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畢業季的離愁作文推薦25篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的畢業季的離愁作文推薦，希望對大家有所幫助。
畢業季的離愁作文 1
六月，注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學！大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個離別的季節。今天，感觸頗多。
今天，補回去年沒有留下的心情
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值？到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子！原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢？那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的.戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去，三年下來累積的感情，不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我三年的教學樓，為我遮風擋雨那個屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點滴那個開水房，承載了我們成長的滴點那個操場，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎？還記得當初一模失利后，在那里一起發誓一定要努力學習嗎？那個廁所，還記得我們要進去之前很經常唱的：香飄飄，只盼望。那個飯堂，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎？那個被我說成墳墓式的校道，離開了才知道它的可取之處。六月，分別的季節火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時間能夠暫時定格，只是希望它別走得太快幾年的時光，真的很短很短，
別離之后，才發現真的應該好好的學會珍惜。
如果，有如果，
我寧愿再來一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語，卻真真實實的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風順，除非人死了。
學會珍惜，學會感恩，學會正確對待生活！我們必須學會的。
畢業季的離愁作文 2
其實我真的不想說，但是又不得不說。真的，高中。結束了！高考已塵埃落定，我也發揮了正常水平，也就無憾了。
再回首，看這段歸途，再回首，荊棘彌補，今夜不會再有難舍地舊夢。在唱這首歌，感慨無限啊！高一，高進校，對一切都好奇無比。記得中午，我趁著午休時間偷看漫畫書，被班主任逮了正著。回家反思一下午。高二，歡樂與緊張相互交織，就這樣過了學業水平測試。高三，一根弦緊繃著，沒有自由。班上一個很好看的女孩子認我做她的弟弟，也許是因為我有張娃娃臉，比較可愛吧。我是九一年的，是純的九零后。是獨生子女，沒有兄弟姐妹，我第一次感受到了來自姐姐的親切與關懷，感動的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。
高考結束，已經意味著高中時代的結束。然而在瘋狂的玩樂一周后，我有一種莫名的失落，孤獨和空虛。對大學的憧憬和對高中的懷念相互交織，懷念高中的每一個瞬間。高考后，姐姐和她媽媽去了云南旅游，我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切，開開心心的盡興的玩。換句話說，我可能有點心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個城市了，真想出去散散心，可是沒有機，會沒有人陪我。
記得在高考前一個月，十八歲成人禮上，爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前，說好了和同學去上海。可是我的希望很快就破滅了。理由之一就是現在有流感。
前天重溫了《肖申克救贖》感觸頗多，“我是誰”？是被關在肖申克監獄50年，已被“完全改造”的布魯克斯？還是經過三十年滄桑，依舊充滿希望的`愛迪？愛迪成功越獄的那一刻，也就是我高考結束的時刻。然而就像布魯克斯懷念高墻，我竟然開始懷念高中，甚至十二年的求學路，懷念我熟悉的地方，熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。
然而，一切都已過去。高中也不可能再來一遍，人不能永遠生活在回憶中，不是嗎？未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的：“希望是個美好的東西”。
最后，我要放開一切。對過去說聲《再見》：我怕我沒有機會，和你說一聲再見，因為也許就再也見不到你。明夜我要離開，熟悉的地方的你，要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠都不會抹去。我不能答應你我是否會再回來，不回頭，不回頭的走下去。不回頭，不回頭的走下去！
畢業季的離愁作文 3
小學六年的美好時光匆匆而過，我們還沒來得及細細品味，時間就溜走了。六年前，我們背著嶄新的書包踏進向往的校園，那一張張充滿稚氣的臉上洋溢著童年的快樂。可眨眼間，我們卻到了該說再見的畢業季了。為什么要說再見？是因為要迎接更美好的明天。
曾記得，三年級時，代我們語文的劉老師讓我當上了領讀員，剛開始，我很不適應，讀著讀著聲音變得越來越小。在老師和同學們的鼓勵下，我走上講臺放聲地讀起來。于是，我慢慢變得自信、開朗，膽子越來越大。有好幾次，學校領導檢查早讀情況，都交口稱贊，表揚我們班朗讀好，進步大，每次想到這，我總是像吃了蜜一樣，開心地笑了。
曾記得，四年級時老師帶我們去郊外野炊。那一次，每個人都迫不及待地提著一袋食材走向燒烤爐和做飯的一口鍋，但驀然發現全班同學都是大眼瞪小眼，面面相覷，無從下手。有幾個按捺不住好奇心的驅使，便拿著炊具，躍躍欲試，但最后端出一盤盤自己都不敢吃的“黑暗料理”。親愛的劉老師教我們一步一步做起，我們才吃到了最美味的野餐。那一次野炊，是我們珍藏在記憶深處最美好的回憶。
在記憶的長河中。印象最深的還要數我們在五年級第一次參加學校春季運動會。在運動會開幕式，全校就數我們班最鮮艷了。那時我們有57個人，聰明的文藝委員立刻就想到了“56個民族”，果然！運動會那天，我們班真就穿了56個民族的特色服裝。“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家！五十六種語言……”音樂響起，我們全班第一次如此整齊地跑開……聚齊……再跑開……最后手拉著手蕩漾開來……表演罷，贏得了學校領導和同學們的雷鳴般的掌聲。在每一個比賽場地，我們班的同學都很賣力，恨不得用上吃奶的勁，最后一口氣拿下了全部項目的金牌，創造了學校新的記錄。
雖然已經到了畢業季，但是我還記得：一直陪伴我們的王老師；做事一絲不茍的陳老師；溫柔體貼的`楊老師以及幽默善良的小劉老師！最最重要的，還有57個可愛的同學們！
難忘的畢業季，我們就要說再見了！愿每個同學前程似錦，擁有更美好的明天！
畢業季的離愁作文 4
我本以為四年很長很長，今天好多畫面略過，才驚覺，只不過是一眨眼的瞬間，我本以為都是過客，才發現數大深根到這樣的畢業的季節，感情已經散不掉了，曾經那些那些記不清的名字，現在卻在心里銘記了，一場青春夢再見了，明天你是否還是記起我？
輕輕的過完，這學校的四年，我不懂時光怎么一下子那么快速，讓人抓不住歲月的尾巴，這一刻的離別或許就很少再見到，離別的腳步在倒計時中臨近，只有隨遇而安的面臨畢業季的小傷感，這一刻，我說不出口再見，我怕我沒勇氣，但是離別的`這一刻還是來臨了，好吧，雖然我討厭說再見，但是我還是要在這一刻說，四年的母校再見了，那個108永別了。那個來不及告別的你再見了！
當著最后的一刻靜靜的坐在教室在回溫一下往日的氣息，安安靜靜的在教室練一會字，就真的再見了，回想四年經歷的一切，心里不知道什么感覺，四年來教室的一點一滴每一刻回憶都在這一刻在腦海想起，有太多的美好和幸福，淚水與歡欣，那些往日的所有，都是如此的幸福而痛心，靜靜的在黑板上寫完我們畢業了，卻沒有一個人講話，這一刻的承諾無言以對，是所有心思的凝合吧！大家都在用離別的承諾在等待著再見！
我討厭和朋友說再見，因為或許就永遠都看不見了，每一次每一次或許我只能用無言來代替一切了，我不想和你說再見，因為也許就再也見不到你們，今天就離開，熟悉的地方和你們，要分離沒有太多的言語，我會牢牢記住你們，我會珍惜往日的回憶，這些日子在我心中永遠都不會抹去。
走在操場的每時每刻，回想起那些手牽手一起壓操場的點點滴滴，不知道什么感覺，夕陽西下，總有些回憶值得珍藏，或許有些東西該去說再見，那些溫暖的回憶，那些青澀的努力，都在白紙上銘記了，再見了那個走了四年的操場。那些甜蜜的回憶。
離開的時候輕輕的走出校門，不由得紅了眼眶，這一刻心是痛的，回頭看了看生活四年的學校，在心里默默說著再見！母校再見，朝夕相處的同學再見，班主任再見，青協所有的朋友再見，冬瓜再見，捶捶再見，蛋蛋再見，馬榮老師再見！徐媛老師再見了！一切的一切再見了，希望大家都好好的，努力的找尋屬于自己的夢！ 再見了，那一年那個你。
畢業季的離愁作文 5
又是一年畢業季，回想往年的畢業生，感嘆時光飛逝，轉眼間我們畢業了，看著一個個熟知的臉龐，卻面臨著分離，不想畢業，不是只是想永遠留在這個位置，而是想一直和同學在一起。耳畔再沒有那熟悉的聲音，卻多了幾聲陌生的音韻，現在一想起畢業，淚水就開始在淚眶里打轉，無論是轉學生還是老同學，都是有深厚的友情，不易破碎。難免的小吵小鬧倒是增添了幾份韻律，想起來不免想咯噔一笑，六年生活仿佛如夢般美妙，有時難免幾場噩夢，終究還是美妙的。有怨有笑有團結有小吵小鬧，這就是我們六2班，或許時光能淡化一切，但是時光老人，我懇求你不要讓我們同學分隔太遠，我念舊，怕分離。
班級里面難免幾個稱兄道弟，稱王為霸的人，外號也是每個人必須有的，我外號就特別多，我不是特別介意的，或許只是無心之過 ，想想老師淳淳教導，然而小學的啟蒙很重要，而小學的友誼是最純真的，有心計的人很少。
拔河比賽真的讓我印象很深，我們連爬帶滾都使出來了，可就是有幾個不給力的給放繩子，有幾個自責的，還有幾個沉默的，還有幾個憤憤不平的 ，最后還是很好滴
說真的，不是開玩笑了，畢業了，回想這么多年真是快，六年前我清清楚楚的記得我跑著進入教室，六年后我含淚走出教室，淚卻只能在眼眶里打轉，不能掉下，臉上僵持著微笑不讓它變一點兒，曾經的六2，是全年級老師心目中的好班，是團結向上的班級，往后的六2永恒不變，只要地球存在，六2永在，哪怕地球不在，六2也在，我們用信念永遠銘記著六2，它是我們不敗的.天永遠的天，又臨一個畢業季，再次開學，同一個教室，同樣的桌椅板凳，同樣的黑板同樣的粉筆，卻換了不同的人，我怕看到不變的教室卻空落落的沒有一個熟知的面容，六年的歲月使我們收獲了純真，與那份獨一無二的美好，在這個多愁善感的夏季，我們離開了，那個教室的新人兒們，替我們好好保護守護那片純潔的地方，我們美好的回憶
楊柳依依，卻滿載不舍，下一個秋季下一個冬季下一個春季下一個夏季，什么人在這再次揮灑五彩的耀眼，愿我得母校永恒倍放光彩，愿我得老師青春常駐，愿我得同學夢想成真，謝謝你們，使我得心靈得到春雨般的沐浴，使我得生命如鮮花般綻放。
畢業季的離愁作文 6
天光，云影，歸鳥，留著幾絲不舍與惆悵，同我一起回顧，過去在理想園三年的美好時光……
不曾想，三年時光竟如此短暫，七年級入學的場景仿佛就在昨天，歷歷在目；不曾想，我與同學之間的故事竟如此豐富多彩，每一次團結互助都讓我熱淚盈眶；不曾想，我同老師們的感情竟如此深切，每一次老師的指導都讓我豁然開朗，漸漸成長……
三年花開默聽風，攜枝與君盈淚落。理想園里，我從懵懂稚嫩到睿智成熟，從青澀羞怯到自行堅強；在理想園里，我征服了一座又一座高山，欣賞了一部又一部經典影片，用腳步丈量了一個又一個城市；在理想園中，我在社會實踐中學會愛與責任，在團隊合作中學會協作與感恩……
還記得第一次期中考試里，我取得了不錯的成績，班主任拍拍我的肩，鼓勵我繼續前進。還記得那一次走進自然課程中，我們在農博園里用團隊合作的力量，挖地瓜，捉魚，度過一個又一個歡聲笑語的夜晚，也真切體會到大自然樸素的美好。還記得第一次參加區英語比賽時，我仍對某道常識題念念不忘，尹老師耐心地教導我們要注重平時點滴積累。
不敢忘三年如一日的體育訓練，一次次用意志戰勝對長跑的恐懼，我的身體素質越來越強。當我邁向戰場時，我不會再害怕。不敢忘老師們對同學們弱科的焦慮，密密麻麻的備課本與精心制作的'課件，那些寫滿了愛與希望的本子。不敢忘三日中考陪考的老師們，在考前考后對我們的貼心鼓勵與叮囑，同學們之間熱淚盈眶的擁抱……
千言萬語道不盡，只余感恩涌心頭。“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。”在理想園里，我看見潮起潮落，漫川煙雨。波瀾壯闊，晴空萬里。
感謝老師們，讓我在知識的海洋里遨游，讓我在迷茫困惑時有前進的方向，讓我漸漸獨立自主地成長。感謝同學們，在我有困難時幫助我，在我傷心難過時，愿意聽我傾訴。感謝理想園，讓我在最好的年紀里遇到最好的老師，最好的同學與最好的自己。
理想園里的一花一木，愿你們永遠不會忘記我，我也將可愛的你們，藏匿于心端，刻入燃情歲月。
三年一晃，我與理想園的故事暫告一段落，但我與理想園賦予我的珍貴品質，將伴隨著我，奔赴遠方。
畢業季的離愁作文 7
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
俗話說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過彼此相遇，又經過彼此分離，這期間，我們是否抓住一些、又放棄一些？所以我們學會很多書本上學不到的東西！在這三年中，我們不只收獲知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的'更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去身上的青澀，更使我們披上霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見；記住的遺忘。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見；遺忘的記住。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷。
再見，給我友誼的好朋友！再見，給我教誨的老師們！愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
畢業季的離愁作文 8
熱鬧的樹上再也沒有了蟬的急躁，擁擠的操場再也沒有了大汗淋漓，漫長的暑假也悄悄的走遠了，開學了！告別了炎熱的夏天，我們迎來了颯爽的秋天，也迎來了我們的畢業季。
回想曾經的點點滴滴，有快樂，有悲傷，還有緊張的畫面，在我腦海中一一浮現。
時光飛逝，在一起生活學習了三年的同學們，又相聚在十四班里，看著那些熟悉的面孔，說說笑笑，都散發著開學的好心情。相聚在此，我的心突然大大的跳了一下，我們是畢業班的人了，再過半年多，中考考場中坐著的，便是我們了！
進入畢業班的我們，哪一個不是精神抖擻，將自己最精神的一面顯露出來，迎接中考的到來；哪一個不是使出渾身解數，爭分奪秒的努力學習著。開學的第一天里，在學校，我們看到了熟悉的面孔，也有陌生的面孔，因為我們換老師了！每個新老師在教學方面比其他老師很優秀一些，我們會盡自己最大努力認真的聽老師講課。
上課了，同學們不再是之前的嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，而是拿出了筆記本，嚴謹的'記錄起了老師講課中的重點。我們不懂的，不清楚的地方，都在下課時間，飛速沖向老師的辦公室，生怕老師不在那里。良好的學習氣氛充滿著教室里的每一個角落。
自從開學后，班里的同學們就養成了許多習慣。又是一陣朗朗的讀書聲，讀書聲中，沒有一絲的雜質，也沒有一個人不開口，因為我們都知道努力了！寫作業時的一絲不茍，上課時的積極思考，下課時的擁擠的辦公室，都有著我們的身影，進進出出，匆匆忙忙。那都是我們努力的背影，我們都在前進著。
我們在努力的時，并不是一帆風順的。我們會在學習上遇到許多挫折，有失敗的。但是，我們不氣餒，我們勇于解決處理問題，困難是擋不住我們前進的腳步的。
畢業季的我們，嚴陣以待，無論學習生活中的風吹雨打，還是狂風暴雨，都阻擋不了我們。
半年多的時間說長不長，說短也不短，但對于我們身處畢業的學生們，真的太短了！過了這半年，就要參加一個對于我們人生中的第一次大型考試——中考。緊張與激動，充實在我心中，腦中，不散。
畢業季的我們，有著花盛開一樣的青春，有著草一樣的活力，更有著蝴蝶一樣的毅力，畢業季的相聚，是一種幸福，更是一種挑戰！
畢業季的離愁作文 9
自從周二崴了腳后，同學們就對開始了我無微不至的照顧。
周三，我貼上膏藥，行動不方便，醫生說讓我把腳搭在凳子上，一聽要把腳搭起來，而且要搭的久一點，我有點坐不住了，心想：那這上學可怎么辦呢！把腳搭在凳子上，我崴的是左腳，搭起來劉建陽坐哪里呢？
來到學校，郝老師讓劉建陽暫時和紀珍妮、司宇坐一排，讓我把后面多余的凳子放在桌子旁，把腳搭在上面。原來媽媽早就和郝老師溝通了。
中午放學了，王清瑩穿好外套，走過來將我扶起，不斷地問：“你腳沒事吧？你腳疼嗎？怎么弄的呀？”當時我的心一下子暖了。“于導，你腳怎么了，沒事嗎？”張雅薇一瘸一拐的走了過來。“你腳怎么也粘膏藥了？”我的心里生出了許多問號。“沒事沒事，腳趾磕了一下，沒大事兒，倒是你這腳是怎么弄的？”雅薇滿臉心疼的問。看著她那心疼的表情，我的心微微一顫。
周五，我的腳好多了，不像周三的時候那么腫了，這天下午放學，劉建陽和李維嘉走到我面前，“書包給我，我給你背到輔導班樓下。”劉建陽說著便拿走了我的書包，“輔導班上樓的時候我在幫你背。”李維嘉看了看我，跟在劉建陽身后下了樓。從周三到周五，輔導班接水都是李維嘉去幫我接，交作業也是李維嘉或劉建陽幫我交給輔導班老師。
周六，英語課下課了，田梓萱站在樓梯口等我出來，她本來已經下到了四樓，在四樓等著我，可看我下樓不方便，又從四樓上到五樓，把我扶下來。下午，作文課下課了，我剛起身要出去，陸梓鑫就抓住了我的'胳膊，“慢著點，我扶你過去，要不萬一再摔了就完了。”當時我懵住了，心想：在學校一個粗手粗腳，馬馬虎虎的姑娘，原來這么細心。
實驗校園里，我們一起走過懵懂青澀的六年，六年里，我們打打鬧鬧，一起瘋過一起笑過。一二年級，女生們拉幫結派追在男生后面；三四年級，我們慢慢長大，不再像小時候那樣瘋狂了；到了五六年級，我們開始懂得珍惜這份友誼……
還有三個多月，六六班這個集體就要散了。我坐在最后一排，有時會望向同學們的背影，想起劉老師給我們講述低年級的那些事兒，鼻子不禁有些酸楚。
愿時光不老，愿我們歸來仍是少年！
畢業季的離愁作文 10
出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環視四周，輕輕嘆口氣，該走，是啊，該走拉。
今天是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的.臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎？
我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為理科生，是命運吧。
突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經的曾經，至少我的心會坦然。
前面是田徑場吧，我放慢腳步。現在已經不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只是一聲：“冰藍”僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮她是個太過優秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個小跟班吧。
向前走該是花園吧，“冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。”“你傻啊，LENMON那么優秀，你們不可能拉。”沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢？只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉談一長真正的戀愛。可是我明白的，我是個太過于執著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只是，我。
終于還是會來到學校門口，我笑笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業，說再見。
畢業季的離愁作文 11
在我們的校園里，有幾棵高大的梧桐樹，他們一直陪伴著我們成長。在春天他們灑下滿天的毛絮絮；在夏天他們用樹葉為我們遮擋陽光，在秋天它們的葉子在空中跳舞，在冬天他們的葉子上布滿了寒霜。
我們每天都會看著這些梧桐樹，熟悉而親切，但見得久了，也漸漸模糊了起來。我們馬上就要畢業了，以前覺得很平常的事務，現在又變得清晰難忘起來。
在每個星期一，我們都會舉行升旗儀式，我們的目光隨著國旗慢慢上升，最終停留在梧桐樹變綠的樹葉上，腦海里又浮現出那些難忘的日子。那是一年級入隊儀式，稚氣未脫的我們不也是在這梧桐樹下，接受了我們心愛的紅領巾。天空是那么的藍，國旗隨風飄動，每個同學嘴角都掛著笑容，眼里閃爍這激動而又驕傲的光芒。這是多么美好的回憶啊！
腦海里又閃現出十歲成長禮的情景，在梧桐樹的校園里洋溢著我們的笑聲。同學們穿著各式各樣精心準備的服裝，表演著精彩的節目，載歌載舞，放聲歌唱，教室里像一個沸騰的海洋。那個印著我們集體合照的十歲蛋糕，成為我們每個人心中最甜蜜的回憶！
這一切真的讓我非常留戀。六年轉眼間就過去了！同學們都長大了許多，即將離開校園。那些課桌黑板將成為我今后的'回憶。只有這些梧桐樹好像沒有改變。不！并不是。梧桐樹就像我和我的小伙伴們一樣，都在瑯小美麗的校園里，不斷地吸取知識的營養，不斷沐浴著溫暖的陽光，一天一天快樂的生活，茁壯地成長。他們好像一點一滴地記錄著我們成長的印跡，經歷風雨冰雪，變得更加高大粗壯了。
我躺在校園的草坪上，目光又停留在梧桐樹的枝葉上。幾束陽光從枝葉間照射下來，使我睜不開眼睛。我的腦海里又浮現出一年級時，老師和我們在梧桐樹下一起玩老鷹抓小雞的游戲。老師當母雞，一直奮力抵擋著老鷹的攻擊，保護著我們。對呀！老師們不就像這高大的梧桐樹嗎？他們為我們遮擋著刺眼的陽光，遮擋住寒冷的風雨。默默地呵護我們，陪伴我們成長，讓我們懂得了人生的道理，讓我們學習到豐富的文化知識。
即將告別校園和老師，我將把老師的教誨深深的記在心里。謝謝您！老師。再見了！梧桐樹。我永遠都會努力做一個有理想、有品德、有熱情的瑯小人。
畢業季的離愁作文 12
此文用以祭奠表姐最后的夏季。——題記
六月的夏季，高考。
現在的高考與以前是有許多不同的，比如說高考專用車、高考區內不可鳴笛，到現在都有了。而高考幾天對于我們這個小縣城，除高三生外，都不大有影響，可對于我而言，還是稍微有一些不同的，就是已經內宿兩個月的.表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節的假的，所以很清閑，加上天氣不太好，陰雨綿綿，打不了籃球，本想回家看幾本武俠小說，卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進門前，朋友再三問我里頭有人不，我卻不以為然，表姐走了將近兩個月，媽媽在外地工作，別說人了，卻是連鬼影也沒有的。誰知，進門后卻發現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上，朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的，便大叫一聲“表姐”。許久，表姐才從媽媽房間里出來，剛醒的樣子，和表姐寒暄了幾句，就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實本有很多話要和表姐說的，可話到口中，卻又卡住了說不出來。
到了第二天，就高考了，而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲，而且也沒有家長在家，這次高考，可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛，感覺到表姐這次會考砸。果然，中午表姐回來了，我正在獨自玩著游戲，聽她說，居然連作文題目也忘了寫，我有那么一點失望，以前多么優秀的女孩啊。
下午天氣轉好了，加之外出讀書的朋友回來了，就在一起打籃球。我知道，隨著時間的推移，表姐會越來越絕望的。午點半，打球累了就和朋友回家玩游戲，回到家，看到表姐在看新聞，我不知該說些什么，匆匆進房間打起了游戲。期間，由于我和朋友在那大喊大叫，表姐把電視開大聲表示抗議，我大叫“表姐，開大聲些，把不快樂都釋放了吧。”
晚上，同學之間有活動，我在媽媽家等朋友，看到表姐打著電話，我就在那看電視打法時間。突然聽到表姐大笑道：“明天我們就是社會青年了！”我的心猛然一震，表姐到底在想什么？還是悲涼比歡喜多些吧！之后和雖朋友玩得很晚，卻被表姐所感染，一臉不快樂。
這個高考，人們有許多可以留念的地方，而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
畢業季的離愁作文 13
光陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的時光悄然流逝，我們也從無知的孩童成長為優秀的青少年，更加懂事、明理。還有兩個多月的時間，六年的小學時光就要結束，我們就要畢業了，就要離開六年朝夕相處的老師、同學了，心中更是依依不舍。所以，這次我要和大家談論的話題就是：最美畢業季，夢想在飛揚！
夢想是歌，奏響生命的樂章；夢想是樂章，譜寫動聽的音符；夢想是音符，演繹生命的奇跡。夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。每個人都有自己的夢想，有的相當科學家，或者是畫家、歌手等等，這些就成為了你向著目標努力奮進的動力。夢想就像指南針，指引我們向前奔跑。當然，夢想是需要自己努力，而不是隨口一說。如果有了夢卻不去奮斗，那便永遠只是一個夢，只有有了夢想并為之奮斗，這個夢想才有可能實現。一但有了自己的夢想，就要一步一步，踏踏實實地往前走。所以，為了自己的夢想，為了光明的.未來，認真上課，完成作業，有不懂的地方即刻向老師或同學請教，考上理想的中學，就離你的夢想又近了一步。
如果你想成為一名科學家，就應該多了解一些科學知識，多做一些科學小實驗；如果你想成為一位畫家，就應該多多練習繪畫……總之，無論你的夢想是什么，都要向著這個目標去努力，去抓住機會，而不是等機會來找你。我的夢想是當一名文學家，用文字去描繪心中所感受到的東西，為了這個文學夢，我正努力著。If you can imagine it， you can achieve it； If you can dream it， you can become it。如果你能夠想象，你就能實現；如果你能夠夢想，你就能夢想成真。Don‘t be pushed by your problems。 Be led by your dreams。不要被問題所逼迫，要用夢想來引導。有夢才有力量，有夢才有輝煌！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如同白駒過隙，一晃六年過去了，讓我們珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間，多與同學們相處，留下最美的畢業回憶。同時放飛夢想的風箏，為你理想的目標去努力，去奮斗，去拼搏！讓夢想的風箏迎風而上，自由飛翔在藍天的懷抱中！
畢業季的離愁作文 14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，馬上小學畢業了，心中有太多的不舍，我們每天上學，每段美好的回憶都珍藏在心里……
記得上學期，我們學校要舉行一場歌詠比賽，為了給班級爭光的我們立刻在老師的指導下投入了訓練中，歌曲難把握的難度使我們每天練習很長時間。我還記得，我們班有個同學的聲音都唱啞了，大家要報告老師，讓那位同學停止訓練，多休息，而那位同學卻堅持說：“沒事，不要因為我而影響了班級訓練。”她的一句話，讓我從她身上看到了一種正能量，那就是堅持不懈，鍥而不舍，為集體榮譽而拼搏的美好品質。從那以后，我暗暗在心里發誓，我也要學習她的精神，刻苦努力，顧全大局。你付出多少，它就給你回報多少。我們在比賽中獲得了三等獎，這讓我們無比激動，我們的付出沒有白費。每次想到這件事，我就不由自主的揚起了嘴角的弧度。
是啊﹗六年的`小學生活多么精彩啊﹗課堂上朗朗的讀書聲，下課后嘻嘻哈哈的笑聲，從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯絡圖，成為年輕的問候，成為紀念郵票，當你要珍惜時光時，它卻一去不復返了。
六年前，我還是一個懵懂無知的小孩，而六年后的今天，我已經是一個懂事的孩子，這些我要感謝老師的諄諄教誨，老師你這種育人不倦的精神值得我們每一個人學習。六年級了，我即將告別童年，去迎接少年時期對我的擁抱，我要謝謝六年來陪伴我的朋友，讓我為我的童年畫上了一個完美的句號。
我快要小學畢業了，即將告別陪伴我六年時光的老師和同學的心里是萬分不舍，校園的每個角落我都熟悉不過了，而現在，我即將要踏入一個陌生的校園。昨日，我在這認字寫作，今日我在這成長，明日我將從這起飛，青春的腳印留在校園的路上，母校的每個角落，都有我們珍貴的回憶，我們永遠不忘。
離別雖然哀傷，但它卻是生活中的一部分，誰也躲不過，俗話說得好天下沒有不散的宴席，我們揮一揮手，去另一個成長的地方。
謝謝你，母校，今天，我以母校為榮，而明天，希望母校母校以我為榮，而我，就去努力學習，為夢想而奮斗，希望同學們在以后的生活中一帆風順，加油，美好的明天等這我們。
畢業季的離愁作文 15
六月，又是一個讓人感傷畢業季，時光荏苒，不知不覺我已離開學校出來打拼一年了，這兩天又回了躺曾經的母校，再漫步在那條以前不知道走了多少遍現在卻讓我感到陌生的小路上時，各種感觸油然而生。安后兩年，酸甜苦辣，各種滋味，現在想起來都是別樣的幸福，在學校時總是抱怨里面的各種不好，食堂飯菜難吃，又貴，現在出來社會被各種被那些無良老板壓榨后才知道，原來安后食堂的飯菜是又便宜分量又足的，現在才明白能夠無憂無慮的坐在課堂聽老師的喋喋不休，煩了就趴在桌子上跟周公老爺子下一會棋，趁著沒有教務處的老師巡邏拿起手機淘淘寶，搖搖附近的`女生，是件多么愜意的事情，只是，注定了回不去的那些時光才是最美好的年紀，當畢業定格了青澀，我們邁著沉重的腳步依依不舍的走出校園的那一刻起就注定我們要成熟起來了。每天工作的壓力讓我想起了在課堂上和同桌打鬧嬉戲，欺負可憐的“烏龜”時的情景，當我下班后吃著路邊小店難吃又巨貴的套餐飯時讓我想起了學校食堂的荔枝肉，空心菜原來是如此的美味，當晚上累死累活的回到家里看到墻壁上的掛鐘又走到午夜時分時，我恍恍惚惚有聽到了406宿舍里大家此起彼伏的鼾聲，那感覺，從未有過的親切。當出去工作了，在公司面對同事們皮笑肉不笑的虛偽笑容，早上見到面禮節式的問好，怎么玩都玩不到一塊去，感到內心無比孤獨時，我會思念班上同學們的友誼，每天打打鬧鬧，不爽就干一架，沒有心機，沒有虛偽的笑臉，那一切是多么純真呀。
只是這些曾經唾手可得在當初覺得微不足道得幸福現在再也不會有了，終于，我體會到了人生中有些時光一旦消逝就再也回不去的那種錐心之痛。或許等到若干年以后的一個夏夜，已經人老珠黃的自己，偶然想起安后的校園時光，用布滿時光痕跡的手抹掉積累了厚厚一層灰的相冊，看著那些現在已經叫不出名字的同學照片，看著那段班主任給我們拍的畢業視頻時，回味著青春的美好，校園的純真時，眼角會無法自主的濺下幾滴混濁的淚珠，那是我發自內心的傷悲！
畢業季的離愁作文 16
在整理房間的時候，無意間從箱底里翻出多年以前的一些畢業老照片，有小學畢業的合影照，還有初中、高中、大學的畢業照片。小學和中學的畢業照片因為年代久遠，已經有些泛黃模糊了，看著這些泛黃的老照片，回想起當時的青春年少，那一幕幕那一樁樁過往就像放電影一樣忽地浮現在眼前。
那一年，我們一起畢業，我們揮手告別母校，告別多年的同窗好友，告別同桌的你，很多情緒很多不舍卻也無法更改這個事實。而今回想起來也免不了有些遺憾，看著這些泛黃的老照片，想著現在正面臨畢業季的學生比我們那時是幸運多了，因為他們現在可以用更先進更科學的方法來紀念自己的青春，留住美好的回憶，比如時下正在流行的畢業微電影。我有個同學陳峰他現在就在從事用飛歌微電影制作系統拍攝畢業微電影。畢業微電影以電影的形式記錄青春，收藏記憶，成為時下畢業季學生畢業留念的.首選。之所以采用這種形式來紀念即將逝去的青春，是因為它形式多樣，內容豐富，可以集聲音、圖畫于一體，同時還能配樂，利用蒙太奇制造各種特效等，使得畢業留念不再只停留在一張照片之上。另外微電影不會隨著時間而褪色泛黃，隨時拿出來翻看，都是全新的感覺。同時微電影這種形式也非常時尚潮流，正好符合學生喜歡追逐潮流的特質，同時拍攝過程也給他們的畢業季帶來一段刻骨銘心的記憶。
老同學陳峰說：“現在很多畢業季的學生都來找我給他們拍畢業微電影，我有時就想要是我們那會兒也有飛歌微電影制作系統就好了，那我們畢業時也可以拍屬于我們的畢業微電影了。”
我開玩笑地說：“要么你把那些老同學都召集過來，我們來補拍一個，反正你這邊有飛歌微電影設備，拍起來也簡單。”
沒想到陳峰當真了，他點頭稱贊道：“我看行，要么下次聚會的時候我們就補拍一個。”看到陳峰這么認真，我也有些動容了。想想畢業后的這些年大家各奔東西，各自忙各自的，聚少離多，很多人都不大認識了，要是用飛歌補拍一個微電影，大家時不時拿出來看看，也不會真的忘了彼此。
那一年我們一起畢業，也讓我們用微電影一起懷念一下那些逝去的青春。
畢業季的離愁作文 17
憶往昔，三年歲月恰似手中一抹細膩的流沙，握得太緊，太過珍惜，卻驚覺它的流逝那樣匆匆。縱然可惜，只是這風華正茂年齡中的點點片段早已鐫刻入你的腦海，揮之不去。
猶記考前復習古詩那段痛苦的歲月，課前語文老師卻要召開一次“品讀經典”的活動，毫無準備地，大家開始急急忙忙張羅起來，只見兩個小個子男孩互相拉扯著桌子，卻是“各奔東西”，誰也不愿讓誰，其中一個突然手一松摔倒在地上，另一個人拉著桌子踉蹌幾步卻仍是沒找到重心，腳底一滑，“哎呦”一聲跌倒在地，惹來一陣哄堂大笑，他倆有些不好意思地撓撓頭站起來，拍拍褲子上的灰塵跑出了教室。窗外燥熱的天氣被清風吹散，無所遁形，清風吹起教室，撩撥起每個人的心弦。
“剪不斷，理還亂，是離愁”講臺上吟誦起這一首凄涼的詩，高大的梧桐樹空守院落，深秋的寂寥滿上每個人的心頭，教室中的氣息被浸上了一層淡淡的檸檬汁，酸澀寂寞。再看臺上那人，眉頭緊皺，鼻腔中哼起一聲輕微的嘆息，眼眸中流淌的無人與共談的哀傷，高高的西樓在月色的渲染中，捧上一片寂寞空虛的世界。
又見烽火狼煙的戰場，不知是誰發出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語，仿佛看到硝煙彌漫的城樓上，身著錦帽貂裘的英姿颯爽的男子，披堅執銳無所畏懼，講臺上的男生也是豪情萬丈，雙手緊緊握在胸前，面色也有些緊張，卻依舊鏗鏘有力，信心十足，舉止間使人置身于一個金戈鐵馬、壯志凌云的世界。耳邊傳來“何當只剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的殷切期盼，那是對未歸來的愛人最殷切的呼喚，窗上映出燭光的點點黃暈，似是灑上了一抹哀愁，多想與所愛之人剪燭西窗，無奈空間的`的距離使你我無法相見。吟誦的女生雙眼凝視著窗外，在等待什么人的歸來，時而擠進窗戶的微風吹散了她的幾綹細發。未滅的紅燭光，映出一片情真意切，黯然思念的世界。比賽結束后老師并未宣布誰輸誰贏，沒有贏家，或者誰都是贏家，我們想起那段一同奮斗的日子，我們也曾并肩行走在每一首古詩的世界中。
多年以后，他日當你我再次重逢，愿我們還能為彼此捧上一個關于記憶的世界。
畢業季的離愁作文 18
韶華淌過三載，轉眼又逢離別季，不愿悲泣，只想欣慰回蕩心際。——題記
“最后一堂課了，自由寫寫三年感觸吧。”老師一句話觸動了我心底波瀾涌起，憶如潮，漫上心間，也涌上筆尖，執著筆，竟不知從何說起。曾記否？我們曾搠筆為槳，青箋為舟，嘆笑古人癡。笑太白流連擾擾紅塵，總道有朝一日破浪乘風，卻終是難忘長安；笑五柳偏執于寂寂孤菊，總道不愿折腰五斗粟米，卻總是酣酒暢飲；笑后主不甘寂寞梧桐，總道離愁難理逝水東流，卻只是淚對宮娥；笑子美空悲治世殘缺，總道夙夜苦盼廣廈萬間，卻唯有倚仗自嘆。笑他們空嘆一生只換得孑然一身，笑他們詩壇縱橫卻塵世難容。傲，是我們無言的默契。
又想起，不愿運動的你我鐘情于跑步。在熾烈炎陽下，在燥熱跑道上，在昆蟲的唏噓中，帶著難止的喘，攜著“鉛鑄”的腿，甚至口中彌散的腥，想過逃避卻不愿放棄，拉大步伐向前逐去。而或在教室與主樓間，長長的過道化作你我逐夢的長廊；夾著書本，在辦公室與教室間奔跑，只為今日題今日畢。奔，是我們逐夢的足跡。又想起，深夜中依舊埋頭的我們。有時徘徊于平移旋轉的優雅軌跡，有時躊躇于光路改變的何去何從，有時迷茫于沉淀加酸的無影無蹤。總習慣熄燈假寐后重燃的燈火，總習慣咖啡香飄散后剩下淡淡的苦澀。在寂夜的披風下，我們依舊不懈。夜，是我們筑夢的.見證。又想起，我們在敗后也有彷徨、無助。鮮紅的叉，刺眼的分數或是耳邊飄過的不屑與嘲諷。在多少不安的夜里，我們被怒嘯的雷聒醒，只見窗外霹靂閃過，疾風驟雨敲打著屋的玻璃，也似叩問心的余悸。心懷振作之意的我們竟莫名地駐足，灰心的念頭縈繞心際。但每逢此時，耳邊總會響起：對自己負責，向自己承諾，為自己喝彩，不要相信天意難悖，我們只信事在人為。無止境，是我們諍諍的誓言。又想起，那里陽光正好，微風不燥……老師的話止住了我如潮的思緒，“舊的結束意味新的來臨，我愿看到的是早晨第一抹晨曦照耀的山頂的你們，祝你們載著滿滿的憶，勇敢地駛向前方的歲月狂瀾！”
最后一堂作文課，點燃的是載憶起航的信念、勇氣……
畢業季的離愁作文 19
熟悉的課堂，歡樂的氣氛，笑靨的臉龐，可我怎么掛滿淚珠？——題記
中考倒計時一頁頁翻過，同學們心中想必都五味兼具，感情都空前地豐富起來，老師們約摸也是如此。只是礙于要穩定軍心，還故作鎮定吧。我們的語文老師，一改以往一方黑板，一席講臺，一本教科書就筑成一堂生動的語文課的風格。竟也要辦個演出會。她在前生動地講著，我們在下動情的聽著，最后都腦袋一熱，紛紛報了名，一個班，無人落單。很快便是定好的日子。這一天，無人昏昏沉沉，拭目以待著這一繁重課業見的一抹清新。有人上場了！起先是《陳毅市長》，只有兩個人，并無道具的修飾，卻撐起了整個局面。他們的演技并非爐火純青，達不到什么“影帝”的地步，可我依舊津津有味的`看著、拍掌——這。恐怕是分別的號角，往后怕是千金難求了吧。
我和幾個同學演了《羅密歐和朱麗葉》，臺詞本是讓我們一陣臉紅的，可在臺上竟有了最后一別的煽情，便也忽略了尷尬——其實本就不必擔心，同學們大都沉浸在歡樂與離別交融中，哪里還顧得上主角的臺詞是否矯情。我站在講臺上，一邊背臺詞一邊注意著臺下：那是一張張多么熟悉的面孔，三年了，我們也共渡了三個春秋，人生有幾個三年？這是正值韶顏稚齒的三年，我們都無悔地為彼此付出，嬉笑成長，該是多深情，終是百年的前世，也換不來三年同窗！一時想起從初一的羞澀到如今的諳熟，眼前模糊一片，在眾目睽睽之下落了淚，本想著如何遮掩著難堪，不料臺下竟也淚流一片。
回到臺下，我久久難平心中的哀傷，伏在桌上試圖熄滅從胸中竄起的火苗，無果。“同學們，這確實是我們的最后一次表演，我看大家都有些傷悲，是懼憚離別嗎？不怕，即使天各一方，這個班級永遠都在！”我緩緩抬起頭，只見老師眼里也滿滿的晶瑩。是啊，雨落黃昏又何必愁？陽光還縷縷灑落，即便是走入幽長幽長又寂寥的雨巷，遇上了撐一把油紙傘的分別，我們的心依舊緊緊相依！“對！永遠都在！”同學們激昂的聲音。
朋友，拭去淚水，只要在今后的孤寂中回首，心中還有此刻的情誼和感動，足矣。———后記
畢業季的離愁作文 20
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的`老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自身總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活；他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
民間有云，沒有經歷過高考的人是不完整的人，所以感謝高考，讓我們成長，讓我們成熟。
畢業季的離愁作文 21
我的母校面積不大，但人才濟濟。花朵不少，而且綠樹成蔭。每一片土地都帶著學習的嚴肅氣氛。寂靜中帶著神圣與莊重。13中的每一片土地都有著很高的利用價值。劉主任精心設計了學校的每一個角落。精心修剪，一花一樹。學校里的每一個角落都蕩漾著青春的氣息。更重要的是每一個角落都有著同學們的激情。
提起我的老師，我不禁變得十分的嚴肅。因為她們認起真來的樣子能壓倒我們的調皮，能和我們的青春激情相匹敵。課上他們是嚴格的，課堂中我們仍有老師精心準備的“小菜”，老師們會在課堂上活躍一下氣氛，來緩解我們的疲勞。老師每天的精心輔導也讓我非常的感動。每天為了給我們講解問題，減少了和家人相處的時間。人生第一個圣誕夜居然在學校和老師同學一起過，每個橙子上都畫著笑臉和寫著各種祝福語，當然每個人和我一樣的`激動，以后的驚喜也是如浪花般襲來，雖然我們也少不了老師各種鞭策，但這能夠讓我們更加踏實的往前走。
到了高考沖刺的時候，老師們駐扎在學生宿舍，實在令我感動。班主任是一個班級的火車頭。俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。班主任每天早晚的陪伴與付出我也難以忘懷。陪伴是最長情的告白，我們尊敬的班主任們，我們永遠記得你。
每一個同學臉上都洋溢著開心的笑容，每一個同學身上都充滿了正能量，每個同學都充滿了激情，每一個同學在課上聽課的時候都是一只只聽話的小綿羊，但考前卻是一個個爆發了的小宇宙。感謝我的同桌，感謝我的同學，沒有他們的幫助，在難題面前我也不得不低頭。沒有他們的幫助，我怎么會在跌倒之后這么快爬起來呢？每每看到參觀團參觀，每每聽到外界對我們的贊嘆，心中便生發出來了自豪之感。
高中生活已經過去，但是青春卻不會散場，生活還將繼續。轉眼之間三年已經過去，剛剛到十三中時的畫面歷歷在目，十三中這個大家庭是每一個十三中孩子永遠的港灣。
相信天道酬勤這個亙古不變的真理，每個十三中人都在踐行著，學生在做，老師在做，領導也在做著，十三中的優秀將會傳承。
畢業季的離愁作文 22
總有那么幾個瞬間定格腦海，揮之不去。
那些年份，時間，事件，人名被刀刻下。
讓人無法忘卻。
當我們回頭描述他們時。
往往只是寥寥幾字。
雨聲繚繞，一切猶如夢一場。這是一個多雨的季節，細小的雨點落入水中，如一顆石子，蕩去漣波。我并不是那么的喜歡雨，但卻喜歡帶有陰云的天氣。無風，微光，讓人感覺一切都是存于安靜之中。
雨季之下的風車緩慢地在田園上轉動，轉走了童年，轉走了歲月，僅僅留下了一片蔚藍的天空。地面被交織的腳印踏出一條小道，深淺不一的腳印留下了細小的痕跡，但卻無法移去這條小道最初的本意。
流年似水的人生，曇花一現的短暫。長久的小跑后，回望過去。時間，真的很短，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。不斷地有得到和失落。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？
每當黃昏日落，喧鬧浮華，那個相遇的瞬間，如陳舊的放映機般，來來回回，反反復復的.回放。有些人看了一輩子，卻也忽視了一輩子，而某個短暫的邂逅，卻使人思緒萬千。
有時候我們總以為有很多道路可以選擇，但其實只有一條，也可能會是個岔路口，不過絕不會有隱藏的。
現在走的這條并不像期待上的那般如意，偶爾會想到著某天時光倒流把我帶回原來的岔路口。但我們都清楚，時間是無法重回的。就算重回到了那個Y字形的路口，我想許多人還是選擇一樣的道路吧，就算使人懊惱，但我們又怎能確定另一條路上會是更美好的風景呢？
但值得肯定的是我們再也無法重現這些過去了。
再也無法重現的過去，也不知是是否為此該而感到悲哀？就像一個破碎了的夢，花凋花謝，最后還是一片凄楚花開花謝，葉落葉枯，還是一輪。片片落葉從我身旁飄過，人群也慢步走過我的眼前，只剩下一個空闊的場地。像是曲終人散。閉上眼睛，世界的聲音被風悄然帶過耳邊。鳥聲，流水聲，彈唱聲，雨滴聲，落葉聲，哭泣聲，大笑聲等等逐一遠去。
在許多年后，當我再一次翻開封塵的信紙，歲月風干的筆跡也不知還能否識別。那些總以為能銘記一生的事，在不經意間也被慢慢地遺忘。曾經陪伴過我的星空，還能否重現過去點點星光的清輝呢？
畢業季的離愁作文 23
背著我的大大的nike包，拖著大大的箱子，對大學的生活徹底的說再也不見了。南下的火車在21：50開，我早到一個半小時去候車，本來想趁著收拾東西的時間休息一下，很累卻不想休息。出發應該是迫不急待的吧。
畢業了，我要去遠方，去看那陌生的風景，去走那大街小巷，去吃那美味小吃，會遇到很多有趣的事，會有很多驚奇的發現，旅途總是令人心馳神往的。在畢業的日子，跟過去的生活揮揮手say bye bye，用旅行來作為自己學生生活的happy ending。我在準備：畢業后的三個月里，我找份工作攢錢，然后盡早在九月份的樣子去麗江，麗江。然后回來去培訓和考試，那么我iphone，Apple ，cannon單反的事有的擱淺，延期，靠后了。沒關系事情總得一個個解決，雖然也會遇到很多麻煩。我知道現實的殘酷往往殘酷的讓人覺得殘酷無情，你無需沉默的你深深的失落，無需逃避，掩飾。好的我們欣然接受，壞的我們坦然面對，開心時笑，痛疼時哭，只想做真是的自己，流露自己的真表情。我看到過別人的微博簽名理有兩句話讓我記的很清：一句是每天學習八小時一下是不道德的；另一句是生命已過幾分之幾，及時兌現自己的夢想。外面的世界盡管有別人說的這樣那樣，我們都無法逃離。
火車上，冷氣開的很大。我很困，但是睡不著：一是硬座車廂實在是座位擱著腰板直直到坐也不是，躺也不是，靠也不是。倒是脖子腰板酸酸的真難受；二是身后的一切已經漸行漸遠，前方的無限期待使人有點興奮。車廂里雜著各種味道，特別是方便面的味道讓人受不了，我討厭吃垃圾食品還有這種騙人的味道。一開始熟悉的人還說這說那，慢慢的'夜深了，也就以各自的方式睡著了。而我望著窗外，望著前方沒有睡。火車繼續它的軌跡，第二天終于去過一次的城市。鋼筋水泥的城市，寬敞干凈的大街，熙熙攘攘的人群，天很藍，陽光也十足。這樣讓我想起之前翻到的一本書《天堂往右，深圳向左》，天堂的對立面往往不是另一個天堂。所以管她是不是個美麗的錯覺。我來了，我之前路過的城市。
畢業季的離愁作文 24
無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。
——題記
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業季，我們這一次是真的要離開校園了。
在我們的畢業典禮上。我在臺下看著同學們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。他們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉眼間，我們就已經畢業了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的.筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“哥”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的2000多個日子……無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。
又是一年畢業季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
初夏，畢業。心，在離別前蕩起秋千；淚，只能轉身后說再見。初見走到了再見，回到原點，曙光重現，凝結了時間。假如在某天，童話劇情再次上演，我們再一次遇見，我們都一如從前，沒變。
六年前，第一次走在學校的小道上，樹木才剛栽下不久，如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處，許多事我都已經遺忘，但是這個班，我一直銘記在心，令我記憶猶新，如春天的花香縈繞。多彩的一切，給予了一個不一樣的班級，109個不一樣的我們。也許在別人看來，我們的一切是那么平凡，可對于我們來說，它是獨一無二的，是我們才擁有的一切！
當閃光燈照向我們時，仿佛時間定格在了那一刻，我知道——我真的畢業了。雖然總覺得時間過得飛快，但是我真的要走出校門，走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。”，六年的時光已悄悄過去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。
畢業季的離愁作文 25
又到了這個季節，真是不舍得呀！畢竟，在小學階段中，這是最后一個季節，要過得好。雖然舍不得，畢竟，人這一生，總要經歷一些風風雨雨，不經歷風雨，要怎會成熟呢？
又是這個季節，又選擇分別了。 時間真的太絕，光陰似箭，日月如梭，我在這里上了六年學，六年中，我經歷了不少風風雨雨，但那些都不值得一提。值得一提的是，分別了。
轉眼到了畢業，舍不得你們，我不想說再見，更不想說再也不見，我們只好揮淚告別。我真的突然忘了一切，那些語文課內容也忘了，數學公式，甚至阿拉伯數字怎么寫，我都不知道，我現在真的覺得我蠢，我現在連1到100我都數不清，更別說乘法口訣了，英語單詞，英語句子，英語閱讀，我真的一切都忘了。忘了也好，不用考什么中學了，和你們一起，是最幸福的，比上學都要幸福。我以前是挺喜歡上學的，現在，為了你們，也為了我能開心的過日子，何止放棄學業？在每一本書的每一頁，我都分別留了幾句感謝。說起來也慚愧，咱班怎么這么多人呢？既然把我的全部家當，都寫完了，為我的家當傷心，為你們值得！
再一次走在那個操場，回憶起我們的過往，我們一起哭過，一起笑過，一起鬧過，想起那個時候，就忍不住想笑，誒！那個時候是有多么開心呀！我們一起在那談過我們的`理想，那時候多好呀！無憂無慮的，心事、煩惱都有人傾訴，如今分開了，就沒有人理我、聽我傾訴了，雖然有，但不像以前那樣了，那樣童言無忌了，不再那么安心了，每天都是憂心忡忡，過得好不快活！
記得剛入學那天，我東張西望，好像在找什么，其實，我是看看誰在身邊，好做朋友。那時走過的路，我還想再走一回。那次，我們逃課了，家里人知道了，狠狠地打了我們一頓。第二天早上，你來得很早，來跟我訴苦了！記得當時，我嘲笑你了，希望，你不要放在心上了！我們說好的，一輩子不分開。這次，老師把我列入了有希望靠上重點中學的學生之一，你沒在那里面，從那以后，你就拼命地學習，哪怕只有億分之一的希望，你也不放棄，你說，只為了和我在同一個學校。
父母逼著我們學習，我們那時覺得他們在給我們施加壓力，后來才知道，他們是希望我們能有個好前途！再見了！朋友們！有緣再見！
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