【實用】感謝的作文600字集合8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感謝的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文600字 篇1
媽媽：
昨天晚上，您給我做太陽帽做到深夜了，謝謝您！
媽媽，學校的校園藝術節快到了。老師要我們自己做一個太陽帽，像太陽那樣美麗。我自己不會做，就請您幫忙啦！哦，對了，還有我的好朋友朱星宇，也希望您能給他做一個。您那么忙，但您還是愉快地答應了！我真開心、真快樂！
媽媽，昨天夜里我醒了，你知道嗎？我看見您坐在我床邊的椅子上，把可愛的狐貍臺燈的頭放得低低的，您是怕影響我睡覺吧？我看見您在那里認認真真地用彩色紙畫太陽，用小剪刀剪太陽，認認真真地一圈圈地粘……啊，旁邊已經放著一個做好的小小太陽，金黃色的邊邊，紅紅的太陽臉，您把它戴在狐貍臺燈的頭上，真美麗、真漂亮呀！做好一個，您又在那里認真地做著另一個，不知道哪一個太陽是為我做的……
媽媽，當我又睡著了的時候，我做了一個美麗的夢。夢見自己變成了一個小小的太陽，高高興興地在藍藍的天空玩耍，你站在地球上看著我們微笑，那么快樂、那么快樂！哦，我明白了，我們是您心中的小太陽……
媽媽，我一定要好好學習，快快長大，好變成您的大大的紅太陽，把溫暖送給您！
媽媽，有一個秘密，就是這封信是我寫給你的，你可不能給老爸看哦！因為我沒有給他寫，我怕他知道了不舒服。我也想給他寫一封信，因為他天天給我批改作業，一點一點的毛病他都能發現，一點點的毛病都要給講解改正，我也很謝謝他，但是我太忙啦，要背古詩、背英語，要寫日記、寫作文呢！好啦，一定保密哦！
祝媽媽永遠快樂！
您的寶貝兒子：劉X
XXXX年9月23日
感謝的作文600字 篇2
俗話說的好，“母恩比天高，父恩比海深”！如果把父親比作一片森林，我們就是一只林中鳥，享受著泥土的滋潤，感受著樹木的芳香；如果把母親比作一片汪洋，我們就是海里的一條小魚，無時無刻都感受著愛的波瀾。總之父母為我們付出的太多，太多——
就在昨天，我還和父母吵架，就在今天，我還和父母斗嘴，可是明天我不會了，我再也不會了，因為我懂得了父母的愛。忘不了在我失敗的時候，父母的安慰；忘不了在我孤立力無助的時候，父母的幫助；忘不了在我需要朋友時，陪我談心的父母。忘不了的還有很多，它等著我們去發現、去感受。父母給了我生命，給了我一個舒適、溫馨的家，他們用辛勤的勞動，造就了和諧的樂章；父母給了我一片綠茵，遮住炎熱的陽光，擋住猛烈的風雨；父母給了我一個幸福的港灣，沒有痛苦，沒有憂傷，只有歡樂和微笑！他們把青春給了我們，把心血給了我們。愛深深的印在我的心田，它會發芽，會長大，會開花、結果。我們能回報他們嗎？我們，不能。我們只有好好學習，做好力所能及的事，使他們放心、高興。有時他們也會發脾氣，或者沖動動手，但我們決不能沖動，因為他們的是父母，是養育你長大成人的人呀！你難道還要對養育你的人指手畫腳嗎？你要冷靜，冷靜，再冷靜。倘若有什么難言之隱，可以事后對他們說，要學會感恩，知道感恩，感恩父母！
沒有父母，就不會有我們，知道感恩，才是硬道理。感恩父母，感恩老師，感恩幫助過你的人，感恩愛你的人，感恩、感恩……。作文
感謝的作文600字 篇3
嫉妒是好事，也是壞事。感謝嫉妒者，你們的罵聲貶責和造謠，成就了我。
——題記
曾經羨慕高傲的雄鷹，勇敢地飛向藍天；曾經羨慕奔騰的小溪，不羈地涌向大海；也曾羨慕堅強的人們，頑強地拼搏前進。由于嫉妒，也曾一度的消沉。
隨著年齡的增長，我懂的了很多道理。有一次，我看了一則故事：朱子明原本是宋朝有名的山水畫家，但因同行嫉妒說他是驢畫家，被皇帝召進宮畫驢。他他沒辦法，只好為皇帝畫了數百張驢畫，因而成了名人。他最后說要感謝嫉妒者。看完了這則故事，我深受震撼。優秀者并非生來就是優秀者，而是在自身的努力與人們的貶責身中造就的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”從那以后，我似乎更加明白了自身的長處，更加努力學習了。有一次學校舉行知識競賽，因為平日里努力積累，我對自己有信心，便毫不猶豫的參加了。為了比賽，我晝夜不分的學習，卻聽到了一段同學們的對話。在一個早晨，我正走在教室門口，聽到小A說：“就她，還參加比賽呢，準是為了顯擺自己。”小B說：成績又不好……”我頓時傻了，遏制住心中的怒火，“平靜”地走進教室。我對自己說，一定要考好，給她們個顏色瞧瞧。
的確，皇天不負有心人，競賽中，我獲得了二等獎，而她們似乎望而不及。我繼續努力，想更勝一籌。似乎有某種力量激勵著我，我知道，那便是嫉妒。
“雁過留聲，人過留名”也許為了一個名聲，也許為了嫉妒者輕薄的話語，總之，人生在世，總是盡力的去追求，去努力。為了更精采的人生，讓讓嫉妒者鞭策自己。如若大海不吸收各種能量，有何來海納百川。
感謝嫉妒者，我的世界，因你們而精彩！
感謝的作文600字 篇4
敬愛的老師：
您好！
微風吹打著落葉，凌波蕩漾著微步。我墜入迷茫。年紀小反而煩惱多。當我一次又一次墜入深谷，也就是您，我的老師，帶著凈化的愛來救我，授予我愛的力量······
記得那一次期末考，不知怎么的，我大敗在考場上，只考了89分，我失望了，對自己沒了信心。您見我這樣一副灰心的樣子，便走過來，微笑著摸摸我的頭說：一次失敗莫灰心，失敗乃是成功之母嘛！以后多費費功夫，成績自然就上去了呀！我聽了，有頓時恢復了信心，重振旗鼓，果然不久后，我的成績上去了不少。
老師難免有些嚴格。一次上課時，您在上面大講，我在下面小講，講得正起勁時，猛然發現您凌厲的眼神正瞪著我呢！我見了，連忙坐好，閉上嘴巴，羞愧得連看都不敢看您一眼，恨不得有個地縫讓我鉆進去。從您的眼神中，我看到了批評、鼓勵與催人上進。
最令我印象深刻的是，在五年級時，我犯了一個大錯，我哭得死去活來，您打了個電話來與我談心，您一改往日嚴厲的口吻，溫柔地安慰我，我忍著抽泣與您講話，您答應為我保守這個秘密，此時我仿佛感到了您慈母般的愛。
胡老師，每當我經過辦公室，給我留下的，只有您滿頭大汗地批改著似乎永遠也批改不完的作業的身影，您默默為我們奉獻了這么多，卻沒有一絲怨言；每當我們犯了錯，您會費盡口舌為我們講道理，知道我們乖乖聽話，您的嘴邊便會露出欣慰的笑容；每當我們不舉手回答問題，您便會用激將法讓我們積極舉手。老師，我明白您的良苦用心！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
感謝您，我的老師！
您的學生：林妙群
時間：20xx年4月20日
感謝的作文600字 篇5
遇見你是我的幸運，離開你是我最大的悲哀。
三年前，領著我來到你家，笑臉迎人地說：“，這英語不好，你就多教教她吧！拜托啦！”媽媽轉身欲走，我輕輕拽住了她的衣角，媽媽看著我，很是無奈。你蹲下來，親切地哄我說：“湘竹呀，你媽媽很忙的，讓公公來陪你認字母好不好？”。我低垂眼瞼，不情愿地松開了手心里的衣角。媽媽走了，你帶我進屋，指著墻上端端正正的紅色字母，說：“這個讀A，跟我讀A。”“A”我幼稚的聲音在空蕩蕩的房間回響，我攥緊了那雙從一進門就給我溫暖的大手。“B”，“B”，“你真聰明！”“C”，“C”……
你的鼓勵使我笑著走過挫折，風雨再大，火勢再猛，你總會像天使一樣，展開柔軟溫暖的羽翼將我保護。你并不是我的任課老師，你只是我的補習老師，一個退休了的老師。可你還是那么認真，那么敬業。你曾說過“花不在于要開的多艷，而是要看根扎的多深。”
或許是人的本能就是對新事物有好奇心，或許是一時心血來潮，又或許……但這一切一旦成為我離開你的說詞，顯得是那么蒼白無力。我也不明白當時為什么會那樣做，離開你去另一個地方學英語。
讀著書上熟悉的字母，抬頭望見的卻是張陌生的'面孔。周圍的嘈雜干擾不到我對你安靜的思念。扎根在心底的悲傷曾讓我這樣想過，你大概也是想讓我出去闖一闖吧！
一個童話曾寫過：每個人都是天使，每個人都有自己的守護天使。他像滋潤萬物的晨露，無私、純潔、隨著清風吹拂過大地，就消失了。可他愛的重量卻停留在了萬物上。
老師，你也許就是我的守護天使！
感謝的作文600字 篇6
看著老爸鞠樓的身影，我偷偷的流淚了，感謝爸爸的作文。
---題記
每當深夜想起辛苦勞作的爸爸，我的眼淚便不聽使喚的涌出來。腦海中浮現著爸爸歷經滄桑的面容，依然那么慈祥和藹，我親愛的老爸。家里的經濟負擔全壓在爸爸肩上，年邁的爸爸不得不出去打工，即使烈日炎炎、刮風下雨，爸爸還是堅持出去工作，為家里撐起一片藍天。不知何時，爸爸的兩鬢已悄悄爬上幾根銀絲。啊！那是辛苦的見證。
出去奔波一天，帶著一身疲憊回到了家，那是爸爸。深夜，我未入睡，隱隱約約聽到爸爸的打鼾聲，漸漸地，越來越響，爸爸工作得疲憊不堪，連夜晚睡覺都不得安寧。此時此刻，我已淚流滿面，我不敢哭出聲，擔心驚醒睡夢中爸爸。啊！我親愛的爸爸，您辛苦了。
每天早出晚歸，在外頭留宿分餐，那是爸爸。每次提著點心去爸爸工作的地方，看著爸爸在風日下辛苦的工作，我的鼻子一酸，眼淚差點又流下來了。望著爸爸鞠樓的身影，我的心情越來越沉重。勉勵自己一定要好好學習，將來報答爸爸。啊！爸爸你的背影我難以忘懷。
一年到頭未買過一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒穿過幾件像樣的衣服，雖然沒有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠以高大的形象佇立在我心中。啊！我敬重的爸爸，我愛您。
一直一直努力地告訴自己一定要好好學習。用一次次進步的成績，用一張張光榮的獎狀，用一聲聲溫馨的問候......博得爸爸的一笑。
親愛的爸爸，您辛苦了，我愛您！
感謝的作文600字 篇7
我們可以看見雨的多情，我們可以看見黃昏的絢麗，我們還可以看見彩虹的繽紛，落葉的惆悵，我們品味過人生的酸甜苦澀，但我們更應該記住別人的最真摯的祝福——微笑。
母親的微笑，是在我們成功之時，她和我們一起分享的喜悅。不論你沮喪還是自信，她永遠為你自豪，成功時，母親微笑著給你加油，微笑著給你收獲成功的顧果。失敗時，她用微笑給你啟迪：“孩子，這世界沒有常勝的將軍。”母親的微笑不能用山川、海洋、大地、高空來形容，只因母親的質樸，真實和勤勞。
老師的微笑，是當你托著一張沉重的低分試卷走向辦公室，你看到第一縷打破狂風暴雨的陽光。當她微笑著給你鼓勵，給你支持，你會發現，你身上擁有的不是壓力，是一股要努力，要成功的動力，老師的微笑使你不懈努力，勇于攀上高峰的力量，老師在講臺上微笑著演繹他們的人生，他們的價值，我們感謝老師的辛勤付出，也感謝他們真摯的微笑。
在涌動的人群中，我也發現了那真摯的祝福，就在開學前不久，我捧著一堆沉甸甸的生活用品，艱難地走向家里，也許是堆得太高，這些東西開始傾斜，眼看不久就要倒了，我無奈又著急。在這時，一位大姐姐朝我走來，不久就走到我跟前說：“我幫你堆好吧！”我當是似乎感覺到有一股清風扶平了我的焦慮。當我回過神，東西堆好了，那位姐姐也轉身走了，我微笑著說了聲：“謝謝。”那位姐姐回頭微微著點點頭。望著那遠去的背影，感動油然而生……
大自然的微笑，是清晨的陽光，召喚來了新鮮的一天，也照亮了我的人生旅途，因為它好像在訴說：“時間悄然消逝，把握住每一個瞬間。
微笑使我在滿懵懂中多了幾分成熟，微笑使我在挫敗中前進，微笑使我在無助中感動，我要記住每一個祝福，感謝每一個微笑。
感謝的作文600字 篇8
我們語文老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的，跟平常人沒啥與眾不同的。可是經過兩年來課堂上的接觸發現，老師的眼睛還挺神奇的！
記得有次上語文課，老師教我們第20課：《厄運打不垮的信念》。“大家翻到課后練習，哪位同學給大家解釋一下‘博覽群書’這個詞中‘博’的意思？”老師說。過了好長一段時間，也沒有同學舉手發言，老師便開始四處搜尋在開小差的同學。“羅然，你來回答一下這個問題。”老師對著我說。完了，完了，這下死定了，我的心被嚇的砰砰直跳。哎，誰讓我剛剛在開小差呢？這時，我看見了老師那明亮的眼睛里透著啟迪的目光：這不是昨天學的嗎，好好想想。啊，想起來了，“意思是廣泛地。”在我明確的做了回答后，老師又向我投來肯定的目光。
還有一次，我和同桌在偷偷的討論她的作文，被老師發現了。當我抬起頭來的時候，看見老師正在望著我們倆。我明白了，老師是在告訴我要認真聽課，有什么有趣的事可以下課再講，上課好好聽十分鐘，比回家馬馬虎虎復習幾個小時都好。從此以后，我再也不敢開小差了！
又有一次，老師讓我們在第22課《滴水穿石的啟示》一文中找到一句設問的句子。時間到，老師讓大家來說一說，我趕忙把小手舉得高高的。哈，老師真請我回答這個問題。“文中第二句設問句是：這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了、幾千年過去了、幾萬年過去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內的一大奇觀。” “回答得很好，請坐下。”老師高興地說，還流露出贊許的目光。
總之，老師的目光是銳利的，既有批評提示又有贊許的。只要你認真看老師的眼神，他想說的話，你就會明白了！
老師用那慈祥智慧的目光牽引這每一位同學的心，讓他們在知識的海洋中遨游。鄭老師，謝謝您的目光！
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