拼搏的名人事例作文素材

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關(guān)于拼搏的名人事例作文素材

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于拼搏的名人事例作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于拼搏的名人事例作文素材

  陳平忍辱苦讀書

  西漢名相陳平,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  萬斯同閉門苦讀

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同,參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  唐伯虎潛心學(xué)畫

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  譚嗣同的光榮史

  "世間萬物抵春秋,合向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州。"這首充滿了憂國憂民的詩,是"戊戌六君子"之一的譚嗣同所作。

  1898年8月,譚嗣同被光緒帝召見,參與新政,進(jìn)行變法,以慈禧太后為首的頑固派把變法看成洪水猛獸,提出"寧可亡國,不可變法"。并派親信榮祿為直隸總督,統(tǒng)率北洋軍隊(duì),控制北京,伺機(jī)撲滅變法運(yùn)動。

  改良派幻想爭取榮祿部下的袁世凱的支持來扭轉(zhuǎn)局勢。袁世凱表面假裝支持,暗中卻向榮祿告密。9月21日,慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝,逮捕改良派。日本志士勸譚嗣同去日本,朋友"再四強(qiáng)之",他不肯走。他說:“各國變法,無不流血而成,今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所不昌也。有之,請自嗣同始。字字鏗鏘,擲地有聲,表現(xiàn)了一個愛國者自我犧牲的偉大情懷。”后來,他刁二幸被捕,旋即遇難。臨刑前,譚嗣同神色坦然,寫下了激越悲壯的絕命詩:望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

  達(dá)爾文的拼搏故事

  達(dá)爾文主義產(chǎn)生、發(fā)展的歷史,是一曲人梯、路石精神的贊歌、達(dá)爾文的老師漢斯羅教授發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文在生物學(xué)方面有驚人的觀察力和判斷力,便鼓勵學(xué)習(xí)神學(xué)的達(dá)爾文鉆研自然科學(xué),推薦達(dá)爾文參加了歷時五年的環(huán)球考察。五年中,達(dá)爾文把搜集到的資料和采集到的礦石、動植物標(biāo)本不斷寄給漢斯羅教授。教授把這些東西仔細(xì)地進(jìn)行分類,小心地加以保管,有時還請專家進(jìn)行鑒定,對達(dá)爾文寄來的日記、信件、考察報告,教授都認(rèn)真閱讀,并挑選其中的精華,到劍橋大學(xué)的哲學(xué)學(xué)會上去宣讀,或者印發(fā)給知名學(xué)者,漢斯羅這時已是譽(yù)滿英倫三島的植物學(xué)家,達(dá)爾文不過是二十出頭的青年。但漢斯羅犧牲自己寶貴的時間,引導(dǎo)、扶持達(dá)爾文擺脫了當(dāng)牧師的命運(yùn),走進(jìn)了科學(xué)的殿堂,終于創(chuàng)立了進(jìn)化論學(xué)說,即達(dá)爾文主義。

  進(jìn)化論猛烈地沖擊了宗教神學(xué),引起教士們的圍攻。赫胥黎不怕諷刺、謾罵、威脅、打擊,堅定地表示;"我準(zhǔn)備接受火刑——如果必須的話——也要支持進(jìn)化論。"赫行黎當(dāng)時已是聞名遐邇的博物學(xué)家和地質(zhì)教授。為了支持達(dá)爾文和進(jìn)化論,他甚至改變了自己的研究方向,改攻古脊椎動物學(xué),在自己研究的領(lǐng)域,發(fā)展了達(dá)爾文主義。所以,達(dá)爾文主義不是達(dá)爾文一人奮斗的結(jié)果,而是集體智慧的結(jié)晶,閃爍著那些自我犧牲者的道德光輝。

  孔子的拼搏故事

  孔子一生勤奮學(xué)習(xí),到子晚年,他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的,學(xué)起來很吃力,可孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r代,還沒有發(fā)明紙張,書是用竹簡或木簡寫成的,既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起,便成為了一冊書。由于孔子刻苦學(xué)習(xí),勤展書簡,次數(shù)太多了,竟使皮條斷了三次。后來,人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語,以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打瞌睡就會被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練,終于成為著名的書法家,被人們稱為“書圣”。

  宋濂的拼搏故事

  明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。有一次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿埽五サ哪_趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰的窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)理論家。

  宋濂的拼搏故事

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。王亞南小時候胸有大志,熱愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  貝多芬:扼住命運(yùn)的咽喉

  貝多芬是德國著名的音樂家,他的音樂才華無與倫比,然而命運(yùn)卻對他極為殘酷。在他創(chuàng)作的巔峰時期,雙耳失聰,這對于一位音樂家而言,幾乎是毀滅性的打擊。但貝多芬沒有被厄運(yùn)打倒,他憑借著鋼鐵般的意志和對音樂的執(zhí)著熱愛,繼續(xù)堅持創(chuàng)作。他用牙齒咬住木棒,通過木棒的震動來感受音樂的節(jié)奏,在無聲的世界里譜寫出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》等諸多不朽杰作,向世人證明了他頑強(qiáng)拼搏的精神,用音樂打破了命運(yùn)的禁錮。

  海倫·凱勒:黑暗中的舞者

  海倫·凱勒在一歲多時,因一場重病失去了視力和聽力,從此陷入了一個無聲、無光的混沌世界。但她在莎莉文老師的悉心教導(dǎo)下,開啟了艱難的學(xué)習(xí)之旅。她靠著用手觸摸、用心感受來認(rèn)識世界,學(xué)習(xí)閱讀、書寫和說話。盡管過程充滿艱辛,無數(shù)次的失敗也沒有讓她放棄,她如饑似渴地汲取知識,最終學(xué)會了多種語言,還寫出了《假如給我三天光明》等著作,成為了著名的作家、教育家,用自己的經(jīng)歷激勵著無數(shù)身處困境的人拼搏奮進(jìn)。

  史蒂夫喬布斯:科技傳奇的締造者

  喬布斯年輕時與朋友在車庫創(chuàng)立蘋果公司,一路充滿坎坷。他曾被自己親手創(chuàng)辦的公司掃地出門,但他沒有一蹶不振,而是在皮克斯公司開啟了新的征程,制作出了一系列經(jīng)典動畫電影,取得巨大成功。后來,蘋果陷入困境,喬布斯重回蘋果,憑借著他對科技和美學(xué)的極致追求,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)日夜拼搏。他不斷創(chuàng)新,推出了 iMac、iPod、iPhone 等改變世界的產(chǎn)品,以頑強(qiáng)拼搏重塑了蘋果輝煌,用科技改變了人們的生活方式。

  馬云:電商帝國的筑夢人

  馬云經(jīng)歷三次高考才考上大學(xué),畢業(yè)后投身創(chuàng)業(yè)浪潮。早期,他四處推銷自己的 “中國黃頁” 項(xiàng)目,卻屢屢碰壁,被人當(dāng)作騙子。但他堅信互聯(lián)網(wǎng)在中國的未來,帶著團(tuán)隊(duì)在北京、杭州等地艱苦打拼。為了節(jié)省資金,辦公室設(shè)在簡陋的民房里,員工們?nèi)找姑β担タ艘粋個技術(shù)難題、拓展客戶資源。歷經(jīng)無數(shù)次失敗后,阿里巴巴終于崛起,打造出淘寶、支付寶等影響全球的電商和金融平臺,改變了中國商業(yè)格局,他用拼搏書寫了草根逆襲的傳奇。

  李寧:賽場內(nèi)外的拼搏者

  李寧是中國著名的體操運(yùn)動員,在賽場上,他為了追求卓越的成績,日夜刻苦訓(xùn)練,無數(shù)次摔倒又重新站起。在 1984 年洛杉磯奧運(yùn)會上,他一人獨(dú)得 3 金 2 銀 1 銅,以驚艷表現(xiàn)震撼世界體壇,讓五星紅旗一次次飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場。退役后,他面臨創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn),踏入陌生的體育用品商業(yè)領(lǐng)域,從產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)到銷售,事事親力親為,克服資金短缺、市場競爭激烈等重重困難,創(chuàng)立了 “李寧” 品牌,以拼搏精神延續(xù)輝煌,推動中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

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