感悟的中學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-08 16:18:07 感悟 我要投稿

關(guān)于感悟的中學(xué)作文

  導(dǎo)語(yǔ):今天小編整理幾篇關(guān)于感悟話題的作文,歡迎大家的圍觀!

關(guān)于感悟的中學(xué)作文

篇1:感悟自然

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  “魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  聆聽(tīng)自然,感悟自然。

篇2:讀書的感悟

  從小我就覺(jué)得,書有一種神奇的魔力,以至于我愛(ài)書到了癡狂的地步。難怪說(shuō),書是人的精神食糧。

  書能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡,好與壞。它就像一把金鑰匙,幫助我們開(kāi)啟智慧的大門,幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

  我自認(rèn)為與書有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候,每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧,安靜入睡。大了一點(diǎn),成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候,我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放。現(xiàn)在,我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚(yú)的善良天真,忘不了諸葛亮的足智多謀,更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

  書中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí),都能通過(guò)讀書學(xué)到。閱讀一本好的書籍,就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣,咂咂嘴,令人回味無(wú)窮。

  書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,書的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。

  我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候,總愛(ài)靜下心來(lái),捧一本書看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái),也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè),更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。

  這就是我這些年來(lái)讀書的體會(huì),不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望,書能成為大家日常生活中的一部分,陪伴大家走過(guò)一生。

篇3:感悟生活

  生活的意義在于什么?有人這么問(wèn),卻始終沒(méi)有答案,或是自己曾未尋找。但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開(kāi)心而活,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值而活,為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人而活。然而,都不是,人們無(wú)味的生活著。我的想法與眾不同:活下去總想對(duì)你所珍惜的人做些什么。我不知道對(duì)不對(duì),但我活下去很快樂(lè),因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了。

  生活是什么?一個(gè)疑問(wèn)又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的?是命運(yùn)還是自己?

  生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。

  讓我們?nèi)釔?ài)生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人會(huì)支配時(shí)間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無(wú)味的消磨時(shí)間;勤奮的人才生活得最快樂(lè),最充實(shí)!

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