感謝有你相伴作文

感謝有你相伴作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感謝有你相伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感謝有你相伴作文 1

　　我是一名高中生了，我感謝我的老師給予了我很大的幫助

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，因?yàn)橛辛四悖�我們有了一個(gè)新的起點(diǎn)，也有了新的起點(diǎn)，在這里，我要祝你，一個(gè)新年快樂(lè)！

　　感謝我的老師給予了我知識(shí)，給予了我做人的道理。

　　感謝我的班主任給了我很多的幫助，在這里，我要感謝我的班主任劉老師。我要感謝我的班主任劉老師為了我，付出這么多，我一定要感謝他為了我付出這么多，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)這個(gè)成績(jī)報(bào)答他的！我要感謝我的班主任對(duì)我的幫助，因?yàn)槭撬�讓我學(xué)會(huì)了做人，要學(xué)會(huì)做人，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要懂得感恩！我要感謝我的班主任劉老師，她讓我有了成功，我感謝她，她教會(huì)了我做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人。

　　感謝我的班主任劉老師給予了我這么多的關(guān)懷，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答劉老師。

　　感謝我的母校，感謝她為我付出這么多，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

　　感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝他們賜予了我這么多的知識(shí)，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。

　　感謝我的老師，感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的同學(xué)，在這里，我只想對(duì)我的`同學(xué)說(shuō)：你們真的很幸福！

　　感謝我的老師，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的父母，感謝他們給予了我一切，讓我學(xué)會(huì)了感恩，我感謝我的同學(xué)，感謝他們陪我走過(guò)了青春年華，我一定不會(huì)忘記的！

　　感謝我的老師，感謝我的父母，感謝我的家人，感謝我的同學(xué)，感謝他們給予了我無(wú)窮無(wú)盡的愛!

　　感謝有你相伴作文 2

　　歲月如歌，一眨眼小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝，在這六年中，轉(zhuǎn)了學(xué)，換了幾位老師，但因?yàn)橛辛税嘀魅瓮粜诱淅蠋煹囊宦废喟椋�迎著風(fēng)雨，步入陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。不論苦與樂(lè)，淚與笑，委屈與鼓勵(lì)，都將成為美好的回憶，永遠(yuǎn)銘記在心。

　　在我剛來(lái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)不是很好，老師教訓(xùn)我，我也知道老師也是為我好，教訓(xùn)完了，老師又開始手把手教我。有時(shí)，我自己解決了一道數(shù)學(xué)難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴(yán)厲與教導(dǎo)。老師曾對(duì)我說(shuō)：“只有努力過(guò)了，就會(huì)有收獲。”

　　有一次，我跟同學(xué)玩時(shí)，摔了一跤，手臂摔得抬不起來(lái)了。老師跑過(guò)來(lái)安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來(lái)。我怯怯地說(shuō)：“你上課好兇喲。”您說(shuō)：“這還不是怕你們不聽話，上課不專心么？”不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，老師上課嚴(yán)厲，下課后看上去是那么的和藹，笑起來(lái)是那么的美！

　　有一回，奶奶和媽媽來(lái)看我，我激動(dòng)地哭了起來(lái)，您走過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我怎么啦，我哭得話都說(shuō)不出來(lái)了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，努力讀好書，給爸媽爭(zhēng)光，那天您給我說(shuō)了好多好多鼓勵(lì)我的`話語(yǔ)。

　　與老師相處的一幕幕場(chǎng)景，我歷歷在目，我會(huì)銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。

　　感謝有你相伴作文 3

　　你的陪伴就如同一顆太陽(yáng)，在寒冷的冬天里給我溫暖；你的陪伴就如同一棵高聳入云的大樹，在酷熱的夏天里給我遮陽(yáng)；你的陪伴就如同一把傘，在雨天里給我擋雨。

　　一路有你相伴，生命的大海才不會(huì)失去美麗的珊瑚，湛藍(lán)的海洋才會(huì)生機(jī)勃勃。還記得在我上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我剛上一年級(jí)，所以年齡只有八歲。老師說(shuō)我們的圖畫作業(yè)，可是我卻發(fā)現(xiàn)我的圖畫作業(yè)忘帶了，心想：這可怎么辦啊？對(duì)了，我可以在下課的時(shí)候用手表給媽媽打電話啊。于是我想方設(shè)法避開老師，一下課就飛快地跑到操場(chǎng)，立刻給媽媽打電話，讓媽媽把作業(yè)給我送過(guò)來(lái)。媽媽到的時(shí)候滿頭大汗，我看見了這樣的'媽媽，不禁鼻頭一酸，媽媽也是有自己的工作，但還是以我為先，媽媽感謝一路有你相伴！

　　一路有你相伴，生命的夜空才不會(huì)失去繁星，碧藍(lán)。的蒼穹才會(huì)飽含生機(jī)。還記得我在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，上午沒(méi)吃飯，您給我?guī)Я艘恍┦澄铮�但我�?shí)在忍不住美食的誘惑，于是一節(jié)課都在偷吃食物，所以一節(jié)課都沒(méi)有聽好。回家以后就不知道作業(yè)怎么寫。不一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)了。問(wèn)我：“怎么了，作業(yè)不會(huì)，以你的成績(jī)?cè)趺茨懿粫?huì)呢，一定是上課沒(méi)認(rèn)真聽講吧。”于是我便把事情的一切告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有吃飯可以跟老師說(shuō)，老師下課就會(huì)讓你吃了呀。你為什么要在上課的時(shí)候吃呢？而且上課吃的時(shí)候你不但聽不進(jìn)去課，也嘗不到食物的美味了嗎。”然后媽媽又把我不會(huì)的題耐心地給我講解……從那以后我上課再也不分神了，都認(rèn)真地聽講。

　　感謝有你相伴——親愛的媽媽。

　　感謝有你相伴作文 4

　　我相信我的人生是多姿多彩的，也許有時(shí)難免黯淡。但我不怕，只因我的人生，有你相伴。

　　小時(shí)候，我迎來(lái)了我的第一次音樂(lè)等級(jí)考試。雖然準(zhǔn)備很充分，但臨考的那一天，在邁入考場(chǎng)的第一步，我就懵了。望著不斷涌動(dòng)的人群，我特別緊張，偎在門前不敢進(jìn)去。你拉住了我的手，說(shuō):男子漢大丈夫，遇到什么事都不應(yīng)該害怕！”你就這么伴著我，走進(jìn)了考場(chǎng)。馬上就要輪到我了，我坐立不安，手心都捏出了一把汗。你仿佛又看穿了我的心思，拍拍我的`背:“在家里怎么練的，你就怎么去考，別擔(dān)心，有我陪著你！”聽了這話，我仿佛吃了一粒定心丸，放心大膽的去考試。我沉浸在《月光下的鳳尾竹》的旋律中。月光下，一片鳳尾竹隨風(fēng)飄動(dòng)，孔雀也隨著隨著鳳尾竹的晃動(dòng)翩翩起舞……一曲未了，考官就示意我停下，那張嚴(yán)肅的臉上露出了笑容：“不錯(cuò)，理解挺到位的！”我如釋負(fù)重地舒了一口氣，你笑著對(duì)我豎起了大拇指。

　　現(xiàn)在，走進(jìn)了中學(xué)，剛開始的幾次考試壓得我抬不起頭來(lái)。在我情緒最低落的時(shí)候，每天晚上是你一起陪我整理錯(cuò)題，每天早上是你叫我起床，復(fù)習(xí)期間，是你一直伴我到深夜……

　　以后，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，我相信你還會(huì)陪我一同度過(guò)；無(wú)論何時(shí)何地，我相信你還會(huì)給我鼓勵(lì)；無(wú)論什么挫折，你還會(huì)給我安慰!這是個(gè)會(huì)被無(wú)數(shù)人一直寫下去的人，我們平凡而偉大的母親！

　　有你相伴，我收獲了勇氣；有你相伴，我收獲了溫暖；有你相伴，我收獲了感動(dòng)。媽媽，感謝你一路的相伴！

　　感謝有你相伴作文 5

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們有老師，老師是我們的引路人，是我們文化知識(shí)上的啟蒙者；我們有朋友，朋友是我們的知心者，是和我們一樣奮斗在道路上的同行者；我們還有親人，親人是我們精神上的支柱，是我們的'保障。

　　經(jīng)過(guò)昨天的檢測(cè)后，老師在課堂上宣讀成績(jī)，我已經(jīng)聽出了老師的聲音有些低沉。我想，老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。

　　讀完成績(jī)后老師把試卷發(fā)了，我看了看成績(jī)，有時(shí)因?yàn)榇中脑斐闪藘傻李}的錯(cuò)誤，很后悔。隨后，老師把幾道題的重點(diǎn)和做題技巧說(shuō)了說(shuō)之后，一節(jié)可就這么過(guò)去了。老師拖著疲倦的身體走出了教室。

　　在下午的大課間過(guò)后，第三節(jié)是體育課，要檢測(cè)跳遠(yuǎn)。到我了，我認(rèn)真專注了一會(huì)就一下子”飛“了過(guò)去，正當(dāng)我為這個(gè)跳遠(yuǎn)的成績(jī)優(yōu)秀高興時(shí)，卻沒(méi)注意踩到一個(gè)泥堆上，把腳給崴了，然后就一下子坐到了地上。同學(xué)們?nèi)マk公室把老師叫了過(guò)來(lái)。然后老師把我扶到了她的屋里，她把我的鞋脫去，又把紅花油往我的腳腕出揉搓，等到腳腕處發(fā)紅還發(fā)燒了，老師親切的問(wèn)我是怎么回事，我就把事情的原由告訴了她。老師對(duì)我說(shuō)以后做事要小心。要小心謹(jǐn)慎，不要太過(guò)興奮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我在自責(zé)，給老師添麻煩了真不應(yīng)該。在晚上第二節(jié)課時(shí)，老師到教室來(lái)問(wèn)我還痛不痛，我說(shuō)好多了。老師這才放下心來(lái)，繼續(xù)去別的班上課。

　　老師你是我最值得感恩的人。俗話說(shuō)”在家靠父母，在校靠老師“真是句至理名言。老師謝謝有你的陪伴！

　　感謝有你相伴作文 6

　　人間四月天。在這暖陽(yáng)，鳥鳴，花香的環(huán)境中，我席地而生，捧書而讀，已然忘卻身在何處，只想抓住文字的尾巴，回到以前的夢(mèng)里，回到那黑瓦白墻，那素樸淡雅的屋子里去。

　　我在戰(zhàn)國(guó)與莊周相遇，他一身布衣，神情安然，與我暢談人生哲理，與我一同笑對(duì)名利誘惑，我捧著書向他請(qǐng)教故事含義，他為我解答其意，傳授我他的學(xué)識(shí)經(jīng)歷，我聽著聽著便聽癡了，便第一次明白了“緣起緣滅還自在”的含義。

　　他的音容笑貌漸漸模糊起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，便到了唐朝，在美景之旁，青山綠水中，我遇到了李白，我仍抱著書，他英俊豪邁，正在飲酒作賦，我請(qǐng)他為我指點(diǎn)《行路難》的含義，請(qǐng)他給我講講他的身平經(jīng)歷，他大笑三聲震天動(dòng)地，隨即講述他的遭遇，懷才不遇卻不能讓他停住賞山賞水的心，樂(lè)觀是唯一面對(duì)的方式，笑看人間沉浮，是對(duì)黑暗的最好的.應(yīng)對(duì)方式。

　　正在他滔滔不絕之即，我卻來(lái)到了清朝，來(lái)到了布達(dá)拉宮，年輕的活佛神色平靜，我拾階而上，不為請(qǐng)求一生安康，只想聽聽他內(nèi)心真實(shí)的聲音，只想探探拉薩街頭的宕桑旺波對(duì)他深愛的姑娘那復(fù)雜的感情。

　　他深紅僧衣披身，手中佛珠轉(zhuǎn)動(dòng)，若不是知道倉(cāng)央嘉措便是宕桑旺波，大概也不會(huì)相信那便是拉薩最美的情郎。他對(duì)我講了他與她的故事，也便懂得了身為活佛卻留戀紅塵的無(wú)奈與不舍，你的老黃狗會(huì)幫你看門，只是想告訴你，那純白的雪藏不住你的秘密啊！

　　我欲開口之時(shí)，卻被清脆的鳥叫驚起，原來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，而至始至終，書都伴著我，文字都陪伴著我，陪我一起追尋美，追尋一個(gè)熱愛詩(shī)詞的女子心中的夢(mèng)。

　　夢(mèng)醒，文字卻在，它仍是鮮活，而富有美感的，謝謝你一路相伴，謝謝你讓我與我所敬仰的人們有了一次會(huì)談。

　　感謝有你相伴作文 7

　　青春最美的不是夢(mèng)，而是和你一起追夢(mèng)的人。我的朋友，感謝追夢(mèng)路上有你相伴。

　　從陌生到無(wú)話不說(shuō)，我們的故事從此開始……

　　帶著同一個(gè)夢(mèng)想，擠在同一節(jié)火車廂里，那時(shí)我們還不熟悉，也不敢主動(dòng)開口打招呼。我悄悄地觀察著你，笑起來(lái)很迷人，會(huì)在臉上呈現(xiàn)出一道淺淺的八字形。這時(shí)，你抬起頭，茫然的目光撞上了不知所措的'目光。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望向窗外的風(fēng)景，隨風(fēng)飄動(dòng)的樹，遠(yuǎn)處的山……

　　火車漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸慢，最終到達(dá)了目的地。來(lái)到這里進(jìn)行吉他比賽。那天比賽結(jié)束后，比賽的結(jié)果要很晚才能在大廳公布。大家都說(shuō)第二天早晨再來(lái)看，只有你我固執(zhí)地等。白天喧鬧的大廳里，只剩下一片寂靜，幾束微弱的燈光和兩個(gè)執(zhí)著的人。這時(shí)我們才閑聊起來(lái)，頓時(shí)一見如故，相見恨晚。我相信，他是一個(gè)值得信任的人。

　　而后，我們便經(jīng)常聯(lián)系，盡管不能經(jīng)常見面。也許，這便是最真摯的友誼。

　　若干個(gè)月之后的一天，我們難得有機(jī)會(huì)閑聊起來(lái)。說(shuō)起了曾經(jīng)的自己，以及不敢告訴別人的苦衷。我知道，你會(huì)用你最真摯簡(jiǎn)單的微笑化解我的所有煩惱，也相信你會(huì)守口如瓶。在你一言我一語(yǔ)的對(duì)話中，我們的影子變長(zhǎng)，變暗，最終泯滅在黑暗中。

　　他年相見，花開如者。

　　相見恨晚，恰逢其時(shí)。

　　感謝有你相伴，帶給了我那份忘不掉的友誼，與數(shù)不清的感動(dòng)。

　　感謝有你相伴作文 8

　　“一日為師，終身為父”，在我心目中，您如我的父親一樣偉大，值得人尊敬，我對(duì)待您像對(duì)我父親那樣的尊敬。

　　我和小學(xué)數(shù)學(xué)老師的關(guān)系很是融洽，在我成長(zhǎng)的道路上，他尤為重要。在我迷茫時(shí)，您總像一盞明亮的燈塔，為我指引航向；在我生氣時(shí)，你總像一個(gè)開心果，逗我開心；在我喜悅時(shí)，您總像一位親近的朋友，為我歡慶；在任何時(shí)候，您都有如一位父親，一直關(guān)心照顧我。

　　記得那年，考試成績(jī)因某些原因一落千丈，那時(shí)的我，十分迷茫，感到自己很渺小，甚至有過(guò)死的欲望，您每天與我談心，幫助我消除煩惱，每天與您傾訴一切的不開心，一天又一天那樣，把我從抑郁癥線上拉了回來(lái)。

　　記得那年，與同學(xué)發(fā)生沖突，原因不在于我，同學(xué)們卻將矛頭指向我。是您，為了這件事，天天忙前忙后，一邊向班主任解釋情況原委，一邊照顧我的'情緒，又一邊想辦法幫我化解同學(xué)間的沖突，最后您累的低血糖而不舒服。

　　還記得那年……

　　您的諄諄教誨，早已在我內(nèi)心萌根發(fā)芽。我想，隨著時(shí)光的流逝，它定會(huì)成為一棵參天大樹！至今你還不放心我，總是噓寒問(wèn)暖的，在向初中老師打探我現(xiàn)在的情況。

　　感謝您在小學(xué)漫長(zhǎng)幾年給予我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧，感謝您在那幾年對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝您那時(shí)對(duì)我的支持和幫助……感謝如今，您對(duì)我的在意。

　　我想，有您相伴，成長(zhǎng)道路上將會(huì)點(diǎn)綴無(wú)數(shù)的鮮花，我也會(huì)在您的指引下找到航向。感謝有你相伴。

　　感謝有你相伴作文 9

　　晚風(fēng)輕拂田塍，麥浪逐著夕陽(yáng)，沒(méi)有喧鬧伴著霓虹燈，只是一片秀美鴻圖，在黃昏中兩對(duì)半腳印留下的小路，感謝有你相伴，我的姥姥。

　　年幼時(shí)，我的眼中，你那矮矮并不足一米五的個(gè)頭，也相當(dāng)高大。父母忙于事業(yè)，將我送到你的手中，而你便一手拉扯到大，直到現(xiàn)在……可能你殊不知，你早以成為我心中的支柱。

　　兒時(shí)，姥姥你淘米做飯，不論做什么事，那歷經(jīng)風(fēng)雨已微駝的背上總有著我，也許是剛剛破曉，我就拉著你去田間玩耍，好像那是彼此都選擇忘掉自己的身份、年齡和時(shí)間的時(shí)光，我也只是初次朦朧的認(rèn)識(shí)到，你的陪伴是我的快樂(lè)。淘氣的我會(huì)總受傷，望著大小的傷口，你不說(shuō)什么，仿佛一切話語(yǔ)卡在喉嚨中說(shuō)不出。無(wú)奈的目光在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，你比我還痛的心情涌上心頭，但我依舊倔強(qiáng)的扭過(guò)頭。你教過(guò)我，想哭就抬頭仰望著天，看它讓不讓你哭。我不曾懂過(guò)這句話，所以我不想讓任何人看到我脆弱的一面，可能那句話你只是想讓我堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。時(shí)間一路前往，未曾停留。我偶爾不懂事的一句話，你都會(huì)去做。而我的錯(cuò)誤你會(huì)全部包容，不是因?yàn)槲抑皇莻�(gè)孩子，而是在你心中，我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。

　　初中的原故，我與你不得不說(shuō)再見，兩點(diǎn)一線的距離并不遙遠(yuǎn)，卻讓我如此思念你。身邊常覺得空蕩蕩，夜晚的孤獨(dú)充斥著我，你是我精神的.支柱。雖距離遠(yuǎn)了，但心與心還未變！

　　生死未卜，命由天定，你說(shuō)笑的一句話，讓我恐懼那一天的到來(lái)，你將永遠(yuǎn)的離去我！雖知道自然法律無(wú)法改變，但依舊害怕你永遠(yuǎn)的離去……

　　那是雙厚繭的手牽著幼稚的我走向前方，開始是反牽著我走，為我倒路，而漸漸卻成為伴著我走。謝謝你，我的姥姥，感謝有你相伴，一路有你真好。

　　感謝有你相伴作文 10

　　朋友們，從一年級(jí)到六年級(jí)，你們一直都陪伴著我，感謝你們的陪伴，從天真無(wú)邪的童年，到多夢(mèng)惆帳的少年時(shí)期，你們都在我身邊，我生病的時(shí)候，是你們?cè)谖疑砼裕�是你們送我去醫(yī)院，是你們提著水杯給我喂水，我傷心的時(shí)候，你們想盡一切辦法來(lái)逗我開心，你們的溫言婉語(yǔ)，你們的不離不棄，是我最難割舍的。

　　如今，六年過(guò)去，我們各奔東西，這，是最后一次歡聚在教室，即便我在舍不得你們，即便我再割舍不下這份情，但也都是時(shí)候離開了，想起六年來(lái)我們一起攜手走過(guò)的路程，想起六年來(lái)我們每一次歡樂(lè)的玩耍，想起六年來(lái)我們一起攻克的難題，我的眼淚就忍不住落下，如果可以，我希望時(shí)間可以倒流，倒流回我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，如今，我們手拉這手，告別的話語(yǔ)充斥在耳畔，整個(gè)人的心，都要麻木了。

　　從認(rèn)識(shí)你們，到彼此熟悉，再到舍不得分離，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨，無(wú)數(shù)次的晴天，這校園，包含了我們的眼淚，包含了我們的憂愁，包含了我們的歡笑，包含了我們的一切，時(shí)間像流水一樣，過(guò)去的永遠(yuǎn)也回不來(lái)，如果時(shí)間可以延長(zhǎng)一些，如果時(shí)間了可以停止在這一刻，那該多好……

　　以前最害怕的時(shí)候就是這分別的'一刻，更害怕沒(méi)有你們之后的孤獨(dú)，如今，我們散了，如果今后有機(jī)會(huì)再次相見，你們又是否記得我，我又是否記得你們，割舍不下的這一份友情，我會(huì)將它永遠(yuǎn)的埋于心間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　以前覺得自己非常喜歡小學(xué)畢業(yè)，如今看來(lái)，是我錯(cuò)了，我錯(cuò)的一塌糊涂，原來(lái)，我舍不得的并非是什么電腦，并非是什么手機(jī)，而是……你們……

　　朋友，再見了……

　　感謝有你相伴作文 11

　　生日宴會(huì)上，我坐在你身旁，望著那個(gè)寫著“寶貝生日快樂(lè)”的蛋糕和你眼角的皺紋。閉上眼睛，雙手合上許著那個(gè)會(huì)被認(rèn)為天真的愿望：祝媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)長(zhǎng)壽。心里想著那過(guò)去的十幾年里，記憶都被那匆匆流去的時(shí)光沖淡了一層又一層，唯有你與我相伴的時(shí)光久久流淌于心，感謝有你相伴……

　　媽媽，是你在我遇到困難時(shí)一直陪伴著我，讓我不再懼怕風(fēng)雨，一直勇敢馳浪！

　　初中后的每個(gè)夜晚，我都會(huì)學(xué)習(xí)到深夜。每次都趴在桌上奮筆疾書，大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，緊鎖著眉頭，眼前的題目卻都像一只只小怪獸一樣在嘲笑著我，一個(gè)個(gè)公式就像對(duì)付它們的武器一樣，使我真的把它們的'戰(zhàn)場(chǎng)揉成一團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶里。但你每次都是走進(jìn)房間，一只手里拿著一把大蒲扇，另一只手里拿著一杯蓮子水。你沒(méi)有多說(shuō)什么，只是把那杯蓮子水輕輕放在桌上，又拿起蒲扇，站在我身旁輕輕搖動(dòng)。心中頓時(shí)涼爽下來(lái)，焦慮也漸漸地平復(fù)了。

　　當(dāng)我停下筆，回頭時(shí)的眼神不經(jīng)意地掃過(guò)了一張照片。那一定是你以前的照片吧。相片中的女兒是那么白，大眼睛，臉蛋異常精致，而現(xiàn)在的你呢？皮膚已經(jīng)松弛，眼角已有了魚尾紋，眼下也有了眼袋與黑眼圈。想著你這些年一直為我操勞，幸福久久流淌于心……

　　在我的記錄里，你如一支毛筆，把我的青春勾勒成雋永散文；又如一把刻刀，將我的青春雕刻成精美作品；也會(huì)扣河蚌一樣，將我的青春孕育成奪目的明珠。

　　今后，無(wú)論你是否在我身旁，也無(wú)論是白天還是黑夜，感覺你都一直在我身旁。感謝你，在我成長(zhǎng)的路上，一直與我相伴。

　　感謝有你相伴作文 12

　　在人的生命中，總會(huì)遇到那么幾個(gè)知心的朋友，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候雖會(huì)打鬧和爭(zhēng)吵，但是，無(wú)論你身處何境，他們肯定會(huì)默默的陪著你。

　　在你勞累的時(shí)候，是他們幫助了你；在你誤入歧途的時(shí)候，是他們提醒了你；在你饑寒交迫的時(shí)候，是他們給你了溫暖。

　　有人跟我說(shuō)過(guò)，朋友么就是與你相識(shí)，能陪你玩耍的人。我卻不這樣認(rèn)為，那只能算是比熟人熟悉吧了。

　　那么，什么是朋友呢？我以為當(dāng)你失落時(shí)，她能安慰你；當(dāng)你失敗時(shí)，她能鼓勵(lì)你；當(dāng)你危險(xiǎn)時(shí)，她能盡全力拉你，這樣的人，才稱得上是朋友。

　　我很慶幸身邊就有這么一位朋友，能在身邊默默陪伴著我，幫助我，鼓勵(lì)我，安慰我，陪我哭，陪我笑，陪我輝煌，陪我落魄，陪我成，陪我敗。

　　我想對(duì)你真摯的說(shuō)一聲感謝：感謝有你相伴，花！

　　記得那次考試，我的成績(jī)并不理想。在幾乎所有人都對(duì)我冷嘲熱諷的時(shí)候，你向我走來(lái)，安慰道：“下次努力啊！”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)如同天使般給我溫暖。

　　那次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我跑到筋疲力勁，趴在了操場(chǎng)上，所有人都還在擔(dān)心我的成績(jī)的時(shí)候，只有你在關(guān)注著我的身體，詢問(wèn)我是否還安好，并且還遞上了一塊毛巾和一瓶水，猶如溫暖的光芒照耀在了我的身上。

　　感謝有你相伴，真誠(chéng)的感謝你出現(xiàn)在我的生命中！

　　古有俞伯牙和鐘于期相伴，今有你與我相隨。

　　在考試后的那個(gè)漆黑的夜晚，我痛哭流涕，無(wú)助，軟弱，微小，凄涼，你仿佛璀璨的'光芒照耀在我的身旁，讓我又拾起了信心，充滿了希望，下定決心，繼續(xù)前進(jìn)，奮勇前行。

　　在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)失利后，我一落千丈，學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著直線下滑，我也拒絕訓(xùn)練，甚至連作業(yè)也不想完成，又是你將我拉回了現(xiàn)實(shí)中，說(shuō)道：“難道摔倒就不走路了嗎？一次失利算什么，比賽還得繼續(xù)啊，比賽沒(méi)有了你可以，但是你沒(méi)有了比賽能行嗎？難道就這樣消沉下去嗎？重新開始，加倍努力，你的實(shí)力還在，重振旗鼓，期待你更優(yōu)異的成績(jī)！”一番話，讓我重拾信心，砥礪前行，完成了訓(xùn)練任務(wù)，直到一次又一次打破自己的記錄，一天比一天更加努力，最后創(chuàng)下了更輝煌的成績(jī)。

　　感謝有你相伴，我的摯友，花！

　　感謝有你相伴作文 13

　　在我成長(zhǎng)中，常常有你一挫折的身影。因?yàn)槟悖�我被媽媽罵了個(gè)狗血淋頭；因?yàn)槟悖�我被逼著多做一�?yè)數(shù)學(xué)題；因?yàn)槟悖�我晚睡了半個(gè)小時(shí)……但是如今，我卻要感謝你。

　　那是一個(gè)星期五，冷風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。我失利了——因?yàn)槲业拇笠猓�使我失了“荊州”（90分向上），只考了82分。那鮮紅的分?jǐn)?shù)“刺”得我“雙目失明”。老師恨鐵不成鋼的怒容，同學(xué)們嘲笑的`話語(yǔ)，好似留聲機(jī)一般，在我腦中“嗡嗡”作響。

　　走在回家路上，花兒在嘲笑我，草兒在嘰笑我，烏兒在頭頂上“哈哈”大笑。現(xiàn)在的我，何去何從？堅(jiān)持吧，我看不到勝利的曙光；放棄吧，我不甘心，因?yàn)槲也幌胱屛宜�有的努力付之東流。

　　回到家，已是傍晚。母親在家，她微笑地問(wèn)著我：“數(shù)學(xué)考了多少分啊？”我想隱瞞，說(shuō)沒(méi)發(fā)試卷。可母親一直都教我要誠(chéng)實(shí)，我只得說(shuō)出實(shí)情：“我只考了82分。”沒(méi)想到，媽媽竟沒(méi)有打我，罵我，而是說(shuō)：“錯(cuò)哪兒了？我們一起分析一下錯(cuò)誤吧！”

　　分析完錯(cuò)題，母親教了我一個(gè)道理，使我終身銘記。她說(shuō)：“不要看重一次的成敗，不要認(rèn)為自己毫無(wú)希望，雖然過(guò)程中有很多挫折，但你不能從一個(gè)角度看挫折，你還可以從反面看看，挫折使你增強(qiáng)信心，自信，讓你一次又一次超越自我，提優(yōu)自身。有了挫折，你才會(huì)進(jìn)步；沒(méi)有挫折，你將原地踏步或退步。”這番話使我感覺頓時(shí)愛上了挫折。

　　挫折，使人進(jìn)步；挫折，使人激發(fā)內(nèi)心潛能；挫折，使人更加優(yōu)秀。感謝你，挫折！

　　感謝有你相伴作文 14

　　唐朝著名文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑?”伴隨著年齡的增長(zhǎng)、所學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，對(duì)這句話也有了深刻的認(rèn)識(shí)。老師們，在我人生前進(jìn)的道路上，感謝有你，感謝你們指明了方向并給于我無(wú)窮的力量。

　　當(dāng)我從懵懂無(wú)知的兒童啟航，身邊從來(lái)都不乏老師們的諄諄教導(dǎo)和親切關(guān)懷，我前進(jìn)的每一小步、我成長(zhǎng)的每一個(gè)年輪里，都沉淀著老師們辛勤的汗水與期望的目光。你們無(wú)私地傳授著科學(xué)文化知識(shí)，好像滋養(yǎng)我身體的鮮血一樣充滿了神奇的正能量，教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、科學(xué)和無(wú)畏;你們細(xì)心地教導(dǎo)著為人處事的方法，關(guān)注著身心健康，讓我在火熱的集體生活中，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，尋找到了友誼、幫助、理解和關(guān)心;正因?yàn)槿绱耍�我的腳步更加沉穩(wěn)矯健、更加雄壯有力。

　　忘不了犯了錯(cuò)誤受到的批評(píng)，那是一種要求，也是一份責(zé)任;忘不了取得進(jìn)步后受到的鼓勵(lì)，那是一股力量，也是一種鞭策;忘不了課堂上繪聲繪色的講解，讓我的心田多了一份感動(dòng)和愉悅;忘不了學(xué)校里多姿多彩的生活，讓我的旅程多了一份凝重與欣喜，忘不了前進(jìn)路上，是你們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍�我才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!

　　你們年復(fù)一年辛勤的工作著，迎來(lái)送走了一批批莘莘學(xué)子，讓桃李之花綻放在祖國(guó)的四面八方，讓累累碩果孕育著偉大的'中國(guó)夢(mèng)。

　　老師們，前進(jìn)路上，感謝有你!你們現(xiàn)在的奉獻(xiàn)精神將成為我人生的終極追求目標(biāo)，在你們的精心呵護(hù)下，我會(huì)逐漸長(zhǎng)大，和同齡朋友們一樣，勇敢擔(dān)當(dāng)其建設(shè)者的責(zé)任，奮勇向前，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和燦爛的明天。

　　感謝有你相伴作文 15

　　寧?kù)o深沉的夜晚，聽著點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿回憶的歌曲，每一個(gè)音符無(wú)不激起對(duì)曾經(jīng)的留戀，看著窗外的繁星，仔細(xì)一想，有你相伴的日子已過(guò)去三年之久。

　　放學(xué)的鈴聲響起，收拾書包之余，想著我那不堪入目的成績(jī)。背上書包，快步走著，一步步向教室外走去。“哎，沒(méi)事吧你！”正當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，你突然從后面叫住我，所有的煩惱和不快都被你的聲音沖走。“還在想你的成績(jī)啊。”你對(duì)我說(shuō)，“這只是一次失誤嘛，別不高興了。”“可我這次真的考得太差了。”想想成績(jī)，不悅又涌上心頭。“唉，你這樣就覺得考得太差了，我就比你高幾分，還是正常發(fā)揮，你讓我怎么辦呀！”聽著你的話，我忍不住笑了出來(lái)，心里也不再去想那成績(jī)了。然后我們便想往常一樣，一起走出校門。一路上，我們笑聲不斷，但又有誰(shuí)能想到，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們正一步步走向分離。

　　無(wú)論以前的時(shí)光有多么美麗，也早已是過(guò)去三年之久的.事了……

　　三年后的我們，被不同的學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分隔，你我之間也不怎么再聯(lián)系。但我相信，我們的感情絕不會(huì)被彼此的距離所隔斷，我們都固執(zhí)地保留著心中那份稚嫩的情感，只因我們?cè)��?jīng)共同度過(guò)的美麗的時(shí)光。也許你我都在新學(xué)校找到了另一個(gè)知己，但最了解我的人依然就只有你。短暫的分離不代表不會(huì)再聚。我固執(zhí)地相信……

　　一天，我走在燈火通明的街道上，突然被一聲呼喚叫停了腳步，原來(lái)是我們以前的同學(xué)，聽說(shuō)你們?cè)谕�一個(gè)班，真羨慕啊。我和她在路上聊了起來(lái)，聊起了以前的事。“突然想起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)過(guò)……”“她說(shuō)什么了？”一聽見“她”我十分激動(dòng)。我們的同學(xué)看見我這樣，笑得都說(shuō)不出話了。在我的催促下，她終于說(shuō)道：“她說(shuō)她很想你。”毫無(wú)疑問(wèn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上最好的消息。原來(lái)你也像我想念你一般想念我，我不再是孤身一人，有你的牽掛伴隨著我，我們一直在一起！

　　如果有人問(wèn)我世上什么是永恒，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)是我們之間的友誼！

　　漫漫長(zhǎng)路，有你相伴，也就不再孤單。

　　感謝有你相伴。

　　感謝有你相伴作文 16

　　歲月如畫，歲月如風(fēng)，歲月如歌，小學(xué)六年的時(shí)光亦如流水般嘩啦啦一淌而過(guò)。這六年，2100多個(gè)日子里，感謝有你相伴！

　　你，是我最好的朋友。還記得，我們剛進(jìn)學(xué)校初見面時(shí)靦腆羞澀的模樣；還記得，我們課下一起談?wù)搯?wèn)題時(shí)哈哈大笑的傻樣；還記得，我們爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)互不相讓“怒發(fā)沖冠”時(shí)赤紅的臉龐……

　　也許你都已經(jīng)不記得你幫過(guò)我多少次，但你N次的伸手相助力，在我的心底留下的印記不可磨滅。感謝有你相伴！

　　那次，上體育課，我們分組接力往返跑比賽，我倆并不在同一小組。哨聲響起，大家都拼盡全力往前沖。比賽結(jié)束后，我們組贏了。可是另一組的隊(duì)長(zhǎng)也許因?yàn)槊孀樱�也許因?yàn)榧啥剩�非說(shuō)我們組的人偷懶，沒(méi)跑到規(guī)定的地方就返回了。身為隊(duì)長(zhǎng)的`我非常生氣，沖過(guò)去和她理論開了。而你，因?yàn)橛H眼看到我們組的人沒(méi)有作弊，雖然和她們是一組的，卻不怕被同組的同學(xué)責(zé)罵，堅(jiān)守正義，義無(wú)反顧地跑過(guò)來(lái)，站在我的身邊同我一起和你的組長(zhǎng)理論。哪怕到了最后，因?yàn)樘�過(guò)激動(dòng)，被體育老師罰做了一百個(gè)蹲起，腿疼了幾天，也笑嘻嘻的，毫不后悔。你，就是我最可信賴的同伴，我最堅(jiān)實(shí)的依靠。謝謝你，感謝有你相伴！

　　另一次，我們進(jìn)行了一次月考。一向成績(jī)都比較穩(wěn)定的我，這次的數(shù)學(xué)卻差點(diǎn)考了個(gè)不及格。下課了，我坐在座位上，低頭看著我那滿是傷痕的卷子，一個(gè)個(gè)的大紅叉用它那丑陋的面目嘲笑著我，笑我的笨、笑我的傻。我的心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，你過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀說(shuō)：“知道你心情不好，所以我這個(gè)宇宙無(wú)敵美少女來(lái)陪你了！”

　　我抬起頭著她，她的眼睛亮亮的，正對(duì)著我做鬼臉。我一下子就笑了出來(lái)。她拉著我飛奔到操場(chǎng)我們最喜歡去的那棵樹下，說(shuō)：“就一次沒(méi)考好，你就不高興了，這次題難，班里有一大半都不及格呢？”“可是，還有人考90多呢？”“唉，找出問(wèn)題，咱下次超他！”我的心里又好過(guò)了一點(diǎn)兒。她接著說(shuō)：“生氣也不能改變這次的分?jǐn)?shù)，笑一下吧。笑一笑，十年少，你看這棵樹都在笑著鼓勵(lì)你呢！”是啊，我抬起頭，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹枝隨風(fēng)搖曳，好似在笑一樣。我的心情好多了，對(duì)她咧著嘴傻笑道：“笑一笑，十年少，我一笑，一定就變成一歲的小寶寶了。”我們都笑了起來(lái)，那笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊。你，就是我最知心的好友，我最溫暖的港灣。謝謝你，感謝有你相伴！

　　六年來(lái)，還有很多很多次，你對(duì)我的幫助數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。你，將是我一輩子的好朋友，不可缺少，無(wú)可替代！有了你，在以后仍舊充滿挫折的道路上，我才會(huì)更加樂(lè)觀、更加堅(jiān)強(qiáng)，我才會(huì)變得更好。謝謝你，我親愛的朋友，這一路上，感謝有你相伴！

　　感謝有你相伴作文 17

　　一個(gè)人，生命的意義，在于為自己的人生做鋪墊；一個(gè)人，生命的意義在于付出。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述了一個(gè)真實(shí)的故事。

　　一天，我在公園散步，看見一位年老人正在賣著雞蛋。我好奇地問(wèn)道：“老爺爺，你這雞蛋多少錢一斤？”老人回答說(shuō)：“三角錢一斤，不行。”聽了這話，我十分氣憤：“怎么可以這樣？你買來(lái)也是為自己買來(lái)的。這樣吧你的雞蛋只能賣給別人，不要給別人。”我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。

　　這時(shí)，一位老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小孩子買來(lái)也不行嗎？怎么這么不懂事？”聽了這句話，我感到十分震驚。老奶奶看我這么可憐，于是連忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)懂事的孩子。”說(shuō)完這話，我的`臉紅的像一個(gè)蘋果。

　　從此，我對(duì)生命充滿了好奇心。一次，我在公園散步，看見了一棵老樹，我便跑過(guò)去想把它摘下來(lái)。可是我一伸手，一只雞蛋就從我手中掉了下來(lái)。

　　我回頭一想，這是一棵不起眼的枯樹，而那老樹卻是那么的年老。老樹在風(fēng)中搖動(dòng)，我不禁想到了那位老奶奶，我想：這位老奶奶年輕了一些，但她卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)搖。而且老樹的一切根本就是為了她的孫女。想到這兒，我的心情更加難受。

　　我突然感到，老奶奶年輕了，而且還有許多動(dòng)搖，她一定是被那位老樹給砍光了，我想這一定是她應(yīng)該感到自愧，感到自愧不如。

　　一個(gè)人，一個(gè)生命的意義在于為自己的生命做鋪墊。只要你用心去感受，你就會(huì)感到生命的意義。

　　感謝有你相伴作文 18

　　天空中有振翅的飛鳥，它翱翔天際，飛過(guò)青山綠水，飛過(guò)滄桑變化，它不孤單，那朵游云、那棵老樹、那蒼翠的山巒，一直都陪伴著它，支持著它，使它有向前的信心；海上有揚(yáng)帆的船只，它乘風(fēng)破浪，它停泊港口，它駛向彼岸，它不孤單，那呼嘯的狂風(fēng)、那驕縱的海浪、那猙獰的雷電，一直都陪伴著它，激勵(lì)著它，使它有駛向勝利的動(dòng)力；世界上有這么一個(gè)普通的我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天地泣鬼神的事，我也同樣不孤單，我有愛我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的老師，于是我獲得了親情、友情、知識(shí)還有老師的關(guān)愛，所以我快樂(lè)，我有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的`勇氣和憧憬。

　　感謝家人的陪伴，給我柔和暖陽(yáng)般的鼓勵(lì)。咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，對(duì)于我們，全部都是最美好的回憶，稚嫩童真的時(shí)光，家人是見證者，更是指引者。哭泣時(shí)，是家人為我擦干淚水，讓我重新微笑；摔倒時(shí)，是家人輕聲鼓勵(lì)，讓我重新爬起來(lái)，哪怕還要再摔一次；快樂(lè)時(shí)，是家人意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我保持這份心情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都不會(huì)喪失對(duì)生活的期待。于是，一句鼓勵(lì)、一絲輕柔、一點(diǎn)意味深長(zhǎng)的情緒都會(huì)讓我想起家人，想起那助我成長(zhǎng)的陽(yáng)光。而現(xiàn)在，皺紋不知何時(shí)爬上了他們的臉龐，曾經(jīng)年輕的容顏早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的擔(dān)憂壓彎。每次當(dāng)他們與我交談時(shí)，總是笑容滿面，但從他們的眼眸里我看得到，那里不僅僅有對(duì)我的愛，還有他們掩藏的疲憊。感謝有家人一路相伴，給我最溫暖的避風(fēng)港灣。

　　感謝朋友的陪伴，給我清風(fēng)般的舒心暢意。友情是珍貴的，但世界上沒(méi)有一份完美的友情，我們不必奢求，因?yàn)槿魏我环萦亚槎际钦滟F的，都會(huì)帶給我們快樂(lè)。有人說(shuō)，“相遇是緣；緣亦有深淺；緣分深的走的長(zhǎng)遠(yuǎn)；緣分淺的走著走著就會(huì)散。”不管緣分深淺，都要珍惜，都要真心對(duì)待友情。不管我們相伴著能走多遠(yuǎn)，我想，真正的友誼是不會(huì)被忘卻的。能相遇相知地走在一起，并相伴著走過(guò)一段快樂(lè)的歲月，就是彼此的緣分。感謝有朋友一路相伴，相伴的快樂(lè)也許不會(huì)長(zhǎng)久，也許終究會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河沖淡或走散。但是相伴的情意不會(huì)忘記，真正的朋友會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美麗，一路相伴撒下歡樂(lè)的痕跡，在我們心中留下美好的回憶。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”優(yōu)美的曲調(diào)在耳邊響起，感謝家人，感謝朋友，感謝老師，陪伴是最好的禮物，我接受了太多，卻無(wú)以回報(bào)，唯一能說(shuō)的只有一句微不足道的感謝。我深深明白，知恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在我的身邊！

　　感謝有你相伴作文 19

　　是你陪著我迎來(lái)春天的生機(jī)，是你陪著我走過(guò)夏天的炎熱，是你陪著我收獲那秋日里的果實(shí)，是你著我度過(guò)寒冷的冬天。沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的'我，感謝有你，感謝那一份炙熱的愛心。

　　回想著每一個(gè)早晨，是誰(shuí)在辛勤得工作——是你。是你在每一條大街上默默得掃著每一粒塵土。可是你的身影為什么總是那么瘦小，為什么你都是笑著掃完每條大街。我看見，那寬大的衣裳下面是卑微的小身軀。因?yàn)橛心悖�環(huán)境變得如此潔凈，因?yàn)橛心悖�空氣里僅飄蕩著花香。回想著每一個(gè)漆黑的夜晚，是誰(shuí)在不辭辛苦得巡邏，保衛(wèi)著一方安寧——是你。是你在白天黑夜里，維護(hù)著秩序，帶給我們安寧。因?yàn)橛心悖�我們擁有平靜的生活，因?yàn)橛心闶澜缱兊镁�然有序。回想著每一天，是誰(shuí)在孜孜不倦得撫育每一棵幼苗——是你。是你嘔心瀝血灌溉著未來(lái)。等待著每一顆種子發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。

　　當(dāng)我們回過(guò)頭，當(dāng)初的你已變老。條條皺紋爬上你的臉頰，烏黑中幾根銀白閃得耀眼。你卻依然笑著，站在那兒，完成你每天必做的事。感謝你，因?yàn)橛心悖�世界變得如此美好，因�(yàn)橛心悖�我們茁壯成長(zhǎng)。感謝有你，為我們做的每一件事，感謝有你，在我的成長(zhǎng)道路上教會(huì)我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。為我照亮前方的道路，指引方向……

　　我們都應(yīng)懷著炙熱的愛心，去光照別人，都應(yīng)抱著感恩的心，去感激每一個(gè)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人——并發(fā)自內(nèi)心得對(duì)他們說(shuō)：“感謝——有你”。

　　感謝有你相伴作文 20

　　圍棋這個(gè)益智游戲，知道的人很多，會(huì)下的人不多。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那縱橫交錯(cuò)的棋盤，那黑亮白透的棋子蘊(yùn)含著許多意義。我從幼兒園開始練習(xí)圍棋，經(jīng)常與人比試。慢慢就養(yǎng)成了習(xí)慣，在不斷的學(xué)習(xí)和比賽中，受益匪淺。

　　那是在一次升五段圍棋賽中，我的第一個(gè)對(duì)手剛開局攻勢(shì)就很強(qiáng)。面對(duì)他的攻擊，我節(jié)節(jié)敗退，被他占了許多優(yōu)勢(shì)。好在我及時(shí)反攻，否則就要失去唯一的希望了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，場(chǎng)上的人員也一個(gè)又一個(gè)相繼離開。僵持在刺殺階段，我和對(duì)手都打起十二分精神，各自進(jìn)行著精準(zhǔn)的計(jì)算。兩軍鏖戰(zhàn)，明明是需要集中精神，我卻總想著自己要是有電腦的運(yùn)算力就好了，又想到了“深藍(lán)”……就在這樣的恍惚思索中，我落子了。對(duì)手發(fā)出了“嗯”的聲音，似乎有些詫異，隨即抓起了子，往棋盤上拍了上去。發(fā)出“嗒”的聲音，這聲音如同一個(gè)耳光，驚醒了我。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的對(duì)殺棋基本上全死了。這盤棋也以失敗告終。

　　很快下到第二盤棋了，我卻還沉浸在上一把比賽中，最終又落敗了……

　　在這樣的連敗下，我也沒(méi)有打上五段，回到家，看到了我的棋盤與棋子，心中升起一股無(wú)名之火，如果不是這玩意，我能這么狼狽？煩躁充斥胸口，開始考慮，是不是該放棄了。又在陡然間，我想到苦苦給我教學(xué)的老師，為我擔(dān)憂的父母，以及自己已經(jīng)付出的經(jīng)歷和心血……我要做一個(gè)懦夫逃兵嗎？一個(gè)懦夫逃兵的恥辱感似乎比失敗更為不能接受。我又開始了圍棋訓(xùn)練，專門找來(lái)了老師來(lái)家里教。只要有時(shí)間，就在棋盤上馳騁，復(fù)棋下棋、下棋復(fù)棋……

　　第二次圍棋比賽，我不再抱著患得患失的心態(tài)，沉著冷靜面對(duì)對(duì)手，至于輸贏，管他呢？也許是棋藝進(jìn)步，也許是對(duì)手較弱，我最終連勝打上了五段。

　　升五段的'這兩次比賽，給了我極大的觸動(dòng)和改變。也因此，對(duì)圍棋的愛變成了熱愛。現(xiàn)在，圍棋已成了我一個(gè)朝夕相伴、不可割舍的朋友，一個(gè)從小就教我要努力的老師，一個(gè)令我受益匪淺、值得感謝的指導(dǎo)者。

　　感謝有你相伴作文 21

　　陪伴，像一縷陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。像鮮花，愉悅著每一個(gè)人。

　　感謝有你相伴，伴我度過(guò)了傷心難過(guò)的時(shí)刻。那時(shí)，你安慰著我，像風(fēng)兒撫慰著受傷的小鳥。

　　感謝有你相伴，伴我度過(guò)了愉快高興的時(shí)刻。那時(shí)，我們一起玩耍，像兩只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，在陽(yáng)光下盡情玩鬧。

　　是你，陪伴了我五個(gè)春秋。一起玩耍，一起學(xué)習(xí)；一起開懷大笑，一起盡情嬉鬧。我們從一個(gè)無(wú)知的一年級(jí)小朋友已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)略知世事五年級(jí)同學(xué)了，你依然陪伴著我。我想說(shuō)；‘感謝你的陪伴。’

　　一只受傷的小鳥，不能沒(méi)有風(fēng)兒的撫慰。一只快樂(lè)的.小鳥，不能沒(méi)有快樂(lè)的玩伴，我也不能沒(méi)有你的陪伴。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。上了中學(xué)，我們是否可以在一起都是個(gè)未知數(shù)。所以，讓我們珍惜這段時(shí)光。

　　我真的想上中學(xué)時(shí)、甚至高中、大學(xué)、工作都在一起，你是我最好的伙伴，我想衷心的說(shuō)一句：感謝有你相伴！你永遠(yuǎn)是我最好的伙伴！

　　陪伴，是你送給我最好的禮物。

　　感謝有你相伴作文 22

　　一個(gè)平凡的物體，在表面上看來(lái)似乎平庸至極，但它落在不同的地方，不同人的生活中，會(huì)發(fā)揮很大作用，也會(huì)有滿滿回憶。

　　你的外形像是一只可愛的小貓，但卻無(wú)法言語(yǔ)；再輕觸你那鼻子，你便會(huì)發(fā)光。

　　一個(gè)小小的臺(tái)燈，對(duì)我卻意義重大。小學(xué)時(shí)的我遇見了你，從那以后你便一直與我相伴。在每天晚上，你都會(huì)為正在熬夜的我照明。

　　記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而在房間內(nèi)哭了。猛得一抬頭看著面帶微笑的你坐在我面前，那眼神和微笑似乎有一絲安慰之意，不知何時(shí)我便不哭了，開始分析錯(cuò)題，淚珠也收回眼眶；再看看你，心里頓時(shí)舒暢了許多。

　　在我傷心難過(guò)時(shí)，你的面貌使我欣慰；在我迷茫時(shí)，你照亮了我，使我擁有一片光明；在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí)，你依然在我身邊與我相伴。你不僅與我相伴，還對(duì)我有種滿滿回憶——你我相遇。

　　那天的我心情很是不錯(cuò)，放學(xué)時(shí)路過(guò)一家賣臺(tái)燈的店。因?yàn)楹闷孢M(jìn)去看了看，一眼便把目光投到了“臺(tái)燈小貓”的身上。那奇特的外形吸引了我，之后因?yàn)闃?biāo)價(jià)太高，我們擦肩而過(guò)了。

　　但我沒(méi)有放棄，自己努力攢了一個(gè)月的`錢，終于將你帶回了家，你從此就陪伴著我。每當(dāng)看到你，就會(huì)使我想起那艱辛的一個(gè)月，就會(huì)想到你陪伴我時(shí)的情景；每當(dāng)想起，便會(huì)舒心不已。

　　其實(shí)生活中的任何事物都會(huì)有許多意義，就如同我的“小貓臺(tái)燈”一樣，照亮了我的每一個(gè)夜晚。感謝有你相伴！

　　感謝有你相伴作文 23

　　如果沒(méi)有春風(fēng)，小草要如何萌芽;如果沒(méi)有陽(yáng)光，花兒要如何綻放;如果沒(méi)有父母，我們要怎么從跌跌撞撞到長(zhǎng)大成人。人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦，有誰(shuí)會(huì)一直陪在你的身邊?我相信。有一個(gè)人是一直都在的，那就是--媽媽。媽媽，您對(duì)我的好，道也道不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只此一句:感謝一路上有你的陪伴。

　　媽媽，你是美麗而寬闊的大海，而我是一條可愛的小魚，在您的胸懷里四處遨游。

　　記得小時(shí)候，我在樓下和小伙伴們一起玩耍，我突然被石頭絆倒了，膝蓋摔出了鮮血，我叫媽媽過(guò)來(lái)扶我一把，而媽媽沒(méi)有，說(shuō)兒子，你自己長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立，不能再依靠我們了，要堅(jiān)強(qiáng)。加油!堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我聽了媽媽的`話，我心中有一絲溫暖，一絲堅(jiān)強(qiáng)，我忍著疼痛，呲著牙站了起來(lái)。從那以后，我懂得了沒(méi)有人幫助我，只能靠自己來(lái)克服困難。

　　成長(zhǎng)的路上有媽媽的相伴，無(wú)論有什么困難和挫折都不會(huì)把我打倒，即便是跌倒了我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。

　　每次我考試沒(méi)有考好傷心時(shí)，媽媽都會(huì)來(lái)安慰我，說(shuō)沒(méi)事，下次好好考就行了。每次我哭泣的時(shí)候，媽媽都會(huì)遞給我手帕，讓我更好地迎接明天。

　　媽媽，有你相伴，我就成了海中那條更快樂(lè)的小魚。媽媽，感謝有你相伴。

　　感謝有你相伴作文 24

　　時(shí)光如流水般飛逝，不覺間，他已伴我走過(guò)四個(gè)春秋。

　　初識(shí)

　　那是四年前的一個(gè)下午，呆在家里無(wú)所事事的我督見各桌上擺著幾本，《中學(xué)生閱讀》，眼前一亮，翻開了第一頁(yè)，第二頁(yè)……很快就入了神。

　　“砰”，一只大手拍在我肩膀上，我被驚得攛了起來(lái)，回過(guò)頭迎接我的卻只是媽媽笑瞇瞇的面孔。“叫你半天都不答應(yīng)，原來(lái)躲在這兒偷吃精神糧食！”她調(diào)侃道。我“嘿嘿” 一笑：“什么叫”偷“呀，竊書不算盜！”我笑著坐過(guò)去，”你們吃著，我一會(huì)兒過(guò)去！“便一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　相伴

　　隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越離不開它了，我總是先津津有味地讀上幾天，再仔細(xì)品讀，邊看邊記，俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭“抄的`多了，便變成了自己的東西。 我的作文水平也有了跨越式的發(fā)展。

　　《中學(xué)生閱讀》里摘錄了許多貼近我們生活的感人故事，關(guān)于親情、關(guān)于友情，我才發(fā)現(xiàn)這世間的美好我發(fā)現(xiàn)的還不夠。當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候、痛苦的時(shí)候，想想那些故事，想想也有好多愛我的人，為了他們也要挺住！最愛的還是每期的佳作推薦，有名家力作，也有同齡人的稚嫩作品，從前就不怎么愛讀所謂的名著，現(xiàn)在卻喜歡上了文人墨客的人生故事，去品味他們的生活。

　　朋友

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它始終給我提供著“養(yǎng)料”，讓我不斷汲取，于是，他成了我最好的朋友。

　　在黃金時(shí)光中，我沉浸在每位嘉賓的回憶中；在閱讀特區(qū)中，我了解了形形色色的名人故事；在漫畫品讀中，我在開懷一笑中明白了深刻的道理；在經(jīng)典閱讀中，我……

　　不覺間，他已伴我走過(guò)四個(gè)春秋，我早已離不開他，對(duì)我而言，它是我的知心好友。感謝有你相伴！

　　感謝有你相伴作文 25

　　鳥兒有藍(lán)天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂(lè)；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長(zhǎng)的路上有你相伴，感到無(wú)比的榮幸。

　　自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的相伴。

　　那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時(shí)的你我互不相識(shí)。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認(rèn)識(shí)的，也許是緣分吧！讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。后來(lái)，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你相伴；我傷心的時(shí)候，有你安慰：在我生病時(shí)，有你照顧。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。即使是長(zhǎng)大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當(dāng)時(shí)，聽到這個(gè)消息，感覺天都要崩塌下來(lái)了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經(jīng)歷過(guò)與親人離別，如今，發(fā)生了這么大事情，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但它還是殘忍地發(fā)生了。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，我的情緒還是跟原來(lái)一樣，每當(dāng)想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發(fā)泄出來(lái)，怕他們擔(dān)心。只能隱藏在心里。此時(shí)此刻，你不顧一切來(lái)陪伴我，安慰我。給我說(shuō)一些關(guān)于生死的`故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規(guī)律，節(jié)哀順變吧！想開一點(diǎn)，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過(guò)。

　　因?yàn)橛心阆喟樽屝闹械膭?chuàng)傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規(guī)律，感謝生命有你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

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