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論社會公德作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的論社會公德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
論社會公德作文 1
社會公德是人類在社會生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量，約束著我們的'行為。只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人，將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的，隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當(dāng)今構(gòu)建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進(jìn)社會建設(shè)、落實科學(xué)發(fā)展觀，更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動，我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。什么是個人修養(yǎng)呢？它就是個體在心靈深處進(jìn)行的自我認(rèn)識，自我解剖，自我教育和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量，約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養(yǎng)的人，才會被人們所尊重。當(dāng)然，個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的，它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個人品德的研究從古代社會就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”；近代孫中山建立中華民國時，革除了許多社會陋習(xí)，社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學(xué)生的必修課；《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)用與時俱進(jìn)的眼光來看待社會公德，取其精華、去其糟粕。
論社會公德作文 2
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明講禮貌等等。
每個人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說，它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德的重要性。首先上車要排隊。現(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置，都不排隊，而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳，瘦弱的人甚至?xí)粩D倒，同時還有可能被小偷竊取財物。其次，要主動讓座。因為現(xiàn)在主動讓座的、富有愛心的人越來越少，所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛心座位，車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要的乘客讓座，謝謝您的合作”的相關(guān)語音提示�？墒怯行┤税哉贾鴲坌淖徊蛔屪�，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車?yán)锏膹V播提示。第三，要講究車內(nèi)衛(wèi)生，不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會看到有男士在車內(nèi)吸煙，然后被司機(jī)勸阻了，可是有些人還不服氣，硬要跟司機(jī)爭論。另外，在車內(nèi)亂扔垃圾的.也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么現(xiàn)在公交車車上都有個垃圾簍？為什么會有“請講究車內(nèi)衛(wèi)生，文明乘車”這樣的廣播提示？其實就是因為有些人不遵守社會公德，公交公司不得不采取以上措施。此外，為了遮擋夏日的太陽，也為了給乘客提供更好的乘車環(huán)境，公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾，聽說許多發(fā)達(dá)國家的公交車時沒有配備窗簾的�？墒且粋�夏季都沒過，那些窗簾不是臟了、破了，就是掉下來了，要是不人為破壞，窗簾的使用壽命是不會那么短的。
遵守社會公德，人人有責(zé)。而且對社會具有積極的作用。
首先，遵守社會公德，有利于精神文明建設(shè)，有利于建造更加良好的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起，從身邊的小事做起。
其次，符合新時代的主題——建設(shè)和諧社會。只要大家遵守社會公德，相互體諒，相互幫助，就可以避免生活上的許多不合諧因素，大家也就能夠更好的相處在一起。
第三，有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚(yáng)助人為樂，扶貧助困，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會公德是每個公民義不容辭的責(zé)任。遵守社會公德，更是個人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
論社會公德作文 3
每個人都應(yīng)該遵守社會公德，上到領(lǐng)導(dǎo)人，下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個社會是個有修養(yǎng)有文明的和諧社會，但是內(nèi)部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。
一個陽光燦爛的晴天，我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后，走在回家的路上，街上冷冷清清，沒有那么繁鬧。我走到公園，一個高大男子，大概30歲左右，嘴里叼著煙，“大搖大擺”的走過。他的旁邊是一位年過七旬的老人，那位老人沒看他，只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了，男子彈了彈煙灰，一甩手，熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上，還有點點的火星，那男子吐了口痰，“澆滅”了煙的火星。那老人看見了，走上前去，摸了摸口袋，好像在找紙巾。他拍了拍手，露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住，走到了垃圾桶旁邊，扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手，低著頭走了。
這個世上，人和人都平等，何必要讓一個老人“幫助”一個年輕人？為什么現(xiàn)在的'年輕人不為大家著想？先來評價一下這個年輕人：扔了煙頭，還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣，他的行為是不是那么惡劣？如果我們都向年輕人一樣，我們的家園會怎樣？再來看看這位老人：不嫌骯臟，愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反，被垃圾污染的地，正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí)，那我們的生活環(huán)境會不會舒適呢？
以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮，向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。
論社會公德作文 4
我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的歷史，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，節(jié)約用水，見義勇為，拾金不昧!
尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，有一個故事至今流傳，這個故事我猜你們一定都聽說過，孔融讓梨!孔融四歲就懂得尊老愛幼，知道把大的讓給哥哥和弟弟們!在我們現(xiàn)實生活中，不也應(yīng)該孝順父母，愛護(hù)弟妹嗎?晚上幫勞累了一天的爸爸泡杯熱茶，幫媽媽做些家務(wù)。
見義勇為，舍己為人的事跡在我們身邊常有發(fā)生。一位農(nóng)民工不慎掉入公園的湖中，一位大學(xué)生看見了，奮不顧身的跳入水中，將農(nóng)民工救了上來，可他自己卻因為體力不支而獻(xiàn)出了寶貴的生命。還有轟動全城的最美年輕女教師――張莉莉!老大爺用雞蛋幫忙砸小偷!這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個有正能量的人!
說道拾金不昧，這件事就與我的爺爺息息相關(guān)。周日的晚上，我跟爺爺在江邊公園散步，走著走著發(fā)現(xiàn)地上有個皮包，打開一看，有著近兩千元的現(xiàn)金，還有身份證和銀行卡!我當(dāng)時高興地蹦了起來。爺爺看出了我的心思，知道我是想占為己有，他批評我說：“我們不能留為己用，你想想丟錢包的人該多著急啊”!在爺爺?shù)貛ьI(lǐng)下，我們一起把錢包交到了公安局。我們受到了警察叔叔地表揚(yáng)。在交完出來的`那一刻，我的心情是美美的!后來失主還聯(lián)系爺爺，給爺爺送來了很多水果表示感謝!
中華民族是我們偉大的民族，作為中華民族中的一份子，我們都應(yīng)該把我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承，發(fā)揚(yáng)下去!
論社會公德作文 5
星期天的早上，我與老爸去公園游玩。
公園里很熱鬧，人們有的在打太極拳，有的在跑步健身，還有的圍坐在石桌旁，觀賞公園里的美景。
我與老爸跟著人們一起跑步，跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子，影響了公園的美觀。但我沒有太在意，繼續(xù)跟著老爸繞著花壇跑步。
過了一會兒，一群人來花壇邊打太極拳，但花壇里的垃圾讓人看的不舒服，他們不得不換了個地方。
又過了一會兒，有兩個人在花壇邊談話，他們一看見垃圾就說：“嘖嘖嘖，瞧瞧這垃圾，怎么扔到這里面了？真沒有公德意識！”說完，他們也走開了。
我看不下去了，心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里，把垃圾一個又一個地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾箱。老爸拍著我的肩膀說：“兒子，你做了一件遵守社會公德的`好事，美化了環(huán)境，幸福了大家�！蔽一腥淮笪颍瓉砑m正別人破壞公共環(huán)境的行為，也是遵守社會公德的表現(xiàn)呀！
俗話說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是的，讓我們從小事做起，一起成為遵守社會公德的人吧！
論社會公德作文 6
在如今這個發(fā)展超速的社會中，沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”如果，這個社會中沒有了公德那會怎么樣?其實大家心里都明白：會一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想!我們一起來設(shè)想一下，如果在今天這個社會中沒有了公德那會怎樣?假如，你去超市里購物，排了好長時間隊，終于輪到你了，突然有一個人插在你前面了，你是什么感覺?如果你是一個明事理的人，你一定會上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個沒有公德的社會，那個人也許不會聽你的，或者是出手傷人啊!假如，你走在大街上。看見有人隨地吐痰。你一定會很想去阻止吧!可是你別忘了，現(xiàn)在是一個沒有道德的社會沒有人會理你的!假如，你半夜在家里，真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音，你肯定會很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個不需要共得到的'社會，你的有理也會變得沒理了!假如，你晚上出去散步，平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說：“我樂意!”你說你怨不?還有很多例子，我就不多說了。
你說社會假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒發(fā)展啊!所以，我們都要遵守公名守則，做一個好公民!從小事做起，從一點一滴做起!讓我們的社會變得更好，發(fā)展得更快!
論社會公德作文 7
此刻的中國社會，在經(jīng)濟(jì)繁榮的背后，是道德的滑坡，售假現(xiàn)象層出不窮，食品安全堪憂，環(huán)境污染嚴(yán)重……社會，需要公德，然而，社會公德你在哪里？
在去年年末放假時，我和爸爸準(zhǔn)備回老家，而那進(jìn)竹山縣西部部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開通了公交車，我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家，由于乘坐公交需很長時間，我干脆把爸爸的手機(jī)拿過來戴上耳機(jī)了音樂邊瀏覽網(wǎng)絡(luò)小說�？粗粗屠Я�，便閉著眼睛養(yǎng)神，當(dāng)然沒取下耳機(jī)。車走著走著，突然“嘎”地停了下來，我有準(zhǔn)備，但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因為回老家的次數(shù)很少，所以我們帶的東西很多，幾乎占據(jù)了我的坐位，這也是無奈之舉，我要一向撐著，我身上還背著大包小包。剛停車的時候，一個手里拿著很多瓶子的白發(fā)老奶奶一搖一晃地走上了車，這時車上沒有一個空位子了，我的耳邊回蕩著播音員的聲音：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德如果你的……，”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐，我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說：“孩子你坐，你東西多別弄丟了，我站一會兒就行。”我紅著臉坐回了我的坐位，過了很長時間，沒有一個人站起來讓老奶奶坐，有的人在玩手機(jī)，有的人看著窗外，有的人在聊天，甚至還有人把東西也占一個坐位，有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個座位，看到這些漠然的表情，我的心在吶喊：“人們呀！你們?yōu)槭裁催@樣冷漠！社會公德，你在哪里？”
還有一次，我坐上了公交準(zhǔn)備到媽媽上班的地方去做寒假作業(yè)。我正欣賞著窗外邊的風(fēng)景，忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發(fā)出一聲尖叫，聲音很大刺得我耳膜生痛，我略帶怒氣瞪了她一眼，我身邊的人對我說：“她的包被偷了，小偷是那個穿黑色衣服的小伙子，剛才下車走的人�！蔽艺f你明白為什么不早說？”我身邊的.人說：“又不關(guān)我的事，我為什么要找事，欠揍呀！”我沒理會那人，又看看那女孩周邊的人，有的人在與別人談?wù)摯耸�，有的人在拍照發(fā)微博，還有的人沉浸在自我的世界里根本不關(guān)心剛才發(fā)生的一切，甚至還有人在諷刺挖苦那女孩：“連自己的包都看不好，還……”，我真不想再看下去了，心中又響起了那聲呼喚：“社會公德，你在哪里？”
我真期望社會公德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)，社會，需要公德！
論社會公德作文 8
今天，我在書桌前細(xì)細(xì)品讀了一幅名為《假文盲》的漫
畫。不禁發(fā)出一聲深深地嘆息：公德何在？
畫面講述了一個令人哭笑不得的內(nèi)容：公共汽車站為了方便抱著嬰幼兒而行動不便的女士上車，用鐵欄桿圍了一個“母子上車處”，白底黑字的牌子立在欄桿一側(cè)�？赡闱疲F(xiàn)在正舒坦地站在這兒的竟是四個衣著光鮮的堂堂男子漢！真正的母親卻只能抱著她那尚小的孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。她正用疑惑、憤怒與無奈的復(fù)雜目光打量著四名男子，這目光深深刺痛了我的心。
難道這四個人真的目不識丁嗎？絕對不是的！他們是職業(yè)“高尚”的醫(yī)生、個體戶、白領(lǐng)，甚至軍人！他們是假的文盲，更是真的缺德��！為了方便，為了舒適，歸根到底是為了個人利益，他們便無視規(guī)則，公然挑戰(zhàn)社會的道德底線，成為沒有公德而自私自利的小人！
這，其實是當(dāng)今中國社會的一個縮影。改革開放三十年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展走上了高速公路，但應(yīng)有的公民意識卻倘然無存。相當(dāng)一部分人把自我利益看得比集體利益重要！于是乎，一個又一個“文盲”橫空出世，把社會弄亂得不可開交：天安門廣場舉行莊重的升旗儀式，人群散后陪伴國旗的便是滿地紙屑果皮塑料袋；前年廣州為市民送出“亞運(yùn)大禮包”——免費(fèi)乘地鐵，人們抱著“不成便吃虧”的心理紛至沓來，地鐵站馬上寸步難行，上班的遲了到游玩的'沒了興致湊熱鬧的差點被踩死；他們送出“毒奶粉”“毒大米”“毒饅頭”……為了蠅頭小利，為了“自身利益”，他們損人利已見死不救直至喪心病狂！反觀歐美強(qiáng)國，正是他們強(qiáng)大的公民素質(zhì)，才能使社會穩(wěn)定，度過危險的無政府時期呀！撇開經(jīng)濟(jì)，看看同在亞洲的孟加拉國，他們雖窮，人們卻也和諧，社會沒有貧富之分，人們便也很快樂。中國“文盲”們！醒醒吧！你們得到的只是一點利益，卻也為未來的災(zāi)難埋下一顆種子。尚若社會混亂，沒有幸福感可言，自己不就也吃下苦果嗎？社會穩(wěn)定，集體團(tuán)結(jié)一致才能獲得快樂，你們不明白這簡單的道理嗎？
當(dāng)今社會，只是出現(xiàn)了公民意識缺失的小癥狀，完全可以回復(fù)原態(tài)。我們除了不成為無視規(guī)則沒有公德的“文盲”外，還可以給執(zhí)迷不悟的人一些提醒與教育，更應(yīng)該讓真善美回到心中，這樣，公德才會回到我們身邊。
是的，我們要挽救公德！愿將來有一天“假文盲”只存在于漫畫當(dāng)中！
論社會公德作文 9
評《社會道德》社會上有好人，也有壞人，有好有壞。我們來看看這件事。
星期天早上，我在家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我覺得很無聊，就出去玩了。我一走到門口，就看到一個60多歲的老人和一個30多歲的大叔騎著電瓶車。我看了很久。哦，原來是一個騎自行車的.人撞了老人。那個人騎著自行車跑了。叔叔扶起老人，但老人無理取鬧，說：你打我，賠我醫(yī)藥費(fèi)！叔叔天真地說：你誤會我了，我沒打中。那個老人堅持說：是你擊中了它。付錢吧！周圍的人都在竊竊私語：那個老人為什么這樣然后，祖父說：算了，我不要。然后轉(zhuǎn)身走了。
我在門口看了半個小時，然后回家吃飯。
爺爺做錯了。他知道打它的不是善良的大叔。他堅持說是大叔打的。是爺爺?shù)腻e。我也明白了一個道理：貪小便宜是不能的，貪小便宜會吃大虧。
論社會公德作文 10
不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定�！边@句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會到了不管你是誰，在沒有別人（或有人）的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會公德。
在日常生活中，人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如說有一次，我們?nèi)ス浣�。我們走到了一個十字路口，正要過馬路，可是我看還是紅燈，所以我對親人說：“現(xiàn)在是紅燈，等一會兒再過馬路吧�！笨墒菋寢尷业氖终f；“反正那兒也有人過，我們也過吧，不要緊的'�！闭f著，媽媽拉著我的手過了馬路。我心想：規(guī)定就是規(guī)定，怎能違反呢？等一會再過不行嗎？要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦？所以大家不千萬不要闖紅燈！被警察看見不好哦！萬一被車撞傷就更加不好了。現(xiàn)在想起來真有點后悔當(dāng)時沒有堅持讓媽媽和我等綠燈。
“不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話大家要銘記在心，并要真正堅持做到這基本的社會公德，否則后果會讓你傷心、失望、后悔。
論社會公德作文 11
社會公德是社會生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則，是維持社會公共生活正常、有序、健康進(jìn)行的最基本條件。因此，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，也是作為公民應(yīng)有的品德操守�！豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”二十個字，對社會公德的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。
我在這里要提的是，助人為樂和遵紀(jì)守法。
當(dāng)一個人身處困境時，大家樂于相助，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，給予熱情和真誠的`幫助與關(guān)懷，這就是助人為樂。
在現(xiàn)實社會中，每個人都在一定的人際交往中生活，每個社會成員都不能孤立地生存，而在生活中人人都會遇到一些困難、矛盾和問題，都需要別人的關(guān)心、愛護(hù)，更需要別人的支持、幫助。如果在社會生活中，每個人都能主動關(guān)心、幫助他人，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，使助人為樂在社會上蔚然成風(fēng)，那么，你就能隨時隨地得到他人的幫助，感受到社會的溫暖。從這個意義上講，“助人”也就是“助己”。因此，人人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，積極主動地愛護(hù)他人，幫助他人。具體來說應(yīng)做到：一是“我為人人”。每個人都應(yīng)該從乘車讓座、幫助殘疾人過馬路等小事做起，養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。二是“遇難相幫”。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。當(dāng)他人發(fā)生不幸、出現(xiàn)困難時，熱情幫助，為其分憂解難。三是“見危相救”。比如，在遇到歹徒行兇時，遇到有人恃強(qiáng)凌弱時，遇到意外險情等危急情況時，每個公民都應(yīng)該挺身而出、舍己救人、弘揚(yáng)正氣。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。對一個公民來說，是否自覺維護(hù)公共場所秩序，紀(jì)律觀念、法制意識強(qiáng)不強(qiáng)，體現(xiàn)著他的精神道德風(fēng)貌。遵紀(jì)守法同時也是保護(hù)社會健康、有序發(fā)展的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，首先要知法。隨著“三五”、“四五”普法活動的不斷深入，市民的法制意識普遍提高。但是，在日常生活中，往往有一些人，因為對法律的無知，為了一些不足道的小事，惡語相向，拔拳斗毆，傷害對方，甚至鬧出了人命案子，成為終身憾事。這種慘痛的教訓(xùn)屢見不鮮。所以，每個公民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，不斷增強(qiáng)法制意識。首先要學(xué)習(xí)與自己工作、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識，搞清楚什么事可以做，什么事不能做，什么是法律允許的，什么是法律禁止的。其次要守法。有少數(shù)人認(rèn)為，現(xiàn)在實行市場經(jīng)濟(jì)，崇尚自由競爭，因此，有的人就見利忘義、唯利是圖，盜用他人專利或商標(biāo)權(quán)，制造假冒偽劣產(chǎn)品，有的甚至制造、銷售音像制品。實質(zhì)上，市場經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)，更是法制經(jīng)濟(jì)，任何人都必須嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī)，否則，就要受到法律的制裁。第三要護(hù)法。有些人仍信奉“事不關(guān)己，高高掛起”，在違法犯罪行為沒有危害到自己的利益時，就認(rèn)為“與己無關(guān)”、不必去管“閑事”。如果人人都只考慮自己的安危，見惡不斗、見兇躲避，甚至目睹有人同犯罪分子搏斗時也不去相助，出現(xiàn)使“英雄流血又流淚”的情況，就會使邪氣上升，使社會不得安寧。今天流氓侮辱了過路婦女，大家不過問，明天說不定就會降臨到你的家人頭上；今天小偷扒竊別人的錢包，大家不制止，明天說不定那只罪惡的黑手就會伸進(jìn)你的口袋。因此，我們每個人都要敢于扶正祛邪，同一切違法違紀(jì)行為作斗爭，努力為他人、為自己創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
論社會公德作文 12
如果說尋求人生的價值是一次探險，那么遵守社會公德，就是探險中印在泥土里的一個腳印。每一步都是城市面貌的改善，每一步都是社會風(fēng)尚的提升，每一步都是人生價值的延續(xù)，這一步可以很小，積少成多，如果人人都有意去遵循社會公德，最終獲益的是我們每一個人。
現(xiàn)實生活中，我們身邊有許多違反社會公德的行為：隨地吐痰、公共場所抽煙、亂停亂放等，其中霸占他人座位并發(fā)泄情緒的事件更是引發(fā)人們熱議。
霸座人群、形式多樣：領(lǐng)導(dǎo)霸座、夫妻霸座、硬座當(dāng)臥鋪……從擋高鐵門到如今的.霸座充分證明了：無賴者撒潑橫行時，要么法律束手無措，要么規(guī)定猶如擺設(shè)。因此，霸座這場大病，一定得治。不僅要內(nèi)服而且要外敷，給出明確的藥單。
那些衣著整齊、精神正常的人正在成長為“巨嬰”、社會的毒瘤。他們沒有辦法控制情緒，只因一件事情讓自己不如意了，有“起床氣”了，便要向不認(rèn)識的人隨意發(fā)泄情緒。還有一些是因為個人素質(zhì)低下，不遵守法律法規(guī)與基本的社會公德，像高鐵霸座男錄制道歉視頻時，對霸占座位一事深表悔恨和自責(zé)，向當(dāng)事人表示誠摯的道歉，意識到自己素質(zhì)低，個人行為在網(wǎng)絡(luò)社會很可能造成不良影響，對自己和當(dāng)事人都不好。
我認(rèn)為霸座行為的確需要教育，還需要法律亮劍。采取懲戒制度，對其罰款、拘留等懲戒，并將其納入失信名單，對其日常出行實現(xiàn)限制。對于這種已完全不講道理的無賴，除了讓其付出應(yīng)有的代價，治老賴一樣治無賴，沒有更好的辦法。
只有開出合適的“藥單”，才能正確治療“病人”，這種病才不會蔓延整個社會。作為社會中的一分子，獨(dú)立的個體需明白自己存在的意義與價值，做有益于社會的小事，就讓社會公德的文明氣息向前邁進(jìn)一大步。
在昨天，輪到董祎晨演講了，他講的題目是《綠色停車位》。
“新中國成立以后，我國的科技越來越發(fā)達(dá)，在世界上遙遙領(lǐng)先，對于中國人來說，這一件很驕傲的事！”董祎晨興奮地說到，但是他馬上換了一種語調(diào)繼續(xù)說到：“可是，自從有了車這種交通工具，我們在生活中就常常遇到亂停車現(xiàn)象，為什么現(xiàn)在的人們都愛亂停車呢？因為停車場里的位置都被占滿了，沒有了停車位，人們就開始隨意停車，因此，國家為我們建了“綠色停車位”，是為了讓找不到車位的車主停在綠色停車位上，這樣就能防止亂停車了。”
可是人們本可以把車停在停車場中，但是在建好綠色停車位之后，還是有人直接停在路邊，這是為什么呢？原來，是因為堵車，中國是一個人口很多的國家，經(jīng)常會有堵車的現(xiàn)象，有的人為了圖方便，就直接把車停在路邊，走著去完成它們要做的事情，這種情況大都發(fā)生在學(xué)校門口、上下班的路上等。
更可氣的是，有人還把車停在人行道上，這讓人們只能繞道而行。
我對這件事的看法是：我們不要亂停車，如果你的家長喜歡在路邊停車的話，那就請你告訴他，不要亂停車，這樣無論是對自己，還是對他人，都沒有任何好處。
我們要講公德，我們要有一顆講公德的心。
論社會公德作文 13
每個人都應(yīng)該遵守社會公德，上到國家領(lǐng)導(dǎo)人，下到幼兒園的小孩。在這個社會，遵守社會公德人人有責(zé)。但是在現(xiàn)實生活中，卻經(jīng)常有人做不遵守社會公德的事情。
記得有一天，我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天，奶奶給我們準(zhǔn)備了很多東西讓我們拿。我的天��！奶奶給我們拿的東西太多了，多到我和媽媽都拿不了了，上了客車我們急忙找了座位坐了下來。這時，一個老奶奶走了上來，但車上好像已經(jīng)沒有空的座位了。我掃了一眼，只見一個大哥哥自己坐著一個位子，把帽子放在了旁邊的位子上。這時那位老奶奶走了過去對大哥哥說：小伙子，你能不能把你的帽子拿開，讓我坐下？那個大哥哥理都不理老奶奶，拿出手機(jī)坐在那聽歌。
旁邊的人看不下去了，就說：你就不能把你的`帽子拿開嘛？然而那個大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來，對老奶奶說：奶奶，你坐我這兒吧！老奶奶對我說：謝謝啊。旁邊的一位叔叔說：哎。你還不如人家一個小孩呢。而我就坐在媽媽的腿上。
我多么希望這個世界上的人都遵守社會公德��！
論社會公德作文 14
都說：人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚(yáng)助人為樂，扶貧助困，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責(zé)任。
遵守社會公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)，可以提高國民素質(zhì)，吸引外商投資，吸引國內(nèi)外旅游者旅游，加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋�強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會贏得社會的認(rèn)可，每個工人如果都能關(guān)心集體，愛護(hù)公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣污濁，垃圾的遍地。每一個企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會獲得大家的信任，取得社會效益，而且產(chǎn)品也會暢銷，獲得有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。
每每看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應(yīng)該按這個要求規(guī)范自己的行為。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天時光會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了社會公德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，既是追求個人道德的.完善，又是公眾利益的維護(hù)，公共秩序的體現(xiàn)。
我們說到文明禮儀，我想到了一個關(guān)于偉大的領(lǐng)袖列寧的故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水已走了一半。那女工見是列寧，先是一驚，然后趕忙退回去給他讓路。列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
還有一個故事，是在澳大利亞總理霍克就任期間，有一次在一家商場內(nèi)，霍克與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時沖動，罵那位老人：“愚蠢的老家伙�！崩先艘虼税阉娴椒ㄔ�。霍克舉行記者招待會，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，請他寬容我的不遜�！�
聽了兩位名人的故事，你是否為他們而感慨呢？千萬不要以為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因為那樣你就大錯特錯了。我們不但要有講文明的大人物，我們更需要一群有禮儀的民眾。
個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明環(huán)境，就必須先從自身做起，從身邊做起。正像魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，首先我們要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；分辨是非善惡、端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。還是那就話：“文明禮儀我先行”自身的素質(zhì)提高了，我們整個校園的素質(zhì)、整個城市的素質(zhì)、整個中國的素質(zhì)才會在真正意義上進(jìn)步與提高。
論社會公德作文 15
公共場所大聲喧嘩；廁所里，清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶，可仍有人不時往水池和便池里扔煙頭、紙屑，引起堵塞；電影院銀幕上醒目地出現(xiàn)“請勿吸煙”的提醒語，可仍有人吞云吐霧；候車室，有人對痰盂視而不見，仍隨地吐痰，甚至還吐口香糖，使地面齷齪不堪……學(xué)生們告訴記者：“這些人我行我素，目中無人，其實質(zhì)是缺乏社會公德�！�
好了，現(xiàn)在讓我們來說說有關(guān)社會道德的事吧！我們先說有關(guān)不講社會公德的事。
有關(guān)不講社會公德的事：
1、每到一放假的晚上，一到家我就跑向電腦，把門一關(guān)，電腦一開，然后再把QQ音樂打開，聲音放得很高很高，現(xiàn)在我明白了這樣做是不對的`，我以后不再這樣了。
2、我們小區(qū)有四個小調(diào)皮蛋，他們總是使壞，比如：今天燒一點草；明天破壞公共設(shè)施；后天在別人名貴的車上亂寫亂畫。
3、現(xiàn)在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔，這樣是不好的，還有人隨口吐痰，這些對社會環(huán)境都不好。
好了現(xiàn)在，我們把有關(guān)不講社會公德的事說了，然后來說有關(guān)講究社會公德的事。
有關(guān)講究社會公德的事：
1、前天我的同桌吐下了，我急急忙忙幫忙去鏟土，鋪在上面，活動課我對他說：“咱倆，把這收拾一下。”說完我們就抄起家伙，把那些臟物給打掃掉了。
2、在電視上，有一個廣告說：“如果，你看到那些廚師殘忍的把魚翅，從鯊魚的身上殘忍的割下來，這個時候你還會去購買魚翅嗎？還回去吃魚翅嗎？請記住，沒有買賣就沒有屠殺。”
3、還有，在一輛公共汽車上有一個老奶奶，車上所有人都在坐著，只有她一個人站著。過了好一會，終于，有人把自己的位置讓給這個老奶奶。
4、還有一個，就是一個小姑娘看見一群，小孩在踢球有一個用力太狠了，都草踢倒了，她看見了就走了過去，把小草扶了起來，在那里立了一塊牌子，在上面寫上了：“小草也會疼”。
如果我們連這點事都做不好，那么“公德比賽”還有什么用呢？所以我們就要從小事做起，這樣才能保護(hù)我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開賽了！
論社會公德作文 16
常言道：人之立身，所貴者在德。
在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚(yáng)助人為樂，扶貧助困，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責(zé)任。
遵守社會公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)，可以提高國民素質(zhì)，吸引外商投資，吸引國內(nèi)外旅游者旅游，加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨�，每一個強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會贏得社會的認(rèn)可，每個工人如果都能關(guān)心集體，愛護(hù)公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。
每個游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣污濁，垃圾的`遍地。
每一個企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會獲得大家的信任，取得社會效益，而且產(chǎn)品也會暢銷，獲得規(guī)定就是規(guī)定，定了就不能違反。
我覺得這件事是媽媽錯了，“不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該自覺遵守規(guī)定�！边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
我們每時每刻都應(yīng)該記住這句話：遵守交通規(guī)則，做一個合格的公民，既是對社會負(fù)責(zé)也是對自己安全負(fù)責(zé)。
論社會公德作文 17
星期天的早上，我和爸爸去公園游玩。
公園里很熱鬧，人們有的在打太極拳，有的在跑步健身，還有的圍坐在石桌旁，觀賞公園里的美景。
我和爸爸跟著人們一起跑步，跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子，影響了公園的美觀。但我沒有太在意，繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會兒，一群人來花壇邊打太極拳，但花壇里的垃圾讓人看的不舒服，他們不得不換了個地方。
又過了一會兒，有兩個人在花壇邊談話，他們一看見垃圾就說：嘖嘖嘖，瞧瞧這垃圾，怎么扔到這里面了？真沒有公德意識！說完，他們也走開了。
我看不下去了，心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里，把垃圾一個又一個地?fù)炱饋�，扔進(jìn)垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說：兒子，你做了一件遵守社會公德的好事，美化了環(huán)境，幸福了大家。我恍然大悟，原來糾正別人破壞公共環(huán)境的'行為，也是遵守社會公德的表現(xiàn)呀！
俗話說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是的，讓我們從小事做起，一起成為遵守社會公德的人吧！
論社會公德作文 18
社會時時刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時候，我和媽媽去外婆家吃飯，要經(jīng)過新馬路，當(dāng)我門剛過完馬路的時候，媽媽看見一個七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒起來，媽媽馬上叫我看，去扶老爺爺。我看了半天，都沒看見老爺爺在哪，我問媽媽：“哪呢，哪呢?”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)?時候，離他很遠(yuǎn)了，接著我又看見幾個趕集的幾個路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問這問那，就在那一刻，我忽然感受到了社會的溫暖�？晌疫�認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢λ懿回?fù)責(zé)任，在這個時代，像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng)，而著位老爺爺去還一個人去趕集。
其實，在我們這個社會了也有相反的人，他們看見需要幫助的人就裝做沒看見，不理不問，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說，我們這個社會還是有很強(qiáng)的公德心和愛心，只要人人都像那幾個路人一樣，我門這個大家庭一定會更加溫暖，更加和諧……
論社會公德作文 19
講公德一向以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，隨著當(dāng)今社會的發(fā)展，這種講公德的意識卻被大家漸漸忽略。此刻，有些人為了一己之利，把公德二字拋在腦后，不顧環(huán)境衛(wèi)生，在大街上亂貼小廣告，原本整潔完美的市容市貌被弄得亂七八糟。小廣告成了今城“牛皮癬”
周三，我乘車外出，車站上，一位兩鬢斑白的老人吸引了我的眼球：不高的個子，硬朗的腰板，寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。他手里拿著小鏟子，正一絲不茍地清除著早已擋住站牌的小廣告。大小不同，色彩各異的小廣告在鏟子一上一下的舞動中，乖乖投降，一塊跟著一塊地脫落了。一位年輕的小伙子走了過來微彎著腰，對老大爺說：大爺，您這干一次能拿多少錢呀？老大爺打量了一遍年輕人搖搖頭說：“哎，此刻的年輕人腦袋里怎樣光裝著錢阿？”他的話語中透露了些不滿，“這人阿，活著就得有點公德心。一個人的公德意識但是社會禮貌的體現(xiàn)。甭說遠(yuǎn)了，就說這奧運(yùn)會，眼瞅著就要召開了，咱可不能讓外國人笑話咱中國人，你說是不是這個理？”老大爺說完，拍拍年輕人的肩膀，便拿起小鏟子，轉(zhuǎn)身離去了。年輕的小伙子聽完之后，撓了撓后腦勺，對老大爺喊：“大爺，我明白了。”老人停下腳步，轉(zhuǎn)頭回報了他一個慈祥的微笑。
望著那漸漸遠(yuǎn)去的身影，老人的`形象在我心中高大了許多。他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永久印在我心間。
生活中，不僅僅是亂貼小廣告與“禮儀之邦”這個名詞不協(xié)調(diào)，還有在公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾。這些極其微小的行為在你眼中，可能并不算什么，但是，如果每人都多亂扔一片紙屑，那么，這個城市會不會變得臟，亂，差？我們還會享有禮儀之邦的美譽(yù)嗎？
社會是一個整體，需要大家的維護(hù)。大家此刻行動起來吧，共同提倡和維護(hù)社會公德。
論社會公德作文 20
看過漫畫后，我深深的被觸動了：社會公德在一部分人的意識中極為淡泊。
畫面是一個候車站臺，樹立一個牌子—“母子上車處“�？墒沁@個通道卻被一群高大的男人站滿了，一位抱著孩子的母親被擠出了站外， 可憐巴巴地看者那些若無其事的男人們。這些人難道都不識字么？不可能!因為我國已經(jīng)基本掃除青壯年文盲，基本實現(xiàn)九年義務(wù)教育。目前，在中國找一個不識字的人還真難了。為什么大男人們對擠在一邊的母字倆熟視無睹？唯一的解釋就是這些人沒有公德意識。
生活中，像這樣的現(xiàn)象時有發(fā)生：干凈的'街道被丟了垃圾，清澈的池塘被亂倒了污水，剛安裝的路燈等公共設(shè)施被隨意的破壞，風(fēng)景名勝區(qū)被任意刻畫……
我現(xiàn)在才意識到國家提倡“以德治國“，以及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育是何等重要啊!只有每個人都有了這種意識，社會文明程度何愁不會提高？社會和諧指日可待。我們小學(xué)生更要爭先培養(yǎng)公德意識，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，帶頭宣傳，使社會公德意識深深扎根于每一個人心中，為建設(shè)社會主義和諧社會盡一份力量!
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