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2017年高考作文題目預測：人生的調調
人生只有兩種調，一種是低調，另一種是高調。下面是小編為大家整理的人生的調調作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)
近期《中國新聞周刊》推出“2010影響力人物”，一位德國青年的名字赫然列入其間：盧安克。其實，他在中國的影響力已持續十多年了。然而，盧安克已于2010年年底離開了中國。自從央視“面對面”欄目采訪后，盧安克頓時成為輿論的焦點人物，或褒揚，或質疑，或譏諷，一撥又一撥的年輕人抱著不同的心態跑到他所在的廣西河池市東蘭縣板烈村。盧安克原本安靜有序的生活被徹底打破了!
有媒體報道，因為中國媒體和社會的過度持續關注，盧安克倍感壓力，決定離開中國。盧安克自稱“一名教育研究愛好者”，“我做的只是自己感興趣的事”，極度害怕有人崇拜自己，這是因為“在崇拜者發現理想主義者的描寫有多空洞的時候，他們就會對我失望”。
讀了上面的材料，你有什么看法與感悟?請自選角度，寫一篇作文。
要求：題目自擬，立意自定，不得抄襲，不少于800字。
【寫作指津】
這是一道時事型材料作文題，學生既可以針對這件事情本身來發議論，也可以從材料中挖掘出一些具有普遍性的觀點來進行寫作。
1.盧安克無疑在做一件好事，但因為被過多地關注而產生巨大的壓力，最后不得不離開。學生可以直接反思當今社會慈善環境所存在的種種問題，比如要么過冷，要么過熱，還有種種“動機論”“捧殺與罵殺”等。
2.盧安克“極度害怕有人崇拜自己”，因為“在崇拜者發現理想主義者的描寫有多空洞的時候，他們就會對我失望”，從這個角度思考，我們可以寫“理想與現實”，理想化的人與事往往是不真實的，理想與現實總是有距離的，所以可以寫“理想與現實”。
3.盧安克所做的一切，并不是為了博得眾人的關注，他只是在做自己喜歡、感興趣的事而已，他只想做好他自己，所以可以寫“做好自己，留住本真”“做真正的自己”。
4.有很多人不解：被人關注有什么不好?既可以出名，還可以得利。但對于盧安克來說，名與利都不是他想要的。在那平平淡淡的生活中，自有他自己才能品味出來的真意。所以，可以寫“平平淡淡才是真”。
5.由于媒體的過分關注，干擾甚至破壞了盧安克的正常生活，他最終不得不離開。可見媒體關注是可以的，但任何事情都應該有個“度”，要適度，過猶不及。所以，可以寫“適度”。
【優秀作文】
人生的調調
每個人都有選擇自己調調的權利，但同時也有不去干涉他人選擇的義務。
材料中的德國青年盧安克，顯然是一個低調的人。他默默地為中國的教育研究事業做著貢獻，發揮著巨大而又鮮為人知的影響力。如果說，《中國新聞周刊》和“面對面”欄目是因為要感謝他對中國教育事業的貢獻而關注他，那么我們可以理解。但那一撥又一撥的年輕人是抱著什么樣的心態跑到盧安克的住所呢?我不知道，可能盧安克也不知道吧，所以，他選擇了離開，到一個不被干涉的地方繼續低調。
丹麥女王瑪格麗特二世也選擇了低調。身為一名深受民眾愛戴的女王，她從不拿自己的生活水平與別國的元首比，甚至在王宮開支特別拮據的時期，她還要靠翻譯文學作品賺取稿費來補貼日常費用，而不是開口要求政府增加王宮的年金。瑪格麗特二世還默默地為國家的節水節電事業做著貢獻，她所生活的王宮是丹麥節約用水用電的“模范單位”。她與盧安克是相同的，因為他們都選擇了低調。但他們也是不同的，因為她的低調沒有被打擾，她一直這樣從容、安然地低調著，為丹麥貢獻著自己的力量，成為丹麥的精神領袖。
當然，也有人選擇高調。“中國首善”陳光標就選擇了高調做人，高調做事。他承諾，在他離開人世的時候，將“裸捐”——向慈善機構捐出自己的全部財產。這種高調，勢必會引領更多的人為我國甚至世界的慈善事業做出貢獻。然而，也有人質疑這種高調，不少人認為陳光標是在作秀。對于這種負面評價，雖然陳光標現在還未做出任何反應，但不代表他的高調就可以任人干涉。無論“慈善”是真善還是作秀，它都有實質性的意義——它可以幫助多少渴望上學的“大眼睛”啊。
我們已經用自己的跑調行為讓為中國做了十幾年貢獻的盧安克跑掉了，難道我們還要繼續跑調，讓“中國首善”陳光標也跑掉么?我們年輕，我們氣盛，我們有理想，我們有志氣，但我們不可以“胡作非為”，讓我們的愚蠢行為到此為止吧!
近代社會，中國落后，落后在制度、科技、意識上。如今，我們在制度、科技上趕上來了，唯有意識還是停滯不前，難道我們還要繼續落后下去嗎?
你可以低調，也可以高調，但是請不要跑調。
【模擬評閱】
這是一篇非常優秀的帶有雜文色彩的考場佳作。與上文相比，如果說上文是一杯清香裊裊、沁人心脾的茶，那么本文就是一杯味道濃濃、有苦也有甜的咖啡。
內容項上，本文圍繞“高調”與“低調”來展開論述，一方面贊同每個人都有選擇自己行事“調調”的權利，同時也強調不應該隨意地去打擾他人的“寧靜”。這樣的立意顯然比僅言“低調”或“高調”豐富，故本項在一類上評分，最終得分為19分。
表達項上，文章語言輕松活潑，風趣幽默，比如題目“人生的調調”就非常詼諧，還有結尾處“你可以低調，也可以高調，但是請不要跑調”一句，令人莞爾之余，也感受到了作者的感情傾向。不足之處是，中間使用素材時，這種輕松幽默的色彩稍顯不足，故本項在一類中評分，最終得分為18分。
發展等級項上，文章構思精巧，讀者看到題目“人生的調調”，首先會產生一種幽默的感覺，但讀了開頭后又恍然大悟，原來“調調”還包含“高調”和“低調”，點出主題;更讓人沒有想到的是，到了結尾處發現，“調調”除了“高調”“低調”之外，還有一個“跑調”，真可謂匠心獨具，令人叫絕。
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