學(xué)會(huì)感謝作文

時(shí)間:2021-03-16 17:00:51 感謝 我要投稿

學(xué)會(huì)感謝作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感謝作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感謝作文匯總10篇

學(xué)會(huì)感謝作文 篇1

  生命,不論對(duì)誰(shuí)而言都是那么可貴.生命是多彩的,每個(gè)人在自己的人生中是砍砍坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命,感謝無(wú)數(shù)關(guān)懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來(lái)感謝他們吧!

  感激生命,讓我體會(huì)到無(wú)微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么重要

  記得有一次,我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩,直到很晚才回家.當(dāng)我進(jìn)家門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉,只見(jiàn)媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想松手.原來(lái),全家人到處找不到我,正為我擔(dān)心呢.當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守著電話,媽媽則到同學(xué)家打聽(tīng),有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽.桌上的飯已經(jīng)涼了,誰(shuí)也沒(méi)有吃.大家都很累了,誰(shuí)也沒(méi)有埋怨......我淚流滿面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我是都么不懂事;這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對(duì)我的家人和朋友而言又是多么的重要.

  啊!長(zhǎng)大的我們啊!還未長(zhǎng)大的我們啊!是努力的時(shí)候了,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好的孝敬父母.啊!懂事的我們呀!還未懂事的我們呀!是學(xué)禮貌的時(shí)候了,尊重老師,遵守矩律這,才是對(duì)老師最好的回愧.啊!已交朋友的我們,還未交朋友的我們,是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了.看到同學(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他.這就是最好的朋友......

  最后讓我們大聲地對(duì)關(guān)懷我們的人呼喊:謝謝你們.

  在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,周圍的人對(duì)我們付出了很對(duì)多的愛(ài),而我們就應(yīng)該對(duì)此心存感激從某種意義上來(lái)說(shuō)愛(ài)與感恩是并存的,因?yàn)橛袗?ài),所以我們感恩。感恩的方式就是對(duì)別人付出愛(ài),正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿了愛(ài)。問(wèn)問(wèn)我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,是否感激,我們是否懂得感恩?烏鴉,是一種鳥(niǎo)類,它也懂得感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。到自己的媽媽老的時(shí)候也捕食給媽媽吃。感動(dòng)中國(guó)的十大人物的田世博。把自己的腎捐給了媽媽。在我們身旁,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō)聲‘謝謝’。我們要互相關(guān)心這樣才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界。

學(xué)會(huì)感謝作文 篇2

  在生活中,我們要感謝關(guān)心我們的人;在學(xué)習(xí)中,我們要感謝照顧我們的人。可以說(shuō),只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意。

  要說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的,還得回到三年級(jí)的一個(gè)班會(huì):

  那一天,我們正在上班會(huì),老師對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),比如:“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等,但我完全不當(dāng)一回事,依然我行我素,直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。

  那天中午,我和朋友在廣場(chǎng)玩耍后,在回家的路上,我一手拿著雪糕,一手拿著滑板。突然,一個(gè)小孩飛快的跑了過(guò)來(lái),我正在和朋友說(shuō)話,所以沒(méi)太注意,他一下和我撞了個(gè)滿懷,雪糕

  飛了起來(lái),落下來(lái)時(shí)正好掉在我頭上,滑板也甩了出去。我正想發(fā)怒,那個(gè)小孩連忙說(shuō)“大哥哥,對(duì)不起,我剛剛急著找媽媽,沒(méi)注意,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我聽(tīng)了,火氣消了一大半,再加上朋友的勸說(shuō),于是,我就笑著離開(kāi)了。

  回到家后,我想:一年級(jí)的小朋友都會(huì)說(shuō)對(duì)不起,而我卻那么丟人,而我呢?

  從那時(shí)候起,我就養(yǎng)成了愛(ài)用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣!

學(xué)會(huì)感謝作文 篇3

  金老師,謝謝您!在您的課堂您總是帶著燦爛的笑容。當(dāng)您在課間的時(shí)候,您總是耐心地教導(dǎo)我們有疑難的問(wèn)題。雖然您是第一次給我們講課,但是留在我們腦海里的是您生動(dòng)的講課。

  我仔細(xì)打量了您一番,我發(fā)現(xiàn)您的臉上有幾絲細(xì)紋,這就是您辛苦工作的痕跡吧。希望在您的教育下我們班級(jí)會(huì)突飛猛進(jìn),在思想上有提高,讓我們?nèi)?)班成為全校鼎鼎有名的班級(jí)。讓我們一起努力吧!

學(xué)會(huì)感謝作文 篇4

  感謝,一個(gè)平凡的詞,卻有著深刻的含義,今天,我們就以感謝為話題談一談。

  感謝,人的一生中要感謝很多人,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一生下來(lái)就會(huì)許許多多的知識(shí),都需要和你有各種各樣的關(guān)系的人的幫助。你是孩子,就要感謝父母給予你生命;你是學(xué)生,就要感謝老師在各種各樣的條件下傳授給你知識(shí);你是QL(公司職員),就要感謝總經(jīng)理手把手的教你學(xué)習(xí)工作方法;你是軍人,就要感謝上級(jí)對(duì)你的信任------總之,不論你是什么職位,也不管你在何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì)感謝。

  什么是感謝?顧名思義,感謝就是對(duì)你有很大幫助的人說(shuō)聲:“謝謝!”。世界上有許多人,都需要你去感謝。一個(gè)人學(xué)會(huì)感謝,就會(huì)給親人、朋友一個(gè)好的印象。即使你很貧窮,說(shuō)聲謝謝就行了,感謝不一定要買一大堆禮品送給別人,當(dāng)然,有條件的人可以這樣。感謝是我們做人道理之一,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝,常把“謝謝”兩字掛嘴邊。

  上帝公平亦不公平,給了善良的她丑陋的外表。她個(gè)子矮小,皮膚粗糙,頭發(fā)枯黃,要命的是,臉上還有一個(gè)很顯眼的胎記。沒(méi)有人能走進(jìn)她的心里,沒(méi)有人能傾聽(tīng)她的苦悶,她一直活得很自卑很孤單。

  有一年公司里組織工齡滿三年以上的員工到外地旅游。晚上在海邊的篝火晚會(huì)上公司組織集體跳舞,她靜靜地坐在角落里像個(gè)灰姑娘,夢(mèng)想的水晶鞋穿在了漂亮的女孩子身上,帥氣的男孩子爭(zhēng)著邀請(qǐng)漂亮女孩唱歌跳舞,而她卻像一枚凋零的枯黃葉子無(wú)人注目。看著別的女孩子和男孩子們手拉著手翩翩起舞,她自卑得如同折翅的蝴蝶,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在無(wú)人矚目的角落里暗自嘆息。

  “能否請(qǐng)你跳個(gè)舞?”她驚了一跳。抬眼一看,天啊!居然是公司里最帥氣的他。這怎么可能呢?是不是他們搞惡作劇拿她開(kāi)心,給她難堪呢?

  她滿臉通紅,低著頭輕聲地說(shuō)“我,我,我不會(huì)跳舞,對(duì)不起。”“沒(méi)事的,我教你,很容易學(xué)會(huì)的。”他誠(chéng)懇地做出邀請(qǐng)的姿勢(shì)。“我真的不會(huì)啊,你還是請(qǐng)別的女孩子吧。”羞澀、驚慌的眼神掩飾不了她內(nèi)心的喜悅,畢竟還有人注意自己。他的誠(chéng)懇多少點(diǎn)燃了她早已熄滅的自信火焰。他站著不動(dòng),笑容像一抹明亮的月光,“試試吧,很快就能學(xué)會(huì),灑脫些,我來(lái)教你。”還沒(méi)等她答應(yīng),他溫暖的手已緊緊地握住了她的手走進(jìn)舞池。

  月光下她低著頭,像個(gè)溫順的羊羔,任憑他牽著手轉(zhuǎn)身、和拍、換步。她不敢看他的臉。他說(shuō):“放松些,別緊張!”簡(jiǎn)單的一句話卻像她盼了整個(gè)青春的一場(chǎng)春雨,輕輕地落在她被自卑干旱得龜裂的心田,軟軟的,細(xì)細(xì)的,滲透心底。她鼓足勇氣看他,四目相對(duì),他的眼睛如同幽深而又平靜的海,讓她這只孤單的小船不再飄搖。他說(shuō):“你臉上的胎記其實(shí)很美,就像一朵玫瑰花瓣。”從來(lái)沒(méi)有人這樣贊美過(guò)她。“謝謝!”她低下頭回答。欣慰、喜悅、自信像從密封的罐里流出的蜜,不由得打濕她這朵被淹沒(méi)了太久躲在花叢下面的花。

  那一夜她陶醉在他的氣息中,晚上她連手都舍不得洗,手里面有他的汗有他的溫度和氣息呢。一夜美夢(mèng),她有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)陽(yáng)光般的男孩子。都說(shuō)野百合也有春天,她愛(ài)情的春天是不是也來(lái)了呢?

  第二天她見(jiàn)了他,主動(dòng)和他打招呼,他還是一臉誠(chéng)摯的微笑。

  旅游結(jié)束后回到公司她工作上比以前更努力了,平時(shí)很少參與的聚會(huì)她能主動(dòng)參加,一般人不敢嘗試的項(xiàng)目她積極出謀劃策,即便一張?jiān)O(shè)計(jì)起來(lái)十分簡(jiǎn)單的圖紙她都要細(xì)致地付出十分的用心。她不再自卑,即便遇到再大的困難,再激烈的競(jìng)爭(zhēng),只要想起那晚他說(shuō)過(guò)的那句“你臉上的胎記其實(shí)很美,就像一朵玫瑰花瓣”,她的心里就多了一縷陽(yáng)光。后來(lái),她被提升、加薪,成為公司學(xué)習(xí)的楷模和被人主動(dòng)結(jié)交羨慕的朋友。

  她知道,那晚他請(qǐng)她跳舞僅僅是因?yàn)樗麑?duì)她的關(guān)注與同情,最重要的是鼓勵(lì)。他希望她能走出自卑的陰影。

  在他的婚宴上,她心里澀澀的。但還是熱情地舉杯祝賀他們幸福美滿。無(wú)論怎么說(shuō),她很感謝他,感謝他那晚的一伸手,感謝他在她認(rèn)為自己最不值得愛(ài)的時(shí)候“愛(ài)”她,因?yàn)槟鞘撬钚枰獝?ài)的時(shí)候。盡管那份愛(ài)如曇花一現(xiàn)地過(guò)去了,卻讓一個(gè)陷在自卑泥沼里的女孩找到尊嚴(yán),看到了自己生命里最燦爛的一面。

  40年后,女孩的一家人來(lái)拜訪他,感謝他的舉動(dòng),感謝他有一顆善良的心,感謝他樂(lè)于助人------

  朋友們,可見(jiàn)在社會(huì)上工作的人,必須學(xué)會(huì)感謝,感謝可以是你走向成功,感謝可以使你給別人留下美好的回憶!

學(xué)會(huì)感謝作文 篇5

  風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……

  用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人----

  感謝你,我的媽媽:

  十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿足,那么幸福!

  感謝你,我的老師:

  無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!

  感謝你,我的朋友:

  人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!

  最后,要感謝你,我的對(duì)手:

  是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。

  生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!

  當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……

  這,難道不是最重要的嗎?

  讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!

學(xué)會(huì)感謝作文 篇6

  教師節(jié)快到了,我想對(duì)周老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

  周老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師。

  首先,她給我們每個(gè)人都分配了一個(gè)工作,比如:出黑板報(bào)、管理圖書(shū)、打飯,老師不但要指導(dǎo)我們?cè)趺醋觯要檢查工作做得好不好。

  下課時(shí),老師還要改作業(yè),連個(gè)喝水的時(shí)間都沒(méi)有。

  因?yàn)橐龅氖虑楹芏啵允前嗉?jí)里最早來(lái)學(xué)校的`。

  老師辛苦了,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您!”

學(xué)會(huì)感謝作文 篇7

  在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,周圍的人對(duì)我們付出了很多的愛(ài),而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上來(lái)說(shuō),愛(ài)與感恩是并存的,因?yàn)閻?ài),所以我們感恩。感恩的方式就是對(duì)別人付出愛(ài),正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿愛(ài)。

  問(wèn)問(wèn)我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,是否滿環(huán)感激,我們是否懂得感恩?

  烏鴉,是一種普通的鳥(niǎo)類,它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們的愛(ài)與感恩從互相愛(ài)那個(gè)關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。感恩中國(guó)的十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽,這就是感恩。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁,,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。

  所以我們得學(xué)會(huì)感謝!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)會(huì)感謝作文 篇8

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”,這是對(duì)別人的一種禮貌,學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。

  人是一種健忘的動(dòng)物,困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助,也會(huì)讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。

  父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我怎樣做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。

  我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識(shí),讓我們成為國(guó)家的人才,而且她的人格影響我們的人格。

  我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。

  我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝別人為我們付出了許多,無(wú)論是大還是小,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道,都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,因?yàn)閷?duì)我好的人太多了。總想說(shuō):謝謝大家。

  讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。

學(xué)會(huì)感謝作文 篇9

  感謝是人生中的一種享用不盡的精神財(cái)富,不論是對(duì)別人還是對(duì)自己。每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露,每一個(gè)微笑,每一份關(guān)愛(ài)都值得我們?nèi)ジ兄x。我們要感謝生活之中向我們伸出的每一雙援助之手,還有每一顆真誠(chéng)的心。學(xué)會(huì)感謝,是一個(gè)人內(nèi)心里的獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心的感恩。學(xué)會(huì)感謝,不僅是一種心態(tài),更是一種處世之道和做人的至高境界。

  人生在世我們要學(xué)會(huì)感謝:感謝生活,感謝生命,感謝人生。感謝可以溫暖人的心靈、消除人與人之間的隔閡,給人以更多的快樂(lè)與勇氣;感謝還能夠驅(qū)散寂寞、緩解痛苦,給人以更多的友情與溫馨。感謝能使生活之中充滿更多的歡樂(lè)與幸福,感謝能使人們得到更多的善意與寬容。

  有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)行走在沙漠的商人,已行走多日,在他們口渴難耐的時(shí)候,碰到了一個(gè)趕駱駝的老人,老人給他們每人半碗水。兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以消除口渴,竟將半碗水倒掉了;另一個(gè)也知如此,但他心底里滿懷感激地喝下了這半碗水。而最終的結(jié)果,前者死在茫茫的沙漠之中,后者居然堅(jiān)持著走出了沙漠。故事之中老人施舍的不光是少得可憐并看似無(wú)濟(jì)于事的半碗水,然而卻是一種愛(ài)心,一種恩情。那位最后能活下來(lái)的商人所喝下的是一份感激,接受的是別人給予自己的一份愛(ài)心,其實(shí)也正是這種感激,這份愛(ài)心促使他堅(jiān)持著走出了大沙漠,挽回了自己寶貴的生命。

  我們?cè)谄綍r(shí)的生活中往往忽略了感謝,選擇了抱怨。經(jīng)常聽(tīng)到有人會(huì)大言不慚地說(shuō):“我的命不好,從小到大沒(méi)有人給過(guò)我?guī)椭】康氖俏易约海 睂?duì)于這種不知道感謝別人而成天喜歡怨天尤人的人無(wú)疑是自以為是的人,在他的生活之中也必定到處充滿了苦惱與不滿,他的心靈也一定是一片荒蕪和貧乏無(wú)味。其實(shí),在人生中我們每一個(gè)人在不同的情況下都會(huì)接受過(guò)別人或多或少的幫助,只是你忽略了感謝,因此你就感覺(jué)不到別人給予你的幫助。有句成語(yǔ)叫知恩圖報(bào),中國(guó)人從來(lái)就有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的說(shuō)法。然而,這種良好的品質(zhì)應(yīng)該從學(xué)會(huì)感謝開(kāi)始。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感謝,他(她)就會(huì)積極地投入生活,那么,感謝的美德就會(huì)在生活中自然而產(chǎn)生了。

  在生活中我們要感謝父母的養(yǎng)育,是父母使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人;我們還要感謝朋友們的幫助,是朋友讓我們每一天都在進(jìn)步;感謝生活中的每一個(gè)微笑的人,讓生活充滿歡聲笑語(yǔ);感謝每一個(gè)哭泣的人,讓淚水帶走世間的悲痛與傷感;感謝每一位為社會(huì)奉獻(xiàn)的人,讓人世間多一點(diǎn)愛(ài)心;感謝每一位辛勤勞作的人,讓世間多一份收獲。感謝每一個(gè)人,讓生活變得豐富而多彩。學(xué)會(huì)感謝會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè),同時(shí)也會(huì)給我們?cè)鎏砬斑M(jìn)的巨大動(dòng)力。為生活中的每一份擁有學(xué)會(huì)感謝,能使我們知足常樂(lè);為工作之中的每一份擁有而學(xué)會(huì)感謝,就能夠使我們積極而努力進(jìn)取。為人生中的每一份擁有學(xué)會(huì)感謝,能使我們更加的熱愛(ài)生活,活出屬于自己的一份精彩!

學(xué)會(huì)感謝作文 篇10

  我的班主任周老師是教語(yǔ)文的。她身材瘦瘦的兩只明亮的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一臉嚴(yán)肅的表情,但是說(shuō)話卻很溫和。她教學(xué)很認(rèn)真,每天很早到學(xué)校帶領(lǐng)大家晨讀。中午吃完中飯同學(xué)們都休息了她還要批改作業(yè)。晚上還要帶半托班很晚才回家。當(dāng)我考試考不好時(shí)周老師會(huì)對(duì)我說(shuō)不要灰心下次要努力;當(dāng)我上課認(rèn)真回答問(wèn)題時(shí)周老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我大拇指······

  周老師就像爸爸、媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們。教室節(jié)快到了,我真誠(chéng)的想對(duì)周老師說(shuō)“老師,辛苦了”!

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