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感受高中作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感受高中作文，歡迎閱讀與收藏。
感受高中作文 1
初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是凡?高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然。
那只是詩中畫中的.鄉(xiāng)村，當(dāng)我們真實地走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心去感知鄉(xiāng)村，便會發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光，那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去，土地上那個佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長，他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學(xué)會堅強，他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒田間的水，層層漫過他的心田，浸沒他的呼吸。干旱來了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混濁的眼干涸空洞。
他們也有快樂的時候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一顆顆珠寶，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順，他們只想也只要這樣平凡的生活。
這樣的鄉(xiāng)村圖景會不會讓我們感到失望?而其實，鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見真實。感受鄉(xiāng)村，別總是做一個悠閑的觀光者，在體味它的寧靜與純凈的同時，給它的苦痛多一點目光，給它的辛苦多一點理解與悲憫。
感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動的脈搏，感受中國最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅忍，感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。
當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過是他們用血汗帶給了我們昂揚的希望。
中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒，且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村!
感受高中作文 2
中的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦；喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿眼的數(shù)字與公式，做題目做得都沒了知覺了，只覺得了眼睛干澀，有時真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友，有時想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時刻，喝一口，就是苦中有甜了。
高中的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續(xù)一個上午不敲開座位，它會讓你覺得心里像交通堵塞了一樣，想表達(dá)卻不知如何表達(dá)，就怕一開口又是定律、公式。天啊！嘴巴已不是自己的`了，身體將會分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的日子讓我害怕，也讓我失去了一個活潑快樂的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會品酒，你也會感受它烈得如此不平凡。
高中生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會兒的感覺。每個月最后一個星期星期五上午的自由時間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級搞活動，更是甜，味兒還特過癮，大家笑得開，心也放松下來，可放松只是一段光陰，當(dāng)一切過去了，什么都沒有了，那甜味存進(jìn)了腦海，化作永恒的記憶。
高中生活就是這樣一張無悔紙，既然你選擇
它，也注定你必將無悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的雨季的我們，在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過得好，現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎(chǔ)，我覺得值。在試卷上印著我們的無悔誓言，用堅定的目光注視青春，就用現(xiàn)有的一切去填滿它吧！
花季的花開得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍(lán)天和白云，會心的一笑，在這里有我們青春無悔。
感受高中作文 3
可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓(xùn)原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動作，一做就是半個小時，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發(fā)牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。
離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴(yán)格：每一個動作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛。看著別的班教官與同學(xué)休息并唱歌時的情景，我的'心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個個腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時，媽媽微笑著搖了搖頭，對我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發(fā)不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時連水都沒時間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個動作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天，我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了，我們個個都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費，我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢，等了很長一段時間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎！辛苦沒有白費，我們都非常興奮。
雖然三天的軍訓(xùn)時光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓(xùn)，變成了一個個真正有能力，有紀(jì)律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓(xùn)過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會有成功，有鍛煉就會有進(jìn)步，有付出就會有收獲。
感受高中作文 4
當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起，我們就開始了成長，開始品味那酸甜苦辣的成長味道。
翻看那記錄著我成長點點滴滴的相冊，我的心情都是萬分激動的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動的心情便難以抑制。
從5歲那年起，我便開始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯誤決定。于是，“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天，我向父母抱怨道：“我不學(xué)電子琴了！”剛開始父母還是很有耐心地規(guī)勸我，隨著我的執(zhí)著一直持續(xù)，父親的一巴掌便掠過我的.臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關(guān)入房門，獨自一人在房間里哭泣。“起義”失敗了便要學(xué)會順從，我只好無奈地彈奏著電子琴。漸漸地，我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時，我置身于有著幾萬人的音樂廳，自豪之情也在此時涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級證書時，心中是充滿了成功的喜悅。回味過去的六年，我覺得這一路上是無比的艱苦。
成長的感受，雖苦卻甜。
繼續(xù)翻看相冊，當(dāng)我翻到自己住院時依然在看書，便又開始了回憶。
小學(xué)時，愛打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場上。一次我的腳意外地斷了，我疼痛萬分，立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功，可是我必須在醫(yī)院呆上一個月時間。在這一個月的時間內(nèi)，我并沒有落下功課，而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且，我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心，也是為今天能取得好成績作了鋪墊啊！品味過去的努力，我的心是無比的酸痛與灼辣。
成長的感受，既酸也辣。
……
成長的感受，還等待你我去品味。
感受高中作文 5
春暖花開，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們盼望已久的春天運動會終于開幕了，這也就意味著檢驗運動員的時刻到來了！
今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機，也使運動員們精神飽滿，斗志昂揚。
大家班第一個項目是男子100米比賽，是由和參加的。比賽開始了，只見他們精神抖擻，沒絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點沖刺，堅定、執(zhí)著、耐力與期望在延伸的白色跑道上點點凝聚，雖然個子小被落在了后面，但他不服輸緊緊的追趕著，剛開始領(lǐng)先，但因為衣服沒穿對，牛崽服太緊，如何也甩不開雙臂，最后，只獲得了第四名。接著，又舉行了男子200比賽，超最后獲得了第三名。女子100米和200米比賽也沒獲得名次，最后還為我們的成績哭了一場。最后學(xué)生們進(jìn)行了下4×100米接力，班與班之間角逐十分激烈。運動賽員們個個都用拼搏證明自己，發(fā)揮出了超常的水平。因為體力和經(jīng)驗的不足，最后還是沒獲得名次。
運動會結(jié)束后，我回想今天所發(fā)生的所有所有，寫下了如此幾句話：無論是失敗還是成功，都是日常不可或缺的一部分，只須你付出了，就會有收獲，是種子就會有綠色的期望，是種子就會有金色的'夢想。你要知曉，不是所有些掌聲都送給勝利者，不是所有些鮮花都送給成功者，只須你堅持住，把握住，勇于挑戰(zhàn)挫折，追求夢想，成功就會是你。
我發(fā)現(xiàn)體育如此東西，真的有著被人發(fā)狂的魔力。無論是在校園運動會上，或是在現(xiàn)場觀看比賽，那種激動和興奮，卻是在其他地方非常難感受到的。
感受高中作文 6
在這一生漫長的道路上，難免會有種種感情的出先，是快樂，是悲傷，還是痛苦，只要你去細(xì)細(xì)品味，去感受，你就會有意想不到的收獲。
今天，是我第一次自己燒菜，一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
我從冰箱中拿出了兩個小雞蛋，在碗上輕輕一拍“啪”的一下，頓時金黃色的蛋黃便流了出來，我輕輕的拿起筷子，在碗中轉(zhuǎn)了幾下。我仿佛聽見蛋黃在慘叫:“暈死了，暈死了，別再轉(zhuǎn)了。”
下一秒，我有拿出一個通紅通紅的西紅柿，拿起小刀，小心的切了下去。手抖也不敢抖一下，全神貫注的看著手中的小刀，深怕不小心切到手指。不久，西紅柿便被切成了四半，“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災(zāi)難”來了，一部分蛋和西紅柿合在了一起，剛將它們分開，但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭，只好把鍋蓋合了上去。
5分鐘過去了，時間雖短，但在我眼中卻仿佛過去了一個世紀(jì)。
一打開鍋蓋，一股濃濃的`香氣撲鼻而來，我拿了一小塊蛋，“刷”得一下吞了你下去，“呀”我大叫一聲，忘放鹽了，沒辦法，我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。
那香氣不禁勾起了我的食欲，我迫不及待地吃了起來。沒過一會，盆中的菜便被我一掃而光了，吃上去雖然沒有味道，但在我心中確實最美味的。
我在心中慢慢的感受著，那道菜雖然平淡無奇，但卻快樂著我，我進(jìn)入其中，不斷地感受著，那是一種自豪，一種喜悅，是發(fā)自內(nèi)心的快樂，不含一絲雜念。
快樂，如小溪般流淌，去細(xì)細(xì)感受吧，你會發(fā)現(xiàn)道道波紋，這便是自豪，愉悅，與點點滴滴的快樂啊！
感受高中作文 7
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我們心碎卻不堪憔悴；淡淡的云淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
——題記
總以為青春就可以這樣一路踏歌而去，自己的蓬勃生機能承受得起一切挫折和失敗，即使是任性、犯錯又何妨？可當(dāng)每次醒來，發(fā)現(xiàn)自己的信心和熱情全無，滿是隱隱的心痛和絕望，我開始不斷地走神，想抑制也無濟(jì)于事。我從鏡子里注視過自己呆滯的眼神，無論如何也不相信那個毫無生機的身體是我的。十六歲的我們站在人生的十字路口，而我只是一個對任何事情都無能為力的人。
人們常說：越是珍貴的`東西越是在失去后才能體現(xiàn)出它的價值。或許我們應(yīng)該承認(rèn)這句話，畢竟我們站在了孩子稱號的尾巴上，很快就要揮手告別了，這將是多么凝重而又悲涼的時候。
曾幾何時，我們開始對長輩們巨細(xì)無遺的關(guān)愛和呵護(hù)竟滋生出一種莫名的反感，喜歡擰著脖子找一些自以為是的理由來爭強好勝，周身的熱血如解凍的山泉飛快地流淌，內(nèi)心里涌動著一個接一個的欲望，一股接一股的沖動。我們是90后的孩子，無法心如止水地度過生命里那些如火的日子，我們害怕被冷落，害怕被遺忘，害怕一切的一切……所以，我們總是以離經(jīng)叛道、放縱不羈的生存方式來捍衛(wèi)自我，張揚自我；所以，我們總是喜歡用偏激的方式去表達(dá)。
我總是不斷地想：為什么年少的我們總是那么另類、那么不安分、那么不知天高地厚，一味地把遠(yuǎn)方想象得那樣美好、那般魅力無窮，直到有無數(shù)的歡笑和淚水一起夾雜著滲入自己的軀體，穿透我的每一層肌膚而帶來的陣陣刺痛時，我才回過神來，原來生活就是這樣無奈。
不知道我手中的青春被我揮霍得還剩下多少，我只希望我能努力像孩子一樣真實地面對一切，眼里滿是純潔，沒有一滴淚水。
感受高中作文 8
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；但是有時候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的， 可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？
希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！ 生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。 生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的.世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。 生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受高中作文 9
葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風(fēng)，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個天空……
中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費這大好時光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。
風(fēng)，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個個小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去，我心中突然生起了點傷感，毫無征兆。為什么，在這夢幻般的園子里，竟沒有一個人？
突然，有個人拍了下我的肩，一轉(zhuǎn)頭，正是鄰居的`女孩，她同我一般大。“你在這干什么？”我問。她笑著說：“這句話應(yīng)該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠(yuǎn)方說：“其實這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠(yuǎn)方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒，渴望得到自由。“其實，這秋天的園子只不過是一個微不足道的小地方，人們不會欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。
風(fēng)，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個美好的中午，在這一個美好的秋日。因為，我們心里有它，感受，是與世界溝通的語言。
我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記，屬于我的心情日記。
唯有感受，才會對自然、對生活有更深刻、真切的體驗，也才能寫出自己獨到的文章。
感受高中作文 10
人 篇
窗外正下著大雨，雨水如珠簾，連成一面，窗內(nèi)一個男孩正對著一座雕像認(rèn)真地描繪，他時而瞇眼看著那雕像，時而用筆對準(zhǔn)雕像量著什么，又時而匆匆下筆……屋內(nèi)只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲，感受著感受。全國書畫大賽本月底就要開始了。
樹 篇
豆大的雨點一滴一滴落下，打在一棵小樹上，這還是一棵小樹，它的于細(xì)小而發(fā)綠，樹枝上掛有幾片嫩葉，雨中的小樹有些彎曲，它像是經(jīng)不住這雨點的敲打，縮著身子，低著頭。樹下，幾片嫩葉落在地上，小樹抬起眼望了望窗內(nèi)……
人 篇
男孩還在認(rèn)真地作畫，專注地，他甚至聽不見雨聲，他完全融入了那雕像里，融人在他的畫里，他的眼里充滿著自信與希望。“咚咚咚……”門響了，男孩沒有聽見，門繼續(xù)響著，持續(xù)了好長一段時間，男孩終于聽見了，匆忙走了過去，一臉抱歉地打開了門，門外是一個中年婦女，她的頭發(fā)中不時閃耀出幾縷銀白的.光，她手中提著一個盒子，將盒子遞向男孩手中，什么也沒有說，只是微笑著，然后轉(zhuǎn)身就走，雨滴打在她的身上。
男孩望著那婦女的背影發(fā)呆……
那婦女是男孩的媽媽。
樹 篇
“他為什么望著那女人發(fā)呆，她是誰，她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣，感受著感受。”——小樹想著，然后它轉(zhuǎn)身望了望身邊的大樹：大樹在風(fēng)雨中傲然挺立，她對小樹微笑著。只有微笑已足夠，小樹。身上流過一股暖流，它轉(zhuǎn)眼望向窗內(nèi)，男孩又開始專注地繪畫，屋內(nèi)只有“沙沙”聲。小樹微笑著直起了身子，對著藍(lán)天微笑，向雨滴微笑……
人 篇
月底到了，男孩的畫已畫完了，他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外，看到了一棵翠綠的小樹，已不是小樹，而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。
樹 篇
“月底了，我已經(jīng)變得堅強，如同那男孩一樣。男孩望著我，眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受，男孩似乎也感受著我的感受，而我們都在感受著生活。”——小樹說。
感受高中作文 11
冬天的風(fēng)變得冷酷而無情，樹木花草經(jīng)過一場場風(fēng)雪寒流的侵蝕，花朵，枝葉落的落，枯的枯，消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領(lǐng)土，還擔(dān)心不知哪一天會失去。
一切都變得多余，連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了，懶得說那各種無聊的見聞了。
剛下過一場雪，有的`地方的雪還沒有化，上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體，有十幾個人，老遠(yuǎn)看不清他們的面容，都穿得厚厚的，有男有女，五六十歲的模樣，他們伸展腰肢，各自做著各自的動作，沒有一個人說話。看起來，肅穆而又靜謐。
有一個人，背對著人們，面對著一棵老槐樹，橫笛清吹，笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠，一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹上飄落，在他的頭上，身邊飛舞，他竟渾然不覺，宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會，他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。
時光路過這里，只是偶爾心動，短短地放慢了腳步，回眸一顧，便匆匆離去，消失在遠(yuǎn)處的車流如海，高樓林立的喧鬧中，不見了身影。
陽光灑下橘色的光，如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉，給公園的清冷帶來了一絲暖色，讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。
一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來，蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡，像一張干涸、貧瘠的土地上，龜裂的縫隙，縱橫交錯，布滿了滄桑的塵埃，任憑雨水怎么沖洗，總也洗不凈。
洗不凈的還有那每一道皺紋里不時綻露的笑意，在陽光里，像一條條小魚兒浮出水面，在皺紋的河道上游蕩。
太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡，瞥見這笑容，也被感染了，將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎賞給這位老人，給老人披上了一層金色的綢子。
這笑容，使得老人原本佝僂的身影，貧瘠的穿著，蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。
感受高中作文 12
昨天我從青年農(nóng)場的軍訓(xùn)基地回來，在那邊我有住許多的酸甜苦辣！
酸：在軍訓(xùn)基地的7天里我無時無刻不在想著回來，那里的飯菜實在是“太好吃了”，我沒有一頓飯能吃飽，我親眼目睹了蒼蠅在飯菜上爬來爬去，而我們卻不能去趕走它們因為教官沒有說吃飯時我們是不能動的。我特別佩服那的廚師，他們每天做的飯都是一個味，差點沒吃死我。不過還好我們有康師傅泡面，我們宿舍的人都在吃泡面頂餓。然而正當(dāng)我們離開的時候，我們卻有些舍不得，畢竟我們是患難與共。
甜：在這7天里我認(rèn)識了許多的朋友，主要是我們宿舍的男生，我們稱兄道弟，互相幫助，一起睡覺，一起吃泡面，一起唱歌，一起打撲克。那種感覺真是太奇妙了，本來訓(xùn)練完非常累，可是一回宿舍我們就倍感輕松，尤其是罵總監(jiān)的時候，我們更是精神百倍。總之，這7天我們還算快樂。
苦：每當(dāng)起床號響起的時候，新的苦日又開始了，首先是站軍姿，一站就是半個多小時，還不能動一下，站完之后。就見我們的軍服上面一片一片的汗水。接著就是走3大步伐，那簡直就是摧殘我的腳，走不好就要受懲罰。教官最狠的招數(shù)就俯臥撐，但他的俯臥撐是相當(dāng)?shù)碾y做啊。弄的'我最害怕聽到五個字“俯臥撐準(zhǔn)備”。真是郁悶！
辣：緊張的軍訓(xùn)過后我們舉行了一個篝火晚會，在那里真是勁歌熱舞，同學(xué)們把自己的才藝都展現(xiàn)了出來。尤其是班的街舞，讓我們的尖叫聲此起彼伏。而我們回宿舍之后又是跳又是蹦鬧的更兇，我們幾個宿舍飆歌。那場面簡直沒法說，我們的心情火辣辣的，太激動了。
7天后，我們又回到我們以前的生活，但是緊張的生活并沒有結(jié)束，我們就要迎接3年的高中生活，我一定會努力的，愿群里的哥們努力加油啊！
感受高中作文 13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言，相信大家都耳熟能詳，這句話不僅反映出了書籍的重要性，同時也從側(cè)面反映出了讀書的重要性，而我，就是一個愛讀書的孩子。
我最早看的書是《唐詩三百首》，那時，這本書是我的課本兼課外書，白天，爸爸教我一遍遍的讀書上的古詩。晚上，我就自己搬著書，手指著字，用稚嫩的聲音讀出一個個音符。那時的我也并不懂得古詩的深意，只是覺得看那一個個熟悉的字體從指間滑過，那一個個悅耳的音符從耳邊溜走，感覺很有趣。
大一點后，爸爸給我買來了圖畫書，那書是由圖畫組成，每一幅圖上都配的有些許的文字，幾幅圖組合起來，就是一個有趣的短故事。雖然拿書現(xiàn)在看來很幼稚，可是那時的我確是津津樂道。
從這些書中，我也學(xué)會了一些為人處世的道理，《小馬過河》讓我知道，凡事都要自己嘗試后再下定論，不能輕信別人說的.話；《背石灰的驢》讓我知道，凡事不能投機取巧，一定要腳踏實地……
再大一點后，我已經(jīng)不滿足于這些圖畫書了，我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場，我開始要求爸爸給我買古今中外的名著，爸爸一口氣就給我買回了好幾本，我真是愛不釋手，手不釋卷，廢寢忘食的讀著，流連于那些美麗的語言之中，著實是一種享受。
那些書也開闊了我的眼界：《三國演義》向我展示了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭和一個個才高八斗的亂世英雄；《西游記》向我展示了一個敢愛敢恨，敢于同惡勢力作斗爭的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。
再后來，我就要求爸爸給我買原著看了，有不會的地方我就問爸爸，遨游于那綺麗的文學(xué)世界，我的精神得到了極大地充實，我也深深為古人用詞的準(zhǔn)確已經(jīng)語句的精煉所折服。
現(xiàn)在，雖然初二的學(xué)習(xí)很緊張，但我每天都還會擠出時間看書，大量的閱讀不僅對我的作文有幫助，對我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺，我以后也會堅持閱讀！
這就是我的閱讀人生。
感受高中作文 14
我今年都十二歲了，還是沒見長個子。別人都說我是個小矮人，說我永遠(yuǎn)長不高。
我回家以后，媽媽又說我：“小矮個快來吃飯啦！”我說媽媽別人都說我是小矮個，沒想到連你也這么說，難道我真的有這么矮嗎？媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個，是不會在別人面前說的'你的。我連忙問媽媽：“為什么人家十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？”
媽媽又說：“這都與你成長問題有關(guān)，也不要太擔(dān)心，只要不挑食多休息運動，很快你會長高的。”可是我還是不放心，一到上學(xué)別人都說我是小矮個，沒有一個人能體會我，關(guān)心我的感受我很難過！
難道我真沒希望長高了嗎？我又傷心又苦惱。
第二天起來，去上學(xué)校里我看到有好多高個子同學(xué)，我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力，看到他們我都有點害怕，我就不敢大聲說話，更不敢跟別人吵。下課的時候別人一撞我，我就倒在地下，別人都說我個子矮干什么都沒用，這時候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……
一直到放學(xué)回家后，媽媽說：“孩子不用怕，別人說你個子矮沒有事，你就不說話別理她們。長高不是一天兩天就可以的，都是過了一年才能看出來，每個人都有早長和晚長。”其實，親愛的媽媽，你知道嗎？——我是多么希望小矮個快快長高啊！
感受高中作文 15
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始！
暑假已經(jīng)結(jié)束了，迎來了開學(xué)。
開學(xué)了，已經(jīng)到了高一，學(xué)業(yè)自然會比以前要更加繁忙些、緊張些。高一，意味著馬上要升入高一了，馬上要面臨人生的第一次重要的考試了。各門學(xué)科的作業(yè)也變多了。質(zhì)量的要求變高了，于是每天晚上都是絞盡腦汁地寫著作業(yè)。
開學(xué)，在壓力中來了。
開學(xué)前幾天，暑假臨近結(jié)尾，才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)沒寫的`還算挺多的，怎么暑假中都沒有發(fā)現(xiàn)。剩下也只有一個星期左右的時間了。一個星期里，幾乎每天都鋪紙伏案、趴在桌上奮筆疾書。作業(yè)與筆油都是成正比飛速地減少著；曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)：一旁是三五支滿水的筆、一旁是一張張、一本本未動的作業(yè)，提筆，開本，筆尖滑動，墨水流淌，急匆匆地補著作業(yè)。
開學(xué)，在匆忙中來了。
開學(xué)了，一切的一切都變換了。老師變了，原本和藹的趙副校長走了，不教我們了，是因他官職升高，榮升為正校長，所以趙校長拋開了我們，轉(zhuǎn)而接手那繁忙的校務(wù)了。開學(xué)了，教室變了：裝修后的教室變得亮堂了，墻上貼著的那一塊塊光潔亮麗的瓷磚把教室裝點得越發(fā)明亮了。一切設(shè)備也變得更加先進(jìn)。黑板變得可以活動，黑板一滑，就露出了一塊白版，充當(dāng)屏幕。
開學(xué)，在一切的變化中來了。
時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！
感受高中作文 16
自從那個景區(qū)的優(yōu)惠活動出來后，我就積極做了一個分享，一個是幫它宣傳，一個是省一張幾十塊錢的票。
公示期是有時間限制的。我以為他們都會和我做一樣的宣傳，這樣就可以省一張票，一起去玩。
直到宣傳期結(jié)束我才知道只有我一個人參與，也就是說如果我們要一起去，他們每天要花幾百塊錢買幾十塊錢的票。
不過，你想玩，也沒什么。于是，我自己攢了票，等著他們的決定，然后一起出發(fā)了。而且這幾天游客太多，人也擠，這幾天也不用湊了。
然后有一天，一群人剛好路過，我建議要不要去看。但是他們興趣索然，不想進(jìn)去積極玩，我只有一張免費票，就不了了之了。
看到他們明確表示對這次旅行不感興趣，我后知后覺的'，既然這樣，我就自己去看看吧。
結(jié)果我發(fā)燒了，身體狀況讓我無法去。看到景區(qū)的活動即將結(jié)束，這些細(xì)節(jié)讓我明白，有時候真的不用太擔(dān)心，不用想太多，做自己想做的事，不用等別人。如果真的很棒，值得一起去，也可以欣賞完再推薦，或者欣賞完再分享。
感受高中作文 17
隨著時間的流逝，我們的暑假生活即將結(jié)束。回想起過去的暑假生活，不僅有趣，還讓我學(xué)到了很多道理。
暑假生活伴隨著熱錢而來。炎熱的夏天往往是考驗人們毅力的時候。每個人的毅力都不一樣，但求知的大門總是敞開的。看你我是否愿意走進(jìn)遠(yuǎn)處。走過炎熱，也就是說你走上了一個新的'起點。隨著炎熱的夏天的到來，我聽說學(xué)校要數(shù)學(xué)奧賽班，我報名了。但是很多學(xué)生怕熱怕累，在家避暑。錯過了這個好的學(xué)習(xí)機會。俗話說：學(xué)無先后，達(dá)者為師。只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒有輔導(dǎo)的學(xué)生有更多的知識和收獲。
最后，開學(xué)前幾天，天氣很涼爽。我每天早到學(xué)校，仔細(xì)聽老師講課，仔細(xì)記錄，把我不明白的問題畫在圈子里，問老師。幾天后，天氣逐漸變熱，坐在教室里沒有風(fēng)，頭暈，心煩意亂，樹不停地叫。老師講課我不聽，我退縮了，不想去。
不小心看了一本書，看到了童第周的課文。童第周的學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我受到了很大的啟發(fā)：無論你想成功，你都必須努力工作和汗水才能獲得收獲的快樂。這讓我想起了一句名言：一分耕耘，一分收獲。多么好的名言，我的精神突然提升，我找到了精神所需的補品。像往常一樣，我又努力學(xué)習(xí)，每天老師都帶我們?nèi)ブR的海洋，克服困難。得到一份美好的戰(zhàn)利品。我們高興地拿著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時間如流水，一去不返。在這短短的時間內(nèi)，我們得到了教師的培訓(xùn)和知識的澆灌。并使我們堅定信念，鍛煉意志，不斷學(xué)習(xí)攀登精神。
在這個暑假里，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也讓我感受到了生活中很多小道理，讓我受益終生。
感受高中作文 18
在作者的內(nèi)心中家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的，枝繁茂葉，仿佛沒有什么東西能使它折下，什么都無法讓它屈服。比以前更繁茂，它也會一直陪伴著我，住在靈魂深處，四季常春。
印象中，家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的，枝繁茂葉，仿佛沒有什么東西能使它折下。無論是疾風(fēng)還是暴雨，抑或是大雪，冰雹，都無法使它屈服。那片連著片扎根在山中的毛竹，庇護(hù)著一代又一代人，我也是其中一個。
幼時的我最大的興趣便是上山玩，喜歡學(xué)小伙伴們一同爬竹子，可能是我天生不會爬竹子吧，抑或是練習(xí)得太少，孩子群中就我一個爬不上竹子，有時我急得哇哇大哭，但每當(dāng)我告訴母親時，母親卻總叫好，告訴我千萬別學(xué)會，不然還得哭，甚至因摔傷而上醫(yī)院。
罷了罷了，除了爬竹子，還有很多事情可做的嘛，譬如抓小魚、挖竹筍，“開路”，每一樣都極具挑戰(zhàn)性并總使人樂此不疲。每當(dāng)累了，我都會來到我的“寶地”上歇息，那里能看到綿延的山巒，蓋滿了竹子，隱約能看到，山腳下幾戶人家。這才是我的至愛之地呀。若無風(fēng)這景便是極好的，靜止不動的竹林在與天相接處消失，留下一條模糊的綠與藍(lán)的界限，你仿佛能看清楚每一片在日光下沐浴的葉片，反射著迷人的金光，若是有風(fēng)，那更妙不可言，溫柔的風(fēng)吹動竹林，帶來林間深處的鳥鳴，合著一旁潺潺的流水聲。“龍吟未曾聽，鳳曲吹應(yīng)好。”竹簫自然比笙簫動聽。畢竟，竹子是應(yīng)著清風(fēng)流水的歌長大的。
但我更愛它的骨風(fēng)。那種“任爾東西南北風(fēng)”的自信與勇敢使它無論如何都不彎下它筆直的脊背。有人說它中空，成不了棟梁。但這并不能阻擋它向上的步伐，它自信而謙虛，善于總結(jié)，它身上的`枝節(jié)就是最好的證明。它正如一位多謀的將領(lǐng)，氣節(jié)高尚而不自妄自大。如何？它便是我最好的榜樣。
它總教給我，使生命之樹常青，我走過的人生雖短，也免不了小挫折，但又如何：人生漫長，黑夜過后又是黎明，嚴(yán)冬過去又是春天，我曾疑問它如何不開花，它卻告訴我一生只開一次花，花開之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美 ”，這是多么難能可貴！
但即使它如此品格高尚，也逃不掉有些災(zāi)難。我看著山頂?shù)闹窳譂u漸稀疏，內(nèi)心隱隱作痛。倒下的它們現(xiàn)在在哪？最后的歸宿，終將是大地吧。
年復(fù)一年，身邊的人開始注重環(huán)保，當(dāng)老師提倡我們少用一次性竹筷時，我想到了它，我想它會長下去的，比以前更繁茂，它也會一直陪伴著我，住在靈魂深處，四季常春。
感受高中作文 19
今天是三八婦女節(jié)，放學(xué)后，我躺在床上回憶老師對我說的話：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，以報答父母的`養(yǎng)育之恩。
我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完，還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時間休息休息。 于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了……
可是想起媽媽休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了，我斌不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。 就在這一天，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不會再讓爸爸媽媽操心，我會努力學(xué)習(xí)的！ 媽媽，節(jié)日快樂！
感受高中作文 20
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的感受，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無比堅強的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了。看，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時我懂得了，成長的感受是咸的。
成長的感受，是那卷子上圈圈點點的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的.疑惑從手上傳遞到心里，那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點點，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的感受是辣的，勁頭十足卻回味無窮。
成長的感受，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實，人世間最美好的味道，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報，成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！
感受高中作文 21
孤獨，是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；孤獨，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨，唯有曾經(jīng)孤獨的人才能讀懂，才能體會。——題記
感受孤獨
暑假在眾人的期盼中如約而至，這對眾多小朋友來說是件大喜事。但是，有些時候，一些同學(xué)難免會感到一絲絲孤獨。因為大多數(shù)父母一般都沒有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業(yè)、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我，現(xiàn)在一個人在家里，盡管做完了老師所布置的作業(yè)，完成了媽媽所吩咐的任務(wù)，仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的氣息直向我襲來，甚至于門外的一絲風(fēng)吹草動都會令我膽戰(zhàn)心驚。
學(xué)會孤獨
每當(dāng)我獨自一人呆呆地望著天花板時，內(nèi)心肯定會有無數(shù)個沖動：我想做一只自由的小鳥，想做一條游動的小魚，一汪淺藍(lán)的海水……但是現(xiàn)實不同于幻想，我只能自己去發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂，讓各式各樣的快樂去驅(qū)趕孤獨，原來孤獨的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時對美的感悟全都在這個布娃娃身上體現(xiàn)出來，給它變一個發(fā)型，換上我喜歡的衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過程中體驗到了創(chuàng)造的`快樂，而且剛才的孤獨也早跑到九霄云外了。
感謝孤獨
我記得媽媽曾對我說過：“一個人可以孤獨，但是心卻不能寂寞。”是啊，我深深地感受到，因為孤獨，我才有足夠的時間和空間去領(lǐng)悟生活，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。在孤獨中，我慢慢地成長，懂得了感恩和回報，所以我學(xué)著去做一些力所能及的事情。一個人在等待中學(xué)會了做飯、掃地……父母下班回家時為他們端上一杯開水，遞上一雙拖鞋……啊，孤獨，真的是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經(jīng)孤獨過的人才能讀懂，才能體會。
感受高中作文 22
在阿爾卑斯山谷中有一條公路，兩旁景物極美，路上插著一個標(biāo)語勸告游人說：“慢慢走，欣賞啊！”最早聽聞這個故事，是在朱光潛老先生一篇談?wù)撁赖奈恼吕铮髞頋u漸發(fā)現(xiàn)這標(biāo)語不只是善意的勸告，也是極富智慧的生活方式，對于閱讀來說，“慢慢走，欣賞啊”也一樣適用。有時候想想，文字真是一種玄妙而神奇的東西，文字可以記錄下流動變化的時間，可以描摹出芳華絕代的容顏，可以傳達(dá)純美至善的情感。當(dāng)一個個文字堆疊在一起，便是巍峨崇峻的山峰、浩瀚無垠的大海，閱讀就是在這山海之間的美妙旅行。尋美，求真，徜徉其間，獲取心靈所需的營養(yǎng)，感受靈魂深處的快樂歡笑，學(xué)到待人接物的哲學(xué)……慢慢走，欣賞啊，為的是讓自己的閱讀旅途不留遺憾，欣賞之余，更重要的是用心感受。
我敬畏書中的每一個字，每一個字背后都是一處景致。一花一木，那是自然之美；一磚一瓦，那是人文之美；一顰一笑，那是麗人之美；對書而言，字就是最基本的單位——美的元素。閱讀對我而言就像是一趟旅途，一路走來，沿途的景色各有各的風(fēng)土格調(diào)。讀一本溫情脈脈的小說，就是泡一次溫泉；讀一首長詩，就是乘舟游覽長江三峽；讀一段針砭時弊的時政評論，就是在寬窄巷子吃了頓火鍋；讀一篇清秀綺麗的散文，就是在淡妝濃抹的西子湖邊走了一遭。
讀北島的《青燈》，書中有不少特立獨行，個性張揚的人，我這才明白，那所謂的理想原來長成這個樣子；讀王小波的《青銅時代》，探尋并感受獨特的思維火花，仿佛在繁華繽紛的小徑上漫步；讀泰戈爾的詩集，讓我的心靈得到了印度洋上來的水汽的滋潤與洗滌，頓覺愉悅、欣喜；讀龍應(yīng)臺的《目送》，突然發(fā)現(xiàn)生活中有不少人和事，我需要珍重、銘記、感恩！閱讀不同類型的書，讓我在這趟旅途中接觸不同的環(huán)境，窮山惡水的荒原，還是如詩如畫的江南，只有走過了，經(jīng)歷過了，才有話可說，才能夠有真切的評論！
閱讀中，我懂得了珍重和感恩，學(xué)會善待我所擁有的.一切。感恩身邊的人，這樣能讓我的生命變得充實。若別人用一束光照亮了我前方的路，我就應(yīng)該用光和熱去點亮別人的世界。讀龍應(yīng)臺的《目送》，讓我明白了情感的真諦，真正的愛凝結(jié)在點滴生活中，我們要用心體會，用行動感恩。對我自己而言，最親最愛的人給了我多少溫情，青春年少的心卻對這樣的暖流毫不領(lǐng)情，頭也不回地離開，身后卻是大愛無言的目送，這樣的時候，哪怕是一次回頭，也是一種感恩。人心就像是冰，被溫情融化后，理應(yīng)滋潤土地，我想，這就是感恩；對得起那份不求回報的愛，為了深愛著自己的那些人，用心去做好每一件正確的事情，為這個世界創(chuàng)造一束光，為世界提供一份熱，這就是我們所能做到的感恩……
感恩除了對人，也應(yīng)當(dāng)對環(huán)境，感恩身邊的環(huán)境，為的是更好地生存。慢慢品讀書籍，用心體會其間的環(huán)境，便會對自然產(chǎn)生崇敬和感激之情。我們感恩山，巍峨峻峭，體現(xiàn)著深沉包容含蓄，立民族精神之脊梁；我們感恩水，云雨霧靄，描繪著清新靈動活潑，溯中華文化之源流。我們感恩金色陽光下的橄欖樹林，在那里我們邂逅蘇格拉底的智慧；我們也感恩洞庭湖畔的湘流荒野，在那里我們看到了浪漫主義的曙光。感恩那個叫做斯皮納龍格的小島，它讓我們看到人性的純美；感恩高密那個名叫東北鄉(xiāng)的村莊，讓我們看到凡人的質(zhì)樸和善良。感恩環(huán)境的態(tài)度，從書中移到生活中，我們就會對身邊的自然多一份尊重和敬畏！
“慢慢走，欣賞啊！”許多人在這車水馬龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙的急馳而過，無暇一回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊！對于閱讀而言，“慢慢走”的同時不只是“欣賞啊”，更需要用心體會。如果說作者把一顆心藏在書里，我們就應(yīng)該讓自己的心和那顆藏在書中的心緊貼在一起，用真心去體味書中的風(fēng)情萬種……
慢格調(diào)的閱讀，能夠使人安靜，使人收獲更多精神上的營養(yǎng)：感恩社會，珍視一切，善待自己的生命和理想。真的，閱讀就是一次旅途，慢慢走，欣賞啊，和著心的節(jié)奏，感受每一處景，且行且珍惜，準(zhǔn)備好了，就開始一次這樣的走心之旅……
感受高中作文 23
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的.名言。
名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。
枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！
感受高中作文 24
人與文字之間，也許真有一種難解的緣。我不喜歡臺灣女作家席慕容的詩，卻如此惦念著她十五歲時從內(nèi)心里流過的文字，就是那一篇《外婆的鞋》，初中語文課本里的文章。
第一次捧起的小說是《鋼鐵是怎樣煉成的》，第一次讀完的小說是《魯賓遜漂流記》，第一次迷失自我的詩作是戴望舒的《雨巷》，第一次記憶深刻的小說是《傾城之戀》，第一次令我流淚的故事是《簡愛》，第一本枕邊書是葉兆言的散文集。
書之于我，有一種崇敬、神秘、興奮的感覺。在雨里揣著一本剛從不誠實的老板手里買過來的盜版書，回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵，端詳著封面很久很久，然后慢慢翻開第一頁，沉醉在它的芳香里。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。我變成了一個喜歡幻想、不斷做夢，活在自己編織的花紅柳綠里的女孩，對世界充滿了好奇和憧憬。閱讀時，我看見了一個人的歡笑和哭泣，一朵花的盛開和枯萎，一片樹葉的飄零和腐爛。我聽到語言背后的內(nèi)心情感，或厭惡或快樂或嫉妒。我從無知的世界跨越到單純的世界，突然間豁然開朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭芳、葉沉默，任何風(fēng)吹草動都能觸動我敏感的神經(jīng)。
人與人的緣分有叫一見鐘情的。我與書的'緣分，也許就是那種怦然心跳的戀愛一般的感覺。有時一整個晝夜，只反復(fù)讀一首詩，讀累了就睡下，也沒記住一個字。詩的美在它的律動，律動的美在它的感情，感情能留下的只有感覺沒有痕跡。所以曾誦讀過的古詩和曾品讀過的散文，當(dāng)再一次重溫時，又是另一種陌生新奇的感覺。就像蒙娜麗莎的微笑，說不清看到畫時的感覺,但是她的微笑卻迷住了我。
最是躲在冬夜的被窩里，打著手電，讀到凌晨三點，電沒了，眼淚濕了大片。探出頭來，窗外寒冷的月光，也能夠照見書上的文字。真不想就這么合上還沒有讀完的故事，不是想知道最后的結(jié)局，而是想和書里的人物，多呆一些時間。如果是夏天，光亮?xí)齺砦孟x的叮咬，裹起被子又會滿頭大汗，但仍然享受著偷閑讀書的愉悅。
任何和讀書有關(guān)的故事，都是那么迷人。坐在路邊賣米糖的外地小伙，蹲在墻角邊，手里捧著一本已經(jīng)泛黃了的書，一動不動地看著文字一排排流過。陽光照在他的身體上，來往的路人走過，沒有人去打擾他。當(dāng)然，沒有賣出多少米糖他，不知會以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。
每當(dāng)我看到讀書的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘，依然安靜地沉入閱讀的愉快里，我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體，而是超脫了世俗的靈魂，是在入世中仍然淡定的高人。愿如此熱愛讀書的人越來越多，書籍不應(yīng)該僅僅是博取功利的敲門磚，書籍可以凈化心靈，升華精神。
也有人讀了一輩子的功利的書，終究沒有堅守住操守的底線;也有人讀了幾時年的教科書，依然不曾為浮華所動;也有人一生都沒能讀過一本書，但他的品格和智慧卻比一部史詩還要豐富。讀書的感覺里有別樣的生活，心靈需要這樣美麗純凈的生活。熱愛讀書吧，記取讀書的感覺。
感受高中作文 25
每本書，讀完后都有很多的感觸，受益匪淺，回味無窮。
讀了《西游記》，使我明白了一個道理：那就是，為了自己的理想和追求，只要你堅持不懈，不懼艱險，勇往直前，就一定能成功。
對我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛的教育》這本書，此書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年，他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的，他們從出身到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親人和朋友的真摯之情。
它讓我感動的同時，也引發(fā)了我的一些思索。愛，是什么？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的`友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
……
書是我最好的朋友，它能幫我排憂解難，讓我變得更聰明、更勇敢。
感受高中作文 26
步入中學(xué)，我進(jìn)入了一個新的環(huán)境，新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師，有我快樂友愛的同學(xué)。
記得剛上1、節(jié)課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候，旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒方法，正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的解說題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環(huán)境，我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學(xué)們的朗朗念書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的`陽光，走進(jìn)教室。
當(dāng)然，漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨，由于不想讓阿姨們太辛苦，大家會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
大家的同掌握團(tuán)結(jié)友愛，在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中，大家班上沒其他人退縮，都勇往直前，假如有同學(xué)暈倒，大家會1、個把他扶進(jìn)校醫(yī)室。假如有同學(xué)想退縮，大家會鼓勵他堅持下去。
這就是大家的班級，大家的校園，這里有大家最好的伙伴，最好的老師。大家肯定會團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。
感受高中作文 27
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風(fēng)散逸，悄撫臉龐，留下幽香……春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚艷的美，深深吸引著我們，4月1日，我們終于得到了機會能與春天近距離交談，每個人內(nèi)心都洋溢著快樂，每個人都期待著，期待著美好幸福的一天，期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上，我們就像紅軍長征一般，有力的走著，忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝，在我們有力的步伐中，很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個小樹林。
我們分成了五個小組，活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好，然后再把玩的吊床拴好，啊！舒舒服服的躺在“大床”上，真舒服，走里這么長時間的路腳都有些發(fā)疼了，誒喲，休息一下！歇息片刻后，我們開始加餐時間，分享自己帶的零食，我把旅行包拿出來，拿出零食和同學(xué)一起分享，飽餐后，我們就到各組去“串門”，串到了許多好吃的……中午時分，太陽又更加的毒了，我們也沒有胃口吃東西，再過一段時間我們就要離開了……“集合了！”隨著老師的一聲喊叫，我們利索的集合了，站好隊后，我們開始了艱難的.路程，每次春游回來，我們就像拾荒的老人一般，狼狽不堪。腳下踩著石子路，嘴里唱著學(xué)過的歌曲，給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個比一個有力，嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲，一會是賣蜂蜜，一會是賣鵝蛋，一會是賣雞蛋，一會是磨剪刀，一會有是收破爛……從回來到學(xué)校門口，男生喊了整整一路，引來了不少人們的目光。
曾想過只是一段多么美麗的旅程，但當(dāng)真正踏上，才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動人，無法忘卻！這是我們最后一次的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，為這次春游留下了美好的回憶。
感受高中作文 28
我們的時間究竟有多長？因為考場失意，我發(fā)出這樣的感慨。
所謂人者，長壽之上限無非一百來歲，而眾人大都古稀之年，更有薄命者僅二十而爾。短暫的生命中究竟又有多長時間能供我們揮霍？
不知道是誰說過“要善待生命”這句話。生命的本質(zhì)也無非是時間，所以要“善待時間”，可回想起我所度過的蹉跎歲月，我卻又懊悔不已。
古之圣人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。光陰似箭，歲月如梭，那逝者如斯的時間，在我心里烙下了一道又一道的傷痕。剛剛從絕望的陰影里走出，卻又迎來試題的摧殘。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子讀書時”，別人在燈下發(fā)奮時，我還在床上做夢，沉湎于往日的“金風(fēng)玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮，我只有驀然一笑。
總幻想著能夠?qū)懗龀教K軾那“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的.句子，可最后也只落得個“一樽來酹江月”的地步；總夢想著能像柳永一樣大發(fā)奇才道一句“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的千古名句，但終究還是在無情歲月之下“衣帶漸寬”，——可我卻后悔了。每當(dāng)從幻想中出來走進(jìn)現(xiàn)實，又從現(xiàn)實中進(jìn)去跨入幻想，在虛無縹緲的虛幻之中“我生待明日”，望著歲月無痕的從感慨中過去，而我卻無法挽回——又后悔了。
“獨上高樓，望盡天涯路”。若真有這一番情懷，能看盡世事滄桑倒也算得上超脫，可我卻不能。夢想呵，夢想呵，不在夢想中爆發(fā)就在夢想中滅亡。可正當(dāng)我將要爆發(fā)之際，卻發(fā)現(xiàn)夢想又有如希望一樣：本無所謂有，也無所謂無的。“這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。——可是，時間卻溜走了！
時間啊時間，你何時能停下腳步等一等我呢？
樹可以長青，可以長綠，但長青、長綠究竟不是長久。總有一天，長青樹也會化作一縷青煙，繚繞在天空的上頭。
“我們的時間究竟有多長？”
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