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人之常情生之感悟作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的人之常情生之感悟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人之常情生之感悟作文 1
決定一個人的一生是否精彩的，并不是那些外在的榮華富貴，而是你對人生的，那一丁點感悟……
——題記
在暑假這段期間內，我有很長的時間都在想：人生，它究竟是什么？是知識淵博的書呆子？是光顧玩樂而不顧學業的淘氣包？是不守誠信的惡狼？是只會退縮的烏龜？不是，不是，都不是。人生，它什么都不是，卻又什么都是。化無形而有形，變有形而無形。
我的人生，就是一只雄鷹，不同于千鳥萬鳥，抱著一種繄我獨無的心態，展翅翱翔于這最高的巔峰。即使這前進的路上困難重重，也絲毫不減我心中那滿腔的熱火與那雷打不動的勇氣和信心！就是這樣，我才會在我不拿手的演講上屢戰屢勝，在體能的競賽中，勇攀高峰。
我的人生，就是一匹脫韁野馬，永遠都是自由奔放，活潑開朗，憂慮統統拋之，要活，就要活的灑脫！活的毫無牽掛！于是在平時生活中，我就開朗，有話就直說，從來都不會遮遮掩掩！
我的人生，就是一只螞蟻，雖然看上去微不足道，但卻懂得團結就是力量，堅持就是勝利，它們是多么的純潔，從來都不會有我們這個世界中的什么爾虞我詐，什么名韁利鎖。所以，我才會堅守承諾！才會才會在籃球場上一展風采！
我的人生就是一場精彩的皮影戲，從來都不會用口來傾訴太多的內心想法，只會用行動來體現出一個立體的自己。我的人生是一朵綻放的.紅玫瑰，一朵獨一無二的，生長在沙漠中那不謝的紅玫瑰！我的人生是一只勇猛的雄獅，只要有了心中的那份信念，就不會低頭認輸！
在我的人生里，要做書呆子，也要做一個懂得交際的書呆子；要做淘氣包，也要做一個顧及學業的淘氣包；要做狼，也要做敢于奉獻的狼王；要做烏龜，也要做一只敢于向兔子挑戰的烏龜！
我的人生，就要這么精彩燦爛，這沒有任何的理由。因為我就是我，一個不同與別人的自我！
人之常情生之感悟作文 2
對于絕大多數人來說，改變都是一件需要去逐漸接受的事情。生活中多數人都更渴望安穩，而不是不斷發生改變的顛沛流離、無處安放。同樣，去改變自己的心態、思維都需要很長時間。
安于現狀確實能夠在舒適區里得到很不錯的體驗。但是生活中總有一些轉折，迎接改變了才能迎來新天地，才能看到過了那山是平川，云開霧散。
想到一些在生活當中遭遇了重大挫折的人，通過自己的方式實現了人生的東山再起，有些人是借助咨詢師的幫助，也有些人更依靠自己的'意志力或者身邊的親朋好友，這些人都值得嘉許。
學會了突破和改變，才能看到更加燦爛的陽光。
下面這一段都是可以忽略的。也需要隊員介紹移動的口。所以說肯定還是不會給他太差了。只要能看一眼都可以了。所以說一貫就是這樣。這樣子的。嗯。開個誒，上面他是不太能指望所以其實就是維依和油來這兩個加起來有200塊錢就可以。還是主要需要依靠個事兒。指出那邊。盡量達到三千塊錢以上。一個相對主要是相對來說能夠實現的。兩邊都這樣的話，其實這兩個主力的那么加起來就在8000塊錢左右算比較好了。有7000塊錢算是可以的，這個剩下的幾個加起來應該是能拿到。1000左右吧，這樣也不會低于8000塊錢的。
這也是很正常的一件事兒嗎？哎。真真，碰碰拳是什么呀？小有點兒累了。那歇會兒吧可能需要忙一忙，因為下午準備再去一趟那個還是比較辛苦，也沒做什么，就是覺得很累。我好像喜歡這首歌的呀。我不知道你與我相似。出嗯現在里邊兒是養兩個長得很相像的人不同的人生。小學。對于小娃兒的模仿，開始學的一生都在模仿小魚。老婆忘了。小學為了不博得父親的愛不許把自己變也變。是我小小的嘴啊又露出這樣一個特別乖巧的表情，看著就非常非常的可愛，而且也非常非常的呆萌。嗯，鉆石但是錢權驅。
人之常情生之感悟作文 3
所謂人之常情，大約是指人們日常行為的常態，進而由這些常態而演化出來的規矩、道德、處理問題的方法以及對待事情的樸實情感。
我們常說生、老、病、死人之常情，我們也說喜、怒、哀、樂人之常情。人之常情在一定意義上規范或者約束著我們的行為，做人、處世如果符合人之常情，往往是被人接受和易于理解的，反之，如果有悖人之常情，則往往多出驚世駭俗之事，或者成為世人之笑柄。
遠了不說，近日美國有個收莎朗斯通的老女人，大放噘詞，說中國汶川的大地震是中國人的報應。一時間引起的國內和國際社會的廣泛關注，許多人對莎朗斯通的做法表示遺憾，也有一些人對她的行為表示憤怒和遣責。
聯合國秘書長潘基文曾說過“中國四川地震，不僅僅是中國人民的災難，也是世界人民的災難”，他的話所代表的正是人之常情，因為自然災害的確是全人類的災害。莎朗這種違反人之常情的做法，必然為主流社會所不容。
往遠了說，《莊子》中講了這樣一個故事，A國人很喜歡帶帽子，而且A國人也很會制做帽子，鄰近的B國人卻不會做帽子。有一個A國人認為如果能把帽子送到B國去賣，一定會賺到大價錢。
于是，他就販了許多帽子去B國，可是到了B國他卻一頂帽子也沒有賣出去。原來，B國人喜歡斷發紋事，B國人沒有帶帽子的風俗。
由此可見，不同地域，不同國家，不同民族，其人之常情，可能會有很大的'區別。在A國以帶帽為美，帶帽是時常，是潮流。
在B國卻以紋事為美，以不帶帽子為美。兩個地方的人之常情不同，當然事情的結果也各不相同。
人之常情，體現在我們生活中的方方面面。比如，尊老愛幼，互幫互助，寬容理解，忍耐犧牲，等等；再比如，生氣傷心、沖動易怒、惡語相向、冷嘲熱諷，等等；這些都是人之常情。
對待家人、親屬、朋友、同事，多從人之常情的角度為基點考慮問題，許多問題就會由復雜而變得簡單。當別人對你施加恩惠的時候，常抱感恩之心，當別人對你不公正的時候，常報正直之心和理解寬容之心。
常情之事，以常情之心對之，此常情非彼常情，不要用自己的主觀認識來對待他人，學會換位思考，要知道常情也會因人不同而不同。
人之常情生之感悟作文 4
常以為這世上最撫慰人心的莫過于“懂得”那份情懷。有了這兩個字，生命所有的付出才有了價值，一切的尋覓追求才有了意義，生命常態的平凡往復才有了和諧美好。所以，“懂得”讓人之常情為我們掀開了人生歷程的那一頁頁……
因為將“懂得”視為生命最大的幸福，才有了士為知己者死，才有了千古知音最難覓的感慨。“子期不在為誰彈？”伯牙摔琴，除了痛徹心肺的惋惜，也是為了陷入靈魂的孤獨。
從小愛讀《紅樓夢》，一對率真無邪的少男少女，不顧封建圍城的禁錮，大膽地表露著懂得對方心跡的愛恨情仇。“懂得”知曉人性，“懂得”深諳風雨，“懂得”把寶黛之間的愛演繹得纏綿悱惻，把世俗的人之常情剝離得絲絲縷縷，讓后世后代為這段蕩氣回腸的'凄美哀怨拂拭著傷痛。
人之常情經久不衰地制造著驚悸魂魄、感化性靈的偉大和平凡，豐富著人世間的塵緣。喜歡著那樣一支歌：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得哪兒也去不了，你依然把我當成手心里的寶。”這是懂得大愛的一種寧和與純凈。
有的人擁有土地，卻不懂應該擁有怎樣的風景；有的人將山水搬進庭院，把飛鳥關進金籠，卻不懂得什么叫真正的自然；有的人擁有千萬財產，讓門前的石獅守護著，可守住的往往是內心的空虛。
蘇格拉底認為自己的聰明之處是“自知自己無知”，可惜這句話并沒有多少人真正懂得。生存圈中，人們忙著證明自己比別人聰明。當沉醉在愛著、恨著之中，流淌著心醉與心碎的疲憊時，遠不會比坐在田壟上歇息的農民對人生體味得真實。當周旋在人際場上裝著瘋、比著傻，玩著較真與作假的瀟灑時，遠不比全神貫注于幾根小棍、一條毛毛蟲的孩子快樂。
有時我覺得已經懂得太多的人之常情了，但事實上，我們根本什么也不懂。
當然，就算是我不懂，我也不愿在看到人間丑惡時卻假裝沒有知覺，依舊面不改色談笑風生，而去贏取一句“人情練達”的評價；就算是我不懂，我也不會把耳聞目睹的美麗風光藏在心底，不在臉上露出少見多怪的驚異，以獲得“少年老成，將帥之才”的美譽；就算是我不懂，我也不能在可歌可泣的人間至情面前煉得鐵石心腸，無動于衷而害怕落得優柔寡斷的惡名……我永遠不會懂得這些姑且也屬于“人之常情”的另類人生。
“懂得”——揚顯出人之常情的至善至美；
“懂得”——尋求到人之常情的久遠永恒！
人之常情生之感悟作文 5
我會不斷安慰自己，沒事的，離開會難過都是人之常情，就像自己和不太重要的人離開的話，自己也會很難過，難道不是嗎？就只是難過一陣子呀，以后遇到新的人，然后開啟新的生活，自己又是一個愿意帶著滿分的喜歡去喜歡另一個人的女孩子呀。
我也會告訴自己說不用去關心他到底有沒有在乎他到底有沒有難過了？畢竟離開是人之常情，需要是一個正常的人，失去曾經有的東西都是會難過的，難道不是嗎？只是這種難過持續時間不一樣，我們都應該讓自己盡快的`走出來，去開啟新的生活，畢竟這一段感情是不值得的，畢竟兩個人都沒有，因為這段感情變得更好，所以最后他也不值得讓彼此傷心，那么長的一段時間。
只是很羨慕那一些男孩子，一味的屈從女孩子也會真心的滿心的喜歡對方的那一種關系，在朋友圈之前，他們會發一些和男朋友去哪里玩？然后他們在一起多久了的那一些朋友圈，那個時候沒有什么感想，但現在會覺得他們真的很好，就那種感情，可能是最長久的了，畢竟有一定的基礎了，他們一起去旅游過，我覺得在感情中旅游這一件事情是特別重要的，可以看出兩個人到底合不合適？可以看出，彼此究竟靠不靠譜？可以為以后想要爭吵的時候定下更多的高基調，感情會覺得彼此都經歷那么多了就沒必要再分開了。
我們要相信以后會遇到的，如果沒有遇到，就一個人，不要再把自己投進去，最后遍體鱗傷，再讓自己掙扎出來，然后對方過上新的生活了，自己還沉浸其中，這樣子正式對自己的不負責任，也是對那些真正愛你的人的不負責任，你要溫柔的對待自己，要溫柔的對待生活，你要讓自己變得更加美好。
人之常情生之感悟作文 6
人有七情，哪七情可以表達出來？常情。
愛情，人最需要的一種情，在它的世界里可以感受到溫暖，還有被愛的美好。喜！友情，每個生存在這個地球上的人、事、物都需要它，水、樹、草、鳥等都離不開它。
樂！親情，誰離得開它呢？不可能，親情是最偉大最真摯的情感抒發，所以它是樂！熱情，人需要感情來完成某種目的到達最終彼岸，它給人溫暖和力量，它是喜！“下課了，中午吃什么？”小悅說。疲倦的小文勉強說了一句：“我好累哦，不吃了，你吃吧！”小悅走了。
但當小文剛進入夢鄉時，她又回來給小文蓋上一件衣服并關上窗戶然后走了。小文感受到了這一幕所以由衷地在心里說了一句：“謝謝你，小悅，你是我最好的朋友。”
友情，人之常情，為了友誼可以放棄很多。為了朋友兩肋插刀也在所不惜，為了兄弟或姐妹上刀山下火海也絕不低頭說“NO”，這就是常情，人最深刻最明白的表達七情的常情——友情。
假情，如果別人對你假情假意，虛有虛無地使你的心情混亂，這是什么情——怒……同情，當你看到弱者時心里會不由地想要憐憫人家，感嘆人生的哀怒情愁，這是哀……真情，對于怕再一次受傷的人來說，他們需要的是什么？最真最真的`情意，我說不要懼。感情，吃五谷雜糧的人怎會無感情呢？但往往有的人看待事物持一種消極的態度，悲……情，人們對災禍來臨的同時更關心的還是災難的具體情況，因為人們對災難會產生怨。
假意假情的人、同情憐憫的人、真心真意的人、熱情奔放的人、友誼萬歲的人，等等。坐在禮堂里等待演出的開始，今天有我最好的朋友麗麗的獨唱，我要為她加油，演唱很精彩，很動聽，我聽到了歌唱的掌聲；當然這其中也有我的一份力量。
我在為她拍手鼓掌的同時也在給我自己的生命加油！每個人都是富有的，因為每個人都擁有七情，每一種情都是人之常情的體現，喜、怒、哀、樂、悲、怨、懼這七情把每一個生來就具有的常情表現得淋漓盡致。人的常情往往很簡單但卻蘊涵著深情。
七情——人之常情，不可低估……情意濃濃。
人之常情生之感悟作文 7
人是有情感的動物，被批評了就會難過，被贊美了就會開心，這就是人之常情；人是有尊嚴的動物，迎上別人的眼光會焦灼，做了不對的事會反思，這也是人之常情。
按理，這情就是為“人”的標志，是不假思索的反映，是人人都具備的。但這理兒，不知從什么時候起，也開始淡起來。
在這幾年前世界的某個角落，有這樣一個老人，她家底雄厚并致力捐款，在人們慢慢熟悉她的時候一開始，人們對她抱有滿滿的感激之心，但當她的財力不止不再捐款時，她便被社會中突如其來的為富不仁的輿論壓在了“人性的底層”，最后被迫自殺。
這就是所謂的道德綁架，人們只記得富人捐款是人之常情，只是卻淡忘了人在生活緊張時獨善其身的人之常情。所以這本來美麗的事到頭來，竟變成了一把殺人的刀。
每每思及這個問題，便常常細思極恐。古人說的人之常情是單純地按人性就會做的事，但此刻，人性本善，在人們的思維里卻再沒有了這個概念。富人捐款如果真是人之常情，又何必用全社會的眼光來聚焦，來審視，所以單看這一點，就將此時人性之變味一覽無遺。
記得有一次與一個陌生人見面，我習慣性地說了聲“你好，”就把手伸了出去，示意握手。但是迎面相撞的，卻是他驚愕的目光，和他怯怯的、冰冷的“你好”，顯然，在他的`思維定式的想像里，我們的見面，本沒有那么美好，但，我以為，這一句“你好，”應該是人人都俱備的人之常情吧！試問，如果這是他心目中的人之常情，他還會如此驚愕而不知所措嗎？
人們常說，人是有感情的動物，人是有尊嚴的動物，但此時再細細想來，這樣麻目的感情也是感情，這樣微薄的尊嚴，也是尊嚴，仿佛此刻的人之常情，就是沒有感情。
嗚呼！哀哉！
人之常情生之感悟作文 8
當歷史的年輪壓過奧斯威辛，聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫，看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今，奧斯威辛的天空湛藍而且透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似要打破這里的寧靜。
難道時間已將歷史風化，堅忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有！不但猶太人沒有忘記那曾經的'苦難，德國人民也沒有忘記。每當猶太人紀念日那天，德國總理總是跪在營前，默默悔過。男兒跪地驚天動地，何況總理，而這又是為什么呢？因為他們沒有忘記。
忘記歷史就意味著背叛。任時間長河滾滾不息，他們沒有忘記。猶太人沒有忘記，因為他們知道知恥而后勇，于是在諾貝爾獎面前，他們經常是勝利者。德國人沒有忘記，因為他們把昨日的罪過，當作今日的教訓，防止明日的錯誤。全世界的人民都不會忘記，因為和平是我們每一個人的渴望。
時間不會使記憶風化，誰都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧靜，但這也不會影響到我們記憶中的傷痕，它只會作為我們的一個和平的標志，以示警鐘長鳴。現在猶太民族早已得到了公正的對待，但他們也未曾將自己的歷史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的記憶。
人之常情生之感悟作文 9
一個人的悲喜，往往會被冠以人之常情。
看起來，似一條無形的法則，領著人們向著他們所需要的方向前進。可是，只有向著它的方向，才能走向正確的終點么？
太祖母去世，親戚們跪在靈柩前痛哭，我呆望著似曾相識的黑白照片，不明白為什么哭。只是立著，卻被一把拉下，回望，幾個大人神色怪異的盯著我。
我才明白，這時的哭，才是所謂人之常情，人們靠它傾瀉著淤積在心的思念和苦楚。
只是時光荏苒，當年情景，早已依稀，靈像依掛在墻上，只是對這四字“人之常情”有了些許偏見。
所有人的粗心，都可以是人之常情么？
陽光染上棕色的衣角閃著幾枚光斑，咖啡瓶早已碎成幾片。隱約映著她充滿歉意的臉；“對，對不起，我會幫你洗的……”她麻利地抽出幾張紙巾，幫著包好衣角，又熟練地向內翻。
“以前在孤兒院做志愿時就習慣幫人疊衣服，沒事不要緊。粗心是人之常情嘛，你要理解——。”
故意拖長的音調乍然現在一張嬉皮笑臉上。我只是怒于她的.過分樂觀，又訝于她的樂于助人。至于“人之常情”的借口，早已習慣。
人之常情，便都是一個人的所作所為么？
蹙起眉，并肩和她走，饒有興致地問一句：“你，經常去孤兒院幫忙？”啄米似的點頭和揚起的兩個酒窩幫她回答了一切，她用一支柔軟的手搭上我的肩膀，另一只扭著我的頭轉向街邊。“諾，就是這家。”她拉著我的手和院長打了個招呼，又飛快地把我拉向街角。
胡子花白的乞丐蹲在街角的小巷里，怕是因自己的衣服惹人嫌棄而埋頭護著。
她輕輕蹲下，把咖啡店里買的菠蘿包擺在他面前，又掏出一張十元的紙幣向前推了推，又逃似的拉著我拐過街角。
怕是以為我不解，她吐吐舌：“人之常情嘛。”
心中有一種豁然開朗之感。
大千世界，也只有人有喜怒哀樂嗔。
也是這種人之常情，才是這個世界活生生的，有血有肉。
人之常情生之感悟作文 10
在社會中，社交禮儀可能是最好的潤滑劑了。一個溫暖的握手，一個會心的微笑，就能讓人與人之間的距離變近。
有時登門拜訪朋友，總會帶上一些小禮物。或者是一些時令水果，或者是自己做的餅干，算不上貴重，但總有一些心意，向朋友表示自己的重視。
三年級時，我們還有“免考生”的說法。我很幸運地成為英語免考生之一。英語老師第一次公布英語免考名額時，我聽到了自己的名字，有些驚訝。但還是在同學門羨慕的目光中忍住笑意，裝作十分平靜的樣子。
第二天，班主任老師再次公布所有免考生名單時，我靜靜地等待著聽到老師報出我的名字。
奇怪的是，我一直都沒有聽到我的名字出現。我被替換下了！可是為什么？難道上次的名單不是定稿嗎？可是我也沒有犯過什么足以讓我被替換的錯誤啊！
事后，正確地說，應該是幾年后，我才得知哪個替換我的同學的家長給老師送了點禮物。老師開了后門，把我換下了。
初中，我再次和哪個替換我的同學在同一個班。初二上學期，我被選入學校培優班，對數學和科學進行提高。
類似的事情再次發生了：老師第一次公布入選者時，名單里沒有他。而我們第一次上課時，他也一起去了，從此成為培優班的.一員。
我原本并沒有注重這件事，直到前段時間從同學那里得知：他是托關系進去的。
我一開始并不相信，或是不愿相信，因為我相信我的同學們都是純潔的，不會做這種事。漸漸地，也相信了，只是不愿多想。我寧可相信什么也沒有發生過。
畢竟，向老師送點小小的禮物，這種事我也會做。而我送的常常是一些水果，一些自己做的小玩意兒。成本不高，僅表心意。我也不會把這點事放在心上。這樣的事，應該是人之常情啊！
怎么，送點小禮物不應該是尊師的表現嗎？怎么變成托關系了呢？社會關系復雜，真是越來越看不懂了。
也不知道，有多少這樣的“人之常情”已經變味了。
人之常情生之感悟作文 11
媽媽，當我走進考場向您揮手告別的時候，您沒有走，就這樣一向望著我走遠，但是您沒有看到我的淚已流了下來。
您的身體不好，卻必須要堅持陪考。每次勸您，您總會說：“媽媽愛兒子，人之常情嘛。”
總是人之常情！您總是拿這樣的借口來詮釋您的愛。記得那年，您為了給我送校服，在半路上出了意外，左腳骨折，需要臥床三個月，像電視劇演得那樣，怕影響我學習，不讓我明白。最后還是哥哥沒有忍住，告訴了我真相。當時我含著淚摸您的左腳時，您笑著說：“傻兒子，媽媽是心疼你的讀書時間，人之常情嘛。”我便破涕為笑了。
但是就是您的“人之常情”，讓我從此認為您的愛天經地義，我能夠灑脫地玩弄于手中！
我仍然記得每一回您來看我時，我總是將您拒絕在樓前，因為我覺得當同學看到鄉下的您時，必須會笑我的。而每回您總是笑笑，囑咐我照顧好自己，就在炎炎烈日下徒步往家里走。記得和您約定了，每周六給您打個電話，但是到了周六，我便和同學們一起打籃球、看書、吃飯、玩耍，每一次都是等到您打來電話，然后焦急地問我是否出了什么事。這時，我總是不耐煩地對您說：“媽，我都多大了，甭擔心我了！”我明白，您又要說了：“媽媽擔心兒子，人之常情嘛。”
我就是在“人之常情”的關懷下享受著您的愛，忘記了感恩，忘記了懷念。
但是此刻我懂了，您的人之常情原先擁有如此博大的愛。
記得在我小的`時候，我拉著您的手散步，望見前面的嬸嬸已經滿頭白發。那時，我傻傻地問您：“媽媽，是不是只要我乖了，只要我聽話，您就不會長白發阿？”那時，您說：“傻孩子，媽媽這樣愛你，當然不會長白發啦！”但是就在剛才，在我轉身進入考場的時候，我分明看到了，您頭發上那一片片白色。媽！兒子也心疼您阿！
我最后理解了您所謂的“人之常情”，那是超越世間萬物不求回報的最偉大的愛。我們不用懷疑，不用尋找，抬頭看一眼母親，那便是人之常情。
那么，讓兒子來孝敬孝敬您，也是人之常情吧。
我愛您，媽媽！
人之常情生之感悟作文 12
有位哲人說過：世界最終會成為理性者的天堂。而我，卻不認同，我想說的是——這世界，雖有法律為基礎，有理性為規則，但又何嘗不處處顯示出人之常情呢！
曾記得許久前，有這樣一則小新聞——在盛大的記者發布會上，一位巴西總統在談及自己女兒因吸毒入獄的時候，不禁掩面哭泣。當時的媒體評論眾說紛紜，有人說這是籠絡人心，耍政治手腕而已；有人說這是作秀，無非就是做給老百姓演的戲；也有人說，這是炒作……
而我卻覺得，這并非是輿論所說的“作秀”、“炒作”之云云，這只是一種人之常情，就如同餓了要吃飯，渴了要喝水一般平常。此時的總統，在對于自己子女的問題上，他只是一位父親，一位愛子女的的父親，一位為子女而傷心落淚的慈父！即使他身居高位，即使他權傾天下，即使他在位時建立了多么偉大的`豐功偉績，他也只是一個人，正因為他是一個人，所以他有七情六欲，他會喜、會怒、會哀、會樂……會因為一件開心的小事而開懷大笑，會因為受傷疼痛而滿含淚水，也會因為自己的兒女不爭氣而掩面傷心生……因為這些都是人之常情！
所以，在文明進步、科技發展的今日，我們不要忘了人之最初，人性的根本，不要忘卻人之常情。當我們漫步街頭，偶遇一位真性情的人，請不要投以詫異的目光，以另類視之，而應以欣賞的姿態對待，因為他所展現流露的，正是人之常情，并非“作秀”，也不是“奇葩”，或許這樣的真性情，正是值得我們所追求的。
朋友們，在如今這個充滿理性的世界里，請不要拋下人之本真，你要忘卻人之常情。因為人之常情，為這個世界增添了一抹溫暖的靚麗色彩！
人之常情生之感悟作文 13
如果一個人被變態的考試害得不輕，精神就容易出問題，這是常識，也是人之常情。
連我們班最沒學問的人都懂這個常識，但老師就是不懂。
為了應付高考，我連續做了三個月的惡夢。而且，我越來越發現我的身體在發生著一些變化，比如說，我的左手和右手有時候會互相打架，就像有什么深仇大恨似的。關于這個問題，我曾請教過醫生，醫生是個善良的人，他拍著我的肩膀語重心長地說，孩子，大人們如果婚姻不和諧了，就會打架鬧離婚，這是人之常情;而你由于變態的高考壓力，所以右手和左手會打架，這也是人之常情吶!
事實上，為了解決這個問題我曾費盡心機，我努力控制著我的情緒，或者有時候用一只手把另一只手給捆起來，就像一個警察看著一個犯人似的`。可是這根本不起作用，反而把事情弄得更糟糕。就在我剛把另一只手捆好的時候，我的臉上竟結結實實地挨了一巴掌，如您所想，不是別人，正是我自己的一只手。這一個用得勁可真不小，我的眼前金星閃耀，我暈乎乎地站在原地一動不動，我的眼睛流出生淚來。這件事的發生原本對我沒什么影響--如果是在家里的話，但是，非常不湊巧的是，當時我竟坐在公車上。我的臉變得通紅，人們都在看我，什么樣的眼神都有，那滋味真叫人受不了，真想打開車窗跳下去得了。但最后還是忍住了，因為汽車正在立交橋上飛速行駛，相信任何人都不敢從行駛在立交橋上的車里跳出去，這是人之常情嘛!
回到家后，我憋了一肚子氣，想著要出出氣。可是，找不到出氣的東西。也不知是中了哪門子邪了，不知不覺的，我的右拳竟砸在了電話上，電話的碎片當時就四下飛散了，那場面真夠壯觀的，把小妹嚇得哇哇大哭起來。老媽趕進來一看，二話沒說，手里的搟面棒子立馬朝我飛來。我下意識地舉起雙手一擋，只聽得"當啷"一聲，低頭一看，搟面棒竟成了兩截。我不由得笑了兩聲，可這笑聲絕不是出自我的內心--我發誓!但已經來不及了，只見老媽的臉都綠了，用手指頭指著我說，好小子，好小子啊!你等著，你等著!說著，竟返身回到廚房，不到三秒鐘的工夫，只見老媽像旋風似的沖出廚房，手里多了一把明晃晃的菜刀。我一看不妙，這更年期老女人是要動真格的了，這可不好。我知道的，老媽生氣可不是鬧著玩的，我以前就見過跟我老爸生氣時竟一天沒吃飯，倒是老爸吃了不少，吃得眼睛都瞪出來了，因為她在一邊不停地給老爸夾菜，嘴里還念叨著不把你撐死我就不高興，我不高興我一不吃飯我就得餓死……我老媽就這么陰險!所以我現在必須找機會沖出屋子，要不沒準兒老媽手里的菜刀就跟我玩來了。
說時遲那時快，還沒等我轉身，老媽的菜刀就真的向我飛了過來。我大叫一起"不好"，來了個就地十八滾到了門口，剛站起來，我就感覺我的后背一涼。我想這下完了，一準兒是中刀了。待我回頭看時，果不其然，那把冷冰冰的菜刀竟刺入了我的身體。其實，我倒沒什么，習慣了，任何兇險的事情經歷的多了，也就不怕了，這是人之常情。倒是老媽急了，她大叫一起"還真中了!"說著，竟在屋子里跳了起來，雙手舉在頭頂，嘴巴里發出勝利的歡呼聲。我氣得差點兒沒暈過去，這是我媽?對兒子就這樣下毒手?!我一氣之下，帶著刀跑到了鄉下姥姥家。
姥姥老了，走路都得扶著墻。但她老人家還是那么堅強，從來沒有讓人扶過。
倔!姥爺悄悄跟我說。
我嘿嘿地一笑。我轉身的時候，姥爺發現了我背上的刀。
但是他卻啥也沒說。我知道，這是人之常情。因為，老媽是他的女兒，可我不是。
人之常情生之感悟作文 14
風是刺鼻的腥味，不由分說地擠進鼻腔，一絲絲扎進頭顱。想別開頭去，躲避這腥風。但卻發現，這偌大的地方，無處不充斥著這逼人的味道。
深灰的水泥地上擠滿了油膩的肥肉，尚還悸動著的魚腥，以及被挑剔的顧主剝落，棄之于地的菜葉。我不停踮著腳尖，拽著前面“如路平地”的母親的衣袖，腳背不斷地抽動。呵，我想，若是走完這全程，《天鵝湖》完全不在話下。
繞過殘敗而貼在地面上的菜葉，魚鋪主人笑呵呵地迎來，為我們踢開“刑劊場”上還未處理的“罪犯遺體”---他們早已被送上餐桌，另一個新的“刑劊場”。
在一片的雜亂之中，竟罕見地有一塊干凈的地方。
“要什么呀？和原來一樣嗎？”他嫻熟地撈起一條鯽魚，摔在地上，再拎著它的尾巴，掄起沾著絲縷血跡的宰刀，來回摩擦魚身，魚鱗似秋葉般飛向外頭。
我正目不轉睛地看著這飛濺的魚鱗，忽然，一片冰涼的魚鱗貼在了眼瞼上。冰涼，嚇得不禁倒退一步。
艱難地扒下滑膩的魚鱗，卻見一旁的一個老太太用手迅速地攪動著養魚盆，掐住魚鰓，手中的魚霎時乖乖地不動了，張著大口，不停地轉動著無助的'眼睛。
那老太太順手扯過一只塑料袋，將魚丟進，帶著魚走了。我想追上去，可剛跨幾步，卻只望見周圍看到的人還和她問著好。她佝僂的背上，扎滿了補丁的腳印。我悻悻地走回魚鋪。這魚鋪的主人對誰都很和藹，這樣的人，就這么被欺負了……。我剛想開口問他，他卻說，這老太太窩居在養老院，無兒，無女，典型的寡婦和留守老人。
“人之常情嘛，她總被養老院里的人孤立。我就幫她一下，沒多大事兒。”刀依舊快速地翻轉著，在肉與骨間游走。
我望向那老太太，東抓一把菜，西撈一塊肉。簡直是菜市場中的“橫行霸道”。
她的兩根竹竿似的手臂，被兩手重物拉向地面。
人人都說人之常情。一心的施舍，只是她掠奪的一個強硬的理由。
老太太走過路邊的小攤，順手帶走了四顆桔子。
旁若無人，旁人，視而不見。
所謂人之常情，終是否有一日，會變成社會混亂的理由。
未知！
人之常情生之感悟作文 15
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”，我第一次聽到這首歌，是在剛升初中的一次校慶活動上，演唱者是一名女生——她是當屆最優秀的同學，被提前選入春季班。在這一曲終結后，她將告別母校，邁向新的征程，進入高中和學習。
舞臺上的她化淡淡的妝，在歌聲中翩翩起舞，最后燈光明亮起來了，她要化作一道光影，奔向屬于她的明天。
要走了，一行師生將她送到校門口，大家依依惜別，盡管她們都知道，要忍住，這是一件開心的事啊——但很快，女孩兩頰上不爭氣的`眼淚掉了下來，仿佛是一場春雨一般，從淅淅瀝瀝最終最變成號啕大哭，而老師和同學們也只好哄著，鬧著，陪著早已失聲的她。
末了，她擦干了淚痕，只道了一句：“再見，我的初中，你好，我的高中。”
我就站在樓道口，就這樣靜靜地注視著她。忽然想起龍應臺也是這樣注視著兒子的背影，漸行漸遠；而年幼的我，也曾默默地注視著姐姐毅然向前的背影，漸行漸遠……
這也許就是人們常提的“人之常情”吧，不愿分離，但我們正是在數次彼此沉默的背影里成長，卻又常常幻想如果彼此分開后彼此又會怎樣？
“又想你姐姐了？”
我回頭一看，同桌不知何時下來了。
她也想姐姐了。
我們總會在不知不覺中想起某個早已分開的人。
“那就好好努力，成為像你姐姐一樣的人，然后我們一起去找她？”
人之常情，因為彼此被分離，卻又不愿忘卻，只好靠著來自對方的心的溝通，給予自己力量，然后不斷前行，向明天大聲說“你好”！
人之常情生之感悟作文 16
地震后的這些天，我一直被深深地感動著。
地魔發淫威，天府成地獄。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無數同胞的生命。看電視報道，看報紙雜志，沉重的氣氛壓得人難于呼吸；無數雙眼睛注視著汶川，千萬雙手伸向汶川。聲聲汽笛表達著生者對逝者的哀思。
“惻隱之心，人皆有之”，悲天憫人、扶危濟難，是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個姑娘被困在廢墟下，她沒有絕望。她積蓄足夠的力量，不斷敲擊生命的大門。她說她相信人們一定會來救她，她燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個人：面對無法預知的災難，笑是最好的自救。
“坦然面對，笑對人生”，樂觀、堅強，是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。
年輕的軍官把失去親人的痛苦，化作搶救幸存者的動力，泥濘的山路上，他背著白發蒼蒼的`老人，與死神賽跑。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人，在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁催開了生命的花蕾。“最美麗的警察”，這是人們給她的最好評語。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老愛幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光，人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個奇跡的時候，臉上還帶著傷，但他沒有哭，而是一臉鄭重地舉起右臂，向在場所有的人行了一個不太標準的軍禮。“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。“你們辛苦了！”“謝謝全國人們的支持！”是震區耀眼的亮色。
“滴水之恩，涌泉相報。”懷感恩之心，做好自己的事，回報社會，是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的總理眼角布滿血絲，嘶啞的聲音傳遞著關愛、傳遞著堅強、傳遞著國家的信念。手，傷了，“先給重傷員包扎”；頭，添了根根白發；徹夜不眠，思考的是救災的最佳方法。
“鞠躬盡瘁，死而后已。”心憂天下，恪盡職守，總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著“人之常情”的理想境界。
我深深地感動著。感動之余，我多次問自己，在未來的人生道路上，我該用怎樣的筆墨去書寫“人之常情”這沉甸甸的四個字呢？?
人之常情生之感悟作文 17
“人之常情”這四個字經常被人掛在嘴邊。所以，人之常情是什么呢？我想，是親情，友情，愛情，師生情，思鄉情，愛國情，憂樂情，同情之心，趨利之心，護短之心，向親之心等等都是人之常情。
人之常情，見詞思意，就是說這是每個人都有的感情，人與動物的很大一個不同之處就是，人擁有更多復雜的感情。不過也因為如此，人類更需要控制自己的感情，要多抒發好的情感，抑制自己不好的情感，這樣才能讓整個人類世家美好和平、繁榮昌盛。
我想，親情，友情，愛情等等情感，我們都知道它們的重要性，會好好珍惜和利用。所以，我想談談同情之心之和趨利之心。
人人都有同情之心，只是程度不同而已。比如小孩子看見一只蝴蝶意外死亡，會同情心爆發，甚至可能會哭，那是因為他們稚嫩的內心里面充滿了同情心，他們可能會將心比心的把自己當做那只蝴蝶，也會想到蝴蝶會不會痛，會不會有爸爸媽媽等著它回家……可是，一樣的情景，大人們看見了，大多數的人可能就只有心里的一絲不忍一閃而過。是大人們不再善良了嗎？當然不是！只不過是他們“長大了”，他們見識過了很多東西，經歷了很多事情，學習了很多知識，所以對于有些小時候會激發同情心的東西，已經找不到那時的“初心”了。那長大了就沒有同情之心了嗎？答案也肯定是否定的，我認為某種角度來說，大人們的同情之心是更“實際”的，他們知道哪些同情之心是自己可以付諸實踐的，哪些同情之心是可以“忽略”的，因此他們的同情之心一般都可以以實際行動表達出來。我覺得這并不是說明了成人世界的冷酷，而是恰恰提現了在更復雜的“人之常情”中同情之心的另一種更有效的表達方式。人類無論是少是長，心里面那塊同情之心的分量，永遠都不會減少，這就是人之常情，也是人之長情。
俗話說“人不為己天誅地滅”，這句話就說出了人的趨利之心。有趨利之心是好的，大多數人都是有了想要的東西，看見了一件事對自己的'利益之大，才會盡心竭力的去得到這些東西，去完成這些事情。所以，趨利之心也是人們追求上進的一種不可或缺的原料，有了它就有了不斷的自然而然的向上的動力。可是，孟子的《魚我所欲也》中也說過“如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者，何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者，何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。”由此可見，有趨利之心是沒有錯的，可是這種趨利之心，要把握好尺度。當你的趨利之心開始損害他人利益時，你就該停下來思考思考了，我們不能因為自己的利益去損害他人的利益不是嗎？孟子告訴我們，即使一件事情對我們很有利，可是當我們知道這件事我們的良心不允許我們去做的時候，那我們就該放棄他，而不是一味的在一個錯誤的道路越走越遠。在擁有趨利之心的追求自己的目標的同時，守著自己的良心，這也是我們的“人之常情”。
人之常情，是美好的，是我們作為人類獨有的情感，這是不只包含了一種感情的情感，而是由千千萬萬種感情相互組合且又相互牽制而組成的復雜情感，它會讓我們一起美好這個世界，美好這個人類大家園。
人之常情生之感悟作文 18
“我走了，不用傘的”。我拒絕了母親要給我打傘的舉動。我都多大的人了，不需要這些稚童才需要的關心。
“打著，馬上要下大了”。母親堅持，眉死鎖在一起，擰成一股。“不要，一點小雨，沒事！”我毫不再意地揮手。于是，母親又開始在我耳邊嘮嘮叨叨起來。這些話我從小聽到大，著實無趣透頂，依舊當成耳邊風。
恰好，公交車在雨中一搖一晃地駛來。我忙不迭地隨著人流竄上車去。挑個窗邊的.位置坐下，透過窗，可以清楚地看到母親被人流擠得車倒西歪。那傘，是黑色的。我最喜歡的黑色，心像被針刺了一下，一陣苦澀的酸痛在心間漫開。淚水在眼眶慢慢沸騰，終還是沒落下。這么大的人了，早過了動不動就哭鼻子的年齡。窗上劃過一顆雨珠，模糊了我的視線。車在雨中，一搖不晃的向前駛去……
不幸被母親說中，回家之后我就連打了好幾個噴涕，鼻子也塞住了，難受得緊。
母親一如既往的數落我，嘮叨得更煩了。我不由得暴起，“別說了，我又不是小孩子！”“說什么呢，你在我這里，永遠都是孩子。”似乎也確實，幾乎每個孩子，長到這個年紀，都會想掙開父母了。每個父母也都這樣，永遠嘮叨。在他們眼里，我們永遠是孩子。16歲，正是年少輕狂之時，自許翅膀長硬，要展翅去飛了，全不知天高地厚。但受了傷卻還得縮回家里，由父母罩著。這是人之常情，不可免啊！
母親端了一杯龍井來給我喝，對我道“這茶，第二杯最好，你嘗嘗。”永遠想把最好的給孩子，這不就是種情嗎？
再經后的歲月，我或許也會經歷像母親這樣的年歲，也會變得嘮叨叫人厭煩。或許到了那個年齡，我才能領會到那個年齡的事吧。
舔犢之情乃人之常情，珍惜那個向你嘮叨的人吧。因為這世上，再不會有一個如她這般關心你的存在了。
人之常情生之感悟作文 19
他出生在普通的百姓家里。父親每日朝起而暮落歸，母親在家里紡紗織布，從小懂事的他從不讓父母擔心。十年寒窗終于博得功名，他狀元及地，皇帝欽點他為新科狀元。那天他風光無限，巡游時人們高聲呼喊，他只是微笑點頭示意。了要去拜訪恩師，從謝栽培之恩。
“先生在上，請受學生一拜。”他還是那樣對先生施以大禮。先生本是朝延元老，辭官后游山玩水，也做得陶淵明第二，活得倒也逍遙自在。那日先生在山中游玩，偏風雨大作樹林里黯淡無光，樹林深邃，不知不覺就迷了路。或許是機緣，他恰在山中，見到一個老者獨自在外，不免心生憐憫之心。他恭敬地請求先生隨他一起走，先生見他文質彬彬，便也隨了他。等將先生送還回家，先生問他應該如何報答他，他只是微微一笑：“助人乃人之常情，何足掛謝？”“哈哈，好一個人之常情，孺子可教也！”就這樣他成了他的關門子弟。
“先生，學生今日將步入官場，還望多加指導，”他又向先生一拜。先生微微一笑，緩緩道來：“人皆有欲望，此乃人之常情。但為官者切忌貪欲，此為官大忌，需謹記。”“學生記住了，感謝恩師教誨。”說著他又是一拜。
那一夜，明月如鏡，清輝灑了衙門的每一個角落。月色無邊，可人無奈啊！他為一件時事傷透了腦筋一邊是丞相公子，橫行街市，打傷了平民，而另一邊則是希望官府主持公道的百姓。他深知丞相權傾朝野，這真是一個棘手的案子。3年里，他一直鋤強扶弱，克己奉公，廉潔自律，絲毫不把恩師的話拋在腦后，可也因此招來了多次殺身之禍。官場的風風雨雨被他看透了，這一刻，看到滿院清輝竟有些傷感。他真的累了。那夜。他喝了酒，對酒當歌，人生幾何！他一個人在院里沉倫，任由酒精麻痹自己。“今夜我要痛快一回！宣泄一下，也是人之常情啊！”
那夜，他酩酊大醉。一早醒來，突然發現房間里有晃眼的光——金子！“管家，管家！這是怎么回事？”“老爺，您不記得了？這是昨天丞相大人派人送來的`，說讓您對那案子多加包涵。”“什么？”他用力的敲敲腦袋。是啊，這確實是我收的。可我怎么這么糊涂呢！
“老爺，您寬心啊！你想想，您辛苦的這幾年，每日粗茶淡飯，布衣著身，俸碌也都大多給了難民，您自己，您自己一點也沒享受啊！難道您要一直這樣，看別的官員錦衣玉食，而自己卻窮困潦倒嗎？再說，您的仕途可也在丞相手里啊？老爺，收下它，這也是人之常情啊！”
他的身子顫抖了，是啊，這些都是人之常情了，我又如何啊？
人之常情生之感悟作文 20
人是萬物之靈，人有七情六欲。有句話說，人非草木，孰能無情，這說得就是人有一個情。小時候，我看電視劇里有人物發出這樣的感嘆：“問世間情為何物，只讓人生死相許。”
當初我還不能夠完全聽懂這句話的含義，只覺得這句話說起來挺押韻的，就一直在嘴巴嘟囔。直到我長大以后，我才清楚地感受到這句話所蘊含著的`深意。
生活當中，我們無時無刻不在接觸人，有接觸人就有講情的地方，就需要用心思去處理人際關系。有時候，當你面對困難的時候，你就需要請求人幫忙，這個時候也需要講情面。
很多時候，面對一些人一些事，有的人可能都會發表看法。比如有的時候，班級當中有個同學剛剛與戀人分手，隔壁班的女同學就是他的戀人，不過因為感情問題要轉學了。這位男同學就在上課的時候痛哭了起來，老師很理解，并沒有責怪他。
因為，大家都覺得這是人之常情，大家都很安慰他，體諒他。
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