感悟的作文

時間:2023-07-13 10:02:54 感悟 我要投稿

感悟的作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,我們時常會受到啟發,對某些事或人產生新的感悟,這個時候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的感悟的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文(集合15篇)

感悟的作文1

  童年,總是向往著那春天,向往不需要睜眼就能擁進柳絮的懷抱,向往不需要睜眼就能重復微風的愛撫。在童年玉葉秋影一般的包裹中,在時間金風紫煙一般的流線中,在閉著眼的生活中,我們靜靜的,靜靜地走到了十五歲。十五歲的我們,坐著,生活著。

  但是,那惺忪如同柔曄一般的十五歲,伴著一個花季,攜著一個青春,款款飄落到我們身旁,用自身的意蘊告訴我們,十五歲了,我們應該睜開眼睛。

  太陽

  隨著時間的沙漏默默地倒轉第十五次,我們的生命迎來了怒放的季節。自己飄搖的心靈就如同花間那壺清酒,等待我們的年齡去醞釀。時間的冗長,只體現在沉重的當下,而當我們回過頭去,卻總是在回味那短暫流過的輕柔。此時此刻,我們的身影已能在樹旁遮下一片陰,就再也無法躲藏在那幾身小了幾號的童裝里。我們別無選擇。

  睜開眼睛,用目光上上下下的審視自己。抬起頭,讓燃燒著活力的瞳仁沐浴陽光,讓陽光通過眼睛為我們鍍上堅強的顏色,為我們將來的“眾芳搖落獨暄妍”而傲然揮毫。

  月亮

  青春就如同一炬古卜萊仙火,永無熄滅之時,熾熱的同時,難免有些許燙傷。每個人都會有自己至親至愛的家人朋友,他們或許閱世無數,劃數著星光燦爛的流年,或許和我們一起,閉著眼走過童年里蔚然的藍天。面對我們祝福過、祈禱過無數次的他們,我們別無選擇。

  睜開眼睛,推己及人些,用福音般的誠意珍藏每一段幸福的回憶。親情、友愛,蜜一般浸潤在我們心間,猶如那釅釅的月華,滴滴落入“一弦一柱思華年”的心觴。

  星空

  十五年里,我們就如同剛剛破殼而出的小鳥,雙眼被僝僽蒙上迷茫的翳。釅然如一種澄澈的蛋清,絲絲入扣的纏綿在水靈的周身。這是一種保護,將我們與滿城風雨的生活隔絕。但是,十五歲是個界限,它熟稔的告訴我們,去過的地方都屬于昨天,哪怕那里的山再青,水再秀,風再溫柔。太多的.流連便成了羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。

  我知道有人說過:生活讓我知道日子就像洋蔥,只要自己一片一片剝開,就總會有一片讓你感動到淚流滿面。是啊!人生有了一遍遍重復的堅持,有了那時光刀刻下的歷歷滄桑線條,有了洞諳世事后勝利的眼神,何以不淚流滿面呢?十五歲的我們面對那浩瀚星河般的生活,心生的不只是敬意而已吧。睜開眼睛,讓生活的星空倒映在含著淚花的眼里,不管那幾縷血絲,讓那深邃的眼底掛上一抹不落的燦爛。

  年華易東逝,土欲掩風流。十五歲了,我們應該睜開眼睛……

感悟的作文2

  我愛讀書,沒有什么可以形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點粉飾。在書海中,我可以盡情遨游,領悟哲理,感受人生,得到成長。

  小時的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實,要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才會得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認識到華麗的蛻變總是在風雨過后……在這些童話的滋養中,我慢慢長大。

  成長為一名“紅領巾”,再成長為一位“共青團員”,書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈,牽引我走向光明。當我遇到困難,魯濱遜告訴我迎難直上,絕望終究變希望,他讓我重拾信心與勇氣,整裝待發,挑戰困難,最終取得勝利。當我心性浮躁,《性格決定命運》告誡我,良好的性格才會造就美好的未來,這時我便會沉心靜氣,看庭前花開花落,榮辱不驚。當我怕苦懈怠時,懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……

  進入初三,升學的壓力更是席卷而來,數學公式、化學方程式與物理電學弄得我暈頭轉向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的.禮物。”新書在手,豈會怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個個故事驅散我心空的黯淡:愛迪生實驗數千次才發明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜。“我要扼住命運的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。

  沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經歷,享受與感悟漸變為成長,與我合二為一。

感悟的作文3

  白雪飄飛,如一片片潔白的羽毛從天而降。如一個個純潔不諧世事的小精靈,在寒風中歡呼著下落。身在教室中的我們,看見那漫天的白色變的興趣盎然。紛紛奔了出去,如一只只脫離了籠子的小鳥。在自由的天地中飛翔。

  秋去了,將天地這個大且唯美的舞臺留給了冬天。寒風呼嘯,雪身為冬的代言人在這個舞臺上盡情的展示著自己。風冷得刺骨,但雪還是來了,揮舞著自己瘦弱的身軀,將自己最美的瞬間留給了人們,留給了這個她舍不得但必將離去的`舞臺。

  雪真的不怕寒風嗎?不,她怕。那呼嘯而至的寒風侵襲著她的身體,甚至將她吹離開自己選則的路。雪真的不怕雨滴嗎?不,她怕。那從天而降和自己同根的輕靈的液體慢慢的腐蝕著她的心,直到她的心也如雨滴一樣的冰冷;雪真的不怕陽光嗎?不,她怕。陽光雖然溫暖但卻消磨掉了她的生命;雪真的不怕人們嗎?她也怕,人們踐踏著她的靈魂,將那些惡意的話語毫不留情的潑在她純凈的心里。

  雖有阻力,雖然很困難,但她仍舊堅持了下來,在生命的舞臺上為自己譜寫了最美的篇章。她有理想,就有希望。她怕寒風呼嘯,但她知道,沒有阻力就沒有進取,當失去了寒風的力量,她還能不能在空中翱翔?她怕雨滴腐蝕,但她知道,理想就在前方,她的心總會回航。她怕陽光晾曬,但她知道,她要勇敢,只有勇敢才能緊握住手中的溫暖。她也怕惡意和不解,她同樣知道,面對不解和疑惑,除了證明自己外,她別無選擇。

  雪在無數的詩人舞臺上,扮演著不好的角色。她從沒有抱怨,那些詩人給她的劇本中將她描寫成了寒冷,悲傷,殘酷的樣子。她知道,她擁有著最為純潔,高潔的品質。不怕被人說,清者自清,濁者自濁,她從來不會去解釋什么。只做好自己,守著自己的使命,一次一次奮不顧身的沖下世間。任憑別人如何玷污,踩踏,她的心如水中的一泓明月。即使水面再臟,玷污的也只能是她的影子罷了。

  雪的生命雖然很短很短,只有一瞬間的生命。但她好好利用了,將自己最美的時刻奉獻給了天地的舞臺。她無悔!

  站在雪中,看著那漫天的小精靈,我感觸良多,那絲伴隨冬的氣息而來的寒意已經消失殆盡,手中的雪花仿佛給了我無窮的力量。隨即我走回了教室,看著窗外的雪花淡淡的笑了。伴隨著雪花感受著人生的含義。

感悟的作文4

  春天即將逝去,樹木繁茂、花朵勝芳、湖水也串串的泛著綠波。梅雨季節也悄悄的把腳步踏來。夏天的氣息日漸的濃厚,小麥也快要被收割,太陽的光芒也一天勝過一天。蝴蝶、螞蟻、蟾蜍、雙燕都已經把這世界添的生機勃勃,生活的世界一片陽光。

  鄉間小路上的泥土也散發著芬芳的氣息,被土地環抱的小池塘--蘆葦卻也長的很高,那站在蘆葦上的百靈鳥正在和著美妙曲調。雨水漸漸的平凡落下,披著蓑衣,坐在天地間,把垂釣的習慣慢慢養成。看著彌漫著霧氣的池塘,想要炙熱的見到滿滿的荷花盛開。

  星光明明的會撒而下,連著天地、世界一方的安靜與祥和。路燈好像在偷懶,也許是因為這月光太過明媚了。微風緩緩的吹拂而來,迎著面龐,讓人有些陶醉。柳枝搖曳的擺幅著枝條,投下斑駁的夜影。花香四溢、滿夜都是靜靜的花開聲、抽芽聲。

  夕陽卻也更加的鮮艷紅亮,竟把天空染得分外刺眼。沒有山巒的阻擋,就這樣一目而視--在這天空下:黃橙橙的麥子與天空交相輝映,如此的美麗,不勝言語的表達。大朵大朵的霞云鋪滿天空,風聲過后,蔓延而去,流向遠方。好像是有人在撐著一支漿,慢慢的劃向世界的另一方。

  悠揚的音符,聽著讓人有些心跳不已。樹葉的嘩嘩聲,也把夜晚染的熱鬧非凡。回憶走過冬天、秋天,慢慢結束春天、迎來夏季。那些瑣屑的記憶,那些留痕的時光,那些難以忘懷的事情,正在陪著我一起成長,一起走向未來。

  梨花的艷麗也把這個季節染的如此嬌艷,一排排的梨樹,一枝椏的梨花,吸引著一群群的蜜蜂不停的勞碌著。夢想在延續、生命也在延續,支撐這個季節輪回的`不就是那事物對生的渴望嗎?這些繁華的顏色、這些美麗的風景,不都是生命的頑強與不屈換來的嗎?

  我們在陽光的沐浴中成長,我們在時間的催促下一步步的邁著步伐:不論是否踏實,是否凌亂,是否輕松、亦或沉重,我們都是在隨著四季的變遷而成長。我們和四季一樣,也在不停的把自己隨著時間的改變而改變,我們不僅僅是獨自成長的生命,因為還有四季的輪回,還有時間的變遷。

  看著院子里面葡萄藤架上的點點青葉,天空也充滿了綠色。

感悟的作文5

  誰知道?人生坎坷、風雨,永不停歇。誰能?感悟人生,戰勝自己,青春無悔。

  曾經他是一個無拘無束的人;曾經他是一個獨來獨往的人;曾經他是一個孤傲不群的人。

  曾經他的手中遞來榮獲北京一等獎的信件,他拿下獎金。但,他放棄了屬于自己的獎杯,他拋棄了屬于自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經對任何人都沒有好感,包括他的親人;他曾經覺得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛,濃郁的黑暗。他甚至曾經憎恨父母讓他降臨于這個世間,抱怨造物主為何賦予他自己怎么一個平凡的“軀殼”。

  時間的沙漏,不停的輪回流轉。不同的事物,時間的同化。

  也許,也許他因為環境的改善,他因為身心俱累,他因為思想的變遷……他似乎隨時間的飛逝,隨花朵的凋落,漸漸的變幻著,甚至是變幻得近乎于簡單,平凡,猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲,不過他學會了感恩……

  現在的他無需掩飾心中的某些情緒,現在的他可以隨意的談笑風生,現在的他可以在快樂的時候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經……

  日歷被一頁一頁地撕去,他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感,他會為《生命制高點》中身殘志堅的人們感動;他會為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾;他甚至還會因為一些情感交集久久不能入眠。

  現在的.他遠離了曾經的他。現在的他學會了面對,學會了就算做不了耀眼奪目的太陽,也要當一輪微茫四射的明月,哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬于他自己的璀璨星光……

  盡管他沒有超人的智慧,神化的軀體;盡管他沒有迷人帥氣的面容;盡管他沒有像周圍的人那樣受羨慕與享幸福……但他起碼掌握了命運,而不是被命運所掌控。

  曾經的他,一個獨來獨往的人,從不受任何束縛,高傲不群的孤高,但他也未曾輕易放松過自己,苦練……現在的他,似乎不同了許多……現在的他視乎傾向于簡單,平凡,猶如秋季中的最后一片泛紅楓葉……

  每一片落葉的背后都有一個不朽的故事,也許每一個故事都是一個永存記憶的傳奇……

  ——后記

感悟的作文6

  “今天天氣真好”,“我的心情簡直太好了”,“我今天非常開心” ……大家各說各的,我們的教室簡直比課間休息還鬧得厲害,大家像往常那樣放肆,說得越來越兇,聲音越來越大。

  早早來到教室坐在講臺上的黃老師一絲不茍地看書,本以為我們靜得下來的他,不知道是因為看書太入迷,還是別的什么原因,隔了好一會兒,他才從書里面走出來。氣得不行的他,大發雷霆,“兇神惡煞”地拍了一下講桌,把粉筆一扔,狠狠地瞪了我們一眼。

  見到此景,同學們都驚呆了,教室里立馬安靜下來。(黃老師是很不容易生氣的,而且一向很幽默)。忽然,黃老師搖了搖頭,緊皺眉頭,額角上的“川”字更加明顯了,看見他那樣,我微微地笑了一下,他正在策劃著什么新的'著數……

  “汪欣,你坐到講臺上去,當小老師”!見到他也就如“貓抓耗子——分內事兒”。這節課黃老師教法有點古怪、奇特,但后來,我才明白。持續了一會兒。“汪欣,你下來,你坐在上面,下面的說話聲,你怎么不管”。“郭藝你再上去”。當黃老師念到我的名字的時候,我很緊張,心想,你這是存心給我制造麻煩……我上去了,座在上面,渾身不自在,我座在講臺上做著做著筆記,聽到下面的黃“同學”說:“站起來,叫老師上課!”說完,同學們一個一個都站起來,這時我心里有一種說下出的感受,開始“冒汗”,“老師,您好!”同學們齊心喊起來。我呢?卻在上面臉像蘋果那樣紅,什么話都說不出來。坐在下面的那位同學又說:“讓老師講課”!聽到這話,我有點難堪,心想:講課?不至于吧?我登講臺都是很難的事,還要讓我講課,這不存心整我嗎?看到下面的同學在竊竊私語,我想到了,其實坐在講臺上的老師對于聽見下面的聲音心情是極其很煩的,坐在講臺上,看到下面的同學我想講但又說不出口,總覺得有種感覺在面前抵擋著。我一直把下面的那位同學看著,心想請求他來幫我解圍。終于,他站起來了,說話了,于是,我馬上拿著板凳悄悄地跑下去,他見我下去,還說不準下去。把我氣極了——坐在下面,我又想,哎,當個老師真難,我也不去當老師,也不上課講話了。

  從此,我們班的課前準備工作好多了。這件事,使我真正認識學會換位思考的道理啊?

感悟的作文7

  有句老話這么說,不是閑人閑不得,能閑必非等閑人。生活里的那些鍋碗瓢盆油鹽柴米的瑣碎,那些生活的火急火燎,是自己的心在瞎忙,與他人無關。人生的那些流云過千山,風波起伏也罷,榮辱沉浮也罷,生活怎么才能足夠好,不是相逢多少美好,而是能夠擔當與改造,生活才會因此變得更好。

  人生是一場理解中的豁然,那些計算得失的小聰明,爭長論短的小心眼,或者是吹毛求疵的小固執,恰恰對自己是一種折磨,也是給自己的人生憑添的一種疲憊。人生的辛苦,不在生活如何奔波,而在內心的忙不失迭,多一份淡然,人生才多一份閑適,不要讓煩惱成為人生信念無意義的消耗。

  那些無處安放的煩躁和匆忙,其實是自己誤讀了人生。這一趟歲月里的前行,不是為了匆匆地趕路,更不是一場虛無里的追逐,是邊走邊欣賞的領悟,是且行且珍惜的知足,那些所謂的人生的負重,相信不是因為生活有多艱辛,是自我有太多的比較和計較。

  人生此行的歸宿,是放下時的寧靜,是釋然后的湛寂,心地的萬里無云,才是生命最美的風景。雖然人生免不了有苦悶、彷徨、糾結甚至是痛苦,但這恰恰是需要自我去承擔的人生之重,能夠從煩惱里突圍,拓寬的是自我的`胸襟,成全的是一個嶄新的生命。

  走過歲月,是心在感受,是心在抉擇,有的時候不是生活在折磨誰,而是自己不肯放過自己,煩惱與放下,空忙與悠閑,如何取舍,結果也就跟著成了智慧或愚癡。

  不必在意生活到底會給自己出怎樣的難題,關鍵不在于經歷什么,而在于自己用什么心態去面對生活。去包容生活,去理解生活,去頓悟生活,生活是課堂,更是心的道場,能夠理性,能夠溫和,能夠善意,能夠包容,是護佑自我的心地,也是造福自己的命運。

  那些生活的故事,不必糾結于是苦還是樂,是得還是失,而事實上,所謂的悲喜,是內心的感受,更可以是自我心地力量的一種轉化甚至是同化。狹隘與脆弱,寬闊與堅強,不應該是一種選擇,而應該是一種自我的信念的堅定。

  生活的智慧,不在于趨吉避兇,或是取巧偷閑,而在于用一份客觀去面對生活的林林總總,去思考人生的價值,去領會經歷的意義,去撫平內心的浮躁,活出一種人生的超脫與安然,恰恰需要自我的積極改變與改善。

  人生不過百年,風雨也終是有限,一場磨礪,一場歷練,一場心地的向上與向前。能活出內心的寬闊,世間又何處能尋到窄途;能突破自我的成見與偏執,哪里還有散不去的迷霧。人生,不過一場花開花落,心中無閑事,風輕月自明。

感悟的作文8

  前不久,久違的陽光露出了它燦爛的笑容,我背上包,興致勃勃地走出校門,踏上了前往上師大之路。

  我們站在上師大樸素的校門口,慢慢往里走,路兩邊到處是綠樹,花草。優美的自然環境與別致的讀書樓相映成趣,給上師大的學生創造了完美的學習環境。我們首先到達了上師大的校史館,門口一幅抽象化吸引了我們的注意。老師講解道:“這幅畫的靈感取自上師大的‘師’字。畫旁邊的兩點是:‘師’字左邊的省略,好似古代教師先生的長袖……”聽著講解,我們不由得對上師大學生的創造力佩服不已。跟著老師,我們又欣賞了一位校長寫給全校師生的詞,題材與《岳陽樓記》相同,其中包含了上師大的歷史,景物,人文等多方面內容,再次讓我們驚嘆。在校史館,我們又了解到上師大的歷史文化,見到了許多上師大師生鑄就的輝煌成就。

  參觀過校史館,還沉浸在驚訝與敬佩中的.我們又來到了藝術館與博物館。藝術館中優秀的作品們令我們耳目一新:瀟灑的字畫,逼真的景物畫,山水畫,精美的刻章,優雅的長卷。這一切的一切都是精品,我根本不想只看過一遍就匆匆離開,于是在藝術品前駐足欣賞以致忘了神。博物館中陳列了重新石器時期到清代官廳中的瓷器。他們細致的做工與深厚的內涵令我們贊不絕口,也表現出上師大為學生們營造的良好的歷史氛圍。

  同樣吸引我的是生物標本室,從海洋生物到兩棲動物,從常見的梨花到著名的曼陀羅。我們不禁感嘆起上師大師生的能力與努力。鳥類與哺乳動物的標本同樣吸引人,無論是普通的還是珍惜的,都十分生動地呈現在我們面前,讓我們興奮而驚嘆不已。

  中午,我們在擁有者優雅名字的食堂用過餐,又來到了大禮堂。上師大的學生們已經準備好精彩的節目歡迎我們:吹拉彈唱,無所不能。還有體育系的武術表演讓人嘆為觀止。我們被上師大學生的多才多藝所折服。時間飛逝,轉眼間精彩的表演就結束了。我意猶未盡,在路上一遍遍回憶著今天的所見所聞。

  參觀雖然已經結束,但我卻依然沉醉于其中。“厚德,博學,求是,篤行。”上師大的校訓依然在我耳邊回響。

感悟的作文9

  生活的智慧,在于收獲更多的幸福。

  渴望做出轟轟烈烈的大事業的人,認為成功才是幸福;企盼過上萬眾矚目的新生活的人,認為名聲就是幸福;希望得到橫行無忌的通行證的人,認為權利滋生幸福。可他們之中,有多少人得到了幸福,又有多少人一無所有呢?

  在我看來,平淡,就是幸福。古時,商人呂不韋竊國,一本萬利,權傾朝野。可他最終如他父親所預言的一樣“粉身碎骨”。他注定是不幸福的,因為欲望和仇恨把他所企盼的幸福染上了純黑的悲愴和殷紅的血色。李白,才是幸福的。他厭倦官場,雖有抑郁之語,但天生的豪放與浪漫衍生了那些驚天長短句。其實,在生命的后半段,他的生活很平淡。也就是在這個時期,他的作品登峰造極,最終同他一起,飄然成仙,留下一段香爐熏煙。這才是最本質的幸福吧?

  我也有幸福,不過沒有李白式的豪放的浪漫。我的幸福是平淡的,卻更加真實。

  也就是在一個初秋風起的下午,陽光很和煦,偶爾的蟲鳴很慵懶,陽臺的原木香味夾雜著陽光撫過絲綢留下的熏香味。與塵世無關的云慢慢地走,時間也慢慢地走。隨興整理書柜時,輕輕地不由自主地嗅著淡淡的書香。靜靜回憶著對它們的看法:這本書彌漫著憂愁,那本書唱響了樂觀;這本書蕩氣回腸,那本書有無可比擬的敘事力量……也就是這些朋友,陪我走過一個個的春秋冬夏。

  陽光依舊很和煦,從秋風中感覺不到涼意。忽然,幾張賀卡在不經意間翻飛下來,抖落絲縷般的塵埃,煙花和歲月。捧著這些賀卡,辨認著熟悉或已然淡忘的字跡,然后和自己說,這張素白封面的是誰送的,那張花紋絢麗的又是誰送的。在每個時候,這些人都在幫助我,在注視著我。我在心里一遍一遍告訴自己:這不就是幸福嗎?和煦的陽光、輕吟的風語、淡淡的書香,還有這樣慵懶的下午,我還能渴望怎樣更美好的.幸福呢?

  并沒有多少霓虹的粉飾,這就是生活。生活中有詩歌,李白就發現了其中的浪漫。我的詩歌是這些溫暖的鏡頭,是最真實的對幸福的感悟。你我都曾有過溫暖,都曾從中感悟過幸福。平淡的幸福感,是陽光般的和煦。

  剝去世界絢爛的光影,剩下的只是平淡的生活。想從光影中收獲幸福是不切實際的,只有生活,才能給予我們幸福。

  因為平淡,所以真實;因為真實,所以幸福。

感悟的作文10

  期考的成績毫不客氣地給了我當頭一棒,同學們鄙視的目光,老師們喋喋不休的教導,壓得我喘息艱難。

  回到家中,父母的斥責如狂風暴雨般地洗禮著我。我的心跳劇烈,腦海中一片空白。我無法承受如此打擊,我的心在哭泣,我的心在流血。終于,我跌入了人生的低谷,眼前一片漆黑,我茫然了,伸出五指,摸索著向前走去。

  我漫無目的`地走著,如同行尸走肉。

  不知不覺,我來到了中坡山腳下。望望天空,烏云黑壓壓地聚成一團,似乎比剛才更黑了,只見一道閃電劃破天空,隨之一聲巨響,豆大的雨點便嘩嘩地砸向人世間,我望望四處,心生焦慮,豆大的雨點打在我身上,只好急忙躲在大樹下,不快如惡魔般纏繞在我心頭,心情似乎比先前更壞了。

  雨點不時透過樹枝打在我身上,更糟的是狂風毫無忌憚,夾著雨水向我襲來,好冷。我不禁打了個寒顫,雙手抱得更緊了卻依然抵不住,我在風雨中顫栗著。我冷冷地望著旁邊的樹木發呆,忽然,我心機一動,似乎有所感悟:雨點一陣一陣,狂風一波一波,它們都默默地承受。它們堅強不屈,毫不動搖,反而將根扎得更深。

  雨后天晴,我從樹下走回小道。回首一望,樹們經過剛才那陣暴雨的洗滌,似乎更加挺拔,更加茂盛,仿佛要翠色欲流一般。我繼續向前走著,一路上,我的心緒依舊停駐在那雨,那樹上。它們都無數次經歷過如此風雨的打擊,就在這次次的風雨洗滌中,它們慢慢成長。“難道這就是永恒不變的自然規律?”我問自己。

  走著走著,眼前出現一個選擇,眼前有兩條路,一條是泥濘,破爛的山路,它彎彎曲曲延伸到山頂;另一條是寬廣的公路,它平坦無阻。可我毅然選擇了前者,因為坎坎坷坷,充滿著大起大落的人生才是精彩的。

  走著走著,路邊一群人正在談論些什么。我側耳傾聽,原來,一位小有成就的老人正對年輕人訴說自己年輕時曲折坎坷的經歷。我內心漸有感悟。

  帶著所余無幾的疑慮,我繼續向前走著,累了。我坐在樹下休息,目光停留在樹枝上的蜘蛛上,它正在織網,想必是剛才那陣暴雨的杰作——它的網破了。如此風雨,蜘蛛網不停地破,蜘蛛則不停地織……我的心緊接著猛的一陣顫動,終于,我悟徹了:意志與命運常想違背,不要抱怨命運讓你摔倒,它是要讓你獲得成功,摔倒了爬起來,意志與決心會定格一切。

  我一口氣沖上了山頂,這里的天空格外晴朗……

感悟的作文11

  人的一生說是那么漫長,說短那也不過只是一眨眼的功夫,人生到底有多長呢?人生就像一朵云,它漂浮不定。有時遮太陽、有時遮雨。它干的最重要的事又是什么呢?

  我聽說過這么一個故事:“一只鳥它沒有任何本領,就想去學點,它聽到黃鸝唱歌,就學起了唱歌,但無論如何也學不會,它放棄了。它聽到鸚鵡說人話,又學起了說人話,但人話豈是那么容易就學會的,它又放棄了。它看到燕子啄泥搭窩,它又學起了搭窩的本領,但它認為搭窩太辛苦了,它不得不放棄了……它的名字叫“白頭翁”。它的一生什么也沒干成。然而人生就是如此,人生的選擇權就掌握在自己手中,就看你如何使用它了。

  如果問我人生是否漫長,我會回答,它太短了。它就像是行駛在大海中的帆船,隨時都會遇上海嘯;又像是一架有故障的飛機,它隨時隨地都有可能墜落。人的一生過的太快,不讓他過的快的方法只有珍惜時間,那我們該如何珍惜時間呢?如何知道人生的珍貴?時間的珍貴?古人云:“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間過的如此之快,卻還有人嫌它過的太慢,為何?古有“少壯不努力,老大徒傷悲。”還是有人不明白,卻是為何?

  我時常在某個角落發呆,時常回憶過去,在我所有的回憶中,都覺得時間過的慢,總希望這自己快點長大。然后,一生之中最快樂的“童年”就這樣過去了。而如今,不僅覺得時間過的太快,而且回憶起往事是那么快樂的,回想起以前的點點滴滴,回想起以前的喜怒哀樂,是多么的美好,是多么值得回憶的',可是回憶終究是回憶。現在我們要做的就是讓以后的回憶更加美好。作家奧斯特洛夫斯基說過,“人的一生就當這樣度過:當回憶往事的時候,不至于因為虛度年華而痛悔,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧”。人生本就如此。可是誰又能明白“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!

  有人說,人生最精彩的是成功,成功固然精彩,失敗又何嘗不好呢?彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風雨之后洗盡得真正本色。我們要畏懼失敗,不怕挫折,這樣才能戰勝失敗,迎來成功。

  陽光總在風雨后,不管是失敗還是痛苦,我們如果能帶著微笑出發,笑看人生,你會發現,天空是那么藍,云彩是那么白,風景是那么美麗,萬物是那么嫵媚……那我們就會獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。無論人生怎樣,我們都要有良好的心態,來笑著面對。

感悟的作文12

  不知是誰發明了時間,把普通的日出日落要用日、月、年來計算,讓我在一天一天日出日落中老去,迎來了20xx年的第一個早晨,我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。

  新年伊始,隨著過去一年的結束,我的臉上又留下了時光深深的印痕,不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經走過的日子。過去的一年里,有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁……過去的一年中,改變了我的生活,改變了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠,我極力掙扎著,想出各種辦法努力地使自己忘去……20xx年新年感悟

  好在歲月帶給你的不都是不盡如意,也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚,讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了,好想小時候的日子,那時候是開心的、幸福的。20xx年新年感悟20xx年新年感悟

  20xx年,滿負著責任和義務,承載著無數的壓力和痛苦,定格于我的記憶,因為有太多的感動和執著留存心底,因為有太多的郁悶和無奈值得銘記……

  不管你是否愿意,我們都已惜別20xx,不管答應與否,我們都已登上了20xx年的'列車。我們都沒有辦法阻攔時光的流逝,可我們能主宰自己的未來。

  或許,20xx,你嘗盡了人間酸楚;或許,20xx,你飽受陽光雨露;或許,20xx,你收獲甜蜜幸福;或許,20xx,你失去很多很多……

  此刻,我都要為你歡呼!因為,我們畢竟曾經擁有!20xx年新年感悟

  曾經的酸楚、郁悶和不快,請通通拋棄;曾經的幸福、擁有和開心,請好好珍惜。

  向20xx年揮手告別,揮去快樂或不快樂的,微笑著迎接新的一年,我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,深深的謝謝你們!

  希望20xx年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個日出日落,祝大家新年好運!永遠快樂!

感悟的作文13

  聰明的人利用時間,愚蠢的人消磨時間。你愿意做那種人?

  時間一閃而過,它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級時,我、嬌、花三人是好朋友,在一起可以說是形影不離。在學習上,我們不知道的一起討論,在困難面前,我們一起克服,在友情面前,我們開開心心的玩著。俗話說“天下沒有不散的宴席”我和花她終有一天會分開。在六年級上冊時,我們每天在一起開心的聊著,什么秘密都告訴對方。可這樣的日子畢竟不多了,因為花要回四川了,在一節課上,老師說到這,問花,她下期還會不會在這里讀書,她說:“不會了。爸爸要她回四川。”聽到這,我和嬌哭了。為什么花要回四川呢?我們的友誼會不會在這結束呢?一個個疑問使我的眼淚順著臉頰流下。我們三個在課上,哭的眼睛通紅。

  現在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們,有把我們分成兩半,把她分到了183,而我分到了184,就這樣我們的又要漸漸淡了,而嬌真的變了,她現在對上網有癮了,學習也退步了。本來我們讀六年級的時候,我們兩個人都得了第一。可現在她退得比以前在小學的成績都不如了。站在學校,我回憶起,我們三個在在一起的.日子。多么開心,現在,老天把我們分成三半了。再也合不起來了。因為我們的友誼以走了。在我們三個人中間只要有一個人傷心,別的兩個一定會來安慰,現在,就算你有多難過,也不會有別的兩個來安慰了。幾次我還和嬌吵起來了,就為了一件小事,還是為了男生。她要我打我們班上的男生,我沒打,她就發脾氣。難道真的是我錯了嗎?

  在184班,我交了許多好朋友,我現在懂得珍惜了。我覺得我現在好幸福,在184班,有這么多好朋友,雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個班上這是在正常的了。我們應該不要浪費時間,不要有太多的抱怨,如果你實在在學習方面沒天賦,你也可以學別的啊。可以向別的方面發展。在遇到困難時,記住我說的2句話。“我自信,我出色,我努力,我成功。”“沒有你做不到的,只有你不想做的”

感悟的作文14

  紅瓦綠樹,碧海藍天,千紅萬紫,鶯飛燕舞,這些我們隨處可見,也許人類已經厭倦了這些美麗的事物,開始破壞它,傷害它,但是你有沒有想過那些盲人的感受呢?他們想盡辦法的保護它們,雖然他們看不到,但是心里已經打開了那扇窗。難道只有失去,才能懂得珍惜嗎?

  海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。

  那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢?當我問他們為什么每天愁眉苦臉時,回答我的只是一句句不知道。

  生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感覺到生命的美好。

  生命是可貴的

  我強烈的感覺到,生命對我們來說,是那么的重要!生命對所有的人來說,都很寶貴,因為,每個人只有一次。

  生命也象一本書,傻瓜們象走馬觀花一樣隨便翻翻就了事;而聰明人會認認真真的去閱讀每一個字與每一段話,因為他們知道,這本書只能閱讀一次。

  在生活里,我開始注重每一個生命,一條小魚身上起了白點,我把他小心的撈出來,專門取出一個小一點的魚缸,但它最終還是死了,我就把它小心的.埋起來,還為它立了一個小牌子,上面寫著:‘生命可貴,人人愛護’現在,我每周都要給它送一些吃的。因為,我要告訴它,我是一個合格的小主人。

  不辜負生命

  光陰似箭,日月如梭。我不知道時間是漫長還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我一直都認為,人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機,生命奄奄一息的時候,那些原本他的東西都已經沒有了,這時他才知道自己的錯誤所在,向改正,再也沒有機會了。為什么人總是在生命結束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚它:“野火燒不盡,春風吹又生。”我何曾不是這樣呢。

  為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。人們為什么不珍惜僅有的時間,而到老了才知道后悔。說到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話吧,自己努力奮斗,生命一定會多姿多彩,不能讓時間在自己的手里白白溜走,不要辜負了自己的生命。

感悟的作文15

  每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。

  我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現在所能做的也只會是等待、沉默。

  別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的`那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。。。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。。。

  將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人DD機械和單調;在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說:

  如果有沒有盡頭的路,我一定去走,

  如果有永遠做不完的事,我一點去做,

  如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。

  我沒有發現,我已經這么消極了。

  我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。

  我也沒有發現,我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。

  生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已


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