[合集]生命感悟作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生命感悟作文6篇,歡迎大家分享。
生命感悟作文 篇1
今天,老師在《生命與安全》課上,給我們介紹了兩個小故事。其中一個講的是:有一個伐木工人,孤身一人來到人跡罕見的森林里伐木。當他快要把一棵大樹據倒時,不幸的事發生了,大樹突然倒下把他的腿給壓住了。任憑他怎樣用力也扒不出來。這時,天色漸漸暗下來,他想:決不能在森林里過夜,不是餓死,就是被野獸吃掉。怎么辦呢?他不想死,在一瞬間作出了一個驚人的決定:用電鋸據掉壓在大樹下的這條腿!于是,他忍著劇痛一點一點地挪動身體,最后,終于爬出森林…...
無獨有偶,還有一個講地是一個十二歲地小男孩,在地震發生時,當他跑到教室門口時,他的左臂被水泥板壓住了,此時,同學們唯一能逃生的通道被他堵住了,當他聽到后邊的同學喊“救命”時,這個十二歲的少年作出了一個偉大.驚人的舉動——把胳膊拽斷,給同學們讓出一條逃生之道。而這少年并沒有放棄生命,而堅強的活了下來,還用獨臂苦練乒乓球基本功,希望長大后能在殘奧會上奪得金牌,為國爭光!
從這兩則小故事中,我領悟到:活著真好!生命屬于我們只有一次,每個人都是獨一無二.與眾不同的。活著,才有希望!活著,才能實現夢想!聽,森林里的鳥兒在鳴唱,金黃的'樹葉沉醉在山腰。深深地吸一口氣,可以聞到田野的芬芳,風兒撫過耳畔,歌聲與歡笑在身邊繚繞愛。來吧,讓我們一起分享生活中的快樂,一起來感受活著的美好,一起來品嘗活著的甜蜜吧!
生命感悟作文 篇2
生命是什么?是懸崖上的小花,是磚縫中的幼苗,是新生兒哭啼聲……
在校園里,有許許多多的樹,大的、小的、高的、矮的……數不勝數。在這千千萬萬的樹中,有這么一棵堅強的樹,它被臺風吹過,也被雷電擊過,但都堅強地生存下來。它就是——游樂場里的`仁面子樹。
上一次,臺風“天鴿”把仁面子樹吹得東倒西歪,雖然它沒倒下,但是一根大樹枝被吹斷了,我以為,吹斷的地方再也不會長出幼苗了。
一天,驕陽似火,我坐在仁面子樹下休息,不經意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然,發現了在吹斷的地方,居然長出了一個幼苗。雖然它很渺小,但在每片葉子上,都凝聚著生命的力量。在被吹斷的地方,竟然長出了一棵小苗,這已經是個生命的奇跡了。更何況前幾天再經歷一次風吹雨打。但這棵小苗卻在風雨中成功了,旁邊的樹皮見證了它與風雨的斗爭,小苗的那兩片葉子,似乎宣告著它的勝利。
在去往成功的路上,一切風風雨雨,只有勇敢地去面對,才能一步步地走向成功。在這一天,這棵小苗告訴了我這樣的道理。
生命感悟作文 篇3
在每個人的記憶長河中,都有著一顆燦爛的明珠,發散著屬于它自己獨有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中,也有過這樣的'一顆明珠。
回憶在瞬間倒帶,記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比賽,因為比賽后我們感到十分輕松,所以我們決定出去玩一玩。于是,我們開始四處瀏覽。突然,目光被一條長長的橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說:“我們去看演出吧!”于是,帶著十足的好奇心,我們進入了觀看大廳。這才發現,這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來,老師安慰我們說:“聽音樂需要的是耳朵,距離不是問題。”
生命感悟作文 篇4
我常常想:生命是什么?
有一次,我在爺爺家用著鋤頭,毫無目的的挖著土:有時會挖出一些小蟲子來,有時會挖出了一條條蚯蚓,可一不小心蚯蚓被挖成兩截,但是,它還是在拼命地掙扎著,不停地往土里鉆。這一刻,我明白了生命就是求生的信念。
一天,我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來,我抬頭一看,哦!原來是鳥媽媽在給小鳥們喂食,由于它們推推擠擠的,一只小鳥卻擠下來了,我悄悄地走過去把它捧起,自言自語的`說:“我養你,別害怕!”沒想這到這只小鳥使勁地撲閃著翅膀,竟一下子飛走了,由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛,它織了一張完整的網,卻被屋外的大風吹破了,萬萬沒想到它織好的網不過幾分鐘就被弄破了,但是蜘蛛并沒有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動。
我想生命是什么?生命就是不停地在藍天飛翔,生命就是活著,生命就是勞動。可是任何生命都是有限的,怎樣讓生命活得更加有意義呢?那就需要不斷地勞動勞動。
生命感悟作文 篇5
生命是寶貴的,我們要珍惜生命。生命是父母親給我的最珍貴的禮物,生命屬于我們只有一次,所以我們都要珍惜它、保護它,世界萬物都是如此。
一天下雨時,我打著雨傘出去玩兒。走著走著,突然,我在垃圾桶旁邊發現了一條蚯蚓。一看見蚯蚓,我就想起來老師說過:蚯蚓被切斷以后,不但不會死,而且會變成兩條蚯蚓。于是,我就想做一個試驗。正準備一腳踩下去時,我看見蚯蚓寒怕的縮成一團,頭朝向我這邊,好像在對我說:“求求你了,放過我吧,我不想忍受一個月的疼痛。”原來,它被切斷以后,不能馬上變成兩條蚯蚓,它得忍受一個多月的疼痛,才能變成兩條蚯蚓。它那種求生的`欲望令我震驚,我忍不住放了它。
我家養了一盆虎皮蘭,它放在我的房間里,就讓我來照顧它。有幾天,只顧著寫作業,卻忘了給它澆水,一連過了好多天,我都沒給它澆水。直到過了一個多月的有一天,我正在讀書,突然想起來虎皮蘭一個多月沒有喝水了。于是,我馬上放下手中的書,快速地去拿水桶,給虎皮蘭澆水。當我走到虎皮蘭面前時,不僅呆住了,一個多月沒有喝水的虎皮蘭竟然長得又高又壯,而且沒有被渴死,我沒有想到它一個多月沒有喝水,還長得又高又壯,它這種強的生命力真令我震驚。
“ 出生、成長、成熟、衰老、死亡”,這是大自然的規律。樹葉掉下來還能長新葉子,蚯蚓切斷了還可以變成兩條蚯蚓……但是,人死了不能再活過來,我們要珍惜生命,珍惜世界給我的一切。
生命感悟作文 篇6
又是清明節,我和爸爸媽媽帶著祭品上山為奶奶上墳,一路上兩旁的小樹綠油油的,小鳥嘰嘰喳喳地叫著像是在歡迎春天的到來。
到了奶奶墳前,我不禁想起了許多往事,小時候,爸爸媽媽出差了,我經常晚上哭,奶奶只好起來抱我,直到深夜我睡著了,奶奶才上床睡覺。等我上了小學,奶奶又為我做飯,每次只要奶奶能做的菜我都可以點。但是前兩個星期,奶奶卻去世了,我抱頭痛哭,一個活生生的人,就這樣從世界上消失了。
我記得媽媽和我講過一個故事:一組登珠穆朗瑪峰的隊伍,在要登頂時與地面失去了聯系,氧氣也不足,他們最后只剩下一個人沒死,但他已經處于昏迷狀態,感覺通往冥界的大門向自己敞開。這時,他出現了幻覺:一個人站在山頂上,披著黑紗,骷髏似的身體,是死神。死神越來越靠近他,當時他的.生命幾乎到了零點。第二天,一組登山隊發現了他,為了救這個人,他們取消了這次投資上億的登珠穆朗瑪峰計劃,把他安全地帶回了營地。經過搶救,這個人最終活了下來。
生命是如此的脆弱,像一只小螞蟻,你可以不費吹灰之力把他解決。但生命又是多么頑強,它一直與死神作斗爭,過了很多年后,它最終還是要屈服于死神,這就是命運。一直以來,人不屈服于命運,但他們錯了,人一生下來就得面對死亡,這也是自然之道。
我們一定要珍惜生命,不能浪費時間,要做一個對社會有用的人,要活出自己的價值和意義!
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