感悟美好作文

感悟美好作文（精選37篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感悟美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感悟美好作文 1

　　在我們的生活中，處處都體現(xiàn)著生命的朝氣蓬勃，生命的旺盛，生命的美好。生活中，美，也是無(wú)處不在，它需要我們用心去感悟，去體驗(yàn)，去品味。

　　清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，便被陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒，嘰嘰喳喳個(gè)不停。拉開(kāi)窗簾，輕輕探出頭，看到鳥(niǎo)兒們已經(jīng)開(kāi)始尋找食物了，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃一點(diǎn)也不假。走在小路上，樹(shù)葉上還有著幾滴露水，落在手指上，那種清涼，頓時(shí)滲透我的手指，到達(dá)我的內(nèi)心，滋潤(rùn)著我的心靈�？諝庵酗h散著大自然的清新和甘甜，辛勤勞作的人們也準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)工，用自己的雙手和智慧開(kāi)啟嶄新的一天，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。生命的美好是這樣清新的散發(fā)著。

　　中午，火辣辣的`陽(yáng)光直射著大地，大地昏昏欲睡，無(wú)精打采的。這時(shí)，街上幾乎看不到行人的蹤影，這樣的天氣似乎沒(méi)有人愿意出來(lái)。當(dāng)我邁著匆匆的腳步，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，忽然看見(jiàn)一位交警的衣服是那么的特別，被大片大片的汗水浸濕了�？伤�依然專心地注視著紅綠燈的變化，以及路上行人車輛指揮著車輛和行人安全地通過(guò)行走。他熱愛(ài)他的崗位，忠心耿耿，沒(méi)有任何感到不滿或者抱怨。生命的美好是這樣可敬的體現(xiàn)著。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了天邊。幾個(gè)小朋友愉快的玩耍著，你追我趕，盡顯生命的天真活潑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在天邊。看不見(jiàn)孩子們的身影了，也看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛了。此時(shí)，卻傳來(lái)唰唰唰的掃地聲，我走進(jìn)一看，原來(lái)是清潔工，路燈下一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光照射在他的臉上，他顯得是那么的和藹可親，他們的努力，似乎沒(méi)有人能看見(jiàn)，但他們依然默默的付出著，正是因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的城市才更加美麗，更加清潔。生命的美好是這樣溫暖的表現(xiàn)著。

　　生活中，處處都展現(xiàn)著生命的美好。但并不是每個(gè)人都能看見(jiàn)的，這需要我們保留著一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣我們的生活才會(huì)更加美好，生命才會(huì)充滿活力。

　　感悟美好作文 2

　　生命，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，首先想到的是佛家的一句禪語(yǔ)，“一花一天堂，一草一世界”。佛語(yǔ)悟人生，滲透生命的玄機(jī)。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛(ài)生命的動(dòng)植物。

　　其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨，記得在一個(gè)春光融融的上午，我來(lái)到公園的草地上，看見(jiàn)小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來(lái)了，綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美�。⊥蝗�，我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過(guò)去，慢慢地伸出雙手，快速地?cái)n住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛(ài)生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒(méi)想到蝴蝶的翅膀很薄，沒(méi)幾下就破了……最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆�死了�?/p>

　　現(xiàn)在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的'小鳥(niǎo)……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)�？粗�這些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人可以輕易放棄生命。

　　我想，當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳，當(dāng)你欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，請(qǐng)記住：生命啊，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛(ài)護(hù)生命，感悟生活的美好吧！

　　感悟美好作文 3

　　生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了，就成功，錯(cuò)了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢？

　　我的生活非常簡(jiǎn)單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的.一點(diǎn)是它可以幫助我們長(zhǎng)大，明白生活的道理。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說(shuō)要享受生活，第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。

　　人生的意義、價(jià)值，到底是什么？你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

　　感悟美好作文 4

　　生活正像一個(gè)天平，也許生活就是這樣。

　　你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習(xí)，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯(cuò)了。上帝是一個(gè)公平的'人，因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都平分一樣的愛(ài)護(hù)。你可能學(xué)習(xí)不順利，但你有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，可以繼續(xù)努力，或許你是一個(gè)殘疾人，你也不用灰心，因?yàn)樯系勰米吡四愕慕】�，但上帝一定�?huì)在你的身上加入一種別人沒(méi)有的東西，或是堅(jiān)強(qiáng)的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發(fā)現(xiàn)。

　　不要總埋怨生活，說(shuō)生活中沒(méi)有一點(diǎn)好。當(dāng)你工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，先看看你的家庭是那么和睦，你的朋友那么關(guān)心你，你就會(huì)感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動(dòng)感，秋日去看那紅葉飄落時(shí)的那一種美感，冬天去體驗(yàn)與雪姑娘游戲。這是多么美好。

　　感悟生活，用我心去傾聽(tīng)，當(dāng)我們回味時(shí)才發(fā)現(xiàn)已雨過(guò)天晴，彩虹照亮你的前進(jìn)之路。

　　感悟美好作文 5

　　人生之中，總會(huì)有一些美好的東西，比如：美好的風(fēng)景，美好的情意……而這些美好的東西，總是需要慢慢感悟、品味的，而我覺(jué)得美好的友情也是需要慢慢感悟的。

　　那是在一個(gè)百花齊放的春天，我約著我的同學(xué)一起去公園的八角亭里面做作業(yè)。大清早，我就早早地出門趕往八角亭了，他也在那里做作業(yè)。我放下書(shū)包，也開(kāi)始做�！鞍ィ课业男拚龓г趺床灰�(jiàn)了？”我在書(shū)包里翻翻找找，突然發(fā)現(xiàn)桌子上放的，不就是我的修正帶嗎？“拿走了我的修正帶，也不和我說(shuō)一聲�！蔽亦止玖艘宦�，順手把修正帶放進(jìn)了鉛筆盒里�！笆裁绰�！那修正帶本來(lái)就是我的！”說(shuō)完，他又從我的鉛筆盒里搶回了修正帶，就這樣，你搶過(guò)來(lái)，我搶過(guò)去。

　　終于我生氣了，一把從他手里奪過(guò)修正帶，狂奔著跑回家了，心想：沒(méi)想到他原來(lái)是這樣的人，拿走了別人的東西，還硬說(shuō)是自己的。這個(gè)時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“濤濤，你怎么這么粗心，去做作業(yè)把修正帶都給忘在家里了。”頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，我不知道應(yīng)該怎么樣同他說(shuō)，媽媽看我好像有什么心事，就問(wèn)我：“濤濤你怎么了，有什么事情跟媽媽說(shuō)呀，媽媽會(huì)和你一起解決的�！蔽揖桶咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了媽媽。聽(tīng)完后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“濤濤，你怎么可以這么做呀！你的同學(xué)見(jiàn)到你這么做將會(huì)是有多么傷心呀！你明天一定要向你的`那一個(gè)同學(xué)道歉，并把修正帶還給他。”我說(shuō)：“那好吧。”

　　第二天上學(xué)，他仍在樓下等我，我跑過(guò)去和他道歉說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我太沖動(dòng)了，這修正帶還給你，希望你能原諒我的過(guò)失。”那個(gè)同學(xué)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫你我都是好兄弟呢！這件事根本不要緊的，再說(shuō)你也不是故意的嘛。”我聽(tīng)后，笑了。

　　這就是友情，這件事告訴我，友情是多么的偉大，多么的美好，友情的力量是無(wú)比巨大的，也是值得人們?nèi)ジ形颉⑷ダ斫狻⑷ンw驗(yàn)的，讓友情地久天長(zhǎng)。

　　感悟美好作文 6

　　因?yàn)橛辛藥椭�，才有了冬日里的�?yáng)光般的美好感受，也才有了使人倍感溫暖的美好回憶。

　　——題記

　　美好的景物真多：長(zhǎng)江三峽的壯麗，我們的母親河---黃河，太陽(yáng)最初升起的地方——成山頭，還有桂林那甲天下的山水……

　　美好的情景不少：見(jiàn)義勇為的英雄，互幫互助的伙伴，自強(qiáng)不息的構(gòu)建，奮發(fā)向上的楊時(shí)……

　　美好的回憶甚多：兒時(shí)與父母的'游戲與歡笑，與伙伴的學(xué)習(xí)與讀書(shū)，與同學(xué)的勤奮和刻苦，與朋友的郊游與旅行……

　　美好的榜樣也不算少：努力拼搏的海倫，程門立雪的楊時(shí)，三遷居室的孟母，還有入木三分的王羲之……

　　美好的回憶，能沁人心脾，能使人感到幸福，感到溫暖，感到快樂(lè)。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這充分的說(shuō)明了生命的價(jià)值，使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時(shí)間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱，為人類的社會(huì)多做出一些貢獻(xiàn)，為我們這個(gè)賴以生存的大地球維持一下被人類縮短了的生命!

　　美好是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;

　　美好是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的酣暢;

　　美好是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言!

　　感悟美好作文 7

　　人生在世，有如旅人，總是行路匆匆，有著那么多的迷惘和彷徨。只有靜下心來(lái)，才能撥開(kāi)籠罩在眼前的云霧；靜靜地品一杯清茶，才發(fā)覺(jué)人生有許多的美好就在眼前。

　　寬容是一種美。記得一本書(shū)中這樣寫(xiě)道：寬容是人類性情的空間，這個(gè)空間越廣大，自己的性情越有轉(zhuǎn)變，愈加不會(huì)大動(dòng)肝火、鬧情緒，愈加不會(huì)糾纏于無(wú)謂的小事。因此，一個(gè)寬容的人，到處可以契合圓滿，微笑著對(duì)待人生。

　　由此，我想到了一件真人實(shí)事。有兩個(gè)人共事，心胸狹窄的身為領(lǐng)導(dǎo)，寬懷大度的`是其下屬；兩人共事六年多，融洽和諧、從無(wú)紛爭(zhēng)。有人疑惑：很多人對(duì)這位領(lǐng)導(dǎo)有怨言，為何大度的下屬能與他平安相處呢？下屬的一句話讓眾人解惑：因?yàn)樗�有可供我學(xué)習(xí)的地方。

　　是啊，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。世上沒(méi)有過(guò)不去的橋，也沒(méi)有不能寬容的人和事。在寬容中體悟各自互異的本質(zhì)，便會(huì)對(duì)彼此的互異感興趣而產(chǎn)生視覺(jué)、感覺(jué)上的愉悅、快樂(lè)，而身體器官的刺激必將起到平衡心態(tài)的作用。

　　淡泊是一種美。“去留無(wú)意，笑望長(zhǎng)空云卷云舒；寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落�！狈畔率浪�，不汲于名利，不戚于富貴，以淡泊之心，實(shí)實(shí)在在地度過(guò)每一天，就是一種美。

　　因?yàn)榈�泊，可以活得無(wú)拘無(wú)束，無(wú)羈無(wú)絆。雖然可能一輩子也領(lǐng)略不到大權(quán)在手、一呼百應(yīng)的氣慨，但由此也免掉了退位后“門前冷落車馬稀”的失落和苦澀。雖然因貧寒不能享受到都市燈火霓裳美食的殊榮，但可在勞作之中體會(huì)辛勤付出后殷實(shí)回報(bào)的點(diǎn)點(diǎn)喜悅。

　　當(dāng)然，并不是所有的付出都會(huì)有報(bào)償?shù)�，也不是所有的勞�?dòng)都會(huì)有收獲的。俗話說(shuō)：不如意事常八九。有時(shí)候，希望越大失望也就越大。當(dāng)你的希望變成肥皂泡破滅之后，你可能會(huì)因此而對(duì)世界充滿怨言和悲觀情緒。所以，擯棄那些不切實(shí)際的希望非常重要，不妨淡泊一點(diǎn)吧，淡泊的世界，一旦進(jìn)入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，也是絢麗多姿、色彩斑斕的。

　　感悟美好作文 8

　　那個(gè)黃昏，天邊的流云靜靜地戀在山頭，落日的余暉凝固在梧桐樹(shù)的枝丫間，金燦燦的。時(shí)間仿若靜止，世界靜美。

　　我放學(xué)，母親下班，我們?cè)诼房谙嘤觥Ｎ遗c母親并肩走在夕陽(yáng)下，她若問(wèn)起我的學(xué)習(xí)，我便支支吾吾地應(yīng)付兩句，她不言，我亦不語(yǔ)。不知怎么的，心中竟有些尷尬。

　　已經(jīng)不知有多久沒(méi)有和母親進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的交流了，曾經(jīng)圍著母親歡笑的日子，好像倏忽地就過(guò)去了，成為過(guò)往的云煙，沉睡成記憶。

　　迎面走來(lái)一個(gè)年輕的母親。她的懷里，安睡著一個(gè)嬰孩。她有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，如同一道簾幕，呵護(hù)著孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)。她抱著孩子的手輕輕拍著孩子的.背，嘴唇微微地翕動(dòng)，大概在說(shuō)著母子獨(dú)屬的語(yǔ)言吧。夕陽(yáng)下的她像一尊金色的塑像，暈出一圈母愛(ài)的光輝，很美。

　　當(dāng)她經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的吟唱“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”

　　我被這段吟哦猝然絆住了！

　　沉睡的記憶閃電般地復(fù)活，美好的回憶驟然浮現(xiàn)在眼前：曾經(jīng)，母親也是這般抱著我。當(dāng)我哇哇哭鬧不肯入睡時(shí)，母親也用這首歌催我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我生病發(fā)著高燒時(shí)，母親用這首歌給我清涼；當(dāng)我半夜從夢(mèng)中驚醒時(shí)，母親也用這首歌安撫我的心靈……

　　倏然有一縷溫?zé)幔瑵u漸由我的眼睛滲入，最后流入心底。我轉(zhuǎn)頭，看向母親，母親的眼，也專注在這個(gè)年輕的母親身上，帶著慈祥的眼神和發(fā)自內(nèi)心的笑意。夕陽(yáng)下，我的母親也像一尊金色的塑像，暈出一圈母愛(ài)的光輝。

　　心中一動(dòng)，不知怎么，突然想對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么，卻又不知該說(shuō)些什么，只化為一句：“媽……”母親一怔，隨即笑了，笑著的母親，很美很美。

　　直到那一刻，我才真正明白，所謂美好，就是有愛(ài)。在溫暖的懷抱中，在眼神的交匯中，在淡淡的語(yǔ)言中，靜靜地、自然地去愛(ài)。

　　我和母親手牽手，慢慢地靜靜地走。

　　一彎月斜斜地掛在天邊，幾顆星星爬上樹(shù)梢，一切都很美好。

　　感悟美好作文 9

　　感悟美好的生活，我們要細(xì)致地觀察周圍的美好生活，因?yàn)樯�活是美好的，但是我們只有觀察才會(huì)認(rèn)為生活是美好的。

　　美好的生活是很多人的向往，其實(shí)周圍美好的生活無(wú)處不在，只要細(xì)致地觀察就行了，校園往往是小學(xué)生一天中待得最久的地方，而且有同學(xué)的陪伴，讓我的生活充滿了樂(lè)趣和美好。同學(xué)的關(guān)心和老師的鼓勵(lì)是美好的`。

　　當(dāng)你在上課時(shí)肚子痛了，周圍的同學(xué)一定會(huì)為你倒一杯水，當(dāng)你考試時(shí)喪失了信心，老師會(huì)在旁邊鼓勵(lì)你，當(dāng)你摔跤時(shí)，同學(xué)們會(huì)扶你去醫(yī)務(wù)室，我們的生活是多么得美好。

　　我也要感悟美好。下課啦，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上，而我卻被遺漏了，我很孤獨(dú)，因?yàn)槲襾?lái)遲了，沒(méi)有一個(gè)人跟我玩，他們都在玩了。我只好坐在草坪上，突然有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，他叫劉文豪，他也坐在我旁邊，不到一分鐘，他就給我講起了笑話，讓我充滿了樂(lè)趣。我很感謝劉文豪，因?yàn)樗�讓我發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是美好的。

　　我從那以后就和劉文豪交了朋友，是他讓我的校園生活充滿樂(lè)趣和美好!

　　感悟美好作文 10

　　在春天的花園，我曾看過(guò)這樣一朵花。那是一個(gè)氣候溫濕的早晨，我輕輕的撫摸著一片稚嫩的花瓣，它那嬌小的身軀不禁垂下，像一個(gè)羞澀的小姑娘。和煦的風(fēng)帶來(lái)它的香味，人霎時(shí)像溶入花的海洋里，心也靜如一泓明凈的湖水。一向被忙碌打亂的生活在心中也漸漸沉靜下來(lái)。這時(shí)，我的心像被染上一層溫柔的綠色。

　　在夏天的叢林，我曾看過(guò)這樣一棵樹(shù)。夏日的陽(yáng)光火一樣燦爛。叢林中是一棵棵白楊樹(shù)。它伸展著粗壯的腰枝，向我展示著一種青春的奮發(fā)與向上。碧綠的葉子潤(rùn)潤(rùn)的生長(zhǎng)著。那樹(shù)蔭把我的心遮成一片清涼的傘。這時(shí)，我不禁想到用我的歌聲來(lái)裝點(diǎn)。我歡快的唱著歌謠，用飛揚(yáng)的心情把心中那不經(jīng)意間掉進(jìn)的那點(diǎn)孤獨(dú)趕走。我摘下幾片葉子，把陽(yáng)光全裝在心中。

　　在秋天的田野，我曾看過(guò)這樣一顆小麥。田野里到處都是一片金色。一顆顆小麥被頭頂上的一粒粒飽滿的麥子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。秋天的`每一顆小麥都負(fù)載著一顆顆成熟的心靈。雖然，一顆小麥養(yǎng)熟不了萬(wàn)物，但它能養(yǎng)熟自己的每一粒麥子。這時(shí)，我突然覺(jué)得，面對(duì)一顆小麥竟是一種最美的意境。

　　在冬天的原野，我曾看過(guò)這樣的一片雪花。那是一片潔白的雪花。當(dāng)它飄飄然然的飛落到我的手中時(shí)，它冰涼的身體馬上溶為一滴晶瑩的水珠。此刻，冬日的陽(yáng)光照在原野上，柔情的撫摸著它們。多美��！我不禁感嘆！我站在那里……站在又一個(gè)春天里。

　　我喜歡大自然，也愛(ài)思索大自然。人的一生，就像一個(gè)大自然。有四個(gè)不同的季節(jié)。幼兒時(shí)，像春那樣純真、美好；青年時(shí)，像夏那樣奮發(fā)、向上；成年時(shí)像秋那樣深沉、穩(wěn)重；老年時(shí)，像冬那樣飄灑。我不曾想過(guò)我的一生會(huì)瀟瀟灑灑的走完。但我明白，只要不斷的拼搏，我也會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)�！八臅r(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也�！弊屛乙惨圆煌�的姿態(tài)去迎接生命中的每一個(gè)季節(jié)吧！

　　感悟美好作文 11

　　身邊的美好多得數(shù)都數(shù)不清，就那過(guò)年的那些事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動(dòng)物。還有兩只特別特別可愛(ài)的小狗。一只叫花花，一只叫小黑�；ɑ�，顧名思義，是因?yàn)樗�的身上有黑白兩道花紋，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的'小，以至于只要你碰它一下，它就會(huì)劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢?它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會(huì)兒闖入雞籠，一會(huì)兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢!還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買來(lái)的。買來(lái)時(shí)只有兩個(gè)拳頭那么大，現(xiàn)在都有三個(gè)手掌那么大了!

　　到了晚上，鞭炮聲像一個(gè)壞了的收音機(jī)似的，響個(gè)不停。

　　過(guò)年可真好啊!磕幾個(gè)頭，紅包就拿到了手真容易啊!這是我的紅包，是我的財(cái)富，當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我了。(雖然最后被爸媽收走了……)嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

　　新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠(yuǎn)的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細(xì)細(xì)的去感受它……

　　感悟美好作文 12

　　可憐的老師，請(qǐng)您不要再被眼前的“成績(jī)”所迷惑，所欺騙，仔細(xì)看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見(jiàn)。

　　可憐的父母，請(qǐng)不要為你們的孩子所取得的“好成績(jī)”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分?jǐn)?shù)露出了它們猙獰的面孔。

　　可憐的孩子們，請(qǐng)不要為自己的“好成績(jī)”而沾沾自喜了�？茨銈兊哪康囊呀�(jīng)達(dá)到了，你們可憐的老師和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始考慮如何獎(jiǎng)勵(lì)你們了，這個(gè)新年你們過(guò)得一定很愉快！

　　可憐的我，卻終日被這恐怖的`，不公平的分?jǐn)?shù)所驚嚇。我的考試成績(jī)與我付出的努力成反比，我驚愕！

　　為什么在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應(yīng)站在同一超跑線上的�。�

　　什么時(shí)候，我們才能進(jìn)行一場(chǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)呢？

　　感悟美好作文 13

　　夜深了，月籠罩下的歌舞聲開(kāi)始平息，一輪圓月孤獨(dú)地掛在天空，有點(diǎn)暗淡了，橋上的迷糊燈像龜甲上的紋路般交錯(cuò)，橋上飛馳而過(guò)的車流燈光像流水一般交織，來(lái)回流動(dòng)，像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的目光。

　　我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，始終無(wú)法安然入睡，不禁思考著一個(gè)令我迷茫的問(wèn)題，人生的目的到底是什么？

　　是結(jié)婚生子，建立家庭嗎？我至今記得在叔叔的婚禮上，叔叔在朗誦《鳳囚凰》的聲音中握住了新娘的手，給她戴上了一枚鉆石戒指。在夢(mèng)中的里的演奏中，司儀動(dòng)情地祝賀新婚夫婦，我的手指在飛舞，但眼睛卻盯著叔叔幸福的微笑，我想這也許就是人生的目的了吧？這也許就是使人生完美充實(shí)了吧？

　　或許是親眼見(jiàn)到了孩子出生響亮的哭聲，剎那間響徹了整個(gè)手術(shù)室，眨眼間，嬰兒的啼哭，母親的安慰，家屬的驚喜，醫(yī)生的如釋重負(fù)，父親的欣喜若狂，這是一幅真正的樂(lè)景，真正的充實(shí)，這也許是生命的目的了吧？但或許也并不是。

　　或許在人垂老的時(shí)候，心態(tài)完全開(kāi)放，一切都淡然了，感到自己命將終的時(shí)候也只是平淡如故，最終含笑離世，這是目的嗎？

　　人生是什么？是你笑著朝我來(lái)，哭著送我走，而我哭著來(lái)，笑著走。

　　人生也許永遠(yuǎn)不會(huì)有目的`，但人生的一切必經(jīng)之路總是有目的的，我們能做到的就是把握當(dāng)下的美好，享受它，感悟它，使人生變得有意義。如此，有沒(méi)有目的似乎已經(jīng)不重要了。每個(gè)人都是旅途中的大魚(yú)，無(wú)從得知彼岸有什么在等待著我們，也無(wú)法把旅程延長(zhǎng)，只有在旅途中做些有意義的事情，享受感受。這旅途都美好，無(wú)論對(duì)他人還是對(duì)于自己。

　　感悟美好作文 14

　　今天，依然如故，很平凡地度過(guò)了，我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(zhǎng)，進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒(méi)努力。

　　"清風(fēng)"，這是一個(gè)面巾紙的名字，想必你們家也會(huì)有，但是就算是一個(gè)名字而已，她也能把它寫(xiě)得那么好，那么細(xì)致。難道我不能嗎？哦，我想錯(cuò)了，我行，我行的，只要善于去發(fā)現(xiàn)，怕不進(jìn)步不成？

　　我放學(xué)回到家里，已經(jīng)18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里，作業(yè)也沒(méi)做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見(jiàn)面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣，坐著，似乎在對(duì)我笑著；我語(yǔ)文只考了80分，不過(guò)，這次的試卷是有點(diǎn)兒難度，90分以上的也只有8個(gè)人，可是，我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？

　　我繼續(xù)郁悶著。忽然，就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí)，我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著他的海報(bào)，看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑，然而，巧的`是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)幔拷形议_(kāi)心點(diǎn)兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已， 但是，我利用想像，去擴(kuò)展它，不行嗎？

　　這樣想想，連自己的偶像也說(shuō)我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話是這樣說(shuō)的嗎：說(shuō)你行，你就行，不行也行；說(shuō)你不行，行也得不行。這句話，不是正說(shuō)明如此嗎？這次，就是那狗狗的個(gè)微笑；jay的那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多，這才發(fā)現(xiàn)善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是多么美好的一件事�。�

　　生活，一切皆自然，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

　　感悟美好作文 15

　　初一時(shí)，各個(gè)考試陣地接連失利，失望彌漫在空氣中，原本用自信高高筑起的大廈，轉(zhuǎn)眼間轟然倒塌。但，我的內(nèi)心還有一絲不甘，一縷苦澀……

　　爸爸說(shuō)，去看日出吧。據(jù)說(shuō)，海邊的日出很美，漫天的金光是太陽(yáng)登場(chǎng)前的帷幕，而照樣如一個(gè)嶄新的生命，奮力逃脫地平線的束縛，那天空中的一切都無(wú)法掩蓋太陽(yáng)那耀眼的光輝。那金光足以照亮萬(wàn)物、溫暖大地、震撼人心。與太陽(yáng)相比，世間萬(wàn)物都相形見(jiàn)絀。

　　我決定去看日出。為的不僅是它的雄壯，還為了點(diǎn)燃我內(nèi)心被失望覆蓋的'一絲希望。

　　然而我去晚了，太陽(yáng)早已跳出地平線，昂然懸掛在天空之中，向大地傾瀉鋼水般的熱度！

　　我失望了。

　　我索性坐在大石頭上。既然失去了朝陽(yáng)，那我就慢慢等待浪漫的落日吧。漸漸地，太陽(yáng)西斜，紫色的絲綢覆蓋了大地。天空如被點(diǎn)燃的棉花，一片通紅。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)失去了耀眼的光澤，慢慢地滑向地平線，只剩下火星般的光亮，逐漸褪去，天色暗下來(lái)了。

　　終于，太陽(yáng)最后一縷光華也跌入了無(wú)底的山谷，黑暗隨即無(wú)邊地展開(kāi)。本想領(lǐng)略夕陽(yáng)之美的我，卻看見(jiàn)了太陽(yáng)那無(wú)力的隕落。

　　我的心涼了一片。

　　忽然，一道清亮而恬靜的光芒在我背后亮了起來(lái)。

　　那是什么？寧?kù)o的黑布下，只見(jiàn)一個(gè)晶瑩的圓球掛在天空。盈盈笑臉，皎皎月華，可愛(ài)的光芒穿過(guò)樹(shù)葉，在地上投下一片斑駁的影子。星光與之交匯處，構(gòu)建了一副華美的夜空?qǐng)D。

　　多么美��！

　　這一刻我震撼了，原來(lái)月亮也很美的，較太陽(yáng)也不會(huì)差之分毫。沒(méi)有太陽(yáng)的璀璨光華，卻有一派清亮安然的氣度。

　　太陽(yáng)離開(kāi)了，月亮還會(huì)升上天空。這，不正與“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”有異曲同工之妙嗎？

　　我錯(cuò)過(guò)了日出，卻遇見(jiàn)了月光。一切的失望都離我遠(yuǎn)去了，新的希望充斥著我的內(nèi)心。自信，又回歸了我的心房，激勵(lì)著我鼓起前進(jìn)的勇氣。這一刻，如此美好。

　　感悟美好作文 16

　　歲月如詩(shī)，人生如歌，我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程；生活中的每一次磨練；學(xué)習(xí)中的每一個(gè)次探索；科技制作中的每一次發(fā)現(xiàn)；綠茵場(chǎng)的每一次拼搏；與家長(zhǎng)，老師，同學(xué)的每一次心靈碰撞……我們的知識(shí)在求索中收獲；能力在創(chuàng)造中提升；意志在磨練中堅(jiān)韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤(rùn)美好，我們的.青春因此而鮮亮精彩。

　　所以，我們應(yīng)該去尋找，探索并感悟美好，這樣我們的生活便會(huì)變得更加美好，更加精彩萬(wàn)分。從前，我是一個(gè)壞學(xué)生，經(jīng)常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學(xué)都討厭我，甚至害怕我會(huì)找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續(xù)捉弄他們，真是慚愧！后來(lái)我的父母想改變我，就和老師一起“算計(jì)”我，我卻完全不知情……

　　那天，老師把我叫進(jìn)辦公室，一邊罵我，一邊不屑的說(shuō)：”哼！成天害人，讀書(shū)卻不行，算啥本事？哼！“我聽(tīng)了后很氣憤，決心要做給老師看。于是我開(kāi)始了認(rèn)真學(xué)習(xí)……慢慢的我喜歡上了學(xué)習(xí)，并知道了這是老師與家長(zhǎng)的“計(jì)謀”，我真的非常感謝他們！原來(lái)讀書(shū)是一件很美好的事，后來(lái)我也慢慢的發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有許多美好的事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)就可以！讓我們一起去感悟美好吧！

　　感悟美好作文 17

　　人生中，每個(gè)人都有難以忘卻的美好時(shí)光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著人們的精神支柱，是人們精神快樂(lè)的來(lái)源！——題筆

　　今天我躺在床上看老師今年才發(fā)的《閱讀年遜》，當(dāng)看到《最美好的時(shí)刻》的時(shí)候，我一下子來(lái)了興趣，觀看了書(shū)中采訪到的人們，他們內(nèi)心深處最美好的回憶。他們大多都是說(shuō)的是再少年時(shí)期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽(tīng)故事、給弟妹們用自己賺的`錢買東西……

　　這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。當(dāng)接受采訪的人一提起到美好的回憶時(shí)，這些受訪者的臉上無(wú)不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過(guò)了深邃的時(shí)光隧道，回到了少年時(shí)期。

　　這些讓我想起了我小時(shí)候還是再用木桶洗澡的時(shí)候。每到洗澡時(shí)，媽媽都回會(huì)用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進(jìn)去幫我洗。后來(lái)，我在家里翻開(kāi)以久時(shí)的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽，當(dāng)時(shí)媽媽頭上戴著發(fā)夾，嘴邊掛著甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的攻擊。

　　原來(lái)，最美好的時(shí)刻，就掩藏在我們每個(gè)人的心底，與金錢無(wú)關(guān)，是屬于每個(gè)人自己的最純真的一面，與當(dāng)下生活的優(yōu)越也無(wú)關(guān)，與地位的卑微也無(wú)關(guān)，就是一個(gè)人最純純的感情。

　　感悟美好作文 18

　　經(jīng)�？吹揭�?yàn)槌煽?jī)不理想而受挫的人，也經(jīng)�？吹揭�?yàn)楸焕蠋煈土P而哭泣的人。他們的眼里充滿了失落和悲傷。然而，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有抬起頭來(lái)欣賞那些充滿希望的鮮艷的花朵；他們也沒(méi)有彎腰撿起那個(gè)有趣的玩具熊。他們沒(méi)有看到別人臉上的微笑。一時(shí)的不幸只是過(guò)眼云煙。換個(gè)角度看，會(huì)覺(jué)得一切都很美好。

　　我記得一句話，“天道公平。你失去了什么，它就會(huì)給你什么�！�。至于美，我們每一個(gè)人？每個(gè)人都有。因?yàn)槲覀儧](méi)有四川災(zāi)民那么無(wú)助，我們有很多寶貴的親情；不像那些已經(jīng)死去的人，我們還有五顏六色的青春；我們不想這么陌陌，無(wú)情的人，我們有真摯的友誼。我們有寶貴的`時(shí)間，生命，快樂(lè)的童年，完整的身體……一切看起來(lái)都很美！

　　世事無(wú)常，難免會(huì)有幾朵烏云。但最重要的是你對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的希望。學(xué)會(huì)從不同的角度看問(wèn)題，一切都會(huì)很美好。美好，也許只是在你的思緒之間，也就是看著你在人生的鋼琴上彈奏，你是想用悲傷詮釋人生，還是用快樂(lè)充實(shí)人生？事實(shí)上，當(dāng)態(tài)度積極時(shí)，暴風(fēng)雨過(guò)后一切都會(huì)變得美好。

　　感悟美好作文 19

　　微笑不僅是人類最基本的表達(dá)情感的方式，而且還可以避免很多不必要的麻煩。微笑讓生活變得更美好！

　　有一次，我急著幫爺爺買電池，途中，不小心撞到了一位小朋友。我連忙蹲下來(lái)去扶他，“對(duì)不起，我不是故意的。我是要急著去買東西，才撞到你的。你沒(méi)有事吧？”

　　那位小朋友很生氣地爬起來(lái)，惱怒地瞪著我，剛想發(fā)作，看到了我歉意的目光和微笑，張了張嘴，揉了揉可能碰疼的膝蓋，“算了，我沒(méi)事，你不是還要買東西嗎，你走吧！”

　　到了商店，我沒(méi)有找到正確型號(hào)的電池，想問(wèn)一下售貨員，可是售貨員正在低頭玩手機(jī)，根本不理會(huì)我。我面帶微笑地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我找不到2號(hào)電池，可以告訴我在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

　　售貨員看見(jiàn)了我的微笑，和藹地說(shuō)：“在第三個(gè)過(guò)道的`拐彎處。”按照阿姨的指點(diǎn)，我很快找到了電池。離開(kāi)前，我感激地報(bào)之以微笑，售貨員阿姨也回了我一個(gè)微笑。

　　霎時(shí)，我覺(jué)得這世界真美好！

　　微笑讓生活更美好！

　　是啊，這就是微笑的力量，它可以讓人與人之間多一份信任，也可以讓矛盾瞬間化解。微笑讓生活變得更加美好！

　　感悟美好作文 20

　　我的家在宣城，那兒的早晨別提有多美了。

　　早晨三點(diǎn)四十左右，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，天空中呈顯出灰黑色，朦朦朧朧的薄霧如同輕紗一般環(huán)繞在我們周圍。天空中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)聲，著聲音也清脆入耳，就是大歌唱家發(fā)出的聲音也沒(méi)有這般好聽(tīng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)小臉蛋，呈魚(yú)白色。他像個(gè)害羞的.小姑娘，不想讓別人看清楚自己的臉。這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴，這些聲音好像在勸太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)，亮出它的廬山真面目。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的勸說(shuō)，又把自己的臉露出了一些。如今，已經(jīng)露出了大半個(gè)臉了，魚(yú)白色漸漸變成了粉紅色，多美麗的顏色呀!

　　現(xiàn)在，太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了，粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗，太陽(yáng)的光漫漫照遍大地，大地一下子明亮了，開(kāi)始有生氣起來(lái)。人們有的出來(lái)晨練，有的去買早點(diǎn)�？�!花園這邊來(lái)了一群老奶奶，每人手里拿了一把劍，應(yīng)該要去練太極劍法。呀!學(xué)校那邊來(lái)了一個(gè)小胖子，肩背著大書(shū)包，左手一杯光明牛奶，右手一個(gè)熱的包子，他晃晃悠悠地走著，慢慢品嘗包子的美味，全然不顧上學(xué)的時(shí)間。

　　有是一個(gè)快樂(lè)、清欣、美麗的早晨，又一個(gè)一天的開(kāi)始，多美。

　　感悟美好作文 21

　　我，喜歡在天氣晴朗的午后，捧一本心愛(ài)的書(shū)，坐在窗邊靜靜地享受閱讀的快樂(lè)，讓我的生活更加美好。

　　小時(shí)候的我，一向喜歡聽(tīng)故事，總讓爸爸媽媽講各種各樣的故事。在那時(shí)我認(rèn)識(shí)了悲慘的.賣火柴的小女孩，美麗的白雪公主，心懷夢(mèng)想的丑小鴨……閱讀不僅讓我見(jiàn)識(shí)廣闊，還充實(shí)了我的生活。

　　上小學(xué)，我就學(xué)會(huì)了不少字，能自己讀書(shū)了，每一次看書(shū)都是漩渦，把我卷海洋中，久久不能浮出水面。

　　有一次我在學(xué)校借了一本書(shū)，名叫《查理九世之末日浮空城》，這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)之一，每天寫(xiě)完作業(yè)就興致勃勃地讀了起來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽在外面叫著：“峻螣，吃飯了！”可我沒(méi)聽(tīng)到，沉浸在書(shū)中的故事里。媽媽見(jiàn)我沒(méi)來(lái)，她緊皺眉頭，大聲的說(shuō)：“你再不來(lái)就不用吃飯了！”可我依舊沒(méi)聽(tīng)到，媽媽見(jiàn)狀，走到房間，一下子把書(shū)抽走，我連忙抓著書(shū)不讓媽媽抽走說(shuō)：“馬上，馬上閱讀完這章就來(lái)，只剩幾頁(yè)了……”

　　書(shū)是海洋，我是海中的小魚(yú)；書(shū)本是天空，我是天上的小鳥(niǎo)……閱讀，使我感到快樂(lè)，讓我的生活更美好！

　　感悟美好作文 22

　　陣陣微帶寒意的清風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，十點(diǎn)鐘的暖陽(yáng)，融化了心中的寒冰，公園里，處處散發(fā)著自然而清新的氣味，我瞇著雙眼，踏著車，感受著……

　　星期六是我們家的放松休閑日，媽媽或爸爸總會(huì)帶我們出去玩，感受清晨的陽(yáng)光。自行車飛速般溜過(guò)小道，冬日里的風(fēng)，不像從前那樣刺骨，反而讓人感到清涼、舒適。我拋開(kāi)心中的煩惱，沉浸在這美好當(dāng)中。陽(yáng)光像金絲一樣，細(xì)膩而柔軟，像一位亭亭玉立的少女，伸出纖細(xì)瘦長(zhǎng)的手指，安撫每一位有心事的人的心房，頓時(shí)，心中平緩下來(lái)了，身上暖暖的，心中也一樣。我緩緩騎著車，在幽靜的場(chǎng)地上，放開(kāi)自我，心中涌起一陣柔情。圓圓的.小葉仿佛更深沉、文靜了，一張張小臉上閃著油光。光禿的枝干，沒(méi)有一絲裂痕，向世界展示自己的婀娜多姿。這美麗清晨，生機(jī)勃勃，讓人眷戀。

　　人生，也是這樣，似夢(mèng)非夢(mèng)，是假亦真。但，我們要讓人生不留遺憾，不留缺陷，成為有意義，而美麗的。

　　如今，我們生活在這樣一個(gè)美好的世界，如果，不好好珍惜，又怎能對(duì)起這整個(gè)世界？

　　人生的起點(diǎn)，是幼時(shí)，如果幼時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上，那么，未來(lái)也會(huì)有一條寬敞明亮的道路，從而成就自己，成就世界！

　　一切，皆是美好！

　　感悟美好作文 23

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想吧？有些人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)海軍、空軍或陸軍，也有些人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)老板、宇航員、空姐等。有人很小就樹(shù)立夢(mèng)想，也有人是到快上高中或大學(xué)才樹(shù)立夢(mèng)想的。

　　有一天我和一個(gè)跟著奶奶住的小孩弟弟玩兒。他還帶著一個(gè)跟他一樣大的女孩和一個(gè)男孩。他笑著問(wèn)那個(gè)男孩：“你的夢(mèng)想是什么？”那個(gè)男孩。就騎著滑板對(duì)他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)大老板。”我就在心里說(shuō)：還真是一個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想呀！他就責(zé)備那個(gè)男孩，說(shuō)：“你一點(diǎn)兒也不知道應(yīng)該為國(guó)家出一分力。”“你的夢(mèng)想是什么東寶？”我說(shuō)�！拔乙�當(dāng)海軍為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！彼�說(shuō)。然后有些害羞地跑走了，他跑到他奶奶那里又蹦又跳的，非�？蓯�(ài)。我心想：他是一個(gè)為我們的祖國(guó)著想的.人。愿意為國(guó)家做貢獻(xiàn)，愿意為祖國(guó)出一份力。也許這個(gè)夢(mèng)想可以讓他一直堅(jiān)持下去。后來(lái)，我走過(guò)去問(wèn)他的奶奶：“奶奶?hào)|寶的夢(mèng)想是當(dāng)海軍嗎？”她和藹的說(shuō)：“上次去北京非要讓我給她買她身上穿的那身向海軍那樣的衣服呢！”我心想：東寶你一定要好好學(xué)習(xí)�？晌乙惶ь^發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回家了。

　　夢(mèng)想可以讓人更努力，讓人知道自己上學(xué)是為了什么。是為了自己的夢(mèng)想還是為了家長(zhǎng)。

　　感悟美好作文 24

　　微笑，不僅僅是笑，更是發(fā)自內(nèi)心最美好地笑。

　　一年級(jí)，因?yàn)殡x學(xué)校有些遠(yuǎn)，所以每天我都會(huì)坐公交車去上學(xué)。

　　有一次，公交車司機(jī)突然換了，換成了一位女司機(jī)。和往常一樣，我拿著兩塊錢去坐公交車。剛上車，先映入眼簾的，是司機(jī)的不耐煩，一看到有人上車，就大聲喊：“投錢！投錢！沒(méi)帶就刷卡！”莫名的，天空也漸漸陰沉下來(lái)，好似每個(gè)人的心情。那一天，我都開(kāi)心不起來(lái)，心里被什么壓著。

　　過(guò)了一天，還是和昨天一樣，司機(jī)板著臉，一樣大吼。我也不知怎的，我沖著司機(jī)笑了笑，還說(shuō)了一聲早上好。司機(jī)先是愣了愣，也隨即回了一聲早上好。也許是受我的影響，她對(duì)每一個(gè)上公交車的`人，都微笑且有禮貌地說(shuō)：“早上好，快上車吧，投錢或者刷卡哦！”整個(gè)公交車上，每一個(gè)人都面帶微笑，車上洋溢著幸福和快樂(lè)。那整整一天，我心情都特別好，以后每一次上學(xué)，司機(jī)和我們就像朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　我覺(jué)得無(wú)論是面對(duì)人生的挫折還是面對(duì)不相識(shí)的陌生人，都應(yīng)該微笑對(duì)待。微笑就像是烏云中透出來(lái)的一縷陽(yáng)光，不僅僅可以溫暖別人，也可以溫暖自己。

　　微笑可以讓生活更美好，可以讓人生更充實(shí)，可以讓人感到溫暖……

　　感悟美好作文 25

　　你想過(guò)沒(méi)有什么讓生活更美好，是科技的發(fā)展，是音樂(lè)還是信守承諾？而我的答案就是一種體育運(yùn)動(dòng)，足球足球15快樂(lè)也，我的生活更加美好，更加多彩。

　　足球本是一種體育運(yùn)動(dòng)，但他是我第一個(gè)喜愛(ài)上的運(yùn)動(dòng)，我喜歡足球，我熱愛(ài)足球，希望能在足球比賽上大放光彩，可是在足球訓(xùn)練中難免會(huì)磕傷，但是我們要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。

　　在生活中可以到處看的足球，足球場(chǎng)上，商店里等等，很多在平昌時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，你可以踢球，從足球比賽中找到快感，和朋友玩時(shí)可以來(lái)一場(chǎng)足球比賽，等許多時(shí)候你都可以踢球，球有了足球，我感到生活更美好了，有了足球生活變得充足起來(lái)。

　　在暑假間，因?yàn)樘珶o(wú)聊了，于是我叫上我的'朋友們提起了足球比賽，在那個(gè)下午我都沉浸在足球比賽中，無(wú)法自拔，到了很晚才回到了家，那個(gè)晚上我睡不著，為什么？因?yàn)槲以谶�在沉浸在贏了足球比賽的喜悅和快樂(lè)中，導(dǎo)師，那個(gè)晚上我失眠了。

　　在生活中只要有足球就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)，覺(jué)得生活美好充滿了，我就開(kāi)心了，只要踢了足球比賽，我就會(huì)無(wú)法自拔，回味無(wú)窮。

　　感悟美好作文 26

　　如果你要問(wèn)我什么讓生活更美好，那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，旅行讓生活更美好。

　　每年暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我旅行，今年也不例外。今年我們?nèi)チ宋移诖�已久的文明古都西安�?/p>

　　西安就是古時(shí)候的長(zhǎng)安了，所以西安有著非常悠久的歷史。這次我們?nèi)ノ靼猜眯�，從中學(xué)到了很多知識(shí)。就從秦兵馬俑來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)秦王為了保留秦國(guó)的'輝煌歷史，就派人在地下建造了秦國(guó)當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)。幾千年后，老楊在家門口打井，正好發(fā)現(xiàn)了埋藏在土中的秦兵馬俑，當(dāng)時(shí)老楊看到了秦兵馬俑，驚嘆不已。

　　再來(lái)說(shuō)西安的華山，華山高聳入云，風(fēng)景獨(dú)特。站在山頂向下望，云層下面的城市像仙境一般，被云圍繞。華山上還有壽命長(zhǎng)達(dá)幾百年的古樹(shù)，高大的樹(shù)干，茂盛的枝葉。給爬山的人撐起了一片陰涼，真不愧是“五岳”中的華山。

　　西安的美食也是數(shù)不勝數(shù)。世界聞名的肉夾饃，好吃的羊肉泡饃，餃子王里的酸辣水餃……讓人看得眼都花了。

　　俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們多出去走走、看看，開(kāi)闊我們的視野，知道許多我們不知道的事吧！

　　感悟美好作文 27

　　一個(gè)不經(jīng)意的眼神，可以改變別人心中不變的想法；一句不經(jīng)意的話，可以改變別人一成不變的做法；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作能造就多少成功的“偉人”；一件不經(jīng)意的事情就能在千千創(chuàng)造成千上萬(wàn)個(gè)溫暖的“大家庭”。

　　無(wú)私——不求回報(bào)

　　大家都知道鳥(niǎo)類是通過(guò)孵蛋繁殖后代的。你知道布谷鳥(niǎo)其實(shí)是幫助別人的嗎？在幫助其他鳥(niǎo)孵蛋方面一直是無(wú)私的，不求回報(bào)的。這個(gè)幫助不小��！每個(gè)繁殖季節(jié)，它都幫助其他鳥(niǎo)類像照顧自己的`寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉啊！如果人類可以像布谷鳥(niǎo)一樣，這個(gè)世界上豈不是會(huì)出現(xiàn)“孤兒”？那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎？

　　偉大——愿意付出

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少環(huán)節(jié)是免費(fèi)的，有多少人是默默付出的，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。你算過(guò)他們每天幫我們多少，每天想我們多少嗎？如果我們必須付錢給他們，你能負(fù)擔(dān)得起嗎？他們所有的幫助都是你不經(jīng)意間給的。如果沒(méi)有，你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)�？—你能活下去嗎�?/p>

　　借助波浪，大海將是廣闊而壯麗的；在陽(yáng)光的幫助下，草會(huì)充滿生機(jī)和活力，充滿活力；河流借助溪流。生活還會(huì)繼續(xù)嗎。你有他的幫助，他有你的幫助，我有大家的幫助。

　　感悟美好作文 28

　　藍(lán)藍(lán)的天空，誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樘炜战o了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。無(wú)邊的海洋，誰(shuí)最快樂(lè)？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒廣闊的棲息地。如果你問(wèn)我，干什么最快樂(lè)？我會(huì)毫不猶豫的回答：閱讀。

　　閱讀給了我豐富的'知識(shí)，讓我的視野更寬廣、思想更深邃。古語(yǔ)云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)時(shí)，我可以在《三國(guó)演義》里和劉備、曹操煮酒論英雄，觀看關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，嘆關(guān)羽敗走麥城；在《西游記》中陪伴唐僧師徒一路西天取經(jīng)，體會(huì)取經(jīng)的艱難；在《魯濱遜飄流記》里和魯賓遜一起體驗(yàn)流浪的生活，我仿佛也親身經(jīng)歷了主人公的遭遇……

　　讀書(shū)讓我的生活變得更加充實(shí)有趣，閱讀可以讓我變得更加開(kāi)朗，讀一本好書(shū)就是一次愉悅的享受。每當(dāng)讀到精彩情節(jié)時(shí)，我都會(huì)興奮得手舞足蹈，而每當(dāng)讀到傷心的故事時(shí)也會(huì)難過(guò)起來(lái)。無(wú)論什么時(shí)候，只要我拿起書(shū)本看，就會(huì)不知不覺(jué)被書(shū)內(nèi)跌宕起伏、精彩無(wú)限的情節(jié)所吸引，所有的煩惱就會(huì)被拋到了九霄云外去了，所以讀書(shū)能讓我變得快樂(lè)。

　　每次閱讀猶如沐浴春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，使我茅塞頓開(kāi)。

　　與書(shū)為伴，讓我的生活變得更美好！

　　感悟美好作文 29

　　對(duì)著窗戶哈氣，

　　然后右手左手都畫(huà)一個(gè)半心，

　　慢慢?A讓寒冷把它們冰凍在一起，

　　對(duì)著夕陽(yáng)哭泣，

　　然后右腳左腳都栽進(jìn)水里，

　　靜靜?A讓溫柔把它們滋潤(rùn)進(jìn)心里，

　　每天用左手摸著自己?A右手，

　　那種寒冷，沒(méi)有人體會(huì)得到，

　　看著誰(shuí)們一起歡笑，自己留下?A寂寞在獨(dú)自演奏，

　　編造出?A樂(lè)章覆蓋整個(gè)沙漠，

　　自己學(xué)會(huì)哭了，就讓自己哭一場(chǎng)吧，

　　反正也失去了，捂著疼痛?A胸口踮著腳走在小巷里，

　　前方永遠(yuǎn)有一抹歡樂(lè)，

　　我一直前行著，尋找那遺失過(guò)?A幸福，

　　熟悉?A笑聲和陌生?A對(duì)白，

　　硪躲在無(wú)人?A角落聆聽(tīng)著，

　　心痛了，那般歇斯底里，

　　淚干了，那般刻骨銘心。

　　忘記是誰(shuí)一起與我站在那個(gè)窗臺(tái)，

　　忘記是誰(shuí)一起與我看著雪花蔓延進(jìn)心海，

　　忘記了，忘記?A有些快，

　　還是這只是心底?A釋?xiě)眩?/p>

　　那一聲聲咳嗽?A聲音，有人聽(tīng)見(jiàn)了嘛。

　　也許，再也無(wú)人去關(guān)懷。

　　只剩下，一句句?A哀悼，

　　走?A時(shí)候別說(shuō)對(duì)不起，手又冷了，

　　心也寒了，不是一句愛(ài)能暖懷。

　　那份真摯?A心情，讓我怎么描繪出來(lái)？

　　楓葉跟著我一起尋找，那份—遺失過(guò)?A美好。

　　感悟美好作文 30

　　《阿凡達(dá)》大家都看過(guò)了吧，那里的景色多迷人啊！參天的大樹(shù)，懸浮在空中的高山，地上長(zhǎng)著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動(dòng)物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們?cè)谂硕嗬�星球上生活的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。

　　可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹(shù)砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動(dòng)物們都無(wú)處藏身，晚上森林再也不會(huì)發(fā)出藍(lán)色的螢光了，整個(gè)星球變得漆黑一片，人們無(wú)家可歸。

　　地球哪？人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致泥土流失，造成了沙塵暴。

　　人們的'工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里，人們喝了對(duì)人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi)，許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。

　　汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對(duì)地球的大氣層的傷害越來(lái)越大，導(dǎo)致大氣層越來(lái)越薄，太陽(yáng)的紫外線越來(lái)越強(qiáng)，氣溫越來(lái)越高，更為嚴(yán)重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。

　　如果地球環(huán)境被人們?cè)谶@樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹(shù)造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護(hù)環(huán)境吧！

　　感悟美好作文 31

　　法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。這不是一句空洞的口號(hào)，這是經(jīng)驗(yàn)的積累，這是智慧的結(jié)晶，運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩！

　　每天一放學(xué)我都會(huì)直接去體育館，在那里進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)一個(gè)半小時(shí)。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在我從不遲到與無(wú)故缺課，每節(jié)游泳上課前，我都會(huì)早早地到達(dá)。在一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練中，我非�？炭啵�并會(huì)爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作做規(guī)范，不允許自己懶惰，也不允許自己不認(rèn)真、出現(xiàn)松懈。每天我在運(yùn)動(dòng)了一個(gè)半小時(shí)后，雖然身體很累，但我心情十分愉悅，而且全身上下都無(wú)比輕松。之所以我會(huì)再次感到渾身輕松，也是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好！

　　我最期待和喜愛(ài)的課，便是體育課。為什么我對(duì)體育課如此期待與喜愛(ài)呢？因?yàn)轶w育課時(shí)，我可以好好地運(yùn)動(dòng)一番，享受美好的`時(shí)光。

　　如果天氣晴朗，學(xué)校體育課就會(huì)在室外進(jìn)行。

　　無(wú)論體育老師采取哪種鍛煉方法來(lái)給我們授課，我都能體會(huì)到從中的快樂(lè)、愉悅。除此之外，運(yùn)動(dòng)也讓我的生活更加美好，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活感覺(jué)不到枯燥與乏味……

　　運(yùn)動(dòng)就像一位醫(yī)生，可使人強(qiáng)身健體，讓孱弱的身體變得強(qiáng)壯，健康。運(yùn)動(dòng)也能使人心情愉悅，生活美好。說(shuō)了這么多，你是不是相信：運(yùn)動(dòng)會(huì)讓生活更美好！

　　感悟美好作文 32

　　科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的便利。古代，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方有錢的坐個(gè)馬車，幾天就到，沒(méi)錢的靠雙腳走路。要花上十幾年之久，孔子周游列國(guó)用了三十六年，民國(guó)時(shí)期有了車就是十幾個(gè)小時(shí)的事�，F(xiàn)在有了高鐵，磁懸浮列車以及飛機(jī)可能就只需要一兩個(gè)小時(shí)了。

　　比如通訊，古代時(shí)靠寫(xiě)信，如果這封信需要傳的很遠(yuǎn)的地方那么它要經(jīng)手十幾個(gè)人，四至十年，且中途要經(jīng)過(guò)驛站。近代有了電話，可以實(shí)施更遠(yuǎn)更快捷的通訊。

　　現(xiàn)在有的手機(jī)，隨時(shí)隨地就可以實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程通話。還有軟件，如微信QQ等通訊軟件，甚至還可以視頻通話，讓你看到對(duì)方所處的'地方是什么樣子。

　　再比如支付方式以及貨幣。古時(shí)候貨幣都用一種特殊的貝殼。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有各國(guó)不統(tǒng)一的貨幣，在秦代統(tǒng)一了貨幣，有了銀子金子。清政府腐敗無(wú)能，經(jīng)常向各國(guó)賠償白銀。近現(xiàn)代還有銅幣。現(xiàn)在讓用紙幣。而且還有一種新的支付方式，只要掃一掃二維碼就可以付款。

　　科技的發(fā)展給我們生活帶來(lái)了極大的變化，未來(lái)的科技發(fā)展，一定會(huì)讓人們的生活更美好。

　　感悟美好作文 33

　　“再得這樣的成績(jī)，就別上學(xué)了！”“不用擔(dān)心�！比缓箝T砰的一聲關(guān)上了。這場(chǎng)父子戰(zhàn)爭(zhēng)角落里的`木偶并不陌生。這種戰(zhàn)爭(zhēng)從李上中學(xué)開(kāi)始，每次考試后都上演。用玩具開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)后，我覺(jué)得應(yīng)該幫助他們，但我們真的幫助他們了嗎？誰(shuí)也想不出好主意。木偶們又要開(kāi)會(huì)了。這是他們關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的第101次會(huì)議。以前的每一次會(huì)議都沒(méi)有產(chǎn)生好的結(jié)果，所以都失去了信心。但他們不得不服從瓊恩船長(zhǎng)的命令，經(jīng)過(guò)一番研究，終于有了結(jié)果。結(jié)果戴德提出那是一只傀儡猴。它說(shuō)：“我們可以把李變成一個(gè)木偶，和我們一起逃跑�！贝蠹彝镀焙�，戴德被要求和李談話。戴德別無(wú)選擇，只能同意。戴德和李開(kāi)復(fù)談過(guò)之后，李開(kāi)復(fù)欣然同意。于是戴德把這個(gè)好消息告訴了大家。于是大家齊心協(xié)力，把李變成了傀儡。莎莉太興奮了，她和他們成了好朋友，然后他們討論如何逃跑。莎莉說(shuō)：“很好處理。我有一輛玩具公共汽車。要不我們把它趕走？”。于是大家都上車，讓賽車手思奇開(kāi)車。于是公交車載著小伙伴們?cè)谠鹿庀鲁霭l(fā)了。

　　感悟美好作文 34

　　我覺(jué)得吧，在我們的生活里沒(méi)有什么要比足球更美好的。

　　首先踢足球可以鍛煉我們的身體，還可以增強(qiáng)我們的抵抗力，你還可以學(xué)習(xí)很多的足球技能，如花式彩球，彩球過(guò)人。

　　我喜歡足球不是一兩天，而是一兩年，原來(lái)我不喜歡踢足球，老師讓我去足球隊(duì)，在一場(chǎng)比賽中我漸漸喜歡上了足球，在比賽剛開(kāi)始的時(shí)候，我們隊(duì)的隊(duì)員把我傳給你的隊(duì)員呀，我把球一腳傳給了我們隊(duì)的'隊(duì)員，然后我跑到對(duì)方隊(duì)員的空隙中，我傳給你的隊(duì)員呀，我把球一腳傳給了我們隊(duì)的隊(duì)員，然后我跑到對(duì)方隊(duì)員的空隙中，我們隊(duì)的隊(duì)員看見(jiàn)了，把球一腳傳給了我讓我打門還告訴我，如果打不起來(lái)用腳尖筒，我聽(tīng)著他們的。把球一腳捅進(jìn)了球門，從此以后，我喜歡上了足球，我們不管頭上滿頭，滿頭大汗。還是身上傷痕累累，我們還是努力的打比賽，直到比賽贏我們才會(huì)高興。

　　記得有一次我們女隊(duì)打比賽輸了，我們就是比對(duì)方少了一分，當(dāng)時(shí)我們下了場(chǎng)，我們大家都是眼里有淚水，但我們不能哭出來(lái)，因?yàn)槲覀兘叹氄f(shuō)過(guò)。你們要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭出來(lái)，踢球不僅可以鍛煉我們身體，還可以讓我們學(xué)習(xí)的獨(dú)立和團(tuán)結(jié)的力量。

　　這還不讓你們覺(jué)得足球讓生活更美好嗎？

　　感悟美好作文 35

　　一提到科技，那要講的可就多了！

　　在這個(gè)社會(huì)進(jìn)步，科技飛速發(fā)展的時(shí)代，有太多新鮮玩意兒了，微信支付就是其中一個(gè)！我和媽媽去買菜的時(shí)候都不帶手機(jī)了，直接用手機(jī)掃嗎。關(guān)于掃碼，我還有一個(gè)故事：我們?nèi)ベI菜的.時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)耐炼共诲e(cuò)，日于是挑了幾個(gè)，老爺爺說(shuō)三塊一毛八。剛想付款，那個(gè)老爺爺說(shuō)給我們?nèi)�個(gè)零頭，三塊就行了。媽媽掏出手機(jī)掃完碼，老爺爺見(jiàn)我們用的微信，就讓我們把零頭也給了吧！我們哭笑不得！

　　第二個(gè)就是共享單車了，城市的街道都有。我們中牟縣騎的人并不多，但是鄭州騎的人并不少。我們上次去鄭州玩，街上有一群人騎共享單車，當(dāng)時(shí)我們?cè)诙萝�，一個(gè)騎著共享單車的人悠哉悠哉的過(guò)去了，我們都笑了！

　　還有現(xiàn)在的人工智能也非常厲害了。我們知道的有小度、天貓精靈等等。只要一叫它們的名字，說(shuō)出你的指令，它就會(huì)完成，例如播放音樂(lè)，它就播放了。它們還會(huì)打電話，看電視呢！對(duì)了，它們不僅能娛樂(lè)，還能教你知識(shí)，不會(huì)的題可以問(wèn)它們。

　　這個(gè)科技的時(shí)代為生活帶來(lái)便利，還有更多高科技。都是智慧的人們創(chuàng)造出來(lái)的！

　　感悟美好作文 36

　　書(shū)籍，是人生道路上明亮的路燈；書(shū)籍，是打開(kāi)神秘寶藏的鑰匙；書(shū)籍，是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基說(shuō)過(guò)的。對(duì)于這個(gè)道理，我深有感觸。

　　在以前，我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文，一篇不長(zhǎng)的作文，我常常寫(xiě)上了一個(gè)小時(shí)，甚至更久。作文是我的弱項(xiàng)，我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。

　　從前，我并不是很喜歡讀書(shū)。那次，我實(shí)在是無(wú)聊至極，無(wú)奈之下，拿起一本書(shū)看。本想利用看書(shū)打發(fā)時(shí)間，沒(méi)想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引，竟想尋下冊(cè)來(lái)看。

　　那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事，第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)，第一次對(duì)書(shū)中的人物有濃厚的.感情。從那之后，我便愛(ài)上了閱讀。通過(guò)閱讀，我收獲了不少知識(shí)，不再害怕作文，成績(jī)也有所提高。

　　“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。讀書(shū)帶給我們的好處是說(shuō)不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作興趣愛(ài)好培養(yǎng)，更應(yīng)該讓讀書(shū)變成一種習(xí)慣，甚至應(yīng)該讓讀書(shū)成為一種需求。

　　讀書(shū)，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們翻開(kāi)手中的書(shū)，細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！

　　感悟美好作文 37

　　科技，是一個(gè)不可思議的存在。它已經(jīng)發(fā)展到地球的無(wú)數(shù)個(gè)地方，無(wú)數(shù)個(gè)城市，無(wú)數(shù)個(gè)國(guó)家。它一直在造福我們廣大人民，一直在造福我們?nèi)祟悺?/p>

　　科技，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，也已經(jīng)融入了我們的日常生活。小到電燈，電視，電池，電腦，冰箱……大到網(wǎng)絡(luò)，雷達(dá)，飛機(jī)，火箭……可以說(shuō)，沒(méi)有科技就沒(méi)有如今我們?nèi)祟惙睒s富強(qiáng)的現(xiàn)代文明。

　　每天想刷牙洗臉洗衣服的'時(shí)候，以前要去河邊用水�，F(xiàn)在無(wú)需去河邊用水了，在家打開(kāi)水龍頭，水就從自己家里冒出來(lái)；當(dāng)食物只剩一半，但不想再吃的時(shí)候，只需要用保鮮膜把食物包裹起來(lái)，放進(jìn)冰箱里冷藏就行了；當(dāng)天黑的時(shí)候，我們?cè)僖矡o(wú)需恐懼寒冷漆黑的夜晚，也不必像以前一樣，點(diǎn)根小小的蠟燭勉強(qiáng)照亮一間屋子，只需要打開(kāi)電燈的開(kāi)關(guān)，電燈就會(huì)亮起來(lái)，照亮整間屋子，帶給我們光明和溫暖……

　　��！科技真是一個(gè)神奇的東西！它融入我們的日常生活，一直造福我們！如果沒(méi)有科技，就沒(méi)有我們?nèi)祟惛叱�先進(jìn)，繁榮富強(qiáng)的現(xiàn)代文明！

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