冷時雪中送炭;謝謝你在我跌倒是伸出援手。

  朋友,也許將來我們天各一方,但青春的鮮花永遠嬌艷,友情的碩果永遠香甜。

  園丁培育了鮮花,鮮花芬芳了園丁

  是您讓我懂得了做人的道理;是您讓我知道夢想的所在;是您讓我擁有了生存的本錢。

  黑板記下了您傳播的精神食糧;講臺堆放著您辛勞的結晶。

  如果我有靈魂,那是您創造的;如果我是美玉,那是您雕琢的。

  諄諄教導,撥正了我人生的航向;循循善誘,加快了我人生的行程。

  老師,也許將來我會高飛遠方,但是我永遠不會忘記,是您給予了我飛翔的翅膀。

  在愛與關懷的世界里;心懷感恩是人之“根”,知恩圖報是人之“本”,感恩的種子是人之“根本”

  孩子給父母最好的禮物是榮耀;學子給老師最好的禮物是成績;朋友給朋友最好的禮物是關懷。

  感恩是一種回聲,它送出什么,你就要送回什么,它給予什么,你就要回報什么。

  父母,給予我生命;老師,給予我知識;朋友,給予我幫助。

  將來我一定要成為一面鏡子,把你們照耀在我身上的光芒,反射給你們。

  漫漫人生路,請帶上感恩的種子,讓它在我們的心中,生根發芽,茁壯成長。

感恩節作文 篇6

  我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當我還是一顆草種時,我隨風飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當時我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當掀開眼簾時,我只看到了一線天,蔚藍的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。

  渾渾噩噩,不知是過了多少天,當夢中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時,終于來了一場及時雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養,我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場雨,我開始生長起來。起初是冒出個小芽兒,漸漸的,又長高了不少,隨風飄搖草葉兒變得厚實多,又過了不久,我能探出個腦尖兒打量外面的世界。我一個勁兒的瘋長,終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進了巖縫,在向著更深處尋找給養,謀取更好的環境。此時的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅強了許多,我想無論多么惡劣的環境,我都能生存下去,看,現在我不就是強者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗,讓我更有了生存的信念!

感恩節作文 篇7

 時間飛逝,轉眼,長大了,在這漫長而又酸辛的14年里,除了父母,還有誰為我們付出的太多太多?不錯,是辛勤的園丁們!

  14年,多少個日日夜夜,多少本寫滿紅色批注的作業本,多少張打著紅色分數的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實。或許你只須花上20分鐘的時間去寫完作業,但是,老師們要花5倍的時間去批改。多少個夜晚,也許你已進入夢鄉,我們的老師還在通宵達旦地批改作業。

  師恩似深海,教師節到了,千言萬語表達不出我發自內心的感激,我想送上一份最還的禮物來表達我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認真學習態度和成績,這是對老師為我們付出這么多最好的報答!

  “老師,您辛苦了!”

感恩節作文 篇8

  我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?

  美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的`和即將得到的。“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

  懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

  我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

  我們要感恩老師,當我們背著書包跨進學校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。

  我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

  我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。

  我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

感恩節作文 篇9

  感恩節,是一個感恩父母養育之恩,感恩朋友的節日。今天,我們就走進了這個節日,我首先要感謝我的父母,父愛如山,母愛偉大!是他們養育了我,在我有不會的題目時,他們總是不厭其煩的教導我。謝謝!下面我就跟你們說說在感恩節發生的真實故事吧:

  一位的了嚴重尿毒癥的6歲女孩,還有幾天就去世了,她的父母準備為她捐獻器官,正好,有3位女士,正缺少器官,當她們看見了那捐獻者只有6歲,當時心就軟了,有一個馬小姐說:“這位小朋友只有6歲,和我女兒差不多大,太不忍心了!真的感謝她的父母!”后來,做完手術,這位6歲小女孩拯救了3個命在旦夕的外人,那3位女士在感恩節,送上了最美的祝福,并發誓:“如果有人也需要器官,我們一定會捐,因為我們的命就是別人救的!”再次向小女孩父母表示感謝,謝謝他們肯捐自己心愛女兒的器官,感恩他們,并唱了感恩的心。

  聽完了這則新聞,我深有感觸:“6歲女孩的父母真偉大!天下的父母都是一樣的!”感恩父母,感謝命運!希望在感恩節這一天,每一個孩子都對父母說聲:“辛苦了!”并唱感恩的心,致謝父母的養育之恩!

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