高一學生作文（精選68篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的高一學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一學生作文 1
他們是平凡的人，他們也是特別的人，所以，我們說他們是特別平凡的人，平凡的他們，演繹著平凡的事，而正是這些平凡的事，卻喚起了我們那內(nèi)心深處那不為人知的感觸，世上沒有不傷人心的感情，或多或少，或大或小，都會在你的靈魂上留下傷痕。
一個寂靜的早晨，當一個14歲的小女孩打開自家的煤氣的那一剎那，災難降臨了。爆炸震碎了鄰居家的玻璃，震醒了正在熟睡中的'父親，聽到女兒的叫喊，他沖向火海，在煙霧迷茫中尋找自己的女兒。
醫(yī)院的急救室內(nèi)，身體表面90%的燒傷度讓小女孩疼痛難忍。然而，她開口的第一句話就是：快救我爸爸！
我想，就是愛，帶著痛苦的愛，只有在災難的面前，愛才會變的很堅強。
手術(shù)室外，哭得天地變色的母親已經(jīng)麻木地失去了知覺，只知道女兒還沒有脫離危險，而丈夫還在昏迷。
手術(shù)結(jié)束后，一直緊咬嘴唇不肯喊疼的小女孩終于凄厲地叫了出來，那叫聲撕碎了在場的每一個人的心。
人們往往能記住痛苦，因為痛苦比快樂更為深刻。
家毀了，現(xiàn)在最要緊的還是醫(yī)藥費的問題，為了女兒，父親毅然辦了出院手續(xù)，母親憔悴地暈倒在親人面前，那一刻，所有的人已經(jīng)再也流不出眼淚了。
一個太愛自己的人，往往不知不覺地就傷害了別人，相反的，一個太愛自己的人，往往不知不覺的`地就犧牲了自己。
學校里，小女孩的伙伴在繁華的街道上站了一個多禮拜，凍紅的手捧著那沉甸甸的捐款箱，沒有醫(yī)生抱怨。
當你真正愛上一樣東西的時候，你就會發(fā)現(xiàn)語言是多么地脆弱和無力，文字與感覺永遠有隔閡。
是誰在唱他們的歌，是誰在彈他們的琴。他們走后依舊的街，有著美好依舊的歌，總是有人不斷重演他們的事。
歌聲形成的空間，任憑年華來去自由。依然保護著熱不曾改的笑顏和一場博大而沒有落幕的愛。
高一學生作文 2
"幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……"
每次聽著這句淡雅而又帶著一點傷感的氣息的歌詞時，我都會在內(nèi)心問自己——幸福是什么？幸福離我們有多遠？難道我的指尖與它猶如兩條平行線，無限卻永遠不會相交？
靜夜私語
清冷的月光落在我的身上，隨之而來的絲絲寒氣通過我的皮膚，冷冷清清，仿佛置身于寒冷的月宮之中。月光，真的好冷！我把頭埋進了媽媽的懷里，感受著不斷溫暖著我的體溫，享受著她撫摸我那被寒風吹亂的頭發(fā)的舒適。夜，是那么的靜謐，靜得讓我能聽見媽媽在我耳邊那溫柔的呢喃聲，輕輕柔柔，安逸舒適，近在咫尺，卻又難以觸摸。
風雪白梅
潔白的粉筆隨著老師的臂膀在高低起伏之中鏗鏘有力地撞擊著黑板，彈奏出優(yōu)美的曲調(diào)。在老師一個美麗的轉(zhuǎn)身之后，一朵朵潔白的梅花盛開在了黑板上，隨之飄落的粉塵猶如輕輕飄下的雪花，映得黑板上的白梅更加美麗。老師那堅毅的眼神隨著窗外射進的陽光帶著我們穿越了古老的密西西比河，走進了雄壯的巴黎圣母院，……這時，我們感受到了一陣陣溫暖，不只是陽光，而更多的'是……
風舞雙蝶
夏，是個極其調(diào)皮的孩子，剛才還很安靜的它，頓時變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風呼嘯而來。門窗噼啪，樹枝彎腰，落英狂舞。天空中黑云壓壓，霎時，風云巨變。一只略帶黑斑的蝴蝶跌入我的眼簾，它在狂風的肆虐下顯得那么的蒼白無助。突然，另一只蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，縱有狂風亂舞，也依然保護著她。我的耳邊依然是狂風呼嘯，但好象不再那么寒冷。
幸福是什么？幸福有多遠？回想著生活中的點滴，我終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠的神話里。幸福不是雪山上的一樹梅花，不是深海中的一叢珊瑚，不是懸崖邊的一株孤草。幸福，它在生活中的一點一滴里。
其實，生活中的瞬間都能成為幸�！戎Ｄ�，曬著太陽，也能觸摸幸福。
高一學生作文 3
“別聽了，對耳朵不好�！卑职忠贿呴_車一邊對我說。
我坐在小轎車后面，帶著耳機，音量沒調(diào)得太大，所以還是聽到爸爸說的話。我說：“我很久沒聽了，不會有事的。”
“好吧，只能聽10分鐘�！卑职终f�？赡荛_得太久累了，語氣也變得嚴肅起來。
“知道了，爸爸�！蔽艺f。
一陣旋律在耳旁縈繞，令我產(chǎn)生美麗的幻覺，車窗外一輛雅黑的小轎車向前開過，我仿佛看見一個個漂亮的音樂符號在它上面閃閃發(fā)亮，隨著音樂的節(jié)拍跳躍著，我面對原本不存在的彩色音樂符號，靜靜地看了10分鐘。
“好了，時間到了�！卑职忠宦曉捥嵝蚜宋�。
我摘下耳機，沒什么好留戀的。再美好的事物也會有消失的那一秒，留著腦海中的記憶或許都是幻覺，因為只有在大腦重新演繹才可能被記住，而演繹過程和真實發(fā)生的`事情多少有些差別。歷史會被史書美化，記憶也會被人的性格美化。心靈純凈的`人塑造記憶的時候總是把事情想得太美好，而真相卻和他們想的不太一樣，雖然只是有一點不同。就像我，摘下耳機后才發(fā)現(xiàn)那輛黑色小轎車還不及我們家的車漂亮。
有一種謊言叫善意的謊言，有人寧愿相信它是真的，因為真假已經(jīng)不重要，重要的是滿足自己的心理需求。人們喜歡美，所以相信美。心靈美的人總是在欺騙自己，美化了周圍的一切。然而這不是他們的錯，因為他們沒有能力分別真假，這就是不知者不罪的道理。相反，他們值得贊賞，就現(xiàn)在這個社會能保持一顆美麗的心是多么不容易�。∠裎�，寧愿相信那是一輛開起來有音樂節(jié)奏的小轎車。
“爸爸，請讓我繼續(xù)聽下去吧。”我說。
高一學生作文 4
秋日的陽光，洋溢在飄逸著的果香當中，鮮亮得令人張不開眼，仿佛世界都融化在它熾熱的懷抱中。雖然與父親隔著距離，可那觸動心靈的回憶卻承載著四季如花的眷戀與柔情，泛濫開來......
又是一年秋風日，別離的淡淡惆悵籠罩在八月末的天空中。求學之路遙遠且坎坷，我坐在家中散漫地清點著必需品。就要上學了，父親打包好我的東西，送我去荊門。
靜靜地走在火車站旁邊的候車道上，一種難以言表的情緒卻在悄然蔓延。父親沒有說話，沒有道別的言語，沒有絮叨的叮囑，只是靜默。
“�！保疖囘M站了，我接過父親手中的東西，向火車邁步。我一步一步地向前，卻沒想到我的回頭，終究成了回憶的光華，暈染了時光——
父親靜靜站在那兒，凝望著我。父親瘦，那額頭上的皺紋，是時光沉沉的一筆筆劃過的痕跡。兩頰的顴骨向前凸起，那黑而濃的'眉毛依舊在那里散發(fā)著堅毅的光芒。夕陽以一種壯闊的方式，在慢慢聚攏，在遙遙天際，白晝與黑夜的交替中，與父親合成了我心底湖海中蕩漾的漣漪。在那如夢般的圖畫中，一抹白光跳入我的視線。那鬢間的絲絲白發(fā)如同雜草般四處聚集，卻又不肯倒下，張牙舞爪地開拓著自己的領(lǐng)地。我的心仿佛浸入一大杯冰水，然后迅速凝結(jié)為此刻心底的酸澀。他的目光和著深邃的夕陽。仿佛跨過千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳著的陽光與浮世，溫柔地望著我。眼眸似那沉靜和暖的流水，化開了我心中的不安與迷惘。心弦一點點地被撩動著，逆時針，我溯著記憶紛亂的脈絡(luò)，在年少青澀的時光中找尋愛的蹤跡。
唇間花蜜，猶記得那月朗星疏，是誰？踏著輕輕的腳步，溫柔地替我掖上被子；風吹甜香，猶記得傾城日光，是誰？伴著細細的筆尖，耐心地給我講解題目；輕漾荷香，猶記得紛揚果香，是誰？削著甘甜的蔬果，仔細地給我削好水果。
那滴滴點點的時光鏡頭，與那特別的圖匯聚成心間涌動著的感動。父親，感謝你這一路上的陪伴！隔一層紗，溫一杯酒，醉一場夢，感動悄然四溢......
高一學生作文 5
書，是精神的巢穴，生命的禪床。
——題記
讀書是人生命的必需。我想，任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的動力。沒有這種必需，“生命就會失去彈性。很容易風干和脆折�！秉S庭堅說：“士大夫三日不讀書。則義理不交于胸中；對鏡覺面目可憎，語言無味�！�
古往今來，勤苦讀書總是風流不輟，總為人津津樂道。漢匡衡鑿壁借光讀書；晉孫康在晚上映著雪光讀書；車胤抓螢火蟲讀書......這些勤于讀書的人都取得了巨大成就，造就了美好的未來。 在蕓蕓眾生中，每個人的智力與學識，人生觀與價值觀，為人處世，待人接物都不相同，難道只有天資聰穎的人才能學有所成嗎？其實不是，古代就有傷仲永的例子。即使天資聰穎如果怠惰于學，也會一事無成。相反，即使天資愚鈍，如果肯刻苦學習，他也可以取得成就。
蘇軾曾說過：“腹有詩書氣自華�！币粋�向?qū)W之人身上，舉手投足之間都會有一種與眾不同的魅力，如素雅之幽蘭，散發(fā)沁人的清香，孜孜求學，潛心鉆研的人，他們不一定是偉大的.，但絕對是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的人，一定是真誠謙虛的人，也會是自尊自信的人。如果將它們與市井之人的低俗，貪戀名利之人的勢力，庸俗之人的麻木相比，會更加突出他們那一種由內(nèi)而外表現(xiàn)出來的令人贊嘆的氣質(zhì)。而這種高素質(zhì)的人，將來便一定會有所成就。那么我們應該如何學習呢？
學習貴在持之以恒。三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不會有所成就的。不求甚解，一知半解是不可取的；急躁冒進是不行的。學習，需要恒心，耐心，靜心。還需要有堅持不懈的意志力，克服一切阻力，需要鍥而不舍，腳踏實地�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！比辗e月累，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
學無止境，對于知識的追求，對于學問的探討，是一條漫漫長路，沒有人知道路的盡頭。我們要用知識武裝自己。讀書造就未來，我們要刻苦學習，用雙手開創(chuàng)屬于自己的輝煌未來！
高一學生作文 6
夏日炎炎，在烘燒著大地。初中的錄取通知書落在我的手上。
家境平常，但對于初中的學費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄托在我身上；也希望家里出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學，不用為錢擔心！
時間過著飛快，轉(zhuǎn)眼離開學還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽煙的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學費”。我眼眶紅了，那是家里的經(jīng)濟來源。媽媽回答：“嗯，我還想等著那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默著說著。
轉(zhuǎn)眼開學了，學費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因為國家的九年義務教育，讓許多貧困的.學子們，能讀更多的書；而且每個學期都有625元的助學補助資金，這也是重大的好消息�；氐郊液笪疫B忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。
時候流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從初一到現(xiàn)在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有2000元的補助。因為有國家助學與助夢，才使大家能夠讀下去，能學習更多的知識，造就我們夢想與動力。
國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學；使家庭不好的也能得到國家的`幫助；使每一位農(nóng)村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學習，成就自己心目中的夢想。長大后，我們應當回報祖國，為國家貢獻自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問心無愧。
鷹擊長空，感謝陽光的召喚；
魚翔淺底，感謝河水的托��；
秋實累累，感謝春天的孕育；
花香悠遠，感謝清風的承載；
我們的成就，感謝祖國的載培。
高一學生作文 7
一個世界的啟示在自然，它永遠是人們心靈的家園。
一孤舟，一蓑衣，他便能泛舟于湖上。那時正值冬天，雪如柳絮般紛紛揚揚地灑下，轉(zhuǎn)瞬間，天地都為之白了頭，更何況那個渺小的他呢。然而，他并不在意“千山鳥飛絕”，更無所謂“萬徑人蹤滅”，那白茫茫的世界一片寂靜，而在這寂靜中他更能諦聽自然的天籟之聲。世界如此廣大，而他不過是一芥微粒，那么輕，那么小，小到可以得失俱亡。雖是“孤舟蓑笠翁”，可他并不寂寞，只因他早已融于天地，化入皚皚白雪之中。
一鋤頭，一陋室，他便能耕種于南山。他從未想過去尋找真正的'“桃花源”，只因他已身在其中。官場如此復雜，黑暗，那便不如歸去，回到最初的家鄉(xiāng)。我們生于自然，終究也要回歸，可誰能擁有那份勇氣？而他，卻做到了。當初那雙執(zhí)筆的手，此刻卻拿起了鋤頭；當初那個談笑風生的名士，現(xiàn)在卻選擇歸隱山林，成了普通的農(nóng)夫。他是一個徹底的門外漢，“種豆南山下，草盛豆苗稀”，可他并不掛懷，他想要的不過是“采菊東籬下，悠然見南山”的安適，“但使愿無違”的寧靜與滿足。在這里，他可以沉淀自己的心，洗去那一身的浮夸。
一壺酒，一把劍，他便能瀟灑于天涯。他是那般灑脫，如謫仙一般，可誰曾想到，他也有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的煩惱，“拔劍四顧”的迷茫。自然，為他指明了前方的道路。“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。既然官場無容身之地，那就回到自然的懷抱。在那里，他見到了“江入大荒流”的雄偉壯闊，那一刻，他的胸襟，便也如江河般寬廣，綿延至天涯，沖去萬千煩惱。
諦聽天籟，便是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。
這個世界將啟示放在了自然。所以回歸吧，回到那最初亦是最后的故鄉(xiāng)。
高一學生作文 8
小時候，住在外婆家。每次上學都會經(jīng)過一座好大的土墩。因為年齡小，所以那時我并不明白，眼中的這座土墩到底有多神奇。
放晚學后，我會獨自一個人跑到土墩旁，坐在地上，靜靜地看著她發(fā)呆。在幼小的心靈中，慢慢地升起一絲別樣的情感：她是那么神奇，那么令人著迷，時常在夢中，還會見到那模糊的影子。
隨著年齡的增長，我漸漸地了解關(guān)于她的故事，故事是那么地美麗動人，令人遐思。直到那一天，我才知道她的名字叫漂母墓，為漂母筑墓的人叫韓信。歷經(jīng)兩千多年的風雨，她毅然屹立在那兒，見證著兩千多年的滄海桑田。當我再次來到她的面前，我發(fā)覺我愛上了她。此時，在我的心中，她是那么地美麗迷人。我試圖深入地去了解她的一切，有記載的正史，還是人們一代代口口相傳的民間故事以及散見于各種書籍和網(wǎng)絡(luò)上的'野史……她是如此地富有魅力。當我花費了好多業(yè)余時間去了解之后，我才知道，她分明代表了那偉大無私的母愛，她分明就是一座母愛的豐碑。躺在她的身旁，感覺就是依偎在母親的懷抱之中，是那么地溫暖。她所散發(fā)出的氣息，不正是母親的味道嗎？在她的懷抱中，我久久不愿離去。
后來，聽說政府要對她進行開發(fā)，供人們更好地游覽。因為上學，離開她已經(jīng)好多年。每次去外婆家，總要在她身旁待上一段時間，感受那來自遙遠的穿越兩千多年的無盡無私的母愛。
但政府對她的開發(fā)，迫使我不得不暫時離開她。離別后的日子是那么痛苦，腦海中總揮之不去她的身影，真希望時間能夠過得快一點。
再次見到時，她已煥然一新，氣勢非凡。但她在我眼中，卻還是那樣的溫和、平易近人。她從不奢求什么，一次小小的恩惠，讓她永垂不朽，她將母愛無私地施與一位陌生的少年，承擔了一個母親的責任，她是那樣偉大無私。
從小到大，伴隨我成長，從相知到難忘，她在我心中必將永遠屹立，十倍百倍高大，并讓我堅信“母愛信能彌宇宙，報恩何須得意時”！
高一學生作文 9
我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的!
春天來了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬物生靈，當然，這其中也包括了我——一株默默無聞的小草。我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄的.探出頭來，享受著脫離黑暗后的第一縷陽光，貪婪地吮吸著清新的空氣，把第一抹春痕灑向人間。
夏天來了，這可是我們生長的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉，一會兒哭，一會兒笑，一會兒鬧的。這不，暴雨又來了!米粒大的雨點妹妹可毫不留情面，一個勁的就往我們小腦袋上砸，常常把我們打的鼻青臉腫哩!雨停了，經(jīng)過暴雨的洗禮，我們好像又長高了不少，更加惹人喜愛。看哪，幾只胖嘟嘟的小鳥正在學飛呢。他們在我身上蹦來跳去，可我居然一點也不疼，遠遠看去，幾只小家伙就像幾團棉花糖在綠毯上打滾呢!瞧，那幾個小孩快快樂樂地在柔軟的草地上打打鬧鬧，有一個小淘氣嚷道：“快來啊，躺在草地上可舒服了，還能聞到泥土的芬芳呀!”聽了這話，我可真是快活到極點，就像插上翅膀，飛上天呢。
深秋，我漸漸變得枯黃無力了�？晌铱傁胱鳇c什么事，正好，小甲蟲弟弟們成了我的首選目標，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點站到了，歲月無情的流逝，我已沒有充滿年輕活力的青春時光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！泵髂甑拇禾欤朴茻o數(shù)株小草把傳載著的堅強不屈的精神，播灑向大地。
高一學生作文 10
“哈哈……哈哈……”外面不時傳來小伙伴們歡快的笑聲，我的心也早已隨著那歡快的笑聲飛走了。這是一個星期日的下午，小伙伴們在樓下的平地上快樂地游戲、玩耍，可我只能坐在古箏前，一遍又一遍地彈著那早已爛熟于心的曲子，此時，這悠揚的的琴聲在我聽來是那樣的刺耳。可媽媽還在一旁念叨著：“寶貝，好好練啊，等練好了做會兒數(shù)奧題，媽媽就讓你出去玩?zhèn)�夠，好不好？乖。”可我知道，等我做好了數(shù)奧題，天早就黑透了。唉，我就只能把玩的希望寄托到下個星期了。
在爸爸、媽媽的眼里，我是一個聽話、懂事的乖孩子；在老師的眼里，我是一個勤奮、刻苦的好學生；在同學的眼里，我是一個聰明、能干的好榜樣……但是誰能知道，我心里一直有一個小秘密——我不想當乖孩子、好學生。
我是爸爸、媽媽的乖孩子，每到周末，別的孩子可以和爸爸、媽媽一起看電影、逛公園，我卻要參加各類興趣班、補習班；我是爸爸、媽媽的乖孩子，每天放學回家，除了要完成老師布置的作業(yè)之外，我還要完成爸爸、媽媽為我精心準備的語數(shù)外各類習題。完成作業(yè)后，別的孩子可以快樂地看會電視，我還要去練字、彈古箏……唉，當個乖孩子真難啊。
我是老師、同學眼里的好學生，下課了，同學們在外面自由地活動、玩耍，我要做老師的`小助手，幫老師改作業(yè)、輔導學習上有困難的同學；我是老師、同學眼里的好學生，課堂上、作業(yè)上，我不能有一絲馬虎。考試時，我不能有一點失誤。偶爾有一點差錯，老師會嚴肅地說：你是好學生，可不能讓老師失望啊。同學們會說：還好學生呢，這么簡單的題都做不好。所以，我只有加倍地努力。唉，當個好學生真難啊。
“哈哈……哈哈……”窗外，又傳來了小伙伴們歡快的笑聲，我也開始了和面前永遠也做不完的數(shù)奧題的“戰(zhàn)爭”……
也許，我心中的這個小秘密只能永遠是“秘密”了。
高一學生作文 11
有時我真的想放棄，但我必須堅持。
——題記
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進了向往已久的高中。八月的太陽無情地炙烤著大地，天空中沒有一絲云彩，一陣風刮來，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時的我們迎來了高中的“第一課”——軍訓。
軍訓，在我的心里原本是一個可怕的'名詞。在我看來，軍訓也許會充斥著教官的責罵，會有魔鬼般的訓練，也會流下辛酸的淚水……軍訓，是令我生畏的，可頂過了烈日后，我發(fā)現(xiàn)軍訓教會了我堅持。其實，堅持也是一種快樂。
八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過埋怨、有過無奈、有過彷徨，甚至想放棄，但我們都堅持了下來，經(jīng)過這種磨練后，堅持何嘗不是一種快樂呢?
同學們邁著整齊劃一的步伐，個個挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號在空曠的訓練場上空久久回響，這無一不在展示我們的訓練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓練場上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮!
炎熱的天氣，有時令我窒息，我真的很想放棄，望著陽光下同學們充滿笑容的臉龐，我堅持了下來。軍訓，教給我的不僅僅是挺拔的身軀，更教會了我堅持到底的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲。”
軍訓中，我辛苦卻快樂著。雖然不能在空調(diào)下乘涼，但在火紅的太陽下，我接受了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因為破繭而獲得重生，因為磨練，蝴蝶得以新生;而我因為磨練，就學會了堅持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠。
軍訓中，我學會了堅持。其實，堅持也是一種快樂。
高一學生作文 12
唐朝李沁有言：“方若行義，圓若用智，動若逞才，靜若遂意。”意即行義當方正、正直；用智即圓滑、周全。人生有如一場手談，方的是棋枰，圓的便是棋盤上縱橫的黑子白子。攏袖拾子，馳騁沙場，便是既需“方”又需“圓”。缺一不可。人生一世，亦是不見硝煙的逐鹿，在這場比試中行義用智也是缺一不可。
生而為人，不能無義。心中有正義和道德，手中做義行和義舉，正是人與禽獸的最大差別。殺生成仁，舍生取義，正是對最高道德的追求挺起了人的脊梁，凸現(xiàn)出人性的莊嚴。每一次人生路上的抉擇都自有其依據(jù)的原則，若事事以快樂原則為準，則吃了睡睡了吃，與低等動物何異？若事事以現(xiàn)實原則為準，只會被現(xiàn)實的殘酷打磨成毫無個性和棱角的卵石，或是被抽掉脊骨的`一攤泥，失卻了人性的尊產(chǎn)。在正義與邪惡交鋒中，每一次緊握正義的手，便是升華了靈魂。方如行義，堅持正直，堅守底線，該是我們做人的原則。
人行江湖，不能無智。智是“無我不解之謎，無我不勝之局”，卻更是“四兩撥千斤”“曲線救國”。事事如局乾坤莫測，如想笑盡英雄，只有一根筋，直直向前沖，能行嗎？只落得頭破血流，又更遑論實現(xiàn)心中的理想！馬路上的汽車，沒有一輛不是圓形輪子，只有圓滑處世，如水至柔，才能將所有阻礙化為無形，以最快的速度向目標行進。如《霹靂》中正道武林支柱素遠真，因其善于借力，處世圓滑被評價為“最壞的好人”，可試問在這風刀霜劍的社會上，做一棵招風引雷的大樹連自己都保全不了，又怎么能保護自己的原則？若他不能圓滑、不善用智，又憑什么支撐正道，護佑蒼生？
用智而無行義，便成了隨風搖曳的墻頭草；行義而不用智，也只好嘆“出師未捷身先死”了。行義是目的，用智是手段，義智相生，倍增其力。
以“行義”鑄成棋枰之方；以“用智”打磨棋子之圓。方方圓圓，亦方亦圓，游離于方圓之間而又用方用圓到極致，于是縱橫捭闔，無往不利，下一局致妙之棋。
高一學生作文 13
死亡是一個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，更是一個個體消失的痛苦。也給家庭、學校、社會帶來了永遠抹不掉的令人痛心的陰影。
保羅？科恰金曾經(jīng)說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命對每個人來說都只有一次�！钡俏覀兦啻旱纳诤�，即將展現(xiàn)出迷人的光彩，美麗卻又精致，所以我們要珍惜，不要讓它過早枯萎。
旅行安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會的重要因素。在川流不息的車輛中，“關(guān)愛生命，平安出行”這幾個字在我的腦海中顯得格外突出。
說到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行，你已經(jīng)處理了交通安全。
一個走路時的流浪，一個過馬路時的幸運，一個開車時的`違規(guī)，僅僅是一個小小的疏忽，這些都會讓一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會無情地吞噬行人的生命。
據(jù)統(tǒng)計，僅在2007年上半年，杭城就有2863人因交通事故受傷，其中84人為青少年！84，好一個發(fā)人深省的數(shù)字。我們應該反思一下，不是嗎？交通安全應該受到重視，不是嗎？
我們走在路上，總會發(fā)現(xiàn)一些人逆行騎行、翻越、超載、駕駛疲勞……交通違章的例子數(shù)不勝數(shù)。這無數(shù)的例子應該讓我們更加重視交通安全。否則，我們可能會失去生命中最珍貴的東西！
生死，只在一念之間！
有些人，因為交通安全知識薄弱，給自己造成了身心傷害。因為我們不重視交通安全，認為一次成功之后，總會成功，造成巨大的損失。
一切源于生活。當你爬過柵欄，當你過馬路，當你在街上超載汽車的時候，你會不會意識到你可能在下一秒就失去生命？
無論如何，朋友們，請從這一刻開始注意交通安全！人生只有一次，何況我們少年只是冉冉新生的太陽。
未來等著我們?nèi)?chuàng)造。讓我們像陽光下的花朵一樣享受生活。
服從交通安全，珍愛生命——，讓安全與我們同行！與生活同行。
高一學生作文 14
“假如當選院士，就不會有目前的研究成就�！�
“諾貝爾獎一直在等著我。”
從諾獎得主屠呦呦女性的這番話中，大家不難發(fā)現(xiàn)，正是這種不慕名利的淡然心態(tài)鑄就了她的輝煌，造就了她的成功。
當今社會，仿佛“快”成為了大家生活的代名詞。愈來愈多的人盲目追求效率的提升而日漸失去了淡然的心態(tài)。多少人為了成功不惜所有代價，不擇所有代價，結(jié)果卻身敗名裂。而有些人維持淡然，沉浸于我們的事業(yè)，結(jié)果獲得成功。究其緣由，我覺得淡然的心態(tài)才能助大家成功。
漂亮的瓦爾登湖畔，居住著如此的一位作家。他與自然為伴，以天地為家。他用那支空靈的筆，訴說著瓦爾登湖的漂亮。他就是梭羅。試想，若他沒淡然的心態(tài)又怎能賞析到自然的美景？若他沒賞析到自然的美景，又怎會創(chuàng)作出鴻篇巨作《瓦爾登湖》？可見，和屠呦呦女性一樣，淡然的心態(tài)助梭羅成功。
歷史上如此的人還有非常多�！傲某嘶詺w盡，樂夫天命復奚疑”的陶淵明；“不知何者為我，何者為物”的王國維；“歸去，也無風雨也無晴”的蘇軾……可以說，正是他們淡然的心態(tài)讓他們成為中華文化花園中漂亮的極品。當然，也有人心態(tài)急躁，如龐涓，呂布等人，他們貪戀名利，心術(shù)不正，最后落個“身死人手”的下場也不足為奇了。
由此可見，淡然者與急躁者的`處境與結(jié)局是不一樣的。淡然者處變不驚，急躁者不危自亂。淡然者不慕名利，急躁者唯利是圖。淡然者深入事物之內(nèi)，探索事理的奧妙；急躁者浮在事物表面，陷入利益的陷阱。結(jié)果淡然者功成名就，流芳千古；急躁者身敗名裂，無地自容。
再回看屠呦呦女性獲獎經(jīng)歷，我可以斷定，屠呦呦女性發(fā)現(xiàn)青蒿素并非偶然，而是一種客觀的勢必。大家都要從她身上學到一點；維持淡然心態(tài)。要一直把為人類做貢獻作為大家個人的價值觀，不可以因過于急躁而迷失自我。
淡然最好看的，于時間的滄桑中，陳如佳釀；于歲月的荒寒中，燦若花開。
高一學生作文 15
中國書上說：“在亡國淪為奴隸的人，只要記得自己的預言，就像拿著鑰匙打開監(jiān)獄的大門�！闭螘险f：“文字的出現(xiàn)標志著人類社會進入文明時代�！笔窌险f：“漢字是中國文化的主要載體，大多數(shù)優(yōu)秀的中國文化都是通過它記錄和傳播的�！�
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦朝的李殊，都有很強的`中國藝術(shù)，甚至有人把漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風。柔軟的柳體，不羈的野草，正確的楷書，其他國家都沒有�？梢娢淖质且粋�民族的靈魂。
漢字是世界上最古老的文字之一，是記錄漢語的文字符號。在形狀上，由圓形逐漸變?yōu)橛晒P畫組成的方形符號，所以漢字一般稱為“方字”。然而，世界上沒有一個漢字像漢字一樣歷經(jīng)各種滄桑。5000年前的古埃及圣跡是人類最早的文字之一，但后來消亡了，記載的古埃及文化被深埋。蘇美爾楔形文字也有5000年的歷史，但在公元330年后消亡了。歷史上沒落的著名人物有瑪雅、波羅米文等。然而，漢字不僅繁榮了很長一段時間，而且得到了發(fā)展，影響越來越大。這個特點在世界人物中是獨一無二的，所以具有獨特的魅力。
漢字是中國幾千年文化的瑰寶。他們也是我們每個人一生的導師和精神家園。有了這種愛，我總是不知疲倦地走在文字的海洋里，在一遍又一遍的閱讀中滿足自己的內(nèi)心。所以漢字往往能喚起我們奇妙大膽的聯(lián)想，給人美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅信這是最美的文字。也許，它沒有其他文字那么華麗華麗，但我相信，中國的方塊字永遠象征著中國兒女們在1840年以來的侵略戰(zhàn)爭中的努力，在最后的抗日戰(zhàn)爭中的勝利。也是因為它們像梅花一樣，總是散發(fā)著芳香，可以讓中華民族在最艱苦的條件下努力奮斗。然后創(chuàng)造中國的獨特魅力，中國的獨特魅力！
高一學生作文 16
你，從遠處的地平線走來，明媚晃眼。相逢在一江秋水畔，相逢在蒹葭蒼茫處�？晌也皇窃谒环降囊蝗恕Ｄ且凰筝绲氖睾�，若悠悠我心。思念如豆，風舞過，滿樹思念如豆搖搖曵曵。
滴不盡相思淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后。醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。
你夢一年，我思千年。
靜思，仰首，花謝紛飛，任聽風吟�；浠w飛花滿天，紅消香斷有誰憐?思念無影無形，卻細細碎碎，一如陽光籠罩著樹影，風吹過，地上斑影晃動。
紫藤的花絮在天空中飛舞，我的心在綠色的野原上覓不到歸途。藍色的'天際沒有傷口，還記得在某一個晴日，共同放飛一只紅色的風箏。有時候，散步也是無聲的`。一個人踏過自己走過的腳印，這些腳印被雨水沖刷，被時光浸染，但它畫出的路線卻像掌紋一樣地熟悉，一樣地刻骨銘心。
誰粗魯?shù)赝逼屏宋业膲?漏出餓光化作墜落的冰蝶，親吻我濕潤的臉龐?往事一幕幕地浮現(xiàn)眼前，閉上眼，聆聽回憶，煙波凝聚成你的眉目。我的夢里，會有誰的夢?縱身一躍，可那不是飛翔。跌跌撞撞，回到現(xiàn)實。
好想化作一顆木棉，長在你必經(jīng)的路旁，不為年年相伴只愿來年春天的時候，讓我眷戀地望你一眼。
好像流成一汪青澤，淌過你佇立的窗前，不為日日相偎，只求融化塵封的思念，讓我深情地為你祝福。
幸福是什么?是網(wǎng)絡(luò)上的貓吃魚，奧特曼打小怪獸?也許，思念也是一種幸福。思念的距離不是空間上的距離，而是心與心的距離。
有時，思念很痛，那種內(nèi)心深處隱隱的痛。幾乎，可以讓人窒息。
有時，思念也可以很甜，似允吸著花蜜，在唇齒間游離。
思念是一種很奇怪餓東西，不聽話，自己跑出來，有時躲在一個小角落里，有時卻想氣體充滿你的大腦。
多想將思念寄托那倉皇北飛的大雁。當有只大雁在你頭頂上盤旋飛翔時，不要驚訝它無端出現(xiàn)，那是我對你的思念，瞧，白云也感動地流下眼淚。
思念很甜，但真的很痛。
高一學生作文 17
你開心嗎？有人問過你或你自己這句話嗎？或者你想過這句話嗎？無論你是否問過或想過，在問你是否快樂之前首先要討論的問題是：什么是快樂？什么是幸福？很難回答一個問題，因為對每個人來說，幸�？赡苁遣煌睦斫夂透惺�。我曾經(jīng)看過一句諺語，幸福是小狗后面的尾巴。它趕不上，但它總是跟著你。似乎幸福不是追求，而是感受。
什么是幸福？我問了很多次，想了想，自古以來，幸福這個詞就與幸�；蛐腋Ｏ嗥ヅ洌孕腋�，幸福，就是幸福。幸福和滿足是什么樣的生活？古人提到幸福是否意味著家庭成員是完美的，物質(zhì)生活是充足的，這讓人感到一種滿足感，這就是幸福。也許是或者不是，但毫無疑問，幸福和幸福是連在一起的。只有當你快樂的時候，你才會感到快樂，快樂就是快樂。
很難說和愛你的人住在一起還是和你愛的人住在一起更幸福，因為當人們不同時，他們會感覺不一樣。然而，找到愛你的人比找到愛你的.人容易，因為喜歡你的人總是比喜歡你的人多，喜歡你的人不一定想要你。當然，如果你找到一個你喜歡的人也喜歡你，那是最好的結(jié)局，也是最幸福的。然而，無論屬于哪一種，只要是和諧的生活，幸福就是幸福。
賺很多錢，得到一種物質(zhì)上的滿足會很快樂，或者你周圍的人非常尊重你，非常關(guān)心你會快樂，事業(yè)上的成功也會讓你快樂，可見快樂與你周圍的環(huán)境有關(guān)，那么這些快樂因素也是快樂的基石。
好了，現(xiàn)在問你幸福嗎？所以前提是你快樂？如果你不快樂，那么快樂離你還有一段距離。如果你幸福，那么你已經(jīng)幸福了。然而，大多數(shù)時候，許多人會說他們很快樂，即使他們并不感到很快樂。很簡單。人們的心理有問題。他們不想讓別人知道他們不快樂。他們害怕被嘲笑，所以他們會沉浸在虛假的快樂中。
每個人都希望他和他周圍的人都很快樂，也希望他能給他的家人帶來快樂，但是他很少問自己是否快樂，所以他能問自己好嗎，你快樂嗎？
今晚，我也問自己，你快樂嗎？
高一學生作文 18
童年的時光總是天真無暇，像碧江下最顯眼的白瓷石，褶褶發(fā)光；像黑夜里無邊的一顆閃耀的星，閃閃發(fā)亮；是人生最讓人回憶的片段，沒有之一。
他是我童年時的鄰居，在童年的無趣給予了我一絲對未來的向往；他的微笑就像冬日里的暖陽，讓我著迷；他還教會了我許多知識，撥開了最初的那一層迷霧。
從小，爸媽因工作無法陪我，在小鎮(zhèn)上有趣的事情只有逗逗我家的大黃狗。，但是他不讓我騎在他身上，所以我也就失去了玩的興趣。知道我第一次看見了他，在我家旁邊的那棟房子里，是個大哥哥總穿著干干凈凈的白t恤，不像其他人一樣，流著鼻涕臟兮兮的。當我看到他時，我總喜歡躲在遠遠的地方偷偷看著，然后他對我淺淺一笑，讓我的心中充滿了溫暖。有一次他可能覺得我看了他很多次，就用溫和的聲音對我說：“怎么了，小朋友？”這種聲音如泉水流進我心間，讓我孤獨的心靈激起漣漪。
過后在我一人偷偷獨望他之后，他主動跟我奶奶說教我知識，我人生中第一首詩就是他傳授而來的，還記得他教給我的第二首詩中的有一個詞叫“遠方”，他告訴我：“你以后要好好學習，要離開這個小鎮(zhèn)，去更遠的地方，做更遠的夢�！蹦菚r我似懂非懂，點點頭，看著他明媚的`雙眸，我暗下決心：有時。他給我讀冰心的小詩，那優(yōu)美的押韻，鍛煉的詞藻，讓我在心中烙�。涸娛菈粝搿�
過了一個月，他給了我一本書，叫做《小王子》，然后輕輕對我說，“我要離開了，好好學習哦，我們還會再見的�！睂櫮绲拿业念^，踏上了破舊的公交汽車，塵土揚了滿天，我看著他的背影漸行漸遠，消失在地平線，這時太陽的曙光已淹沒在黑暗之下，我的眼淚無聲掉落。
原來，他已接到了大學的通知書，離開了這座小鎮(zhèn)，告訴我好好學習，他在我心中種下了一個夢：一個去遠方的夢，一個大學的夢，雖然我們再也不會見面，但至少教會了我心里的成長，給了我一個去遠方的向往。
至遇見的人，不管過客，都致感謝。
高一學生作文 19
從第一班公交到末班16路通往火車站。一直都是一個人站在路邊。
這里車水馬龍，人潮擁擠，來來往往，絡(luò)繹不絕。心里想過自己會被同行的朋友拋棄，他們相處融洽，而自己性格不佳，不合群所以注定被人遺忘和嫌棄。可能人的外表只是一張名片，而只有在打通電話后聽見聲音，相處過后才真的其是善與惡，以及與你是否契合，而不與他人合群的人注定會感到孤獨，也可以不覺得孤獨，只要自己在自己的世界里過好，遇到那些特殊和珍貴的人就好。
這里繁華落盡，琳瑯滿目。物質(zhì)的品種繁多，人們對物質(zhì)的欲望勝過對精神自由的需求。因此社會分成幾個層次，根據(jù)人們金錢擁有的多少，憑借誰交的朋友的多少，依靠社交能力的`好壞……從不同的方面把人們分成不同層次，人與人之間多了更多層關(guān)系，距離也越來越遠。站在街的這邊，看身邊的人，再看看對面街的人，始終是不一樣的，細微處總會有點區(qū)別。就連開的連鎖店也會因地理位置的`不同也有差別，更不說多變的人類了。
這里有人在哭，有人在笑。以前認為一生之中最重要就是生命和情感，現(xiàn)在想想對于情感這個觀點未免太過籠統(tǒng)，愛情，親情，友情種種人直接存在在關(guān)系都能算是情感，所以一生之中最重要的就只有生命，情感這樣的東西太常見，而生命只有一次。從面前過的無數(shù)公交車里的人有的在笑，有的發(fā)呆，有的在哭，人們無時無刻不在表現(xiàn)出情感�？赡苡械娜耸翘砑恿藗窝b，戴了面具，情感就有了添加劑，變得不真實，所以在此基礎(chǔ)上情感就更不能算得上是一生中重要的東西了。
我得感謝把我遺忘在街邊的朋友，暫且還稱作是朋友，感謝他們讓我在街邊一下懂了好多，也許是一些人得花上好久才能懂的東西我卻在陌生的超市和公交車旁懂得。當然我也沒有權(quán)利怪他們，因為我就是開頭所說的不合群的人啊，所以連怪他們的資本就沒有，又怎么可能想讓他們贖罪。 明天早上早班車依舊如期而至，我會乘上它到終點站，然后坐上火車會家鄉(xiāng)。
高一學生作文 20
一條大街，充滿了商業(yè)氣息，突然，從角落里冒出這么一家商店，著實與眾不同。
這是一家專賣葫蘆制作的工藝品商店，門口懸掛著長長短短的葫蘆，綠鐵門上描繪著裊娜的葫蘆藤，里面擺放著形形色色的加工工具，大門牌匾上大寫“悶葫蘆”，仔細一看，卻也是葫蘆拼起來的。門牌的底部用一塊塊長長短短的樹皮裝飾著，一股原始、自然、古樸的氣息撲面而來，兩側(cè)的小燈應該是照明用的。
和一旁的其他商鋪比起來，稍微寒磣了點，但是卻很親切，就像看到一個許久不見的老友，相當自然。不像有的店鋪一樣燈紅酒綠，亂人眼睛，給人以煩躁的感覺；也不像有的把門廳打掃得干干凈凈，以此吸引顧客的注意；它只是一個安靜的工匠小作坊，不太希望有人來，店主一定是個藝術(shù)家吧！他每天就靜靜地坐在店鋪里，細細地打磨、雕刻著手中小小的葫蘆，在這一方小小的空間里安然淡定，等待著某一天一個賞識他的人出現(xiàn)，帶走自己喜愛的一個葫蘆，而制作者仍靜靜地，專注于自己的愛好。
門前兩邊，各種綠色植物一字排開，吊蘭、蘆薈，叫得上名字的，叫不出名字的。但是，其中一定有葫蘆，長長的.藤蔓沿著墻往上爬，給古樸的門臉帶來了一份盎然的生機。連花盆都是那么別致，陶土、竹子，看上去已經(jīng)有了一點年紀，所有的植物長勢很好，應該是得到了主人精心的照料。
這里的主人應該是一個喜愛植物的人，如此多的植物，他的生活里是不會缺少綠色的�？赡�，這么多的植物放在外面，主人是想跟別人一起分享這一小方綠意？還是僅僅為了吸引顧客招攬生意？但我相信是前者。
以此看來，這店主也是一個隱者了，每日為植物澆澆水，做做工藝品，不拋頭露面，悶在自己的屋子里，做著自己喜歡的葫蘆，不被外界所干擾或影響，只是隨著自己的心情，瀟灑自如。
在這個世界上，有多少人能在角落里靜靜地坐著呢？有多少人一直默默地工作著呢？又有多少人在默默工作中享受到樂趣呢？
但是，在某個角落中，總有那么一個人，在樂趣中生活著！
高一學生作文 21
只有永遠躺在坑里，不仰望天空的人，才不會掉進坑里�！懳�
生活中有很多坑，有大有小，深淺不一。如果每個人都保持警惕，到處觀察，那么古往今來，偉人就很少了。
正是泰勒斯專注的觀察讓他對天氣有了準確的預測，但他太專注了，卻沒有注意到他面前的腳下有一個不偏不倚的坑。不幸的是，他滑倒了，但這并沒有成為他抱怨的借口。小坑并沒有熄滅他的科研熱情。即使在深坑里，泰勒斯也堅持自己的追求，他在乎的`只是自己想要什么。最終成為古希臘不朽的傳奇。作為一個著名的哲學家，只源于他對事業(yè)的熱愛和對夢想的執(zhí)著，他根本不在乎所謂的坑。
在鴻門宴上，劉邦也吃了入坑的苦頭。得知自己被抓后，他倉皇出逃，像“大銀行不在乎細節(jié)，大禮小讓”。他看重的不是面子和別人無足輕重的評價，而是他經(jīng)營了一輩子的事業(yè)。也在坑里，劉邦沒在意細節(jié)，把大局放在第一位，毅然離開。從此成為白手起家的漢高祖。
長長的黃沙覆蓋著無數(shù)的靈魂，在層層灰塵下，隱約可以聽到失敗者的哀號。烏江兩岸，陽光如血。曾經(jīng)叱咤風云的西楚霸王也陷入了深坑。烏江的水不停的轉(zhuǎn)，仿佛在為他惋惜。看著身邊的士兵一個個倒下，他仿佛看到了士兵的純真，仿佛看到了懷中自殺的虞姬，仿佛看到了江東父老眼中的悲嘆。面對亭長的勸說，昔日江東父老的殷切期望，成了霸王心中無法再卸下的沉重負擔，最終在圍城中自縊身亡。在同一個坑里，如果項余燦設(shè)想“江東有許多才子，未知能否東山再起”，那就不再只是歷史遺留下來的千古遺憾了。
同樣是深坑，泰勒斯專注于敏銳的科學研究，而劉邦則關(guān)心他的未竟事業(yè)。項羽估計是別人眼里的。不難發(fā)現(xiàn)，即使在坑里，只要你專注于自己想要的東西，就不難走出坑。
英國科學家奧斯卡王爾德說：“我們也在陰溝里，但有人仰望星空。”即使在監(jiān)獄里，只要信念還在，這些坑只是成功路上的一塊小石頭，永遠阻擋不了我們前進。
高一學生作文 22
每當看到“規(guī)則”這兩個字，我就不由自主的想起那件事，每當想起那件事，我的心就像有千萬只蟲子在咬著我，久久不能讓我忘懷。
“明天就要考試了，你怎么還像一個沒事人一樣，在這里到處晃來晃去，還不快去復習!”媽媽訓斥道。“哎呀，您就放一百個心吧!明天的考試我一定沒問題的!”我信心滿滿地說。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師抱著一沓厚厚的試卷走進了教室，迅速把試卷下發(fā)。當試卷發(fā)到我面前時，我倒吸了一口涼氣。試卷上到處都是密密麻麻的數(shù)字，我不禁打了一個寒顫�？粗仁煜び植皇煜さ念}目，我不知如何下筆才好。我拿起千斤重的筆，開始答題。好不容易寫完了這一題，又被下一題難住了。哎，早知如此，何必當初呢!我時不時抬起頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板，總覺的，這樣看著能在天花板上找出答案來�？粗粗业哪X子里閃出一個壞念頭：要不看同桌的。不行不行，這樣肯定會被老師的.火眼金睛發(fā)現(xiàn)的，可現(xiàn)在沒有比這個更好的辦法了呀。經(jīng)過思量片刻后，我選擇了一個錯誤的決定——偷看。我一雙賊溜溜的眼睛偷偷地瞟了一眼同桌的答案，可還是逃不過老師那雙火眼金睛。老師嚴厲地喊出了我的名字，頓時我覺得整個臉都火辣辣的，心想：完蛋了，被發(fā)現(xiàn)了，老師肯定要當眾揭發(fā)我了，那得多難堪呀，哎，自作自受，那也活該!沒想到，老師卻說：“黃鮮，注意了!”老師竟然沒有直接揭發(fā)我!看來老師對我還是挺信任的，我不能讓老師對我失去信心!還是老老實實寫吧。
厄運終究是會降臨的。下午一位同學把我叫到了辦公室。我懷著忐忑不安的心情，走到了辦公室門口，我深深地吸了一口氣，垂頭喪氣地走進了辦公室。老師嚴厲地對我說：“今天考試的時候就看你不對勁了，考出來的試卷一團糟……”聽著老師的話，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最后揚抑不住內(nèi)心的痛楚，眼淚流了下來。走出辦公室，我覺得腳下就像踩了一朵烏云。
人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。
高一學生作文 23
“同學，加油!同學，加油!”操場上想起了同班同學吶喊助威的聲音，而我們也為了自己班的同學而拼命吶喊著。誰料，我們班的運動員在第三棒時，竟不小心被撞倒，而望著距離終點的10米，我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學卻奮力奔跑過來，撿起棒完成了最后的410米。因為他的腦海里浮現(xiàn)的是同學們奮斗的場面，他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了，而回憶起這場比賽，我們卻笑著說：“幸好不是倒數(shù)第一。”其實我們想說：倒數(shù)第一也無所謂，我們奮斗過。
哨聲驟然響起，而我們班甩大繩的同學遲遲未到。班長臨時擔負起甩大繩的重任，但班長畢竟沒經(jīng)驗，而甩大繩是個體力，技術(shù)活。一次，兩次，三的表情，我們放平了心態(tài)。一個，兩個，三個……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過，而我們因為努力過，次……我們不斷踩住繩，心不禁動搖了，這樣的堅持有意義嗎?有。我們想起了隊友們?yōu)榱司毨K，而被大繩無情抽打時痛苦很開心。
面對著團體項目的敗落，班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔：“同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽拼了!”班長的聲音似天籟音般，吸引著我們紛紛舉起了激動的雙手。眾望所至，我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個頭銜調(diào)皮的`向他班飛去，于是小插曲出現(xiàn)了。
一位同學一激動，竟然忘了傳棒，多跑了一步。戰(zhàn)場上瞬息萬變，何況那珍貴的`幾秒鐘時間呢。無論我們怎樣追趕，對方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動地留下了高興的淚水。當我們望向好友時，相視一笑。那笑中有深深的祝福，和因為加油而嗓音被嘶啞的無奈。但我們想說：第二名挺好。
獎杯只有一個，勝利只屬于一個人。但我們心中無悔的勝利，卻屬于每一個人。我們時刻清楚著，明白著，堅信著：奮斗過，便無悔。
高一學生作文 24
初升的朝陽將他第一縷光輝奉獻給大地，于是大地有了一絲生機；深夜的彎月將她溫柔的月光奉獻給黑夜，于是黑夜便有了一絲光亮。而世界正是因為有你我他的奉獻，才會變得更加美好。
縱觀世間萬事萬物，茉莉把芬芳留給燥熱的人們，獨自承受烈日的煎熬；蠟燭把光亮奉獻給人類，而燃盡了自己；偉大的科學家們把畢生的精力致力于科學，造福了后人。
偉大的科學家諾貝爾，生前致力于研究炸藥。死后把大量的財富存進銀行，并把每年的利息作為獎金獎勵給在科學上有所作為的人物。諾貝爾一生不為名，不為利，只為用科學給人們帶來更美好的生活。這是諾貝爾的奉獻，永恒的奉獻。
生物學家達爾文曾經(jīng)說過這樣一段話，“我曾不斷地追隨科學，并且把我的一生獻給了科學。我相信我這樣依靠是正確的，所以不會感到悔恨，但是我感到遺憾的.是，我沒有使人類得到直接的好處。”盡管達爾文一生體弱多病，但是他仍然不斷的試驗，不斷地出書。他不為了一絲的功名利祿。他只是源于自己對科學的熱愛，源于自己對社會的一種責任感，而這樣奉獻了自己的一生。
如果這樣的奉獻讓你感到遙遠而陌生，那么父母對我們的無私奉獻，則是最真實的體現(xiàn)。
在冬天，父母的愛就是一杯暖暖的濃茶，甜到了心窩；在夏天，父母的愛就是一支冰冰的雪糕，讓人神清氣爽。在餐桌上父母總是把最好吃的，我們最喜歡的菜留給我們，而自己默默的吃著我們的剩飯剩菜。在暴風雨面前，父母總是把我們裹進他們的大衣里面，生怕我們受了一點涼。父母總是在生活的每時每刻關(guān)心著我們，盡管他們知道如今的我們并不能回報他們什么，但是他們?nèi)匀话阉麄兊乃蟹瞰I給我們。父母的愛是世界上最偉大而圣潔的愛。
奉獻不論國際，不論人種，不論身份的貴賤，我們存在在這個世界里我們都有奉獻的義務。一滴小水滴能折射太陽的光芒，浮現(xiàn)出一絲光亮。而我們是否能奉獻的更多呢！
高一學生作文 25
今晚很早就困了，醒來的時候室友們還在到處聊天�？纯茨愕氖直怼，F(xiàn)在是晚上十點半。這是聽收音機的最佳時間。
我喜歡聽收音機，尤其是晚上躺在溫暖的被子里。聽音樂可以平復心情，聽情緒可以沖淡對他的思念，聽故事可以讓我從內(nèi)心接受文學。
打開收音機，一個簡單的聲音穿透了我的耳膜。“你最感動的故事是什么，你最感激誰，你有沒有感激過別人？”一段話完全激起了我的好奇心，一陣輕音樂沐浴著我百無聊賴的心。然后就來了一個有音樂的故事。
感恩父母是每個人的責任！
我不禁想起了我家鄉(xiāng)的父母。爸爸，童年的守護者。媽媽，善良善良的媽媽。我的女兒在遠方，但從不想念你。自從我離開家，一整天都沒有人管我。我覺得比任何人都快樂。
音樂故事喚醒了我沉睡已久的心，我的固執(zhí)是父母的悲哀；我的'困惑是父母的擔心；我的任性和無知。父母該有多關(guān)心！
父母的電話不到兩分鐘就結(jié)束了，朋友的電話可以聊上一兩個小時。有友情卻忘了親情。你想想，你嬰兒期誰照顧你？誰把肉放在你的飯碗里？罵完你誰傷心地打自己？很有好感。
很久很久，我都沒有這樣問過自己。
是時候清醒了，懂事了，長大了，成熟了。每個人都要經(jīng)歷的旅程。每個人都有一顆感恩的心！同時想到自己的和別人的，溫暖會在寂靜的夜里傳遞到另一個靈魂。
感恩是上帝給我們最好的禮物。沒有感恩，這個世界永遠不會少愛。沒有愛，人生就像一個空殼，人類將在自己創(chuàng)造的地獄里毫無意義的活著。
感恩不是幾秒鐘的激情。感恩必須用一生來滋養(yǎng)。感恩自己，感恩他人，讓感恩之花永存！
從今天開始，做一個快樂的人。讓感恩傳播給每一個有思想的人，回報曾經(jīng)感謝過自己的人。從明天開始，做一個給世界帶來愛的人，讓感恩取代戰(zhàn)爭，與陽光雨露和平共處。
永遠記住感恩之心！
高一學生作文 26
今天是大年初二，我們一大家子興高采烈地去逛燈會。我們才到大門口，就把眼睛瞪得大大的，眨都不敢眨一下，生怕錯過了哪怕是一瞬間的美麗畫面。
“哇!”大門口好氣派啊，上面的圖案畫得栩栩如生。雖然是用布做的，但看上去也是金碧輝煌的。我們趕緊買好票，一步一步地向燈會會場走去。首先進入我眼簾的是一個九龍鼎，要光是這樣的話，還不夠引人注目。更奇特的是這個鼎是用大大小小的瓷器拼湊出來的。最大的也就像我家裝花的花盆那樣，最小的就像我的大拇指一樣大小。所有的瓷器拼湊到一起，仔細一看，還滿精致的。再往前面走，就看到了九龍壁。以前我只是在書上看到過，這次卻看見真的了，真令人稱奇。雖然和九龍鼎用的材料一樣，但外觀卻大有不同。再往中間一站，我見到了最中間的兩條巨龍，他們的.姿態(tài)還表示出了一個成語“雙龍戲珠�！闭媸翘腥毫�。
因為今年是虎年的緣故，在會場中央有一只老虎，個頭相當之大，還會眨眼呢。我瞟了一下老虎，沒想到碰巧瞧這一眼時，老虎正好在眨眼睛，眼睛一下子變成了紅色的，緊接著，就是驚天動地的一聲吼叫，嚇得我魂兒都飛出來了。我稍稍定定神，仔細一瞧，原來老虎的`眼睛還會變魔術(shù)呢，一會兒變黃，一會兒變澄，一會兒變紅。只要變紅了，就意味著老虎發(fā)威了，它就會發(fā)出一聲吼叫，實在是太精彩了。真不會是燈會啊!
觀賞完燈會，我們要離開了，我才戀戀不舍地對老虎說了聲："Buy buy!"
回到家，我把老虎的照片拿給我家的貓看，說道：“你看，你徒弟都上燈會了，你要給我爭口氣呀!”說著，我用食指用力地向它的額頭摁了一下，誰知道我用力過猛了，把它從我的腿上給摁了下去，它“著陸”后拔腿就跑。
回味春節(jié)逛燈會的情景，我覺得太有趣了。下次燈會，我還去逛逛。
高一學生作文 27
入秋了，早晚那透骨的涼意正告訴人們夏天的揮手告別。許久不曾有過烈日當頭的灼熱感了，取而代之的只是天上浮著的鉛色陰云�；丶衣飞夏且慌排判械罉�，又或是廣場花壇中的點點綠意，也許能讓過往的人們賞心悅目，但在我卻是一種悲哀。
幾日前我同母親去了一遭花鳥市場，市場中小道縱橫，各色店鋪緊蔟著一直想遠處延伸而去，綠樹、紅花、古玩、舊畫、魚影讓人應接不暇，人聲、鳥啼、狗吠、貓吟、鼠叫聲不絕于耳，老人們相約品茶下棋，一派仙樂！我與母親一路走一路瞧，挑這個選那個，最后回家時我相中了一盆不知名的水培花。
它有著一團細密的青莖，碩大的綠葉和許多粗壯而繁多的根須，它充滿了生機。我將它置于陽光充足的窗臺上并定期為它加水、滴營養(yǎng)液，細心照料�？梢蝗�，我突發(fā)奇想，以為牛奶能給予這盆水培花更為豐富的營養(yǎng)，于是我便向盆中倒入了些須，母親見狀便立刻要我將水倒了，換回清水，說水培花的根會因牛奶發(fā)酵而壞死的，再看看盆中的水，已便得渾濁不堪，但我仍固執(zhí)己見沒有聽從母親的勸阻。
次日，水培花竟然真的奄奄一息了，那一條條搭拉著的莖干與片片垂死的枯葉猶如一張冤死鬼的`怒臉，兀地，一陣充滿著哀怨的陰風猛然想我襲來，不禁腦中一片空白，呆住了�？粗s的樣子，無限懊悔與自責涌上心來，是我的無知虐殺了它弱小的生命，就在一夜之間。我的`心重重地墜了下去……
但心有不是墜至谷底而有斷絕，只是在很重很重地墜著，墜著。
我想補過：將它安葬與土中，想它說“對不起”，為它的來世祈禱……然，它已不在。懺悔中的我只愿它能聽到我的心聲并且對我道：“沒關(guān)系，我不會怪你的。”只有這樣，我的內(nèi)心才會寬松一些，好過一點�？蛇@終歸想象，它面對我只是死寂般的沉默，哪怕它斥責我一番也好，這種無怨的怨使我心情更加沉重。
初秋的寒風中似乎有多了什么，那是我的無奈。自己犯了錯卻無寬恕可言，悲哀啊。
高一學生作文 28
在一次聚會上，幾個上大學的朋友對我說：“把握好高中的分分秒秒，3年后，你將會擁有一生中最美好的回憶!”我頓時茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會構(gòu)成最美好的回憶?聚會結(jié)束雖已月余了，而心中對這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問卻久久不能磨滅……
收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話心中依舊一片茫然……
踏進校門，耳聞一個個令人咋舌的高分，心底自問：這究竟意味著什么?急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動，似乎早已遮蓋于青春陽光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復安靜的那一刻。
不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學習，忙碌的聽課、筆記;急促卻省時的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著，運行著……
老師們夾雜著方音的言談，迸發(fā)出智慧與樂觀的'情思，對對錯錯，點點評評，進進退退中，告訴了你，對的該這樣而不是那樣。老師嚴厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無形的壓力。使你非退而進，甚至對于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺�！叭甑目嘣炀鸵簧母！�，也許便是經(jīng)過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。
回到家的這兩天，那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是，又陷入了對友人那“苦造就的美好”之說的思索中。此時，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個明確的奮斗目標，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺，一個充實的追求過程�？磥恚F(xiàn)在的我，多多少少也算是走進了高一，正在溶入高一，溶入一個嶄新但很充實的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認真的采擷，細細的品味。
高一學生作文 29
哇！是什么掉在我臉上！我迅速的抬起我的右手，在臉頰上輕輕的撫摸一下。冰涼冰涼的感覺滲透了我的手指蛋.我一愣一愣的放下手，瞪大了眼睛，是雨水。媽媽媽媽下雨了，我說到。
媽媽慈祥的笑著說到：這是迎接秋天的到來。��！難道迎接秋天就有雨水嗎？我用怪怪的眼神看著她說道。孩子，你知道迎接春天用春雨；迎接夏天用夏雨；那迎接秋天用什么呢？媽媽問道。那肯定是秋雨，我一口答應到。
一路上我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了山邊。雨越下越密，媽媽催我快點走到樹葉密的地方。我們一路跑到樹葉最密的地方，停到一顆最大的樹下。我自然地蹲在了樹旁，哇！什么?好長的螞蟻路隊。撲通，哎呀!好疼，我抬起頭，原來是樹葉上的小雨滴啊！我拍拍身，便站了起來，這時，王叔叔肩上背著背篼，屁顛屁顛的跑了過來。王叔叔！快快在這里躲雨。我著急的叫道。小羅，你們也被秋雨擋在這里啦？王叔叔說道。是呀！媽媽回答道。叔叔，你說秋雨是不是很討厭啊！我問道。孩子啊!我就是盼著秋雨來呢？好種糧食,怎么還可能討厭它呢！說完后王叔叔臉頰上泛起了笑容。我便問道：秋天不是收割的季節(jié)嗎?為什么要播種呢？為什么不能播種啊!每個季節(jié)都有播種發(fā)芽收割的過程，這是必不可少的一樣工程。王叔叔平靜的說道。媽媽也在那點了點頭。原來如此!我心里咕隆著。
雨兒還沒有停下，抬眼望處，每片綠葉上都灌滿了雨水。晶瑩透明的`雨水閃閃發(fā)亮。穿透了我的心靈。
植物似乎也在感受秋雨的灌溉，適應著秋天的到來！一陣微風吹來，樹葉和樹枝在不停得擺動，好像在感謝著秋雨的滋潤。一片歡騰的景象。
快點，小羅，雨小了。媽媽說到�？墒菋寢屵@番話打破了我在秋雨得幻想中。我迷迷糊糊的跟媽媽走出了樹林。心里也同時對秋雨有了更多的了解！
高一學生作文 30
夢想總是離我很遠，它就像一抹泡沫一碰就碎，就這樣永遠消失了。
不知何時，我才能找到我的夢。然而，夢還沒到達盡頭，卻夢醒了。
十六歲的花季，十六歲的夢。青春的熱情給這樣的花季，這樣的夢，帶來無限的動力。少年的心總是充滿好奇，帶著幻想追尋自己的夢。
年輕，讓我對未來充滿希望，我正用青春尋覓夢想，用理想澆灌未來，用雙手點亮希望。
對此，我不斷探索，一再質(zhì)問我的`心靈最深處，答案卻是徒然的。最終我一次次的失敗，一次次的失落讓我又一次夢斷難返。面對這樣的碎夢，我的心靈在掙扎，我渴望得到解脫。
在得到解脫前，回首往昔，懵懂的我曾經(jīng)幻想過自己翱翔在那一望無際的天空中，晴朗的天空白云飄飄清明澄澈，湛藍湛藍的。我向往這樣的自由，無拘無束任我飛翔。但是，美麗的夢很快會破碎，努力后的結(jié)果，讓人哀嘆惋惜。然而，我終究要回到現(xiàn)實。
每一次的絕望都讓人感到心酸，但是現(xiàn)實從來就是這樣的殘酷，誰也無法改變�，F(xiàn)在，我必須重新振作起來，面對新的挑戰(zhàn)，新的開始……
夢，是時候醒了。
十六歲的旅程又要開始了。這時的我，已有了一些轉(zhuǎn)變了。我想，既然夢想是如此的遙遠，又如此的難圓夢，不如，不如就把心靈深處的夢想，永遠埋藏在心中，用來留念也好�，F(xiàn)在收拾好心情，走我的理想道路吧！理想與夢想畢竟是有差別的，夢想不一定會實現(xiàn)，甚至永遠都不可能成為現(xiàn)實，但是，理想是自己立志要做的，一旦樹立了理想，我們就會為它奮斗，務必要實現(xiàn)，這一點就和夢想很不同了。所以，我現(xiàn)在就得為我的`理想而努力奮斗了。
春去秋來，是自然的定律，是永遠不會變的。同樣的我追求夢想和理想的心，也是永遠不會變的。
兩年后的今天，我將完成又一次的蛻變，走向我那十八歲的天空。聽說，十八歲的天空會更加的美麗，更加的寬闊。我在等待著。
終于——夢醒了。
高一學生作文 31
海寧是個聰明人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，但海寧的靈活性——每月留下12只石英表，銷毀其余的，使石英表作為限量版高價出售。
海寧的靈活是一種智慧。
“山重水復疑無路，暗花明又一村”正是劉翔的寫照。
多熟悉的“飛天劉翔”稱號啊！劉翔在110米欄的優(yōu)異成績震驚了全世界。人們可能認為他是天生的跨欄運動員，但事實并非如此。最開始劉翔還是運動員的時候，訓練項目是跳高，但是在這個領(lǐng)域默默無聞，沒有什么突出的成績。后來，在一次訓練中，劉翔被一位教練吸引，邀請他加入自己的訓練隊練習110米欄。經(jīng)過深思熟慮，他轉(zhuǎn)向了110米欄。最后，成就“飛天翔”。
劉翔的靈活也是一種智慧。
陶淵明的境界是“采菊東籬下，悠然見南山”。
陶淵明，著名的田園詩人。他的安靜和舒適令人羨慕。以前這樣一個詩人，在世界上沒有競爭對手，渾身是血，想為國家貢獻自己的力量。然而，現(xiàn)實是不同的。進入官場后，陶淵明多次受挫。他目睹了官場的腐敗和黑暗，但他不愿意附和他們。在糾結(jié)和惆悵中，他做出了選擇——放棄官場的一切，隱居山林，生活在農(nóng)村。就這樣，只有那些古老的'名句和這樣一位著名的田園詩人——陶淵明誕生了。
陶淵明的靈活也是一種智慧。
有時候，人們失敗只是因為他們堅持錯誤的東西，但他們不知道如何靈活。
周瑜如果靈活，又怎么會慨嘆“瑜生而明之”？項羽如果靈活，怎么可能投河自盡？屈原如果靈活，怎么能加入汨羅江？
堅持是一望無際的沙漠，而靈活是沙漠中的綠洲；堅持是頂云，靈活是吹散陰霾的春風；堅持是一片無盡的沼澤，而靈活是沼澤旁的鳴鳥。
學會變通也是一種智慧。
海寧是個聰明人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，但海寧的靈活性——每月留下12只石英表，銷毀其余的，使石英表作為限量版高價出售。
海寧的靈活是一種智慧。
“山重水復疑無路，花暗見別村”正是劉翔的寫照。
高一學生作文 32
也許此刻的我，是安靜的，是平靜的，靜的不會掀起一絲波瀾�？删褪沁@樣的我，就是獨一無二。我愛我自己
我有時會很叛逆，和媽媽吵架，不聽她的話，因為我會一心想要掙脫媽媽的那雙慈愛的大手，我想要學會自己獨立，我想自己一個人去適應這個社會。有時媽媽做的飯不太好吃，我會挑三檢四，長了這么大卻很少洗自己的衣服�？删褪沁@樣的一個我，卻讓很多人都很喜歡。
我是家中唯一的孩子，爸爸媽媽非常疼我，寵我，無論我多么任性，爸爸媽媽總會寬容我，漸漸的，我慢慢長大了，我理解了父母，我開始學會關(guān)心他們，疼愛他們，雖然有些家務我還是不做，但我卻理解了爸爸媽媽的苦心。、
在一個大家庭中，我是最小的孩子，奶奶，大伯大娘，哥哥姐姐都特別的愛護我，對我呵護有加，我儼然是家庭里的小公主。但我并沒有因此而頹廢。相反，因為有了他們的重托，我才感到有了巨大的壓力，我才會這么努力這么認真的學習，為我今后的.未來而做好準備，讓他們對我感到很滿意。我很愛他們，所以我很懂事，所以我是家庭里最受寵的孩子。
我有夢想，我樂觀開朗，積極上進，我會為了夢想不斷努力，不論會遇到多少的艱難險阻，我都無所畏懼，我想自己的堅持和勇敢會帶我走過所有的難關(guān)，我堅信自己的毅力能克服任何的高山流水，我有信心，我也有毅力。在學校，我可以是起得最早，睡得最晚的那一個，我可以是在課堂上最活躍的那一個，考試之前我會拼命的復習，考試失利時重新振作起來。我也是老師的好助手，學生會副主席的職位讓我得到了很多的鍛煉，我的能力在不斷的增強，也讓老師們對我的印象大大的改觀，我在老師的心目中留下了一個聽話努力的孩子印象。
我同樣是許多同學的好朋友。在他們難過時我可以聽他們傾訴。在他們失敗時，我會送上最溫暖的支持。我們可以一起學習，也可以一起玩，一起瘋一起鬧，就是在這點點滴滴，我們獲得了最真摯的友誼，我感到幸福。
就這樣的我，獨一無二的我。
高一學生作文 33
黃昏，一抹殘陽，幾聲蟬鳴。英子獨自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎樣的一個地方：矮墻，黑屋，油漆斑駁的桌椅床柜，瘦弱蒼老臥床呻吟的媽媽……她做夢都想帶著媽媽遠離如今面對的一切，擁有一個象樣的家。為了這一切，她廢寢忘食孜孜不倦地讀書，希望將來有一天實現(xiàn)自己的夙愿。然而，今天在學校發(fā)生的一切，使這個愿望變成了泡影……
自習課上，老師宣布：“同學們，今天我們要填報志愿，下面我把各校招生及收費情況向大家介紹一下……”
“英子，你報省重點高中吧，將來絕對能考上國家重點大學，絕對可以改變你一家的命運……”
英子木訥地搖了搖頭，她知道對于她來說那昂貴的學費是一個驚人的天文數(shù)字。
整整一節(jié)課，英子爬在書桌上一句話也沒說。最后老師說：“大家回去同父母商量一下，明天把志愿報齊。”
暮色愈濃了，離家愈近了，怎么跟媽媽說呢?英子低著頭，用腳踢飛一塊塊的.小石子。突然她看見一個黑色人造革書包躺在路旁，英子下意識地彎下身子，拉開一看，隱約看見包內(nèi)有一沓東西，拿到眼前仔細一看是人民幣。英子雖沒數(shù)，但她估計這筆錢足夠支付她幾年上重點高中的`學費，足可以治好她媽媽的病。她心里掠過一絲驚喜，如同黑夜里的一道光亮。繼而，她眼前出現(xiàn)了生活中的一幕幕：起早貪黑辛勤勞動的身影，為給孩子看病東挪西借的痛苦憂愁的臉，為供孩子上學整日勞作青筋暴露的手……
英子小心地拿起包，拉好了拉鏈，揣在懷里，在那兒站了許久許久，突然她掉轉(zhuǎn)頭向鎮(zhèn)上派出所的方向走去。她的腳步越走越快，越走越輕，當她邁進派出所的大門時，她覺得走進的是正義之門，讓“義”牢牢地捆住了自己，心里感到無比的欣慰，她知道，她終于把握住了自我，并堅信，只要把握住自我，一定會擁有美好的人生。
高一學生作文 34
嘗試，是在生活上的挑戰(zhàn)，他讓我得到完善自我的勇氣，使我成功地超越了自我;嘗試，是成功的開端，他讓我在成功中獲得自信與喜悅，并在成功中證明了自己可以做到最好;嘗試是成長道路中必修的一門課。我在每一次嘗試中慢慢成長學到知識。嘗試雖然不會百分百的成功，但我相信如果不去嘗試只一味的`躲避，面臨你的只會是百分之百的.失敗。我相信如果不斷嘗試，成功就會在下一秒到來。美國貝弗利·希爾斯曾經(jīng)說：“失敗了，你可能會失望。但如果不去嘗試那么注定失敗�！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖沁�沒有嘗試就已失敗。每一位科學家都面對過失敗也曾害怕過失敗，但科學家都嘗試著接納失敗，對于他們來說失敗是成功之母，因為他們在失敗中尋找失敗的原因然后改正，從而知道成功的方向。
科學家愛迪生的故事讓我有了不怕失敗的勇氣。愛迪生為了不讓人們在黑暗中摔跤，為了讓我們在黑暗中看得清晰而發(fā)明了電燈。1821年科學家戴維和法拉第發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈，電弧燈的燈絲是用碳棒做燈絲，它雖然能發(fā)光但光線非常刺眼，耗電量也很大因此燈的壽命也不長，因此不適用�！拔乙欢ㄒl(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上�！卑迪聸Q心的愛迪生剛開始用了釕等金屬作為燈絲的材料但通電后片刻就燒斷了，用白金也不理想，愛迪生用了1600種材料。期間他被人嘲笑過，被譏諷過，但他并不理會這些，最終成功了。
不去嘗試怎能知道結(jié)果?也許時間會很漫長，只要我們?nèi)L試就可能會成功。為何不嘗試超越一下自我?你會在嘗試中遇到挫折，但也會得到經(jīng)驗得到勇氣，不要還沒開始就已經(jīng)結(jié)束!
高一學生作文 35
暖是什么？是春日里吹來的微風還是夏日里熾熱的驕陽？是秋天里農(nóng)民豐收時滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把？不，在我心里，溫暖是一塊帶著清香的手帕。窗外，淡淡的金色陽光從濃密的樹葉里下來，淺草上投影著一個個跳躍的光斑，一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切，都依襯了這個美麗的早晨。記得小時候，我跟著奶奶一起去買菜，穿梭在人群和叫喊中。當我們路過一處賣魚的地方時，我被旁邊的小販手里的'東西吸引住了，好奇地走了過去看了起來。當我回頭想找奶奶時，發(fā)現(xiàn)原來在買魚的奶奶不見了，這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是，我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子，偏偏一切都不如人意，來來往往的人群就像巨浪，一拔一拔壓得人無法呼吸。
我心里著急，鼻子就變酸了，眼淚也不聽話得冒了出來，不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，越來越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗，街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出，徘徊在那街角，不知所措。哭了好久，突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上，那是一塊軟滑還帶著一點清香的手帕，手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣，愣愣地看著她，這個身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學老師�！袄蠋煛币粋�神秘又親切的稱謂，但正是這個簡單的稱謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的東西，是一個小女孩無常的哭泣，一種油然而生的溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵，那個手帕，真的很香，別具一格的香味！等到現(xiàn)在再回頭記憶她時，她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目，我記住的，只是那手帕，那清香，還有那心頭的溫暖。知道現(xiàn)在，我依然時常記起那方手帕散發(fā)的清香，那仿佛來自心底的溫暖。有時候，溫暖其實就是一個小小的幫助，它那么簡單，卻又那么讓人難忘。
高一學生作文 36
暑假里快樂的一件事早就想學游泳了，因為看到別人在水里自由自在地游來游去，多快活啊!而我只能在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心，一定要學會!一天下午，我纏著媽媽帶我到游泳池。來到信華游泳池，哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人，有小孩，他們都穿著各種鮮艷的游泳衣。會游的像一條條穿梭的柳條魚，一會兒游自由式，一會兒游蛙式，好不自在。實在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會兒。不會游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地換上新買的.藍色泳衣，跟在媽媽后面小心地下了水。哎呀，不好!水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。媽媽見了成心逗我：“你呀，真是個兔子膽，不敢下水，還想學游泳呢?”我才不認輸呢!聽媽媽這么一說，我套上泳圈漂到淺水區(qū)。媽媽讓我先學悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶入水里，心里默默地數(shù)：一秒、兩秒、三秒……
悶到二十幾秒時，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。濕發(fā)都貼在頭上，水珠順著臉頰流了下來。我使勁甩了甩頭，抹了一把臉。媽媽站在對面微笑地看著我：“你這小鬼還真不賴，第一次就能有這樣的成績!好了，接下來學習邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來�！蔽倚睦锾鹱套痰�，又一次把頭悶進水里，讓身體慢慢放松。咦，身體竟然浮起來了!我一高興嗆了一口水，忙想站穩(wěn)，可腿就是發(fā)飄，不聽使喚。這時，一雙大手托住了我，才有驚無險。在媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，繼續(xù)專心練習，而且到了深水區(qū)也不怕了，我的心里有說不出的高興。時間到了，我只得戀戀不舍地離開了游泳池。我多想再游一會兒啊!
我終于學會了游泳。
高一學生作文 37
生命的長河，一刻也不容回頭
用我的夢決戰(zhàn)成敗的一生
無論輸，無論贏來生再續(xù)悲和歡
在自己的人生道路上，有人來了又去。不知在下一個路口會不會走散，總之，這一生是一個人，一個人在冒險，一個人在獨行。
背起行囊隨著夕陽前進，無論有多苦，無論有多累，既然自己選擇了這條路，就要咬牙堅持到底。自己不配說苦說累，挺直脊梁，留給世界一個背影，去天涯尋找自己曾丟失的夢。
走在草原間，感受那炙熱的`溫度。讓自己的血液沸騰，尋找那份生命的曙光，草原上每一個生命為了生存都是出渾身解數(shù)，而我一個人在生命的路上探索著，尋著那夢
獨自一個人的路途，讓自己學會了堅強。既然選擇了高傲，就不要再讓自己卑微。就像一只受傷的孤狼，獨自·悲傷的舔著自己傷口。笑給別人看，把悲傷留給自己，總是自己早已淚流成河，也要給世界一抹自信的微笑。
一個人，不知從何時起，忘記了寂寞，忘記了悲痛。一個人走著，走著。就像雪山中獨立的寒松，雖然單薄，但依舊挺立。不是因為別人我才存在，是因為我來到這個世界是為了拾起那個夢。
心如潮水，清明，淡泊，不妄想，不奢求。是自己的總會回來，不是自己的.強求也沒有用。我這不是胡鬧，不是無理取鬧，是厭倦了所有的依靠。
當再次踏上征程，身邊依舊只有空氣為伴。在雪山的腳下仰望著布達拉宮，它是否和我一樣，雖然孤立，但不孤獨。因為他有一個寬闊的臂膀，容納著人們的愁思。而我心中因為那夢所以充實。
那個夢在我多年以后，終于找到。追尋的途中體會到了孤獨，感悟到了堅強，明白了要奮斗。最后，我把那夢理解成兩個字，僅僅兩個字那就是：汗水。
高一學生作文 38
大自然無情的宣泄，使原本堅強的生命顯得那么的脆弱，在災難面前唯有團結(jié)，凝聚大家的力量才能讓生命的奇跡延續(xù)。
生命從來不會輕易夭折，這場無情災難帶走了一個個堅強的生命，那如此遙遠又恍如就在身邊的災難。充斥的淚水，悲傷的淚花，最終滾落到一個個惦念的心里，災難傷害了每個人的心，同時災難又使每個人心中的愛得以宣泄。
災難面前，人們不逃避，大災必有大愛，各地的人們用不同形式的愛，表達著一個共同的主題，就是把愛團結(jié)在一起繼續(xù)傳遞，以愛的名義，將生命的奇跡延遲到最后一刻。人民的子弟兵背負著生命的使命，他們團結(jié)一致，眾志成城，用感人的行動詮釋了什么是大愛無疆。這場災難中，人民子弟兵起了中流砥柱的巨大作用，他們挽救了一個又一個即將凋零的生命，就在生命即將垂敗的霎那，生命的捍衛(wèi)者――醫(yī)生，在手術(shù)臺上孜孜不倦拼命地從死亡的邊緣拉回一個個堅強的生命，是他們讓這一個個垂敗的生命重綻耀眼的`光芒。還有從四面八方趕來的志愿者，一張張充滿青春活力的臉寵，一支支寵大的隊伍，他們用自己的行動感染著身邊的每一個人，用真誠的服務，給災區(qū)人民以強烈的心靈慰藉，用熾熱的心去觸碰一顆顆冰涼的心，將他們的溫度傳遞給災區(qū)人民。
的確，一個人的力量很渺小，但是只要大家將愛的力量凝聚在一起，團結(jié)在一起，就會有種子破土而出的決心和力量。就像奧運圣火那樣，它有攀登珠峰的決心，它將每個零散的愛心匯聚后再傳遞，這些匯聚在一起的愛心就像是火炬的圣火熊熊燃燒不會熄滅。愛在傳遞中化作熊熊的烈火，為喪生在災難中的人照亮天堂的路。如果你仍被埋在廢墟中，不要害怕，愛的火焰為你驅(qū)除黑暗中的潮濕，寒冷，你會是最美麗的生命花朵。
大自然無情的宣泄，造成了很大的傷口，但愛同時在無停止的宣泄，它會將傷口一點點愈合，因為有著中華人民團結(jié)的力量和偉大的凝聚力。
高一學生作文 39
愛情——在父親身上是那么真實，這份無微不至的愛是多么溫暖！多甜蜜�。�
早上，爸爸對媽媽說：“唉，我的襯衫又張嘴吃了�！薄霸撡I一個了。這件襯衫太舊了�！眿寢屝χf。爸爸總是為他的家庭而生。
當是星期天早上的時候，爸爸高興地去買襯衫。
過了很久，爸爸沒回來，媽媽著急地說：“奇怪，買襯衫這么久？”快到中午了，我們正要吃飯。爸爸回來了，手里拿著一個精致的盒子。爸爸打開盒子，全家人的臉色都變了：媽媽的臉變長了；我呢？我喜出望外，父親更是興奮。原來盒子里有一本書，是我做夢都想得到的�！渡倌曜匀话倏迫珪钒职指吲d地說：“這本書很好，能讓孩子增長知識，我們給孩子買的書也不多。”這個時候，我媽的`臉色看起來好多了。我一直愛不釋手地捧著書，津津有味地看著。
晚上醒來，聽見爸媽在說話：“我叫你買襯衫，你買了書。我的襯衫太舊了。
不要換一個！“這是我媽說的�！焙⒆幽敲聪矚g，書也不錯。孩子只要能增長見識，穿老點是什么？“爸爸，你對我真好。以前一直覺得爸爸在嘮叨。
我還記得有一次，我有一個不懂的問題，爸爸很認真的解釋了一下，但是爸爸嘮叨了十分鐘，沒有進入主題。我很無聊，對父親說：“還沒完，這么久了�！卑职忠娢疫@么著急，生氣地說：“多說話讓你多理解有什么不好？”我不耐煩地說：“我自己來，你不用告訴我。”現(xiàn)在，我父親生氣了，打了我一耳光。臉火辣辣的，心里真的很煩他。從父親的嘮叨中，有時候話被咽了回去。也是從那以后，我總覺得家里少了什么東西，就是嘮叨？是溫暖還是愛？
直到今天，我才意識到父親對我的關(guān)心，父親的嘮叨給了我很大的安慰。我深深感受到了父親嘮叨的溫暖。它就像一個春風，像涓涓細流一樣流進我的心里。
我愛他，再說一遍：“爸爸，你對我真好！”祝爸爸的嘮叨伴隨我成長。
高一學生作文 40
光陰在指縫中穿行，我漫步在季節(jié)中，在這里留下我的足跡。
雪漸漸的停了，我走到窗邊，光禿禿的樹枝在不停的下著雪花雨，樹枝縫隙中透出一束綠光，那是青松樹。大雪壓青松，青松挺且直。只有它的身上還披著厚重的棉被，只有它可以承受的住壓力，只有它能在寒冬中依然傲立。這是寒冬在告訴我，只要夠堅強，就會留下足跡。
漸漸的寒冬過去，春雨又要降臨。
春雨的雨滴落在屋檐上，也滴噠在我心底，面對新學期繁忙而快節(jié)奏的生活我沒有絲毫準備。春天的到來促使萬物煥然一新，綠色和春的氣息一步一步到來。散步在院子里，樹枝上抽出了一簇一簇的嫩芽，花卉們都含苞欲放。春風輕聲耳語我：“一年之計在于春，新學期到來了，堅決的走出自己的足跡�！�
炎熱七月，陽光通過玻璃灑入房間，我坐在書桌前看著那五花八門的課本書籍，我雙手托著腦袋望著鏡子里的`自己，無所適從。夏日是拼搏的季節(jié)，蜜蜂們在加緊辛勞的采蜜，鮮花們在舉行比美大賽，考生們奮進備考的日子……
靜靜的躺在溫和的草坡上，我看著那熾熱的太陽，用手去遮它，但強烈的陽光總會從指縫中鉆出來照到臉上。它正在向我證明著自己的穿透力。夏天的陽光讓我意識到，沒有無法解決的問題，只是突破不了自己，什么都阻擋不了自己前進的足跡。
“呼呼”一陣秋風吹過，吹拂在我的臉頰，潔白的紙上印著一個個冰冷的數(shù)字，那數(shù)字刺傷了我的心靈，仿佛世界黑暗，四周的一切都是如此的冰冷刺骨。
披上大衣，坐在冰冷的長椅上，一位姐姐邊走邊背誦英語經(jīng)過我的身邊，一段段的英語誦讀成了最美的秋色交響樂，秋風在吟唱無論多少困難，都要努力收獲好成績。
每一個季節(jié)都在鼓勵我面對困難，每個季節(jié)的足跡都是對我的教誨。
寒冬、春雨、炎夏、秋風，再留下足跡，如此足矣。
高一學生作文 41
做一個愚蠢的人，站在詩人的位置，將苦難看作浪漫;做一個聰慧的人，站在哲學的位置，將得到看作失去。
(一)詩人所見
涼涼的雨，涼涼的風，一如這涼涼的貶謫之路。我看見蘇軾在這路上踽踽獨行。昔日的浩蕩皇思已蕩然無存，取而代之的，是小人的讒言、譏諷的言辭、親友的怯懦。這些共同演奏出一曲貶謫路上聲勢浩大的交響樂，個個音符都是錐心的痛，個個唱腔都是難言的情。感性的人，先看見開始再看見結(jié)局;豁達的人，先看見結(jié)局再看見開始。對每一個受貶謫的人來說，結(jié)局已經(jīng)注定，無非是老于憂郁，死于荒野。而蘇軾的'開始是平淡的，甚至帶有一絲歡喜。失了高官俸祿，他看不見，失了親朋好友，他不在乎，他只當自己實現(xiàn)了避世的心愿�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生�！睆拇艘凿z為筆，將詩心散遍東坡，開花結(jié)果。不復存在意味著曾經(jīng)存在，帶著一顆詩者的心，看見當年美景。
(二)哲人所見
百家爭鳴，大道輪回。老子是道家始祖，主張避世，不念身外之物。他的思想看似消極，實則蘊含著更積極力量，它要求我們看見生命本質(zhì)，拋開王權(quán)富貴，使心靈更加空曠、清澈。陶淵明深受道家思想影響，他曾任縣令，當時上下官吏迂腐不堪，要求他身著官服去見一個大貪官，這時，他看見的是人格上的侮辱，于是他解下官印，完成了道家使命的升華，回歸山野，靜沐自然。而大多數(shù)人的貪欲是無法抑制的，中飽私囊是他們一生的追求。他們一輩子都在尋找，得到的都不是自己需要的;還有些人從不尋找，得到的都是自己想要的。
誰都有過好月圓的時候，卻更需要看見自己一無所有的模樣。
我處在心靈的原鄉(xiāng)，看見詩人與哲學家的思想傳遍一個個春暖花開的彼岸。
雨，連成線，為我的視野卻更加開闊清晰。
高一學生作文 42
有一座山叫生命。到處都是山或荊棘，或者風景宜人。每個人生來就是要站在山腳下的，山頂是他們的目標，但也有一部分人不小心踩在了空中，掉進了峰頂?shù)牡撞俊?注意你的腳。
蒼鷹，為了實現(xiàn)飛遍天下的崇高理想，苦練飛行技能，卻因為找不到食物而餓死；水滴承載著入海的夢想。但我不知道如何避開太陽，最終會在天地之間輪回。成功之路很寬廣，但并不坎坷。不要只顧眼前的希望而絆倒在地上的青石上，摔得遍體鱗傷。
為什么掃世界不掃房子？被稱為反派的漢高祖劉邦就是一個很好的例子。從最初的泗水亭，到最后打敗西楚霸王，建立了漢朝。它的智慧是任何人都達不到的'。從底層做起，抓住機遇，抓住所有人的心。慢慢建立自己的實力，直到可以和項羽抗衡。試想一下，如果劉邦只想當一國之君，去見一面，去打仗。他如何才能在原狀上與他抗衡，如何才能成為最終的勝利者，建立自己的王朝？
我同意有“我總有一天要乘風破浪”。但是我們能扔掉“把我渾濁的船帆豎起來，跨過深深的大�！眴幔恳灰覀兲M水里用手玩巨浪？只有從一點一滴做起，把每一顆釘子釘在床上。設(shè)置每個板。是的，我們應該有“其他的山在天底下都顯得矮小”的崇高理想。，但是光靠看書爬山，連最基本的生存技能都學不會。我們是不是就像爬到山頂一樣？我怕在半山腰前餓死。
懷著報效祖國的夢想，我進了大學，后面跟著背著大包小包的父母。他們真的能實現(xiàn)自己的遠大抱負嗎？父母陪著他們幫他們穿衣疊被子，他除了死讀書和看死書什么都不懂。這樣的人真的能在社會立足嗎？
勾踐服，百萬秦關(guān)終歸楚。懷著振興國家的遠大抱負，他是個階下囚。如果他不注意腳下，他只知道如何回到自己的國家重新組合，統(tǒng)一全國。
在生活的山上，我們應該向山頂看。以此為目標，我們不斷向上攀登。還要注意腳，或者蛇，或者陷阱。
不要像蒼鷹一樣，實現(xiàn)每一點；不要像一滴水。小心點。小心腳下，不要低頭。
高一學生作文 43
投我以木瓜，報之以瓊琚，匪報也，永以為好也。
輕如薄紗的暖黃色燈光下，你操著并不十分標準的普通話，手捧一本包裝古樸精美的《國學》，在輕輕誦讀。我倚在桌旁邊看小說，邊看你。你目光沉靜如水，嘴角噙著一抹淺淺的微笑，鬢角微微的發(fā)白似乎不那么刺眼了。你的恬靜，如斜斜細雨，潤入我的心坎。
風雨瀟瀟，雞鳴膠膠，既見君子，云胡不喜？
我正沉醉在女子風雨之夜，雞鳴啼中盼來思慕已久的心上人欣喜的美妙意境中，“嘭”的一聲關(guān)門聲將我震醒。抬頭張望，只見父親風塵仆仆地疾步走進，襯衫上褶皺深深，幾處還橫著幾條刺目的`灰痕，額上懸掛著豆大的汗珠，眉頭緊緊蹙成一個疙瘩。正在做飯的你匆匆走來，雙手胡亂地在圍裙上抹去水珠，擰來一把熱乎乎的毛巾，再麻利地泡好一杯清茶。父親輕啜著溫醇的茶水，眉間心上在氤氳的茶香中便舒展了不少。我緘默著，不需要一夜風雨，雞鳴不已的凄苦等待，只是為丈夫掃去疲憊，不也讓你的眼中充滿幸福嗎？你的溫婉，如一日暖陽，照亮我的心房。
女執(zhí)懿筐，遵彼微行，愛求柔桑，春日遲遲，采蘩祁祁。
我搖頭晃腦地背著詩經(jīng)，忽嗅一陣菜香。只見你馬不停蹄的來往于廚房與餐桌之間，鮮紅的圍裙緊緊束縛著你的腰，上面濺滿了斑斑點點的油漬。你背過身去，淺色的衣衫已被大片的汗水浸染成深邃的色澤，濃的像你的慈愛。晶瑩的汗珠不斷順著你的臉龐躺下，幾滴還流進眼中，你卻不曾理會，瞇著眼手腳不停地做著飯，只顧將一盤盤惹人發(fā)饞的菜肴端在桌上。你的身影好像與那辛勤勞作的美麗采桑女子重疊在了一起，散發(fā)著樸實的光芒，竟讓我移不開眼。
您沒有“手如柔荑，膚如凝脂”的柔媚嬌艷，也沒有“琴瑟友之，鐘鼓樂之”的嫻靜可人。但你的一顰一笑映在我的眼中都顯得那般美，就像你我共同誦讀的詩經(jīng)一般，溫淳的四言，美麗卻不易被人察覺，欣賞你一點一滴，舉手投足之間的小小美麗，編織起我心中最美的藍天。
高一學生作文 44
最近整個人變的有點懶散，做什么都有些無精打采的，別說是寫作業(yè)，就是看自己喜歡的電視也沒什么興致。
爸媽說我這是缺少鍛煉，每天學校家里二點一線，都不知道和別的同學一樣到處竄竄門，逛逛街。
一天傍晚，爸媽看著又有點無精打采的我，又看了下在門口和一群小伙伴玩耍的小弟說，“小豆，明天早起，跟你弟去鎮(zhèn)政府的大門口的空地打打球，鍛煉鍛煉！”
��！我當即就撅起了嘴，很不情愿。
“好啊，好啊！”一旁的弟弟卻是很開心，“那邊有個很寬敞的籃球場，可以去打打球，姐，我教你投籃，我們老師說，經(jīng)常蹦蹦跳跳伸展身體，還能再長高哦！”
聽著經(jīng)我小四歲，如今身高已經(jīng)快高過我的小弟說鍛煉還能再長高，我的.小心思就活躍了起來，“好，就去鍛煉！”我還要再長高呢，當然這后半句，我是放在心里說的。
第二天，我和小弟經(jīng)平常要早起半個多小時，兩人拿了顆籃球，穿著運動服，結(jié)伴到了鎮(zhèn)政府前的小廣場。
清晨清新的空氣讓人神清氣爽，感覺心情特別愉快，渾身都有了活力。
我們以為我們已經(jīng)很早了，沒想到還有比我們更早的小伙伴。
還沒有走到廣場前，我們就聽到了籃球擊打著水泥地的聲響，幾個小男生再在那邊打著籃球呢。
看到我和小弟過來，他們也并沒什么反應，我和弟弟便在另一個籃球框前停了下來，按著小弟教的，我學著定點投籃，三步上籃，看著挺簡單的事情，我卻是五投才一中，看著小弟認真地教我，旁邊的小男生有時也會停下來看我們倆。
半個小時的鍛煉時間很快就過了，看了下手表中的時間，我有些意猶味盡，打心眼里覺得這種晨練的感覺真棒，比學校的課間操還要好玩一點點。
“明天，我們還去晨練！”回到家，看到爸媽的第一句話我就這樣說話，爸媽看到很活躍的我，相視一笑都舒展了笑容，而我自己也非常開心。
高一學生作文 45
翻了幾頁書后，我的目光集中在孫犁的一首詩上：“每當我夢想著回到家鄉(xiāng)，我就越知道如何在晚上回家讀書。”
手不再能翻動薄薄的書頁，眼睛也不再能移動。思念家鄉(xiāng)的感覺是如此強烈。
具體原因是什么？我真的不能肯定。
我五歲時離開了家鄉(xiāng)。我可能沒什么好擔心的。也許我經(jīng)�；厝�，但是我什么也感覺不到。我的家鄉(xiāng)仍然是我固定的巢和穩(wěn)定的家。直到今年春節(jié)后，我們一家搬到了這個遠離家鄉(xiāng)的城市。我們家鄉(xiāng)拉的風箏突然飛得很長，變得不穩(wěn)定。
我知道回去一次不容易。回家是不可能的`。
人們對家鄉(xiāng)的感情難以割舍，并將越來越深地留在意識的深處。連續(xù)夢的形成。就像烈酒一樣，它嘗起來又濃又烈。收藏時間越長，耐力就越強。
那里的河流確實已經(jīng)干涸，但是沙塵暴仍然很常見。屋頂上的煙不見了，在爐子下做飯的人也早就不見了。舊屋頂上長滿了苔蘚，已經(jīng)破舊不堪了。村里的人經(jīng)過時仍然指出：“所有的家庭成員都出去了，不會回來了。”
我越來越想念我的家鄉(xiāng)。
一個村民來到我家，對他父親說：“現(xiàn)在村子里到處都是新房子和果樹。你的舊房子太破舊了，不合拍。”
父親回答說：“不要把它拆掉或賣掉。順其自然，順其自然�！�
鄉(xiāng)下人說爸爸太依戀那些老房子了，無法忍受。
我問爸爸，“保留那個房間。你能保留什么？”爸爸只是撫著我的頭，看著我家鄉(xiāng)的方向�！斑@總是表明我是這個村子的一員。當人們路過并看到房子時，他們會想起我，并為我歌唱。否則，這是真的。我忘了�！�
我知道我父親指的不是村民們是否記得我們。我只是希望我的家鄉(xiāng)不要失去我自己。我在外面閑逛，當我想家的時候，總是立刻給人一個印象。
人必須有根，無論貧窮還是富有，根都不會改變。你來自那邊，有那邊的血。
在我的家鄉(xiāng)，我緊緊地抓住了遠行男孩的風箏線。
高一學生作文 46
當你老了，頭發(fā)白了，別忘了，還有我在。
當看到那位父親在滂沱大雨中林的全身濕透，二三卻一直居在兒子頭頂，呵護著兒子不受風吹雨打時，我想我沒有理由不想起你-我發(fā)的爸爸，愛我勝過愛自己的爸爸啊，你不也是這樣給我無微不至的呵護與照料嗎？
小時候，得很為父親的你高高大大。你會親昵的有你刮到一半的胡渣來蹭我巴掌大的臉頰，叫我念-爸爸；你會在我半夜啼哭時抱著我溫柔地給我講孫大圣的偉績；你會有你粗糙的大手給我梳小辮子，一遍又一遍從不厭煩。你說你是我的騎士長，護我一生。因為，你是我的`爸爸，愛我的爸爸。
初中時，身為父親的你要不斷為我操心。你會因為我無聊染得幾縷紫發(fā)被叫去辦公室，低下你向來高傲的頭顱，只為給我一個改過的機會。你會為了我直線下滑的成績陪我一起艾葉直至破曉，即使你次日還要去趕第一班車。你會因為怕我和別人打架受傷而整夜無眠，然后頂著黑眼圈笑著告訴我“爸爸沒事”。你說你是我的大樹，會幫我一世。因為，你是我的爸爸，愛我勝過愛自己的爸爸。
我已經(jīng)過了兒時的懵懂無知，過了那年的叛逆幼稚，我，想要長大了。
我開始明白，作為你的女兒，我不能只讓你操勞。我開始發(fā)現(xiàn)你眼角不知何時爬上的皺紋，你發(fā)中不知何時染上的雪白。我開始乖巧，我要試著像你愛我一樣去愛你。
門前老樹生新芽，院里枯藤又開花，又幾朝冬夏。眨眼間我已長大，你卻不復當初的健康與高大。而你的愛并未隨著時間的流逝而有絲毫折損，你一如既往的把我當小孩子寵著，疼著，愛著。我想永遠當你未長大的孩子，爸爸。
家里木門上的朱漆，一點一點的破碎，印證著時光的留痕；門前大紅的燈籠，一個一個的破碎，描摹著時光的輪回。你老了，我，大了。
我是你永遠的依靠，讓我成為你的脊梁。我，永遠都在。爸爸。
高一學生作文 47
多少次迷途的惆悵讓你迷失了方向？多少次不屈的力量使你展開了堅韌的翅膀？請相信，拐角的定格就是希望的孕育！
八年級時，我們追尋著我們的節(jié)奏，任青春飛逝我們身旁…炎炎的驕陽卷著熱人的風兒拂過我們的面頰。正值磨刀霍霍時，我這塊“鋼鐵”卻不懂得珍惜，任憑時間消磨著我的光澤，逐漸黯淡了…教室里，用書本高高堆壘的書墻，用不定期躲藏老師的目光。在“城墻”的保護下，我歡快、自由的玩耍著，回著別班同學寄來的信件�？烧媸菬o所大為，膽大妄為！漸漸地，我變了，不再是扭扭捏捏的藏著寫了，而是光明正大的攤到桌面，一封接著一封地回復著，可謂是“政務繁忙”，稿件連連可想而知的`，課堂變?yōu)樘焯�，成績一落千丈�?/p>
為此，老爸老媽休了假，對我的人生觀進行徹底的否決。青春的自負牽制著你，渾然中帶入了深淵。狠狠心，告別了昔日所謂的“朋友”，將滿滿一包信件毫不留情地倒入紙縷，折除了那座不知天高地厚的“城墻”…
拐角，就有新的希望！
鋪開了那本近乎一年沒摸過的課本，霎時間，我陌生了，面對著這本嶄新的近乎一塵不染的書本，我還能熟悉嗎？翻動間，一張布滿紅叉近乎看不到勾的試卷又將我迷途的`心用無形的力量摔碎了，無奈、彷徨交斥著，譏諷著我曾經(jīng)的墮落與失敗，淚打濕了衣衫。我知道，那是悔恨！不知何時，一張肥碩的手拍打在我的肩上，給了我溫暖和希望。“沒錯，拐角的定格就會有希望！”我呢喃著，緊緊握著生硬的筆桿，苦讀下去。漸漸地，我的試卷中鮮紅的叉叉又少了。我用努力與汗水換來了這漸多的紅勾，望著一個個靈動的紅勾，它們輕快，自由，彌散出青春的氣息。
望著如今的我，老爸老媽會心的笑了，我的變化似那翩翩舞動的蝶，靈巧多姿，而人生的拐角如同那厚重的繭，我們只有掙扎著，用靈魂承載著肉體的痛楚，才會在那破繭而出的一刻，看到幸福的綠光。
拐角掃落心靈的陰霾，拐角躍過人生的障礙，相信拐角后，希望就在不遠的前方！
高一學生作文 48
享受過程，不管結(jié)果好壞；享受過程，不要因為路上的艱辛而退縮；享受過程，用真誠的心感受別人給予的愛和鼓勵。
不知怎么的，在學校運動會到來的時候，我被陰陽師誤安排參加了800米長跑。突然，800米的長途跋涉，跑步時痛苦的呼吸，超常的參賽選手，一個個涌上心頭。我的心早就退縮了。我要求老師盡一切可能逃避這個艱巨的任務，但老師只對我說：“結(jié)果不重要，重要的是享受過程。”
是的，享受這個過程很重要。我一遍又一遍地告訴自己，我接受了這個重要的任務。
從那以后，我堅定而有力的腳步從未停止在體育課上。頭頂火辣辣的太陽激勵著我勇敢前行；深紅的跑道一步一步記錄著我成熟的足跡；以及匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。長時間跑步讓我的身體越來越強壯。即使我運氣不好，我也獲得了健康和力量。
是的，享受過程，不是因為艱難而退縮，而是戰(zhàn)勝它，讓自己更上一層樓。
學校運動會終于到了。太陽收起了對過去的燃燒，爆發(fā)出燦爛的笑容。藍天白云襯托出我自信的'笑臉。我又站在塑膠跑道上。跑道邊的同學為我吶喊，為我歡呼，鼓勵我。他們向我傾注了最深厚的友誼。好像他們比我站在t臺上更勵志。不為別的，同舟共濟三年的同伴們感受到了彼此不變的親情。
命令急促的聲音立即響起，驚動了樹上的鳥兒，響徹云霄。帶著老師的希望，靠著自己長期積累的強健體魄，充滿了同學們的愛和鼓勵。我什么都顧不上，雙腳似乎一個勁兒地往前沖。最后200米，100米…
歡呼聲和喊叫聲又從我耳邊響起。但是已經(jīng)不重要了。我回憶起這個過程，我獲得了比排名更重要的精神財富，我享受這個過程。
享受過程，盡力而為，無怨無悔；享受過程，在艱難中發(fā)現(xiàn)自己的不足；享受過程，感受別人給予的熱情。享受這個過程，你所擁有的將是人格的升華，這比結(jié)果更重要。
高一學生作文 49
列車到達昆明時正值黃昏，像之前的千萬個黃昏一樣，太陽只是在西邊的山頭上噴吐著最后的光，把半個天空燃燒起來，紅得、紅得讓人有些悲傷。
高鐵逐漸減速，穩(wěn)穩(wěn)的停在了它的站點上。人潮流水般起伏，帶著各自的心緒去往遠方，或是回歸故鄉(xiāng)。也許對于列車本身和一些人來說，這只不對是永恒中的一個瞬間，但之于我們，有些東西，已經(jīng)不一樣了。
畢竟，我們一起度過的，并不是普普通通的四天。在這四天里我們暢游黔北，嘆于先進的信息技術(shù)；沉浸于濃厚的紅色文化；醉心于絕美的自然山水；在漫長的路途上插科打諢；在賓館的燈盞下奮筆疾書；獨自觀景；結(jié)伴游戲……現(xiàn)在轉(zhuǎn)頭想想，這段旅途的`確美輪美奐，絢麗得像是一場無邊無際的夢境。
其實旅行本就是矛盾的東西，人們因向往而出發(fā)，卻又總因歸來而告別。從始至終，所得的不過心靈一時的愉悅和浮生半日的閑，而終究在時間流中淹沒的簡單的滿足罷了。我一向是個超前的人，總會在旅程開始前憧憬卻在真正的旅途中擔心著它的結(jié)束，像是某個胡思亂想的杞人擔憂著可能會墜落的天空�？闪鞴饪偰馨讶藪佋谏砗螅瑥阶赃M行著她從天地之初就開始的無休無止的運動。想想吧，你有多少叫作回憶的從時間的河灘上來的故事？而我們，拾撿著回憶碎片的我們，又怎能不被時間的洪流所沖刷呢？
有幾次，我從大巴或是高鐵的車窗往外看，在不經(jīng)意的恍惚中，變幻的景物成了倒帶的'時光。曹操有寶馬名叫絕影，快得可以追上光，但即使如此，它也追不上時間。如果存在時間的粒子，那它一定是最孤單的那個，因為它前進的速度無可匹敵。在它的前進中，又留下無數(shù)的蛀洞與空隙，露出沒有消滅的過去的痕跡。
但這總歸不是旅行的意義。旅行的意義在于新的見聞、新的感情、新的友誼、新的關(guān)系，乃至新的秘密。而這些，它們被統(tǒng)稱為，新的回憶。
所以微笑釋然吧，旅程的結(jié)束并不意味著什么，而新的旅程永遠不會結(jié)束。
那么，請接好這份沉甸的，新鮮出爐的回憶。
高一學生作文 50
我喜歡仰望天空，藍天的純凈和寧靜。然而，在這個陌生的城市，很難看到藍色。偶爾會有灰紗般的云從頭頂滑過或堆積在地平線上。越想家鄉(xiāng)，越想藍天。
帶著濃濃的家鄉(xiāng)味離開家鄉(xiāng)快一年了。對于留學的人來說，我的鄉(xiāng)愁是如此之深。鄉(xiāng)愁就像一根又粗又長的絲線，一根綁在家鄉(xiāng)，一根綁在心里。不管我去哪里，它總是伴隨著我。山，彼此分離；水，繼續(xù)切。
在無數(shù)個不眠之夜，我總是帶著溫暖思念著家鄉(xiāng)，那些像河底的鵝卵石一樣沉淀在心里的往事，又被我拾起，浮出水面。
藍天，在我的家鄉(xiāng)湘南，在青山綠水的映襯下，顯得平淡無奇，卻又幽深靜謐。均勻的藍色染滿了整個天空，寧靜純凈的看起來是藍色的，坦蕩、寬廣、深邃，仿佛一曲雄渾的樂曲瞬間凝固，壯美得令人窒息。仿佛無邊的命運高高在上，無法改變。天空中的白云——正在漂浮或消散。他們一定也舍不得天空寬廣的胸懷和它母愛的`呵護。經(jīng)�；孟胱约鹤兂梢豢|飄動的'云，裝點家鄉(xiāng)的風景，滋潤家鄉(xiāng)的土地。家鄉(xiāng)的天空是那么的動人細致，浸透了我憂郁的鄉(xiāng)愁。
站在藍天下，躺在厚厚的泥土上，沉默的生物——是一個同樣性格的村民，是廣闊的藍天孕育出來的。他們沉默著，過著平靜的生活，只是把他們未完成的想法變成了不能環(huán)繞的云，永遠永遠地吹著，在陽光下，在草尖上，在花和葉之間，在河邊，在我們的心里。
離家出走的流浪者想念家鄉(xiāng)，就像初冬一樣，但他們的心已經(jīng)期待著春天的到來，想象著春風在炎熱的日子里吹起，冰融化成一池泉水。雖然美好的夢想已經(jīng)像花一樣被風雨擊中，但我的家鄉(xiāng)教會了我要有廣闊的胸懷，但要看世界，在生活中支持我。
家鄉(xiāng)在我的思想中被深刻而有意義地保存了下來。在我內(nèi)心的某個角落，細細品味一瞬間留下的永恒激情，卻咀嚼著耐人尋味的故鄉(xiāng)情懷，已經(jīng)成為游子的一種享受。
高一學生作文 51
自律是一種美德，也是美好的開端。
——題記
自律是什么?生活中的我們要如何才能做到自律?
個人理解，自律是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，個體對自己的自我管理和自我約束，說白了就是自制力的表現(xiàn)。至于要怎樣做到自律，方法因人而異，不過，不能自律的人都存在一個共同的問題，那就是自控力不強，意志不堅定。
我曾在騰訊上看到過這樣一則消息，廣州的'李某從小父母離異，缺少管教。上初中時，有一次放學回家路過網(wǎng)吧，聽信了網(wǎng)吧老板的花言巧語最終沉溺于網(wǎng)絡(luò)，后在網(wǎng)吧結(jié)識了一些不良青年，在這些不良青年的誘導下，李某學習成績一落千丈，越來越控制不住自己的行為，最終走上了犯罪的道路，被送上了法庭，所有的`理想與前途毀于一旦。
說到犯罪，我不得不提讓人聞之色變的毒品，我聽過給我們講法制課的警察叔叔說，吸毒的絕大多數(shù)者并非是被人陷害或者強迫，很大一部分染毒的人都是因為好奇，聽信一兩次不會上癮，更有甚者就是盲目地相信自己有自控力，能擺脫毒品的控制，最終讓自己陷入萬劫不復之地。其實，這類人往往就是不自律、偏聽偏信的人。
在我國歷史上，許多名人都是自律的典范，唐代詩人劉禹錫就是其中之一。劉禹錫晚年曾寫過一篇《陋室銘》：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�?”
劉禹錫寫《陋室銘》就是要告誡自己自律，要保持樸素淡雅的生活習慣，要處變不驚，處危不屈，堅守節(jié)操，榮辱從容，其不愧是我輩的楷模，也是自律的榜樣。
在現(xiàn)實生活中，一個自律的人能夠懂得在生活中可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不能怎樣做，他們懂得分寸，可以做到孔子說的“從心所欲，不逾矩”，如此，超過的大門就已經(jīng)開啟。
高一學生作文 52
冬至是一年中最冷的季節(jié)。
這個冬至，我一個人在家。奶奶身體不適，媽媽陪著照顧。父親去外地工作，還特意叮囑我晚上記得給父親燒紙。
很久沒有做過什么祭祖的事了，但是我記得我老婆小時候在我面前抖我逗我。流浪，現(xiàn)在，我17歲。
晚飯后，我走出了門。天很早就黑了，刺骨的寒風吹在我的臉上，吹走了粘在路兩邊樹枝上的樹葉。頭頂上的月亮模糊不清，不像平時那么明亮發(fā)黃，給今天這個特殊的日子增添了一絲深度。
聽父親說，你應該去人少、僻靜的小店買祭品。我一個人走在小路上，兩只手插在口袋里緊緊地抓著口袋布，汗流浹背。冬至的晚上很黑，店鋪基本都早早打烊了。走了很久，一盞暖黃色的燈映入眼簾，一個破敗的菜市場前擺放著各種祭品。
我吁了口氣，終于到了。
賣家是個四十左右的中年婦女，給我準備了一個紅色的包，介紹了列出的金銀財寶。這里是最受歡迎的金元寶，還有一根長長的銀條，財力雄厚，意義深遠。她小心翼翼地告訴我犧牲的`步驟——。先把名字寫在紅袋子上，然后在周圍撒一些紙錢，最后在燃燒的'火星上從底部把紅袋子燒掉。紙幣燒了，別人也不會搶。
我把步驟記在心里，謝過她就走了。一路上，一個接一個，有人開始燒紙，嘴里說著什么。小組里，也是一個人。人們站著，靜靜地看著火焰，嘴里說著話，不時用小棍子挑起即將熄滅的火焰。明焰伴煙，既是淡淡的憂傷，也是對已故先人的深切緬懷。
我按照我記在心里的步驟完成了祭祀，把骨灰放在一起。并在心里祈禱安森——戶家庭健康。我想我老婆能聽到我的聲音，我會為了全家的繁榮更加努力。
回到家，身體漸漸暖和起來。我把買的餃子放進鍋里，他們一個個跳進鍋里，發(fā)出清脆的聲音。過了一會兒，香噴噴的餃子從鍋里出來了。湯是白色的，湯面上零星浮著餃子餡油。一飲而盡，心滿。
冬至是一年中最冷的時候。死者有死有活，要懂得珍惜。
高一學生作文 53
普羅米修斯盜取了火種，換來永世囚禁在山崖的懲罰。
伊卡洛斯努力飛向太陽，卻被奪目的陽光融化了翅膀。
神也好，人也罷。
只有當他回首思索往事，對錯誤的事釋然、對正確的事坦然時，他的回首，才有意義。
——題記
回首，聽起來很有詩意的一個詞語。
但所有人都知道，克服以往的黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事，是多么困難。
五年級那年，我對學習產(chǎn)生了極大的厭惡感。說不清這種厭惡感從哪里來，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的.是，我的學習成績非但沒有下墜，還直線上升。仗著自己那段時間成績優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復習有什么用？”
直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過去的，甚至到了考試前一天也不復習，期待著期末考的到來，更期待期末考的`結(jié)束。
很快，期末考就過去了，但成績卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長的數(shù)學在班里排名24。聽著同學們歡聲笑語討論成績，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說什么卻又說不出口，卡在喉間有點想哭。
但最后還是沒哭出聲，強顏歡笑和同學們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個暑假看似很爽，但每每有人問我期末考試成績，我總會支支吾吾，說完末了再加一句沒發(fā)揮好。但是真的沒發(fā)揮好嗎？我在騙誰？
是啊，我在騙誰？
那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當時的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時我才明白，回首思索有多重要。
到了初一，我已經(jīng)可以坦然說出我的成績和排名，后面再也沒有沒發(fā)揮好，而是多了一句下次一定更好。
有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應景的提一句，如若他沒有回首，他還會在茫茫人海中找到那個她嗎？或許可以，又或許不行。當你堅持不下去的時候，記得回首。因為一旦回首，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡。
高一學生作文 54
早上冒出熱氣，現(xiàn)在是灰色的。這條路看上去有些潮濕，到處都是深淺不一的色調(diào)，看起來像是在下大雨。
出門在外，天黑了，世道凄涼。對著折疊傘喊著，被熱氣包圍，低著頭走在路上，等紅綠燈，看到來來往往的路人。一道道細細的銀線從天而降，最后無聲無息的落在了地面上，化作一滴微不足道的沉淀，很可能在瞬間移動，在中途蒸發(fā)，或者順著道路滲入道路。
雨越來越大了。從一開始，它就仿佛成群結(jié)隊，宛如萬里天目中積蓄的圣水。聽著呼啦啦的聲音，久而久之就形成了一組優(yōu)美的.協(xié)奏曲。聽起來很普通，但并不好笑。節(jié)奏輕輕跳動著心中的共鳴點，不禁感到驚喜和喜悅。從一開始的亂七八糟，到現(xiàn)在的整潔宏偉，沒有我記憶中夏天的傾盆大雨那樣洶涌，也沒有冬天那樣的呆滯和優(yōu)柔寡斷。只是從小孩子身上發(fā)出的一絲調(diào)皮而已，但是太調(diào)皮也不容易。有時我想像美少女的長發(fā)一樣溫柔。一眼望去，雨滴如天然的珍珠，晶瑩剔透的晶石，灑落在地上。它給世界蒙上了一層面紗，雖然來得毫無防備，但并不生硬。 “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�
下著細雨許久。金色的光輝從清朗的晨曦中迸射而出，將小片區(qū)域染成了金色。佛陀就像一個淘氣的孩子。他還沒來得及開玩笑，天又開始下雨了。在陽光的反射下，細小的`雨滴映出七彩彩虹。兩條弧線劃過天空。孩子們開心地歡呼著，手指著天上的小橋，開心地跳舞。所有人都抬起頭笑了笑，紛紛拿出手機拍下這珍貴的一幕。
烏云終于散去，天空恢復了他最純真的藍色，淺淺的云朵，隨風飄揚，沒有目的和目的。過了一會兒，他們聚集在一起，產(chǎn)生了那些動物，然后分散在各個方向。世界充滿活力和魅力。小露珠靜靜地趴在綠芽上，睡著了。麻雀的鳴叫聲此起彼伏，入耳悅耳，隱約能聽到童瑤在樓下緩緩歌唱。也許這就是春天，生活就是這樣。
高一學生作文 55
從相遇到相知，從陌生到熟悉，那些原先單純的面孔也變得熟悉而又陌生。
古代的一些非圣賢之君主聽信奸臣之言，最終導致國家滅亡。而這些奸臣布政使變臉速度最快的人嗎？在皇帝面前一張臉，在眾大臣面前、眾百姓面前才顯出真正屬于他自己的那張臉吧！
這樣的事情社會存在的太多了，一些企業(yè)的領(lǐng)頭人物在面對政府人員時那叫一個恭敬��！都快把他們當生供起來了吧！但面對自己的員工呢？當他們因為工傷而向公司討要索賠時，那些領(lǐng)導有事如何的對待他們，恐怕是恨不得他們消失在這個世界上吧！
社會在進步，就必須遵從‘物競天擇，適者生存�！髮W生在就業(yè)時也是到處求爺爺告奶奶的`托關(guān)系，好話說盡，笑臉配筋也不一定會錄用。其實我們內(nèi)心也知道，自己并非心甘情愿的對他笑，但社會的殘酷讓我們不得不這樣做。
西方哲學家盧梭曾說過:財產(chǎn)的私有產(chǎn)生社會的不公平。在如今的世界，一些虛偽的人對那些有錢或有權(quán)或有錢亦有權(quán)的人奉承的不得了��！原因就是他們有權(quán)或有錢，及時之間沒有親戚關(guān)系，但逢年過節(jié)總忘不了他們，把他們當爺伺候。而對那些窮親戚是愛理不理��！但是出于情面又不得不理啊！心里早都埋怨自己怎么會有這些沒出息的`窮親戚呢？這個世界或許錢決定別人對你的態(tài)度吧！
現(xiàn)在忽然提筆寫起關(guān)于這方面的問題，內(nèi)心感觸很深。在這個復雜的社會，原本單純的我們在經(jīng)歷一些事情之后就會特別明白‘人情世故�！f的苛刻點，好像自己在社會中慢慢變成了一個‘百變女郎’似的。
我們有幸生存在這個科技發(fā)達，社會發(fā)展快的社會中；有幸經(jīng)歷一個人從單純到‘老練’的過程。社會叫交給我們的太多了，但我們在社會中也學會了偽裝自己，也讓我們真這個的認識到了社會虛偽的一面。
面對這樣的問題，作為社會的一份子我無法坐以待斃，我不想看到原本和諧的社會就這樣一步步地變得如此虛偽。我沒學過京劇，所以我不會‘變臉’。因為我還單純！
高一學生作文 56
當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動。感動化為畫卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動化為音符，沁入人的心扉;感動化為淚水，傾灑對健兒們喝彩。
是什么支持他們笑到最后，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為最后的贏家?是信念，那股心中永不滅的圣火。
信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最后，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時，在后援被敵方切斷時，在孤軍奮戰(zhàn)于異國他鄉(xiāng)時，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個信念在支持他，支持他打完每一場戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念，鼓舞著這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經(jīng)有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，但是后來，母親讓他點燃了希望的燈，
他有了這么個信念，他很重要，于是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了最后，支持他笑傲江湖，成就完美的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不精確地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術(shù)界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的`圣火，激勵了無數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自己的一片天地，成就了他們的建樹。
是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。
信念，心中不滅的圣火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
高一學生作文 57
人就像中國象棋里的卒子，只要活著，就得往前拱，倘若不拱了，不是在想一著妙棋，就是已經(jīng)贏了。
下過象棋的人都知道，車來去如飛，馬大步流星，炮翻山越嶺。但打仗的時候，不是一兩輛戰(zhàn)車，三四匹戰(zhàn)馬就可以跟敵人叫板的，千軍萬馬，說的就是卒子。在四四方方的棋盤上，和在金戈鐵馬的戰(zhàn)場上是一樣的。將帥穩(wěn)坐陣中，遙控指揮，士兵們橫插縱沖，揮刀弄槍廝殺。即使休戰(zhàn)了，也要守衛(wèi)在最前線，日夜警惕——你可見他閑下來過？若非卒子日夜奮戰(zhàn)，何來殲敵之全勝？
別看下棋的時候卒子“腿短”，它深入敵后，縱橫千里，無所畏懼。只要過了河，前方縱有刀山火海，也無法阻擋一顆前進的心。
然而，卒子若停止了進攻，那是它在固守，并非是它累了、怯了，而是在積攢力量，醞釀新的攻勢，準備致命一擊。你只見它固守一隅，卻不能發(fā)現(xiàn)它在潛伏，它在觀察戰(zhàn)場的變化，在了解敵情的動向，在享受這緊張刺激的快意戰(zhàn)事。它像是弦上的箭，隨時準備將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，狠狠刺入敵人的心臟，給其致命一擊。
在這段時間里，在這個交叉點上，它，一個渺小的'卒子，閑了下來，也沉寂了下來，它的心在沉淀，它的鋒芒在鈍化，它的殺氣在孤獨中隱藏。它似乎達到一種寧靜與通透的境界，似乎消失在棋盤上，似乎沒有占據(jù)一點兒空間。于是，敵人放松了對它的警惕，轉(zhuǎn)而顧及其他；而車馬炮就做不到，因為它們太過鋒芒畢露，在戰(zhàn)場上引人注目，所以車馬跑只能為卒子造勢，東奔西突，制造麻煩，清除隱患，必要時犧牲自己，讓卒子最后定局。
終于，卒子決戰(zhàn)的時機到了，在關(guān)鍵的時候派上了用場，胸中燃起洶涌的戰(zhàn)意，在敵人驚訝而遺憾的表情中，殺敵制勝，取得它的輝煌。
“啪”！將軍，我贏了，我可以閑很長一陣子了。
高一學生作文 58
我非常喜歡雪。
雪像潔白的花瓣從天空飄忽而下，儀態(tài)從容，給人以恬靜之感。雪后的大地披上了銀裝。宛如宏麗的水晶世界。景象萬千，又引起人們無限美好的景象。
啊！雪。給人們帶來了歡樂和幸福。六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。此情此景，怎不令人浮想聯(lián)翩？
人們提起雪，會自然的聯(lián)想到它的圣潔無暇。不過，認為雪只是白色的，那你就錯了，你不相信嗎？據(jù)兩位學者在北冰洋上的突地觀察。充分的`說明了這一點，在1918年，他們在格陵蘭海岸第一次目睹了帶有顏色的雪—綠雪，緊接著人們在奧地利看到了黃雪。在西伯利亞看到了青雪，在蘇格蘭人們多次看到了黑雪。
雪，以它素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知得到了多少文人的鐘愛。留下了數(shù)以萬千的千古絕唱。真是“有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人”�！叭漳涸姵商煊盅�，與梅弄作十分春”。你看，唐朝詩人岑參筆下的，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這等豪放的詩句一一展示出了一幅意境雄闊而又清晰的瑞雪圖。柳宗元的“千山鳥飛絕，萬籟人蹤滅。孤舟蓑笠，獨釣寒江雪�！边@些詩都一一展示出詩人心目中的雪景。
你們說“我能不喜歡雪嗎？”
高一學生作文 59
我很喜歡看漫畫。有的漫畫會讓我開心一笑，但不會留下什么深刻印象;有的漫畫卻能引起我的深思，讓我從中得到許多啟示。
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個戴眼鏡的人抱著雙膝，坐在一棵纖細的小樹下。旁邊有一把鐵鍬，顯然小樹是剛栽種的。樹上只有兩個樹杈，幾根樹枝，樹葉稀少，什么都遮不住。一個人提著水壺走過來，準備給小樹澆水，看到坐在小樹下的人，就問他：“你干什么?”那人扭過頭來，說：“等著乘涼。”
小樹還這么小，他也沒有給小樹澆水，甚至連小樹都不是他種下的，他卻已經(jīng)等著享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎?尤其是對話中的那一個“等”字，更是表現(xiàn)了那人坐享其成的`心理。如果沒有人給這棵小樹澆水施肥，對它精心呵護，它估計不會長成參天大樹，更不用說有樹蔭可乘涼了。
一分耕耘，一分收獲。現(xiàn)實生活告訴我們，不勞而獲是不可能的。農(nóng)民伯伯辛勤勞作，才會有秋天的豐收;書法家勤學苦練，才會有高超的書法技藝，寫出優(yōu)秀的書法作品……即使是生活中的一頓午飯，也離不開媽媽的前期準備和精心烹飪。而我們，只有每天認真地學習，才能取得良好的學習成績。
只有付出了，才會有收獲，我們要靠自己的努力達到目標!
高一學生作文 60
俗話說得好，大樹底下好乘涼，在烈日炎炎的夏天坐在大樹底下乘涼是一件多么美好，愜意的事情啊，今天上午我就看到了一幅關(guān)于乘涼的漫畫，讓我們一起來看看吧!
大家肯定都知道，乘涼也要等到小樹苗長成參天大樹之后才可以，但是你見過在剛栽下沒幾分鐘后的小樹旁乘涼的嗎?這幅漫畫上就畫了一幅這樣的人。
畫面的'正中央啊，有一棵只有大人手臂般粗細，枝葉還未長出，只有嫩嫩小芽的一棵小樹，小樹旁的一位勤勞的叔叔，挽著衣袖流著汗水，汗水濕透了整個衣衫。手里拿著噴壺，正準備給小樹澆水時，突然發(fā)現(xiàn)樹的另一邊靠著一位戴著眼鏡的青年。叔叔問：“你在干什么?”“等著乘涼啊”，那個青年人漫不經(jīng)心的回答道，小樹長的大樹時最起碼得10年8年吧，等著乘涼的人可真有那閑工夫。
你看完之后是不是覺得這幅漫畫非常好笑吶，笑過去，是不是又覺得有些慚愧和愧疚呢?等著乘涼的叔叔想要參天大樹，想要綠樹成蔭，但他卻只是在坐在樹邊空等可能嗎?與守株待兔有何區(qū)別?天下是沒有免費的午餐的，要想收獲成功就要付出汗水，這是永遠不變的道理。
如果你以前是一個坐享其成的“夢想家”，不要緊，從現(xiàn)在開始一切都還來得及，以后你的人生就會綠樹成蔭，光芒四射。
高一學生作文 61
天空陰沉沉的，烏鴉在樹上呱呱，小鳥在旁邊喳喳。我站在公交車上，看著人們亂糟糟一團，使勁兒擠著上車，這一幕，不禁聯(lián)想起了一幅漫畫。
華君武先生有一副漫畫，畫上有四位中年男人，站在了母子乘車處，一位抱著孩子的婦女在旁邊看著他們，難道他們是文盲?不!肯定不是!他們都穿著锃亮的皮鞋，披著名貴的皮大衣，卻絲毫沒讓抱孩子女人的`意思，也沒有絲毫的羞愧。
其實，在我們的日常生活中，也有很多這樣沒有公德的人。比如在公交車上，有一些人會在專用座位上就座，就算一些老人站著，望著他，他也沒有絲毫的羞愧之意。在公園里，不許攀摘花草，牌子上明明寫得清清楚楚，可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹。大街上這么顯眼的垃圾桶，可是某些人還是亂扔垃圾，即使就在垃圾桶旁邊，仍然亂扔垃圾，就跟沒看見一樣。這些人真的有失社會公德，讓人氣憤。杜絕這種不良行為，人人有責。
還好，大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規(guī)則，還竭力幫助他人，看到社會不良行為，指出并勸導他。這些人值得學習。
有一次，我看見一個小姑娘坐在一個電動車上，他的爸爸想闖紅燈，他說：“爸爸，要遵守交通規(guī)則�！彼陌职謶M愧地低下了頭，說：“對，我們應該遵守交通規(guī)則，做一個文明人。"社會文明需要大家來遵守維護。
只有守護文明，才可以讓城市更美好;只有遵守文明，才可以讓世界更美好!
高一學生作文 62
一幅漫畫，給人帶來的往往是好笑，可是，一幅漫畫，也可以是獲得無限的啟示。
最近我看了一幅漫畫——文明只差一步，從這個題目來看就知道，這是一個關(guān)于文明的漫畫，文明，小時候爸爸媽媽教我們，上的后老師教我們，“要講文明懂禮貌，做一個好孩子�！彼�，文眀是一個關(guān)鍵詞，我們學校他時常來提醒我們。然而，這一幅漫畫。正好成了我們學習的'目標，現(xiàn)在，就讓我來講講這部漫畫的內(nèi)容吧。
有兩個好朋友，高興地走，在回家的路上，他們正準備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發(fā)霉的三明治，這兩個人一看，這行為也太“丑陋”了，小女孩用他那小小的手把垃圾一個舊一個地撿回了垃圾桶里。男孩兒看了，皺起眉頭，突然一下子，男孩兒眼睛一亮，拿出了紙和筆，趴在地上還在認真的寫著什么呢?很快，垃圾撿完了，雖然小女孩的手臟了，可她的臉上始終掛著笑臉，男孩兒把一張紙拿出來，和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上，原來，紙上這幾個字：文明只差一步。路人看了，紛紛贊揚。一道金色的陽光照來，紅領(lǐng)巾飄呀飄，越飄越紅，越飄越美。
是啊，文明只差一步，只要在向前走一步，地球?qū)⒏溃@就是漫話給我的啟示。
高一學生作文 63
我是一只螞蟻，既卑微、又渺小，不需要大樹遮風避雨，只要一片葉就可以幫我面對世界。一片葉一生守護，別讓這葉布滿蟲洞，也別讓我孤獨，我想待落葉歸根時也能盡其責。
——題記
秋，那透著寒意的秋，偷走了我的溫暖記憶，偷走了我的歡聲笑語。
身邊變了人，變了事，我追著曾經(jīng)的記憶，去看不見曾經(jīng)的人，卻找不到甜蜜的印記。我望著時鐘滴滴答答，走不出歲月的輪回。我心已碎，淚已絕，模糊了前方的路。我被生活灌醉，顯現(xiàn)丑態(tài)，搖擺在喧鬧的街，我看不見那一抹潔白。秋葉泛黃，還未落；秋雨又落，再添寒；秋寒以至，未見霜；秋陽落半，紅了天。
風轉(zhuǎn)涼，葉轉(zhuǎn)黃。
熟不知，江山以改，變了許多。
看那無知的歲月，留下了一串童真的.腳印；看那懵懂的歲月，留下了一抹歡樂的痕跡；不知今朝的季節(jié)，我又會留下什么？是淚水還是歡樂。少了曾經(jīng)的溫暖，與好勝的心。我還剩什么？我是一條無帆的船，在漂泊我在艱難生活。但我相信，無帆也可以遠航。我還在迷茫，我還在找尋一個理想，前方的路怎么走？給我答案。
我感覺這個秋格外的寒，心事也格外繁重。有秋在心頭，為秋愁！
高一學生作文 64
小學作文在考試方面占了有很大的分數(shù)。因此，老師為了讓學生能在作文方面得到好的分數(shù)，就叫學生背作文。我個人認為這樣的做法只會教出機械式學生，弊多于利。
要有效提高寫作文的水平有很多方法。我認為最有效提高學生寫作能力的方法是給學生多看書。現(xiàn)在在市場上有各種各樣的書本，老師可以根據(jù)班上學生的'喜好來購買書。老師可以選購一些漫畫如尋寶記和歷險記，這些都是屬于比較好的漫畫因為他帶有很多知識性的東西，更加主要的是學生也喜歡看。
我有一個現(xiàn)在就讀六年級的弟弟。學校假期時，我有幸讀到他寫的考試作文。那個作文題目是"我的未來學校"。他在里面寫到了他自己理想和心目中的學校，也在作文里用了一些優(yōu)美的句子。我讀了過后，覺得十分驚訝，便問他:"你是從哪兒學到這些詞?"我弟弟也馬上回答:"我是從我買的歷險記的漫畫書學會來的。"從這個事情上，我得出了一個結(jié)論。結(jié)論就是與其讓學生們不停地背，不如讓學生閱讀，讓他們自己地學會應用，然后從錯誤中學習。
高一學生作文 65
漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的.看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。
其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來說吧!因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當上學放學或路過這里時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。
然而，這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則!
高一學生作文 66
一個人來到世界上注定是要受苦的，我們面對困難，都會有放棄的念頭，我們會對自己抱有失望的情緒，但是，換個角度去看待自己，便也就不會再苦惱了。
換個角度看自己，雖然自己無法改變這一切，但并不意味著自己去放棄，也許當自己失敗的時候也就是自己收獲的時候，對待困難，懷有一顆平靜，寬容的心便什么都不怕了，曾經(jīng)的我，總是會對這一切的一切，所有的.所有耿耿于懷，認為自己的付出知心朋友要有回報，認為自己總是可以無限制地去追求那些不真實的東西，但經(jīng)歷了失敗和痛苦之后，我才明白自己的天真，也正是因為這樣，我學會了正確審視自己，換個角度看自己。
換個角度看自己，發(fā)現(xiàn)了自己的真實，看到了人活著的價值，如果不是因為這樣，貝多芬怎么可能忍受著命運帶給它失聰和失明而頑強地用自己的心聲譜寫一代偉人音樂家的傳奇，如果不是因為這樣，張海迪又怎么會用她脆弱而頑強的手來書寫著她的人生，那些取得成績的偉大的人都難道不具備這種品質(zhì)嗎？
換個角度看自己，發(fā)現(xiàn)了生活是充滿希望，我們想做什么又可以做什么，無拘無束，那天空的碧藍，鳥兒的歌唱，大地的呼喊怎么不扣人心弦？
換個角度看世界，我找到了自己，才逐漸明白，自己最好的朋友是自己，我不再迷茫了，因為我懂了。
高一學生作文 67
我們要做一個孝順的孩子，不要做忘恩負義的人。
從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見，一只小雞踏著矯健的步子，離開蛋殼，嘴里還罵道：“破爛玩意!”這只小雞的行為，多么可恥啊!他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負義，如果沒有這個蛋殼，就沒有它。蛋殼將它孕育成長，小雞就是那樣報答的嗎?
看到這幅漫畫，我不由得想到那些不讓父母回家的人，自己在城里的家中享樂，卻讓父母留在農(nóng)村。我想問那些人：“你們有沒有想過，你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩，當涌泉相報”，一滴水而已，尚且涌泉相報，更別說父母對你的養(yǎng)育之恩了。
我又想到，有一位已經(jīng)做了父親的兒子，都說養(yǎng)兒方知父母恩，可是他還是那樣對待他的'老父親。他帶著他的兒子去玩，把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊，他就是這樣孝順父親的嗎?北京大學有一個所謂的天之驕子，竟然用自己學到的化學知識來殺害自己的母親，把母親殺害之后，竟然用他所學的高科技知識把母親的遺體冷凍起來，逃避自己的責任，想起這樣令人發(fā)指的事情，我就悲憤交加。
做一個懂得感恩的孩子吧，誰言寸草心，報得三春暉。作為兒女，就算是用自己的一生的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩，都是報答不完的。
高一學生作文 68
某雜志社近期正在策劃一個專題＂寫下＇愛＇＂。就是字面上的意思，寫下愛這個字就好。專題最重要的環(huán)節(jié)便是隨機挑人寫下這個字。
一年級的孩子，工工整整的寫了＂愛＂的拼音；高中生瀟灑拼下了love這個單詞；文藝青年留下了愛的繁體；悶騷的理科學霸溜出了心形函數(shù)，學文的編輯們表示自己根本看不懂；垂暮的老人，體起筆，頓了好久，才顫顫巍巍政重寫下這個字，他說，很多年沒有機會寫這個字了，說時眼底思緒萬千。只有一個年輕人，二十五六歲的模樣，寫了一個與眾不同的答案，是一個人的名字。＂我能冒昧追問一下為什么嗎？＂小編輯很好奇。
�。⒑芎唵伟�，＂他笑笑，＂我給了他所有的愛。＂后來。一個月后，雜志社空降一位年紀輕輕的創(chuàng)意總監(jiān)。負責＂愛＂策劃的編輯驚訝發(fā)現(xiàn)他的'名字和那個給自己留下驚艷印象的答案一模一樣。于是本著寧可錯殺不可錯放一個八卦的心態(tài)，她敲開新總監(jiān)的門，請他也來參與這個活動。
總監(jiān)抬頭看看她，提筆，先寫下了一個很漂亮的＂愛＂，然后有在后面加了＂=＂，等號后面跟著＂One piece＂。＂是不是很想知道為什么？＂編輯猛點頭。
�。⒁驗槲矣X得如果他做這個策劃肯定會寫我的名字，他曾經(jīng)講這是終極目標啊，我和他一樣。＂編輯表示不曾聽懂，果然是創(chuàng)意總監(jiān)太有創(chuàng)意。#因為愛是兩個人的事情，歷經(jīng)風浪，才能抵達那個屬于他們兩個人的One piece單身狗當然無法理解。
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