高二優(yōu)秀作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高二優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
有很多時(shí)候，心里充滿失望，甚至看不到未來。前方的道路被一片伸手不見五指的大霧阻擋，看不到前途，甚至別人也看不清我們的眼淚。
可是有人告訴我們，可以失望，但不可以絕望。
當(dāng)我們失意的時(shí)候，我們習(xí)慣唱著命運(yùn)的歌，望著前方的路，盡管看不到，卻還用力去看。
大不了，找個(gè)沒人的地方，大哭一場(chǎng)。
有沒人理解的苦痛。你的優(yōu)秀，她們的評(píng)論看起來是羨慕，卻滿滿的都是挖苦。仿佛那個(gè)時(shí)候，在她們眼里，你的努力早就跑到天邊不被人注視，你的光鮮卻成了她們抱怨的名目。她們永遠(yuǎn)理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為，是上帝一時(shí)瞎了眼，才會(huì)讓你這樣優(yōu)秀，只是你一時(shí)運(yùn)氣，她們倒霉而已。
可是每當(dāng)深夜的時(shí)候，她們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，磨牙囈語(yǔ)，而你卻待在昏暗的燈光下蹙著眉頭，草稿紙用掉了一大半，那個(gè)大題才稍稍有點(diǎn)眉目。
你要的，并不是人前的風(fēng)光，而是想專注地做你該做的事情，承擔(dān)好你的責(zé)任，對(duì)得起那些幫助你愛你的人。可是什么都有副產(chǎn)品。既然你想要成績(jī)，就必須接受這一切附帶的東西。
而當(dāng)一次考試成績(jī)下來后，你信心滿滿的學(xué)科卻因?yàn)槟撤N小因素而大量失分，懊悔不已。可是，事情都過去了，懊悔又有什么用呢？人生無論做什么都只有一次機(jī)會(huì)，客觀存在都是獨(dú)一無二的，曾經(jīng)沒有把握好，就不能再挽回。
我們唯一能做的，就是為下一場(chǎng)旅行做好準(zhǔn)備。厚積薄發(fā)。
考不好，沒有心情，沒有飯吃。心情低落，天都黑了。
忍不住流下淚來。
他們不知道我把每一次考試都看的無比重要。
柳枝輕擺，我看到夜色在空中飛舞，彌漫開來。然后黑天使飛走了。
高二優(yōu)秀作文 篇2
生活中，我們時(shí)常會(huì)看到：房間里空無一人，電燈卻亮著；餐桌上留著大盤大盤的剩菜，等著被服務(wù)員收拾扔掉；有的人洗手后不關(guān)緊水龍頭，任由水流失……
上述現(xiàn)象皆為浪費(fèi)現(xiàn)象，不少人都知道浪費(fèi)是可恥的，可是為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢？難道我們的資源取之不盡、用之不決嗎？
我國(guó)地大物博，是資源大國(guó)，我國(guó)的資源總量大，種類多，很多種資源的總量名列世界前茅，但是我們同時(shí)也應(yīng)該知道，我國(guó)也是人口大國(guó)，人均資源占有量與世界人均資源占有量相比有極大的差距，例如：我國(guó)的人均水資源量約為2300立方米，僅為世界平均水平的25%；我國(guó)的人均森林面積約為0.107公頃，僅為世界平均水平的13%；我國(guó)的人均耕地面積不足1.35畝，不足世界平均水平的40%。何況，隨著環(huán)境的破壞，不少自然資源受到嚴(yán)重的污染，所以，可用的資源其實(shí)并不多。
綜上所述，我國(guó)的資源形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，如果我們把現(xiàn)有的資源都竭盡了，那么子孫后代們?cè)撛趺崔k呢？
為什么浪費(fèi)現(xiàn)象如此泛濫呢？隨著近幾年來經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人民的生活水平也提高了許多，不少年輕人自幼就生活在吃穿不愁的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過資源貧乏的時(shí)代，同時(shí)家長(zhǎng)在他們幼時(shí)沒有培養(yǎng)起他們的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，于是他們就忽視了資源的珍貴，在意識(shí)中沒有節(jié)約的意識(shí)，認(rèn)為浪費(fèi)并無所謂。
其實(shí)，節(jié)約資源，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)從我們身邊做起，從小事做起，節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴，比如不剩菜剩飯，紙張雙面使用，少乘坐私家車外出等等，這些實(shí)際上都是微不足道的事，都是很容易做的事，為什么人們做不到呢？同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)與浪費(fèi)行為作斗爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)制止。
我們應(yīng)當(dāng)共同建設(shè)一個(gè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，共同營(yíng)造和諧美好社會(huì)。
高二優(yōu)秀作文 篇3
印第安人有一生動(dòng)的古諺：“走得太快，靈魂便跟不上身體的腳步了。”
二十一世紀(jì)，時(shí)代的加速器噴出熾熱的火焰，把傳統(tǒng)的生活方式一概都燎為灰燼。還未從余煙中緩過氣來，下一波的潮流已涌動(dòng)著呼嘯而過。鼠標(biāo)一點(diǎn)，千里之遙瞬時(shí)化為眼前；乘奔御風(fēng)，天涯海角觸手可及。無時(shí)不碌碌，無刻不匆匆。然而好似掉進(jìn)了這個(gè)世界精心布置的陷阱，每當(dāng)月白風(fēng)消，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我們常常冥冥中聽到內(nèi)心的終極拷問：“這是在哪？”“我在為誰(shuí)而爭(zhēng)分奪秒，為誰(shuí)而喘息？”這是靈魂落了隊(duì)，迷了路，孑然游蕩于天地間而無所憑依。
畢淑敏曾有一篇散文，其中有一位一向寡言少語(yǔ)的舊友，在乘著飛馳的汽車時(shí)，突然驚叫，原是路邊一株每天都“探望”的小花，終于綻開了花苞。我不禁啞然，莫說是陌上花開，便是林花謝春紅，便是一色的景觀樹感秋氣而換上金黃色的秋衣，只顧低頭匆匆的過客們，又何嘗愿意另垂青目，哪怕只作一瞥呢？速度無情地?cái)D壓了欣賞，冷酷地收割了閑情。可有人留心聽過殘荷上雨聲滴嗒？可有人細(xì)數(shù)過雨打芭蕉第幾聲？可有人用毛孔去感知今夜始白的秋露？可有人細(xì)思陰晴圓缺心緒纏綿？不，那只是瞬息而過的背景，一回首，那些矯情便早已消失不見。
肉體在加速，世道人心也在加速。弘一法師本是翩翩公子，又留學(xué)國(guó)外，進(jìn)修音樂。回國(guó)后正是韶華極盛，前程似錦。他卻在中年把一身的風(fēng)雅氣收起，情愿入了律宗法門。行動(dòng)坐臥皆有規(guī)矩，他卻怡然自樂。他面對(duì)著為他鋪就的康莊大道，止了步，因?yàn)樗舾械馗杏X到，是該停步等一等靈魂了。
反觀現(xiàn)世，貪嗔癡恨誘著人飛奔。每一位司機(jī)都在用刺耳的鳴笛把憤怒往行人的耳中灌。餐桌上，只見低頭沉迷于信息高速公路的少年，卻不見向長(zhǎng)輩問好的晚輩。
有時(shí)，慢不是遲鈍，是一種淡雅的華美，是一種低調(diào)的高貴。
心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，稍慢一步，等等靈魂。
高二優(yōu)秀作文 篇4
猶如風(fēng)吹過水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。
小時(shí)候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn)，現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)勁。小時(shí)候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項(xiàng)鏈，現(xiàn)在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才若有所失。
春天扭過頭，隔過冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長(zhǎng)大，擁有自由。可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們寶貴的時(shí)間約束著，從未有過真正的自由。同時(shí)也被回憶牽拉著。或者說我們自己扯住回憶不讓它離開。
齊肩短發(fā)
幼兒園時(shí)，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會(huì)用各種顏色的發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來媽媽把我?guī)г谏磉叄伊袅碎L(zhǎng)發(fā)，變得淑女一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始嫌?jì)寢屧念^發(fā)不好看，自己每天很早起床扎頭發(fā)，每天都遲到。再后來，我?guī)е约簜ゴ蟮膲?mèng)想，又剪掉了，把頭發(fā)剪掉，我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時(shí)間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。注定要我一直短發(fā)下去，直到成功的彼岸。
高矮胖瘦
我和弟弟是相對(duì)靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個(gè)動(dòng)作。但事實(shí)上我們都長(zhǎng)高了，之前過長(zhǎng)的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長(zhǎng)大，要我們長(zhǎng)大。
細(xì)水長(zhǎng)流，我站在岸邊，看著，聽著，想著，流淚了。風(fēng)掠過，擦干了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。
高二優(yōu)秀作文 篇5
剛看了一個(gè)告白節(jié)目，為一個(gè)女生對(duì)一個(gè)男生的追求心酸到心底。
那個(gè)女生追了里面男嘉賓三次，雖然說前兩次告白都有些突兀，所以被拒絕都是情理之中，但真的讓自己覺得好心酸的是那個(gè)女生為男生，為了喜歡一個(gè)人，在默默付出了那么多。我真的，酸了。酸了。
走你走過的路，看你走過的風(fēng)景，為了當(dāng)面跟你說一聲生日快樂，穿山越海來看你。即便我知道我只是借著你生日的光，來看看我朝思夜想的你罷了，但卻還是要表現(xiàn)得自然不經(jīng)意。一整天都在排練怎樣跟你說一聲生日快樂，最后卻只能在你生日那一天快要結(jié)束了，用最草率的方式給你發(fā)一句生日快樂。好酸。
那個(gè)生日的那個(gè)，我真的被酸到了。但是看故事的人，即便在故事身上看到了自己的影子，也只能是看故事的身份，即便內(nèi)心波濤洶涌，表面也只能波瀾不驚。我想的是他，是他。即便他也知道我在看的就是這個(gè)，但是我沒有給他分享我最后看的感想。雖然之前他在我看完電影后會(huì)問我感想，向我要觀后感，但是這些表白節(jié)目，他沒有跟我要過，所以我也沒有分享的習(xí)慣。
其實(shí)當(dāng)初跟他關(guān)系處于冷淡期的時(shí)候，自己真的也是想到，自己并沒有什么身份，惦記著他生日的身份，我在問自己，所以后來我一直沒有放下他，是因?yàn)楫?dāng)初的不甘嗎？節(jié)目里面，女孩說，她知道男生受傷后，真的特別心疼，想立馬出現(xiàn)在對(duì)方身邊，但最后發(fā)現(xiàn)他們的關(guān)系并沒有達(dá)到那種可關(guān)心的程度。這大概是最酸的點(diǎn)吧。就那種單戀，可能，自己曾經(jīng)經(jīng)歷過吧。只是想想那個(gè)女孩挺幸福的，經(jīng)歷那么多后，還有信念愿意進(jìn)行單戀這項(xiàng)辛苦的工程。我覺得我已經(jīng)很難了，像我這樣急功近利的人。
高二優(yōu)秀作文 篇6
我知道在無數(shù)個(gè)瞬間，他們都在安排那些良好的結(jié)構(gòu)，他們不知道所謂的專業(yè)到底為何物，也不知道那些所謂的專業(yè)自信又是從何而來，但是有的人就好像是天生的王者，他們與生俱來的有那種狂魅的氣息。
我以前從來不曾羨慕任何人，我只是覺得在自己的生命當(dāng)中，在自己的生活當(dāng)中，可以過的沒有煩惱就已經(jīng)很足夠了，我不需要追求那么多有用的，沒用的，那些虛榮的，繁華的東西，對(duì)于我來說通通不值一提。
可是突然有一天我落入凡塵，看見了那些所謂的凡塵俗網(wǎng)，那些生活和游戲規(guī)則，其實(shí)永遠(yuǎn)都和這些虛榮的繁華的東西有關(guān)，哪怕人們?cè)缇鸵呀?jīng)看透了生活的本質(zhì)，但他們?nèi)耘f沉迷于游戲當(dāng)中，無法自拔，因?yàn)樗麄兿硎苓@種感覺，無論是侵略還是掠奪，或者是被侵略和被掠奪。
而我們以前所玩的那些游戲，其實(shí)早就已經(jīng)被我們拋在了腦后，因?yàn)楦鶕?jù)一個(gè)大型游戲來改編的這些現(xiàn)象，早就已經(jīng)不足以吸引人了，他們所追求的是進(jìn)一步的新的刺激和要求，那些哪怕是與夢(mèng)想和理想無關(guān)，也足夠讓他們得到滿足。
所以我突然就想到那些古代的詩(shī)人，哪怕是隱居還是歸隱山林，他們似乎都有著自己內(nèi)心的想法。哪怕是不想去當(dāng)官，他們也仍舊沉迷于自己的內(nèi)心世界當(dāng)中，有著自己的想法，構(gòu)建著自己的內(nèi)心世界。
高二優(yōu)秀作文 篇7
喜歡江南，一個(gè)煙雨朦朧，柳暗花香，又不乏詩(shī)詞韻味的人間天堂，向往著那里的詩(shī)情畫意，向往那里的良辰美景，向往，在胭脂彌漫，花香四溢的青樓旁邊低吟的柳三變。
也許是因?yàn)槌錾砉倩率兰遥赣H為官一生，兄長(zhǎng)也進(jìn)士及第。或許是年少時(shí)的向往為官的夢(mèng)想，亦或許是迫切想為朝廷效力的緣故，使得他用盡半生逐鹿考場(chǎng)，可老天似乎在戲弄他，跟他開了一個(gè)可笑又可憐的玩笑，他仕途沒落，并沒有取得多大的成就，反而給自己惹了更多的麻煩。
論才學(xué)，論品行，柳永的確堪得上至天闕，下至黎明，連一代文人蘇東坡也要和他相比，柳永之才可見一斑，可正是因?yàn)樗麑?duì)宋詞的專愛，宋仁宗一句“且去填詞”便了卻他一生的功名，面對(duì)官場(chǎng)窮途末路的自己，他到看的淡然，自稱“白衣卿相”拂袖而去，到活的灑脫。
在“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆彼麅?nèi)心的落寞，孤寂，懷才不遇的傷感隨著風(fēng)的拂憐，月的晚照，淡淡流露在眉間，世人眼中的他，已無心功名，樂觀淡然，可不知他內(nèi)心，夢(mèng)想破滅，潦倒窮困，是柳巷花窗的吳儂歌語(yǔ)，似化雪春風(fēng)，猶如寒夜燒酒，深深地溫暖了他的心，他愁眉消去，黯然淡笑。
在這“有三秋桂子，十里荷花”的江南，人們眼中的柳三變，真的變了，他放棄對(duì)功名利祿的追逐之心，一心作詞，終日與青樓女子為伴，體味她們的無奈，為她們做著一首又一首憐愛之詞，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”他懂女人的心，更懂歌姬那眼淚成河的心。這種憐愛之心，有著尊重，有著理解，有著永遠(yuǎn)不變的同情。
杏花煙雨濃，憑欄淺吟香。聽，柳巷青樓旁的三變，在回憶平生的失意與歡樂，在淺唱永遠(yuǎn)訴不完的幸福，那縷清音似一抹花香，永遠(yuǎn)飄蕩在這柳巷，永遠(yuǎn)沁人心脾。
高二優(yōu)秀作文 篇8
當(dāng)“高富帥”成為衡量人生的標(biāo)桿，當(dāng)董教授一聲“賺不到400萬(wàn)別來見我”刺痛我們的耳膜，人生綻放的意義是否只剩下了錢、權(quán)、利？
不，我們依然看到了大山深處講桌前的堅(jiān)守，看到無數(shù)條馬路上一絲不茍的打掃，這些默默無聞的花朵在開放。
綻放，不一定要成為最?yuàn)Z目的那一朵。只要留下自己的印跡。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話：成功，就是以自己的方式去度過人生。是的，大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的春天，巴菲特在接受電視采訪時(shí)曾坦言：金錢，只是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的附屬品。毫無疑問，坐擁數(shù)億家財(cái)?shù)陌头铺卦谑澜缃鹑谕顿Y史上走留下了濃墨重彩的一筆，可謂成功人士，而他的小兒子還住在廉價(jià)的公寓中還著房貸，夢(mèng)想成為音樂家的小巴菲特曾說：我正享受著音樂和它帶給我的幸福，我過得很好。那么，誰(shuí)又能否認(rèn)小巴菲特的成功呢？從某種意義上來說，父子二人都綻放出了自己的價(jià)值，只不過一個(gè)活在金融界，一個(gè)徜徉在音樂中。
綻放，不要讓心靈被焦急所壓迫，而要獨(dú)守平靜的等待。林徽因曾說過：真正的平靜不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊。綻放的過程，是在漫長(zhǎng)的平靜中開始的。當(dāng)蘇東坡“竹杖芒鞋”的身影飄搖到黃州，大多數(shù)人都認(rèn)為他的人生即將沒落，而恰恰是孤獨(dú)寧?kù)o的境界孕育了中華文化史上新的輝煌。正如余秋雨在《東坡突圍》中所言：蘇東坡的到來，宣告著黃州走上了新的美學(xué)等級(jí)。也預(yù)示著蘇東坡進(jìn)入了新的人生階段。蘇東坡在萬(wàn)般詆毀中修得平靜，終成一代文豪，反觀當(dāng)今社會(huì)，渴望一夜成名，一夜暴富的人多得數(shù)不勝數(shù)。“急吼吼”成為大多數(shù)人脫不下的包袱，各類“致富速成班”、選秀類節(jié)目也多得數(shù)不勝數(shù)。朋友，當(dāng)你百般付出仍然一無所獲，你愿意平靜、從容面對(duì)嗎？
綻放，是人生的必然，卻又是時(shí)間的偶然，愿你在心中修得一片靜地。不經(jīng)意間，屬于你的花朵就會(huì)悄然開放。
高二優(yōu)秀作文 篇9
很多時(shí)候，我們對(duì)自己的感受漠不關(guān)心，以至于忘記了被感動(dòng)。
這個(gè)世界不是沒有情感的。魚在魚缸里游來游去的興奮是一種情感。花園里最后一片花瓣的落下，是一種情感。藍(lán)天白云的不斷變化是一種情感。不知道什么時(shí)候變得這么多愁善感。
感動(dòng)就是毫不掩飾自己的喜怒哀樂，用開心的笑和傷心的淚來回報(bào)自己的心情！環(huán)境是心創(chuàng)造的，可以是花也可以是世界，可以是沙也可以是天！
因?yàn)楦袆?dòng)，覺得一切都很可愛！因?yàn)楦袆?dòng)，我體會(huì)到了人生的真正價(jià)值，學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊的每一個(gè)人。
告別朋友時(shí)說“慢慢走，注意安全”，我會(huì)感到非常興奮和感動(dòng)。
我就是這樣的人。從小就在做這個(gè)夢(mèng)，希望能有最幸福的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，真正的快樂是給別人帶來快樂和情感。關(guān)注別人的想法、表情、心理，學(xué)會(huì)感謝幫助你的人，學(xué)會(huì)對(duì)阻礙你的人說“對(duì)不起”，學(xué)會(huì)問身邊的人是“冷還是餓”……用最簡(jiǎn)單最自然的行為，哪怕是帶著贊賞的眼神，哪怕是輕輕的握手，人們都會(huì)被最簡(jiǎn)單最真實(shí)的話語(yǔ)感動(dòng)！
一次和老師聊天，她對(duì)我說:
“還記得那天在學(xué)校門口嗎？突然下起了大雨。你在背后叫我給我撐傘，那一刻我很感動(dòng)。幾年后，它將是我永久的記憶。”
沒想到這么本能的動(dòng)作，竟然成為老師永久的記憶。可能生活真的太平凡了吧。
高二優(yōu)秀作文 篇10
花的芬芳是將花香快樂地給予他人，鳥的鳴叫是將歌聲親切地傳遞給他人。世間有一種人，只知給予，不懂索取，只知毫無保留地傳遞，卻不顧自己的得失，那就是我們的老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的奉獻(xiàn)勝過春蠶，贏于蠟燭，是世界上唯一無法拿來與其它比較的一種品質(zhì)。
教誨
還記得小學(xué)的最后一堂課，您給我們講一些古代數(shù)學(xué)家的故事，以此激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí);您還教給我們學(xué)習(xí)的方法，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。您把我叫到辦公室，給我做思想教育，您說：“你其實(shí)是一名很有潛力的學(xué)生，但總是不能踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴都掌握，特別容易自信過度，認(rèn)識(shí)不到自己的不足，盡管知道自己不對(duì)，都不會(huì)注意……”其實(shí)您說的我都懂，也就是從那時(shí)開始，我在一點(diǎn)一滴、方方面面上慢慢學(xué)會(huì)認(rèn)真。
一起努力
還記得那次學(xué)校里要求每一個(gè)班都要出一份黑板報(bào)嗎?咱班才子不多，別說黑板報(bào)了，連幾幅像樣點(diǎn)的畫，也沒有幾個(gè)人能完成。那時(shí)，您教導(dǎo)我們：“沒有什么不可以，除非你是不想。”您的這句話，至今我還受益匪淺。您還給我們講了您小時(shí)候?qū)W寫字時(shí)的風(fēng)雨歷程，激勵(lì)我們：“我們一起努力。”您的苦口婆心最終使我們重拾信心，完成了精美至極的黑板報(bào)。
高二優(yōu)秀作文 篇11
書對(duì)我們來說，是摯友，更是良師。捧著一本書細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候，身邊一切的喧囂仿佛不復(fù)存在。書中有另一個(gè)安寧純凈的世界，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
書之于人，就像泥土之于莊稼。書是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂只有深深扎根于泥土中，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成為一個(gè)有品位的崇高靈魂。
書之于人，就像翅膀之于飛鳥。如果沒有羽毛豐滿的翅膀，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個(gè)幻夢(mèng)。把書當(dāng)成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽翼豐滿起來，立志高遠(yuǎn)，展翅高飛。
書之于人，也如弦之于琴。即使有伯牙這樣好的琴師，如果琴?gòu)埗鵁o弦，誰(shuí)能聽到高山流水般美妙的樂曲呢？請(qǐng)多讀書吧，在自己的心靈上安上上好的琴弦，美妙的樂曲就會(huì)從你的心靈中流瀉出來。
人如果不愛讀書，生命就會(huì)無處生根，靈魂就找不到歸宿。猶如辛勤播種的農(nóng)民，空把種子播撒在貧瘠的土地，即使辛勞一生，也得不到好的收成。
人如果不愛讀書，生命就會(huì)找不到方向。猶如一個(gè)越洋的航海者，手里沒有一只羅盤，就會(huì)丟失目標(biāo)，迷失在汪洋里。
愛讀書的人，心胸比天空還寬闊；愛讀書的人，心靈比白雪還純凈；愛讀書的人，情感比泰山還厚重；愛讀書的人，思想的腳步無拘無束，理想的天空無邊無際。
茫茫的人生路，因?yàn)橛袝屝挠晒聠吾葆寤氐搅藴嘏瘓?jiān)定。讓我們遠(yuǎn)離塵世，遠(yuǎn)離喧囂，去尋找生命的另一方凈土，欣賞別人不曾看過的風(fēng)景。
高二優(yōu)秀作文 篇12
康乃馨的花瓣，如蝴蝶般在風(fēng)中盤旋；穩(wěn)穩(wěn)地躺在水中央，輕輕撫著漣漪……
我的記憶開始蘇醒。
我媽走的那天(她因病去世)，是夏天，但是晚上，有一陣?yán)滹L(fēng)。我無緣無故發(fā)高燒。40度！在那個(gè)寒冷的夜晚，惡魔用微笑和微笑玩弄著我母親的命運(yùn)。我和媽媽在同一家醫(yī)院，近在咫尺。我甚至能聞到媽媽的味道，迷迷糊糊的嘴里喃喃自語(yǔ)。我想我媽是在閃電劃過天空的那一刻離開的。因?yàn)殚W電刺痛了我的眼睛，我最后一次沒有看到媽媽。
兩天后，我的.情況有所好轉(zhuǎn)。我吵著要見我媽媽。大人們最終決定向我坦白——我母親已經(jīng)離開了。我看著像個(gè)小丑，笑著問他們說的是哪部電視劇。然而，父親的紅眼睛和耀眼的白發(fā)告訴了我一切。我相信了。是的，必須相信。那天，《哭寶貝》一滴眼淚也沒掉。
第三天是母親的葬禮。這個(gè)儀式在我眼里毫無意義。因?yàn)槲曳植磺濉罢妗焙汀凹佟钡膮^(qū)別。我只知道房間里的大人在哭，哭聲還在空中，猛烈地撞擊著我的耳膜。心，撕痛。《哭泣的寶貝》就是其中之一。她沒有流淚，甚至想笑，狂笑！
最后我媽被抬了出來。紅色，血紅色，紅色令人震驚。我一直盯著紅房子，手被奶奶捏了一下，失去了知覺。他們不想讓我見我媽媽。他們害怕嚇到我。可笑的借口，可悲的愛情。我還是很感激姐姐的出現(xiàn)。我被她的力量驚到了，一下子把我從奶奶的手心拉了出來。我就像一只自由的籠中鳥，我迫不及待地奔向血紅。
我終于見到了我的母親，是的，我見到了。她睡著了，睡得很熟。我多么想像往常一樣在她臉上留下一吻。她會(huì)慢慢睜開美麗的眼睛，甜甜地、溫柔地笑。但是，她睡得太快，我不忍打擾她的安寧，盡管我的心很痛。
我看著媽媽，能感受到她的靈魂。是的，她在我身邊。
高二優(yōu)秀作文 篇13
當(dāng)銀杏葉變成金黃時(shí)，奶奶站在家門口對(duì)我揮手：“你在家里好好學(xué)習(xí)，我努力治病，等我回來給你做肉丸子吃。”奶奶做的肉丸子，油鍋中一滾，外脆內(nèi)嫩，咬一口，滿嘴生香。思及此，我已饞得口水“飛流直下三千尺”了，滿心期盼著奶奶早些回來。
銀杏樹葉落光的那個(gè)凌晨，媽媽打來電話，聲音中發(fā)著顫，語(yǔ)氣中透著傷悲：“快過來，奶奶不行了！”我無法相信，不久前還在微笑著向我告別，答應(yīng)給我做肉丸子的奶奶，怎么可能臨危病重？此刻，我多么希望電話那頭發(fā)顫的聲音是來自打錯(cuò)電話的陌生人。
我推開病房的門，床上那個(gè)骨瘦如柴的老人安祥地閉著眼，睡著似的，不再揮手微笑，就那么靜靜地躺著，我的心就好像被一只大手緊緊捏住，說不出的痛楚，忽覺眼眶酸痛，抬手一摸，早已淚流滿面。我輕輕走過去，生怕驚醒了那個(gè)沉睡的老人，哽咽著小聲喚著：“奶奶，我來了。”可老人對(duì)我的呼喚置若罔聞，她不理我，這一定不是我的奶奶，她從不這樣對(duì)我。淚眼朦朧中似乎有誰(shuí)戳了戳我的臉，我驚喜地喊了句：“奶奶！”然而，回答我的只有心電監(jiān)測(cè)儀的尖叫聲。我再也克制不住自己，淚水傾盆而出，放聲大哭。在這個(gè)深秋的晨曦中，在萬(wàn)分悲痛中，我送別了我愛的至親，從此只剩想念，無法再見。
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多次不同的送別，或短暫分離，為的是更美好的下一次相聚，這是一種期盼；或天涯海角，再會(huì)無期，卻知道對(duì)方平安幸福，這是一種心安；或從此兩個(gè)世界，不再相見，卻將他的音容笑貌永記心中，這是一種懷念。每一次送別都或多或少會(huì)有離愁的不舍與惦記，前世修千年，方換今生緣，我們應(yīng)心懷感恩，珍愛生命，珍惜與家人朋友相處的時(shí)光，珍惜我們擁有的一切。
高二優(yōu)秀作文 篇14
“啊！我最愛吃的炒豇豆，太香了。”我放下書包來到餐桌前高興得跳了起來。
“爸爸的手藝不錯(cuò)吧？”爸爸笑瞇瞇地問我。“嗯。”此時(shí)的我已經(jīng)顧不得回答爸爸地問題了，趕忙大口大口地品嘗著這美味地飯菜，猛然抬頭，我看見爸爸樂呵呵地看著我，嘴角裂得更彎了。
過了一會(huì)兒 ，爸爸從微波爐里拿出了主食：米飯和滿頭。我盛了一碗米飯津津有味地吃了起來，爸爸也拿起了半個(gè)滿頭吃著，美滋滋的。
“我今天做的菜少了。”又過了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，他仍舊笑著說，“那你也得多吃，要不又該剩飯了。” 我吃完了米飯后，順手拿起半個(gè)饅頭，咬了一口，竟沒咬動(dòng)！原來饅頭放在微波爐里時(shí)間長(zhǎng)了烤干了。而爸爸剛才吃得還是那么香，我心里覺得難受但嘴上還是說：“呵呵，這饅頭都成了"烤饃鍋巴"了！”爸爸也笑著附和，后來，爸爸吃完了手里地饅頭，看了一眼盤子，很輕松地說：“我吃飽了，剩下地都是你的了。”又看了一眼鍋里，說：“還剩這么多米飯呢，明天熬粥吧。”
我也吃完了，并且把菜吃得干干凈凈，只剩下一些豆角籽和肉沫。沒過多會(huì)兒，爸爸端起剩下的米飯倒到自己的碗里，然后把剩下的菜湯和豆角籽，肉漠倒了進(jìn)去，用筷子拌了拌。又大口大口地吃了起來，吃得不亦樂乎。
頓時(shí)，我不禁一顫：多好地爸爸啊！對(duì)我無所求，對(duì)我卻是這么好！回想起爸爸此前說過地話，他怎么會(huì)吃飽了呢？我終于明白，為什么那盤炒豆角如此地美味可口，那是因?yàn)樗N(yùn)含了爸爸對(duì)我地愛!
高二優(yōu)秀作文 篇15
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
美，在生活中無處不在，需要的只是善于欣賞和發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，我們也許忽略了我們苦苦尋覓的美。
一顆年老丑陋的古樹，也許因?yàn)樾蕾p，它那繁瑣凌亂的年輪，會(huì)演變成一幅幅歷史的畫卷，為我們演繹著那些不為人知的故事;隨風(fēng)飄零的枯葉，也許因?yàn)樾蕾p，變成一只只舞動(dòng)著的蝴蝶，用它那僅僅七天的生命，為我們真誠(chéng)地訴說著生命的輪回;小時(shí)候畫的那一幅幅簡(jiǎn)單的圖畫，也許因?yàn)樾蕾p，畫上的一座座美麗的房子，一朵朵美麗的花兒，一顆顆嫩綠的小草，成為象征著天真的回憶，讓我們記起小時(shí)一聲聲清朗的笑和那不諳世事的美好。大海，因?yàn)樾蕾p，變得蔚藍(lán)深邃，星星，因?yàn)樾蕾p，變得晶瑩閃亮。
斷臂女神維納斯，只是一件殘缺的雕像，卻因?yàn)榇蠹覒驯蕾p之心，成為頻頻歌頌的對(duì)象;著名作曲家貝多芬，一生創(chuàng)作無數(shù)美妙的樂章，需要大家用欣賞之耳，去聆聽這份愜意;天才畫家達(dá)芬奇，畫出了轟動(dòng)世界的畫作《蒙娜麗莎》，如果沒有欣賞之心，又何來轟動(dòng)世界呢?
沒有欣賞，樹只是樹，花只是花，山只是山，再不會(huì)有詩(shī)人吟誦時(shí)的壯麗絕美，我們的衣物將沒有眾多的顏色和款式，我們吃飯用的碟子碗，將成為一個(gè)個(gè)普通的白瓷……世間的一切都將變得索然無味。
學(xué)會(huì)欣賞，我們將多一份獲得歡樂的途徑;學(xué)會(huì)欣賞，生活中的一切會(huì)變得多姿多彩;學(xué)會(huì)欣賞，世界將變得更加美好!
讓我們仔細(xì)地欣賞世間萬(wàn)物。看!窗外的綠樹，也在為欣賞而喝彩!
高二優(yōu)秀作文 篇16
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？試看歷史長(zhǎng)河，成大事者，沒有經(jīng)歷挫折的少矣；昔日高祖，不過一介小吏，卻開創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè)；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉？以上皆遭不幸，但哪個(gè)不是名垂千古？
古人尚且如此，那我們能差嗎？達(dá)爾文從小被視為異類，但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻？誰(shuí)又能說差？愛迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎？挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經(jīng)歷過無數(shù)的事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說明你是一介匹夫。還是愛迪生，研制了電燈，經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了，那一次失敗算什么呢？相反的，只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過萬(wàn)從山的豁達(dá)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對(duì)影成三人的瀟灑；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一的心態(tài)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人，又成功的圣人！
高二優(yōu)秀作文 篇17
青石板上的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去，是誰(shuí)用若即若離的一筆，將回憶埋葬在煙雨江南里。
題記
雨絲飄揚(yáng)，曾經(jīng)溫暖金黃的光暈已被拭去，觸著青石板略帶粗糙的橋面，行著，彷徨著，遇見這一抹江南。
江南如詩(shī)。
多少文人墨客曾在此駐足，即使這一小方土地隨處可尋，但雨落風(fēng)起，池花漾開之時(shí)，在朦朧煙雨中綻放的，莫過于清水芙蓉。雖說只是一池荷花，但勾勒描繪又何少幾片閑情？抬看是山，低眉是水，走進(jìn)這一紙畫卷，只得一聲“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲”了。連遷客騷人的悲，也順著花的低語(yǔ)，落入水中去了。
江南如畫。
還記得那一身蓑衣，風(fēng)雨吟嘯的不羈游子，雖是“同行皆狼狽”，只有他渾然不覺，竹杖芒鞋便任卻平生。不巧，回去他便大病一場(chǎng)，卻識(shí)得了志趣似同的醫(yī)者，這瀟灑放蕩的東坡，又踏上了蘄水清泉寺的路途。這般豁達(dá)而堅(jiān)韌，似一句“誰(shuí)道人生無再少”的豪邁，又如“瀟瀟暮雨”中子規(guī)的聲聲鳴啼，久久不絕。在銅陵的小路上，煙雨江南如畫，而東坡正在微笑。
江南如歌。
一路走下去，黛瓦白墻的清麗讓人流連，細(xì)碎磚瓦間卻蓄滿了傷痕。歲月靜好，但時(shí)光飛梭。拂過清晨濕潤(rùn)的古城，帶著惺松的朦朧，一聲鳥鳴劃破天際。紅日東升徐緩而厚重，一點(diǎn)一點(diǎn)沐浴于陽(yáng)光的小鎮(zhèn)，就像歷史撫過一樣。我聽見了遠(yuǎn)處的歌聲，從歷史深處傳來，如泣如訴，也如詩(shī)如畫。
雨露滴答落下，敲擊著歷經(jīng)滄桑的青石板，也叩問著我的心房：這一小方水土是否會(huì)隨歷史打磨而漸漸逝去？這古老的美還能有多少時(shí)間綻出光華，照耀大地？
下一次遇見的，是東坡一如既往的笑，是池花習(xí)以為常的情，還是所謂煙雨，所謂江南？
高二優(yōu)秀作文 篇18
桃花一束開放無主，可愛的深紅的愛淺紅色；天空中的荷葉是無限綠色的，而反映太陽(yáng)的蓮花則是紅色的。月落鳥啼霜滿天，江風(fēng)漁火愁眠”千里之外，黃云是在白天，北風(fēng)吹大雁，大雪紛飛”。看！古人在四季表現(xiàn)得多好啊！一年到頭，春天，夏天，秋天和冬天。有些人喜歡風(fēng)景如畫的春天。有些人喜歡炎熱的夏天。有些人喜歡多彩的秋天。有些人喜歡用粉和玉做成的冬天。我最喜歡風(fēng)景如畫的秋天。
在我看來，春天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，盡管它是“柳樹吹起了堤岸，迷醉了春天的煙霧”。夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，盡管它是“綠色不會(huì)褪色的方式”。雖然冬天是“一個(gè)老人在寒冷的雪河里釣魚”，但它是一個(gè)寒冷的季節(jié)。只有到了秋天，她的聲音和容貌才讓人覺得豪放和熱情。秋天的出現(xiàn)讓我感受到她獨(dú)特而優(yōu)雅的魅力。秋天的聲音讓我感受到農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的收獲。秋天的顏色讓我仿佛走進(jìn)了一幅幽默的畫卷。畫面中豐富多彩、流暢的線條自由流暢，一個(gè)接一個(gè)勾勒出秋天的肖像。
我愛秋，她自由奔放。春天是一個(gè)害羞和克制的女孩。夏天是一個(gè)熱情瘋狂的女孩。冬天是一個(gè)溫柔的家庭。秋天是一個(gè)自由奔放的野孩子。秋天一點(diǎn)也不拘束。她似乎有一種超級(jí)力量，將自己與世界完全隔離開來。在自己的世界里無憂無慮地生活。她的銀鈴般的笑聲就像一首優(yōu)美的音樂。風(fēng)一吹，她總是揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，在森林里瀟灑地旋轉(zhuǎn)。她似乎在向人們展示她優(yōu)雅的姿態(tài)。
我喜歡秋天和她的熱情和大膽。她永遠(yuǎn)不會(huì)害羞。不管別人怎么看她，她都不會(huì)介意。她從不介意別人的意見。她只想活得漂亮。農(nóng)民必須喜歡秋天，不僅因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，而且因?yàn)榍锾斓男愿瘢臒崆椋拇竽懀龝?huì)抱著一袋谷物，微笑著，輕輕地走向農(nóng)民。
高二優(yōu)秀作文 篇19
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及
每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)涵著無限的憂郁與無奈的歌詞，總能觸動(dòng)我內(nèi)心深處。
幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)就是無解的交集嗎
花開有聲
夜色拉開帷幕，絲絲墨一般的寒氣滲入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)聚在環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒!我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被行風(fēng)拔起的不安分的發(fā)絲。夜，是那么的靜謐，我能聽見溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安適，似可觸摸，又似難以名狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個(gè)瀟灑身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦通過玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。霎時(shí)，老師又想塵封已久卻有發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在西風(fēng)中打著旋，踏著舞曲。教室里頓時(shí)暖和起來，不單單是因?yàn)殛?yáng)光，更多的是--
風(fēng)雨雙蝶
夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉。如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)席地而來，門窗噼啪，御風(fēng)呻吟，天空中黑云壓近。霎時(shí)，風(fēng)云巨變……
幸福在哪
幸福有多遠(yuǎn)
回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海你的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福，他不在天涯，在生命中的每一瞬間!
高二優(yōu)秀作文 篇20
一點(diǎn)點(diǎn)星光在黑暗的天空中閃爍，像做夢(mèng)的人的眼睛。寒流像猛獸般在大地上狂沖，嘶鳴。
放學(xué)后，我走出教室，涼爽的風(fēng)打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖，環(huán)顧四周。黑色的夜幕籠罩在霧中，寒意逼人。我緊了緊外套，忍不住加快腳步走向校門。
學(xué)生們都在微微顫抖，有的縮在衣領(lǐng)里縮著脖子，有的用手抱住對(duì)方，有的完全把手藏在袖子里。每個(gè)人都奔向?qū)W校大門。學(xué)校門口有很多人，都在等他們的孩子。看著父母熱切的眼神，我也想到了父親，希望能早日見到他。
用眼睛往遠(yuǎn)處看，眼睛在人群中搜索，像雷達(dá)一樣，一波又一波，卻始終沒有找到父親，心里不由得有點(diǎn)焦慮。我迅速穿梭在人群中，試圖找到我的父親。心肺冰涼，漸漸發(fā)現(xiàn)有些腳凍麻了，心里有點(diǎn)生氣。
突然，我看到了那個(gè)熟悉的身影。他騎馬穿過人群。他在路邊艱難地停下，然后摘下頭盔，清晰地看到了那張帶著冰冷而疲憊的眼神的紅臉。整個(gè)人好像都涼了，我趕緊跑向他。
他看到了我，似乎忘記了寒冷。整個(gè)人充滿了活力，那雙因寒冷而發(fā)紅的眼睛突然煥發(fā)出一種神采，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛在向我微笑，我快步迎了上去。
“來吧，穿上這件外套，這樣就不會(huì)冷了。”
干澀的喉嚨發(fā)出了略帶沙啞的聲音，卻像音樂一樣在我耳邊響起，我的心突然被父親的話溫暖了。“原來我父親也關(guān)心我。誰(shuí)說我爸愛她像山，我爸愛她像水。”我心想，他好像張開雙臂緊緊地?fù)肀е摇?/p>
父親，像寒冷中的火焰，帶給我溫暖，驅(qū)走我身上的寒冷；父親，像黑夜里的一盞明燈，驅(qū)走我內(nèi)心的恐懼，指引我前進(jìn)的方向；父親就像一個(gè)溫暖的港灣，給我安全感，讓我安心。
第一次真正了解父親，他用雙臂給我溫暖，這是我第一次和父親內(nèi)心的擁抱。
謝謝爸爸！
高二優(yōu)秀作文 篇21
忘不了那芬芳的花香，忘不了純潔的花色，更忘不了那迷人的春季……
春天總是四季中最讓人陶醉的那個(gè)季節(jié)。美麗的花朵在這個(gè)季節(jié)盛開，純真的友誼也在這個(gè)季節(jié)綻放!
和熙的微風(fēng)拂過柳梢，湖面蕩起細(xì)小的波紋，四周傳來嬉笑打鬧的聲音，柔和的陽(yáng)光照亮整片大地，一切都是那么和諧。
突然，傳來一陣女孩悅耳的聲音，似乎是兩個(gè)女孩爭(zhēng)執(zhí)的聲音。雖然聲音不大，但在如此安靜的環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久，聲音變小了，慢慢地什么也聽不到了。
沒過多久，兩個(gè)女孩一同走進(jìn)公園，一個(gè)紅裙子，一個(gè)粉裙子，在風(fēng)里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著一個(gè)花環(huán)，紅色的花兒蔫了，花瓣兒掉了。倆人誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，活像一對(duì)剛鬧完的冤家。坐在長(zhǎng)椅上，拿背對(duì)著彼此，誰(shuí)都不肯退讓。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞著，可當(dāng)時(shí)的情境卻是寂靜。
紅裙女孩從地上撿起一根柳枝，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在她手中翻了幾個(gè)身，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，成了一個(gè)小巧的手環(huán)，正好戴在手腕上。她抬眼，無意中看到落在地上的幾朵可愛的粉色桃花、黃色的迎春花，于是小心翼翼地彎腰撿起，插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致，但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來，最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿意地看著手中的花環(huán)，然后將它放在長(zhǎng)椅上，怯生生地向另一邊推了推，充滿了期待地心跳著，仿佛下一秒小心臟就會(huì)快樂地從身體里蹦出來!
過了一會(huì)，一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊，也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個(gè)花環(huán)比女孩的那個(gè)做得更精致。柳枝一根緊貼一根，絲絲均勻。花兒只有大拇指一般大小，有規(guī)律的插在柳枝上，綠、白、紫，三色交叉，那么美。粉裙女孩兒拿起它，臉上露出一抹淡淡的微笑。沒有任何交談，兩人同時(shí)舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán)，沖著對(duì)方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個(gè)花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后，兩個(gè)花環(huán)都枯萎了，但那份芳香卻已深深地刻在了兩個(gè)女孩的心中。
那份純潔的芳香已是幾年前的事了，紅裙的我和粉裙的好朋友，都已長(zhǎng)成大姑娘了，可是在我心中，它永遠(yuǎn)都在!
忘不了，忘不了那個(gè)令人陶醉的春季，也忘不了那份純真的友誼……
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