我表哥作文(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我表哥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我表哥作文1
我表哥個子高高瘦瘦，學習成績一向很好，但我覺得，他太凡俗了。
古人經常用“月”來做詩，如“明月幾時有，把酒問青天”，“舉杯邀明月，對影成三人”，“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。在古人眼中，月代表了一種思鄉的愁緒。可我的表哥卻這樣認為，月只不過是照明工具罷了，也只是在沒有路燈的小巷子起點兒作用。
除了“月”，還有“風”，從“大風起兮云飛揚”到“吹面不寒楊柳風”再至“東風不與周郎便”，古人作的關于風的詩句真是多不勝數。我表哥卻說，風只不過是一種自然現象，是由于地球表面的空氣流動而形成的。而且，他還深深的厭惡它所帶來的沙子，吹在臉上像打耳光；在塵土飛揚時，誰愿意上街去呢？
表哥雖然凡俗，但他很快樂。他是一個俗子，他堅信著“走自己的路，讓不別人說去吧”。雖然他沒有萬貫家財，也不才華橫溢，但他很快樂。
平凡像風，像雨，像陽光。但，凡俗不等于庸俗，表哥一直懷抱著成為偉大科學家的愿望，我也相信，總有一天，歷史會出現一位偉大的科學家，那就是我表哥。
他經常跟我說，他雖然凡俗，但他很快樂。
我表哥作文2
我的表妹是一個小女孩，她在幼兒園淘氣、淘氣、撒謊、打架。這些都是她的缺點。她也有很多優點，比如:做自己的事，聰明，大腦發達。我還聽說她的幼兒園老師評論她，說她有時和其他孩子打架，但她擅長思考、口才、唱歌和跳舞。
經過母親的嚴厲批評，她終于停止了反抗。上次她打敗班上的男同學時，她不敢來學校。那個男同學仍然比她高，比她大。她甚至打他不敢來學校。太多了！現在她在幼兒園很聰明。每個人做拼圖大約需要5分鐘。她只需要一兩分鐘就能自己完成。
我看見她用靈巧的手和腳跳舞，在原地移動。有時候，當我在大家面前跳舞時，我看起來有點害羞，最后我鞠躬說“謝謝大家。
她最害怕她的母親。她會做她媽媽讓她做的任何事。她也很貪婪。當她去別人家的時候，她會撿起來吃她看到的任何東西。但是她媽媽擔心她吃飯時會生氣。經母親同意，她只能吃一到兩個。
她也很有競爭力。當和她玩游戲時，她想取得第一名或自己贏。她不同意輸。
每個人都有優點和缺點，她也有她自己的可愛之處，每個人都不完美，包括我自己。
我表哥作文3
在我熟悉的親人里，我最喜歡人之中，我最喜歡的人便是我的表哥。我表哥是對我最好的人之一。就在我小的時候我的表哥是一個十分愛分享的人。
在我的小時候，我那時候才七八歲，雖然現在過去了大約3年，可是我還清晰地記著當年我哥對我的好！在老家的時候，那時候我還很小不知道什么什么，那時候是我第二次回老家。那個時候我剛剛到家，我的表哥就在門口十分高興的用手揮來揮去說：″你終于回來了！"然后我也十分高興的揮手道："我是特意來找你的。然后我就和我的表哥聊聊在對方不在的對方都在干什么。一直說到中午吃飯的時候我們剛回家就是先到我表哥的.家里吃了飯。
然后呢，再說餐桌上有一道我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，我哥也愛吃可是呢？可是表哥拿起筷子只吃了一些我呢？則狼吞虎咽一大口一大口實則西紅柿炒雞蛋一直吃得只剩下為數不多的菜我表哥主動的讓出來說我大了應該要讓小的，因為我那時候小不明白來的時候吃的不太多，就直接吃了下去。按照理來說："表哥是完全有權利吃下這些的，因為這是他們家的而且又是專門為我表哥做的菜。"
從這里我就看得出我哥是一個懂得大讓小的人。就是因為這樣子，我就更加敬佩我的表哥，更喜歡跟他玩樂。而且還有些崇拜他。我發自內心的崇拜他。
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