牽掛高三作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的牽掛高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛高三作文1
似乎一切都在變化著，美麗的風景總在遠方。人們會信步去看那場花事，渡船賞一湖春水。他們都在尋找屬于心靈的原鄉。可在匆忙之間，又忘了來路，不知歸程。
人們說，去烏鎮吧。我才想起來那座牽掛的水鄉。
他似乎是我的原鄉，是我不時想起的歸宿。記憶中的懸窗樓閣，仍隱現在輕紗白帳中。見聞街坊深處的說書先生的禪茶，苦若生命，淡若清風。那一壺用靜水煮沸的新茶，仍在我這個茶客唇齒間回繞。婉轉間神離至水亭間的劇臺，一聲京腔滑過船櫓，繞在翹角飛檐，回過四巷皆通的黛瓦白墻，最后，停留在濃墨重彩的劇臺紅梁上，若再落幾線蒙雨，則可以享受飛云過天、綠水蕩漾的美感了。
于是，踏著金風玉露，秋日微霜送我入烏鎮卻是相見不如懷念了。
烏鎮已物是人非。我找不到哼著京腔的花旦，也看不見說書老頭的案板。我甚至賞不到牽牛花翻過白墻，探入隔壁房之景。忽然間，我開始牽掛起這座古鎮了。徘徊過烏鎮街巷，道邊店家也不是老一輩的人了。
石磚石階封在玻璃罩中，換上了大理石板，染坊畫鋪前多了幾道柵欄，柵欄邊上坐著西裝革履的青年，不耐煩地拍著收費箱。再不會有街角口七塊五一碗的牛肉面了。烏鎮不再是那古色古香的烏鎮了。夜已至，道路旁燈火通明。
由不住地想起了烏鎮的夜。那時的路幽邃而曲長，唯有掛過墻頂的燈籠與忽明忽暗的燈光。寂夜中，更聽風和雨。那時，你會牽掛起水鄉中的一尾小魚，會牽掛伏在石橋旁的一株微草。那是一種即使身于金碧長安，也會擔心滿溪桃花，如黛青山的牽掛。如同威嚴的將軍，仍會牽掛金閨的憂傷。
那種憂傷是詩意的。可如今，也只剩憂傷。
江南的評彈在烏鎮這個有著深厚文化底蘊的水鄉登場，吳儂軟語，妙趣橫生，而這些已成我牽掛之物了。牽掛茶館哼曲的伙計，牽掛從悠長小巷里端出的一碗熱餛飩。于鎮的'東北角，架有石橋一座，方知其名“傷心”。也才知古今多少騷人吟誦過他，是茅盾筆下的林家少女，是白落梅筆下的依舊紅顏，他們托詞依樓，將牽掛留在歷史歲月中，可若是站在傷心橋上，看烏鎮燈火輝煌，古韻不存，何以牽掛。
曾說過“若不無牽無掛，何以浪跡天涯。”但我更不愿，牽掛之處更牽掛。
牽掛高三作文2
你是我日夜牽掛，深深愛著的人呀!
——題記
當大陽的最后一丈光芒被地平線湮沒，夜幕降臨，孤寂的夜，悄無聲息地開始了自己的獨角戲，孤獨，伴隨著夜的涌動，心中拼命壓抑的心緒涌上心頭，無限牽掛在此綿延開來……
當我呱呱墜地那一刻起，便注定血濃于水的親情是分不開的，彼此牽掛對方，千言萬語都表達不了我對你的牽掛啊。牽掛是一顆心對另一顆心的深深惦記：牽掛是一個人對另一個人的款款深情;牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福，更是一種說不出的味道，甜甜的，卻略有苦澀。
每每看到一輪明月，心中便是無限惆悵，仿佛那明月中印著你的影子，原來你總是與我同在，你就像影子一樣，默默地守護著我，不曾離開，五味雜陳，油然而生。
我捫心自問：你為我付出了太多太多，而我又回報了你多少呢?驀然回首，那你還有多少個十年呢?三個或者四個，亦或是…那時的我又該何去何從，還會像現在那么堅強嗎?還是就地頹廢，止步不前。
我知道，我現在并不能改變什么。但是，我會從現在做起，努力學習，將來間出自己的一片天地，改變我們的命運。即使在最無奈的時候，也不能哭泣。
我想，讓下輩子成為我們彼此之間的回憶，讓下半輩子成為你記憶中最美好的時光，你將會成為天底下最幸福的小孩，而我會是養你一輩子的“爸爸”，到時候你會在我的臂膀上和我撒嬌。
“百年牽掛如何了，一念輪回未有涯。”歲月的巨輪碾不斷纏繞過往的鎖鏈，綿延天際的煙云不及流年的憂傷，而如今的我，日夜思念著我最牽掛的你一一媽。
媽，我最牽掛的人，你現在還好嗎?
今夜，讓我以流水為墨，星空為紙，寫下屬于你最絢爛的篇章。
牽掛在這段親情中，多少歡聲與別離，你在它的上一秒，它在我生命中每一個十年。
牽掛高三作文3
去年的盛夏七月，學校對面的樹林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧靜。雖然你遠去的背影已經穿過歲月的林海，變得有些模糊，但是我對你的牽掛卻永不會消逝，親愛的趙老師。
那個地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過了六年的時光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回想的，是你在舞臺上，為下面數百名畢業生講話，是你見證了我們的啟航，也見證了我們的起飛，更看見了我們飛向天空，奔向遙遠的地方。
你是研究之乎者也的人，每當上課前三十秒，都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時，你就穩穩的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉向你，所有的焦點都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學子，是你最忠實的聽眾，是你最難忘的回憶。永遠忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內。讀課文時，你總是喜歡在教室里轉來轉去，一小步一小步的踱來踱去，大概是在感受文中的詩情畫意，鳥語花香吧!每每讀完，你都閉上眼長嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時的美好。而這種聲音，現在在我耳邊，只是想舊留聲機發出的未消逝的余音。這種聲音，我到現在，一直在牽掛。
你雖是語文老師，但永遠忘不了你領著我們合唱，忘不了你在足球場上飛奔的身影，忘不了你放風箏時爽朗的笑聲。那些日子，現在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時光，我至今牽掛。
趙老師，當我喊出這三個字，心里又是一次觸動。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景，“想念你”這句話經常在心中蕩漾，只是原先不敢說，現在沒法說。
但是切不斷的，是永遠的牽掛，是唯一的惦念。
愿對你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺燈旁邊。
牽掛高三作文4
牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷;是自然質樸的鄉愁;也是一根悠揚的琴弦，緩緩撥動著游子的心。
窗外，大雪紛飛，積了滿地的“棉花糖”……
“叮咚，叮咚……”
“誰給我送壓歲包啦?”我像鳥兒飛躍似的，以迅雷不及掩耳之勢“刷”地打開了門。
牽掛
還沒看清是誰，寒風便一股腦地鉆了進來，我冷得瑟瑟發抖。轉過神，原來是一位快遞小哥，我顯得十分沮喪。把他打量了一番：他身穿一件黑紅相間的制服，個子不高，頭上戴著一頂十分顯眼的黑帽子，真是“萬雪叢中一點黑”呀。他滿臉落腮胡子，臉上帶著僵硬的微笑，應該是凍的吧，黝黑的手像枯枝一般，與他身后的皚皚白雪形成了鮮明的對比，但又與那帽子十分相稱。
“順豐快遞，請您簽收。”響亮的話從他那呼出熱氣的嘴里冒了出來。奶奶聞聲走過來，“外面冷，進來坐，別客氣。”我順勢給他倒了杯熱水，迫不及待打開了包裹。
牽掛
“哇!奶奶，看北京的阿姨給你買了什么禮物，一套紅豆居家的加絨棉毛衫，還有一些香菇、蘑菇、竹筍……看，阿姨雖然身在北京，但是她的心卻系著這個家，她還是牽掛你的。”
奶奶笑得合不攏嘴，關切地問道：“小伙子，這大過年的，你怎么還沒回家過年啊?”
“這不是要給客戶送快遞嘛。”一聽就是個東北大漢，說話樸實無華，聲音粗獷又嘹亮。
“那你不想家嗎?”我疑惑地望著他。
“當然想啊，時常想起遠在黑龍江的妻兒和老人。不過，我們是快遞員，有很多年貨要送達目的地。每一份年貨都代表一顆牽掛的心啊!”說到這兒，叔叔竟然變得和藹可親起來，臉上浮現出一股淡淡的憂傷和思念。
我的心中不禁泛起了層層漣漪：原來，他是用一顆敬業的心去成全他人的牽掛。我忙跑去盛了碗餃子，遞給他：“叔叔，請吃碗餃子再走吧。”他微笑著擺擺手，急匆匆地走出大門，跨上那輛斗篷三輪車，疾馳而去，那黑影漸漸消失在銀裝素裹的雪地中……
一個平凡的快遞員，快遞的：不僅是一個包裹，一份年貨，更是對家人滿滿的牽掛。
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