高考滿分作文

時間:2024-06-24 13:17:31 林強 高考優秀作文 我要投稿

高考滿分作文(精選27篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考滿分作文(精選27篇)

  高考滿分作文 1

  母愛是燈塔,指引著前進的方向;母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是春天的細雨,滋潤著干枯的大地;母愛是甜蜜的乳汁,哺育著我快樂成長。

  每當我遇到挫折時,媽媽總會鼓勵我,給我信心與勇氣。記得三年級第一單元測試,我的數學才考了71分。我從來沒有那么失落的情,忐忑不安地回到家,我不敢讓媽媽知道我的`成績,害怕看到媽媽嚴厲的眼神,但是老師說,要求家長在卷子上簽字。我猶豫了很久才把卷子從書包里掏出來,小心翼翼地遞給媽媽,而且小聲地對媽媽說:“我沒考好。”我心里像有一只小兔子在怦怦怦地亂跳。媽媽認真地看過我的試卷后,卻用和藹的口吻對我說:“你細心地總結沒考好的原因,把錯題改過來寫到錯題本上。這次考不好沒關系,以后吸取教訓,相信會有更大的進步。”聽了媽媽的話,一種感動涌上心頭,感謝媽媽對我濃濃的愛。

  記得一天下午放學時,天陰沉沉的,媽媽騎電動車接我回家。因學校離家較遠,在回家的路上,忽然下起了傾盆大雨。媽媽慌忙把的一件雨衣讓我披上,自己卻淋著雨。那天感覺回家的路好漫長。雨越下越大,雨水順著媽媽的頭發往下滴,媽媽還不停地用手擦去臉上的雨水。我想把雨衣給媽媽遮擋雨的襲擊,可雨衣太小。終于到家了,我趕快讓媽媽換衣服,可媽媽顧不上那么多,直接到廚房先打開燃氣做粥。聽到媽媽不停打噴嚏,看到媽媽忙碌的身影,我心里久久不能平靜。媽媽為我付出了太多太多,這份無私的愛永遠珍藏在我的內心深處。

  母愛是偉大的、神圣的、無私的、純潔的。母愛就像冬日里的一抹暖陽;母愛就像春天屢屢細雨;母愛就像夏日里冰涼的甘露,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤、呵護下茁壯成長。收藏這份偉大的母愛,時時溫暖我的心靈。

  高考滿分作文 2

  風有時就是狂躁、風有時就是細膩的。一年四季的風都不一樣。

  春天,微微的春風吹過人們的臉頰。就像小時候媽媽給我喂飯,舀一勺粥,此時輕輕地吹著,等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像就是一個加工廠,牙把粥里的米嚼碎,穿過嗓子,神奇的變成了一陣暖風,肚子里感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。此時肚皮絕對圓得像個皮球,因為里面有許多暖風。

  夏天,熱熱的一陣陣風,不知什么時候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機器壞了,熱風一見了,圍著熱狗刮來刮去,不多一會兒,就把熱狗刮熟了。夏天的風真熱啊!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。

  秋天,農民伯伯在春天里種的食物已經成熟了。這可少不了秋風的幫忙呢!在秋天快要來臨的'時候,秋風就在去鄉下的路上了。它還帶了一袋魔法粉,灑在自我身上。此時它一刮過玉米田,玉米就熟了,它一刮過高粱地,高粱就咧開了笑臉,它一刮過菊花池,菊花就帶著開心的笑容從夢里醒來了。此時你看,農民伯伯正在夸獎秋風呢!

  冬天,寒冷的冬風調皮的從家里跑出來,它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風每次到北極的時候,都要帶上給北極熊的禮物,那就就是一個空調,到了北極,寒風和空調合二為一,吹出一陣陣十分十分冷的風,把水結成冰,讓整個白茫茫的北極變冷。

  一年四季少不了風,在我們聯想中風很有用,在現實生活中風對我們的幫忙也很大!

  高考滿分作文 3

  青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?

  初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅韌無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

  我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

  因為我們有著一樣的青春,蓬勃的不言放棄的青春。

  有人說,青春是關在監牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的'詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時不來的財富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現生命的樂趣。

  可是我相信你和我一樣,從不這么想。

  因為我們知道,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢想。青春之所以顯得平淡,是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!

  我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

  高考滿分作文 4

  8歲時,為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯誤,使我更加懂事。

  10歲時,朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責了一餐。這次犯錯誤,使我懂得與人相處需要誠信。

  12歲時,輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯誤,使我明白班中事務我們每一個人都有責任。

  現在,更多的錯誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯誤,但是,卻使我長了知識,努力克服粗心的'毛病。

  但是,錯誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯誤都是人們所厭惡的,也許是錯誤會導致前功盡棄,也許是錯誤會讓人留下遺憾,也許錯誤會吃人灰心喪氣。可是,正是因為錯誤,讓人刻苦鉆研,堅忍不拔,勇猛精進,以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統一的,就如沒有錯誤,哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點。

  “發明大王”愛迪生不知犯了多少錯誤,走了不少彎路,才發明了電燈;諾貝爾又不知經過了多少實驗,犯了多少錯誤,最終才研制了炸藥……每一項驚天動地的發明,正是填了許許多多的錯誤作地基,最終才到達了頂端。

  錯誤并不是“魔鬼”,它有時更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯誤,我們不應厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。

  讓我們善待錯誤!

  高考滿分作文 5

  父愛是一本書,書里記載著我們的點點進步和歡樂;父愛是一首樂曲,奏響了我們的快樂;父愛是一陣風,拂去了我們心頭的痛苦……

  一天中午,我在房中無聊地看著電視,爸爸坐在沙發上,我看得入了迷,不由自主地想起了一篇文章——《父與子》。

  這篇文章講述了作者和爸爸相處的很愉快,而且,爸爸還教會了作者寫一篇文章。爸爸告訴作者:“你的父親很有愛心,也很有耐心。他教作者寫第一篇文章時,他會把一切都用大腦思考,我看他寫的很快。爸爸還教了作者怎么寫第二篇文章,爸爸很耐心。他教作者怎么把文章寫完,還教了作者很多的道理。

  父親很有耐心,他告訴作者:“你只要認真去讀,就一定會有收獲的。”他又告訴作者:“你不用寫第二篇文章的`時候,一定要用心讀,就一定會有收獲的。”

  我的父親很有愛心。他教我寫第一篇文章時,我一直都很緊張,因為我怕我會忘詞造句,所以,我就一直在心里不停地念,可爸爸一直在鼓勵我。他告訴我:“你一定能寫好的,爸爸相信你。”

  父親不但是個愛工作的人,也是個愛生活的人。

  記得有一次,我和父親一起去買衣服,爸爸買完一件衣服,把衣服給了老板。老板很有禮貌地說:“謝謝你了。”

  回到家,我把爸爸給我買的衣服給了父親。我把衣服給了父親。父親說:“你長大了,知道關心父母了。”

  我的父親很愛我,只要他說一句話,我就會感受到父愛,我也很愛他。

  高考滿分作文 6

  一個油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事,在幫船主涂好油漆之余,順便補好船的漏洞,結果后來竟意外的救了雇主的孩子,帶來意外之財。

  人的一生,總會收獲很多看似意外,其實必然的驚喜。

  中國的房地產,十多年來,發展的太快、太順、太旺,導致我們某些從業人員,常常投入比其它行業少,收獲卻多很多,慢慢也就變得浮躁、務虛、不思上進。當房地產開始調控后,終于出現了大浪淘沙的局面。靠花架子吃飯的'時代過去了,那些在過去務實做事、肯鉆研專業、虛心上進的人才,在疲態的市場中得到重用,獲得發展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們,則顯露出真本質,并遭受冷落和遺棄,這也就不足為奇了。

  房產調控已進入第二個年頭,短期內政策性全面放寬難以出現,但因房地產低迷對經濟發展的拖后作用不可小視,故房地產發展一定也充滿的不確定性。

  在經濟“三駕馬車”當中,由于國際貿易平衡的需要以及國內成本日益加大,貿易拉動經濟的力度逐漸下降;國內人口基數雖龐大,但短期內是無法發揮出強大消費力以拉動經濟發展;最后中國經濟的發展還是回到老生常談———即大規模的投資。

  未來2-3年內,是中國經濟醞釀下一輪高速發展的調整期,作為中國經濟重要組成部分的房地產,也會繼續以調控為主調,但小范圍、小規模、試探性、階段性的寬松政策也會成為交替出現的副調。

  在這樣的行業環境中,我們當然浮躁不得、務虛不得,但因為工作節奏的放慢,留給我們的時間學習、反省、總結,像油漆工一樣,常思舉手之勞,對與工作及行業無關的技能、知識、經驗,也要多多學習與鉆研,則當房地產重回高速發展之日,獲得、走得更遠,定是必然之舉。

  高考滿分作文 7

  平凡之中,也會有許多讓你難以忘懷,如:一碗普通的方便面;一場暴風雨;一次普通的感冒······這里能面能夠滲透出來的無不是讓人開心的愛······

  方便面中的愛

  “叮·······”呀,不好,六點半了,晚了,咦,媽媽咋沒叫我,這下可完了。我匆匆穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭,正要走——我發現了它,一碗香噴噴的面,還熱著哩,上面還有一張紙條,上面寫道:寶貝,看你睡的香,沒忍心叫你,6:30,應該不晚把!一定要吃面哦!

  我吃著熱乎乎的面,心里感動得要流淚了,媽媽再忙也不忘我,媽媽,謝謝你的.愛!

  風雨中的愛

  糟糕,又下雨了,還刮著風,可是,我沒有雨具呀!眼看著身邊的同學一個個陸續都被家長接走了,我心里那個急呀!就在這時,一個熟悉的身影映入眼簾,啊,爸爸!他不是開會了嗎,怎么?沒等我多想,爸爸說:“女兒,等急了把,快走吧!”

  原來爸爸清了假來接我,爸爸謝謝你的愛!

  感冒中的愛

  今兒一到學校,就感覺不大對勁,我想應該是外面太冷又起得早的原因吧,可沒成想呀,到了第二節課頭疼的要命,還流鼻涕,不要,感冒了,這可咋辦,這是只見老師走過來問:“怎么了,臉色這么不好,感冒了吧,走我送你回家!”“可是——”沒等我說完,老師又說:“你擔心課程吧,沒事,我幫你補!”一句話暖到我的心窩里,老師,謝謝你的愛!

  高考滿分作文 8

  愛,是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉;愛,是黑暗里細細灑入的一束的陽光;愛,是沙漠上破土而出的一株的幼苗……

  愛滋養萬物,愛需要行動,因為大愛無言!

  2008年5月12日14時28分,四川省汶川地區發生里氏8.0級特大地震。頃刻間,地動山搖!強大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的,撞毀了人們辛苦建造的.家園。頃刻間,陰陽兩隔,哀鴻遍野……

  “求求你,再讓我救一個吧!我還能再救一個!”每當回想起這痛徹心扉的話,我總不禁淚流滿面。救災人員正在爭分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而,新一輪余震襲來,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:“還有!底下還有孩子!”一名救災隊員立刻奮不顧身向下鉆,卻被其他人硬拉到了安全地區,一名救援隊員抱著一個孩子哭喊道:“求求你,再讓我救一個吧!我還能再救一個!”但是,為了確保救援隊員的人身安全,大家只能看著再次陷落的房屋,默默地流淚。

  大愛,用眼淚來詮釋!

  譚千秋老師,一名默默無聞的執教者。在地震發生時,他把4名學生護在課桌下,而他用身體將課桌護住,手臂張開,緊緊地抓住桌沿,最后被落下的樓板奪去了。當他被挖出時,在場的所有人都驚呆了,被他的凄慘狀況,被如大鵬展翅般無畏的姿勢奪走了心魂。

  大愛,用譚千秋老師的奉獻來詮釋!

  地震發生后,正在河南考察的溫總理,第一乘飛機來到受災現場,他說:“人民的生命高于一切!”他還說,“哪怕只有一線希望,我們也要盡百倍的努力!”他的手受傷了,但他拒絕醫務人員包扎。他走進一個個只會收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心,只會使世界變得更加光明!

  高考滿分作文 9

  然而,近些年來,伴隨市場經濟的沖擊、滌蕩,大家發現,誠信在消退,“拜金”在滋長。“利益”取代了美德、誠信讓坐落于欺詐。在好多人的生活天平上,沉下去的那端是“

  健康”、“美貌”、“機敏”、“才學”、“資金”、“榮譽”,唯有“誠信”這端高高翹起。誠信,變輕了!

  且不說商場上爾虞我詐,風譎云詭;且不必說市場內小販們短斤少兩,以次充好;也不必說黑心米販污油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一每天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包:你敢撿嗎?且住!如果事情發生在××年前,你會樂呵呵地把它交給警察叔叔取得大家稱贊,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點說,只須你手一觸到那包,麻煩就上身了。

  小環境這樣,國際大環境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆大叔,更是視誠信如無物,咱要搞NMD,《反導條款》是個障礙,撕了撕了的沒商量。

  誠信之風將止將息,有識之士扼腕嘆惜。

  但是,大家,新世紀,新年輕人,已經在緩緩展開一面旗幟,大家在旗幟上寫道,我誠信,我漂亮!

  青少年時期,是生活的黃金時期,是生活中至真至美至純的`時期。而誠信是最不應該又最易被人忽略的美德。大家有必要把誠信高高舉起,被人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。

  我有一種強烈的預感,在可望更可及的將來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。她像一股活水,漸漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開大家心扉。在那里,到那時,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,容易取代了復雜,溫情取代了冷漠、大家沐浴在誠信的晨暉中,全都受益不淺。

  那樣,行動起來吧,朋友們!

  我誠信,我漂亮;我漂亮,我自豪!

  高考滿分作文 10

  在世間繞轉,總有些東西能吸引你,我們總在不停地尋找著某些東西,而我,就一直在尋找那抹淡香的道路上,迷茫。

  我似乎找不到方向,我又似乎被蒙蔽了雙眼。事物依舊,而人卻在千變萬化著,有時候我明知道該從哪里去尋找,而我卻在不經意中走錯道路,人生變化無常,我們總在患得患失中成長著,沒有付出又哪來的收獲呢?看,那翠綠的柳條;聽,那清脆的鳥叫;聞,那刺鼻的花香。似乎一切都很平淡,可我要尋找的那抹淡香卻不一樣……

  你身上散發的那種氣息,正是我所要尋找的,它是世界上獨一無二的,它是你所獨有的。你——一位我十分在乎的朋友,你的態度總能擾亂我的思緒,你的表情總能引起我心情的波動,你的一舉一動也總能讓我改變自己的行為。也許在別人看來,你似乎明天都很開心,但我知道,你只是什么都不想說出口而已。你一個細小的舉動,可以讓我感動很久,你傷我的話,可能是不經意說出口的,但我會覺得很傷心,然而,在有些人看來我的所作所為很傻,但我自己認定的事,我一定會堅持下去的。你,并不是最出色的,也不是最優秀的,更不是最完美的。可你是獨一無二的,你有你獨特的'美,你有你獨特的突出點,你的優點能夠掩蓋你的部分缺點,這也正是我做不到的地方……這抹淡香,近在咫尺,卻又遙不可及。

  因此,我只能不斷提高自己,因為只有自己足夠優秀了,才配擁有那抹淡香。那抹淡香看似微不足道,但對我而言,它卻意義重大,它是我這一生最想尋找的事物之一,它不斷磨煉著我的意志,讓我不斷的成長,讓我能夠更加清楚自己所想要的東西。一生努力拼搏,只為尋找那抹淡香,而你身上正好具有這種淡香。你在心上別來無恙。

  高考滿分作文 11

  社會上不乏這樣一些人,名氣稍微大了,腰桿直了,縱使自己錯了,面對指責,仍然鏗鏘有力,話語中透出毋庸置疑的“霸氣”,但名家們并不是都如此趾高氣揚。某刊物就開了一專欄,給名家作品指錯。所涉及的作家如鐵凝、莫言在被糾錯后,反是態度誠懇,坦然面對錯誤,博得廣大讀者的贊賞。

  有道是:“人非圣賢,孰能無過?知錯就改,善莫大焉。”我想借用古語運用佛語,來表達我對名家名人知錯改錯、坦然誠懇面對讀者指正的態度:知錯就改,善哉善哉。

  知錯能改,其善之一就是有勇于面對錯誤、敢于承擔的責任。獲得諾貝爾文學獎的作家莫言,他謙恭面對被人指出的.錯誤,絲毫沒有因身份地位的因素擺架子或表現出不屑一顧的姿態。這種積極的心態是對自己的作品負責、對人生負責的寶貴精神財富。

  知錯能改,其善之二就是以此為契機,讓其作為成就事業的墊腳石,直步成功的臺階。想那魏公子無忌竊符救趙,在逼退秦兵、挽救趙國后自恃傲慢,洋洋得意。但通過身邊的食客提醒后認識到居功自傲的錯誤,并誠懇道歉,及時改正,得到了身邊更多人的支持,以此成就人生的輝煌。可見,要想成就一番大事,就必須在知錯就改的態度中鍛煉自我,提高自己的智慧和文化修養。

  在日常生活中,我們往往也會犯很多錯誤,但我們不應該將錯誤掩埋在黑暗的心角。殊不知,錯誤積累到一定程度,日后會造成無法彌補的后果。就像在一次次的考試中,如果不正視出錯的小細節,到了大考,終歸不會發揮出自己的好水平。我們就是這樣在“吃一塹,長一智”的量的積累中不斷前進,最終才可以達到質變的精彩。所以,別再顧忌自己可笑的面子了,只要知錯能改,積極地面對錯誤,我們才會在人生的道路上越走越遠。

  高考滿分作文 12

  若生為林木,我當欣欣以向榮;若生為幽草,我當萋萋而搖綠。

  如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,你依然能夠長成一片翠綠;如果是小鳥,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然能夠在枝丫間尋找快樂;如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然能夠在山間自由流淌。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,做回自己,給自己一方天空。

  白云。只要我們敢于體現自己,只要我們敢于在自己的藍天下振翅高飛,生命就會煥發出奪目的光彩。

  作家屠格耶夫曾說,要找出自己值多少,那是別人的`事情,重要的是做好你自己,你不比一顆星暗,不比一棵樹矮。別人能夠胸懷“直掛云帆濟滄海”的宏志,我們也可擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。詩人說過,我是這個土崗子上最出色的麥子。是啊,不必羨慕別人的輝煌,勇敢表現出真實的自己,你就是最棒的。

  也許誕生了馬拉多納的足球場上再也不會誕生這樣一位足球天才了。但是在那里依然能夠有更多無名的球員,他們不為爭得如馬拉多納的榮譽,只為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑;也許柏拉圖的雅典學院,再也不會有這樣一位杰出的思想家,但是在那里依然能夠有更多脈脈耕耘的學者,以捍衛真理為快樂。

  雖然沒有翅膀,依然能夠在自己的一方晴空下飛翔。

  高考滿分作文 13

  夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。

  走在路上的我,緊縮著脖子,渾身打著顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動。哎呀,天涼,鞋也不爭氣呀,關鍵時刻出問題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。

  無助的我,猶如失去翅膀的小鳥,焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。

  我開始細細地打量起他來:一張樸實的臉寵,一件破舊得以經不能再穿的襯衣,一雙沾滿油污長滿皺紋卻還在不停活動的雙手。頭戴一盞小燈,著著那雙已經發硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發出一股汽油的味道。看著他這個摸樣,正希望快點把鞋修好,盡早躲離。

  只聽他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他,意在樹旁,靜靜地看著,只見他左手拿著鞋,右手捻著線,小小的眼卻散發出一道光,江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動作,左右手精準切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時變得敬畏起來,寒風之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的`論,任何惡劣的環境,永遠保持風度。

  細品間,映紅的鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著,而他卻正定自若,猶如紳士風度版的,將創可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來,內心的愧疚涌上心頭,不知怎么說。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個舊的地方,擦拭,仔細修補,這么不起眼的一個鞋匠,竟保持認真風度,令我敬佩。

  不一會,一雙猶如新買的鞋,展現在我面前,我不好意思的朝他微笑著,遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說,孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢我不能要。

  話語間,一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著職業風度,坦誠帶人,不論環境優劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過,它不僅有紳士的風度,更有著默默奉獻的風度。寒風之中,漸行漸遠,他的背影,他的風度卻揮之不去,永遠烙印在心頭。

  正如一句話,幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無私風度,給我前進的動力的幸福,啟示著我人生的哲理。

  高考滿分作文 14

  灼熱的陽光刺破了溫和的綠葉,透過層層的綠蔭,普照大地。而初二的一年學習時光就如同那飄落在河上的綠葉,匆匆流逝。初三的壓力就如同驚濤駭浪般的向我襲來,讓我有些不知所措。

  正值青春期的我們,討厭作業、討厭那學習的條條框框。厭煩老師與家長的教誨,把學習當做是一種工作,當做是一種生活的負擔。而當面對層層壓力時,我們就會忽略掉我們學習的初衷,忽略掉學習原本應該帶給我們的是什么。

  因為,學習其實是一種享受。

  炎熱的夏日赤裸裸地炙烤著大地,一面透明的玻璃隔絕這兩個世界,帶給人安靜清涼的心靈。我坐在這,在這寧靜的圖書館內,開始我的學習。我不知從何下手,看了看規劃,我想就按照這個來吧。我開始猶如機器木塊一樣,毫無狀態的開始了煩悶的學習。我的心一直就在想快點完成任務,快點結束作業,快點結束學習。一兩個小時后,我完成了第一個計劃,,但是為什么我沒有一點像班級的同學一樣感到快樂呢?是我不夠快,不夠認真,還是什么原因?

  我開始繼續下一個計劃,但我的內心卻越來越郁悶加焦急,甚至變得厭煩。我停下來,放下那沉重的書本,撇下那計劃,環顧四周,我發現他們并不急,他們沒有我的.緊密計劃,沒有我的焦急動作,也沒有我沉重表情,有的只是沉浸在他們學習的世界里的滿足表情,有的是他們不緊不慢的學習,他們很慢但很享受,他們就如同班級里的同學那樣,在自己的學習中找到快樂。我猛然發現,其實學習就是一種享受。

  記得有人曾經對我說過:“學習的最終結果都是一樣的,為什么不在這過程享受學習,享受學習帶給我們樂趣呢?”我想,這是對的,學習是一種享受。我們不知道學習的結果到底會如何,但我們只要知道我們在這過程中很享受便足以。我放下那追逐結果的焦急心理,我重新打開書,我仿佛感覺一陣清香,沁入心脾,我觸碰那小巧的字體,仿佛感到字符的跳動,“沙、沙”的翻書聲就像是一曲樂譜,走出內心愉悅的心情。

  我知道,其實學習是一種享受!

  學習,就如同一杯沁人心脾的淳茶,需慢慢品味,他亦如一杯醇酒,越久越有味!

  高考滿分作文 15

  在家中長輩的呵護下,并沒有經歷力過大風大雨的我,在嬌生慣養中也形成了一些小脾氣。也許,人就是這樣,沒有經歷暴風雨的洗禮,就見不到彩虹,就永遠長不大。也許,是上天的饋贈。讓我親眼目睹了那觸目驚心的一幕......

  待我把整個小區都繞了一圈后,連一個人影都沒有見到,我急了,又是仔細找了一圈,仍是毫無收獲,衣服卻是已經濕透了,豆大的水珠不斷從我臉頰流下,我也分不清是汗水還是淚水了,無奈之下,我只好去向小區保安求助,正當我走到小區門口時,我這才意外的發現在離小區不遠的路口處,骨瘦如柴的她,被一陣陣寒風不客氣的刮著,讓人看得心疼,滿頭銀發在風的驅使下放肆的舞動著,在那微弱的路燈燈光襯映下整個人顯得十分憔悴,可她那望著平常我回家的路的堅定眼神似乎誰也動搖不得,我呆呆的看著她——我的奶奶,也就是在那一刻,我的心微微顫動了一下......路燈下你的背影已深深地烙印在我的心中,我永遠都忘不了你那就堅定的眼神。是你,用真心打動了我,用關愛打動了我。

  記得一天晚自習下課后,我匆匆的掃完地。正當我拖著疲憊不堪的身子獨自走在回宿舍的路上時,還沒等我反應過來,就被突然而來的一陣陣雷鳴般的歡呼聲著實下了一大跳,心中頓時微怒,但隨即又是轉念一想“不對啊,這大半夜的`,不睡覺在那瞎喊什么,是中彩票了還是怎么的,宿舍老師不管的嗎?”“唉呀”只聽一聲呻吟,我回過神來,才發現我撞到了同班同學小沐,我不解的看著她,她一見是我,忙和我細細道來。聽完后我才知道,原來是因為臺風來襲,學校通知放假一天。之后,我也隨著那擁擠的人流回到了家,但是,當回到家時總感覺怪怪的。過了一會才想起奶奶不在家。跑去問了弟弟才知道奶奶剛剛在我沒回家的時候下樓找我去了。我想“糟了,這次回家我走的是另外一條路,這臺風都來了,大半夜的,會不會出什么事啊。”未來得及考慮那么多,我便以百米沖刺的速度沖下樓去。

  奶奶,我愛你,真心謝謝你的陪伴和對我一直以來的任性包容。

  高考滿分作文 16

  高考是一場沒有硝煙的戰場,我們帶著三年的赤誠,三年的汗水和淚水,奔赴這場避無可避的戰爭,“成王敗寇”,我們都清楚,這場戰爭,我們輸不起。

  筆尖比作長矛,熱血注入生命,青春作為賭注,我們開始奔赴這戰爭。這場戰爭中,努力的人注定稱王,懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個人的一生,但足以改變一個人的一生。有人說過:“沒有上過大學的人生是不完整的”,當我們用三年的青春換來一張通知書時,我們就會發現什么時候的喜悅也抵不過此刻——拼搏過后才能擁有的苦盡甘來的喜悅和激動。高考過后,我們就會完成一次完美的蛻變,我們就會更加成熟,也會有挑戰未來的勇氣。

  高考總是與未來掛鉤,一紙通知書決定了我們曾在一起上課、玩耍的伙伴們未來各異,青春的我們將世界想的很簡單,認為成功很容易,但總是“理想很豐滿,現實很骨感”,失敗的我們有重拾信心的勇氣嗎?一張通知書,也許會讓未來更加精彩。未來說不清,道不明,但是高考是通向未來的`一扇門,推開與否,在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。

  所以,我的高考,請奏響未來的鳴曲,等待著我的沖刺。

  高考似乎與夢想也離不開,高中三年為路鋪路,我們日夜兼程,渴望在高考時踏上夢的足跡,每個人都有自己或大或小的夢想,像朝陽一樣美好絢麗卻又飄渺,所以我們努力筑造知識的云梯,去觸摸未可知的夢,我們幻想著考上心儀的大學,沒有學習的壓力,沒有生活的逼迫,一切都那么順其自然美好的發生,而高考就是這一切美好生活的決裁者,成功了,我們離夢更進一步,失敗了,也許會另辟行徑,但永遠有缺憾遺落——大學。高考。高考,聯系著過去與未來,聯系著現實與夢想,是夢想和未來的開始,是人生的轉折點,三年的拼搏為了兩天的考試,無數套題不抵兩張試卷,一個月的復習最終只為了三分,零點五分的差距會與心儀的大學擦肩而過,這一切聽起來是那么不公平,可這就是高考——殘酷嚴格。

  現在只為高考,所以,我的高考,請載著我的夢遠航,我期待風帆揚起。

  高考滿分作文 17

  那年,我結束了夢幻的初一生活,踏入了咖啡般的初二生涯。剛開學,父親就說讓我去認個干爹,說是什么會讓我學習順利,當時我就笑父親太過迂腐,什么時代了還迷信。當時父親眼里充滿了憂傷,不過當時我并沒有太注意父親的情緒,只是認為自己真的是太聰明了。

  等到一切事情都完畢后,我就和我哥回了家,與來時不同的是我肩上多了一個書包,我不怎么喜歡那個書包,因為它實在是太丑了,我不想背它去學校,可是我沒有說,當時,我有些不高興。

  那一刻,我的心靈震撼了,是啊!父親是那么的愛我,而我卻如此對他,還嫌這嫌那的。要不是因為我初一下學期上課不聽課,開小差,下課作業不認真完成,導致成績下降,父親也不會費那么多的心思讓我認個干爹,多了那么多事。是我太任性了,不懂得體諒父親,還總抱怨他。想到這,我眼眶便濕潤了,內心感覺十分對不起父親,愧對他對我的.期望。

  每個人或多或少的都會經歷一些事情,也許是開心的事情,也許是不開心的事情,也許是高興的事情,也許是難過的事情,經歷完之后會收獲至用一生的道理和感悟!

  過了幾個星期,父親一直沒有提這件事,我便漸漸的淡忘了。令我沒想到的是在一個周末父親又提到了這件事,還讓我周一請幾節課的假,我當時是極不情愿的,可無奈,畢竟他是我父親。第二天我沒有去上學,和父親去了老家。一下車,我就看到了傳說中的干爹,不算是慈眉善目吧,但也不算是兇神惡煞,我對他的印象不是特別好,于是我便擺出一副極不耐煩的樣子,父親讓我和干爹干媽去祠堂,并讓我行完一切禮儀之后再叫“干爹”“干媽”。由于我性格比較內向,叫的有點底氣不足。

  回到家后,舅媽說我一定要好好珍惜那個書包,我很不解,我們家又不缺書包,為什么一定要背那個書包呢?況且它又那么丑!我把我的疑問告訴了舅媽,舅媽耐心的給我解釋,她說我父親那天找了一個算命的先生給我算了算,說我一定要認個干爹或干媽成績才會像以前一樣好,她讓我不要在父親面前說什么書包不好之類的話,否則父親會傷心的。

  頃刻間,我覺得那書包宛如千斤重,里面滿滿的都是父親對我的愛與期望……

  高考滿分作文 18

  抬頭,雨很大。雨落下,擊碎在人行道上。它來到盡頭,卻發現,這是匯入江河的開始。“盡頭的起點”,它低聲自語。

  五點四十分。

  這是正式在校的最后一天,周五的校園后門熙熙攘攘。心中一個驚悸,卻不為第二天的考試。每個周五,已考上創新班的朋友都會在校外等我。每個周五,一起看天空一點點從淺藍變為迷人的幽蘭,越過她的笑顏,還能發現一兩朵泛著玫瑰色的云,只是當我離開,我們便失了唯一見面的機會。似乎已與她走到了盡頭。聽了三年的放學鈴聲里,陽光都幫她蠱惑人心,一如與她的初見;以后或許分道揚鑣,一如相識之前。

  站在校門口,她身邊,我也深知我們會有一個新的開始。每一個倉促的路口,熟悉的背影都可能浮現。未來的我們,會是最好的我們。隱約瞥見盡頭的起點,我微笑。

  四點二十分。

  這天成為穿校服的最后一天,返校領取錄取通知書時,聽到保安沖門外一群“花花綠綠”的人吼“都最后一天了,還不穿校服!”雙手捧著鮮花,注視他隱藏在皺紋里的`笑靨,分辨他勝似威脅的疼愛。禁不住笑了,下意識去看校牌,它驕地翹起一個角。當我送盡祝福和感恩,在校門口,記憶呼嘯而來。

  又看見那個走入校門被女老師取下頸上玉佩的女孩,又看見那個忘帶紅領巾在哭泣的女孩。我重新站回起點,卻發現它已成了盡頭。回憶都有了溫度。完結,原來可以如此動人。

  八點零三分。

  新生報到儀式已經開始,大步跨進報告廳時,正趕上校長一句熱情洋溢的“孩子們!”。差點被臺階絆倒。身后的空調呼呼吹著,一次又一次的“孩子們”撞擊鼓膜,那是一種曾經遇見過的陌生感。仰頭,藍空透明,仿佛重生。在盡頭,踏上新的起點,遇見新的人,做新的事。

  盡頭就是起點。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜,我愿逆流而上。

  淡綠色的一抹,桃紅的一點,遠去的一片,陽光蒙在身上,像一場甜美的陰謀。

  我看一看表,想起雨滴的輕聲細語。龍應臺有言“他們也不會知道一件事情的畢業都預示著另一件事的開始。”

  端詳著盡頭,或惋惜,或傷懷。

  于起點,微笑。

  去相信來年又有春光。去希冀,每一步腳下都盛開一朵花。

  一輩子若是沒有了春光,該會多無趣啊。

  高考滿分作文 19

  抱在一處的刺猬忍住了對方利刺的尖銳,獲得了一分溫度其實,我們就是那相擁而生的刺猬,默默接愛別人的瑕疵,提升了生命的高度。

  忍讓,是智者的俯身。于是他咬著緩緩地屈身,在人們的哄笑聲中,在他人輕蔑的眼神中,爬過胯下的短短一段。別人平淡生活中微乎其微的短小笑料,這短短一段竟會他完成了心路漫長的涅槃,一位叱咤風云的軍事巨擘于低頭俯身間成就了偉岸。

  忍讓,是使者的轉身。于是他在“必辱之”的挑釁聲中引車避匿,優雅從容的轉身,為后世揮筆寫就將相和的.輝煌。

  忍讓,是勇者的駐足。于是他在一片荒野里守著他的“牛棚”中的陰冷,在起伏熱烈的漫罵聲中默默拾棟著生命的點滴饋贈,一位從噩夢中走來的世紀老人,每每回想起那段驚魂,他卻只說:“我認真地活過。”

  忍讓,便是在人力不敵整個境溫時淡淡地接過上天的判決,忍讓,便是吞吐宇宙萬物的懷和氣魂,忍讓,便是用人性的熱量融化堅冰,在微笑中包容天地。

  歌德面對無禮之人,“我從不給傻子讓路”的蔑視,微笑地閃身,回道:“我恰好相反”于調侃中盡顯風度。

  然而世間也還有許多事的我們絕對忍不起!

  因為不忍,小職員厲聲拒絕了公司罰跪的要求,以失去高薪職位的代價,昂起頭,守住了不屈的尊嚴;因為不忍,那位黑人母親理直氣壯地端坐在本屬于白人專業的座位上,如同坐在圣潔的寶殿上洗清了別人信手涂抹的侮辱;因為不忍,一代儒生張孝祥當從吼出,“無鋒無芒人我舉進士干什么,有鋒有芒卻要稻光養晦,我舉進士干什么?”震撼了一湖明鏡的青山秀水。

  當不敬的放肆觸動了尊嚴時,謙謙君子們不要再忍了;當蹂躪的鐵蹄踏到祖國的土地上時,優雅儒生們,不該再忍了;當肆虐的無恥讕言貶低了一個偉大民族的靈魂時,我們不能再忍了!

  一個真正讀懂忍讓的人,必然是能,“先國家之急而后私仇”的人,也一定是能夠拍案而起叱咤污穢的人。

  一個真正讀懂忍讓的民族,一定擁有學會用微笑接納萬物的氣定神閑的氣魄,也必然能如雄獅一般高聲怒吼,為了威嚴,霸氣沖天,睥群群雄的俠之大者,國之風流。

  兩袖一甩,清風明日薄西山;仰天一笑,快意平生,布履一雙,山川自在,明珠一顆,照亮山河。

  高考滿分作文 20

  每個人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫著人生的樂章,每個人都會拿自己獨特的個性展示給別人。其中既不乏激動人心的高潮,更有如同墜入低谷的失落。

  我不敢說自己是個沉穩的男孩,從小上樹掏鳥窩,去古墓“探險”,……,似乎“頑劣”這個詞就專屬于我,幸好從小基礎扎得好,從進小學到畢業,成績還算不錯,我曾天真地認為上帝會一次次關照我,卻不知挫折會悄悄地和我來個“零距離”接觸!

  進了初中,帶著剛上完小學的幾分傲氣學習,一學期過得很快,升入初中以來的第一次期末考試就這樣來了,悄無聲息地。就在臨近期末考試的'最后一星期,猛然回頭,我茫然了。一學期以來,我究竟在學什么?上課沒有好好聽講,回家不認真復習,作業敷衍了事,同學們常常羨慕我的“瀟灑”,此刻我才明白,自己其實是多么的愚笨!復習,已經來不及了,但我還是要努力。

  就在這最后一個星期里,我復習得頭昏腦脹。每當我灰心欲后退時,母親總及時用最溫和的話語安慰我:“別灰心,還來得及。大不了你下學期努力就行了。”看著母親那憔悴而蒼白的臉,我只能夠咬緊牙關,唯一的行動就是重新捧起剛撂下的書本,復習,復習,再復習。

  認真復習的那幾天里,我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分后悔前段時間的頹廢。一天,放學之后,老朋友馮明關切地問我:“復習得怎么樣了?”我苦笑著回答:“一般啦。”但只有我自己才知道自己肚子里的“墨水”有多少。

  期末考試終于到了,考場上,我打起精神,沉著應考,筆在紙上機械地劃著,夾雜著幾分僥幸幾分憂愁。結果很快出來了,成績還可以,想不道自己居然通過了考試,我心里終于踏實了,我又有勇氣去面對老師和同學們了。

  其實一個人在最灰心、最絕望的時候,不懂得去努力是不行的,只要你能幡然醒悟,奮發圖強,最終結果是不會讓你太失望的。

  通過這一次考試,我從此不再散漫,全身心地投入了學習,成績始終保持穩定,一直在班上名列前茅。

  挫折不可怕,挫折是財富。因為挫折,我的意志受到磨礪,性格變得剛強。為了自己的夢想,我要發奮!

  高考滿分作文 21

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽獨行是美的。

  “榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”,初夏的午后在樹陰里聆聽蟬鳴,入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星,也是美的。

  人生路上,總是有挑戰的難關,連綿不絕的波濤,幽深的山谷,春日里的風箏在窗外飛舞,巷道盡頭是嬌艷欲滴的青梅。有些人征服了險峰,卻向往更陡峭的山崖;找到了珍寶,卻渴望踏上另一段奇妙的冒險,路過梅園時,心卻飛向邊關,準備奮戰殺敵。這些人并非執拗,而是堅定不移。他們在奔波中突破生命的極限,在征服中感受生命的快樂,在永不停息中找到自己的終極意義。最偉大的戰士渴望在沙場英勇戰死,當死神降臨帶來永恒的安寧時,他們微笑著,心滿意足地離去。

  有些人乘坐一葉小舟,穿越茫茫大海,卻并非為了抵達彼岸,只是隨波逐流,聆聽風聲,品味露珠。他們夜半點起蠟燭,探訪仙境,卻只是感嘆時光匆匆,風景無限,并非要覓得盡頭。這樣的人并非放縱頹廢,只是灑脫自在。他們在漫游中品味生命的點滴,在駐足中緬懷逝去的'歲月,在詩篇中歌頌自然的美妙。修行成仙的人不問紅塵俗世,只在靜坐修行中獲得完整的人格,生命的片刻寧靜。

  生有所息,生無所息,只是對不同生活方式的一種注解。沒有一種是尤其高尚,沒有一種又尤其鄙俗。真正活出自我的人,都在自己的生活中實現了畢生的追求,獲得了精神的完滿。生無所息的人絕不會像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對金幣的攫取,而如被縛的普羅米修斯,在與天庭與痛苦的不懈抗爭中使精神永駐。生有所息的人絕不會像沉湎于安逸的“多余的人”一樣死在頹散的床褥上,而如御風的列子,窺破了天地的厚道,乘六氣之辨游弋于蒼茫的宇宙。

  生無所息,在生活的循環中,尋找到一絲慰藉,也是對生命意義的一種領悟;在歡愉和平靜中,感受到生命的美好,也是對內心深處的一次探索。或許在西西弗斯推著巨石攀登的過程中,也會留下屬于陶謝的足跡,欣賞沿途的風景,彼此擦肩而過,互相致意。放下固執的爭辯,隨著生命之路的風景,輕輕地前行,心懷感悟。

  高考滿分作文 22

  每個人都有夢想,只要一談到夢想,人們都會夸夸其談。但有多少人有夢不去追,有夢不敢追,有夢不堅持。每個人都有夢想,但不一定每個人都能達到夢想。有的人在追夢的途中,有的人已放棄夢想,有的人認為夢想終究是夢,只在幻想。

  我是一個特別另類的人,每個時期的夢想都不同。這可能也充分的證明了一件事,隨著時間的流逝,人和事也在不斷地變化,還記得,小時候,那時還是黑白電視,看到電視上的小女孩跳著優美的舞蹈是無比的羨慕與喜歡,多么希望自己穿著舞裙跳著優美的舞步,在臺上轉來轉去。那應該是一件非常幸福的事!因為條件不允許,我很晚才學舞蹈,學了一段時間,最終因為短發而不能參加表演。從那以后,我為曾提過要學跳舞,反而,留起來長發。

  長大后,一個平凡的女孩,上了一所平凡的高中,一直是平凡的成績。也擁有了一個平凡的夢想,一名平凡的幼兒教師。平平。相貌平平的我過著平靜的高中生活。一次暑假期間我得知爸爸得了肝硬化,想想爸爸平時那么X努力賺錢,臉色一天天憔悴,自己學習成績平平也考不上什么好大學,在這之前還與爸爸大吵一架,也就順從了爸爸的意愿來到了中醫藥學校,開始了我另一段學習之旅。

  來到學校我很后悔,不是后悔來這所學校,而是后悔放棄了當一名教師的'夢想,因為至今我還想成為一名教師。能給學生帶來知識和歡樂會是一件很幸福的事情。但既然來到了這所學校就要踏實的學習,我跟媽媽說了我的夢想,現在的夢想考上大學。媽媽支持我追的夢想。媽媽雖然學歷不高,但她說:“沒有夢想的人是可悲的:”不想讓我跟她一樣庸庸碌碌的過一輩子。這讓我更加有信心了。

  到現在我才知道我是哪種人,對夢想重新燃起希望的人。雖然我曾放棄過夢想,我曾在中途退縮,我曾認為那知是夢。只是在前夜夢回的一種想象。但現在的我不再搖擺不定,不再徘徊在夢想的門前。我已打開通向夢想的大門,也許我會迷失在夢想的長廊里,也許我會遇到湍急的河流崎嶇的山路,但我會不斷前進,永不后退,直到拔起勝利的旗幟。

  高考滿分作文 23

  無愧天地,快樂之枕每一個不曾快樂的日子,都是對生命的辜負。

  現代人都在尋找快樂,尋覓幸福,尋求屬于自己的一片安靜的天地,怎樣才能找到屬于自己的快樂幸福呢?我以為能做到仰不愧天,俯不愧地,中不愧己,坦坦蕩蕩,清清明明,快樂就會如源頭活水一樣,源源不斷,自心里汩汩而出。無愧天地人,就是擁有了快樂之枕。

  康德說,人世間有兩樣東西讓我敬畏,一是頭頂無比深邃的星空,一是人間道德法則。心靈上有所敬畏,頭上放有三尺神明,為人做事就會有所忌憚,不超越做人的底線,不越過欲望的雷池,不踐踏人性的尊嚴,君子勇于慎獨嚴己,才會獲得恒久的大安詳,覓得人生的大安靜,獲得人生的大快樂。

  東漢名臣楊震,有人夜半送禮,楊震嚴詞予以拒絕,來人說,這件事沒有任何人知道。楊震厲聲說,天知地知你知我知,何曰不知?楊震,仰不愧天,俯不愧地,中不愧己,這就是他一生行事的準則,做人的高標,快樂安詳的枕頭。

  抵御誘惑,不趨炎熱,守住靈魂,砥礪品格;有堅持,有擔當,有勇氣;以良心為人生之塔,以良心為處世之基,始終堅持人間正氣,保持一生清白,恪守心靈的底線,所以在宦官專權吏治混亂的東漢,楊震猶如一脈清流,而他“四知”之金玉良言更是擲地有聲,永著史冊,警戒后人。當年路易十五說,我死后,哪管洪水滔天!從某種意義上講,當一個人像路易十五那樣思考的'時候,他惟一的可能就是成為暴民,現實有人也正如此,他會心安理得地把三聚的氰胺混雜在牛奶中賣出,而不屑一顧一個個大頭嬰兒痛苦的面容,“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”、“絕育黃瓜”、“爆炸西瓜”頻頻發生,這些人,鼠目寸光,只要眼前!竭澤而漁,忘乎所以!良知泯滅,肆意的踐踏的正是人性的底線!等待的必將是法律的之劍,快樂也自然消遁隱形!魯迅說,無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。

  善待天地,堅守良知,快樂就永遠在。如果每個人躬身自問:怎樣才能仰不愧天俯不愧地中不愧己?或許那就是我們內心真正要尋找的溫柔快樂的人生之枕?。

  高考滿分作文 24

  行走在世間的蕓蕓眾生,因我們的存在而參與了這個世界的變遷。然而,參與不僅僅如同存在一樣簡單。

  參與是一種挑戰。在生死之間選擇了生,在進退之間選擇了進。這看似平常的選擇背后是心靈的抉擇。因為參與需要有“明知山有虎,偏向虎山行”的慷慨激昂,參與需要有在他人面前展示自我的勇氣,參與還需要有對失利和落敗的.承受。

  觀古今萬事,能成其事只鳳毛麟角,那十之八九,恐都只得個經歷見證。沒有誰能保證,參與之后不經受心靈的煎熬,但我們看到,參與者卻不乏其人。既有初出茅廬欲小試牛刀的新手,也有屢戰屢敗屢敗屢戰的老將,無論是在體育賽場上,還是在平常生活中,比比皆是。可以說,他們選擇參與,已完成了對心靈的挑戰。

  參與是一種責任。悠悠天地之間的一聲啼哭,帶著我們和我們的生命來到人世。父母贈予我們身軀,神明賜予我們靈氣。我們既來到了這方土地,就享受到了一切溫暖和滋潤。這天賜的一切并不只是讓我們去享受的,而是讓我們好好地生存。唯有生存,方能對得起這天地萬物給予的:唯有參與,才能擔負起生命托付于我們的責任。這是參與對自身的負責。同時,參與更是對他人的負責。有句話這樣說道:“沒有萬馬奔騰,哪有一馬當先。”在任何的活動中,不可避免地會出現優劣之分。倘若為保全自己的虛榮心而對沒有把握之事選擇退出,那么,成功者即使表現得再完美也只能是孤軍奮戰。

  參與更是一種奉獻。泰山不讓拯土,故能成其深;江海不擇小流,故能成其大。是抷土與小流的參與,讓泰山和江海有了呈一方霸氣的可能。在參與的過程,我們不斷地成就了別人,有時甚至犧牲自己。體育比賽中有一種獎項稱為“道德風尚獎”,表彰的正是在比賽中用參與的精神感動了對手及觀眾的人。當肌肉拉傷的威廉姆斯堅持打完了一場并不重要的比賽時,我們看到了她對對手和觀眾的尊重;當早知必定會輸掉比賽,只能成為場上配角的維倫紐夫再次將Fl賽車駛上賽道時,我們看到的是他對事業的獻身精神。

  回過頭來看看我們的生活,我們都不可避免地成為了生活的參與者。當我們勇敢地站立,拿起滿腔熱忱投身于生活這項壯麗的事業中時,是否也是一種美德呢?

  高考滿分作文 25

  熄燈了,我躺在床上,用被子捂住自己的頭,忍不住哭了。

  “有些人啊,書么不讀的,就知道看看電影,坐在這里干嘛也不知道的。”同桌對我說的話一次次的沖擊我脆弱的耳膜,撞擊我敏感的神經末梢,怎么攔,也攔不住。

  “馬師師成績好,周哲元字寫得好,樓素菡多才多藝……”白天,同桌將同學的優點一一道來,唯獨我的優點空白。也許我真的一無是處,我努力的想尋找自己的優點,可是淚水一次又一次蒙住了我的雙眼。我干脆放棄,就認定自己是個一無是處的'笨蛋。可是連笨蛋都懂得誠實待人,我還真是連笨蛋也不如啊。我無奈的自嘲道。

  寢室關門了,我受不了被窩里的悶熱。于是走到陽臺,背靠著墻,光腳坐下。瓷磚傳來刺骨的冰冷,我卻無動于衷。好像一直以來都是這樣孤單一人,無人關心我的冷暖,無人在乎我的喜怒哀樂。也罷,這樣渺小的我何德何能吸引別人的注意。不知道為什么,今夜的月亮格外的潔白明亮,那光芒也比平時耀眼的多。我羞愧的想埋下頭,在月亮耀眼的光芒下,我什么也不是。而正當我打算埋下頭的一瞬間,我望見了一顆星星,孤零零地在偌大的天空中散發著微弱的光芒,和明亮的月亮相比,它是那么不顯眼。

  “我可真像你啊,那么小,不吸引人,我的存在無足輕重。”我望著星星自言自語。星星努力的閃爍著,仿佛想向我說些什么,可是我卻聽不見一個字。

  “不是這樣的。”我聽見有這樣的聲音飄過我的耳畔。我疑惑了,不是什么?突然間,我仿佛恍然大悟,星星即使渺小,也有天空的陪伴。我即使一無是處,也有朋友的陪伴。一路上,不論摔倒多少次,朋友總會扶起我;一路上,無論失敗多少次,朋友總會安慰我;一路上,無論放棄多少次,朋友總會重新燃起我的斗志。一路上,我又朋友的陪伴。

  我想,星星并不是為了與月亮比耀眼而出現在夜晚,而是因為有天空的陪伴。我也并不是為了與別人比優秀而學習,而是因為有了朋友的陪伴才努力做好自己。

  人生是條曲折的路,是坎是坷朋友都陪我走過;人生是杯無色的酒,是苦是甜朋友都陪我喝過;人生是首激昂的歌,是高是低朋友都陪我一直唱著!

  高考滿分作文 26

  小城依舊,青磚灰瓦,淙淙流水,靜謐恬淡的如同一只溫順的貓。老人的店就在那靜辟的一隅。耳畔是他那句堅定的話語“我要守住自己的風度。”

  翻開泛黃的記憶,故事就從那個小店說起。

  小城內,班車當當,吆喝聲起伏。那個掛著破舊店牌,歷經歲月的老店里住著一個箍桶匠,一直默默守護自己的風度。

  走進老店,襲來一整木香,令人心蕩神怡。地上的刨屑如一朵朵花兒一般,絢麗而美麗。老人手拿一塊長木板,順著紋路摩擦著,仿佛在于他的老伙伴對話。木筒沿身窄長,老人雙手持著墨線,一只手有規律的輕輕抖動,無需用尺測量,這必十分精準。技藝已達到爐火純青的地步。我靜靜的`看著,被老人精巧的手藝給震撼到。“丫頭,你來了。”老人一聲親切的問候打斷我紛雜的思緒,我邁著小碎步走向木筒。“爺爺,你還在這兒呀。”老人扭過頭看著我,面帶微笑笑道:“我要守住自己的風度呀。”

  小城本寧靜,有一天卻被高跟鞋和油紙傘用重金買下一個木桶后打破。仿佛一粒石子投入人們的心湖,蕩起陣陣漣漪。

  許多人搬到大城市,用色彩鮮艷的飾品裝飾著店面。木筒質量也日趨下降,而老人依舊守著那木香彌漫的老店,在那深巷里守著風度。我至今才明白,老人守護的一種淡泊名利,注重品質的風度。店里的每一個木筒都仿佛不是商品,而是老人靈魂的藝術品。一刀一鑿都是老人的風度。地上的刨花則是風度開出的花朵,散發著令人靈魂平靜的木香

  夕陽西下,老人總喜歡,坐在門口石墩子旁。望著遠邊的夕陽,抽著旱煙。淡淡的、不溫不火。此時的小城也如同溫順的貓咪,瞇著眼,在咿咿呀呀中伸著懶腰。晚霞的余暉為老人披上外衣。雙鬢的白發此時此刻竟如此迷人,那象征著老人守護風度的標志與飽受滄桑歲月的痕跡。我再一次踏進老店。“丫頭,你老來了。”依舊是老人親切的問候。這次我笑靨如花回了句“您在守護自己的風度是吧。”老人微微一怔,隨后莞爾一笑。嘴角那一抹弧度竟像風度開出的花朵。

  小城依舊,靜謐恬淡。老人仍在,風度花開。木香四溢,靜靜守護。

  高考滿分作文 27

  看,一群人埋頭噼里啪啦地敲擊鍵盤,他們在做什么呢?

  點贊!評論!這,已逐漸取代弄堂里的嘮嗑、公園里的。調侃,成為現代人評論他人生活的主要方式。

  六度分隔理論曾說,你和任一陌生人之間相隔不會超過六人。而今,信息化猶如洪荒之力,“六度分隔”甚至能變成“零度分隔”。你的好奇探求之心可立刻吃飽喝足,因為你可以輕易地通過評論而與他人的生活零距離。

  當好奇心疊加上變快變易的評論模式,對他人生活的評論越發頻繁。人們似乎也常常樂在其中,更愿意分享自己的生活,聚餐時一本正經地給食物拍,在旅行時瞪眼嘟嘴地給自己拍。

  最初,等一條評論,是為等一個懂你的同行者,常有“莫逆于心”般的共鳴之樂。其間當然也存在各抒己見之時,但是你們有著類似的價值觀,從評論中知道“有則改之,無則加勉”。評論他人是奇妙的過程,與相似的人共處、互動、激勵,互為同行者,雖然陌生,但是因為“評論”的'存在而聯系在了一起。

  然而,不知何時開始,“毒舌”式的評論風格被人們瘋狂追捧。雖說看慣了溫潤如水的評論總覺得混沌,需要在安逸中燃起一盞明燈、吹一陣寒風使自己清醒,可這風越吹越歪,倒成了一股妖風,即遇上什么都要批判諷刺一番。這對他人的生活是什么樣的存在呢?魯迅曾以“勇者憤怒,抽刃向更強者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者”批判怯者只知抽刃向更弱者的生活;王小波曾借《水滸傳》中宋江被戴宗貶為“行貨”,感嘆“人應該是自己生活的主宰者,絕非行貨”。

  因為評論的是他人的生活,而非自己的,所以尺度的把握十分重要!用筆鋒的剛硬直戳要害,喚醒世人麻木的沉睡,抨擊黑暗中的蠅營狗茍,而不是刻意標新立異,言語帶刺,強行塞給別人嚼,這,才是真正值得吟味的“毒舌”評論。

  分享與評論自古有之,不同的人對同一件事物的價值有著不同的認知,因而碰撞出了思想的火花,是為評論的義化。評論的義化,小而言之,是小生命體間價值觀的碰撞;大而言之,可以折射出社會文化——集體的價值取向。評論是途徑,是方式,是明鏡。人們對他人生活的評論,也是對社會價值取向的評論,如果評論盡可能負責、準確地引導著每個社會個體,那么心中所向的社會文化不就近了嗎?

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