以感謝為話題的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以感謝為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感謝為話題的作文1
在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——王老師。記得在我剛上一年級(jí)的第一次語文測(cè)驗(yàn)中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到王老師看見后走了過來,用鼓勵(lì)的眼神看著我說:“一次失敗不等于每次都失敗,不要?dú)怵H,記住這句話,只要努力就會(huì)成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語,我又對(duì)自己重新充滿了信心。從那以后,每次學(xué)習(xí)中遇到困難,老師的話語都會(huì)在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。
教師節(jié)就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節(jié)日快樂!”
以感謝為話題的作文2
在這個(gè)世界上我要感謝的人非常多,不過我首先要感謝我的父母,因?yàn)樗麄儾坏o了我生命,而且給了我一個(gè)健康的身體,讓我有勇氣去面對(duì)這個(gè)美麗的世界,不過我更要感謝父母的那份勇氣。我聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)很窮的開旅館的女士,她有兩個(gè)孩子,有一次,他們正在門口嬉戲玩耍時(shí),一個(gè)手戴珍珠手鏈的富女士,和身邊跟著的幾個(gè)仆人提著箱子進(jìn)來了,這時(shí)旅館人的兩個(gè)兒子說:“如果我們的媽媽也能戴上這種手鏈就好了,”那位女士聽了說:“別癡心妄想了,你們家這么窮,怎么能買得起?”說完還展示了她得白珍珠、紅珍珠等等。旅館人這時(shí)發(fā)話了:“我有比你貴重一千倍一萬倍的珍寶。”富女士睜大了眼睛,十分的驚訝。旅館人把自己的兩個(gè)兒子抱在兩邊,說:“這就是我的珠寶難道他們不貴重嗎?”從這則故事中我懂得了,有可能我們的父母不是很富裕,但是他們依然把我們當(dāng)成“掌上明珠”“龍?zhí)印比ヌ蹛邸K晕覀円兄x我的父母。
以感謝為話題的作文3
親愛的老師:
您好!
當(dāng)我在二年級(jí)上學(xué)期第一次見到您的時(shí)候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的十分慈祥。
這幾年來,您總是盡心盡力的給我們傳授知識(shí),我們有什么不會(huì)的,不明白的問題問您,您都會(huì)耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒聽懂,您還會(huì)再給我們講幾遍,從來都不會(huì)覺得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹芽,被您培養(yǎng)成參天大樹,您辛勤的教了我們六年,我們長大了。您卻一天天老了。可是您并沒有埋怨,而是更加努力地教導(dǎo)我們。我們有時(shí)不聽話,您也會(huì)耐心教導(dǎo)我們。
老師,你為我們付出的心血,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
此致
祝您永遠(yuǎn)健康
您的學(xué)生:孫水銘
以感謝為話題的作文4
在一年級(jí)的時(shí)光里,是我最快樂的日子,剛開學(xué),我哭著鬧著不肯進(jìn)教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點(diǎn)也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的跟您走進(jìn)教室,,現(xiàn)在想起來,還會(huì)感覺到一股溫暖。
但是在上課時(shí),我總是坐不住,您都在下課時(shí)來對(duì)我講亂動(dòng)的壞處,我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,您一點(diǎn)也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng),沒關(guān)系,我們慢慢來。”于是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改,很長時(shí)間都沒改過來,但是您很有耐心,的提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期,您開始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對(duì)的您總會(huì)一遍一遍的教我。
在您的輔導(dǎo)下,我的成績(jī)有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。
張老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”
以感謝為話題的作文5
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長,我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目。”“好啊,,好啊”“……”……
老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
以感謝為話題的作文6
是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)......
那年我讀四年級(jí),一個(gè)陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了
小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說過浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對(duì)我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評(píng)我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
以感謝為話題的作文7
歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。
馬上就要離開親愛的母校,美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹,教室里整齊的課桌椅,曾經(jīng)教過我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見證了我們的成長。
感謝那明亮又寬敞的教室,是它給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)和玩耍。
感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹。那搖晃的影子,追捕我們的歡樂。那樹的顏色——綠色,為我們帶來了希望,至少能讓疲倦的眼睛得到舒緩。
感謝曾經(jīng)教過我們的老師,他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長出智慧的花蕾。
感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴,在競(jìng)爭(zhēng)中超越自己,增加彼此的友誼。感謝你,永遠(yuǎn)的對(duì)手,永遠(yuǎn)的朋友!
滿載著收獲,我將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯,步入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生,讓我們珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧。
以感謝為話題的作文8
他們說,老師們,像園丁一樣,把我們培育成大樹;他們說,老師們,像蜜蜂一樣,努力滋養(yǎng)祖國的花朵。我們的老師孫伴我們走過了三年的美好時(shí)光,她是我們的中國老師,眼睛大,濃密的黑頭發(fā),輕輕地扔在陽光下,仿佛閃爍著五顏六色的光。
我記得一次,孫小姐正在講課。我把我的手放在桶里,用橡皮擦去玩。老師發(fā)現(xiàn)了我的座位,提醒我聽著,所以我擺脫了在課堂上做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。老師又在黑板上寫了一封信。我在下面安靜地和同學(xué)們談過,我無法逃避老師的眼睛。老師幫助我擺脫了在課堂上說話的壞習(xí)慣。老師的耐心是幫助我和春春教我,讓我不受阻礙地學(xué)習(xí)。
老師,是你幫我掃清了成長中的障礙,是你把知識(shí)的種子撒在我幼小的心靈上,是你讓我明白了“師恩”的深意!
以感謝為話題的作文9
我要感謝我的父母,感謝我的朋友,感謝老師,感謝我身邊的每一個(gè)人,感謝你們陪我走過了一個(gè)又一個(gè)春秋。
那天,我們比以往提前一個(gè)小時(shí)回家。回到家以后,母親正在和面,讓我?guī)兔μ狳c(diǎn)煤球,說今天可以破例讓我多玩會(huì)電腦。聽到后我頓時(shí)興高采烈,滿心歡喜地下樓提煤球去了。
晚飯過后,我便一頭扎進(jìn)電腦,正玩得不亦樂乎的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線。我一回頭,溫柔的聲音便傳入我的耳朵:“你知道今天是什么日子嗎?”
我眨眨眼睛,露出一個(gè)大大的微笑:“是什么日子呀?”
母親愣了一下,依舊笑得那么柔和:“今天是感恩節(jié)!”
一時(shí)語塞,我不知道該說什么好,再回頭看看母親的笑,此時(shí)卻顯得那么刺眼。想起母親平日里對(duì)我的好,暖暖的在心頭蔓延開來。媽媽,謝謝你,話到嘴邊卻說不出口,只好埋在心里。睡覺前,母親問我今天怎么這么聽話,我沒有回答。感恩的心,感謝有你,并不是因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),只是因?yàn)槟悖业哪赣H。
感恩的心,感謝有你。讓我們懷著感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橛心悖业纳疃嘧硕嗖省?/p>
淡淡的問候、親切的感動(dòng),那么淺,卻又那么深。在不乏一絲寒冷的冬夜里,平淡的關(guān)懷渲染出一片溫暖。
以感謝為話題的作文10
在我們每個(gè)人身邊,都有兩個(gè)把我們撫養(yǎng)長大的人,那兩個(gè)人就是我們的父母。
父母之恩大于天,父母給我的愛很多很多,我報(bào)答不完,就像閻維文唱的《父親》、《母親》這兩首歌,歌聲句句唱出了對(duì)父母的愛和對(duì)他們的一片孝心。我的爸爸長得很帥氣,是一名廚師,廚藝很好。爸爸每天都要工作到很晚,每次下班,都是雙眼通紅。但是不聽話的我,總喜歡在爸爸很累的時(shí)候要求爸爸給我做幾道菜。爸爸不顧勞累,答應(yīng)我的要求。其實(shí),爸爸為了讓我過上公主般的生活,每天起早貪黑去賺錢。有好幾次,我問爸爸:“爸爸,你天天這么辛苦,為什么都不說出來呢?”
而爸爸的回答都是同一句話:“為了我的寶貝女兒,爸爸不累。”爸爸的愛就像一座大山。
再說我的媽媽。我的媽媽是個(gè)新時(shí)代美女,廚藝也很好,每次都能讓我吃到香噴噴的飯菜。在我傷心的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我講幾個(gè)笑話,逗得我捧腹大笑;灰心的時(shí)候,媽媽總會(huì)第一個(gè)站出來鼓勵(lì)我,讓我重拾自信。
我漸漸長大,爸媽也漸漸步入中年。我在無意間,發(fā)現(xiàn)爸媽臉上都有了一些細(xì)小皺紋。爸媽給我的'愛太多,我報(bào)答不完。爸爸媽媽,謝謝你們。
以感謝為話題的作文11
對(duì)手是在任何一方面都存在的,我對(duì)他們沒有任何討厭,多的只是對(duì)他們的感謝。
我認(rèn)為對(duì)手是在人的成長中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長中需要對(duì)手,有了對(duì)手的存在你才會(huì)取得更快、更大的進(jìn)步。
有時(shí)候你可能因?yàn)閷?duì)手的存在而感到悲,但更多的是因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o了你壓力,你將會(huì)不求進(jìn)取,永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。
對(duì)手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。
有時(shí)你將難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的讓你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你覺得有壓力,從而你就會(huì)去不斷完善自己,你就會(huì)不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
最后,讓我們謝謝身邊的對(duì)手。說一聲謝謝吧!
以感謝為話題的作文12
人的一生,要感謝的人不計(jì)其數(shù)。老師、父母、同伴,他們給予了你無限的關(guān)懷與幫助。也許有人會(huì)說,要感謝的只有自己喜歡或同樣喜愛你的人。其實(shí)不然,我認(rèn)為,親朋固然值得我們?nèi)ジ卸鳎晃覀円暈閿橙恕安还泊魈臁钡母?jìng)爭(zhēng)者,在成長中也起著至關(guān)重要的作用!
譬如在我很小的時(shí)候,班里一位女同學(xué)手工極好,受到很多同學(xué)的羨慕。而一向要強(qiáng)的我,一直把她視為“敵人”,立志要努力超過這位同學(xué)。于是我更加努力地練習(xí),不論有多么累,即使身體不適,也要一定練習(xí)的。終于,我的作品被老師推薦參加了比賽,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在歡呼雀躍的同時(shí),我也從心底默默將感謝之花送給女孩,因?yàn)檎撬跓o形中給予了我向上的力量啊!
后來,隨著不斷地成長,我的“敵人”也越來越多,于是我便試著不斷超越,在無數(shù)次的磨礪中,得到了飛速的提升。
感謝敵人,感謝他們給自己的無限動(dòng)力。正是他們,用人生的另一種姿態(tài),詮釋了人與人之間進(jìn)步的一種特殊途徑。
以感謝為話題的作文13
今天,天氣晴朗,陽光明媚,小兔子約好小肥豬、小猴子去郊游,小猴子還把他的萬能書包帶上了。
他們?cè)诠卉囌緯?huì)合了,這時(shí),一輛公交車開了過來,那正是在公交車中年紀(jì)最大的公交車爺爺。“孩子們,你們好啊!要去哪里呀?”公交車爺爺用低沉的聲音說道。“我們要去公園郊游呢!”三個(gè)小伙伴一起說道。
公交車爺爺說道:“那就上來吧!”三個(gè)小伙伴一個(gè)接一個(gè)上了車,等他們?nèi)狭酥螅巴煌煌唬 惫卉嚑敔旈_始向城外開去。
幾分鐘后,小猴子拿著手機(jī)在打王者,小兔子在看窗外的風(fēng)景,小豬呢,在睡覺。
突然,公交車“嘎”的一下停下來了,公交車爺爺嘆了一口氣說:“唉,人老了,零件也老化了,特別是引擎,已經(jīng)不知出了多少次毛病了!”
小猴子聽了,馬上跳下車,從書包里拿出了一個(gè)工具箱和一把椅子,他跳上了椅子,打開工具箱,在公交車的車蓋下面打打這兒,打打那兒,然后開始修引擎了。搗鼓了好一陣,引擎終于修好了,公交車爺爺說:“呵呵,小猴子,你還真有兩下,我應(yīng)該感謝你。”
后來,公交車爺爺把三個(gè)小伙伴送到了公園,小伙伴們高高地玩了起來。
以感謝為話題的作文14
是誰給了我們知識(shí),是書籍。是誰讓我們飽覽一個(gè)個(gè)精彩的故事?是書籍。那又是誰能夠給我們的課余生活增添幾分樂趣?還是書籍。
試想一下,如果世界上如果沒有書籍,那會(huì)怎樣呢?高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒有了書籍,人類社會(huì)的發(fā)展就會(huì)收到阻礙,大到科學(xué)研究,小到單元測(cè)試,如果沒有了書籍作參考,這些都不能完成。更嚴(yán)重的是,沒有書籍,人們連漢字都不認(rèn)識(shí)了,就無法工作。沒有了書籍,我們就無法拓展自己的知識(shí)面,到最后,別人無論問你什么問題,你總是一問三不知。
而書籍可以帶給我們的好處實(shí)在太多了,比如能豐富我們的詞匯,能增長我們的知識(shí)。書是知識(shí)的源泉,書是做人的向?qū)В瑫俏覀冏钪艺\的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書籍,才能成為一個(gè)健康成長的人!
謝謝你,我的良師益友—書籍!
以感謝為話題的作文15
我要感謝我的母親,因?yàn)槭撬o了我生命,我聽到過一個(gè)故事:一個(gè)小孩,他的母親一生下他,難產(chǎn)就死了,這個(gè)小孩長大以后就非常恨他的母親,他每次在他過生日的時(shí)候都說:“哼,別人的孩子過生日,他(她)們的母親都送他(她)們好多禮物,而我的母親卻不在了,太不負(fù)責(zé)任了,媽媽你在哪里?你為什么不要我,你太狠心了。”每次說到這他都會(huì)哭。
有一天--正好是他的生日的那天晚上,他夢(mèng)到了一位白胡子老人,他埋怨母親的話,被那位老人知道了,那位老人就語重心長的說:“你呀,你呀,你的媽媽送給了你那么多寶貴的東西,你卻不知道,那是用金錢買不來的,她送給了你一雙眼睛,讓你觀察世界;她給了你一雙手,讓你改變世界;還給了你一雙腿,讓你闖蕩世界。最重要的是她給了你一個(gè)生命,而且是用她的命來換取了你的命。孩子呀,要學(xué)會(huì)知足,要學(xué)會(huì)滿足,要學(xué)會(huì)感恩呀。”說完就不見了。
孩子猛然間驚醒了,他好像看到了她的母親淚流滿面的臉龐上帶著安慰的笑容,笑容里透漏著滿足與慈祥。孩子失聲痛哭,箭一般的跑到母親墳前,懺悔的跪了下來。
母親—一個(gè)給了我生命的人,一個(gè)世界上最偉大的人,一個(gè)令我驕傲的人,我們要尊敬母親,感謝母親。
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