【必備】感謝的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
尊敬的老師：
您好！
不久，我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時(shí)，您不僅教懂我們體會(huì)作者的感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
那是開(kāi)學(xué)的第二天，您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺(tái)，讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話》的文學(xué)常識(shí)，看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈模瑔?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們也經(jīng)過(guò)自己的思考，出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題，錯(cuò)了不要緊，能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多，也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的，經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課，讓我愛(ài)上了這門學(xué)科。謝謝您，我敬愛(ài)的老師。
那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課，您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了，我們提早做好了準(zhǔn)備，每個(gè)人的心都緊繃著，等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起，聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái)，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)啊！隨著您聲音的響起，我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中，您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容，我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認(rèn)真了不少，在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來(lái)，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您，老師，您讓我為自己驕傲。
謝謝您，老師！您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！我已步入快速成長(zhǎng)的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希望和理想，一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢(mèng)想。
老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您
身體健康
感謝的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！您知道嗎？每當(dāng)我哼起“感恩的心，感謝有您”這首歌曲時(shí)，就會(huì)自然而然地想起您——媽媽，我知道這一生中最需要感謝的人是您。
首先，我要感謝您給了我的生命，是您讓我來(lái)到這五彩繽紛的`世界，是您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，是您給予我無(wú)盡的溫暖，又讓我學(xué)會(huì)許許多多做人的道理。有時(shí)您也批評(píng)我，但是您在我的心目中永遠(yuǎn)是那么高尚，那么慈祥，那么美麗。
記得我上三年級(jí)時(shí)，您和爸爸為了我們一家人的生計(jì)外出打工掙錢。可是一場(chǎng)無(wú)情的高燒讓我昏迷不醒。您得到消息后就趕緊跑回家里，在那電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，獨(dú)自將我拉到你的背上往醫(yī)院趕。一路上，您為了讓我勉強(qiáng)清醒，忘記了自己有多累，不住地呼喚我“萍兒啊，你要挺住，過(guò)一會(huì)到醫(yī)院就平安了”。就這樣您焦急地跋涉了一個(gè)多小時(shí)的山路，終于把我背到了醫(yī)院。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一夜的打針、輸液，我的高燒終于退了。您那由于熬夜而發(fā)青的臉龐露出了欣喜的笑容，用那由于日夜勞作而龜裂的雙手撫摸著我的額頭。
您不但關(guān)心我的生活，而且重視我的品行發(fā)展。那一次我在學(xué)校里撿到1元錢，回家后把自認(rèn)為的“好運(yùn)氣”與您分享。誰(shuí)知您那慈祥的臉上卻一下子嚴(yán)肅起來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“人不要從小養(yǎng)成貪圖小便宜的習(xí)慣……”。您的話還沒(méi)說(shuō)完，我急切地乞求您：“可是我不知道是誰(shuí)丟的。”您就讓我交給老師，請(qǐng)老師還給失主。
媽媽，您辛苦了！在我的童年里，每個(gè)成長(zhǎng)的足跡都有您的陪伴，每個(gè)足跡都使您開(kāi)心的笑了。媽媽，您為了我已付出了太多，但又不求一丁點(diǎn)回報(bào)。媽媽，我愛(ài)您，您是為我遮擋陽(yáng)光的大樹，您就是我心中明亮的燈塔。
媽媽，我深深地知道，無(wú)論用多少文字都不能表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。千言萬(wàn)語(yǔ)，只有化作“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
此致
敬禮
您的女兒：盧萍萍
20xx年4月6日
感謝的作文 篇3
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才感到這一切是多么來(lái)之不易呀！并且這些日子里是那么的幸福 ，快樂(lè)啊！！！
她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀，她是我迷失方向時(shí)的指南針 ，她是我流淚時(shí)的一張紙巾，正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友 生活變的如此有趣。
回憶剛認(rèn)識(shí)的一天，我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子，一臉的幼稚氣！我呵呵的笑起來(lái) ，情不自禁的分了心，摔了個(gè)四腳朝天！哎呦，那痛的！！！眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅耍倏尢珌G人了！我可是一個(gè)多么要強(qiáng)的女孩啊！就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“沒(méi)事吧？”我毫不領(lǐng)情，一手甩開(kāi)她：“喂，我又沒(méi)要你扶，再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系。別弄得不歡不喜的！”她說(shuō)：“干嘛呀, 從早上開(kāi)始 我們就是同學(xué)了！互相幫助不好嗎？”
也許，她就是一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩，從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人漫步了······
感謝的作文 篇4
是她在我面對(duì)困難的時(shí)候，輔助我前進(jìn)；是她在我考試考得不理想時(shí)，來(lái)給我鼓勵(lì)，叫我不要?dú)怵H；是她在我傷心難過(guò)時(shí)，來(lái)安慰我；是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我，在我受表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力；她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在我不會(huì)做題時(shí)，來(lái)細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手，可是，為了我，已經(jīng)變得粗糙；她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是為了我，白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨。
有人說(shuō)母親像鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把自己?jiǎn)拘眩贿�有人說(shuō)，母親像避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不在漂泊……我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合！母親是世界是最偉大，最無(wú)私的人，而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)！
感謝的作文 篇5
媽媽，洗腳！－－這是一則公益廣告。
看著那個(gè)小男孩為媽媽洗腳的畫面，思緒再一次輕輕地飄回到過(guò)去，那個(gè)被塵封了好久的記憶又被我翻了出來(lái)
三年前的某一天。
今天的課就上到這里。現(xiàn)在布置今天的作業(yè)：1。回家為后父母倒杯熱水。2。晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。3好，同學(xué)們，下課！
不會(huì)吧？給爸媽？洗腳？哦－－mygod！
倒杯水還行，洗腳？唉這老師也真是的，哪根筋搭錯(cuò)了，干嘛布置這種作業(yè)啊！
就是嘛，這也太奇怪了吧！
大家你一言我一語(yǔ)地討論著今晚的洗腳作業(yè)。是啊，老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老師的要求完成了各科作業(yè)，只剩洗腳作業(yè)了，哎呀，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，總感覺(jué)給別人洗腳，總是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿著別人的腳又是搓又是揉的，能舒服嗎？啊，不敢再想下去了。可是作業(yè)總得完成呀！苦思冥想了半天，還是為媽媽洗了腳，這可是我生平第一次為媽媽洗腳啊！
看著媽媽高興地笑著，我也只能勉強(qiáng)地向上牽動(dòng)幾下嘴角，苦笑。也許在媽媽看來(lái)她的女兒長(zhǎng)大了，懂事了吧！
三年后的今天，我似乎明白了，老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法，發(fā)的牢騷，真的很可笑！父母為我們不求任何回報(bào)的付出，我們卻從來(lái)不曾為他們做過(guò)什么，就連為他們洗一次腳都媽媽，洗腳！－－這是一則公益廣告。
看著那個(gè)小男孩為媽媽洗腳的畫面，思緒再一次輕輕地飄回到過(guò)去，那個(gè)被塵封了好久的記憶又被我翻了出來(lái)
三年前的某一天。
今天的課就上到這里。現(xiàn)在布置今天的作業(yè)：1。回家為后父母倒杯熱水。2。晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。3好，同學(xué)們，下課！
不會(huì)吧？給爸媽？洗腳？哦－－mygod！
倒杯水還行，洗腳？唉這老師也真是的，哪根筋搭錯(cuò)了，干嘛布置這種作業(yè)啊！
就是嘛，這也太奇怪了吧！
大家你一言我一語(yǔ)地討論著今晚的洗腳作業(yè)。是啊，老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳？！呼！真是太不可理喻了！
晚上，我按照老師的要求完成了各科作業(yè)，只剩洗腳作業(yè)了，哎呀，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，總感覺(jué)給別人洗腳，總是有些不太自然。你想啊，自己的收，拿著別人的腳又是搓又是揉的，能舒服嗎？啊，不敢再想下去了。可是作業(yè)總得完成呀！苦思冥想了半天，還是為媽媽洗了腳，這可是我生平第一次為媽媽洗腳啊！
看著媽媽高興地笑著，我也只能勉強(qiáng)地向上牽動(dòng)幾下嘴角，苦笑。也許在媽媽看來(lái)她的女兒長(zhǎng)大了，懂事了吧！
三年后的今天，我似乎明白了，老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法，發(fā)的牢騷，真的很可笑！父母為我們不求任何回報(bào)的付出，我們卻從來(lái)不曾為他們做過(guò)什么，就連為他們洗一次腳都十分不愿意，真的很感激這位老師，是她讓我懂得了體諒父母，孝敬父母，關(guān)心父母使我明白了好多好多道理。謝謝您！我的老師！
感謝的作文 篇6
是誰(shuí)陪你走過(guò)一個(gè)個(gè)春、夏、秋、冬；是誰(shuí)忍著痛把你給苦苦地生下來(lái)；是誰(shuí)用苦苦賺來(lái)的錢供你去上學(xué)。全部都是你的父母。我也有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的媽媽，她非常愛(ài)我。
媽媽的個(gè)子不怎么高。看著她的樣子，好像很兇，但是她卻有著一顆溫柔的心。在她那炯炯有神的眼睛里透出慈祥和仁愛(ài)的目光。她可是我平常學(xué)習(xí)的好幫手，所以我有不會(huì)的題目，就可以問(wèn)媽媽。
我媽媽非常愛(ài)我，平時(shí)我坐車的時(shí)候，在她剎車的瞬間，她總會(huì)用她那巨大的手?jǐn)r著我，不讓我撞到玻璃上去。記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ズＤ下糜危翘煳覀冊(cè)诤＿呥^(guò)夜。第二天一大早，我就奔到了沙灘上撿貝殼。突然一波大浪像咆哮的獅子向我沖來(lái)，幸好媽媽及時(shí)趕了過(guò)來(lái)，幫我擋住了巨浪，不然我早就被巨浪沖出幾米遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒，我又興致勃勃地玩了起來(lái)。我在沙灘上東奔西跑，一不小心就被一個(gè)小石頭給弄倒了，頓時(shí)鮮血直流，我的眼淚也跟著流了下來(lái)。媽媽馬上從包里拿出創(chuàng)口貼幫我貼上。晚上，媽媽怕我凍著，就把她的被子給我蓋，這時(shí)我實(shí)在忍不住了，抱著媽媽，連著感動(dòng)的熱淚一起流了下來(lái)。
這就是我的媽媽！有媽的孩子真快樂(lè)！媽媽，我愛(ài)你！
感謝的作文 篇7
人常說(shuō)，“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，”對(duì)這句話，我也有非常深的體會(huì)。
記得今年暑假，我去了廣東爸爸媽媽那里，有一天早上吃早飯時(shí)，爸爸夾了一塊肉給我吃，我說(shuō):“太辣了，我不吃.”可爸爸：“你吃都沒(méi)吃，怎么知道太辣了呢。”于是，我就撒起嬌來(lái)，說(shuō)“不吃就不吃。”這時(shí)，爸爸也非常生氣了，說(shuō)：“不吃就不吃，不吃就滾出去，有吃還不吃，還挑三減四。真是氣死我了。”于是，我氣得非常快就跑去處了，躲起來(lái)了哭。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，爸爸也沒(méi)有叫我，我這時(shí)肚子餓得咕咕叫了，心想：“找些什么來(lái)吃呢？”這時(shí)，阿姨跟表姐叫我回家，說(shuō)是我媽媽讓她們來(lái)叫我的。于是，我就跟著她們回去了，這時(shí)，媽媽把早上的菜和飯熱了一下，端過(guò)來(lái)給我吃，我狼吞虎咽的吃起來(lái)，感覺(jué)非常香，一點(diǎn)都不辣，原來(lái)是我錯(cuò)了，沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，是自己的任性讓爸爸生氣。
記得還有一次，我媽媽在加班，爸爸帶我在看電視，我一下子感覺(jué)我全身無(wú)力，肚子好疼，就叫爸爸，爸爸用手摸了一下我的額頭，說(shuō)好燙，發(fā)燒了，于是，背起我就往醫(yī)院去，我當(dāng)時(shí)一直都非常模糊的，直到看完醫(yī)生，好點(diǎn)了，才知道是爸爸背著我走了30多分才到醫(yī)院的。我好感動(dòng)。心里在想，我以后一定聽(tīng)話，不讓爸爸媽媽讓我再操心了。
從上面這兩件事中，讓我懂得了父母的愛(ài)，媽媽的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田，爸爸的愛(ài)，就像一座大山，是那么的深。我感覺(jué)到我非常幸福，因?yàn)槲矣幸环萃暾膼?ài)。
感謝的作文 篇8
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？這首歌是我從小聽(tīng)到大的，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，總是會(huì)想到媽媽為我所做的一切。老師常常說(shuō)：媽媽就是我們的守護(hù)天使，時(shí)刻在身邊保護(hù)著我們。
記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我竟然考了75分，看到鮮紅的75分，眼淚嘩的一下奪眶而出，心里難過(guò)極了。放學(xué)了，一路上我都低著頭，害怕媽媽批評(píng)我。一到家，媽媽問(wèn)：成績(jī)出來(lái)了嗎？出來(lái)了。我就像一個(gè)罪人一樣的回答道。媽媽看了看分?jǐn)?shù)，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次再努力就是了。我聽(tīng)了媽媽的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出試卷，聽(tīng)著媽媽耐心的為我講著錯(cuò)題，在試卷上寫下反思，并把錯(cuò)題認(rèn)真的訂正好，才把作業(yè)放進(jìn)書包里。晚上，我躺在床上，看著皎潔的月亮，一遍一遍的回想媽媽說(shuō)的話。
我還記得有一天晚上，我們?nèi)艺诮蚪蛴形兜某燥垼蝗慌镜囊宦暎D時(shí)，屋里一片漆黑。停電了媽媽大聲叫道，空調(diào)停了，風(fēng)扇也停了。這回，爸爸的手機(jī)派上了用場(chǎng)，我們用爸爸的手機(jī)照著吃完了飯，我們立刻到了小區(qū)的外面，小區(qū)的外面聚集了好多的人，人們都在七嘴八舌的議論起來(lái)。可我們?cè)谛^(qū)外面等了好久好久也沒(méi)來(lái)電，我們只好無(wú)奈的回家了。可天氣太熱了，不一會(huì)兒，我就熱的滿頭大汗，躺在床上，翻來(lái)覆去，熱的根本睡不著，媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)了幫我扇扇子，一下，兩下，······在媽媽愛(ài)的扇子下，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)香。可媽媽為了我，竟然熱的一夜都沒(méi)睡著。
啊！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是親切的關(guān)心；媽媽的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)；媽媽的愛(ài)是辛苦的汗水；媽媽的愛(ài)是甜甜的吻；媽媽的愛(ài)是一本本新書；每天都能給我新的知識(shí)。
啊！媽媽，親愛(ài)的媽媽，是您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，感謝您為我做的每一件事。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
四年級(jí):田敏
感謝的作文 篇9
每個(gè)孩子都有一個(gè)樂(lè)園，比如游樂(lè)場(chǎng)，廣場(chǎng)，爺爺?shù)牟说氐鹊龋业臉?lè)園則是我的書架。
我的書架就在我的床旁邊，它是白色的，像一位穿著白紗裙的公主，懷里抱著數(shù)不勝數(shù)的書籍，有科普類的，有科幻類的，有歷史類的，有小說(shuō)類的，當(dāng)然還有名著類的。
每天我一寫完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書的海洋，翻開(kāi)一本書，一股濃濃的墨香撲面而來(lái)，仿佛是一縷楊柳風(fēng)、一絲杏花雨、三月桃花水，讓人心曠神怡。當(dāng)我拿起《迷小圈上學(xué)記》時(shí)便情不自禁地被里面上學(xué)趣事逗得哈哈大笑，和我們現(xiàn)實(shí)生活中還真有點(diǎn)像呢；當(dāng)我讀《兒童百科全書》時(shí)，我心里裝載了更多的人文地理知識(shí)；當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，我不得不贊嘆諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義，憎恨曹操的兇殘奸詐；當(dāng)我讀了沈石溪的激情動(dòng)物系列小說(shuō)的時(shí)候，我進(jìn)一步了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，也明白了人類要和動(dòng)物和平相處的道理。
其實(shí)，當(dāng)你讀一本書時(shí)，你已經(jīng)走進(jìn)故事里了，你會(huì)和主人公一起體會(huì)愛(ài)與恨，樂(lè)與悲。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們拿起書，細(xì)細(xì)地品，慢慢地讀，盡情體會(huì)書帶給我們的樂(lè)趣吧！
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