感謝作文400字

時(shí)間:2021-11-06 11:30:12 感謝 我要投稿

【推薦】感謝作文400字匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感謝作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感謝作文400字匯總6篇

感謝作文400字 篇1

  “感恩的心,感謝有你……”生活中應(yīng)懷有一顆感恩的心,在你成長的道路上莫忘記對給予你幫助的人說上一聲:“謝謝!”

  莫忘感謝父母 ,當(dāng)我們睜開眼睛看到一個(gè)嶄新的世界,第一眼看到的就是父母。母親在生活中哺育了我們,人們都說母愛偉大,今天,我想說在成功時(shí)誰都是朋友;只有母親是失敗時(shí)的伴侶。父親,一個(gè)平凡的稱呼,卻包涵了無限的愛,失敗時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)的贊美,無不表現(xiàn)出濃濃的父愛,所以,我們在成長時(shí),莫忘記對他們說一聲:“感謝有你!”

  不可忘卻感謝老師,老師是生活中的一根蠟燭,照亮我們?nèi)松缆贰难窖綄W(xué)語到成熟學(xué)子,生活中的一點(diǎn)一滴,無不表現(xiàn)出了老師對我們的關(guān)心,人們都說:草木茂盛有盡頭,唯有師情無窮恩。老師,詩詞歌頌表達(dá)不出我對你的贊美,加減乘除算不出我對你的感激,盡頭在此我要對您說:“感激您傳授的知識(shí),讓我們走上正確的人生道路”

  感謝社會(huì)。社會(huì)就像一面大鏡子,你笑,他就笑;你哭,他就哭。社會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對困難,如何樂觀對待生活,社會(huì)上只有樂觀,不退縮,不后悔的人才有立足之地。感謝社會(huì)給予我們磨練意志的機(jī)會(huì)。

  我懷著感恩的心寫下這些文字,對那些關(guān)心我,愛護(hù)我,給予我?guī)椭拔磶椭业呐笥眩胰苏f上一句:“感謝這世界有你的存在,給予我溫暖,因?yàn)槟銈儯澜绮艜?huì)如此絢麗,美好!”

感謝作文400字 篇2

  20xx年9月18日 星期六 天氣:晴

  今天看一下,哇!想不到自己已在里糊里糊涂地打了100篇日記,我在的時(shí)間只是緊緊的兩個(gè)多月,還不夠三個(gè)月啊,這篇日記是101篇了。

  雖然我在這個(gè)大家庭里生活的時(shí)間不多,但是,在的這個(gè)大家庭,讓我感到了無比的溫暖、無比的溫馨、無比的'快樂、也給了我很多的支持、很多的幫助、很多的關(guān)心。6月份,經(jīng)語文老師介紹我來這里看作文。看著、看著、我就在這里注冊了,成為的一員了。可能我來這里注冊語文老師都不知道啊,他看見我買作文書,他就介紹我來這里看作文。我來時(shí),是我獨(dú)自一個(gè)人。到現(xiàn)在,也可能是我一個(gè)人。剛來的時(shí)候,沒有一個(gè)人是我之前認(rèn)識(shí)的,包括現(xiàn)在,我在的所有好友都是來自五湖四海,我們都是從未見過面的,我們只是在里相識(shí)。今天我能夠在和這么多位朋友們、老師們、阿姨們、叔叔們、大哥大姐們,我們能夠在里相識(shí)都是我們彼此之間的緣分,命運(yùn)能夠讓我們在這里相識(shí),就是一種緣分,我們要好好珍惜彼此之間的緣分。

  今天我要好好地感謝的所有人,你們的一句句祝福、你們的一句句支持、你們的一句句鼓勵(lì)都讓我感到無比地快樂。感謝你們一直以來的支持!

感謝作文400字 篇3

  在我的校園生活中,最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著我度過了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,我的青春是他們陪伴的。

  記得那次我生日,那是我初中的時(shí)候。那一天我早上起床,就聽見爸爸媽媽對我說:“孩子,生日快樂!”然后,我快快樂樂地去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我和平常一樣來到學(xué)校。正常上課,到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完,回到教室,發(fā)現(xiàn)教室里面一個(gè)人都沒有。感到非常的奇怪。突然大家都走進(jìn)教室,把我圍在中間,對著我唱著:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……祝你生日快樂,祝你生日快樂。”我突然間感到非常的溫馨,感覺自己剎那間被幸福包圍著。同學(xué)們就像約定好了一樣,讓出一條路出來,老師這時(shí)將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿,然后吹蠟燭。我快樂的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕,一起吃起了蛋糕了。

  吃完蛋糕,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,我們包了一間ktv,大家在那間ktv里唱著歌。我們大家首先選了一曲朋友,全班一起唱了起來。然后大家一起唱起歌來。狂歡結(jié)束后,大家一起回了家。

  作者通過一次生日,讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情,讓我們感受到了那童年美好的溫馨。

感謝作文400字 篇4

  在日常生活中,有很多人需要我們感謝,比如:父母,老師甚至是朋友,而今天我想感謝的是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們,我們身邊給我們帶來清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。

  無論春夏,無論酷暑嚴(yán)寒,他們總是堅(jiān)持上崗,我每次起得很早的時(shí)候,在大街上首先看到的總是他們。他們總是在人們都還沒有醒來的時(shí)候便早早上班,卻工作到人們都下班的時(shí)候,有時(shí)候甚至在午夜肚子餓,爸爸帶我出來吃宵夜的時(shí),我仍然能看見他們的身影。他們給我的印象總是很辛苦的,以前的我會(huì)有這樣的好奇:“這么辛苦,環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們,收入應(yīng)該很高吧,具體會(huì)是多少呢?”。但在后來我好奇的問了父親以后,卻了解到他們特別辛苦收入?yún)s很微薄,知道這個(gè)事實(shí)的時(shí)候我很不解,明明那么辛苦,為什么收入?yún)s這樣微薄。想到這個(gè)我總會(huì)感覺難受。

  今天我在新聞中了解到臺(tái)風(fēng)山竹過后,街道上一片狼藉,斷裂倒塌的樹木鋪滿的街道,風(fēng)雨一過,臺(tái)風(fēng)過后的一大早,他們就積極工作,為這座城市的人們清通街道打掃衛(wèi)生,第一時(shí)間為人們工作出行恢復(fù)秩序,在這場罕見“山竹”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊見證了他們的精神——勤勤懇懇,一絲不茍的精神。他們確實(shí)辛苦了。所以我們應(yīng)該感謝他們,而不是看不起他們,他們工作勤勤懇懇,正是有他們的存在,才使我們擁有了一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  在最后我想呼吁大家,平時(shí)注意保持公共環(huán)境衛(wèi)生,讓他們減少工作量,讓他們可以早點(diǎn)回家休息,這就是我們最好的感謝方式了。

感謝作文400字 篇5

  我的媽媽是一位小學(xué)教師。她扎著一束馬尾辮,月牙形的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就是個(gè)和藹可親、知書達(dá)理的人。

  感謝有您,媽媽。是您賜予我生命,是您哺育我健康成長。從我哇哇墜地起您就不知費(fèi)盡了多少心血。白天,您既要上班,又要照顧我;晚上,您總是細(xì)心地為我包好紙尿褲,輕輕地哼著搖籃曲,讓我甜甜地睡著后才洗衣服,做家務(wù),還要備課、寫教案、批改作業(yè)。我學(xué)走路時(shí),是您在我的身邊牽著我,鼓勵(lì)我,讓我感到無比安全;我學(xué)說話時(shí),是您一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我,我說得好,就會(huì)得到您一個(gè)甜甜的吻……聽爸爸說,我小時(shí)候體弱多病,幾乎每隔一個(gè)月就會(huì)感冒發(fā)燒一次,爸爸工作很忙,所以常常都是媽媽請假帶我去看醫(yī)生,陪我打點(diǎn)滴,還要在家照顧我,把媽媽累得精疲力竭,憔悴不堪。是我,給媽媽帶來了太多的勞累,媽媽,您辛苦了!

  感謝有您,媽媽。在您的辛勤培育下,漸漸地,我長大了。我不再是天真無邪的幼兒,而是一個(gè)有了自己思想的小學(xué)生。“生兒容易教兒難”,這時(shí)您更操心了,您怕我學(xué)壞了。您常常給我講名人成長的故事,講做人的道理。您還經(jīng)常詢問我在學(xué)校的情況,教育我要遵守紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。

  感謝您,媽媽!

感謝作文400字 篇6

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老老師不喜歡測驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

  老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什

  么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

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