關(guān)愛(ài)他人的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)他人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)他人的作文1
做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好少年吉林省平頂山市新華區(qū)光明路小學(xué)六（2）王墨今天天氣真不錯(cuò)呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書(shū)店。
因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái)，陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！边@時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光，好像說(shuō)：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”
不知不覺(jué)新華書(shū)店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺(jué)得天依舊是那么藍(lán)，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個(gè)晴朗的天氣。
關(guān)愛(ài)他人的作文2
小朋友們，你們有過(guò)受到同學(xué)幫忙的事嗎?我就有過(guò)這樣的事，而且，這種司空見(jiàn)慣的小事，卻使我一生難忘。記得這是在一年級(jí)的時(shí)候。“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我像往常一樣背起書(shū)包，排著隊(duì)準(zhǔn)備走到接送區(qū)。然而，不幸的一幕發(fā)生了。我正走著，迎面碰上了一輛腳踏式三輪車。我猝不及防，一腳踩了個(gè)空，慌慌張張摔了一跤，左腿被車輪壓了一下。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“有人摔到啦!”頓時(shí)，隊(duì)伍亂了起來(lái)：有的忙向大人求助，有的不知如何是好，活像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)跑來(lái)想看看到底發(fā)生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步，把動(dòng)彈不得的我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“余俊杰，你沒(méi)事吧?”同時(shí)，顧越也像箭一樣跑來(lái)，一邊揉著我受傷的大腿，一邊對(duì)我說(shuō)：“痛嗎?要不要貼張創(chuàng)口貼?——我家里多的是。”我忽然感到一絲溫暖，一顆晶瑩的淚花，不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們更加就應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、溫暖他人，還要牢記：關(guān)愛(ài)他人，從小事做起!
關(guān)愛(ài)他人的作文3
關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)自己
關(guān)愛(ài)，就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人寄予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)老師的一句諍言，或者幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己的心理就會(huì)滋生幸福，洋溢快樂(lè)。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福……生活中只有充滿愛(ài)，才會(huì)讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨，時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
記得在前幾天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，地面已結(jié)滿了冰，路很滑，一不小心便會(huì)摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，她跟我一樣，也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著很多水果，走得較慢，不一會(huì)兒我便超過(guò)了她。正當(dāng)我繼續(xù)往前走的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是老奶奶滑到了，重重地摔在了地上。
只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著坐在地上，臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái)，詢問(wèn)她摔疼沒(méi)有，并且?guī)退焉⒙湓诘氐乃粋�(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“不用謝�！蔽倚χf(shuō)，“以后走路可得小心點(diǎn)兒�！蔽疫呎f(shuō)邊拉著老奶奶的手，并且攙扶著她走了一段路。分手時(shí)，老奶奶不停地朝我揮手，笑著重復(fù)一些感激的話，我的心里盛滿了幸福和快樂(lè)。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè)自己。
關(guān)愛(ài)他人的作文4
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一狀況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自我的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自我只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。必須會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一齊關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人的作文5
關(guān)愛(ài)好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛(ài)好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛(ài)好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛(ài)好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。
記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣�；丶夷�，不遲到才怪呢，去買，哎，我又沒(méi)帶錢(qián)，正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說(shuō):“穎穎，怎么了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。啊！那怎么辦，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著然。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí)，一位姐姐問(wèn)我:“小妹妹，你怎么了�！蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說(shuō):“原來(lái)這樣啊。你在這邊第一下�！边^(guò)了3分鐘，姐姐來(lái)了，她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說(shuō):“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了�！蔽艺f(shuō):“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō):“不用謝，助人為樂(lè)嘛！快進(jìn)去，不然等會(huì)要遲到了。”姐姐的舉動(dòng)驅(qū)走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)如同一年四季，但關(guān)愛(ài)無(wú)論怎么變，它都是從內(nèi)心愿意去幫助，關(guān)愛(ài)的，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。
關(guān)愛(ài)他人的作文6
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人的作文7
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!
父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!
我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
讓人間充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人的作文8
關(guān)愛(ài)是傳遞給他人一把光明和溫暖的火炬。當(dāng)別人把火炬?zhèn)鬟f給你后，就應(yīng)該學(xué)會(huì)將火炬?zhèn)鬟f給更多人。
記得那天傍晚天空烏云密布，天空陰冷潮濕。我埋著半個(gè)頭疾行在回家的路上，突然一陣夾雜著雨滴的冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，即使撐著傘也難逃風(fēng)雨吹打到臉頰的一劫。我頭埋在雨傘下更深了。卻發(fā)現(xiàn)街對(duì)面的一個(gè)小女孩：她身邊沒(méi)有大人，頭發(fā)和衣服也淋濕了。但她只是站著，盯著每個(gè)過(guò)往的行人看
她迷路了嗎？她在等人嗎？還是……一連串的疑問(wèn)在我腦海閃現(xiàn)。猶豫片刻，我還是打算走上前去問(wèn)個(gè)清楚。
“小妹妹，是不是迷路了？”我把傘讓給她一半問(wèn)道，她搖了搖頭說(shuō)：不是，我在等媽媽，媽媽讓我在這里等，但已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了……”顯然語(yǔ)氣中帶有一絲焦慮與不知所措。“也許她不知你在這里，正到處找你呢！你放心吧”我想：讓我一直陪你在這等，始終不是個(gè)好辦法。
但就算我這么想，我還是在陪在旁邊站著。冷風(fēng)再次拂過(guò)，我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了。我開(kāi)始猶豫：現(xiàn)在到底是回家，還是幫小女孩找到媽媽。低頭看看小女孩，她也正抬頭看我，那對(duì)純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在她的眼睛里看到了小時(shí)候的自己。
那時(shí)我還小，在公園里我和媽媽走失，哭著不知方向的亂走著。一個(gè)大姐姐牽住了我的手，陪我去廣播站，讓我見(jiàn)到了媽媽。時(shí)隔很長(zhǎng)時(shí)間，雖然已忘記那位大姐姐的樣子，但仍忘不了她那親切的眼神和溫暖的雙手。
手心似乎傳來(lái)了一股溫暖的力量，我熬不猶豫地伸出手說(shuō)：“來(lái)吧，我陪你一起去找媽媽。” 小女孩很信任地握住了我的手，高興地答應(yīng)了。我握緊了她兩只有點(diǎn)冰冷的手，似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給小女孩。
后來(lái)，我們不停地在問(wèn)路人， 小女孩也回憶走過(guò)的地方， 終于在一個(gè)弄堂口看見(jiàn)小女孩的媽媽。那一刻，我們都感到了欣慰。
那次，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)了傳遞關(guān)愛(ài)的火炬。我愿將這火炬繼續(xù)照亮了我前進(jìn)的方向，用火焰溫暖他人的心。
關(guān)愛(ài)他人的作文9
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出，而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的.小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛(ài)包容了些什么？熱愛(ài)祖國(guó)、孝順父母、尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人是愛(ài)。愛(ài)是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛(ài)是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛(ài)更是平時(shí)里的一聲聲溫情的祝福；愛(ài)是你主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的那一雙溫暖的手；愛(ài)是遇見(jiàn)陌生人時(shí)，那一個(gè)個(gè)真摯的微笑；愛(ài)還是給貧困小朋友送去的一本書(shū)……
周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們總理關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國(guó)的總理，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對(duì)比呀！我想，此時(shí)只有一首歌能表達(dá)我的心情：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好！
關(guān)愛(ài)他人的作文10
我關(guān)心過(guò)許多人，但真正令我感動(dòng)的是在電視里看到的一對(duì)父子倆故事。
在沒(méi)有看電視之前，我都不知道怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。自從看過(guò)這個(gè)電視節(jié)目后，我被里面的故事情節(jié)深深地感受動(dòng)著，也懂得了怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
這個(gè)電視節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述了一個(gè)三十歲左右的成年人，他的父親一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時(shí)，他把自家的自行車改裝成了摩托車，他想趁著他的父親腿腳還能走的時(shí)候，帶著他的父親去環(huán)游世界。他從北京出發(fā)，一路上路過(guò)很多地方，都是用摩托車這個(gè)交通工具行走的。一路上走走停停，不管刮風(fēng)還是下雨，但始終沒(méi)有動(dòng)搖他們環(huán)游世界的信念，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)兒向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他們雖然一路上風(fēng)塵仆仆的，但他們?cè)诒舜岁P(guān)心愛(ài)護(hù)下，幸福、快樂(lè)地暢游著。雖然不豪華但絕不平凡，因?yàn)樗麄冊(cè)谧V寫(xiě)著自己生命的樂(lè)章。
從這個(gè)故事中，讓我明白了關(guān)心愛(ài)護(hù)他人是人與人之間最好相處的方式。俗話說(shuō)的好，一顆仁愛(ài)的心比智慧好，更有力量。
關(guān)愛(ài)他人的作文11
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們能夠伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們但是是很小的事，但是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們能夠從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，但是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻好處重大，能夠讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們明白他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，這天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫忙我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自我。
關(guān)愛(ài)他人的作文12
生活中，人與人之間需要相互關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一種美德。關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣，走在冰地上�？伤徊恍⌒模戎说厣系南憬镀ぃさ乖诘厣希簝墒种沃诘厣�。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒(méi)有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸鴳嵟氖侨藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”啊!我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛(ài)在世界各個(gè)角落綻放吧!相信在愛(ài)地天空下，世界會(huì)更加美好!
關(guān)愛(ài)他人的作文13
每天上學(xué)路上，我都會(huì)碰到一個(gè)老伯伯。他將電動(dòng)車停在一旁，還會(huì)播放一些歌曲。在他的電動(dòng)車后座上，臥著一只小貓。因?yàn)樗喜┑昧瞬簧偃藲�，常看�?jiàn)他與路人親切的交談著，不時(shí)撫撫那只小貓。
果然，小貓還是很招人喜歡的。
一天，我又路過(guò)這里，因?yàn)槌鲩T(mén)早，我上前征得伯伯同意，便去看看那只貓。
它黃白相間，兩只耳朵小小的、尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在陽(yáng)光下，閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽(yáng)光太明亮，它好像瞇著眼，任憑晨光在身上暖暖的照著，懶洋洋的，不愿意動(dòng)。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過(guò)澡般柔順、光滑。小貓很溫順，輕“喵”一聲，似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容，和他的話語(yǔ)一樣，令人感到溫和而親切。
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎……這只貓很可愛(ài)呵……我可喜歡了……”伯伯很高興，臉上笑成一朵花。
呀，我要上學(xué)去了�！安僖�(jiàn)�！蔽蚁蛩鼡]揮手，往前走去。走了兩步，我猛一回頭，看見(jiàn)他還在向我點(diǎn)頭，只是——
眼神中透出一點(diǎn)落寞。
我一邊走，一邊猜想——
也許，老伯伯無(wú)依無(wú)靠，這貓是別人贈(zèng)他，他便把它作為知心朋友傾訴;也許，這貓是他從野外撿回，悉心照料，成為他的愛(ài)寵;又或者，沒(méi)有想象的那么復(fù)雜，只是像平常的那樣，在寵物店里結(jié)下不解之緣，之后把它帶回家，做了它的主人……
但是，有一點(diǎn)是肯定的。
就是——
伯伯對(duì)小貓那濃濃的愛(ài)。
他們相依相伴，主人愛(ài)寵，不分你我。
“動(dòng)物是人類最好的朋友”，這句話一點(diǎn)不假。
人和動(dòng)物之間，也可以有真情。
希望這份感情，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步而被人們遺忘。
在這個(gè)世界上——
人，
永遠(yuǎn)是渺小的。
關(guān)愛(ài)他人的作文14
在我們的生活中，處處充滿愛(ài)，如果每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人的話，這個(gè)世界必須會(huì)變得更完美。
在我們身邊，有許多需要關(guān)愛(ài)的人。如孤寡老人、殘疾人等，他們心靈上受到的創(chuàng)傷、巨大的打擊，承擔(dān)的痛苦是無(wú)法令人想象的。而對(duì)于這些需要關(guān)愛(ài)的人們，我們不能袖手旁觀，要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們，用自我的雙手幫忙他們，使他們感到人間的愛(ài)，受到大家的關(guān)懷。
敬老院里的老人們就十分需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有任何的快樂(lè)，因?yàn)閮号倪z棄，造成了在他們心靈上很大的創(chuàng)傷，我們更就應(yīng)去關(guān)愛(ài)這些老人們。
我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫(xiě)滿了寂寞，可見(jiàn)生活在那里的老人們必須都十分孤單、難過(guò)。老人們見(jiàn)到同學(xué)們，像見(jiàn)到了自我的孫子孫女似的，左手摟一個(gè)，右手摟一個(gè)，臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲，有的則幫老人剝果皮、削蘋(píng)果，那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了，他們仿佛看到了自我的親人，心中充滿了對(duì)親情的憧憬。我深知這些老人們是十分渴望親情的，自我含辛茹苦養(yǎng)大的兒女此刻卻遺棄自我，那是一件多么痛苦的事�。∥移谕覀兡軌蛴米晕业碾p手去減輕他們的痛苦，用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨(dú)的心，用愛(ài)讓他們感受到自我渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛(ài)的人當(dāng)然不止是這些孤寡老人，還有更多的人，在等著我們的幫忙，他們需要我們的關(guān)愛(ài)，需要大家的愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自我”，在幫忙別人的同時(shí)，自我也能得到快樂(lè)，可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧！要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦，給予他們自我最真摯的愛(ài)，愛(ài)，讓這個(gè)世界更完美、更和諧！
關(guān)愛(ài)他人的作文15
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)。
記得那天傍晚天空烏云密布，陰冷而且潮濕。我埋著半個(gè)頭匆匆走在回家的路上，突然一陣夾雜著雨滴的冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，即使撐著傘也難逃風(fēng)雨吹打到臉頰的一劫，我的步伐更快了。卻發(fā)現(xiàn)街對(duì)面的一個(gè)小朋友，他身邊沒(méi)有大人，頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了。整個(gè)人縮成了一團(tuán)。時(shí)不時(shí)的看一下過(guò)往的行人，好像在尋找誰(shuí)?
他迷路了嗎?他在等人嗎?還是……一連串的疑問(wèn)在我腦海閃現(xiàn)。猶豫片刻，我還是打算走上前去問(wèn)明白。
“小朋友，你是不是迷路了?”我把傘讓給他一半問(wèn)道，他搖了搖頭說(shuō)：不是，我在等媽媽，媽媽讓我在這里等，但已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了……”顯然語(yǔ)氣中帶有一絲焦慮與不知所措。“也許她不知你在這里，正到處找你呢!你放心吧”我想了想，讓我一直陪他在這等，始終不是個(gè)好辦法。
但就算我這么想，我還是在陪在旁邊站著。冷風(fēng)再次拂過(guò)，我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了。我開(kāi)始猶豫：現(xiàn)在到底是回家，還是幫那個(gè)小朋友找媽媽呢?低頭看著他，他也正抬頭看我，那對(duì)純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在他的眼睛里看到了小時(shí)候的自己。
那時(shí)我還小，在公園里我和媽媽走失，哭著不知方向的亂走著。一個(gè)大姐姐不顧時(shí)間就牽住了我的手，陪我去廣播站，讓我見(jiàn)到了媽媽。
手心似乎傳來(lái)了一股溫暖的力量，我毫不猶豫地伸出手說(shuō)：“來(lái)吧，我陪你一起去找媽媽�！蹦莻�(gè)小朋友很信任地握住了我的手，高興地答應(yīng)了。我握緊了他一只有點(diǎn)冰冷的手，似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給他。
后來(lái)，我們不停地在問(wèn)路人，小女孩也在回憶走過(guò)的地方，終于在一個(gè)十字路口看見(jiàn)小女孩的媽媽。那一刻，我們都感到了欣慰。
那次，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)了傳遞關(guān)愛(ài)心。
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