感謝老師作文

[精選]感謝老師作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感謝老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝老師作文1

　　在幼年時(shí)期，還不知道老師是什么，我?guī)е鴨?wèn)題問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)老師就是教會(huì)你們讀書(shū)寫(xiě)字的人，沒(méi)問(wèn)之前我還以為是什么人呢，原來(lái)老師就是這么好的人，這我要向所有的老師說(shuō)聲感謝。

　　我?guī)е�疑惑到了幼兒園里面，我認(rèn)為老師應(yīng)該是，能讓我們和其他小朋友溝通的人，就是教我們唱歌寫(xiě)字做游戲的的人。

　　老師，經(jīng)常教我們做游戲，教我們應(yīng)該怎樣識(shí)字的人就是老師，教我們1+1=2，2+2=4的`人就是我的老師。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼，我就讀小學(xué)六年級(jí)了，我對(duì)老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁，而我們只是她種的小花小草，老師是一把知識(shí)的鑰匙，來(lái)打開(kāi)我們那知識(shí)的大門(mén)，我們是一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的小嬰兒，是老師用知識(shí)的乳液來(lái)喂養(yǎng)我們，我們是一顆顆智慧的種子，老師用知識(shí)的水來(lái)澆灌我們這些種子。

　　感謝每一個(gè)伴著我成長(zhǎng)的老師，他們那么辛苦的為我們付出，為我們操勞，謝謝他們。

感謝老師作文2

　　我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)的艱辛呢？我們的老師在課堂上給予我們知識(shí)，可他們?cè)诒澈蟾冻龅呐�力，我們又有看到嗎�?/p>

　　老師如蠟燭，如春蠶，如細(xì)雨。奉獻(xiàn)了自己，但哺育了他人。他們從黑發(fā)到白發(fā)，從三尺講臺(tái)一站便是幾十年，這當(dāng)中的學(xué)生便已經(jīng)換了一撥又一撥，他們與學(xué)生成為朋友，分享著欣喜，快樂(lè)，煩惱。

　　老師如明星指引方向，如清泉甘甜，請(qǐng)?jiān)试S我用贊歌來(lái)稱贊您，拿最美的.花獻(xiàn)給你，與老師在一起的快樂(lè)時(shí)光，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，會(huì)成為一段珍貴的回憶。我唯有用好好學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

感謝老師作文3

　　老師就像一把鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；老師就像一盞燈，為我們照亮前方的路；老師就像一位辛勤的園丁，澆灌著我們成長(zhǎng)……

　　四年了，您總是起早貪黑，默默地關(guān)心著我們這個(gè)大家庭——五（2）班。老師，您利用休息時(shí)間改著55份作業(yè)，晚上還要辛苦的備課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”。

　　四年了，每一天上課，您在興致勃勃地講課，而我們卻在發(fā)呆，讓您唱著“獨(dú)角戲”。記得一次，我和我的朋友，單獨(dú)聊了一下，您告訴我們：“要做一個(gè)有主見(jiàn)的人，不要聽(tīng)人擺布。”您批評(píng)我們，我們很認(rèn)真地聽(tīng)著，可是又過(guò)了幾天，又把事情重演……

　　老師，有一次，您的.右胳膊骨折了，可還是堅(jiān)持來(lái)上課，用左手來(lái)拿東西。

　　老師，有一次，您感冒了，可您還是用嘶啞的聲音來(lái)給我們上課。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——老師，您辛苦了！

感謝老師作文4

　　在我學(xué)習(xí)的道路上，總不免會(huì)跌倒，然而，鼓勵(lì)我站起來(lái)的卻是老師對(duì)我的愛(ài)，是老師的愛(ài)，讓我不斷前進(jìn)，不斷成功。

　　有一件事情，我還記憶猶新--那是一次考試，我因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病，竟然考了81分!也許你會(huì)說(shuō)，81分不算差呀!我可是班長(zhǎng)，考出這樣的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。果真不出我所料，下課以后沒(méi)有同學(xué)再來(lái)問(wèn)我題目，等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過(guò)極了，這時(shí)，老師走到我身邊，鼓勵(lì)我：“要勇敢地站起來(lái)，不要在乎別人怎么看，相信你一定能成功!”“嗯!”我感動(dòng)極了，鼻子酸酸的。從那以后，我不斷地努力，別人花一點(diǎn)功夫，我花2倍的功夫，別人暑假里都在嬉戲，我卻在溫習(xí)功課。就這樣，我日復(fù)一日地努力著，終于迎來(lái)了又一次考試，一道道難題被我攻了下去，幾天后，老師告訴我，我考了96分。我高興極了，這全是老師的愛(ài)起的作用啊!

　　老師，感謝您的愛(ài)，您的愛(ài)讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。

感謝老師作文5

　　老師猶如辛勤的“園丁”，不分晝夜的為我們勞累，老師猶如蠟燭般燃燒自己來(lái)照亮我們的人生。

　　記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的`我，連一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)，連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，是老師您用了耐心慢慢教會(huì)了我，讓我學(xué)會(huì)了很多，如果沒(méi)有老師我們的知識(shí)不知從何而來(lái)？如果沒(méi)有老師我們世界上就不會(huì)有這么多的畫(huà)家、思想家、作家等等……

　　感謝老師，為了我們的學(xué)習(xí)，辛勤付出，在夜晚，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您犧牲了自己休息的時(shí)間，在燈光下專心的備課，為我們批改作業(yè)。感謝老師您就像我的母親一樣，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，有一次我有點(diǎn)發(fā)燒，額頭有點(diǎn)熱，是老師您一次又一次的為我試溫度，直到確定我不發(fā)燒，你才放心。感謝老師，您上的課生動(dòng)又有趣，同學(xué)們聽(tīng)的入了神，讓我們體會(huì)到了上課的快樂(lè)，在您的教育和關(guān)心下，我快樂(lè)的長(zhǎng)大。

　　感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們付出所有。在此，我再想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

感謝老師作文6

　　如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎？如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎？如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的.知識(shí)和怎么去做人�？�，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。

　　我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師――李老師。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)�年�?/p>

　　有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈！

　　老師，感謝您！

感謝老師作文7

　　每當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天，我就和柴老師見(jiàn)面了。

　　我們的老師微胖，兩顆眼睛閃著智慧的光芒。

　　你可別小看了這雙眼睛，它可是會(huì)說(shuō)話的。一天語(yǔ)文課，柴老師站在門(mén)口和一位家長(zhǎng)談話，我們便嘰嘰喳喳的講起話來(lái)，這時(shí)柴老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，好像在說(shuō)：“開(kāi)小差了吧，我談個(gè)話，你們就開(kāi)始說(shuō)多了?”同學(xué)們看懂了老師的“話”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　還有一次，我上課走神了，回想著游戲中的種種鏡頭。忽然，我發(fā)現(xiàn)老師的'眼睛注視著我，好像在說(shuō)：“開(kāi)小差了吧?我講到哪兒了?書(shū)翻到第幾頁(yè)了?”我覺(jué)得十分慚愧，趕緊回過(guò)神來(lái)聽(tīng)講。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認(rèn)為柴老師是一位特別好的老師。

感謝老師作文8

　　今天是教師節(jié)，是我們感恩老師的日子。

　　一開(kāi)始我們只是一個(gè)什么也不知道的小樹(shù)苗，老師就像水一樣滋潤(rùn)著我們，在老師的滋潤(rùn)下我們逐漸成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，這棵樹(shù)里藏著許多知識(shí)和品德，在成長(zhǎng)的`路上也有許多困難，比如同學(xué)間的矛盾、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題……老師就像園丁一樣幫助我們解決這些問(wèn)題，教我們和睦相處做一名聽(tīng)話、懂事的少先隊(duì)員。

　　老師為我們付出了這么多，我們也要回報(bào)老師，我做出的回報(bào)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，不讓老師操心，作業(yè)按時(shí)交，不要老是生氣，每次考試都拿出我最大的努力，不讓老師因?yàn)槲覀兂煽?jī)不好而擔(dān)憂。

　　老師，您辛苦了，我會(huì)一直好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

感謝老師作文9

　　老師是偉大的，是他們把同學(xué)們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的眼睛看到更多地是金錢(qián)和利益，忘掉了師生間曾在我們心中所留下的感動(dòng)，更忘掉了感恩老師。

　　感恩我們的老師，他們豐富了我的知識(shí)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?cè)谌松�的大海中拼搏�?船槳。老師用知識(shí)的甘泉，灌溉我們理想的花朵；用心靈的清泉，孕育著我們青春的夢(mèng)想。

　　老師不是演員，卻吸引著我饑渴的目光；老師不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂。

　　感謝你，我的老師！

感謝老師作文10

　　今天的我是懷著感恩的心寫(xiě)寫(xiě)孩子的老師的，上午由于工作原因我沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校接孩子，此時(shí)離放學(xué)已經(jīng)四十分鐘了，我不知道孩子在哪兒，萬(wàn)分焦急之中給數(shù)學(xué)老師打了電話，老師當(dāng)時(shí)不在學(xué)校，卻立即答應(yīng)去學(xué)校找孩子，五分鐘后老師打來(lái)電話接了孩子，并安全送到家，我很感動(dòng)，孩子有這么好的老師不僅是他的幸運(yùn)也是我們的幸運(yùn)，孩子在他們的教育下，很有安全意識(shí)，也不亂跑，作家長(zhǎng)的.真的很感激，畢竟孩子只上一年級(jí)，還太小。

　　我也相信在孩子的內(nèi)心深處會(huì)記得老師對(duì)他的好，雖然只是一件小事，他也會(huì)記一輩子的。

感謝老師作文11

　　去年暑假開(kāi)學(xué)，我從幼兒園正式升入二實(shí)小一年級(jí)的時(shí)候，我還有些壞習(xí)慣，自從我上了一年級(jí)，老師給我們講了＜＜小學(xué)生日常行為規(guī)范＞＞，慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　一年級(jí)剛開(kāi)始，老師教我們認(rèn)識(shí)和寫(xiě)了許多拼音，在拼音的基礎(chǔ)上我認(rèn)識(shí)了許多字還會(huì)組詞呢！后來(lái)，連課文也都會(huì)讀了，我知道這些都離不開(kāi)我們的語(yǔ)文老師—?jiǎng)⒗蠋�。因�(yàn)樗�每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

　　剛開(kāi)始上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的李老師叫我們從0寫(xiě)到10的.規(guī)范數(shù)字，后來(lái)，又教我們做了許多題。以前我連錢(qián)都不認(rèn)識(shí)，可是，自從學(xué)了元角分，李老師叫我們到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，給售貨員多少錢(qián)，應(yīng)找回多少錢(qián)。對(duì)我有很大幫助，我也非常感謝我們的李老師。

　　我覺(jué)得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦！我想說(shuō)聲老師你們辛苦了！

　　品友互動(dòng)

感謝老師作文12

　　一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)天天向下的孩子，本性愛(ài)玩愛(ài)鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō)：“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了，還影響別人�！边@位和藹的語(yǔ)文老師可不同，和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的.答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖，像電視打廣告一樣：“舉手有獎(jiǎng)，奶糖一粒�！蔽伊⒖膛e手回答，雖然答得不怎么樣，但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，連連舉手，直到下課，老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái)，我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜，吃得連蛀牙都快有了。

　　感謝她給予我信心與動(dòng)力。

感謝老師作文13

　　心里有很多人要感謝，但現(xiàn)在我想感謝我的老師。

　　記得剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的.時(shí)候，每當(dāng)被要求回答問(wèn)題的時(shí)候，我都不敢大聲回答。每次老師提問(wèn)，我心里都在說(shuō)：“別叫我，別叫我�！钡�是有一次，老師打電話給我。我害怕我會(huì)答錯(cuò)問(wèn)題。我很緊張，用蚊子一樣的聲音回答。老師聽(tīng)后不僅沒(méi)罵我，還對(duì)我說(shuō)了：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，再說(shuō)一遍�！�

　　這句話讓我放松了，后來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音大了很多。

　　我還記得以前因?yàn)樯�病沒(méi)來(lái)上課。我回到教室后，老師讓我來(lái)辦公室補(bǔ)課，耐心細(xì)致地用清脆的聲音分析課文，教我新單詞。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝你一直以來(lái)的支持，謝謝你對(duì)我的理解。

　　祝你工作順利，天天開(kāi)心！

感謝老師作文14

　　9月10日大家都知道是老師的節(jié)日—教師節(jié)；又到教師節(jié)了，送老師什么禮物好呢？這成了學(xué)生最大的苦惱，年年都是鮮花、賀卡真沒(méi)創(chuàng)意。

　　我決定給老師更好的禮物。老師說(shuō)禮物不重要，重要的是我們學(xué)習(xí)好。于是我找了一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上∶老師謝謝您對(duì)我們的關(guān)照，您像辛勤的園丁培育這像花一樣的.我們，您像我們的家長(zhǎng)關(guān)懷著我們每一個(gè)人，您還是我們的朋友能讀懂我們的心、也知道小孩子的煩惱。

　　我們懷著一顆感恩的心，去感謝老師使我由蒙昧，見(jiàn)到光明，使我由無(wú)知，獲得知識(shí)，使我由愚癡，啟發(fā)智慧，使我由低能，成為才能。

感謝老師作文15

　　一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的'感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　——題記

　　老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？

　　讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！

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