實用的描寫哥哥的作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫哥哥的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫哥哥的作文 篇1
我的哥哥并非是親哥哥，我們一點血緣關系都沒有。他只是我的同班同學，年齡又比我大，關系與我較好一些，于是便稱呼其為“哥哥”。
他對人溫和有禮，最喜歡打籃球，長的又高又帥，有許多忠實的Fans，我也是其中之一。也有許多的學妹經常給他遞情書，送東西，一般都經由我手。（因為我是離他身邊最近的女生，這可不是我自夸哦！）情書由他接手，而東西嘛，呵呵，都被他送給我了，偶好幸福吧！
他看上去挺穩重深沉，學妹們都傳他是最適合當男朋友的那種人，其實，他很輕佻的，（這只有我們幾個最好的朋友才知道）。他喜歡炫耀，還喜歡擺酷耍帥，遇事太小心翼翼，一點都拿不出手，真不知道學妹們喜歡他什么。
他經常下午在球場上打球，惹的一群Fans在旁邊觀戰，（當然除了他還有我們班的另外幾個帥哥，也是偶的死黨），一會高喊這個加油，一會又叫那個加油，簡直一堆花癡。他還經常擺個Pose，引得大家一聲尖叫，我免費贈送他四個字，“狂妄自大”。（因為偶覺得另外幾個死黨都比他帥，再次懷疑學妹的眼光。）
打完球，他總是精確的找到我的位置，跑過來問我要水喝，我總覺得他跟狗有的拼，既長著狗鼻子，又會像狗一樣撒嬌耍賴，就欠條狗尾巴搖來搖去。
我的哥哥
描寫哥哥的作文 篇2
“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰大清早的就霸占著廁所，一看那閃爍的“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥極愛臭美，一天至少要洗兩次甚至更多次的澡，而且一洗就是半個小時!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的站在床上，連蹦帶跳都摸不到一丁點天花板!他胖的像只肥豬，我卻瘦骨如柴!他是單眼皮，我是雙眼皮······
別的先不說，就說他拍個照吧總是磨磨蹭蹭的，比女孩子還要麻煩，他把高高的鼻子上的眼鏡摘了，把他那雞窩似的頭發藏在帽子底下，一會整理一下衣服，一會拍拍褲子，讓我都快等睡著了!這還不是重點，最讓我受不了的是，他時常把正陶醉于夢鄉的我;正在辛勤寫作業的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照，拍不好了還要重拍，天那!他當我是機器人啊!就算是機器人也要有自己的時間吧!
“媽，給我50塊，我要去理發!”聽，我哥又在和媽媽要錢理發了!，什么?50元?這都可以讓我理五次發了!他理的是什么發啊!我哥似乎看出了我的心思，擺出一副講道理的樣子說：“這你就不懂啦!這理發是有講究的!你看啊，這理發要選好發型，比如說刺猬頭啊!西瓜頭啊!學生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發型觀了!
這就是我的哥哥，一個愛臭美的哥哥!一個愛充分“利用”妹妹的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇3
開學我最開心的是就是我哥生日，同學，親人生日雖然我過了很多次，但都沒有這次新鮮。
今天的早餐和午飯都沒在家里吃，因為我的哥哥過十四歲生日，我們都去“開心吧”吃，我特別開心。
可是，那天卻不是我想像的那樣完美。
早上，8點起了床，去了五菱大廈聚合，可是他們們都來了，我哥卻沒有來，我們非常著急，我們打電話給他，他竟然手機靜音，聽不見，真是郁悶。終于打通了，我哥竟然在金大陸悠閑的喝早茶，我無語了。幸好只有五個人去他生日，而且跟他關系很好，要不然后果是什么，都不知道。我們站累了，就去了離五菱大廈最近的阿江家休息休息，一進阿江家，兩只貴賓狗就撲了上來，嚇到了我，阿江抱著啊魯站起來說：“不好意思，我家的狗嚇到你了，這只狗叫啊魯，那只狗叫啊溜，你可以摸摸它們。”我喜歡上了啊魯和啊溜，就和它們玩了一個上午，早上的時間就這樣被消耗了。
真是夠了，真是服了我哥了。喝個早茶要喝到11點47分嗎，啊謝心急如焚，按捺不住了，打了一個電話過去，我哥激動地說：“我在車站等你們。”我們馬上關了電腦，像脫韁的野馬瘋狂的跑過去，到了車站，我和我哥的見面是一個深情的擁抱，我哥微笑的說：“讓你們久等了，啊婕，你頭發好亂，也好濕，弄得我臉都濕了。”我無辜的說：“都是你，讓我們等這么久，等一下我要好好整你。”
我們來到了“開心吧”，我任性的說：“哥，你付錢，”哥哥看著我說：“好，我付錢，得了吧，我的好妹妹。”我們挑了一個舒服的地方坐下了，大家都統統把禮物獻上，終于準備開禮物了，第一個是啊江的，阿江送給我哥的禮物是海賊王的耳麥，酷極了，到了啊謝的禮物了，送給我哥的是一雙雖然不是銀不是金而是銅的兩條項鏈刀，很漂亮，是兄弟刀，我哥把一個給了啊謝，一個自己帶著。第三個應該是我送給我哥的禮物，我哥傻笑的說：“我妹妹的禮物我最后開，”我給了我哥一個鄙視的眼神，第三個變成了瑩瑩的，瑩瑩送給我哥一個很大的棒棒糖，終于到了我的禮物，我哥深吸了一口氣說：“啊婕開始整人了。”我不滿意的說：“額，是嗎，我整的就是你。”我哥打開了，我送的是曾小賢的雞，公雞，戰斗雞。同學們驚呆了。開心吧來了，我害羞的說：“得啦，餓死了，吃東西，吃東西，肚子餓了。”不一會兒，就吃完了。
開學，我哥過生日就是最開心的也是最新鮮的，哥，生日快樂!
描寫哥哥的作文 篇4
姨爹說：“你這樣大聲說話，會影響別人的，你是小學生了，你應該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……
一天中午，我放學回到婆婆家吃飯，還沒進門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點鐘的動畫片的。”
“今天要去陽光大道散步，所以不行。”小姨說。
我想：“我可不要向小弟弟一樣做個小氣鬼，我要做個合格、團結合作的小公民。”
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個合格、團結合作的小公民”念成了
“我要做個及格、團結合作的小公民”。
姨媽批評哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點啊”
哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民，弟弟不遵守法規，所以我寫他了”
“弟弟哪兒不遵守法規啦？”
“是的”小熊主動提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點還要寫優點的”
“是的，小熊，媽媽小時候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時候也是優點缺點都要寫的。”
“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”
“時間太長，記不起了。”
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進了作文！”
哥哥一寫就寫到了11點。作文改成了這樣：
爭做合格小公民征文活動
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”
“不行。”他爸爸說。
這時小弟弟著急了，就一個勁的大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟，但他不聽。
姨爹說：“你這樣大聲說話，會影響別人的，你是小學生了，你應該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。
在回家的路上，我想：“老師教導我們要做個合格的小公民，要團結合作、尊老愛幼等。”從我做起，我要把自己的錯誤改正，發揚自己的優點，我要和小弟弟互相幫助，爭做好公民。
今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了。”
小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個反面教材！
描寫哥哥的作文 篇5
今天，我的哥哥從上海來我們家做客。他叫蟲蟲，取了一個古怪的名字。他十七歲了，高高的個子，應該有1米78了吧，長得很壯實，這讓我很羨慕。姨媽說那是他把牛奶當水喝的結果，牛奶真有這么大的作用，我樂意喝他雙份。
他的英語說得特別好，已經以很高的分數通過了美國高考，現在正在申請哈佛大學這類名校的'就讀機會。他不僅會說流利的英語，還會說德語呢！來我家之前，他正在當上海世博會的志愿者，為外國人參觀世博會提供服務。
他最喜歡打籃球了，說起NBA球星，自然滔滔不絕。下午我想見識一下哥哥的球技，提議和哥哥一起去打籃球。他一口答應下來。球場上人很多，大約有二三十個吧，都是一些高手，在他們面前，我一下子有一種“雞立鶴群”的感覺，“唉——，誰叫我個兒那么矮，球技那么臭呢？觀眾一定是當定了。”可是，哥哥本可以跟別人一起去打比賽的，但他沒有，卻一直陪著我玩。這讓我很感動。我們兩個人打了很久，雖然身高、球技不成比例，我們之間打起球來，就像“人猿泰山”和“小豆芽”的交戰。
回家的路上，我們繼續練習傳接球。哥哥一邊走，一邊把球扔給我，我接過來，再扔給他。有幾次，我沒接著，結果球扔到圍墻上了，還好球彈回來，有驚無險。可是糟糕的事情還是在最后一刻發生了，當哥哥再把球扔給我時，我沒接住，球滾進圍墻那邊，我們傻眼了。幸虧爸爸來了，他找到入口，籃球才失而復得。
吃過晚飯，蟲哥哥要回上海了。看來是留不住了，我只好依依不舍跟哥哥說“再見”。我把籃球掛在家里，看到它，我就想起我這位多才多藝的蟲哥。
描寫哥哥的作文 篇6
我的表哥叫何鑫宇，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，個子不是很高。我的哥哥他的學習成績可好了，他上的是詹店鎮何營西小學每一次考試都是第一名呢！這都是因為哥哥特別的愛動腦筋。
有一次，我的一道題不會做，我就請教他，他說這道題我得想一想。過了好久，中飯時間到了，我叫哥哥吃飯，可是哥哥還沉浸在解題中，絲毫沒有聽見我的聲音。
我走過去，突然，哥哥叫了起來：“終于做好了。”他見我就在旁邊，便立刻給我講解了起來，我見哥哥解題都用了這么久便叫哥哥先去吃中飯，可哥哥卻說：“先講吧！”我斗不過哥哥只好先聽他講解。
哎！哥哥就是這么認真，我想就是因為他這么認真，所以他的學習成績這么好吧！
描寫哥哥的作文 篇7
李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。
他的個子很高，圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來腮邊還有一個小酒窩兒，一看就是個聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習，是一個“小書呆子”，其實他的愛好很多呢，演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會的題向他請教時，都能得到滿意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽島游玩，讓我們回來寫成作文，不一會兒，哥哥就寫完了，而我卻一點兒思路也沒有，于是，我央求哥哥說：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了。”哥哥聽了，瞪大了眼睛看著我，然后堅決地搖搖頭說：“那可不行，這樣會害你的，而且也不誠實呀，”我一聽就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理。”哥哥平靜地說：“弟!別急，我來幫你理理思路，你一定能寫好的。”在哥哥的耐心提醒下，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚，這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛他!
描寫哥哥的作文 篇8
我的哥哥叫田家鳴。上小學四年級。他大大的眼睛，紅紅的嘴唇，成天留著小寸頭，像個小“刺猬”。
哥哥特別愛轉圈。他平時非常總愛在操場上不停地轉圈，轉呀轉呀，我就問哥哥：“你暈不暈呀？”，哥哥說：“我才不暈呢！轉著美著呢！”
哥哥還特別愛看書，每次他看書的時候都特別專心，時不時的還發出笑聲。真是陶醉呀！到了吃飯時間了，我們就要不停地去請哥哥，他就跟聽不見似的，直到大姨發脾氣，哥哥才慢吞吞的出來吃飯。
哥哥下圍棋也特別棒！哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下圍棋，自己擺一下白棋子，擺一下黑棋子，并不停地研究怎么下！哥哥那股鉆研勁真是讓我佩服！
我的哥哥有時天真，有時認真，有時懂事，有時氣人。我喜歡我的哥哥！
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