關愛的作文

時間：2023-10-15 17:46:29 關愛我要投稿

關愛的作文15篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關愛的作文15篇[薦]

關愛的作文1

　　老師，這天我最后鼓足勇氣，向您傾訴我的心聲。

　　排座位本來是件不值得提及的事情，按您的習慣，一向是以分定位的。但是，您發現了沒有：由于受分數的影響，構成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級制度嗎？這且不說，最重要的是，這種嚴格劃定優劣的做法給差生的學習帶來了極大的不便。有時，為了解決一個小小的問題，我們還得跋山涉水到前排去取經。我們沿著您精心設置的金字塔爬呀爬，何時是個頭啊！老師，我們多么需要幫忙呀！

　　課堂上，看著一個個被叫起來回答問題的優生，真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權利，因為我們地處寒帶，終年嚴寒，名字早已被凍結了。當然也無機會享受春風的愛撫；我們的名字都已發了霉，因為它長期處在陰暗的角落，未有陽光射過來呀！

　　上晚自習了，我們渴望著您的到來。您來了，我們又用焦急的目光望著您我們多想問您一個問題呀。而您只是目光一掃，大概您沒有發現，繼而將身子一轉，迅速遠離了這片荒涼的沙漠。老師，您可明白，我們剛剛燃起的一線求知的火光，就在您不經意的舉手投足間熄滅了。老師，荒野也需要有人開墾呀。

　　我們是差生，可我們又何嘗不想成為您手中的得意王牌呢？我們也有自我的`愛憎、理想、信念和追求。優生是有感情的，我們差生也同樣是有感情的，我們也需要愛心，我們也需要被尊重。

　　老師，作為您的學生，我總想將心里話向您訴說。還差生一個明朗的天空，讓他們也平等的分享師愛，茁壯成長。

關愛的作文2

　　關愛是什么？這是一個值得去思考的問題。我心目中的關愛，是我極需光明的時候灑進心扉的一束陽光；關愛，是我需要緩解壓力的時候滋潤心田的幾滴雨露；關愛，更是生死離不開的土壤，讓我們在上面生根發芽……二年級那件事，至今我仍被感動著，被溫暖著……

　　那是一個冬天的下午，放學后的我愉快地和同學們聊天，不知不覺地走出了校門。可是，同學被家長接走后，我的家長卻遲遲未到。

　　“怎么辦？”我十分糾結。是回去打電話呢，還是等著？回去吧，萬一家長來了呢？等著吧，又等到鼠年馬月嗎？怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　突然，一個念頭閃過我的腦海：我可以求救路人！可是……他如果是壞人，我豈不是自投羅網了？淚眼汪汪中，一位老師走了過來——我認識的老師！我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來，和聲細語地問：“非非，怎么了？”終于找著了認識的人，我不禁悲喜交集，眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫滿了關切：“非非，是不是家長沒來接，不敢回家啊？”“嗯……”我抹著眼淚點點頭，暗暗為老師的`善解人意所感動。老師摸摸我的頭：“要不要打個電話？”說罷便掏出手機。“謝謝老師……”雖是寒風凜冽，但我心異常溫暖。淚花中，我望見的是一臉溫柔，一臉真誠，一臉關愛。冬日里的一抹陽光灑在老師紅撲撲的臉上，是那么美麗！那一瞬間在我的記憶中永成定格。

　　感謝老師對我純真的關愛，愿天下人為這閃耀的愛心所動容！是啊，關愛就在我們身邊，生活中處處有關愛！希望你，也多一份善解人意，多一份關懷之心！

關愛的作文3

　　要說世間是一副畫，那么關愛就是畫中的一句詩；要說世間是一棵草，那么關愛就是裝點它的一枝花……大家一定聽過一首歌：“要是人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

　　有一次，我因貪玩把鑰匙丟了，這時父母都沒在，都快8點了，還進不去家門，我像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。鄰居張老師發現了問：“金煜？怎么了？這么急？”“ 我的鑰匙找不見了……”說著說著，淚水涌了上來，但我忍住了。張老師二話沒說，便和我找了起來。張老師貓著腰，弓著背，仔細的搜索著，連一個小角落都不放過。

　　我想：這樣找，啥時才能找到呀！我不禁嘆了口氣。很快，又有人加入了幫我找鑰匙的行列，我的心也稍有些平靜，和他們一起找了起來，天快黑了，有人拿來了手電筒，蠟燭，當大家帶著一絲失望走過來時，張老師又開口了： “金煜，今晚就在我們家住吧！”

　　就在我猶豫不決時，旁邊有一個一直被我忽視的小孩叫了起來“找到了，找到了，金煜哥哥，這是不是你的`鑰匙”我看了看，連忙點頭說是，張老師和其他人的臉色由失望轉為興奮，我的心也在快沉下去的一刻回到原位，我站在大家中間說： “謝謝，謝謝你們對我的關愛。”張老師走到我面前對我說： “金煜，你以后不要再馬馬虎虎了，要細心才對。”現在的我已是熱淚盈眶，哪還能說出話來？只有使勁點著頭……

　　是啊！正如歌中所唱： “要是人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

關愛的作文4

　　我被關愛的事情有很多，有父母對我的關愛，有同學對我的關愛，老師對我的關愛但令我印象最深刻的，還是那次在寒冬的早晨，一位陌生老人對我的關愛。讓我打開記憶的閥門，釋放出那一段美好的記憶吧！

　　一個寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還沉浸在甜美的睡夢中，他們平時辛苦地工作，早出晚歸，難得睡一次好覺，我不想打擾他們，于是穿上衣服，去買早餐。剛走出門口，迎面撲來的寒風使我措手不及，我冷得瑟瑟發抖，于是又添了件衣服，朝面包店走去。

　　買完面包后，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家里跑，突然，我不小心撞到了一位老人家，我連忙說聲“對不起”繼續往著家的方向趕。

　　忽然，一雙強有力的大手抓住了我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見剛才那位老爺爺關切的問：“天氣這么冷，你怎么才穿那么少的衣服？出來干什么？”一個又一個的問題使我喘不過氣來，我一邊說：“我我是來買早、早餐的。”一邊揚起我手中的面包。“孩子，天氣太冷了，你下次不要再一個人出來了！要注意保暖，不能夠著涼”老爺爺一邊喋喋不休的說，一邊把身上的'棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：那張飽經風霜的臉上，皮膚像一張貼紙一樣包在頭骨上，顯得骨瘦如柴，兩只眼睛深陷進眼坑里，但深邃明亮，看上去炯炯有神。

　　忽然，老爺爺打了個噴嚏，渾身發抖。我鼻子一酸，心想：這位老爺爺真好心呀！為了不讓我著涼，寧愿讓自己冷得瑟瑟發抖。我的心里立刻洋溢起一股暖流，身上也不冷了，只感到如春天般的溫暖，我不由得向老人鞠了一躬。

　　啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

關愛的作文5

　　關愛在我們的生活中無處不在，它會給我們帶來溫暖。我曾經經歷過一件這樣的事，讓我記憶猶新。

　　一天，我下了課外班，準備自己坐地鐵回家。我正要進站突然發現我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了書包的每一個角落和衣服的每一個口袋，還是找不到。怎么辦呀！我著急地想，我現在既沒有錢買票也沒有帶手機，不能聯系家長。就在我急得團團轉，不知如何是好的時候，一個溫柔可親的聲音在我身后響起：“同學，你需要幫助嗎？”我興奮地回過頭，像好不容易看到了大救星一樣迫不及待地點了點頭。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨，她微笑著看著我，樣子很和藹。我想她一定是這里的工作人員。“我找不到交通卡了，”我告訴她，“而且我沒有帶錢買票…”我低下了頭，不安地想：她會不會對我不屑一顧，不讓我進站啊？出乎意料的是，阿姨不假思索地說：“沒關系，我幫你把檢票口打開。”我喜出望外地抬起頭，看到她臉上的笑容更加燦爛了。我心里的一塊大石頭終于落了地。阿姨拿來一張工作卡，把檢票口的.門打開了。我高興地向她連連道謝，然后走向站臺。

　　出站時，我向另一位工作人員阿姨說明情況，向她尋求幫助，她想都沒想就同意了，我順利地出了站。

　　從此，每當我乘坐地鐵時，腦海里總會浮現出那位阿姨和藹可親的笑容。以后我也要多付出我的關愛，讓我們的生活更美好。

關愛的作文6

　　森林學校里，長頸鹿老師在講課，它說：“愛，是世界上最美的感情。也會分很多種，關愛，父愛，母愛……”

　　小狗黃黃想，我一定要體驗感受到愛！不過，怎么感受呢？

　　黃黃就去問長頸鹿老師，老師說：“愛就在你的身邊，要用心去發現。”可黃黃還是疑惑不解。

　　直到那節體育課，黃黃才感受到了團體中的關愛。

　　那天，大棕熊老師說：“這節課，大家自由組團跑步。”黃黃和小兔白白、小狐貍明明、小狼丁丁和小豬呼呼一組。

　　“準備——跑”大棕熊老師令下，大家一圈一圈的跑著。可是到了第三圈，黃黃被一塊石頭給絆倒了，它的腿擦掉了皮，流了很多血。

　　明明、白白、丁丁和呼呼見了，連忙停下來，來到了黃黃身邊，大家都很著急。丁丁和明明把黃黃扶到大樹下，呼呼去班里拿碘酒、棉簽和紗布，幫黃黃包扎傷口，白白去告訴長頸鹿老師。

　　呼呼包扎完傷口后，問：“黃黃，還痛嗎？”黃黃皺著眉頭，說：“不太痛了，休息一會就可以了。”

　　明明說：“黃黃，如果還痛的話，我讓我爸來治療一下吧，他是醫生。”丁丁又從口袋里掏出幾塊牛奶糖，說：“黃黃，給你吃吧。”此時的黃黃非常感動。

　　這時，白白領著長頸鹿老師來了，小伙伴們所做的'事，老師都看在眼里。老師輕輕撫摸著黃黃的傷口上的紗布，笑著問：“黃黃，你體會到關愛了嗎？”

　　黃黃聽了，一愣，隨即開心地喊：“我感受到關愛啦！”這聲音，回蕩在校園上空，久久不散……

關愛的作文7

　　記得那是我們上二年級的時候，他剛轉到我們班上。有一天，我看到一個小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁邊不但沒人拉，反而都站著看笑話……

　　上課了，我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了臟水，我大聲叫著沖上前，推他的同學不但不拉，反而大笑。我氣極了，趕緊扶起他。天哪，他竟傻傻地笑著，口里流出長長的口水絲……有人叫著：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生，我堅決地把他扶起來，并擦了擦身上的水。

　　后來，知道他叫申國鵬，是他媽媽生下他的時候，因為缺氧，他媽媽沒有給他即使治療，造成了腦癱，也就是現在這個樣子。他生活不能自理，當然上學就有困難，我心里沉甸甸的，要是有一天他爸媽不在了，他該咋辦?

　　下午，我們寫作業，申國鵬笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上，嚇得我們尖叫著躲到老師身后，申國鵬開心地大笑著。老師說：“別怕，知了是益蟲，不咬人還吃蚊子。”丁雪同學壯著膽子彈了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我們開心地笑著玩起了知了，申國鵬轉身走了，一會兒給我們捉來一只，一會兒又捉來一只……一定是因為我幫他解了圍，他是來感謝我的，我很感動。老師說：“申國鵬很寂寞，除了他爸媽，沒有人愿意和他玩。他活著是別人的'負擔，自己的快樂也很少……你們常和他玩，他會很快樂的!”

　　一看到街上的殘疾人，別人欺負他的影子就會在我的腦海里回蕩。我沒法繼續看他，也無法幫他。我只能大聲疾呼：“請關愛你身邊的每一個殘疾人吧!”

關愛的作文8

　　他是一個孝順的兒子，他只有娘，沒有爹，他的爹在他出生三個月時因得肺癌而去世。而他的娘是一個瞎子。

　　在他二十四歲時，因吸毒而被抓進牢，母親每天摸索著到牢里去看望兒子，而每天都被看們的人拒之門外，他在牢房外哭，整整哭了三天三夜，他的眼睛都哭紅、哭腫了。

　　有一天，母親在牢房外聽到有人說看見她的兒子，他立即摸索著追上去詢問，在知道了在山上可以看到兒子后，母親每天沿著崎嶇的山路，上山探望兒子，然后，扯著嗓子大喊：“兒子、兒子，你過的好嗎？”

　　兒子聽到喊聲，非常吃驚，反應過來后才對著山上和母親說話。

　　以后，兒子天天在晚上準時地往外望，母親也每天摸索著爬上山和兒子說話。他們溝通就是這么艱難。

　　一天晚上，下著大雨，母親仍像往常一樣往山上走去，鄰居們都讓她別去，可是她不聽鄰居們的.勸告，執意往山上走，她淋著雨摸索著往山路上走去，可是，她并沒有像往常一樣，那么順利地走了去，她一次次地跌倒，為了兒子。有一次一次地堅定地爬起來，通過她不懈努力，終于爬上了山頂，她摸到了一塊木樁坐下來，這時，母親全身已經濕透了，可是她很高興，因為她又可以聽見兒子的聲音了。

　　不幸的是她的兒子已經被判死刑，兒子臨走時做出了一個人意想不到的舉動，讓同監舍的人幫他叫一聲媽媽。

　　母親淋著雨在山上大喊，然而，她不知道兒子已經死了，而山下有一百五十位犯人與警察在對著這位母親深深鞠著九十度的躬。

　　母愛是一部震撼心靈的巨著，你讀懂了它，也就讀懂了你的人生。

　　這位母親有一個普通的名字——陳玉榮，而兒子叫大山。

關愛的作文9

　　在家里爸爸媽媽都很愛我，同時，我也會愛別人。

　　一天，我放學回家的路上，在公共汽車上看見了一位老爺爺提了很多東西，車上也沒有座位，還像跳跳床一樣，站在上面一搖一晃的，我就奉獻出我的座位，讓老爺爺坐了，老爺爺非常感謝我。

　　在家里就是爸爸媽媽愛我了。我有一次發了三十八度多的高燒，媽媽媽爸爸知道后擔心極了，爸爸一把我抱起來飛快地向醫院跑去，醫生說：“你孩子沒什么大事，只是正常的.發燒，打幾針就好了。”聽到這句話后爸爸媽媽才松了一口氣。

　　在學校，嘿嘿！你們都猜到了吧！就是老師愛我了。有一次下課，一個同學不小心把我絆倒了，老師把我扶到醫務室，護士給我消完毒之后，老師還關心我說：“你沒事吧！痛不痛。”我說：“不痛，那個同學也不是故意的。”

　　我還有一對雙胞胎弟弟，我也會愛他們，他們非常可愛，撒嬌時像小貓，生氣時候一對小獅子在怒吼著。有一天，我的雙胞胎弟弟出去玩，可到天黑了他們也沒有回來，我著急死了，我想去跟媽媽說，可又怕媽媽打我，我只好自己去找，邊找還邊哭，生怕弟弟丟了，我路過弟弟同學的家，聽見弟弟在笑，我立馬跑進去，看見他們在看電視，看得哈哈大笑。原來是弟弟看的太開心了，忘記回家了，我說：“該回家吃飯了。”弟弟說：“好吧。”我一手牽著一個弟弟，走了回家。

　　如果人人都獻出一份愛，這個世界將變得更加美好！

關愛的作文10

　　真正打動人的關愛總是樸實無華的。

　　——題記

　　上周天早上，媽媽帶著我和小馮同學上完了美術課坐著出租車往家走。

　　看著要到他的小區門口了，我把書包往身邊拉了拉，準備為他讓道。

　　“師傅，請往左邊轉，對，就在那兒停一下。”媽媽指了指小馮同學家的`小區入口。

　　我大惑不解地望著媽媽，到我們家應該直走呀!干嘛要左轉過來?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家，而現在卻要繞正方形的三條邊。

　　小馮向我們道了一聲“再見”就下車了。我始終疑惑不解地盯著媽媽。

　　果然，出租車繞了好大一圈才來到我們家的小區門口。奇怪，為什么有捷徑不走，非要繞遠路呢?我心中始終縈繞著這個問題，為什么呢?

　　下了車，我正準備向媽媽問個究竟，媽媽卻搶先開了口。

　　“你知道我為什么寧肯繞路也一定要把小馮同學送到家門口嗎?”媽媽看著我輕輕地問道。

　　“不知道。”我應道。

　　“我們送他就要把他安全送回到家，你知道直走的話，他就要一個人穿過那條大馬路。我們左轉把他送到小區門口，雖然我們繞了一大圈路才回到家，但是這樣我感到心安。”媽媽輕輕解釋。

　　我抬頭望著媽媽，只覺得這不出聲、不張揚卻細致入微的關愛如這春光般溫暖。

關愛的作文11

　　記得那是一個午休下課的時候，我奔跑著去上廁所，結果下樓梯的時候，不小心扭到腳，當時有一點痛，但是并沒有很在意。

　　可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命，后來去醫院檢查了才知道傷的嚴重，這幾天都不能用力走路，于是都是媽媽背著我來上學,每次看到媽媽吃力的背著我,我的心也很難受,可是媽媽還對親切的地對我說:“沒關系,你的腳很快就會好起來的,你千萬不要站起來走路,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強。”

　　每當到教室,我是語文組長，每天都要收語文作業本，但是同桌見我走不了,就說:“我來幫你收作業吧!你的'腳不方便。”“我回答說。我聽了之后,我很開心,又有點慚愧,覺得自己很沒用,連收作業也要同學幫忙。

　　“要打羽毛球的過去，要跳橡皮筋的過去。”只見老師在安排怎樣自由活動。“郭芙，你怎么不去玩了?”老師關心地說。“我不能玩，腳受傷了，又腫又痛,玩不了。”我難受地說。老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦，記住啊!”我聽了，眼淚快掉了下來，覺得老師，媽媽，同學是那么關心我。

　　同學，老師，家人都這么關愛我，照顧我，令我很感動，我也要關愛他們，等我腳傷好了，幫同學講解難題，幫老師分擔困難，幫家里人做點家務。

關愛的作文12

　　放學的鈴聲響了，我照列背著書包，騎著自行車來到校門口，老遠就望見爺爺坐在自行車上，傍晚的微風，吹起地上的枯葉，打著轉兒，使黃昏顯得分外清涼，天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽，余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的`衣服，說：孩子，天涼了，穿上衣服吧！我聽了鼻子酸酸的。

　　來到家門口，一個熟悉忙碌餓身影依舊透過窗戶進入了我的視線－是奶奶，一股股飯香領著饑腸轆轆的我來到廚房，奶奶一見到我，便精神煥發起來，剛剛疲憊已經沒有了蹤影，回來了？必須餓了吧，筷子在桌上！奶奶關切地問我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴，一邊和奶奶聊著學校見聞，奶奶也在一旁樂呵呵地耐心聽我將講，一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。

　　吃好飯，我走進書房，打開書包，寫著作業，奶奶卻因為一天的勞累疲倦地躺在床上，半閉著眼睛，我心一酸，覺得奶奶太辛苦了，為了我，寧愿放下清閑的晚年，陪著我學習生活。奶奶的咳嗽聲提醒我，到了吃藥的時間了，奶奶靠在被子上。我打開藥箱，熟練地拿出幾顆藥，放在奶奶的手心上，迅速地拿起桌上的茶杯，跑到飲水機邊留意地控制著水溫，我嘗了一下，水溫適中，便留意地端到床邊兩手遞到她面前，奶奶笑著說：你長大了，懂事了，也學會尊敬長輩了！我聽了，欣慰極了，也暗暗努力：奶奶，我不會辜負您的期望的！

　　夕陽的光輝漸漸斂下了地平線，爺爺奶奶年邁的身影時時浮此刻我眼前，鞭策著我不斷進取。

關愛的作文13

　　關愛就像是冬天里的太陽，讓我們感到溫暖；關愛就是沙漠里的甘泉，讓我們感到希望；關愛就像黑夜里的燭光，讓我們時刻感到光明。

　　這些話一點也不假，比如說我在腿受傷骨折的一段期間，不僅爸爸媽媽在關心著我，替我操心，還有很多老師和同學也給了我溫暖，關老師和劉老師還到醫院看望我。后來，當我拄著拐杖去作文班的時候，班上的老師和同學都像親人一樣關心我。

　　那一天，天氣炎熱，太陽像要把大地烤干，我一瘸一拐走到作文班門口時，已經汗流浹背。同學們看到我來了，立刻沖了出來，把我圍了起來。李昊聰同學問我：“腿還沒好，怎么來了？”

　　我累得氣喘吁吁地說：“沒事……已經不礙事了。”

　　旁邊又有一位同學說：“慢點走，別摔著了，書包我幫你拿吧。”

　　我笑嘻嘻地說：“我注意點，謝謝你。”

　　走進屋子后，離上課還有五分鐘，那五分鐘我記憶猶新，甚至每分每秒我都記得清清楚楚：同學拿來墊子，怕我著涼，幫我墊到了腳底下；老師還特別強調我的腿有傷，讓同學們多多關照我。當時我的心里涌起了一股股的暖流，特別感激大家。

　　過了幾個月，我終于扔掉了拐杖，行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了，都向我祝賀。我真想說一聲：“謝謝老師，謝謝同學們，如果沒有你們對我的關愛，我的腿肯定不能在這么短的時間里就好起來。”

　　關愛是一句問候，給人春天般的.溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿關愛，才會讓我們的心靈變得博大。

關愛的作文14

　　關愛，你們說說在家誰最關心和愛你?當然是“媽媽”，媽媽無論在生活上，還是在學習上，都對我無微不至。至于奶奶，我不好怎么說。

　　我的奶奶是一名優秀教師，這是她那一疊疊榮譽證書告訴我的。以前她早出晚歸的，經常給成績不好的同學補習，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到他們弄懂為止，可是對我，甭提了!放學回家，老叫我復習。有難題時，讓我自己分析解決，當我有不認識的字，就是叫我查字典，真氣人！你們說天下哪有這樣關心孩子的家長!

　　這次五單元考試前一個晚上，奶奶在看書。我走到奶奶旁邊，輕輕地說:“奶奶我們要考語文了。”奶奶“嗯”了一聲，一點也不在意，我急忙央求：“奶奶！你幫我復習好不好？”奶奶微微一笑說：“我又不知道你那里差，怎么幫你復習？”“那您就給我講一講重點。”我抱著奶奶的'胳膊說。奶奶一皺眉頭說：“不行！沒出息！學習要靠自己勤奮努力，獨立思考，才能更好的記住知識……”奶奶又訓斥到，聽著聽著，我羞愧萬分，不敢抬起頭來。

　　從那以后，我就暗下決心，一切靠自己努力，遇到問題多動腦。

　　現在我懂得了：家長對我的關愛有很多種，只是方式不同，在成長的過程中，媽媽的慈愛是必要的，更離不開奶奶的嚴格要求。

關愛的作文15

　　關愛是什么？相信大家都有一個屬于自己的答案和故事。我今天要寫的關愛故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。

　　這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當值督導所以不知道作業，我本想回教室查看作業，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰后的戰場啊。霞光透過窗戶，灑進了教室，落在一個寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛生？今天不是她掃地啊！就算是，那其他人呢？我滿腦好奇走進去，問她這到底是怎么回事？她把來龍去脈都說了一遍，原來她是老師叫留下來做點小事情的，結果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛生一邊義正言辭地責備她：“你說你怎么那么笨直接走掉啊……”

　　在我的批評聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。

　　我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了？”時間仿佛停了3秒。

　　“沒怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎？”

　　我見她一如往常就放心了，無奈地攤了攤手。

　　她用手抹了抹，沒事了。“蔣朵，謝謝你！”

　　我看著她，她也看著我，這簡短的五個字，聽起來很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的'感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關心關愛！

　　“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會遇見你。”我聽了，立刻又轉成老師的樣子一本正經批評道。說完，相視笑了。

　　這事看起來平常無比，可關愛是相互的，我關愛她，而她關愛集體。

　　關愛如雨后彩虹，關愛像一顆糖果，無論被人關愛，還是關愛別人，都是甜甜的！

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