我的高一

時間：2021-05-08 16:12:26 高一作文我要投稿

我的高一

我的高一1

　　地上的人一步步走著，河里的魚兒一天天游者，窗外的花絢麗的開著，樹下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時的夢會實現，我的夢想也會實現。它們都在那不遠的將來，在改變世界的發動機上，只待我們將燃料注入，帶動這巨大的引擎。

　　眾所周知，貝多芬聽力不好，經過惡性發展，變為耳聾。為此，他多次產生自殺的念頭，并立好了遺書。但多次自殺未遂，他也只能坦然面對命運，用意志去實現夢想，堅強地叩擊命運的大門，下決心要“扼住命運的喉嚨”，不斷地在夢想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環境下，用自己堅強的意志戰勝了苦難，造就了許多不朽的名篇，如《歡樂頌》、第五《命運交響樂》和我所喜愛的《悲愴第三章》等，都可以聽到他對命運的不屈和反抗，和對夢想的執著追求。

　　今晚，我依然沉浸在夢的旋律里，在夢里，山是青的，水是藍的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢想的歸宿，將世界來改變，縱然這悄無聲息……

　　窗外，郁金香在夜的滋養中開的格外芬芳。屋內，為夢想拼搏的人還在積攢能量。

　　地球輕輕地轉動，帶著世界輕輕地變動，夢依舊在延續。

我的高一2

　　每年的清明節，我們都到江邊祭百拜我的祖祖，而今年的清明，我卻還要祭拜那個在我心中印象模糊的爺爺。

　　爺爺沒和我住一塊，原想讓爺爺和我們一起住在景洪。可爺爺卻怎么也不肯離開故鄉，怎么也不肯離開他住了幾十年的老房子。那里一定有很多他的回憶。讓他如此留念。所以，每到過年的時候我們一家人都會回老家看親人們。

　　每次回去。看見爺爺總是坐在房前的椅子上，一個人發呆，見到我們回去就很激動，會急急忙忙站起來為我們搬椅子、為我們拿這拿那……總是把最好的都留到我們回來。然后看見他很難得的一笑。

　　我努力的想回憶起爺爺在我心中的點點滴滴，卻只記得爺爺把他自己愛吃的菜留給我，可我卻不愛吃。只記得爺爺買紙炮給我玩，可我卻不愛玩。只記得我晚上睡在爺爺房間，因為我說討厭房間的味道，爺爺聽見后馬上開始打掃房間，還買了很香的花插在房間里。只記得我因為想吃甘蔗，爺爺獨自一人步行去市場給我買，可是市場離爺爺家有一個小時的路程啊，可知道爺爺有多愛我。只記得當我做錯事情、淘氣、不聽話遭到全家責備的時候，總是爺爺擋在我前面。只記得，我因為無聊坐在椅子上亂搖而摔了下來，爺爺卻大罵買椅子的叔叔，罵賣椅子的大叔，說他的東西質量不好。把這樣好的孫子都摔了。只記得在我小時候爺爺是如何耐心的教我走路。只記得……爺爺有太多太多的好。對我有太多太多的教誨。可以前的我不懂事，不知道體諒爺爺，現在爺爺走了，我長大了，懂事了，除了想念他，只有努力的學習，用最好的成績來報答他。

　　爺爺，我好想念你！我長大了，懂事了。以后可以自己照顧好自己了。請您放心吧。

　　我知道上帝會照顧您的，因為您的好，您的善良，上帝會讓您在天堂過得快樂的。

我的高一3

許老師

　　您好：

　　在初中生活已經結束的時候，我鼓起勇氣，提起手中的筆給您寫了這封信。老師您知道嗎？當我還在無知的黑暗中彷徨的時候，是你，伸出那雙溫暖的手，把我帶上求知的道路。老師您記得初一的時候嗎？我是一名留守兒童，不愛說話。您一開始就發現了我的問題，您就常于我談心，開導我。并讓我做了一班之長，開始的時候，我害怕我做不好，而您卻像我的父母一樣支持我，鼓勵我。在您那溫暖的關懷下，我那顆冰冷的心也變得有溫度了。我學會關心別人，學會了與同學們一起玩。感謝您，老師。感謝您讓我的心充滿了愛。我的世界不能沒有您。老師您不會忘記那一次吧！天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，我將寫好的作文遞給您，您耐心地批閱了我的作文。老師，可我分明看見您的額頭滲出了一絲汗珠，老師您一定很疼吧！（老師有胃病）老師，感謝您在學習上對我的幫助，老師，我的世界不能沒有您。初三的壓力隨著中考的來臨與日俱增，壓的我有些喘不過氣來。我迷上了網絡游戲，因為在游戲里我的壓力得到了釋放。在我迷路的時候，是您像一盞路燈，為我照亮了回家的路。當您在煙味彌漫的網吧找到我時，您沒有像我想的那樣批評我，而是開導我，讓我明白亡羊補牢，為時不晚。讓我懂得，人只有承受住了壓力，才會有進取的動力。老師，感謝您，在無知的黑暗中，引領我走上求知的道路。老師，我的世界不能沒有您。您讓我從一只丑小鴨蛻變成為一只美麗的白天鵝。老師您用您的關懷，您的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻。您的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勉勵；您的“未出土時先有節，到凌云處仍虛心”的勸誡。老師，我的世界不能沒有您。

　　您的學生周欣欣

　　20xx年7月12號

我的高一4

　　中考過后的暑假，可謂是癲狂，渾渾噩噩的過日子。完全把所有的壓力拋諸腦后。時間隨著我的癲狂飛快流逝著；那對我來說既期待又帶一點陌生的高一迎面而來，時間越近，心就越來越難以平復。

　　開學第一天，我背負著繁多的日用品走進我的宿舍，看見幾個同學已經在整理自己的床和清理宿舍。本來有點內向的我開始緬甸起來，總想找個機會去與他們交流。一起清理宿舍使我和舍友們慢慢熟絡起來。慢步地走著，游覽者陌生的校園，走進教室，看到更多的同學，我就感受到高一的美好，班主任訴說著未來的期望，但是我們卻沉浸在對窗外的期望。

　　我的高一即有開心又有分離，開心就是認識了幾個摯友，還記得與他們學習，與他們談論，最令我難以就是與他們逃晚鍛，幾個人躲在柱子后面又想出去，又怕被老師抓住的刺激；與他們在宿舍的趣事也數不勝數。其次開心的是學校的校運會，因為學校工程未完善，還沒有操場，但是那些跳繩比賽等等的團體活動都令同學們和老師之間的友誼加深，也在這次小小的校運會當中得到歡樂，但必須要補充的是學校的健美操比賽實在令我哭笑不得！

　　分離！想到這個詞我相信大家都想到就是分班，那是一件多么痛苦的一件事情，剛剛建立不久的班團體又要被拆散，那早已加深的友誼又要被疏遠。雖然老師說只是分開學習，同學們又不會離開學校。但是分離總是令人不好受的！特別是宿舍里的幾個摯友，到時候又要重新適應。分完班之后個個都沉浸在消極的學習氛圍中，但是期末考試即將來臨，同學們不得不把心思調整過來，努力的迎接考試。

　　時間真的過得很快美好的高一就這么過去了，迎接而來的就是高二，我想高二的學習任務會比現在更加繁重，但是有友誼的陪伴一定不會無味，反而更加令人期待！

我的高一5

　　我的母親今年三十六歲了，頭發中夾有幾絲白發，生活中她非常關心我愛護我，我的一舉一動她都看在眼里記在心里。一次，我早上剛起床，媽媽便拿著剛剛熱好的中藥，一邊對我說：“女兒呀！我剛把中藥熬好了，你快趁熱喝了吧！不然一會兒藥效就過了”。

　　媽媽說著就把中藥遞給我，我把藥放在一邊，然后津津有味的干著自己的事情。過了一會，媽媽走了過來，見我沒有把藥喝掉，便一遍一遍的勸我把藥喝掉，誰知我卻說：“喝那破藥有什么用呀！”你聽了，生氣極了，拿起按摩棍向我后背打來，痛得我哇哇大哭起來。我知道，我的哭聲就像刀子刺向您的心里，最后我還是乖乖地把那一大碗很苦很苦的中藥喝光了。

　　還有一次，一個酷熱的夏天。體弱多病的我在這個夏天又一次生病了，咳嗽的時候有少量的血咳出來。我和爸爸又沒有把它當回事兒。可把媽媽急壞了，要我上醫院，我懶踏踏的不愛動彈，就這樣拖著好幾天。那天晚上，我突然發起高燒來，退燒藥也用過了還是不退燒，爸爸媽媽都嚇壞了，天氣也好像故意和我作對似的電閃雷鳴的下起了暴雨。媽媽什么也顧不上了抱起我，在雨中好不容易打到一輛出租車。在車里看到媽媽那焦急憔悴的臉上掛著不知是雨水還是淚水。到醫院診斷我是急性肺炎需要住院，媽媽當時就哭了。第二天早上我睡醒了燒也退了，媽媽惺忪的臉上頓時漏出了笑容。她一個晚上沒有睡覺一直陪在我的身邊。見我醒了便問我“餓不餓啊”？然后轉身出去了一會端來了一碗熱乎乎的面條。見我的吃相媽媽又笑了一邊說：“慢點，慢點吃，小心燙著！”十天后我出院了，媽媽瘦了許多，也老了許多。啊！母親，你是多么的偉大啊！你為了我做出了這么多的犧牲，長大了我一點會好好報答你！

我的高一6

　　一提到男神，你首先想到的肯定是那些哪個帥哥吧？可是，我卻不是這樣，我首先想到的，不是那些家喻戶曉的名人，也不是那些萬人追捧的明星，而是本人所處班級的班主任。

　　他個子不高，但是勝在短小精悍；他相貌不帥，但是勝在氣質完美；他職位不高，但勝在堅持認真……沒錯，他就是我的班主任，他就是我的男神。

　　每天早晨進教室，不一會兒就能看到班主任出現在講臺上不時的叫一下瞌睡的同學。鼻梁上的眼鏡襯得他特有學問，然而，事實也是如此。他是一個化學老師，但是，不同于別的老師，他很細心，總是能及時發現每一個同學的問題所在。同時，他也很認真，對待每一件事情都認真，這讓講臺下的每個同學都看到了一種“在其位，謀其政，方能成其事”的人生態度。

　　我們班的同學都說，有了班主任，我們才能從散亂走向齊整，有了班主任，我們才能把所有的氣力凝聚成一股勁，然后同進退，共赴大學的殿堂。

　　班主任，可以說是我們的信仰，我們的充電器。在我們士氣低下時，他會站出來鼓勵我們，用尖銳而又耐聽的良言激勵我們，讓我們重新擁有學習的激情。

　　我無法想象如果沒有他，我還會不會像現在這樣努力，估計我們的班級遇不到這樣的班主任就會平庸下去的吧。所以，我很幸運，我們班的同學們也很幸運。

　　我不認為別的老師不好，但是我更加肯定的是班主任，我就像一個虔誠的教徒一般，恨不得每天對他膜拜，千言萬語完全說不清他的優點。我崇拜他，我敬愛他，他一直是我的信仰，支撐著我脆弱的心靈，然后加以固定，將它修復，讓它強大。

　　班主任，我的男神，在我心中，從來沒有變過，從來沒有。

我的高一7

　　“喂，我的跳繩呢？”

　　“不會是她吧？”

　　“我可是……她。”

　　“哼，賊可不長眼睛。”

　　雖然心知肚明，但還是懷著一份僥幸。別人的口氣使我呆愣了很久，我無力反駁，“偷”這個字眼是多么刺耳！

　　她可是我最好的朋友啊。在學校里，我們親如姐妹，形影不離。放學，我們肩并肩，互相敞開心扉；失落時，她的肩膀是我最依戀的地方，她總是毫不推卻地為我保留著。還記得那個雨天，我趴在桌上，咬著牙，任淚水把臉弄臟，靜靜地哭泣著。她輕輕地，遞來面巾紙，在一旁默默的。我珍藏著這份小小的感動。不知道什么時候，傻傻的我固執地把她幻想成自己的姐姐，最然明明知道她比我小。

　　“以后，你不要和她在一起了。”我的心猛一震，仿佛是斷弦的琴，余音還在繚繞。媽媽的語氣是平緩的.，但字字扣在我的心上，我已經無心再聽下去了。淚凝固了，欲言又止。這一切，為什么是這樣？僅僅是因為她拿了別人的東西嗎？為什么不可以原諒這小小的過失？為什么沒有人能去尊重、理解她一點？我迷茫了，猶如一架天平，不知道偏向哪一邊。那個夜晚是浸滿淚水的，我多么希望他們說的不是真的！

　　當我在抬起頭時，她的眼睛已不再清澈。她哭泣時，我不敢上前，甚至連一句安慰的話也沒有。剎那，我的心糾結了，怯懦、不舍、厭惡一同涌來。我覺得我是那么可恥，對她是那么不公平。我害怕那些閑言碎語，害怕它們讓自己染上污濁。

　　我真的不想再提跳繩的事了，也無力去拆穿什么，如果可以，讓歲月去沖刷這段友情的污點。但我害怕—給我美好的她都不是真實的。

我的高一8

　　我們學校雖然不像其他學校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場，更沒有什么噴泉或花園。但是我們學校的生活環境也在逐年改善，我越來越愛我們的學校了。

　　以前，我們學校的操場全是土，尤其是刮風下雨時，操場是跟沒法走了，刮的滿天都是土。下雨時從操場上走，踩的滿腳都是泥！那個時候的我們很少穿白色的鞋子，因為在那樣的環境中實在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時，四面八方揚起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環境中學習。

　　后來，我們學校的操場鋪上了水泥，大家都開心，下課來操場上的同學也逐漸增多，下雨時在操場上的學生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂乎。學校穿白色鞋子的也多了些。下雪時大家還堆了不少小雪人……

　　操場上的籃球架也由兩個變成了四個，學校里的大型公益活動也增多了不少，其家大型企業也為我們學校的操場鋪上了橡膠。還弄了個模擬小場境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當然像這樣的活動還有許多，也并不會影響學習。

　　再后來，學校開始美化環境，在每個班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場的是楊樹，在學校門口還種了一些花。在夏天，學校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……

我的高一9

　　花一樣的年齡，正值人生的花季。在我身邊，有一位“伙伴”陪伴我，使我的年華不再寂寞。那位“伙伴”就是給予我無限快樂的吉他。

　　初學吉他

　　說起吉他，也許我和它也有一定的緣分吧！那一次，我不經意間在電視上看到一個節目，舞臺中央有一位女孩在彈吉他，那聲音感動了我，實在是太動聽了，那位女孩坐在椅子上，悠閑地彈著吉他，還得到了鍛煉，這使我心中不由得產生了一種念頭：我也要學彈吉他。由于爸爸也很喜歡吉他，所以經過我們全家認可我便開始了學習吉他的旅程。

　　首先，我和爸爸在樂器店中挑選了最滿意的一把吉他，不過多久，我便正式上課了。首先，老師交給了我音符的認識和彈奏方法，這可難倒了我，整整花了一個星期的時間才把它記熟和學會彈奏。

　　彈唱歌曲

　　漸漸地，我總結了一些經驗，舅舅從濟南給我買回了一本吉他書，上面全都是流行歌曲的旋律。我挑選了幾個我自己會唱的歌曲。開始練習彈奏，漸漸地我會的曲目越來越多，每當家里有客人來到時，我便成了一個歌唱加彈奏家，也成了一個人的歌房，他們點什么歌曲，只要是我會的，我都會給他們彈奏！從此，彈奏吉他也成了我的驕傲！

　　參加比賽

　　在去年的暑假里，我和學校里（學習吉他的學校）一位學生一起報名參加了一次樂器比賽。我報名的歌曲是我最拿手的《揮著翅膀的女孩》。臨上場時，我的心里無比緊張和激動，畢竟這是我第一次參加樂器比賽。可當我上場時，爸爸媽媽都在后場為我加油，我便增加了勇氣，充滿信心完美地彈奏完了整個歌曲。后來，我得到通知，我在這次的比賽中獲得了三等獎的好成績！這使我更加為彈吉他而感到驕傲！

　　這就是一直陪伴在我身邊的“伙伴”，他使我的生活更加豐富多彩！它使我的年華不寂寞！

我的高一10

　　那天的我，穿著白色同學，牛仔褲。高幫的帆布鞋，扎著馬尾，走進了這所學校。學校里的玉蘭樹像位姑娘一樣亭亭玉立的佇立在那里。讓我忍不住頻頻回頭。那時的我們都還挺好。都很單純。

　　我按照錄取通知書上的要求，來到了學思樓。看著這個陌生的環境充滿了很多的憧憬。心里在默默的對自己說：“加油啊！努力學習，堅持三年就能勝利了！”我們辦好入學手續，第二天也就迎來了軍訓。在這里，我度過了我人生當中第一個晚自習。與我的同桌結交為好友。

　　第二天，舉行了開學典禮。結束后，就有教官來領我們去軍訓。那天的太陽，暴曬的我眼睛都睜不開，還要努力的讓自己睜大點，免得被教官誤會。我們不停的接受著來自教官的各種折磨，從早到晚，在白天的時候，不管再怎么累，我都不會覺得苦啊，累啊。但只要到了晚上，天空開始天黑，太陽已經落山了很久。想家的情緒由然而來。

　　那時的我，總是會看向家的方向，明明家離我那么近。我卻回不了家的痛苦。一想到，在這個陌生環境，誰也不認識的孤獨感充斥著全身。說實話我承受不住了，我想回家。但我總會安慰自己：“快了，快了，快回家了，再堅持堅持吧。”

　　過了一年，我高二了，回頭再回憶這些。還是能理解當時自己的心情。那無助的心情，誰又能體會呢？

我的高一11

　　春是生命的純度，他給你自由的機會。沒有春花，哪來秋實。它是生命的延續，春是爛漫的，血一樣的顏色，他是生命的顏色，給人以沁人心脾的沖動。千百年來，時光流轉，人世變遷，它為我們守候著永恒。2面包會有的，因為我播下的種子發了芽，牛奶會有的因為牛兒將春雨滋潤過的草兒吃掉。

　　暴風雨啊我期待著你的來臨，因為海燕告訴我說，讓暴風雨來得更猛烈些吧。沒有花香，沒有樹高。我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱。你看我的伙伴遍及天涯海角。春啊，你將草兒賦予了生命的力量。3春啊你來了嗎？你像閻肅老師一樣慈祥的開玩笑說，都到家了嗎？我熱淚盈眶，不只是我，你的孩子們全部熱淚盈眶。我代表我的兄弟姐妹們歌頌你，4我想慢慢說，就當作時光每一次流過。你的故事從未消失，就算生命停止。是你播撒了愛，是愛哺育了我。

　　沒有你哪有我，假如你不曾養育我給我溫暖地生活，我的命運將會是什么。5你我的母親，一次次你的身影讓我留戀。你總說輕輕的來，輕輕的走，沒什么悔恨。給人以愛。每個人都不容易，都在追求夢的路上，相遇是緣，幾十億人共同生活，畢竟每個人只有一輩子。棠花一現啊。所以要被人愛也要愛人啊孩子。6我以為在你的懷里，暖淚成珠，緩緩滑下，他也將我愛，我心里暖暖的默默地叫著，春，我的母親。

我的高一12

　　時間把一些人帶來，又讓他們以各種方式離開，大概就是為了以疼痛教會我們看開，習慣，釋懷。

　　我永遠也忘不了那個夏天的下午，是那么痛苦。可也因為那個下午，我找到了真正的朋友。

　　那天，原本我以為一輩子的朋友，我最真珍惜的人離我而去，就這樣地莫名其妙，我以為我做錯了什么，可怎么想也想不出個所以然來。終究我還是沒開口問她原因，當她和她的新朋友出去買東西時，我終于忍不住了，沖出教室跑到操場哭了起來。這就是被所謂的朋友欺騙，背叛的滋味，那滋味真的不亞于愛情。

　　正當我不知所措時，一個人的身影出現在了我眼前，她是我的同桌。她蹲了下來，摸了摸我的頭，問我發生了什么？為何哭成這樣。我告訴了她事情的經過，她低下了頭，什么也沒有說，只是掏出一張紙為我擦掉眼淚，然后說：“就算全世界拋棄你，我也不會不要你。”我被深深的感動了。從此，我便與她深交。

　　后來，我們成為了閨蜜，我們無話不談，經常一起吃飯，一起打鬧，雖然有時我們也會吵架，但是卻不會影響到感情，也因為是同桌的關系，我們的關系更加密切。現在，我們不在同一所學校，各自都有了朋友，卻經常聯系。

　　我只想對你說：“因為你，我的世界春暖花開，我很慶幸在最好的時光遇見了你。”

我的高一13

　　我曾經無數次幻想，當我考進一所高中，成為一名高中生，我的未來將會是怎樣？

　　我曾經無數次幻想，當我加入一個新班級，成為一個新同學，我的生活將會是怎樣？

　　幻想的一切一切，在我走出考場的那一刻真正畫上了句號，我懷著一顆忐忑的心，期盼著我日夜所思的通知書。我知道，很快，我便是一名十七歲的高中生，是一個成熟卻不失純真、懷揣著美好夢想的高一新生了。

　　……

　　“我要相信自己！”捂著左胸膛，拿著入學通知書，我這樣對自己說。

　　新的學校，我期盼的學校。當我的雙腳邁過校門的門檻，當我仰視著高聳的教學樓，當我仰望湛藍的天空，我的心里一片純凈，卻又蕩起一層一層欣慰的漣漪。我挑起嘴角，給我自己一個最美的微笑——高一，我來了！

　　我很幸運，這一屆的我們新生住宿條件大大改善。每晚，我們可以在清涼的氣氛中安然入睡，早晨，我們也會在激蕩人心的奏鳴曲中清洗……

　　我以為，高中的生活會一直這樣美好而令人心生向往。可我發現，這只是小小的高中剪影。

　　與我想象的一致，高中，時間果然是像海綿里的水，只有擠，才會有多余的空隙。只上了兩周的課程，我應經有了“好緊湊的時間”的想法，無法想像，當我乘坐高中的列車越行越遠時，時間是否依然能為我做些片刻的停留……

　　就像老師說的，高中，與初中全然不同。也許，初中我們還能臨時抱一下佛腳，還能再最后的時間內補充前面遺漏的知識，可是高中卻無法這么做——高中的學習在我看來，就像是在一條光滑的細線上一顆一顆串起不同顏色不同質地的珠子，我們只有仔仔細細一顆一顆慢慢串連，用心串連，才會串成一條絢麗奪目的珍貴項鏈；一旦開了小差，出了差錯，遺漏了某一顆珠子，我們能做的，也只是拆下錯誤的珠子，重新一遍。可我們的時間，卻是像水一樣不停流逝……流逝……

　　如今，我是名副其實的一名高一新生了，我應該對自己有所目標的。我希望自己能夠認真、充實的過完這個高中，考上理想的大學，當我走出這個校門，我能夠很自豪地對著它說：“我沒有辜負你，更沒有辜負我自己！再見了，我所自豪的高中！”

　　現在，此時此刻，我想對我的高一說聲——你好，高一！我會好好愛你的！

我的高一14

　　聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是快樂。后來，心境不同了，理解也不同了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業負擔，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有快樂：每天嬉笑著打鬧，每天風吹樹的聲音，每天思緒飛揚的回答……都是快樂。我們不能改變什么，但我們可以選擇接受或是不接受，快樂或是不快樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問問自己：我想要一個什么樣的人生？

　　青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與夢想，有了我們耀眼的未來。

　　青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

　　朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記住：青春不是空虛，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。

　　如果你在珍惜青春的話，就請好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請趕快醒來，問問自己：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？

　　看吧，每天都有幾個是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮；聽吧，每天家門外頭都沒完沒了地響著，什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲，隨著幾個男孩的笑聲響了起來。我不知道別人聽到這種奇妙而又特別的“樂曲”是什么感受，但我知道每當我聽到這聲音的時候心情都特別舒暢。